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研學(xué)作文400字錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的研學(xué)作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
研學(xué)作文400字 篇1
我今天真是太開心了,能去研學(xué)了!今天的研學(xué)游兩個(gè)地方,一個(gè)是漢光武帝劉秀的墳?zāi),也就是我們孟津人常說(shuō)的劉秀墳,另一個(gè)是美麗的洋豐百果園。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,終于到達(dá)了漢光武帝陵,另外,我們進(jìn)去的時(shí)候路上鋪滿了鵝卵石,走在上面很硌腳。導(dǎo)游阿姨告訴我們那有辟邪的作用。
到了大門里面,那里還有石辟邪,長(zhǎng)三米多,高一米多,那也是起到了一個(gè)辟邪的作用,他長(zhǎng)得很精致,有蛇的舌頭,有老鷹的翅膀,有獅子的臉,有老虎的腳。
進(jìn)去了以后,我們看見(jiàn)了一個(gè)碑,聽說(shuō)在那上面細(xì)細(xì)的聽,可以聽見(jiàn)黃河的'流水聲,真的有那么神奇嗎?于是,我們上去聽了聽,但我并沒(méi)有聽到黃河的流水聲。
下一個(gè)我們?nèi)サ木褪菨h光武帝劉秀的墳?zāi),老師說(shuō)只要摸到中興的兩個(gè)字就可以,上清華北大,我們班好多人都摸住了,難道我們班的人都可以上清華北大嗎?
之后我們又來(lái)到了美麗的洋豐百果園進(jìn)餐。同學(xué)們都帶了許多的好吃,我也不能落后,我再帶了面包、牛奶,還有火腿腸。那里還有賣泡面的,六塊錢一桶,但是我的錢不夠。∫蝗晃揖涂梢猿缘絼诺赖呐菝媪。
我們,吃完?yáng)|西又去了一個(gè)地方,那里有許多小巧玲瓏的獼猴桃,比一般的獼猴桃小多了,我在路上撿了個(gè)成熟后掉落在地上的獼猴桃,味道還不錯(cuò)呢!
這一天真開心,希望每一天都這么開心。
研學(xué)作文400字 篇2
這一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。我跟隨著威海晚報(bào)小記者團(tuán)一起來(lái)到榮成好當(dāng)家海參博物館研學(xué)。
我們進(jìn)入好當(dāng)家海參博物館后,講解員姐姐對(duì)我們說(shuō):“潛水艇蛟龍?zhí)栕疃嗄軡撍?000米左右,而海參最深生長(zhǎng)在8000米左右。”頓時(shí)讓我對(duì)這懶洋洋的“海底小肉蟲”刮目相看!接著我們又看到了一座按照1:1比例建造的榮成漁村獨(dú)有的海草房,海草搭建的海草房具有冬暖夏冷的良好性能,不禁讓人贊嘆勞動(dòng)人民的聰明才智。在房前空地上,有仿真的漁民們展示加工海參的五個(gè)主要步驟:刨參、煮參、拌鹽、拌灰、晾曬,工序一目了然,真漲知識(shí)。∥葑优赃呌幸粋(gè)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的電子地球儀,我去碰了一下它,感覺(jué)很新奇。
最讓我感覺(jué)目不暇接的是魚類區(qū)。那里有許多魚,有親親魚、狗頭魚、海鰻、小丑魚、黃狐貍等等,讓我大開眼界!
這次的`活動(dòng)真是收獲滿滿啊。以后有時(shí)間,我一定多多參加小記者的周末研學(xué)活動(dòng),探索外面的大千世界,正所謂:讀萬(wàn)卷書,還要行萬(wàn)里路!
研學(xué)作文400字 篇3
上周五,學(xué)校組織我們?nèi)⒓友袑W(xué)活動(dòng)。這次研學(xué)之旅共有兩站,第一站是渭華起義紀(jì)念館,第二站陜西農(nóng)墾勞動(dòng)教育實(shí)踐基地。
一大早我們坐上大巴車出發(fā)了,大約在九點(diǎn)左右我們到達(dá)了目的地,在那里我認(rèn)識(shí)了許多英雄先烈,他們?yōu)榱私o我們創(chuàng)造美好的`生活壯烈犧牲了。最大的也不過(guò)20幾歲,最小的才18歲。我們還參觀了他們的生活環(huán)境和武器,他們的生活環(huán)境非常惡劣,武器非常落后,只不過(guò)是步槍和大刀,國(guó)民黨和小日本都是大炮和重型武器。
接下來(lái),我們?nèi)チ说诙娟兾鬓r(nóng)墾勞動(dòng)教育實(shí)踐基地,那里既有大地廚房,又有創(chuàng)意工坊。我們?nèi)チ舜蟮貜N房美美的吃了一頓,又去了創(chuàng)意工坊編了花籃,真是其樂(lè)融融。最有意思的是摘玉米比賽,我們紅隊(duì)一直遙遙領(lǐng)先。舞龍大賽場(chǎng)面更加壯觀,第一局扎龍精比賽,當(dāng)然藍(lán)隊(duì)贏了,但質(zhì)量沒(méi)紅隊(duì)好,第二局舞龍跑步,三局兩勝。戰(zhàn)況十分激烈,最后藍(lán)隊(duì)以二比一的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏了比賽。
不知不覺(jué)就到了回家時(shí)間,我們依依不舍地離開研學(xué)基地。
研學(xué)作文400字 篇4
昨天,章老師通知如果明天天晴,要去春游,同學(xué)們聽到這消息都?xì)g呼雀躍,一蹦三尺高!這么多天都在下雨,不知道今天還去不去春游呢?
