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責(zé)任的作文400字錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的責(zé)任的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責(zé)任的作文400字 篇1
我叫孫奕澤，今年十歲。我性格開朗，活潑可愛。別看我貌不驚人，我可是很負(fù)責(zé)的。
有一次，大清早，值日班干開了門，我就沖進廁所，拿了拖把在水池里沖洗了一遍。然后，我彎著腰，握著拖把，上下左右，來來回回拖來拖去，不一會，清潔區(qū)就被我拖得一塵不染，而此刻的.我也已是大汗淋漓了。我望了望教室門口，看見教室門口還沒托，心想：誰今天的值日生，這么不負(fù)責(zé)任！唉！算了，還是讓我把它解決吧！于是我跑了過去，重復(fù)剛才的動作拖了起來，一刻鐘，我也把這拖得一塵不染。無意間一摸襯衣，呀，早濕透了！
還有一次，在競選中，我幸運地得到了正班長的職務(wù)。有一次，周程樂和黃浩文打了起來。我看到了此狀，心想：我作為班長，應(yīng)該維護班級和平。我想著，就沖了過去，說：“你們別打了，老師在的時候你們聽話，老師不在你們就無法無天。給我站到前面去�！薄盀槭裁�？”我火了，一拍桌子，他們倆嚇得后退了幾步，乖乖地站到了講臺上，同學(xué)看到了，紛紛向我投來了贊許的目光。老師知道了，也一個勁地夸我真負(fù)責(zé)任。
通過以上幾件事，你們說我是不是一個負(fù)責(zé)任的男孩？
責(zé)任的作文400字 篇2
時光總是在不經(jīng)意之間匆匆流逝——在學(xué)生朗朗的讀書聲中;在老師沙沙的寫字聲中;在父母喋喋不休的嘮叨聲中。就這樣，我們匆匆進入了初三。
到了初三，不得不承認(rèn)的是，壓力大了，休息少了;作業(yè)多了，娛樂少了;主課多了，副課少了……諸如此類的變化，讓我們在一時之間難以適應(yīng)。但是，只有一點，我一直清醒的知道——我的肩上又多了一份責(zé)任，一份身為學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。而那件事更讓我了解了這點。
那是一場考試，一場極普通卻又特別的考試。普通是因為在初三這個特別的.時段里，考試已實屬家常便飯，仿佛在這個時間段里不考試總覺得生活中缺少些什么。而特別則是因為——考試的前一節(jié)課，老師拿著份名單進入了教室。“我報到名字的這些人，等會周練去414考試，那里沒有人監(jiān)考，我選你們?nèi)ナ且驗槲蚁嘈拍銈儯浴痹捯暨�沒落下，班里就已經(jīng)沸騰起來了。
“啊~怎么可以這樣，你相信他們么?”小A和同桌討論起來。
“我不信誒~這次他們一定考得超好的!”
“就是就是!不公平啊�！�
責(zé)任的作文400字 篇3
在一幅漫畫上，一個年輕人亂砍亂伐。一只鳥在他是腦袋上說：“這段木頭里一定有蟲�！笨吹竭@你一定覺得奇怪：人的腦袋里怎么有蟲呢？這“蟲”是什么，是金錢，是貪婪，他這樣亂砍亂伐是能掙到很多錢。但他失去了很多，他失去了鳥兒的歌聲，失去了夏日的安寧，失去了大自然的和諧，失去了許許多多。
如果我們都像他一樣，那一年會毀壞多少片森林呢？森林是我們大家的家園。也是動物的家園，我們不能為了一己之利，而破壞了大自然的寧靜。我們不能只為自己想，不為森林中的動物想，大自然不只是我們的，也是它們的。
現(xiàn)在伐木工人隨處可見，人們已經(jīng)喪失了基本的環(huán)境保護意識，《最后一個村莊》還不能引起人們的反思嗎？難道，你還想讓這樣的故事重演嗎？
親愛的`朋友們，你們可曾發(fā)現(xiàn)天空不再那么藍，白云不再那么純潔，鳥兒的歌聲不再那么動聽，這些你都注意到了嗎？
讓我們伸出自己的雙手，保護大自然，讓我們留住藍藍的天，留住鳥兒的歌聲，留住白云的純潔。
我們保護環(huán)境是應(yīng)該的，讓我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境做一點微薄之力吧。
責(zé)任的作文400字 篇4
今天語文老師讓我們介紹自己。現(xiàn)在我就向大家介紹一下吧！
我是一個非常活潑的小女孩。我叫錢筱艷，頭上梳著兩根長長的小辮子。我最喜歡上的課是美術(shù)課，而最討厭上的是體育課。我是一個對工作負(fù)責(zé)任的人。
