植樹(shù)小學(xué)作文(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的植樹(shù)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
植樹(shù)小學(xué)作文1
翻開(kāi)日歷，印著植樹(shù)節(jié)的日期已經(jīng)離我們有一段距離了，但是環(huán)保的意識(shí)卻一直都沒(méi)有離我們遠(yuǎn)過(guò)，我相信只要努力，將來(lái)會(huì)有更多的人關(guān)注這個(gè)話題，并真正實(shí)際起來(lái)，到時(shí)候世界將會(huì)更美好……
每當(dāng)我走到大街上看到路兩邊幼小的樹(shù)苗時(shí)，我就忍不住想起了三月十二那天在電視劇看到的一個(gè)場(chǎng)景，一直揮之不去。
那是一個(gè)怎樣的畫(huà)面呢!故事的主公人跟我一般大，但是他們卻都挽起了自己的袖子，露出小小的手臂，而我呢卻只是躲在家里，捧著游戲機(jī)玩的昏天暗地，全然不知外面的世界有多精彩。
手中的工具是那么大，泥土是那么的臟，他們的雙手是那么的稚嫩，但是卻絲毫沒(méi)有打擊他們的積極性，反而他們干的更起勁了，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)丟掉了手中的游戲機(jī)，眼睛中只剩下忙碌的他們的身影。
他們有一些從沒(méi)有干過(guò)家務(wù)，卻第一次拿這么沉的東西，他們將鏟子插入土中，再吃力的拔出來(lái)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等候，終于挖出了一個(gè)小小的坑。這時(shí)一個(gè)小孩雙手捧著一個(gè)稚嫩的幼苗，葉片上沾滿了清晨的露水，接著一大群小孩圍了過(guò)來(lái)，一起將它小心翼翼的栽進(jìn)土里，這是空氣中仿佛有樹(shù)的清香，他們的眼睛里也充滿了期待和希望。他們灰頭土臉的看了看對(duì)方的臉，都笑了，我相信這是他們一生笑得最開(kāi)心的一次!
看到這里,我欣慰地笑了,他們的夢(mèng)想也像這些樹(shù)苗一樣雖然現(xiàn)在只有小小的葉子,但總有一天它們會(huì)發(fā)芽并茁壯成長(zhǎng)。
每一棵樹(shù)的存在都有它的意義，植樹(shù)不僅僅是一種形式,而且是人們對(duì)大自然美好的憧憬“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,其實(shí)就是這個(gè)道理。
我沒(méi)有種下過(guò)一個(gè)小樹(shù)苗，我一定要有屬于我自己的!我按下決心。
植樹(shù)小學(xué)作文2
植樹(shù)節(jié)到了，太陽(yáng)公公早就把自己掛在了天空上，搗蛋的小白兔趁著老虎和獅子還在休息的時(shí)候，趕緊一蹦一蹦的從自己的屋子里跑出來(lái)找胡蘿卜和青菜葉。
早就幾天前，地鼠灰灰和小羊白白就做好了約定，今天他們要一起去山上植樹(shù)，地鼠喜歡鉆洞，一會(huì)兒就不見(jiàn)了，看見(jiàn)灰灰不見(jiàn)了，白白也不著急，一個(gè)人悠悠的走著，直到灰灰自己忍不住跳出來(lái)了，白白才破口大笑。
