小學(xué)生關(guān)于柚子樹(shù)的作文_學(xué)生作文大全
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生關(guān)于柚子樹(shù)的作文_學(xué)生作文大全，希望能夠幫助到大家。
被雨淋濕的風(fēng)，以怡人的溫度降臨人間。
我走在林中的小路上，風(fēng)滲進(jìn)皮膚和血液里，滲進(jìn)每一個(gè)細(xì)胞，于是，雨水的味道、花草的味道、樹(shù)木的味道……萬(wàn)物之初清純的味道！
小路的那邊，茅草覆蓋著一片墳地。一個(gè)個(gè)墳包在郁郁蔥蔥的綠色里安然，寧?kù)o。突然在想，若干年后，我會(huì)躺在哪里呢？會(huì)有一棵草抑或一棵樹(shù)的陪伴么？最好是樹(shù)吧！一棵自己喜歡的樹(shù)。在風(fēng)里，在雨里，在時(shí)間的流逝里，樹(shù)靜靜地長(zhǎng)在那兒。
不覺(jué)想起老家門口的那棵柚子樹(shù)來(lái)。記得幾年前的某一天回家，站在門口總覺(jué)得少了什么，再看，原來(lái)是和我同齡的柚子樹(shù)不見(jiàn)了。問(wèn)母親：“門口的柚子樹(shù)呢？”“哦，賣了，曬谷子，曬麥豆總擋陽(yáng)光呢�！�
我默然良久。一棵樹(shù)，不知影蹤，如我一去不復(fù)返的.純真年代。
小時(shí)候，我是最喜歡爬到柚子樹(shù)上玩耍的。柚子樹(shù)散發(fā)著清新的香味，青灰色的樹(shù)皮，看起來(lái)很干凈。這棵樹(shù)在長(zhǎng)到一半處分了杈，我爬上去，坐在樹(shù)杈上，兩只腳丫晃動(dòng)著蕩秋千。兒時(shí)的小伙伴們常常站在底下叫我：“雄哥，下來(lái)把我也頂上去玩下嘛�！�
那時(shí)，舅舅正年輕，不知他從哪兒借來(lái)的相機(jī)，給我們留下了永遠(yuǎn)的記憶：小小的黑白照里，我和小伙伴并排站在柚子樹(shù)下笑著。柚子樹(shù)是安靜的，我和小伙伴是活潑的。幾個(gè)孩子一雙雙烏溜溜的大眼睛充滿著好奇，我一只手搭著其中一個(gè)小伙伴的肩，另一只手做著快樂(lè)的姿勢(shì)。
我不知道，有一天，柚子樹(shù)會(huì)悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我們。
我不知道，一棵柚子樹(shù)會(huì)像人一樣感到孤獨(dú)嗎？它孤零零地站在門前。菜地里匍匐著矮矮密密的一叢叢碧綠肥厚，在這些菜果面前，柚子樹(shù)鶴立雞群。我們那時(shí)最盼望的就是秋天了，等待著一個(gè)個(gè)橢圓形的柚子一天天變大，變黃。這樣的過(guò)程太漫長(zhǎng)，從開(kāi)花到結(jié)果，再到果子像算盤粒那么大，橘子那么大，香瓜那么大……其中，許許多多的果子落下。我們撿起那些果子，喜悅之余還夾雜著些許惋惜�，F(xiàn)在想來(lái)，成熟的果子，是不是也像幸運(yùn)到老的人呢？
老，也是一種幸運(yùn)么？如果真是這樣，就要好好珍惜那份來(lái)之不易的老了！
一陣風(fēng)吹過(guò)，路也涌動(dòng)著綠色的波濤，一些槐樹(shù)、栗樹(shù)的葉子在風(fēng)里嘩啦啦響著，我的心卻有著無(wú)與倫比的寧?kù)o。此刻，我是多么希望貼近土地，用鼻尖觸碰一株草，一棵樹(shù)，與它親近，向它訴說(shuō)。
那些詩(shī)一樣的光陰啊，被風(fēng)帶到哪兒去了？
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