我焦急地等待著,同學(xué)們也都翹首期盼。早讀課鈴聲剛剛響起,同學(xué)們迫不及待地跑出教室,看到好多大巴車停在學(xué)校門口,大家都?xì)g呼起來(lái):“我們可以去春游啦!出去玩嘍!”
排著整齊的隊(duì)伍,坐上大巴車,我們出發(fā)了。公路的兩側(cè)、田野里、小路邊、山坡上到處都是油菜花,成片成片的油菜花連在一起,仿佛有人不小心把金色的顏料弄翻了,美麗極了!
我們來(lái)到古婺窯火,參觀了陶藝館、歷史珍藏館,里面有許許多多古代的陶瓷文物:茶具、裝糧食的大容器、花瓶、水里撈上來(lái)的沉船等。不僅過(guò)了“眼癮”我們還動(dòng)手體驗(yàn),當(dāng)了一回陶藝家呢!小小的泥巴在我們的巧手制作下,變成了可愛(ài)的小動(dòng)物、精美的茶杯,漂亮的花盆……
下站我們又來(lái)到了燕尾洲公園,蜿蜒曲折的彩虹橋美麗極了,聽說(shuō)晚上還有燈光秀呢。在公園的正中間坐落著一座美麗的`大建筑,從遠(yuǎn)處看就像一只巨大的蝴蝶翩翩起舞。走近一看,原來(lái)這就是著名的金華婺劇院,聽說(shuō)很多有名的戲劇藝術(shù)家都會(huì)在這里演出。
我們游戲著,玩耍著,你追我趕,別提有多開心啦!
研學(xué)作文400字 篇5
20xx年1月14日,是我們進(jìn)入寒假的第四天,寒假之前,在學(xué)校早早就組織了我們二年級(jí)15班的科技小隊(duì),今天我?guī)е萍夹£?duì)成員來(lái)到了九號(hào)宇宙基地,由于基地比較遠(yuǎn),爸爸媽媽們陪伴著我們一同前往,體驗(yàn)升空的感覺(jué),首先,我們?cè)陂T口排隊(duì),講了進(jìn)基地的要求與任務(wù),然后準(zhǔn)備過(guò)安檢們,過(guò)完安檢們,老師就帶我們?nèi)チ藴y(cè)控展廳,在測(cè)控展廳里,老師給我們放了一段視頻,這段視頻是關(guān)于宇宙有多大?人類有多渺。窟@個(gè)問(wèn)題地解答,老師還給我們起了個(gè)名字叫“比鄰星小隊(duì)”體驗(yàn)完后,我們又去開了飛機(jī),也進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了飛機(jī)儀表盤,并掌握了開飛機(jī)的駕駛與控制。體驗(yàn)完開飛機(jī)后,老師帶我們?nèi)チ藢?shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)老師給我們做了三個(gè)有趣的.實(shí)驗(yàn),我最喜歡其中的液氮實(shí)驗(yàn),還給我們做了打火實(shí)驗(yàn)等,做實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)結(jié)束后,我們?nèi)ブ谱髯钕矚g的熱縮片,現(xiàn)在,我們要分組去坐飛船去體驗(yàn)升空的感覺(jué),最后,老師帶我們來(lái)帶一層大廳分別講解了:宇航服的來(lái)源與樣式、感受火箭的發(fā)射、了解玉兔號(hào)、體驗(yàn)神舟二號(hào)返回艙、搭建星球基地等等。
最后我們和老師合影留念,這真是一次快樂(lè)的旅行!
研學(xué)作文400字 篇6
車窗外,秋高氣爽。車窗內(nèi),歡聲笑語(yǔ)。我們帶著對(duì)古長(zhǎng)安歷史的好奇,開始了四年級(jí)的研學(xué)活動(dòng)。
上午,我們來(lái)到了碑林。這里綠樹成蔭,碑石如林。《石臺(tái)孝經(jīng)》告訴載們百善孝為先!堕_成石經(jīng)》讓我知道古人學(xué)習(xí)不容易。各類書法作品讓我大飽眼福,顏真卿蒼勁有力,行云流暢,我最喜歡。我印象最深刻的是景云鐘,它凈重6噸,是古人用來(lái)報(bào)時(shí)的。直到今天,在春晚上依舊可以聽到它那清脆悅耳的聲音。我不由得佩服古人的'聰明。能將如此巨大笨重的鐘懸掛起來(lái),真是華夏古代勞動(dòng)人民昌慧的結(jié)晶。
下午,我們來(lái)到了城墻。這里威武雄壯,似乎可以想象出當(dāng)時(shí)長(zhǎng)安城的繁華。長(zhǎng)樂(lè)門上天高云淡,望斷南飛雁。但是,在宏偉建筑的背后,離不開古代勞動(dòng)人民的辛勤付出。這些磚又大又重,修建時(shí)還有陡坡。我們現(xiàn)在徒手爬起來(lái)都很吃力,何況他們呢?
短短的一天,我收獲了很多的歷史知識(shí)。在碑林,我領(lǐng)略了秦漢文人的古風(fēng),唐宋名家的絕代佳作;,在城墻,我體會(huì)了明代遺物的壯氣勢(shì),研學(xué)為我打開了歷史知識(shí)的一扇大門,讓我愛(ài)上了歷史。
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