正當(dāng)他們打算找一個(gè)地方植樹(shù)的時(shí)候，眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)正空著的地方，于是它們就高高興興的去種樹(shù)了，“灰灰上，”白白一聲令下，灰灰就“嗖”的一下就挖了一個(gè)洞出來(lái)，啊呀!大了大了，白白在旁邊叫道。然后灰灰就挖了一個(gè)洞，小了小了，白白又叫道，不耐煩的灰灰正打算暴跳而去時(shí)，羊羊早就在旁自己挖了一個(gè)正適合的洞，還是自己動(dòng)手靠譜，羊羊想。
看見(jiàn)羊羊接著把小樹(shù)苗輕輕的放進(jìn)洞里，灰灰也不走了，憋著嘴在旁邊站了起來(lái)，羊羊正高興著樹(shù)苗培好了呢!正打算澆水的時(shí)候卻突然想起出門的時(shí)候忘記帶桶了，那就不能澆水了啊!看見(jiàn)羊羊有些著急了，地鼠想到大象哥哥不是住在這邊嗎?要不去找它幫忙吧!說(shuō)干就干，地鼠“嗖”的一下就鉆到了大象哥哥家門外，把大象哥哥請(qǐng)來(lái)了。
看著小樹(shù)苗使勁喝著大象哥哥帶來(lái)的水，灰灰和白白高興的手舞足蹈起來(lái)，然后開(kāi)心的擁抱了起來(lái)，這兩兄弟又和好了。
植樹(shù)小學(xué)作文3
看看這一幕：一個(gè)村子樹(shù)木被砍光了，連一顆樹(shù)都沒(méi)有，他們?cè)瓉?lái)的愿望只是為了造田，但現(xiàn)在只有一大片被荒漠化得連根草都沒(méi)有土地。這樣的悲劇，已經(jīng)在很多地方發(fā)生了。還有些人，砍伐樹(shù)木，只是為了制造一次性筷子。我們吃飯的時(shí)候是方便了，但是樹(shù)木卻越來(lái)越少了……
樹(shù)，是地球給我們的寶貴資源，如果沒(méi)有樹(shù)，人類就無(wú)法存在。在我國(guó)很多地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的土地荒漠化。
看看這一幕：一個(gè)村子樹(shù)木被砍光了，連一顆樹(shù)都沒(méi)有，他們?cè)瓉?lái)的愿望只是為了造田，但現(xiàn)在只有一大片被荒漠化得連根草都沒(méi)有土地。這樣的悲劇，已經(jīng)在很多地方發(fā)生了。還有些人，砍伐樹(shù)木，只是為了制造一次性筷子。我們吃飯的時(shí)候是方便了，但是樹(shù)木卻越來(lái)越少了……
如果類似行為沒(méi)有得到有效的制止的話，沒(méi)有森林的日子就離我們并不遙遠(yuǎn)了;如果不珍惜樹(shù)，最后一塊也會(huì)變?yōu)榛哪�，到時(shí)，我們將看到的是人類的眼淚。
積極種樹(shù)，保護(hù)環(huán)境是每一位地球人最基本的義務(wù)。如今，植樹(shù)已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn)，每年的3月12日定為我國(guó)"植樹(shù)節(jié)"，每年的3月12日所在的一周，定為"中國(guó)植樹(shù)周"。這說(shuō)明，很多人的認(rèn)識(shí)到了植樹(shù)的重要性。
但是，似乎很多人只有在這時(shí)才會(huì)意識(shí)到我們的樹(shù)木其實(shí)是非常有限。植樹(shù)的意識(shí)不應(yīng)只是一天、一周，它是持續(xù)性發(fā)展課題，需要堅(jiān)持不懈地努力。因此，增強(qiáng)全民植樹(shù)意識(shí)，人人愛(ài)護(hù)樹(shù)木，反對(duì)亂砍亂伐，大自然才能與我們和諧相處。
為了我們更美好的未來(lái)，讓我們從我作起，像愛(ài)護(hù)眼睛一樣節(jié)約每一棵樹(shù)，珍惜每一顆樹(shù)。保護(hù)有限的生命之源，永不止步!
