【精選】值日生作文20篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的【精選】值日生作文20篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　值日生作文 1

　　下午啦，放學(xué)了，班里的學(xué)生都走了。

　　只留著三個(gè)值日生，打掃臟臟的一年級(jí)十班的教室，掃地的是：勤勞的小藍(lán)，他滿臉是微笑，拿盆子灑水的是：關(guān)愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)勞動(dòng)的明明，滿臉是燦爛的笑容，擦桌子的是：小紅，他和小蘭的表情一模一樣，也是滿臉的`微笑，三個(gè)值日生把教室打掃得干干凈凈的。值日生非常的高興，他們會(huì)期待明天老師表?yè)P(yáng)他們嗎？

　　我想說(shuō)：值日生們都很勤勞，他們熱愛(ài)班級(jí)，保護(hù)地球媽媽！我要向他們?nèi)齻�(gè)學(xué)習(xí)。

　　值日生作文 2

　　在我們學(xué)校門口總站著值周生和值周老師。每當(dāng)我們沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，值周生就會(huì)用他那銳利的眼睛揪住，然后再把我們所在的班級(jí)進(jìn)行扣分。

　　這不，輪到我們班值周了，老師請(qǐng)了我當(dāng)值周生。當(dāng)我拿到值周牌，感到心里充滿自豪。我一回家就把這個(gè)喜訊告訴了爸爸媽媽。

　　第一天，我?guī)е�新鮮感早早地來(lái)到了學(xué)校，我光榮地站在了黃線上。我還以為只要站在那里就好了，沒(méi)想到身旁的值周老師發(fā)話了：“小朋友，你去追一下那輛車�！保�我好不容易追上了，可是那一輛車已經(jīng)開走了。沒(méi)辦法，第一次追車失敗。終于又開過(guò)了一輛車，我還等老師發(fā)話，就飛奔過(guò)去，那輛車停了下來(lái)。我氣喘吁吁地正想問(wèn)，沒(méi)想到卻是老師的.車。哎！第二次追車又失敗。

　　待我看到一輛車又飛馳而過(guò)，我往車上瞟了一眼，沒(méi)錯(cuò)這是家長(zhǎng)的車。我有了兩次經(jīng)歷后，再也不會(huì)出錯(cuò)了。我飛快地追到了車，記下了班級(jí)，并扣了分。哈哈真是“功夫不負(fù)有心人”�。�

　　放學(xué)了，我又站在那里，檢查紅領(lǐng)巾。一位學(xué)生用衣服擋住身體，我覺(jué)得有可疑，就上前去問(wèn)，原來(lái)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾。之后，我又一連抓了許多沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，我走上前一問(wèn)，原來(lái)紅領(lǐng)巾在衣服里面��！

　　通過(guò)這次當(dāng)值周生，我體驗(yàn)到了許多的快樂(lè)，不過(guò)有一點(diǎn)累哦！如果你也想當(dāng)值周生的話，就來(lái)體驗(yàn)一下吧！

　　值日生作文 3

　　上個(gè)星期，我當(dāng)了一周的值日生。

　　值日生可不是人人都能當(dāng)?shù)�，首先得學(xué)習(xí)成績(jī)好，還要在班里的綜合表現(xiàn)積分高。

　　我被當(dāng)選，可高興了!我們班一共有12個(gè)人當(dāng)上了值日生。學(xué)校給每個(gè)值日生都發(fā)了一個(gè)紅袖標(biāo)，紅袖標(biāo)上繡有“值日生”三個(gè)字。到了周末，我還特意把這個(gè)紅袖標(biāo)帶到外公外婆家去給他們看。家里人也為我感到高興。

　　當(dāng)值日生要早到學(xué)校晚離開，我一改早上賴在被窩里睡懶覺(jué)的習(xí)慣，每天起得很早，做事的動(dòng)作也變快了。

　　當(dāng)值日生還是很累的：每天必須很早到學(xué)校，檢查其他進(jìn)校的同學(xué)有沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾。我們值日生要挺胸筆直地站在校門口，仔細(xì)地盯著進(jìn)校的同學(xué)。要是有同學(xué)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，就要立即上前問(wèn)他是幾年級(jí)幾班的，并把情況記錄到《違紀(jì)情況記錄表》上。

　　還要向老師行禮，見(jiàn)到了老師要邊鞠躬邊大聲喊：“老師好!”

