生活中的一個(gè)鏡頭作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的生活中的一個(gè)鏡頭作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活中的一個(gè)鏡頭作文1
“叮叮!保,鬧鐘響了,“!”,我懶洋洋地伸了一個(gè)懶腰,慢吞吞地穿起了衣服,洗漱完畢之后,走向了餐廳。媽媽為我準(zhǔn)備了美味的早餐。哇!是一小個(gè)三明治和兩個(gè)飯團(tuán),!這頓早餐,我吃得格外的香,格外的美。因?yàn),我心中充滿(mǎn)了母愛(ài),就像一團(tuán)團(tuán)永不滅的火焰。
在學(xué)校里,一節(jié)安靜的連針撞到地上都能聽(tīng)見(jiàn)聲音的自習(xí)課上,我的好朋友,偷偷塞給了我一張紙條,我看了一眼,就轉(zhuǎn)移視線(xiàn),把注意力重新聚集在作業(yè)本。下課時(shí),老師把我和我的好朋友一起叫到了外面,教育了我們,上課絕對(duì)不能分心,之后,我的眼睛里涌出了淚水,像雨點(diǎn)一樣落了下來(lái),我知道那是幸福的淚水,讓我從迷茫中找到了方向……
周末,一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,媽媽帶我去郊外踏青,郊外的空氣是那么的清新。那挺拔的桃花像一個(gè)個(gè)巾幗英雄在那里笑啊笑啊,仿佛藍(lán)天白云都是她笑出來(lái)的。真是“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。”多么美麗的景色!我們又來(lái)到油菜花田,一大片的油菜花金黃金黃的,像一片金色的海洋。
生活中,我還有很多這樣的小鏡頭,都包含著老師和父母對(duì)我的愛(ài)……
生活中的一個(gè)鏡頭作文2
生活宛如一場(chǎng)電影,由許多精彩的鏡頭組成了豐富多彩的生活。我熱愛(ài)生活,更熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡子頭,因?yàn)樗刮沂艿搅私逃,得到了啟迪?/p>
那是一個(gè)嚴(yán)冬的晚上,正下著鵝毛大雪,地上鋪滿(mǎn)了厚厚的白雪,仿佛給大地披上了新裝,變成了粉裝玉砌的世界。我和媽媽正準(zhǔn)備回家,看見(jiàn)一個(gè)高年級(jí)的哥哥走了過(guò)來(lái),很明顯,是剛上完晚自習(xí)。他拿起手機(jī)打電話(huà):“喂,媽?zhuān)∧阍趺催不來(lái)接我?是不是想凍死我啊?快點(diǎn)!”還沒(méi)等他媽媽解釋完,他就掛了電話(huà)。我驚訝地看著他放下手機(jī),坐在對(duì)面的公共座椅上,嘴里還不停的嘟嚷著:“真是的,想冷死啊……”
沒(méi)過(guò)多久,一位面容滄桑近六十歲的婦人著急地向那個(gè)高年級(jí)的哥哥走去。“你終于來(lái)了,車(chē)呢?”“對(duì)不起……我……有點(diǎn)頭暈,騎不了車(chē)……”“頭暈就不能騎車(chē)?那要你來(lái)干嘛?”,說(shuō)完頭也不回的走了。留下生病的媽媽邊走邊抹眼淚......
我靜靜的站在那里,心中如同波濤浪湧,不禁感概萬(wàn)千。生活中的一個(gè)個(gè)小鏡頭使我們看清這個(gè)世界的美與丑。
生活中的一個(gè)鏡頭作文3
生活就像一場(chǎng)電影,接下去發(fā)生的事你無(wú)法想象。悲、喜、怒、哀,樣樣都有,電影中的一個(gè)小鏡頭,也常常讓你回味無(wú)窮······
一天下午,我和媽媽在時(shí)代廣場(chǎng)玩,過(guò)了一會(huì),媽媽就帶我去廣場(chǎng)邊的甘蔗鋪買(mǎi)甘蔗吃。
賣(mài)甘蔗的老伯大約五十歲,頭發(fā)花白,衣衫襤褸。媽媽選了一根甘蔗遞給老伯,問(wèn)道:“多少錢(qián)一斤?”“八角一斤”老伯邊稱(chēng)甘蔗邊回答,“共七斤,五塊六角!闭f(shuō)完,就用刀幫我們削皮。
削皮時(shí),我竟然發(fā)現(xiàn)老伯的左手手掌殘缺不全。他用兩個(gè)膝蓋夾住刀,用那只殘手按住刀身,右手拿住甘蔗,半彎曲著身體,然后用身體移動(dòng)的動(dòng)作來(lái)削蔗皮。沒(méi)過(guò)一會(huì),老伯那布滿(mǎn)皺紋的臉上竟?jié)B出了密密的汗珠,再過(guò)一會(huì),在這有點(diǎn)冷的日子里,老伯竟然汗流滿(mǎn)面!
