【推薦】友情作文匯總七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的友情作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
友情作文 篇1
人們常說(shuō)患難見(jiàn)真情。當(dāng)遇到困難時(shí),朋友們都會(huì)出手幫忙,更偉大的是犧牲自己,成全對(duì)方。而在我身上發(fā)生的一件事情,則與別人截然不同。
人生的道路布滿荊棘。對(duì)于一個(gè)十一二歲的女孩來(lái)說(shuō),也深有體會(huì)。讀三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到外婆家讀書(shū),那時(shí),我?guī)缀趺客矶家低档目抟粫?huì)兒,因?yàn)檎娴氖止聠渭拍,在教室里,上課我也是坐著一動(dòng)不動(dòng),下課也是動(dòng)也不動(dòng)。有一次下課,終于有位同學(xué)。她叫王穎,她有著濃眉大眼,皮膚白里透紅,還有一張櫻桃小嘴。更巧的是,她只比我大一天。從此我倆變成了好朋友。經(jīng)常形影不離,她在班里擔(dān)任語(yǔ)科課代表,而班主任就是語(yǔ)文老師,自然,老師和同學(xué)們都很喜歡她,而她竟然主動(dòng)找我玩,這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是進(jìn)入這所學(xué)校最大的幫助。
后來(lái),我們考了一次考試,成績(jī)不錯(cuò)的我也取得了優(yōu)異的成績(jī).班里也換了新的班干部,她變成了文藝委員,我竟然變成了語(yǔ)文科代表,.其實(shí),心里的確很高興,但為了顧及,她的情緒,我并沒(méi)有顯露出來(lái).下課后,我同樣又去找,她并有理我,則是帶著幾個(gè)女生從我身邊走過(guò)并把我狠狠的瞟了一眼,其實(shí),我知道她是怎么了,但為了安慰自己,我盡量說(shuō)她只是太難過(guò)了.有次,上體育課時(shí),老師在我們辦舉行一場(chǎng)鉛球比賽,因此,我很緊張,終于該我扔了,她竟然把球放在離我的腳不遠(yuǎn)的地方,由于剛下過(guò)雨,地上很滑,我一步步向后退著,突然,腳一踩,終于我摔倒了……我想,這段友情就這樣破碎了嗎?不!我依然可以為她做一個(gè)解釋?zhuān)蠋焼?wèn)我到底怎么回事,我并沒(méi)有吱聲,也許,這就是最合理的解釋吧!
這次風(fēng)雨中,我失去了友情,不過(guò),這也告訴我,真正的友情,并不是容易的,是堅(jiān)忍不拔的。
友情作文 篇2
朋友是快樂(lè)人生中不可缺少的重要部分,如得一知已,乃為人生的極大幸福,開(kāi)心和喜悅將會(huì)伴你到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)…….
然而,生活中總有那么多的不幸,當(dāng)他正給你帶來(lái)快樂(lè)的時(shí)候,幸福的夢(mèng)卻被突然的噩耗擊碎,心里有說(shuō)不出的酸楚和凄涼。
暑假,我收到一個(gè)心碎的消息,班上的王同學(xué)離開(kāi)了我們。
班級(jí)為他開(kāi)哀悼會(huì),陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了42人,全班43人,都到齊了。
是啊,他走了。會(huì)場(chǎng)中每個(gè)人都在哀悼,一首悲傷的《you are not alone》在緩緩播放著。
我的眼眶濕潤(rùn)了,思緒在時(shí)空的隧道中流淌…….