　　校門口的衛(wèi)生也由值日生來(lái)負(fù)責(zé)，看見(jiàn)地上有垃圾，就要用夾子把垃圾夾起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。

　　保護(hù)學(xué)校操場(chǎng)上的草坪也是值日生的一項(xiàng)重要任務(wù)。下課時(shí)，總有一些不自覺(jué)的同學(xué)上廁所時(shí)為了圖方便不走正常的通道，抄近路橫穿草坪;上課鈴響的時(shí)候，還有些同學(xué)為了趕回班上，也把這個(gè)草坪當(dāng)成一條近道，這樣就會(huì)把草坪踩壞。我的班在老教學(xué)樓的5樓，離草坪比較遠(yuǎn)，每次下課鈴聲一響，我們值日生就要飛快地從5樓跑到草坪那邊，阻止想穿越草坪的'人。穿越草坪的人實(shí)在太多了，我們所有的值日生東奔西跑，汗流浹背，忙個(gè)不停。

　　眼保健操的音樂(lè)一響，值日生就要跑到各個(gè)年級(jí)各個(gè)班去檢查做眼保健操的情況，各個(gè)班都分布在不同的教學(xué)樓的不同的樓層，爬上爬下樓梯真是累死人了。

　　當(dāng)值日生真累，每天回到家都不想動(dòng)彈了。

　　雖然很累，但我卻愿意做這件事情，畢竟這件事情不是誰(shuí)想做就能做的，只有班上表現(xiàn)優(yōu)秀的人才有資格參加。爸爸也鼓勵(lì)我多參加班里和學(xué)校的活動(dòng)，因?yàn)樗�可以鍛煉和提高我的能力�?/p>

　　值日生作文 4

　　“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)……”預(yù)備鐘響了，喧鬧嘈雜的教室安靜下來(lái)，有的同學(xué)還在手忙腳亂地整理文具。今天該我值日，我站起身“威嚴(yán)”地四下看了看，嗯，紀(jì)律不錯(cuò)，沒(méi)有缺位的人。

　　離正式上課還有十分鐘，我打算利用這點(diǎn)時(shí)間寫篇表?yè)P(yáng)稿送“紅領(lǐng)巾廣播站”。

　　“報(bào)告！”我抬頭一看，方浩站在門口，他斜背書包，由于書包帶太長(zhǎng)，他的書包掉在了腳后跟上，還不自在地用手在臉上胡亂擦著。怎么搞的？瞧他那樣！方浩的右手上還拿著一個(gè)燒餅，似乎沒(méi)來(lái)得及咬出一個(gè)“月亮”。

　　我皺了皺眉，把方浩叫了出去，故作嚴(yán)厲地問(wèn)：“為什么遲到？”“我媽媽病了！”方浩小聲說(shuō)。我的天�。∥也铧c(diǎn)兒叫起來(lái)。方浩的媽媽就是方老師，這可怎么辦？我追問(wèn)一句：“什么��？”“高燒！”方浩又小聲說(shuō)。還好，不是大病，我吁了口氣，讓方浩進(jìn)了教室，并向同學(xué)們宣布了這個(gè)消息。安靜的教室里馬上嘰嘰喳喳地議論開了：“方老師病了，這節(jié)語(yǔ)文課怎么辦？”“不知道方老師病重不重？”

　　我沒(méi)有心思寫廣播稿了，今天是我值日，我得做主。嗯！首先必須盡快結(jié)束亂嚷嚷的局面，于是挺了挺胸，發(fā)出了第一個(gè)命令：“同學(xué)們，安靜下來(lái)！”大家立刻停止了議論。幾十雙眼睛齊刷刷地望著我。這時(shí)，我的大腦中樞高速運(yùn)轉(zhuǎn)著：“寫作文？讀書？講故事？去操場(chǎng)活動(dòng)？”不管怎樣，現(xiàn)在全班都得聽(tīng)我的。我迅速做出選擇：“曹瑛！領(lǐng)讀！”我下了第二個(gè)命令�！暗趲渍n？”“第二十三課！”領(lǐng)讀開始了。

