王子作文400字6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的王子作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
王子作文400字 篇1
有一天，我在書(shū)架里找書(shū)，這里，有一本書(shū)吸引了我的目光，書(shū)名叫《快樂(lè)王子的眼淚》，讓我感到疑惑的是快樂(lè)王子，不應(yīng)該快樂(lè)開(kāi)心嗎？怎么會(huì)流淚呢？讓我們探索一下吧！
從前有一座銅像，叫做快樂(lè)王子銅像。有一天，有只燕子經(jīng)過(guò)，問(wèn)快樂(lè)王子，“你怎么了？為什么在流淚呀？”快樂(lè)王子說(shuō)：“我雖然叫快樂(lè)王子，可看到人們的痛苦，我也就不快樂(lè)子。麻煩把我身上所有的寶石都送給他們吧！”燕子說(shuō)：“不行呀，王子，你這樣會(huì)雙目失明的！”在王子的再三請(qǐng)求下，燕子把寶石都給了受苦中的人。天氣冷了，燕子被凍僵了，它用最后一口氣對(duì)王子說(shuō)：“雖然我沒(méi)能去南方，但謝謝你讓我感到快樂(lè)！”說(shuō)完燕子就死了，快樂(lè)王子為燕子流下了眼淚。就算王子自己一身光禿禿，但能讓別人快樂(lè)，王子自己也很快樂(lè)。
第二天，市長(zhǎng)看到了王子，說(shuō)“天啦，快樂(lè)王子怎么成這樣了，快把它丟進(jìn)熔爐里化掉�！蓖踝拥男氖倾U做的，但在熔爐里一直化不掉。市長(zhǎng)沒(méi)辦法，把心丟在了路邊。
上帝讓天使們?cè)诔鞘欣镒钫滟F的東西拿來(lái)，天使把把燕子和王子的心帶到了上帝面前。從此燕子和快樂(lè)王子幸福地生活在一起。
能給他人帶來(lái)幸�？鞓�(lè)，自己也能得到快樂(lè)�？赐赀@本《快樂(lè)王子的眼淚》，我明白了這個(gè)道理。
王子作文400字 篇2
我們班有一個(gè)全校無(wú)人不知、無(wú)人不曉的“籃球王子”，他的球技在整個(gè)年級(jí)里都是出類(lèi)拔萃的，他就是我的好朋友――李一夫。他的個(gè)子高高的，像個(gè)小巨人。一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，散發(fā)出勇敢的光芒，兩條健壯的腿結(jié)實(shí)如棍，一看這身材就知道是打籃球的料。
在一次活動(dòng)課上，我們班舉行了一場(chǎng)籃球比賽，班里打籃球數(shù)一數(shù)二的全都來(lái)了。比賽開(kāi)始了，李一夫以個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)首先搶到了球，然后又以猛虎下山的氣勢(shì)，一個(gè)左轉(zhuǎn)身，一個(gè)閃身而過(guò)，又一個(gè)右轉(zhuǎn)身，躍出了層層“包圍圈”，接著又一個(gè)后仰跳投，球像發(fā)出的炮彈一樣，劃出一條完美的弧線。一個(gè)漂亮的3分空心球，讓在場(chǎng)的觀眾驚得目瞪口呆，回過(guò)神之后，觀眾們有的歡呼，有的喝彩，有的伸出了大拇指......每當(dāng)李一夫進(jìn)完一球，他都會(huì)伸出他那迷人的剪刀手，更是博得了全場(chǎng)觀眾的一片喝彩。
第二局更是精彩不斷，觀眾發(fā)出陣陣歡呼喝彩。輪到張小驊控球，李一夫餓虎撲食般地把球搶到手，又故技重施，輕如飛燕地越過(guò)個(gè)個(gè)敵手，小宇宙爆發(fā)，又是一個(gè)空心3分球。就在這時(shí)，比賽結(jié)束了，李一夫方大獲全勝。場(chǎng)外觀眾的掌聲如洶涌的大海，尖叫聲像龍卷風(fēng)一樣撲面而來(lái)......