有一天，剛上完數(shù)學(xué)課，老師就讓我們把做好的.口算本子交給組長。我是一位組長。同學(xué)們一下課就把口算本子來交給我了�？墒怯袔讉�沒有做好。其中有兩個人還坐在座位上認(rèn)真地做著作業(yè)。但是有兩個人卻跑出去玩了。這下，我可火了。我想你們倒好，竟敢沒有完成作業(yè)就逃出去玩，看我不把你們抓回來，不做好作業(yè)就是不能夠去玩的！于是，我就跑出教室去尋找那兩個人。我很快就找到了一個，我對他說：“你口算本子沒有交出怎么就出來玩了？”“我……”“快回去做！”那人沒有辦法只得乖乖地回教室去做作業(yè)了。我繼續(xù)尋找另外一位沒有做好作業(yè)就出來玩的同學(xué)。這個人比較貪玩。我找到以后竟然理都沒有理我。我就一直跟著他，還叫旁邊的同學(xué)不要跟他玩。那個人被我盯得沒有辦法再玩，只得不太情愿地回教室去做作業(yè)了。我才放心地跟著一起回教室。
有一個人經(jīng)常要少交作業(yè)，還在背后說我的壞話。但是我，還是不管這一些壞話，還是追著他讓他做好作業(yè)交出本子才罷手。我經(jīng)常這樣把老師布置的作業(yè)本子收齊交出。
你說我是不是一個對工作負(fù)責(zé)任的小女孩。
責(zé)任的作文400字 篇5
我有很多好朋友，他們都有自己的特點和性格。今天想介紹一個熱愛工作，有責(zé)任心的好朋友。
她的大眼睛像深潭，彎彎的眉毛像月牙，白皙的皮膚很光滑。她很高。她是我的好朋友。
她是一個非常負(fù)責(zé)任的女孩。馮老師讓她負(fù)責(zé)周四的值班工作，她肯定會做得很好。她讓值日生兩人一組掃地。掃地后，她不得不仔細檢查。如果地上有垃圾，她會讓值日生先去自己掃。有一次，大部分值日生都沒來掃地，來掃地的.值日生也掃了一會兒，但是她一直掃，我們把飯都吃了，我們勸完她就下去吃了。
她也是一個非常干凈、樂于助人的女孩。洗完之后，她會把杯子洗得很干凈，所以她所有的東西都很干凈。她還做過宿舍主管，管理的井井有條。當(dāng)她看到有人跌倒時，她會幫忙的。
她也是一個對班級非常負(fù)責(zé)的女生。她班上有掉落的紙片。不管是她自己的還是別人的，她總是撿垃圾。
她也有活潑開朗的性格。
猜猜她是誰？我想你一定猜到了！她是鐘博一，我們班的勞務(wù)人員。
責(zé)任的作文400字 篇6
有人說，真正的成長并非為身體上的成長，而是懂得承擔(dān)責(zé)任。但，那是的我還是一個小孩，并不懂得責(zé)任是什么。但，隨著時間的推移，我漸漸懂得了何為責(zé)任。
責(zé)任是生命的枷鎖，伴隨著人的一生。責(zé)任是冷酷無情的，它不會離開你的身旁，它教導(dǎo)著你，它教導(dǎo)著你學(xué)會長大。在你想逃避責(zé)任時，它會變的如山般沉重，壓在你的身上，讓你無法喘息。責(zé)任就是這么冷酷無情，在你犯錯時會毫不猶豫的懲罰你，警示你。因為它想讓你懂得責(zé)任的重要性，它想讓你學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
責(zé)任是生命中的警鐘。它會時刻提醒著你，時刻警示著你，不讓你誤入歧途。在你認(rèn)為你已經(jīng)是最棒的`時候，責(zé)任會說：“不要驕傲，你認(rèn)為你是最棒的，但你認(rèn)為你能夠承擔(dān)所有責(zé)任嗎？我可以告訴你，你不能！所以孩子，請不要驕傲，因為人無完人�！�
責(zé)任又如水般溫柔，如水般堅強。它會像母親一般呵護著你，陪伴著你的一生。它會在你的耳邊低語：“孩子，請不要害怕。你的努力我都看在眼里，我知道你是一個堅強的孩子！所以，不要放棄，我會一直陪伴著你。讓你學(xué)會真正的長大，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。相信吧，孩子。繩鋸木斷，水滴石穿。總有一天你會懂得責(zé)任的真諦！”
人這一生中有無數(shù)的責(zé)任需要承擔(dān)。但我認(rèn)為責(zé)任是生命中必不可少的東西。責(zé)任或許有很多面，但正是這樣，它才能夠鼓勵我們，警示我們，陪伴著我們。有時，責(zé)任也是一個很美妙的魔法呢！
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