小學(xué)畢業(yè)了,我們?nèi)ソ纪庥瓮,懷著輕松愉快的心情。
“我?guī)闳ヒ粋(gè)秘密基地!薄昂茫珿O。”王同學(xué)說(shuō)。
我們?cè)诮纪獾男÷飞献咧,前方是花和草的海洋,走過(guò)野花星羅棋布的草地,看到一條小溪,我們跳了過(guò)去,很快就來(lái)到一片一望無(wú)際的玉米地旁!拔覀冞M(jìn)去吧!蓖跽f(shuō),我們毫不猶豫地鉆了進(jìn)去。
“這是秘密基地嗎?” 我問(wèn)。
“不,仍要繼續(xù)!蓖醮鸬。前方是一片玉米地,我們穿插行進(jìn),玉米苗很快就把我們和外界分隔開(kāi)來(lái),但我們繼續(xù)往里面走。寬闊的葉片掃到我們臉上,玉米穗子打著我們的頭頂。大概穿過(guò)了三十行玉米,我們才停下來(lái),坐到泥地上。
“這就是秘密基地嗎?”我問(wèn)。
“是”。王同學(xué)答道。
望著遠(yuǎn)處的玉米,他的臉上呈現(xiàn)出一種我以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的愉悅表情。好長(zhǎng)一段時(shí)間里都沒(méi)人說(shuō)話,我只聽(tīng)到玉米稈在沙沙作響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)一只白靈烏的歌聲。
我們談?wù)撜咧,憧憬自己美好的未?lái),時(shí)間在飛逝。
我們從玉米地里鉆出來(lái),沐浴在陽(yáng)光下,回家的路上,我們?cè)谛∠呁O聛?lái)喝水。他摘下棒球帽子,把水潑到臉上,用濕淋淋的手指梳理頭發(fā)。沒(méi)把帽子戴回到自己頭上,卻伸過(guò)手來(lái),把帽子扣在我頭上。我們一起躍過(guò)了小溪。在回住所的路上,我感覺(jué)到我們就像兄弟一般親密地走著,非常的開(kāi)心快樂(lè)。
穿越時(shí)空,我的思緒回到悼念會(huì)場(chǎng),低沉的哀樂(lè)聲中,同學(xué)們先后訴說(shuō)內(nèi)心的痛楚。輪到我,我沒(méi)有言語(yǔ),在王同學(xué)“離去”的那天晚上我給自己說(shuō)了,堅(jiān)決“堅(jiān)強(qiáng)”,并且在任何時(shí)候都要堅(jiān)持,因?yàn)檫@是王同學(xué)給我的'唯一要求,不要我象女生一樣遇到事情就哭哭啼啼。但和其他同學(xué)一樣,我多渴望著傾訴自己再也不能抑制的情感啊。
他雖然走了,當(dāng)我再次回憶時(shí),他仍然在我的內(nèi)心中,心靈的深處。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,就會(huì)想起和他的日子,遇到困難要退縮的時(shí)候,我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
友情作文 篇3
從小到大,我并沒(méi)有真正的被別人遺棄過(guò)。而是有朋友來(lái)鼓勵(lì)我、支持我!
我在三年級(jí)時(shí),交了一個(gè)很要好的朋友,從此我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友。早上,我們一起來(lái)到課堂上。中午,我們一起走回家。傍晚,我們一起散手。晚上,我們一起玩耍。這時(shí),友情已經(jīng)成了我生命里的一部分,無(wú)法缺少,無(wú)法忘記!
后來(lái),在我們上五年級(jí)的時(shí)候。來(lái)了一位轉(zhuǎn)學(xué)生,我們和她成為了好朋友。在她的口中得知,原來(lái)她以前沒(méi)有一個(gè)朋友,很孤獨(dú),很難過(guò)!我和好朋友可憐他,就跟她做了朋友。
但是,我和好朋友漸漸地發(fā)現(xiàn),原來(lái)她是那嘛不招人喜歡。因?yàn)榘嗌系呐宋液秃门笥褩钜聋悾瑳](méi)有一個(gè)人愿意和他交流做知心朋友 。她非常急躁,動(dòng)不動(dòng)就生氣,別人和他說(shuō)一句話,她能頂十句!還特別喜歡說(shuō)三道四。
我和好朋友楊伊麗不在那嘛對(duì)她好了,因?yàn),他傷透了我們的心,把我們弄得冰冰涼涼的?/p>
那天,我們一起玩耍,好像也不知道出了什么事。他就氣呼呼地瞪著我和楊伊麗。我們不知道怎么了,就問(wèn)他:“許夏憧,怎么了?”“你們說(shuō)怎么了 ?”他反問(wèn)著我們。
“哼!我再也不跟你們玩了!彼终f(shuō),說(shuō)完便走了。我和楊伊麗驚訝著,也不知道怎么了。
經(jīng)過(guò)時(shí)間一天天的流逝,我和楊伊麗對(duì)他的好感度也漸漸下降了,是我們的友誼退了色。
現(xiàn)在,我和楊伊麗已經(jīng)和他絕交了。他現(xiàn)在還是孤身一人,沒(méi)有知己!而我知道:我和楊伊麗與他完全不是一個(gè)世界上的人。
夢(mèng)以被風(fēng)吹散,花兒也被雨兒打落。而我的心已被傷透,傷我心的友情......