我看到這種情景,不禁瞪大了眼睛,張大了嘴,鼻子也有點(diǎn)酸酸的,心中更是五味雜陳,有點(diǎn)不忍。想勸阻又無(wú)法言語(yǔ),只好將目光投向遠(yuǎn)方。
也不知過(guò)了多久,老伯終于將甘蔗削好、切成大小一致的小段并裝好。
我看著老伯蒼老的臉,從媽媽手中拿過(guò)錢(qián),恭敬地遞給老伯,走前情不自禁的對(duì)老伯說(shuō)了聲:謝謝您了!
生活中的一個(gè)鏡頭作文4
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前………
那是一個(gè)寒冷的下午,我獨(dú)自在大街上走動(dòng),媽媽也真是的,也不接我回家。還好,家里離這個(gè)學(xué)校近,我只好用我的“11路公交車(chē)”回家咯。
今天可真“涼快”呀,還好“裝備齊全”,要不然被這“寒流”給“斬了”。到了萬(wàn)福橋,我心情低落下來(lái),萬(wàn)福的水很臟,到處是垃圾和白色污染,水面上有的結(jié)了冰,但是一望,都會(huì)讓人感到厭惡。
我加快速度走著,不經(jīng)意間扔了個(gè)衛(wèi)生紙,根本沒(méi)在意。突然,一個(gè)比我小四五歲的小孩撿起我的衛(wèi)生紙,跑到我的面前說(shuō):“姐姐,垃圾不可以亂扔。”后面應(yīng)該是他的'媽媽?zhuān)龐寢屗坪醺械奖容^丟臉,笑著對(duì)那個(gè)女孩說(shuō):“不要鬧,乖。”還被她媽媽拉走了。那張紙也掉到了地上,我愣住了。女孩掙脫她媽媽的手把垃圾撿起來(lái),扔到了遠(yuǎn)處的垃圾桶里,然后蹦蹦跳跳地跑到了她媽媽身邊……
像保護(hù)環(huán)境這種口號(hào),我們經(jīng)常喊在口中,可真正做到的又有幾個(gè),所以說(shuō)要行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
生活中的一個(gè)鏡頭作文5
我們學(xué)校有一個(gè)“傻子”。
據(jù)說(shuō),有一次他在校門(mén)口值日,因?yàn)閳?jiān)守崗位淋了雨,晚上開(kāi)始發(fā)高燒,恰好父母不在家,結(jié)果因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了最佳搶救時(shí)機(jī)而燒成了一個(gè)傻子。他常常做出與年齡很不符合的事情來(lái),例如站在走廊上吹泡泡,然后大笑著拍打泡泡;同學(xué)們欺負(fù)他,他也從不還手。
有一天,我在操場(chǎng)上看書(shū),他提著拖把朝我走來(lái),奇怪,我并沒(méi)有像往常一樣躲避。他笑了,大聲說(shuō):“你在看什么?”
“看書(shū)!蔽乙矆(bào)之一笑。
“你看過(guò)《狼來(lái)了》嗎?我給你講吧,從前有一個(gè)放羊的小孩……”他娓娓講述著,我也漫不經(jīng)心地聽(tīng)著。
突然,他停了下來(lái),望著天空:“這藍(lán)天好美呀!”
我怔住了。我一直以為,只有詩(shī)人和畫(huà)家才會(huì)有欣賞藍(lán)天白云的閑逸,我也以為,只有在他們的筆下,天空才會(huì)那么夢(mèng)幻般地美!沒(méi)想到,連一個(gè)我們以為的“傻子”也會(huì)佇立在廣闊的乾坤之間,仰起頭,欣賞這美麗的天空!
我情不自禁地站起來(lái),仰起頭,注視著這一碧千里的晴空!