植樹(shù)小學(xué)作文4
3月12日是植樹(shù)節(jié)，小剛、小明與小冬背著樹(shù)苗，帶著工具，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到一個(gè)美麗的山坡上植樹(shù)。他們齊心協(xié)力，不大一會(huì)兒，就把兩棵小樹(shù)苗種好了，非常高興。
當(dāng)他們種第三棵小樹(shù)苗時(shí)特別認(rèn)真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖，終于挖出了一個(gè)大坑。小明再把小樹(shù)苗放進(jìn)大坑里，并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土，把坑填平，然后用腳踩結(jié)實(shí)。
這時(shí)，小冬說(shuō)：“你們堅(jiān)持一會(huì)兒，我去提水�！毙《阉醽�(lái)后正要往樹(shù)上澆，小剛見(jiàn)了急忙說(shuō)：“小冬，你把整桶水往小樹(shù)身上澆，小樹(shù)澆了這么多水，它也會(huì)沒(méi)生命的。”小剛又說(shuō)：“小冬，你把水桶給我吧，讓我來(lái)澆水�！毙《桶阉疤峤o了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹(shù)苗的旁邊都澆了一些水。
不一會(huì)兒，水就澆好了。小冬說(shuō)：“我們一起來(lái)慶祝一下吧！”小剛、小明聽(tīng)了，興奮地說(shuō)：“好的，好的！”躲在旁邊的小動(dòng)物聽(tīng)到這句話，就都出來(lái)了，跟小剛、小明、小冬一起慶祝。
這時(shí)，天上飛來(lái)了兩只黃鶯。小剛說(shuō)：“小黃鶯，小黃鶯，你們可不可以把這三棵樹(shù)上的蟲(chóng)子全部除掉��？”小黃鶯嘰嘰喳喳地說(shuō)：“好的，好的，我們愛(ài)吃蟲(chóng)子�！比缓�，他們就與旁邊的小動(dòng)物一起盡情地玩起來(lái)了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)！
植樹(shù)小學(xué)作文5
今天是3月15日，我們班組織了親子植樹(shù)活動(dòng)。昨天晚上，我早早把作業(yè)做完，就和媽媽一起準(zhǔn)備植樹(shù)活動(dòng)要帶的東西。準(zhǔn)備完不到十點(diǎn)媽媽就讓我上床休息，但是我激動(dòng)的睡不著。
今天一大早我們就出發(fā)了，到了目的地同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái)，我們是第一名。等了一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都到齊了，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)都很興奮，大家都期待活動(dòng)早點(diǎn)開(kāi)始。
活動(dòng)開(kāi)始了，教練先對(duì)我們進(jìn)行了安全教育，然后又把我們分成了四組。我在第三組，我們的隊(duì)名是雄鷹隊(duì)，口號(hào)是雄鷹、雄鷹，展翅高飛。
我們先進(jìn)行的活動(dòng)是植樹(shù)，我期待的時(shí)刻終于來(lái)到了。
我們像一群放飛的小鳥(niǎo)，跟在教練的身后嘰嘰喳喳地來(lái)到了植樹(shù)的山坡。到了山坡上，教練先給我們每家發(fā)了一棵樹(shù)苗，我挑了一棵最大的樹(shù)苗。然后我和爸爸就一起挖了一棵又大又深的樹(shù)坑，媽媽輕輕地把樹(shù)苗放在坑里，我和爸爸又把土填回樹(shù)坑，完了我還用鏟子把土拍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，防止小樹(shù)苗被風(fēng)吹倒。培完土我和爸爸又去提了兩桶水，我小心翼翼的把水倒在小樹(shù)苗上。最后我還寫(xiě)了一張心愿卡掛在小樹(shù)苗上。我邊掛邊說(shuō)：小樹(shù)，小樹(shù)，快快長(zhǎng)大，明年我還會(huì)來(lái)看你的。
植完樹(shù)，我們又進(jìn)行了攀巖、走獨(dú)木橋、爬天網(wǎng)等活動(dòng)，我最害怕的是攀巖和爬天網(wǎng)，走獨(dú)木橋我一點(diǎn)也不害怕，走得飛快。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，我還沒(méi)有玩夠活動(dòng)就要結(jié)束了。我希望我種的小樹(shù)能夠茁壯成長(zhǎng)，能給我們的地球帶來(lái)更多的綠色。
植樹(shù)小學(xué)作文6