　　領(lǐng)讀完了又怎么辦呢？我學(xué)著做老師的樣子，雙手背后，眉頭緊皺，走到教室門口，唉，第三個(gè)命令發(fā)什么呀？

　　正在這時(shí)，教學(xué)樓的`拐彎處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。倚著墻壁，向我們教室慢慢地移動(dòng)著。是方老師！我急忙揉了揉眼睛，不錯(cuò)，真是方老師！我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)教室興奮地大叫：“方老師來(lái)了！”教室里一片歡騰。有的同學(xué)在鼓掌，后來(lái)又變成了又節(jié)奏的喊聲：“方老師，來(lái)了！方老師，來(lái)了！”

　　我在座位上坐下來(lái)，心想，方老師帶病上課，能行嗎？我真替她擔(dān)心。看來(lái)，我的第三個(gè)命令有內(nèi)容了。我又站起身，向大家揮了揮手，清了清嗓子，高聲地說(shuō)：“同學(xué)們，今天，方老師帶病給我們上課。我要求大家保持安靜，讀書，回答問(wèn)題聲音要小一點(diǎn)。”然后又加一句：“做得到嗎？”“做—得—到！”聽(tīng)了同學(xué)們的響亮回答，我滿意地坐了下來(lái)。

　　方老師來(lái)到了教室門口，手里端著一杯開水。四十多雙眼睛一齊投向老師，教室里安靜得出奇。我用“值日官”的眼睛向四周一看，大家挺胸收腹，筆直端莊坐著，姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)。我得意地看著老師，方老師臉上露出了微笑。

　　這節(jié)課上得非常好，連平時(shí)最愛(ài)動(dòng)的易鳴也變規(guī)矩了。方老師表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們很懂事。我覺(jué)得她還特意地看了我一眼，我心里又是一陣得意，但馬上又鎮(zhèn)靜下來(lái)，唉，可別忘形，還得想想第四個(gè)命令的內(nèi)容。

　　值日生作文 5

　　今天我值日，我站在教室的前面，看同學(xué)們是否在認(rèn)真早讀。

　　忽然，我聽(tīng)到從教室的最后面?zhèn)鱽?lái)說(shuō)話聲：“喂，喂，我這支鉛筆好嗎？”“挺好看的，讓我寫寫看�！钡椭�頭說(shuō)話的到底是誰(shuí)呀？這時(shí)，一個(gè)講話的.同學(xué)剛好把頭抬起來(lái)。呀，她是我最要好的朋友！我有點(diǎn)為難了，說(shuō)實(shí)話，我不忍心把她的名字記在“不認(rèn)真”欄里，因?yàn)槲覀z從來(lái)都沒(méi)有紅過(guò)臉。如果記了，說(shuō)不定她會(huì)生我的氣，好朋友就做不成了�？墒俏疫@樣想的時(shí)候，心里怦怦的直跳，我仿佛覺(jué)得老師站在背后，同學(xué)們也像在盯著我：胡小玲，你這個(gè)值日生怎么這樣不負(fù)責(zé)呀！于是，我就狠著心把她的名字記在黑板上了�；剡^(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)她正抬頭看黑板上自己的名字。我以為她討生氣了，誰(shuí)知，她卻高興地對(duì)我說(shuō)：“還好你提醒了我，我不再隨便說(shuō)話了。”說(shuō)完，就認(rèn)認(rèn)真真地讀起書來(lái)，再?zèng)]有說(shuō)話。我見(jiàn)她讀得這樣認(rèn)真，就把她的名字從從“不認(rèn)真”欄里擦掉，記在“認(rèn)真”欄里。

　　她抬起頭來(lái)看見(jiàn)了，朝我眨眨眼睛，我會(huì)心地笑了。

　　值日生作文 6

　　上周三下午，我又當(dāng)了一次值日生。那次的值日工作，讓我記憶深刻。

　　那天，剛開始的時(shí)候，我們幾個(gè)打掃的.同學(xué)都在認(rèn)真地打掃。突然，擦完黑板的小黃同學(xué)從椅子上跳了下來(lái)，說(shuō)：“誰(shuí)先搶到這塊抹布，算誰(shuí)贏�！闭f(shuō)完，他就把手上的抹布扔了出去，然后小李接到了，他高興地說(shuō)：“太棒了！我接到了！”接著其他同學(xué)也投入這個(gè)扔抹布的游戲中，直到他們玩夠了，才開始打掃。我無(wú)奈地看著他們，但是心里卻覺(jué)得挺好玩的。剩下的時(shí)間已經(jīng)不夠了，我們以最快地速度打掃好了教室，而且也挺干凈的。