我無(wú)權(quán)叫他“傻子”了,因?yàn)樗退^的“常人”一樣,只是,他童心未泯,僅此而已。
生活中的一個(gè)鏡頭作文6
生活中的某一些片段,都是由一個(gè)個(gè)小鏡頭組成的。而這些鏡頭中有酸、甜、苦、辣、都會(huì)讓人印象深刻,時(shí)時(shí)“播放”在大腦中。而我有獨(dú)愛(ài)的那一個(gè)小鏡頭。
“要遲到了!蔽铱戳丝呆[鐘,一個(gè)勁的從床上蹦起。下床洗漱好后,早餐來(lái)不及吃。我狂奔到學(xué)校,推開(kāi)教室門(mén)走到座位坐下!安铧c(diǎn)就要追到了!蔽议L(zhǎng)呼一口氣。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,因?yàn)闆](méi)吃早餐的緣故我的肚子開(kāi)始“慘叫”起來(lái)。下課后,小鐘似乎是看出我難受的樣子,是到我身邊來(lái)說(shuō):“早上沒(méi)吃早餐吧。”我回答說(shuō):“對(duì)呀,我現(xiàn)在好難受!毙$娊又f(shuō):“你等我一下,我馬上就來(lái)!闭f(shuō)完小鐘走離我身邊。
沒(méi)過(guò)一會(huì),小鐘氣喘吁吁是到我身邊來(lái),手中拿著一個(gè)面包。她把面包放在我桌子上說(shuō):“先吃了面包,就不會(huì)難受了!蔽矣悬c(diǎn)不好意思的拿起桌上的面包,說(shuō):“謝謝啦!彼龑(duì)我笑了笑,回到座位寫(xiě)起小說(shuō)。我似乎看見(jiàn)了救星,撕開(kāi)包裝袋開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。吃完面包后,我精神好了許多,心里也感覺(jué)暖暖的。
生活中的一個(gè)小鏡頭,普通又溫暖。不是嗎?
生活中的一個(gè)鏡頭作文7
生活中到處都有小鏡頭,我注意過(guò)圖書(shū)館里寧?kù)o的小鏡頭;觀察過(guò)游泳池里歡樂(lè)的小鏡頭,可我卻更喜歡馬路上熱鬧的小鏡頭。
那天,我和姐姐出門(mén)逛街。路上可熱鬧了,馬路兩邊是各種小攤:有賣(mài)衣服的;有賣(mài)首飾的;有賣(mài)燒烤的……數(shù)不勝數(shù)。
不知是怎么了,一位老大爺在洶涌的人潮中摔倒了,把額角擦破,鮮血從他的額角流了出來(lái),老大爺用他那無(wú)助的眼神向大家求助:誰(shuí)能幫幫我?
突然,人群中走出兩位叔叔,他們大概有四十多歲,個(gè)子很高,很強(qiáng)壯。兩位叔叔把老大爺扶了起來(lái),邊扶邊問(wèn):“老大爺,您沒(méi)事吧?”“沒(méi)……沒(méi)事兒!崩洗鬆斢袣鉄o(wú)力地回答!薄袄洗鬆,要不要我們送您去診所看看,有什么地方傷著了?”另一位叔叔說(shuō)……看著他們遠(yuǎn)去的背影,我和姐姐都很感動(dòng)。
生活是什么?生活就是一個(gè)個(gè)小鏡頭,有了這些小鏡頭,才會(huì)有偉大而不失快樂(lè)的人生。
生活中的一個(gè)鏡頭作文8
生活,是一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩紛紛;又像是一部部精彩的電影,時(shí)時(shí)刻刻呈現(xiàn)在我們面前。生活電影也體現(xiàn)出了人們的品質(zhì)。
生活當(dāng)中,到處都有小鏡頭。我注意過(guò)圖書(shū)館的寧?kù)o,留意過(guò)游戲池的歡樂(lè),觀察過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的興奮。但我喜歡的不是這些,而是馬路上的一個(gè)小鏡頭。
那天,我坐公交車(chē)回家。除過(guò)遇到紅燈停一會(huì)兒,其它地方都特別順暢。
突然,一聲刺耳的剎車(chē)聲鉆入我的耳朵,震得我耳膜疼,我一看,不是綠燈嗎?怎么停下來(lái)啦?
