關(guān)于班級(jí)作文400字匯總6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的班級(jí)作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班級(jí)作文400字 篇1
在我們班,遇到糗事那是平常不過(guò)的事了!想知道么,請(qǐng)隨我來(lái)!
糗事一:“狼”來(lái)啦!
每當(dāng)上課鈴打響,黨老師沒(méi)有來(lái),我們班就成了名副其實(shí)的“鬧市班級(jí)”,而在這時(shí),班長(zhǎng)程靜,總會(huì)大喊一聲:“老師來(lái)啦!”一開(kāi)始,還有些作用,到后來(lái),一點(diǎn)都的沒(méi)了?沙天o每天都喊,漸漸喊成了“老來(lái)啦!”一天早上,程靜大喝一聲:“狼來(lái)啦!”全班立刻鴉雀無(wú)聲。只有一向安靜的“小才女”,王晗潔暗自在說(shuō):“無(wú)心插柳柳成陰也!”
糗事二:老師“蠢”
早上,王晗潔檢查劉向偉背課文,背完之后,王晗潔對(duì)劉向偉說(shuō)了四個(gè)字:“你倒霉了!”劉向偉迷惑不解。王晗潔神秘的去了黨老師那兒,告劉向偉在背課文時(shí)罵老師蠢,是這樣背的:“老師,你好像蠢!眲⑾騻フf(shuō)道:“沒(méi)啊,我背的是:老師,你好像春!蓖蹶蠞崋】跓o(wú)言。
糗事三:“負(fù)荊”與“不行”
課堂上,黨老師正在講負(fù)荊請(qǐng)罪。她讓我們玩接龍游戲。而王義雄在下面玩游戲卡,輪到他了。黨老師讓他說(shuō)“請(qǐng)罪”前兩個(gè)字,把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。王義雄不知道,說(shuō):“不行,不知道!倍h老師聽(tīng)成了:“負(fù)荊,我知道!边連連夸他呢!
怎么樣,我們班的糗事有趣么?
班級(jí)作文400字 篇2
自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班的男女生極少發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。雖然有時(shí)候也打打鬧鬧的,那也只是同學(xué)之間開(kāi)的一個(gè)小玩笑。
可是,最近,“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“爭(zhēng)吵”好像又發(fā)生了:只見(jiàn)那位同學(xué)故意把旁邊的同學(xué)撞了幾下。恩~你猜,怎么著?被撞的同學(xué)立馬就生氣了,對(duì)著那位搗蛋的同學(xué)吼了幾句,竟然還了幾次手。旁邊圍觀的同學(xué)真是“多得都數(shù)不清”。
當(dāng)然嘍,我也能理解那位被撞同學(xué)的心情了,那可是非常生氣的,而且自己又是無(wú)緣無(wú)故被撞了幾下。但是,下手也不能太重了啊,做人是要有道德的,不是缺德!再說(shuō)了,你不提醒那位同學(xué)的做法不對(duì),不讓他改掉那個(gè)毛病,反而還打了他幾下,這不是太不應(yīng)該了嗎?!!
我們?cè)賮?lái)講講那位“搗蛋鬼”吧!也是,你說(shuō)吧,他嘞!做法確實(shí)不對(duì),還沒(méi)事撞一下人家,我看啊!改天他又推一下人家,搞一下人家,肯定又要惹出什么事來(lái)才好!我認(rèn)為,他最好改掉這個(gè)壞毛病,要不然啊,以后……唉~~~!
真希望以后,我們的班級(jí)能夠更和諧一些,也許難免會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾,那也只是我們班級(jí)生活中的小插曲,也可以給我們的生活帶來(lái)一些情趣嘛!