　　也許就是因?yàn)榇蠹矣X(jué)得留下來(lái)打掃，可以跟同學(xué)們有更多的時(shí)間自由地玩耍，才有那么多小朋友不停地預(yù)約留下來(lái)打掃，而不僅僅是為了得到積分獎(jiǎng)勵(lì)。

　　值日生作文 7

　　今天，下午，彩霞掛滿了天空，紅的、藍(lán)的、紫的、黑的，許許多多的.顏色根本數(shù)不清。我們的班隊(duì)長(zhǎng)——李世昱開始發(fā)值日生條子了，大家都搶來(lái)?yè)屓�，正好，最后一個(gè)寶貴的被我搶到了，令我失望的是，竟然被李世昱搶走了。

　　當(dāng)時(shí)，我心里像爆發(fā)了里氏8.8級(jí)大地震，12級(jí)強(qiáng)型龍卷風(fēng)，馬上對(duì)李世昱說(shuō)：“喂！我說(shuō)班隊(duì)長(zhǎng)！你就一定要把牌子給委員嗎？不公平啊！”李世昱從鼻子里哼了一聲氣，樣子很拽，對(duì)我說(shuō)：“怎么就不行��？你是班干部嗎？你有‘官職’嗎？你才不過(guò)是個(gè)組長(zhǎng)，還想當(dāng)值日生，真是一個(gè)井底之蛙�！�

　　我回頭過(guò)去，聽(tīng)見(jiàn)了高卓要我值日，我從失望中立刻看到了希望，馬上拿起牌子，想做了很光榮的事似得，就連走一步也要看看下面。

　　我剛站了1分鐘，李世昱生氣的過(guò)來(lái)，大聲對(duì)我囔囔，說(shuō)：“喂！你干嘛來(lái)�。≌娴氖前�！快點(diǎn)走人！一個(gè)不熱愛(ài)集體的，還想當(dāng)值日生��？做夢(mèng)吧！”

　　我垂頭喪氣地走了，在走的時(shí)候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我們班的倒數(shù)第一，而且還沒(méi)“官職”，還不熱愛(ài)集體竟然都當(dāng)上了一個(gè)值日生，還一邊站著一邊譏笑我：“就你還當(dāng)值日生�。」�哈！再學(xué)習(xí)個(gè)100年吧！”

　　唉，我們的李世昱可真是一個(gè)“拽人”，我看他才是一個(gè)不熱愛(ài)集體的。

　　值日生作文 8

　　別人以為做值日生特別好，既威風(fēng)，又可以免受別人欺負(fù)。我第一次值日時(shí)，其實(shí)并不是這么簡(jiǎn)單。

　　記得開學(xué)后的幾周，我被選去當(dāng)值日生，這可把我高興壞了，一個(gè)無(wú)名小卒瞬間當(dāng)上了威風(fēng)的值日生，怎么可能不高興呢?

　　終于到了我們值日那天，紅艷的胸章，漂亮的文件夾，一臉神氣，還真是有點(diǎn)威風(fēng)呢!隊(duì)伍來(lái)啦，我連忙回到自己的崗位上。一個(gè)個(gè)身影從我身邊走過(guò);“你怎么不戴紅領(lǐng)巾呢?”“你的校章呢?扣分!”別人被我指揮地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我立刻神氣了起來(lái)。正當(dāng)我得意之時(shí)，忽然看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的同學(xué);“這位同學(xué)，你……”“怎么了，別擋本大爺?shù)穆?”我抬頭一看，一個(gè)牛高馬大的六年級(jí)學(xué)生正兇神惡煞地看著我呢。“沒(méi)……沒(méi)事�！蔽揖o張得立刻結(jié)巴起來(lái)。六年級(jí)學(xué)生走后，周圍的人不滿的.眼神看著我，我連忙心虛起來(lái)，頭燙得像發(fā)燒一樣。