我往前面的座位挪了挪,準(zhǔn)備看一下是什么東西使公交車(chē)停了下來(lái)。我把頭向前伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),看到了一位老爺爺和老奶奶要過(guò)紅綠燈。
公交車(chē)司機(jī)朝老人揮了揮手,示意他們先過(guò),老人也朝司機(jī)揮了揮拐杖,可司機(jī)執(zhí)意先讓老人們先走。老人只好顫顫巍巍走過(guò)了馬路,司機(jī)看見(jiàn)老人已經(jīng)走過(guò)了馬路,便發(fā)動(dòng)公交車(chē)開(kāi)往目的地。
看到剛才那一幕的我,心里不由自主地涌出一股暖流。
生活中的一個(gè)鏡頭作文9
生活中的一個(gè)小鏡頭生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影。一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,便組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)生活中的一個(gè)個(gè)小鏡頭。它使我得到教育,得到啟迪。 那是一個(gè)美麗的春天,但萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),幾個(gè)奶奶帶著自己的孫子、孫女到草坪上玩耍,燦爛的笑臉掛上了他們的臉上。
幾個(gè)小家伙在草坪上有說(shuō)有笑,十分開(kāi)心,在玩“小火車(chē)”的游戲時(shí),忽然其中的一個(gè)沒(méi)留神,腳一踩空,摔了一跤,后面的接二連三的摔在地上,幾個(gè)經(jīng)不起疼痛的小女孩大哭起來(lái),奶奶們跑過(guò)來(lái),一邊扶起孩子,一邊把孩子身上的塵土撣去。
但是,有一位奶奶的行為令其他人大吃一驚,她不扶起孩子,仍然坐在一旁。“難道她不愛(ài)自己的孫子?”我十分吃驚,那個(gè)小男孩大哭起來(lái),其他的奶奶也很著急,“孩子都哭得這么厲害了,你就去安慰一下吧!只見(jiàn)那孩子用手撐住身體,因?yàn)槟挲g太小,又支撐不住,就這樣,男孩一次又一次的爬起來(lái)……是。∥覀円惨蜻@位老奶奶學(xué)習(xí),從哪里摔倒就從哪里爬起,靠山山會(huì)倒,靠人人會(huì)老,我們要靠自己的力量繼續(xù)前進(jìn)。
生活中的一個(gè)鏡頭作文10
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈此刻我們的眼前,下頭我就來(lái)向你們介紹我生活中的一個(gè)小鏡頭吧!
在生活中,有一個(gè)人以往令我感動(dòng)過(guò),她便是我的媽媽。媽媽中等個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛,一張紅潤(rùn)的嘴唇,濃眉毛。
記得有一次上午,是下雨天,放學(xué)了,同學(xué)們跟著家長(zhǎng)都走了,僅有我一個(gè)人還在教室門(mén)口站著,心想:媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呢?正在這時(shí),媽媽打著雨傘來(lái)接我了,我招手喊媽媽過(guò)來(lái),只見(jiàn),媽媽只拿來(lái)一把雨傘,她把雨傘往我這邊打,自我的衣服卻淋濕了,啊,媽媽多偉大呀,她怕我的衣服淋濕了,會(huì)產(chǎn)生感冒,就把雨傘往我這邊打,當(dāng)時(shí),我多么感動(dòng)呀,心里唱著《世上僅有媽媽好》這首歌……
在寒冷的冬天里,媽媽五點(diǎn)鐘就起床了,她還沒(méi)來(lái)得及穿衣服,就忙活起來(lái)了。等我起床后,媽媽已經(jīng)把牛奶和早餐給我準(zhǔn)備好了。等我吃完早餐后,媽媽又送我去上學(xué),放學(xué)后又去接我,這樣來(lái)回?粗鴭寢屇请p紅通通、饅頭似的雙手,我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來(lái)。
同學(xué)們,你們的生活中是一怎樣的小鏡頭呢?