今天，我和媽媽參見(jiàn)了淄博先鋒戶外的公益植樹(shù)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)非常有意義，而且還給我們提供工具和水非常好的，我非常的喜歡這個(gè)公益活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)讓我們知道了非常多的知識(shí)，下面我就說(shuō)一說(shuō)我參加活動(dòng)的經(jīng)過(guò)吧！
我們看著車，在公路上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，問(wèn)問(wèn)問(wèn)，就是不知道，這部老媽不聽(tīng)我的話，轉(zhuǎn)到了后山然后又在一個(gè)挺高的坡上讓不去了，哎!就是慘，不停小孩言吃虧在眼前，這不真在眼前了，到了坡上下不去上不來(lái)我當(dāng)時(shí)都有點(diǎn)害怕怎么回家呀?我們前面就是公路(我們走的是土路)，正好有個(gè)好心人過(guò)來(lái)了幫我們把車看上去了，多虧了這個(gè)好心人，要不然我就有可能上不去了，真是險(xiǎn)啊!我們回到了公路，到了我們要植樹(shù)的地方，走了好長(zhǎng)時(shí)間的土路，我都快累死啦！
我沒(méi)辦法還是得走我終于走到了黑鐵山側(cè)面看見(jiàn)了植樹(shù)的地方，我就去搶了兩把鐵鏟，(還有我弟弟)可是沒(méi)有搶上樹(shù)苗，多虧我弟弟搶上了樹(shù)苗，我就和她一塊植了，可是我覺(jué)得沒(méi)有植夠，就跑到大老遠(yuǎn)的地方把別人的樹(shù)給拔了有種上了，我弟弟也學(xué)我他也去拔了一棵樹(shù)苗，倒霉，還得再種一棵了，我就刨了一個(gè)很大很大的坑，把小樹(shù)苗給放到坑里種上，我養(yǎng)去要寫(xiě)水來(lái)，可是我一看沒(méi)有桶，我想把塑料瓶子灌上水可是連塑料瓶也沒(méi)有，實(shí)在是沒(méi)法澆水我們就走了。
植樹(shù)小學(xué)作文7
“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走……”讓我們唱起植樹(shù)的歌謠，手牽手，一起去種下青翠的樹(shù)苗
3月12日，植樹(shù)節(jié)到了。此刻，正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。今天，我和爸爸媽媽一起去南通園博園植樹(shù)，這里的管理員給我們帶來(lái)了植樹(shù)的工具和一棵梅樹(shù)樹(shù)苗，我望著它那瘦小的身軀，心想：原來(lái)，一棵健康茁壯的梅花樹(shù)，小時(shí)的樹(shù)苗竟是如此之矮小�？磥�(lái)一棵大梅花樹(shù)是多么來(lái)之不易��！想著想著，我便和爸爸媽媽一起熱火朝天地干了起來(lái)。
“嘿喲嘿喲……”我和爸爸媽媽人手一個(gè)鐵鍬，唱起了響亮的勞動(dòng)號(hào)子，我們起先還是精力充沛，滿身干勁兒地挖著，可當(dāng)我們挖完一個(gè)又深又大的坑時(shí)，已經(jīng)累得腰酸背痛，滿頭大汗了。沒(méi)辦法，我們只得直起腰來(lái)，休息一陣子。休息期間，爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“平時(shí)覺(jué)得那些園藝工人天天在路邊澆水施肥地，看著覺(jué)得輕松得很，可干起來(lái)總算體會(huì)他們的辛苦了�！眿寢屵B連道是，點(diǎn)著頭說(shuō)：“是啊，為了給環(huán)保出份力，也為了幫園藝工人減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，努力干吧！”于是我們又彎下腰，齊手把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)了土坑。然后，我扶著小樹(shù)苗，爸爸媽媽培土。瞧，爸爸媽媽使出了吃奶的力氣，培上土，給小樹(shù)苗打下一個(gè)穩(wěn)固的根基。接著，我們又拿起水壺，給小樹(shù)苗澆水。一滴滴小水滴滲入土中，我們仿佛看到了小樹(shù)苗長(zhǎng)大了枝繁葉茂的樣子，看到了它正一厘米一厘米“噌噌”往上冒著茁壯成長(zhǎng)。看著那綠油油的小樹(shù)苗，我們開(kāi)心地笑了，盡管流了這么多汗水，但我們不怕辛苦，這一切都是我們?yōu)榄h(huán)保出了一份力。因?yàn)�，我們�?ài)環(huán)保，我們要環(huán)保。
“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走……”小樹(shù)苗快快長(zhǎng)，我們明年植樹(shù)節(jié)再見(jiàn)！
植樹(shù)小學(xué)作文8