　　我的頭低了下來(lái)，心中滿是懊惱;六年級(jí)的學(xué)生仗著自己年紀(jì)比我們大，比我們強(qiáng)壯就以大欺小，我是必須要讓他們不可�？墒俏沂侵等丈鷧s不公平只扣低年級(jí)的同學(xué)分，那我和以大欺小的學(xué)生是沒(méi)分別的。突然，我明白過(guò)來(lái)，我們不能這樣做，一定要做到值日生的本分——大公無(wú)私!這時(shí)，我又看到了六年級(jí)學(xué)生亂丟盤子，立刻走過(guò)去，一把拿起他的校章，扣下了分。

　　值日生，不但要做到扣分的工作，而且要公平，這樣，才是一名合格的值日生。

　　值日生作文 9

　　上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，特別羨慕四、五年級(jí)的哥哥姐姐，因?yàn)樗麄兛梢援?dāng)值日學(xué)生。

　　值日學(xué)生比班干部還要大，一個(gè)班也就兩、三個(gè)，機(jī)會(huì)十分難得。沒(méi)想到四年級(jí)下學(xué)期，張老師讓我當(dāng)值日學(xué)生。拿到值日學(xué)生的牌子時(shí)，我高興得蹦起來(lái)，心里暗下決心：一定要好好干。

　　眼疾手快要想當(dāng)好值日學(xué)生，一點(diǎn)兒也不容易。人少的時(shí)候不要緊，人多的時(shí)候就必須眼疾手快。查紅領(lǐng)巾時(shí)，要從人群中快速分辨出哪些學(xué)生沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。查眼保健操時(shí)，要迅速分辨出哪些人沒(méi)做操。查早操時(shí)，有些同學(xué)比較調(diào)皮，會(huì)躲起來(lái)，我須要快速知道有哪些人。時(shí)間久了，我變得眼疾手快。

　　追人風(fēng)波查同學(xué)們有沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾時(shí)，有時(shí)有人會(huì)跑，就須要我去追。追人可不容易，要跑得快，特別耗力。一、二年級(jí)的`弟弟妹妹跑得比較慢，好追，比較老實(shí)。五、六年級(jí)的哥哥姐姐跑得比較快，難追，而且不老實(shí)。有時(shí)候我沒(méi)追著。有時(shí)候追到了，有些哥哥姐姐就束手就擒，乖乖地告訴我班級(jí)。還有些哥哥姐姐被追到了，也不肯告訴我班級(jí)，悄悄地溜了。我便耐心地跟著他，等他進(jìn)了教室，記下他的班級(jí)，這可得花不少功夫。

　　當(dāng)好值日學(xué)生可真不容易啊！

　　值日生作文 10

　　周四放學(xué)后，我在班里進(jìn)行了大掃除�？湛盏慕淌依锪粝挛颐β档纳碛�。

　　我先把桌椅間距擺好。別小看擺桌椅，這可需要智慧與技術(shù)并重。根據(jù)平時(shí)觀察，兩排桌子之間的間距，以一個(gè)側(cè)身再多五厘米坐起來(lái)最舒適。數(shù)學(xué)課上我們剛學(xué)過(guò)五厘米大概是我們一拃的長(zhǎng)度。所以我在桌子間穿梭，以身體測(cè)量，調(diào)整兩排之間的距離。

　　接著，我又拿起掃把從前到后認(rèn)真地掃每一個(gè)角落，一點(diǎn)垃圾都不放過(guò)。

　　最后，我拿起抹布把黑板的`每一個(gè)面，每一條棱都擦得一塵不染。

　　直起腰，雖然此時(shí)我很累，但是能給同學(xué)們一個(gè)干凈的教室，我很高興。

　　值日生作文 11

　　今天早上剛六點(diǎn)鐘，我就從床上爬了起來(lái)，要問(wèn)我為什么，因?yàn)槲医裉焓前嗬锏男≈等丈�，所以我必須第一個(gè)到教室打掃衛(wèi)生，把教室門打開，等待同學(xué)們的到來(lái)。

　　果然，等我到了學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人，于是我拿出班級(jí)的鑰匙，打開教室的門，然后把窗戶都給打開，把同學(xué)們的桌子都給擺整齊，這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)教室后面居然非常的臟，可能是昨天晚上的.值日生并沒(méi)有打掃干凈，于是我決定發(fā)揮自己今天的職責(zé)，把教室的后面給打掃干凈。