生活中的一個(gè)鏡頭作文11
生活,如打翻的五味瓶,由酸澀、甜蜜、痛苦、麻辣、干咸匯成了一張五彩斑斕的畫(huà)卷。
這,便是我們的生活。最令我難忘的,是一個(gè)讓我十分痛苦的回憶,那一年,我的姥爺去世了。20xx年,那應(yīng)該是姥爺?shù)谋久,可姥爺偏偏患上了惡性腫瘤,從此腎功能衰竭。記得姥爺在醫(yī)院里面躺了一個(gè)月,在那些日子里,我只記得姥爺每天,都會(huì)在全身虛弱的狀態(tài)下,緩緩睜開(kāi)眼,出神地望著那透過(guò)窗簾,所灑進(jìn)來(lái)的為數(shù)不多的陽(yáng)光。陽(yáng)光映在地上,給屋子拉上了長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
那陽(yáng)光透著生命、透著活力,也許那時(shí)候,姥爺也是十分地渴望生命吧!可惜,姥爺只堅(jiān)持了不到一個(gè)月,便駕鶴西去了。在火化館,一向不懂尊敬長(zhǎng)輩的我,在看著姥爺?shù)倪z體將要火化時(shí),也不由得鼻子一酸,兩行淚水止不住地涌了下來(lái),回想起以往姥爺對(duì)我的好,姥爺對(duì)我的笑,我的心里便充滿(mǎn)了深深的遺憾,我恨我自己,為什么以往沒(méi)有孝敬姥爺,而等他去世之后才想起來(lái)呢?
也許,姥爺化作了一顆星辰,在暗淡的星空中默默地注視著我,可這痛苦的回憶,卻始終讓我難以忘懷。
生活中的一個(gè)鏡頭作文12
那是在小學(xué)四年級(jí)的暑假。正在上古箏課的我突然就得嗓子很干,才發(fā)現(xiàn)自己出門(mén)太匆忙,忘了帶水,加上天氣炎熱,我更加焦躁,無(wú)法靜心練習(xí)。
這時(shí),陳老師面帶微笑,沖我招招手,喊道:”景曼,過(guò)來(lái)一下。“我應(yīng)聲走過(guò)去?吹疥惱蠋熓稚夏弥粋(gè)不銹鋼水杯和我的水杯很像,就問(wèn):”老師,這水杯是我的嗎?“陳老師笑盈盈地說(shuō):”這是你媽媽送來(lái)的。“我高興的接過(guò)水杯,打開(kāi)杯子,看到是一大杯滿(mǎn)滿(mǎn)的水,便大口大口地喝起來(lái),”真是救命之水呀!“我小聲嘟嚷著。因?yàn)槲液鹊锰,直到喝得杯子?jiàn)底時(shí),才品出有股清香味來(lái),發(fā)現(xiàn)這是一杯甜甜的蜜糖水。
就在那一刻,我的眼睛濕潤(rùn)了。這么炎熱的夏天,媽媽卻不顧一切,跑這么遠(yuǎn)給我送這一杯蜜糖水。
我想:媽媽的周到和對(duì)我的愛(ài)護(hù),是旁人無(wú)法比擬的,媽媽對(duì)我的牽掛也永遠(yuǎn)不會(huì)停息。正是因?yàn)樗龑?duì)我那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),我才得以從呱呱墜地的嬰兒,茁壯地走到今天。她用她那博大的胸懷去包容,體諒我的錯(cuò)誤,把最無(wú)私的愛(ài)一絲不剩的愛(ài)給予了我。而我,有回報(bào)給她了什么呢?只有更加努力學(xué)習(xí)了。
母愛(ài)是甜蜜的,就像一杯甜甜的蜜糖水,讓你在心煩時(shí)未到它的清香,讓你在口渴時(shí)品出它醇美的味道。
生活中的一個(gè)鏡頭作文13
生活中到處都有小鏡頭,我注意過(guò)游樂(lè)園里開(kāi)心的鏡頭,觀察過(guò)圖書(shū)館中寧?kù)o的鏡頭,可我卻更喜歡家門(mén)前的鏡頭。
這一天,我剛下樓就看見(jiàn)一位清潔工阿姨正推著垃圾車(chē)來(lái)這兒打掃。這時(shí),鄰居阿姨剛好買(mǎi)東西回來(lái),她從一個(gè)塑料袋子中拿出兩包餅干遞給我,然后又從袋子中拿出一個(gè),剝了它的外衣,隨手扔到了地上。
我看到了這一幕,大聲喊道:“阿姨!清潔工們掃地很辛苦的,我們不能亂扔垃圾!蹦俏话⒁潭⒅艺f(shuō):“快吃你的東西,不要多管閑事。”
“我就管,你拿我怎么著?”我說(shuō)又道:“我們老師說(shuō)過(guò)了亂扔垃圾的小孩不是好孩子,如果你亂扔垃圾就說(shuō)明你不是一個(gè)好大人,不會(huì)給我們做樣榜樣嗎?”