班級(jí)作文400字 篇3
各位班干,看你們平時(shí)在班上管理時(shí),累得腰酸背痛,就算喊破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事,怎么辦呢?我有些拙見(jiàn)和你們分享。
1、作為一名班干,首先要提升個(gè)人魅力。個(gè)人魅力包括幽默感、奉獻(xiàn)精神和工作能力。有幽默感的班干,富有智慧,能帶給大家快樂(lè),比較受大家歡迎。做班干會(huì)占用自己很多的時(shí)間,所以要有吃苦耐勞的精神。在班級(jí)管理中,最重要的就是工作能力,要成為老師的左膀右臂。當(dāng)老師不在的時(shí)候帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)有突發(fā)情況的時(shí)候要能及時(shí)地阻止事件的發(fā)生和事態(tài)的擴(kuò)大。
2、其次,作為一名班干,要做好大家的表率。在學(xué)習(xí)上要不甘落后,不擾亂課堂紀(jì)律,積極舉手發(fā)言。課間操要認(rèn)真做,不要曠操。在勞動(dòng)上,做到不怕苦,不怕累,不偷懶積極完成任務(wù)。
3、作為一名班干,還要充分信任同學(xué),每個(gè)人心中都有班規(guī),只有充分信任他(她),給他們一些自由,他們才能逐漸信任。
只有班干以身作則,樹(shù)立起榜樣,帶好頭,就能創(chuàng)造出良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
班級(jí)作文400字 篇4
“班級(jí)”二字,代表著一個(gè)整體。比如,我班級(jí)四十九名學(xué)生和黃老師都是不可拆散的。七三卓遠(yuǎn)班,真可以說(shuō)是個(gè)“家”——我們的第二個(gè)家。黃老師像家長(zhǎng)一樣,他是頂梁柱,操持著這個(gè)“家”,支撐著這個(gè)“班”。
班級(jí)榮辱,影響著每一位同學(xué)的成長(zhǎng),所以,我們要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。如果說(shuō),卓遠(yuǎn)班是一艘遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦,那么,我們就是各司其職的水手。在黃老師的指揮下,我們一絲也不能松懈。每個(gè)人的點(diǎn)滴進(jìn)步都將推動(dòng)班級(jí)前行;每個(gè)人的絲毫松懈都將導(dǎo)致班級(jí)停滯。卓遠(yuǎn)班能夠繼續(xù)發(fā)展,再創(chuàng)輝煌,不是掌握在黃老師的手中,而是由每位同學(xué)的表現(xiàn)決定的。學(xué)習(xí)上,每一份努力,都是在為卓遠(yuǎn)班爭(zhēng)光添彩;每一絲懶散,都是在為卓遠(yuǎn)班下毒。
班級(jí)榮辱,我的責(zé)任。我們必須要有這樣的意識(shí)和擔(dān)當(dāng)。我們是一個(gè)整體,一起面對(duì)困難,一起享受幸福。我們要學(xué)會(huì)努力,我們要懂得堅(jiān)持,否則,對(duì)得起給給我們當(dāng)“擋箭牌”,為我們努力撐起一片天空的黃老師嗎?!不,我們不能!我們都是這個(gè)家庭的成員,不應(yīng)該,也堅(jiān)決不能拖黃老師的后腿,挖卓遠(yuǎn)班的墻角。我們應(yīng)該與黃老師一道,保護(hù)這個(gè)優(yōu)秀的`集體。
同學(xué)們,我們要懂事了,要靜心了,要奮發(fā)向上了!我們要與任何遺憾告別,爭(zhēng)取一個(gè)又一個(gè)勝利。只要我們團(tuán)結(jié)一心,這個(gè)班怎會(huì)不厲害?我們不能軟弱,要學(xué)會(huì)強(qiáng)大,如果事事依靠黃老師,會(huì)把換老師累壞的!
班級(jí)榮辱,我的責(zé)任!同學(xué)們,我準(zhǔn)備好了,你們呢?