　　說(shuō)干就干，于是我拿起掃帚和拖把，開始了緊張的清理工作。不一會(huì)兒教室后面的紙屑就全部被我給掃到垃圾桶里面去了，于是我把拖把給打濕，準(zhǔn)備開始拖地。陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)們也都來(lái)到了教室，他們看到我打掃教室的樣子，也紛紛加入我的行列，大家齊心協(xié)力，也不到幾分鐘，就把教室整個(gè)給打掃的全部都干干凈凈的。

　　看著整潔衛(wèi)生的教室，大家都發(fā)自內(nèi)心的笑了，我們大家都坐在座位上，等待班主任老師來(lái)給我們上第一節(jié)的語(yǔ)文課，今天真是個(gè)美好的一天！

　　值日生作文 12

　　第二周的星期三，輪到我們組做值日了，我是組長(zhǎng)，我要分配任務(wù)，我說(shuō)：“于揚(yáng)白雪掃第一組，楊域銘掃第二組，孫浩天掃第三組，我自己掃第四組，李海鑫掃前面�！崩蠋熣f(shuō)我們要一起合作，才能把值日做好。

　　我要先對(duì)桌子，桌子歪歪扭扭的，一點(diǎn)兒也不整齊，要想把桌子對(duì)的很整齊，我就要按老師要求的去做，我把桌子腿對(duì)到線上，凳子也是。我發(fā)現(xiàn)只要把桌子推一下，就會(huì)有一點(diǎn)噪音，為了避免噪音，我要把桌子抬起來(lái)才行。終于我把桌子對(duì)齊了，就像解放軍一樣整齊，每一排都整整齊齊的。我總算松了口氣：“總算對(duì)整齊了，我可以掃地了�！�

　　我到衛(wèi)生角拿來(lái)掃把和簸箕，開始掃了起來(lái)，我一下接一下的`掃，還怕有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾沒(méi)有掃干凈。我從最后一排往前掃，把垃圾放在一起，把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶里�，F(xiàn)在就只剩拖地了。

　　我把掃把和簸箕掛好，我做值日有點(diǎn)慢，差點(diǎn)就拿不到拖把了，我把拖把沾了點(diǎn)水，我就開始拖地，我一下連一下的，不留下任何空襲 。

　　終于，地板已經(jīng)拖得干干凈凈的了，雖然有點(diǎn)汗流浹背，但是看見(jiàn)地板這么干凈，我也很高興。

　　值日生作文 13

　　“呼呼呼”，一封信從天而降。今天的任務(wù)是什么呢？

　　打開信封，一張畫著星星的信露了出來(lái)。信上是這么說(shuō)的：今天你的任務(wù)是去星星上當(dāng)值日生，12點(diǎn)整，帶上你的值日工具，在貓哈頓街頭12號(hào)見(jiàn)面。當(dāng)值日生？在星星上？太好了！

　　“滴答滴答，”時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼就就到12點(diǎn)了。我偷偷從窗戶里爬了出去——跳進(jìn)草叢里，跑向街頭12號(hào)。我心想：不是去星星上嗎？怎么要去貓哈頓12號(hào)？那里全是房子。我跑到街頭12號(hào)，房子還是很多，沒(méi)有變化。天還是很黑，也沒(méi)有變化。突然天空變亮了。房子也不見(jiàn)了，變成了一片樹林，綠油油的樹藤直升天空。一條大紅魚從遠(yuǎn)處飛了過(guò)來(lái)，停在了我的面前。“哇，魚這么大，還能飛！”大紅魚催促道：“快上來(lái)吧，別管那么多了�！蔽疫B忙爬上了大紅色的背。

　　“起飛！”我興奮地大喊。大紅魚順著樹藤，飛快地游上了天，我抓緊魚鰭，不一會(huì)就到了一顆暗淡無(wú)光的小星星旁邊。

　　我走到星星上，星星睜開了惺忪的眼睛醒了，小星星看了看我，嘆息道：“哎，現(xiàn)在人類都忘記了我，我的`身上鋪滿了塵土�！闭f(shuō)著長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣。我說(shuō)：“我就是來(lái)給你清理塵土的值日生！”我拿起抹布，擦了起來(lái)，直到小星星又變成了原來(lái)的樣子�！爸x謝你！”