她聽(tīng)了不但沒(méi)去撿起垃圾,還對(duì)我破口大罵:“寫(xiě)你的作業(yè)去!別多管。”就轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間。
清潔工累得滿(mǎn)頭大汗,又去撿丟在地上的垃圾,我真為她打抱不平。
那位阿姨那么不愛(ài)護(hù)環(huán)境,還不如小孩呢,難道她就不感到羞恥嗎?
生活中的一個(gè)鏡頭作文14
夏天的時(shí)候,我家附近的一段路剛好要整修,所以平時(shí)都來(lái)來(lái)往往一些建筑工人在忙碌。
有一天中午我放學(xué)回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到家門(mén)口附近的那條走道上,兩兩三三地躺著幾個(gè)人。他們有的身下會(huì)放一塊麻袋布或者厚紙板,有的直接就睡在滿(mǎn)是灰塵的石磚上。
原來(lái),他們就是附近那些建筑工人,經(jīng)過(guò)忙碌的一上午,他們?cè)谶@午飯后,找了這個(gè)有樹(shù)蔭的地方,躺一會(huì)休息片刻。
路過(guò)他們的時(shí)候,我真的是嚇了一跳。我沒(méi)想到在這樣滿(mǎn)是塵土的地方,他們也能鼾睡入眠,應(yīng)該是工作太累的緣故。
后來(lái)我才知道他們有的六點(diǎn)多就開(kāi)工了,所以到中午他們已經(jīng)工作了好幾個(gè)小時(shí)了,況且還是體力活。
有那么一刻,我很想手中有一臺(tái)相機(jī),可以拍下這個(gè)生活中的小鏡頭,它很樸實(shí),卻很真實(shí)。
樹(shù)葉搖曳的光影之下,他們疲憊地躺在那休息,無(wú)暇顧及地上輕滾起的灰土。
我在想,如果是他們的家人看到這樣的一幕,應(yīng)該會(huì)多么地心疼呀。與此同時(shí),我也明白了,每個(gè)工作都值得我們尊重,每一個(gè)為了生活而努力的人都值得敬佩。
再想一想我們幸福地學(xué)習(xí)生活,有什么理由不好好珍惜呢?!
生活中的一個(gè)鏡頭作文15
一個(gè)個(gè)小小的鏡頭組成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一個(gè)個(gè)鏡頭就像一個(gè)愛(ài)的音符,演奏著一曲愛(ài)的歌;一個(gè)小鏡頭一顆耀眼的星星,閃爍著愛(ài)的光芒……媽媽對(duì)我的愛(ài)就全融化在生活中這一個(gè)個(gè)小小的鏡頭里。
紅目鱗魚(yú)是我小時(shí)候最喜歡吃的魚(yú)。記得當(dāng)時(shí),每當(dāng)媽媽拿出來(lái),我就爭(zhēng)著吵著要吃,可是我又不會(huì)自己弄掉魚(yú)剌。這時(shí),媽媽總喜歡摸著我的頭,說(shuō):“好!慢慢吃,吃魚(yú)的孩子會(huì)越來(lái)越聰明!”然后一邊把魚(yú)剌弄得干干凈凈,還反反復(fù)復(fù)地檢查有沒(méi)有殘余,生怕魚(yú)剌卡住我的喉嚨。我被媽媽寵壞慣著,總是高高興興吃著香甜的魚(yú)肉?墒,當(dāng)我轉(zhuǎn)身看媽媽時(shí),總看見(jiàn)她在吃我剩下的魚(yú)頭和魚(yú)剌,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺床怀贼~(yú)肉!魚(yú)肉可媽吃了!眿寢尶偸钦f(shuō):“你吃吧!媽媽不喜歡吃魚(yú)肉。”然后繼續(xù)吃著魚(yú)刺,仿佛很好吃似的,于是,我便心安理得地繼續(xù)吃魚(yú)肉。
那時(shí)我并不懂得媽媽說(shuō)這話(huà)真正的意思,直到現(xiàn)在我才明白了:原來(lái)媽媽不是不喜歡魚(yú)肉,而是為了讓我放心地吃。了解媽媽真正的意圖,一股感激之情油然而生。原來(lái)母愛(ài)無(wú)處不在,就這一個(gè)小小的鏡頭,包容著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
世界上的母親都是偉大的。生活中一個(gè)小小鏡頭就能體現(xiàn)母親濃濃的愛(ài)意。
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