友情作文 篇4
夏日的陽(yáng)光透過(guò)枝葉撒滿一地,如落雪后的腳印,看著窗外的夏日風(fēng)光,我的記憶忽然飄忽到與他在一起的時(shí)光。
春日清晨
一縷晨光照在清晨的小道上,推開(kāi)窗,一股清新的泥土香和花香撲面而來(lái)。我像往常一樣坐公交車(chē)去上學(xué)。他也像往常一樣在我家門(mén)口等我,一起去坐公交上學(xué)。當(dāng)我們上公交車(chē)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶公交卡了,身上也沒(méi)有零錢(qián),我的心里開(kāi)始慌亂起來(lái)。這時(shí),他突然拍了拍我的肩膀:“用我的吧!”此時(shí)我仿佛是一個(gè)溺水之人得到了別人扔來(lái)的救生圈,不禁綻開(kāi)了激動(dòng)的笑臉:“謝謝!中午放學(xué)我請(qǐng)你喝飲料,想喝啥喝啥!薄罢娴模磕悄憧梢⌒牧,我可能會(huì)把你兜里的錢(qián)都花光的,哈哈哈……”
夏日午后
樹(shù)上的蟬已經(jīng)熱得唱起了歌。太陽(yáng)像個(gè)火爐高掛在空中,人們像熱鍋中的螞蟻。正值暑假,我獨(dú)自一人在家,便給他打電話叫他來(lái)我家玩,可他卻說(shuō)他有場(chǎng)比賽,不能來(lái)陪我玩兒了,我便失望地掛了電話。可是沒(méi)過(guò)多久他便來(lái)到了我家:“你怎么來(lái)了?你不是有比賽嗎?”“沒(méi)關(guān)系,那個(gè)比賽不是必須要參加的,所以說(shuō)我就沒(méi)去!蔽壹(dòng)的笑臉再次綻放。
他肯為了我而放棄自己的事情。這個(gè)朋友,我一定會(huì)珍惜。
冬日傍晚
風(fēng)呼嘯著,雪花一飄三轉(zhuǎn)的舞著,輕輕的,慢慢的,為大地母親披上雪絨。他就要離開(kāi)這座城市再也不回來(lái)了,我去她家和他道別,我在他家呆了一個(gè)下午,他登機(jī)是在晚上十點(diǎn),九點(diǎn)時(shí)我和他要分別了。我把我最喜愛(ài)的一個(gè)小說(shuō)送給了他,他也給了我他最喜歡的一個(gè)筆袋,這個(gè)筆袋他用了五年!霸僖(jiàn)了,我們肯定會(huì)再見(jiàn)的!薄班牛蚁嘈。”
每到夏天,聽(tīng)著樹(shù)上的知了聲,踩著陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭留在地上的斑駁樹(shù)影,我都會(huì)不自覺(jué)地想起他。雖然他早就不在這個(gè)城市了,但他和我的友誼會(huì)永遠(yuǎn)定格在我們心中。
友情作文 篇5
友情如清風(fēng),驅(qū)散我心中的憂愁;友情如高山,保護(hù)我那弱小的心靈;友情如帆船,載著我乘風(fēng)破浪!友情比珍珠還金貴:友情比翡翠還閃亮。友情是世界上最美好的東西,友情是世界上最珍貴的東西,友情是世界上最無(wú)私的東西!!為什么這么說(shuō)呢?我就有一次親身經(jīng)歷,不信你瞧瞧。
記得有一次,我從家來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了,我在書(shū)包里翻來(lái)覆去,找了很久也沒(méi)找到。回想起來(lái):“糟了!原來(lái)是我早上起床自習(xí)時(shí)忘把文具盒裝進(jìn)書(shū)包里了”想到這里,我驚慌失措,“沒(méi)有文具、沒(méi)有筆,我該怎么學(xué)習(xí)、怎么寫(xiě)字啊!”正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓和弟弟借筆時(shí),走到教室門(mén)前,“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了!鞍 !我嚇了一跳,忐忐忑忑的回到了自己的座位上。這時(shí),語(yǔ)文老師走進(jìn)教室要我們寫(xiě)生字,全班同學(xué)都低下頭寫(xiě)生字了,唯獨(dú)我,傻傻的坐在座位上,一個(gè)字也寫(xiě)不了。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),旁邊的薇薇看見(jiàn)我這副模樣,覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)我:“你怎么了,為什么不寫(xiě)字呢?”我告訴她,我忘帶文具盒了。“用我的吧!”說(shuō)著就從她的文具盒了拿出一支藍(lán)筆,遞給我,“快寫(xiě)吧,馬上就要下課了。”我道了謝,飛快地寫(xiě)起來(lái)。可別見(jiàn)我手在寫(xiě)字,心卻在想著:“這節(jié)語(yǔ)文課是沒(méi)問(wèn)題了,可是下面還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課又該怎么辦呢?總不能一個(gè)上午都用薇薇的藍(lán)筆吧!唉!”想到這,我又發(fā)起愁來(lái)。 當(dāng)周?chē)耐瑢W(xué)都知道我忘記帶文具盒了,紛紛伸出友誼之手,走過(guò)來(lái),那個(gè)借我一支黑筆;那個(gè)借我一塊橡皮;那個(gè)又借我一支鉛筆……這時(shí),一股友愛(ài),一股友情涌入我的心頭,我伸出手,接來(lái)那一支支筆,那一塊塊橡皮,拿得穩(wěn)穩(wěn)的,生怕它們掉下去。就在這時(shí),我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)!嘀嗒!嘀嗒!這是感動(dòng)的眼淚,正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的友情感動(dòng)了我!