　　小星星笑得眼睛瞇成了一條線。

　　回家后，我趴在窗臺(tái)上望著天空。瞧，那顆最亮的小星星正調(diào)皮地對(duì)我眨眼呢！多么希望城市的天空越來(lái)越藍(lán)，星星們都透亮透亮的！

　　值日生作文 14

　　中午，沈金戊一見(jiàn)媽媽就說(shuō)：“媽媽，今天我是值日生呢，你知道嗎？我今天表現(xiàn)很棒，老師就讓我做值日生啦１“媽媽，你知道嗎？做值日生可以分牛奶�！币宦飞闲踹秱�(gè)不停。

　　回到媽媽公司，一碰到認(rèn)識(shí)的阿姨就說(shuō)：“阿姨，我今天做值日生了１

　　還不忘了給爸爸打電話說(shuō)：“爸爸，我今天做值日生了１

　　一整天這個(gè)小值日生做什么事都表現(xiàn)得比平時(shí)要積極主動(dòng)。

　　值日生作文 15

　　這周我是我們班值日生中的一員，我們一共有七個(gè)人，我們都要拖地、掃地、擺桌子、擦黑板、倒垃圾，我被安排跟一個(gè)同學(xué)拖地、倒垃圾和擦黑板。我和我的同學(xué)干的特別認(rèn)真和仔細(xì)。

　　首先，我和我的同學(xué)把教室里臭氣熏天的'垃圾倒掉，我們先把垃圾袋從垃圾桶里拿出來(lái)，再拿一個(gè)新的垃圾袋套到垃圾桶上，然后我們合力把垃圾袋拎到小木屋，最后把垃圾扔到垃圾桶里，倒垃圾這件事就做好了。我們回來(lái)的時(shí)候滿頭大汗，汗流浹背。

　　接著，我們一人一個(gè)抹布準(zhǔn)備開始擦黑板，我們先去廁所把抹布弄濕，再擰干，回來(lái)了以后我們一人拿一個(gè)板凳，站在上邊擦黑板，不一會(huì)，臟兮兮的黑板就被我們擦成了一個(gè)烏黑發(fā)亮的嶄新的黑板。

　　最后，我們等掃地的人把地掃完以后，我們拿著拖把桶和拖把去接水，接著我們把拖把一涮，再擰干，我們首先拖講臺(tái)，如果講臺(tái)上有黑點(diǎn)點(diǎn)，我們一使勁，黑點(diǎn)點(diǎn)就掉了，接著我們從教室最后邊往前拖，不放過(guò)每個(gè)角落，仔細(xì)的把桌子下面也拖得很干凈。我們把一二三四組拖完了以后，我們就回家了。

　　我可喜歡當(dāng)值日生了，因?yàn)槲也粌H可以為班級(jí)做貢獻(xiàn)，而且我還學(xué)到了要分工合作，我真想再當(dāng)一次值日生！

　　值日生作文 16

　　在教室里，比如今天值日，怎樣做好一名值日生？

　　第一步，擺桌子；第二步，掃地；第三步，打水拖地；第四步，擦玻璃；第五步，擺椅子；第六步，如果你拿了掃把你應(yīng)該放回原處；第七步，如果拖把桶的水臟了，應(yīng)該換水；第八步，擦完桌子的抹布擰干了放回原處；最后用完的'工具都應(yīng)該放回原處。

　　如果今天你值日，那些工具你看到不是在正確的位置，你應(yīng)該放回正確的位置。

　　值日生作文 17

　　“丁鈴鈴，丁鈴鈴”，下課了，我們整理好書本，背著書包，排好隊(duì)伍整齊的走出教室。

　　我和兩個(gè)同學(xué)分工有序，我在擦黑板，小月把每個(gè)桌子擦的閃閃發(fā)亮，小明把每個(gè)角落掃的地上一個(gè)紙片都沒(méi)有。我們望著干凈的'教室，心里美滋滋得。