班級(jí)作文400字 篇5
我們的校園是充滿活力、充滿希望的,在這歡聲笑語(yǔ)的校園里,我們學(xué)習(xí),我們成長(zhǎng),學(xué)校將我們培育成新世紀(jì)的接班人,我們就像含苞欲放的花朵,等待著花開(kāi)的季節(jié)。
學(xué)校為我們組織成了一個(gè)集體----初一(12)班。
團(tuán)結(jié)是我班的法寶,我們憑借著它戰(zhàn)勝每一個(gè)困難。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班在接力方面取得了好成績(jī),大家不但配合默契,而且齊心協(xié)力。每一棒都很精彩,大家努力拼搏,使出最大的力氣,向前沖刺。不僅運(yùn)動(dòng)員如此,拉拉隊(duì)也不閑著,使勁地喊加油,為運(yùn)動(dòng)員添加信心。這是團(tuán)結(jié)的一面。
有時(shí)候,我們并不是最優(yōu)秀的,但我們毫不氣餒,向別的班級(jí)學(xué)習(xí)。在衛(wèi)生方面,我們是有不足的地方,但我們正在努力去做著。學(xué)校規(guī)定了大掃除,我們就各自分配好任務(wù),用心地去打掃。我們不再斯文掃地,而是求做到速度快、效率高,打掃干凈每一個(gè)衛(wèi)生死角,把細(xì)節(jié)重視起來(lái)。老師常說(shuō),好的學(xué)習(xí)環(huán)境能使學(xué)習(xí)氛圍提高,使能專注聽(tīng)課、做事。所以打掃并不止為了美觀,還能產(chǎn)生好氛圍。
在學(xué)習(xí)場(chǎng)上,我們也不賴,應(yīng)該說(shuō),我們班寫作水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他班的,而且在朗誦方面也占了很大的優(yōu)勢(shì),有兩位同學(xué)做我們的榜樣,只要她們出馬,保證沒(méi)差錯(cuò)。每天,我們都要比他班多一個(gè)作業(yè),就是寫“感思錄”,這是我班的獨(dú)特的作業(yè),盛老師要求我們天天練筆,天天思考,寫兩百字以上的文章,寫了大半年了,所以也成了習(xí)慣,類似于日記,只不過(guò)在日記上更上一層。
班級(jí)作文400字 篇6
誰(shuí)是周樂(lè)怡?在學(xué)校里,你可千萬(wàn)別說(shuō)出這樣的話來(lái),要是被我們五(1)班的女生聽(tīng)到了,一定會(huì)說(shuō)你是孤陋寡聞。誰(shuí)不認(rèn)識(shí)大家公認(rèn)的“女漢子”——周樂(lè)怡呢?
果斷、勇敢、伶牙俐齒……這就是周樂(lè)怡!安皇桥!蓖瑢W(xué)們這樣夸張的形容她。對(duì)此,她不屑一顧,按她的話來(lái)講,那就是“若為開(kāi)心故,余者皆可拋!惫鈶{這一點(diǎn),我就對(duì)她佩服得五體投地。
說(shuō)到她最拿手的,體育運(yùn)動(dòng)是不得不提的:一個(gè)漂亮的空翻,運(yùn)動(dòng)會(huì)上四張“第一名”的獎(jiǎng)狀,令多少人心服口服。
記得上次,周樂(lè)怡為了“正義”參與了“男女籃球比賽”。只見(jiàn)她彎著腰,籃球在她的手下左右不停的拍著,兩眼不停轉(zhuǎn)動(dòng),尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。突然,她加快了步伐,一會(huì)兒左拐,一會(huì)兒右拐,沖過(guò)了男生堅(jiān)固的兩道防線,來(lái)到籃框下,一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃!斑M(jìn)了!”我們幾個(gè)女生興奮地喊道。男生們呢?一個(gè)個(gè)都傻眼了。
還不止這些呢!周樂(lè)怡這個(gè)“女漢子”簡(jiǎn)直和電視劇《愛(ài)情公寓》里的胡一菲一模一樣:外貌上的芭比娃娃,行動(dòng)上的變形金剛;不怕老鼠、昆蟲;歌聲賽得過(guò)林妙可;做事果斷利索……不得不用“無(wú)敵”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。
怎么樣?周樂(lè)怡“女漢子”這個(gè)稱號(hào)不是蓋的吧。還有史料記載,鐵證如山。
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