在我的心目中，李一夫是當(dāng)之無(wú)愧的籃球王子。
王子作文400字 篇3
從前有一位調(diào)皮的公主，她的名字叫莎白瑪麗。
一天，莎白瑪麗和他的保姆出來(lái)花園玩，公主很貪玩，她的保姆說(shuō)不要摘花，她卻說(shuō)，給我摘花嘛。保姆對(duì)他說(shuō)花兒是多么的美，摘了它，不但活不下去，還毀了它的人生，公主聽(tīng)了說(shuō)；好吧，但只有一次。
這些都被一個(gè)倉(cāng)鼠聽(tīng)到了，他其實(shí)不是倉(cāng)鼠，而是一位帥氣的王子。只是被巫婆施了魔法，破解魔法的咒語(yǔ)讓一位公主親他。這咒語(yǔ)就會(huì)解除。王子趁侍衛(wèi)走開(kāi)的時(shí)候跑到了公主的旁邊，公主看到了它，對(duì)他說(shuō)你好臟啊，走開(kāi)，我不喜歡你。好臟，別過(guò)來(lái)！王子只好站在一旁。
王子想著公主這么刁難人，這該怎么辦�。∽屗H一下，哪有可能啊、！兔子王子便張開(kāi)了口對(duì)公主說(shuō)，美麗的公主，請(qǐng)你親我一口。公主說(shuō)，為什么？你這么臟，我為么要親你！兔子王子說(shuō)，因?yàn)槲移鋵?shí)不是倉(cāng)鼠，是一位帥氣的王子。只是被巫婆施了魔法，破解魔法的咒語(yǔ)讓一位公主親我。這咒語(yǔ)就會(huì)解除。公主說(shuō)，這也不行�。∧闾K了，也不可愛(ài)，有很惡心，不可以，除非答應(yīng)我一個(gè)條件，給我最珍貴的東西。
王子會(huì)到家想來(lái)想去，什么是最珍貴的東西呢？想了一個(gè)晚上，想透了，于是他去找公主，公主出來(lái)了，他對(duì)公主說(shuō)，我知道了，最重要的東西是我的心，不管我人怎么樣，只要心事在你這的，我覺(jué)對(duì)是愛(ài)你的，公主被感動(dòng)了，于是吻了他，他變回了王子。
從此他們過(guò)上了幸福與快樂(lè)的生活。一個(gè)人不要只看他的相貌，外表，主要是一個(gè)人有愛(ài)你的那個(gè)你應(yīng)該就足夠了！
王子作文400字 篇4
上回講到：王子和公主一起變成青蛙，一起幸福快樂(lè)地向森林深處跳去。
哦，行吧，幸�？鞓�(lè)談不上，公主開(kāi)始還很驚奇，但沒(méi)過(guò)多久公主就開(kāi)始厭煩這樣的生活。
“我不吃蟲(chóng)子，死也不吃蟲(chóng)子！”
“哦，蒼天哪，竟然要讓我走這泥潭！”
“本公主要睡覺(jué)，要宮殿軟軟的床，不是這幾片破葉子！”
上述的對(duì)話幾乎每天都會(huì)發(fā)生，王子最開(kāi)始還會(huì)哄公主幾句，但現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)公主不管不顧了，畢竟他已經(jīng)如愿變成了青蛙。
這一天，如同往常一樣，公主大鬧一通，王子出去找吃的，但公主吃不吃，就不歸他管了。
公主叫累了，一跳一跳地出去，碰巧被一只野獸看見(jiàn)了，如果王子在那兒，他一定會(huì)認(rèn)出來(lái)：這就是童話里最常見(jiàn)的野獸。野獸已經(jīng)餓了幾天了，腳步都有些發(fā)虛，但在其他人眼里看來(lái)還是令人恐懼。
野獸一看到公主就立刻走上前，張開(kāi)血盆大口，把公主吃進(jìn)肚子里。
吃完公主后野獸繼續(xù)往前行，沒(méi)走幾步，就遇見(jiàn)了覓食回來(lái)的王子，野獸心中一喜：今天真走運(yùn)，一下遇到了兩個(gè)獵物，終于可以吃飽了。
而王子在看到野獸的那一刻就跳著跑開(kāi)了，已經(jīng)無(wú)暇顧及公主。
現(xiàn)在，王子還在森林里不知道是死是活，讓我們?yōu)檫@可憐的公主默哀吧。
王子作文400字 篇5