明天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，森林村村長(zhǎng)說(shuō)明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹(shù)苗、一個(gè)桶和一把鐵鍬，到森林中的一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮，因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓?chǎng)。
第二天到了，小動(dòng)物們都拿著工具來(lái)到了森林中的那片曠地，小老鼠因?yàn)閭�(gè)頭小，一次只能拿一棵樹(shù)苗，要再回去拿還需要時(shí)間，它這會(huì)兒正發(fā)愁呢。這時(shí)，熱心腸的大象走了過(guò)來(lái)，對(duì)小老鼠說(shuō)：“小老鼠，別發(fā)愁了，我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了�！闭f(shuō)著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來(lái)了，小老鼠看了十分高興，說(shuō)：“謝謝大家?guī)椭�！”大家異口同聲地說(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友嘛！這是應(yīng)該的�！蓖蝗�，小猴子大叫一聲：“我的媽呀，還有10分鐘就9點(diǎn)了！我們快走！”說(shuō)著，大家剛要跑，就被大象拉住了，大象說(shuō)：“大家都到我背上來(lái)�！贝笙髠�(gè)頭大，所以走路也快，不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來(lái)，對(duì)大象說(shuō)“謝謝你�！薄安挥弥x。”大象說(shuō)。9點(diǎn)到了，小動(dòng)物森林村村長(zhǎng)在曠地邊上對(duì)著話筒大喊：“小動(dòng)物們，現(xiàn)在開(kāi)始植樹(shù)�！痹捯魟偮�，小動(dòng)物們就開(kāi)始植樹(shù)了，大象把樹(shù)苗不小心弄斷了，小老鼠對(duì)大象說(shuō)：“咱們倆合種一棵吧�！贝笙笳f(shuō)：“好啊，好��！”小猴子負(fù)責(zé)把坑挖好，小老鼠把樹(shù)苗插在土里，小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)把土填平，大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣，一棵小樹(shù)苗誕生了。后來(lái)，那片曠地里只有一棵樹(shù)長(zhǎng)得最高，最壯，這棵樹(shù)就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果，也是它們之間友誼的象征。
看來(lái)，還是團(tuán)結(jié)力量大，我們做事只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得成果。
植樹(shù)小學(xué)作文9
童年是每一個(gè)人最開(kāi)心的時(shí)候年代，童年所發(fā)生的事，都非常有趣。想知道我童年發(fā)生了哪些趣事嗎?請(qǐng)往下讀!
童年的事是那么可笑、有趣。常常讓我回想起來(lái)。其中有一件，讓我回味無(wú)窮。那一年我剛6歲，上幼兒園讀書(shū)。在班里我可是最矮的女生，我很希望我可以長(zhǎng)高，就是因?yàn)槲姨腴L(zhǎng)高了，才做了以下這件傻事。
植樹(shù)節(jié)那天，我校舉行了戶外活動(dòng)，就是讓我們給小樹(shù)澆水。早上，老師把同學(xué)們帶到一條清澈的小河邊，給河邊的小樹(shù)澆水。老師說(shuō)：“給小樹(shù)澆了水，小樹(shù)才長(zhǎng)得高�！甭�(tīng)了老師這番話，我心想：給小樹(shù)澆水，小樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)得高，如果給自己澆水，我不就可以長(zhǎng)高了嗎。我太高興了，愣在小樹(shù)旁，都忘了給小樹(shù)澆水，我癡癡地想，想象著自己被澆了一次水后，就長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)。如果每天都澆水，每天都長(zhǎng)高一點(diǎn)，一直長(zhǎng)到像木棉樹(shù)那么高。突然“喂”一聲，把我驚醒了。原來(lái)，同學(xué)見(jiàn)我像木頭人似的站在那里，所以朝我喊。我被這個(gè)念頭打動(dòng)了，于是我走到河邊蹲下，打了半桶水后走到小樹(shù)旁，用雙手把水桶舉得高高的，嘩啦一聲，水從我的頭直流到腳下。當(dāng)時(shí)是初春的天氣，還冷著，我渾身發(fā)抖，嘴唇都變成紫色。老師看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)，親切的問(wèn)：“誰(shuí)欺負(fù)你?”我急忙搖搖頭，把所有的事一五一十地告訴了老師，老師聽(tīng)了我這番話后，哭笑不得。