友情是人與人溝通的橋梁,但是需要彼此間坦誠(chéng)相待的,讓我們擁有世間最美好的友情;世間最珍貴的友情;世間最無(wú)私的友情吧!!怎樣?瞧了我的親身經(jīng)歷,是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢?友情是無(wú)價(jià)之寶!
友情作文 篇6
以前,我有個(gè)好朋友叫做胡詩(shī)璇,我跟她算的上是至交好友,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨,雖然我們之中有一個(gè)會(huì)倒下,可是我們卻用溫暖的手去支持她。
記得有一次,我們因?yàn)椴缓希韵胍[絕交,但是,我們覺(jué)得不能就這么對(duì)著困難倒下,于是決定用拖把決定絕交還是不絕交……結(jié)果老天成全了我們的這段友誼。拖把駛向了不絕交的那個(gè)方向。我門(mén)就這樣和好了。從此我們彼此守護(hù)著這段友誼。
但是,老天卻要捉弄人,它讓我們不絕交,有讓我們分離了。在發(fā)生這件事的后幾個(gè)月胡詩(shī)璇轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了。我從此以后在也見(jiàn)不到她了,我得不到她的聯(lián)系電話,便從此沒(méi)聊過(guò)話了。我們彼此失去了自己珍貴的友誼。
我希望她能在新的學(xué)校里找到屬于自己友誼的另一半,不要在讓友誼在自己的身邊錯(cuò)過(guò)了……
友情作文 篇7
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,只要一閑下來(lái),就會(huì)從書(shū)柜里拿出一本書(shū)來(lái)看。放寒假了,我再一次重溫了由美國(guó)作家喬治·塞爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書(shū)的主人公是蟋蟀柴斯特以及它的兩位朋友塔克老鼠和亨利貓。內(nèi)容講得是:蟋蟀柴斯特從來(lái)沒(méi)想過(guò)離開(kāi)家鄉(xiāng)康尼涅狄格州,可卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃,被帶到了紐約,從而認(rèn)識(shí)了塔克和亨利,并被男孩瑪利歐撫養(yǎng)。后來(lái),它靠絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了幫助過(guò)它的朋友們……
書(shū)中的柴斯特是個(gè)不驕傲、愛(ài)朋友的蟋蟀,而塔克是一只大方、有學(xué)問(wèn)的老鼠,至于亨利貓,它的心簡(jiǎn)直善良得沒(méi)法說(shuō)了。三個(gè)好朋友之間的真摯友情足以溫暖紐約這個(gè)冰冷的地方,而我們?nèi)伺c人之間,不正需要這種友誼嗎?
我也有一個(gè)好朋友,他叫徐彥哲,是我城中小學(xué)的同學(xué)。我和他好到可以用親密無(wú)間、形影不離來(lái)形容。當(dāng)時(shí)我是班長(zhǎng),他是副班長(zhǎng)。每次出黑板報(bào),我倆先是一起研究、聽(tīng)取對(duì)方的意見(jiàn),最后由我負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà),他負(fù)責(zé)寫(xiě)字,配合得很默契,每期的黑板報(bào)都受到老師的表?yè)P(yáng)。學(xué)習(xí)上,我碰到難題向他請(qǐng)教,他遇到困難我也會(huì)向他伸手。徐彥哲對(duì)我就像塔克和亨利對(duì)待柴斯特那樣。
如今,我轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)有半年了,有了許多新同學(xué)。我會(huì)像塔克和亨利那樣對(duì)待每一位同學(xué),也希望同學(xué)們多多幫助我。
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