“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)哈姆雷特。”借用這句話，于《小王子》“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)小王子”。
這是我第三次讀《小王子》—— 一本哲學(xué)童話書(shū)。每次讀來(lái)，都有不同感受和體會(huì)。
一個(gè)憂郁，美麗到不忍觸碰的小王子，與一朵驕傲脆弱玫瑰花。很奇妙的組合。他們互相排斥，互相吸引，互相思念，他們被彼此馴養(yǎng)。“如果你愛(ài)上了某個(gè)星球上一朵花，那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺(jué)得所有的星星都開(kāi)出花朵來(lái)了�！�
這本書(shū)中的每一句話，都值得細(xì)細(xì)品讀。不但用腦，更是用心。這是一本需要用心去體會(huì)的書(shū)。
我這個(gè)曾經(jīng)是孩子的成年人，隨著作者的文字，回到久遠(yuǎn)的記憶中，去尋找我自己的那頭被誤以為是帽子的，被蛇吞吃的大象。我試圖回想，在我與孩子相處的過(guò)程中，是否也曾經(jīng)以成人的眼睛，去解讀過(guò)我的孩子的那頭被蛇吞吃的大象。我們相信自己的眼睛，但“真正重要的東西，是眼睛所無(wú)法看見(jiàn)的”。我們?cè)诳床灰?jiàn)的背后，是否能用心傾聽(tīng)，孩子那頂“帽子”背后，所隱藏的她對(duì)生命、對(duì)恐懼的`理解和表達(dá)——那頭被蛇吞吃的大象。
這是一本矛盾且無(wú)法分類(lèi)的哲學(xué)書(shū)。從其中，我們可以看到人生、看到親子的關(guān)系、看到世界、看到他人，更看到自己。
我們看到矛盾無(wú)處不在，接近與排斥，思念與離別，忙碌與空虛，控制與恐懼，尋找與迷失。
但無(wú)論看到什么，我都真誠(chéng)的希望，在我頭頂上這片天空的某處，真的住著這么一個(gè)好像水晶似的小王子，正在看顧著他的玫瑰花。
王子作文400字 篇6
我輕輕地落在一個(gè)商人肩上，發(fā)現(xiàn)他正全神貫注于盯著天空數(shù)星星，我問(wèn)他有沒(méi)有看到小王子，他生氣地說(shuō)道：不要和我說(shuō)話，我一說(shuō)話就會(huì)忘了剛剛數(shù)星星的數(shù)字。
我來(lái)到一個(gè)王國(guó)，那里只有孤單的一個(gè)國(guó)王，他要我留下來(lái)做他的臣子�？晌业男睦镏挥形业男⊥踝�，他說(shuō)留下來(lái)，我可以給你很多小王子，我笑著說(shuō)，可是你給不了只屬于我的小王子。
我看到草叢里的一只小狐貍，他正在傷心的流淚，他告訴我小王子剛剛離開(kāi)了他，他好舍不得小王子。我在小狐貍旁邊陪他說(shuō)了好多話，因?yàn)槲覀兌荚谒寄钣H愛(ài)的小王子。
這一天，我感到自己無(wú)比的虛弱，感覺(jué)生命就快耗竭了，我的花瓣漸漸凋零、枯萎，我沒(méi)有多少時(shí)間在這路途上尋覓了，可是直到現(xiàn)在，我還是沒(méi)有遇到我的小王子。
在廣袤荒蕪的沙漠，我遇到一個(gè)人，他在修理一個(gè)很大的物體。
“這是什么？”我問(wèn)道。
“飛行器！”
“請(qǐng)問(wèn)你看到過(guò)小王子嗎？”
“哦，他剛走，我也該走了！”
“那你知道他去了哪里嗎？”
“他回家了！”
“謝謝你，我終于要和我的小王子見(jiàn)面了！”我歡騰地飛舞起來(lái)，我也要回家了。
“告訴他，我會(huì)很想他！”
恩，我會(huì)告訴他的，因?yàn)槲覀兌荚@么思念過(guò)。
終于回到了我們的星球，我看到了我那日夜思念的小王子，可是，我的花瓣已經(jīng)完全枯萎了，我已不再是曾經(jīng)那個(gè)美麗的小玫瑰了。
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