雖然已經(jīng)事隔幾年了，但是，回想起來(lái)就像昨天發(fā)生似的。
植樹(shù)小學(xué)作文10
植樹(shù)節(jié)到了，星期天上午我隨漯河報(bào)社的小記者團(tuán)來(lái)到了漯河西站參加了植樹(shù)活動(dòng)，并親手種下了一顆小樹(shù)。
上午九點(diǎn)鐘，當(dāng)爸爸、媽媽開(kāi)車把我送到漯河西站時(shí)，我看到老師帶著小記者們向目的地進(jìn)軍，我邊抱怨爸媽把我送來(lái)的晚了，邊急忙舉著鐵鍬一路小跑著加入了隊(duì)伍�？矗覀冃∮浾叩年�(duì)伍好長(zhǎng)��！有的拿鐵鍬，有的提水桶，浩浩蕩蕩的向目的地進(jìn)軍。
到目的地后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一輛大卡車上裝了滿滿一車樹(shù)苗，家長(zhǎng)們正一棵棵的把樹(shù)苗從車上卸下來(lái)，我與好朋友栗軒哲一起把樹(shù)苗抬到提前挖好的坑邊，我們一人扶樹(shù)苗，一人拿鐵鍬往坑中填土。由于天氣比較干燥，所以土就比較硬，再加上我從沒(méi)有干過(guò)這樣的體力活，一會(huì)我就累得滿頭大汗，媽媽看到后要幫我填土，讓我歇一會(huì)兒，我說(shuō)什么也不肯。這時(shí)我看到旁邊的小朋友已經(jīng)種好了一棵樹(shù)，我很著急，便把外套脫下來(lái)繼續(xù)干。大約半個(gè)小時(shí)，樹(shù)坑終于填滿了土，我們又上去把土踩平。老師說(shuō)到時(shí)候叔叔們會(huì)用大管子統(tǒng)一給小樹(shù)澆水的。最后我和栗軒哲在小樹(shù)下留下了美好的身影。
這次活動(dòng)真有意義，不僅鍛煉了自己的身體，美化了環(huán)境，還讓我更加熱愛(ài)生活。我相信在我們的共同努力下，漯河西站會(huì)越來(lái)越美的。以后我每年都會(huì)種下一棵小樹(shù)，為我們漯河的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
植樹(shù)小學(xué)作文11
今天是孫中山先生的紀(jì)念日，也是三月十二日植樹(shù)節(jié)，祖國(guó)人民為了紀(jì)念孫中山先生為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)，將今天定為為祖國(guó)增添新綠的日子。
現(xiàn)在已是春天，上午我與小紅一起去郊外植樹(shù)，我們高高興興地走在路上，我們看到了，一朵朵美麗的花兒，還有高高的'大樹(shù)，一個(gè)火紅的大太陽(yáng)在空中掛著。陽(yáng)光灑在我的頭上，一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。
到了那里，我拿出小鐵鏟，在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹(shù)坑，然后再將一棵小樹(shù)苗放進(jìn)去，小紅扶住小樹(shù)，我拿起鐵鏟將土都填了進(jìn)去，就這樣小樹(shù)苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了，回來(lái)后慢慢地將水倒進(jìn)了樹(shù)坑。累得我滿頭大汗的，我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來(lái)，一只路過(guò)的小鳥(niǎo)也笑起來(lái)了。
植樹(shù)任務(wù)完成了，我與小紅走的時(shí)候，擔(dān)心會(huì)有人破壞小樹(shù)，所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾，在紅領(lǐng)巾上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)綠化，保衛(wèi)祖國(guó)”。這時(shí)小樹(shù)苗上停著一只小鳥(niǎo)好像對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我一定會(huì)在它的身上建巢的！”小樹(shù)也仿佛不舍地對(duì)我說(shuō)：“小主人，你別走，你將綠化增添的更多了，你一定會(huì)受到祖國(guó)媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)的�！�
小樹(shù)我想對(duì)你說(shuō)：“你一定要茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，你的努力一定會(huì)讓祖國(guó)變得更加美麗！”
植樹(shù)小學(xué)作文12
今天我和小琦、爸爸我的媽媽一起去海珠湖植樹(shù)。同行的還有小輝和小志。
一來(lái)到會(huì)場(chǎng)，首先引人注目的是游戲點(diǎn)。
首先我和小琦去了“猜猜謎語(yǔ)”點(diǎn)。我拿了一個(gè)，答案是“青蛙”，小琦也拿了一個(gè)，她說(shuō)百分之百是“燕子”。于是大家的樹(shù)葉上多了一個(gè)印章。
然后大家去了“你做我猜”點(diǎn)。我抽到了“地鐵”，這怎么表示呢？不能說(shuō)同音字，也不能有答案的一個(gè)字，我靈機(jī)一動(dòng)：“今天大家來(lái)的時(shí)候看到了什么？”“車站唄�！彼敛华q豫地回答。哎呦，還差一點(diǎn)了！“叭叭叭——”我做出動(dòng)作。“地鐵�！彼患偎妓鞯鼗卮�。
最后大家去了“我是小模特”點(diǎn)。大家選了一個(gè)在澆花，另外一個(gè)在照相的圖片。我拿出備用的水壺，假裝在澆花。小琦就套著一個(gè)相機(jī)，準(zhǔn)備為我拍照。最后一個(gè)章蓋在了樹(shù)葉上。
好了，是時(shí)候要去種樹(shù)了。我走在小橋上，邊走邊焦急地說(shuō)：“到了沒(méi)啊！”“耐心點(diǎn)�！毙＄谂赃呎f(shuō)，我無(wú)話可說(shuō)，只好跟著他們走。到了領(lǐng)號(hào)碼處，大家領(lǐng)到的號(hào)碼是“231”。大家找到相應(yīng)的坑后，領(lǐng)了工具，接了一桶水，開(kāi)始種樹(shù)了。我先用鋤頭來(lái)松開(kāi)周圍的泥巴，由于我是初出茅廬，只好吃力地挪動(dòng)著鋤頭。不一會(huì)兒，總算有一個(gè)像樣的坑了。爸爸小心翼翼地將樹(shù)苗放在坑的正中央。小琦就拿著鐵鍬，把坑填上。然后，大家將水澆在小樹(shù)苗身上。我仿佛看到了小樹(shù)苗那股高興勁兒！
大家再去看小輝和小志，他們還在一個(gè)勁兒地澆水呢！“別澆那么多，否則他們會(huì)淹死的！”我大喊。小輝說(shuō)：“知道了！”然后停下手中的活，“完工啦！”
回來(lái)后，我腰酸背痛的，我才知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義。
植樹(shù)小學(xué)作文13
每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著大地。我們乘車來(lái)到郊外的一片空地下車后，我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。___是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。___是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水，給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里，它們大口大口地喝著好開(kāi)心，還一邊喝一邊說(shuō)：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)，我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的，將來(lái)造福人類”我聽(tīng)了后非常高興，更加感到自豪，想到多年以后，這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才，變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林，那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情啊!正是因?yàn)橛辛讼裎覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，懂得了人類只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木，與它們和平相處，我們世界才會(huì)更美麗富饒。
植樹(shù)小學(xué)作文14
“啦啦啦!啦啦啦!春天還在抽嫩芽，秋天滿園桂花香!”我抱著我的桂花小樹(shù)苗，一蹦一跳地跑到爺爺?shù)牟藞@里�！肮�!看我找個(gè)‘風(fēng)水寶地’給我的小樹(shù)苗安個(gè)家!”
我在菜園里來(lái)回“巡視”，左邊瞧瞧，右邊瞅瞅，但整個(gè)菜園被蔬菜和雜草占領(lǐng)著，哪有什么能給小樹(shù)安家的地方!無(wú)奈，我又只得來(lái)到花園的花壇邊，“唉!小樹(shù)苗，你先在這兒待著吧，待你長(zhǎng)大了，我給你找個(gè)更好的家!”我找來(lái)一把小鏟子，雙手握緊，“嘿咻!”使勁兒鏟下去，“啪!”誰(shuí)知這“幾萬(wàn)年”沒(méi)松的土竟那么硬，鏟子一歪，仿佛有一股神秘的力量將它拉向一邊，飛濺起來(lái)的土渣子濺了我一手!“哼!”我倒來(lái)勁兒了，卷起袖子，“你這硬土，好不知好歹，本姑娘給你帶來(lái)一棵小桂樹(shù)作伴，你竟還那么不情愿?”我先拎來(lái)一桶水，“嘩啦——”全倒上，又用鏟子在上面使勁鏟呀，撬呀，翻呀，弄得土星子亂飛，“哼!我就不信收拾不了你!”我一甩頭發(fā)，全然不顧“淑女形象”，漸漸的這堆石頭般硬的土終于“服軟”了!我勉強(qiáng)刨出一個(gè)“小狗洞”，把我的小樹(shù)苗放進(jìn)去，再將周圍的土小心地填上，輕輕拍緊。抬起頭，小樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地立在花壇里啦!當(dāng)我將水撒在它身上時(shí)，它的葉子輕輕點(diǎn)著頭，仿佛在向我問(wèn)好致謝呢!
小桂樹(shù)靜靜立在花壇里，嫩綠的葉子隨風(fēng)輕輕搖曳著，陽(yáng)光灑在它的身上，猶如披了一條薄如蠶絲的金紗一般。好好成長(zhǎng)吧，小桂樹(shù)，期待秋天你的滿樹(shù)桂香哦!
植樹(shù)小學(xué)作文15
這些天我一直為一件事后悔，那就是因?yàn)楦胰送獬鑫覜](méi)能參加小區(qū)里小伙伴們的“植樹(shù)派對(duì)”。我知道這是一次非常有意義的環(huán)�；顒�(dòng)。為此，我總跟媽媽抱怨，我錯(cuò)過(guò)了做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”的好機(jī)會(huì)。媽媽卻總是笑笑不說(shuō)話。
前兩天，媽媽又和往常一樣，從辦公室?guī)Щ匾恍┐蛴〖垼@些打印紙的正面密密麻麻地打滿文字，背面卻是潔白無(wú)瑕的。我平時(shí)在家做算術(shù)時(shí)，總是用這些作廢的打印紙背面來(lái)演算，有時(shí)也用它們來(lái)抄寫(xiě)英語(yǔ)單詞�？墒�，這一次媽媽除了把這些作廢的打印紙給我，還給了我一些小資料。
直到我好奇地翻完這些資料，我才恍然大悟，原來(lái)，我們用的紙張，無(wú)論是書(shū)本、報(bào)紙，還是餐巾紙，原材料全都來(lái)自樹(shù)木。這時(shí)，我突然明白，難怪媽媽要總把廢紙的背面給我做草稿紙用了，因?yàn)楣?jié)省用紙，就是保護(hù)樹(shù)木啊!
我把我的想法告訴了媽媽，媽媽笑笑說(shuō)：“如果人人都做到節(jié)省一張紙，像我們這樣人口眾多的國(guó)家，每天、每月、每年就可以少砍多少樹(shù)木呢?”
是啊，我現(xiàn)在明白了這樣一個(gè)道理，雖然我前些天錯(cuò)過(guò)了一次有意義的種樹(shù)活動(dòng)，但并不等于我就不是“環(huán)保小衛(wèi)士”了呀，因?yàn)楣?jié)約用紙也是環(huán)保行動(dòng)。我暗暗地在想，種樹(shù)活動(dòng)不能每天都舉行，但是節(jié)約用紙卻需要時(shí)時(shí)刻刻做到，這就等于是把“環(huán)保”意識(shí)種在我們小朋友的心中了。這樣，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)為環(huán)保做出自己的努力，比如洗手后都用小手絹擦手而不用紙巾，又比如在家我們多用小白板寫(xiě)草稿而少用紙張……
現(xiàn)在，我不再為錯(cuò)過(guò)小活動(dòng)難過(guò)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)把“環(huán)�！钡男�(shù)種在我心中，總有一天它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的!
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