　　第二天，學(xué)校里的值日生來(lái)檢查衛(wèi)生，給我們班評(píng)了個(gè)優(yōu)。老師高興極了，說(shuō)我們是能干的孩子。

　　值日生作文 18

　　一天又一天的時(shí)光過(guò)去，今天輪到我打掃衛(wèi)生區(qū)了。我們幾個(gè)值日生拿著夾子和垃圾袋走到樓下。

　　我東張西望，把看到的垃圾都夾進(jìn)了垃圾袋。望著即將裝滿的垃圾袋，我很有成就感。因?yàn)槲叶鄵炱鹨黄�紙，學(xué)校的的環(huán)境衛(wèi)生就多一分干凈。打掃完了，這時(shí)有個(gè)別同學(xué)來(lái)得比較早。當(dāng)一個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)我打掃的區(qū)域時(shí)，悄悄把手放進(jìn)口袋里，把一小團(tuán)紙?zhí)统鰜?lái)扔到了地上。我看見(jiàn)了，當(dāng)他正在暗自竊喜沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我跑了過(guò)去，抓住他的胳膊，氣憤地說(shuō)：“你怎么可以亂丟垃圾？如果同學(xué)們都學(xué)你，這里扔一片垃圾，那里扔一片垃圾。我們的校園不就成垃圾場(chǎng)了嗎？我們要時(shí)刻注意衛(wèi)生，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)校環(huán)境。這樣大家才能舒心的`學(xué)習(xí)！”

　　那位同學(xué)聽(tīng)了我的警告后，羞愧難當(dāng)，低著頭，手撓著頭發(fā)，不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，我這就撿起來(lái)�！敝灰�(jiàn)他用手撿起紙后迅速跑到垃圾桶那，把垃圾丟了進(jìn)去。他還熱情的去幫助其他打掃衛(wèi)生的同學(xué)。從那以后，我經(jīng)常看見(jiàn)他打掃衛(wèi)生的身影，非常認(rèn)真仔細(xì)，同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡他了。

　　望著他的身影，我為自己曾經(jīng)改變過(guò)他而有一種成就感。作為值日生，我不僅將學(xué)校地面的衛(wèi)生打掃干凈了，還擦干凈了一位同學(xué)心靈的塵埃。我是值日生，我驕傲！

　　值日生作文 19

　　今天是星期二，我是擦黑板的值日生。每一節(jié)下課，我都要關(guān)注一下黑板上有沒(méi)有老師上課的板書，如果有的話，我就得把黑板給擦干凈，讓下節(jié)課的'老師用到干凈的黑板，如果沒(méi)有的話，那我就有多一點(diǎn)時(shí)間和同學(xué)玩游戲了。

　　上午，一節(jié)英語(yǔ)課上完后，我一看黑板，哇！老師居然在黑板上寫了滿滿一黑板的字。我走向黑板，用粉擦用力地擦，想不留下一點(diǎn)痕跡，灰塵在空中飛舞，我越擦越快，想盡快擦完離開這兒。突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)寫在黑板上面的單詞，我用力一跳，終于夠著了。

　　下午，放學(xué)后，我也沒(méi)閑著，我和今天另外的一些值日生一起留在教室里值日，我先擦黑板，因?yàn)槲议L(zhǎng)得不是很高，所以我決定用上午擦黑板的方法來(lái)擦，我像一只小猴似的，上蹦下躥，終于把黑板給“搞定”了，接著，我還擦了窗臺(tái)，擦完窗臺(tái)后，我又把講臺(tái)給擦了一遍，終于我把自己的工作認(rèn)真地完成了。

　　看著我們干凈的教室，雖然今天我忙得不亦樂(lè)乎，但還是感到非常高興。

　　值日生作文 20

　　終于輪到我做值日生了，一放學(xué)我就興奮的行動(dòng)起來(lái)，我和陳津琳的任務(wù)是掃地。我拿起掃帚從教室后面向前進(jìn)行，一邊掃地一邊仔細(xì)的尋找紙片等垃圾，在書桌間穿行好像走迷宮一樣，真有趣！沒(méi)有回家的丁管博也來(lái)幫助我們掃地，人多力量大，很快我們就把教室打掃的干干凈凈。由于106班的值日生不在，我們又幫助韓老師打掃了106班的教室。我發(fā)現(xiàn)106班的垃圾要比我們班的多，看來(lái)105班的`同學(xué)還是很講衛(wèi)生的，很少隨手丟垃圾，希望大家繼續(xù)保持好習(xí)慣呀！韓老師說(shuō)謝謝我們，還給了我們獎(jiǎng)勵(lì)喲——每人一份牛奶和面包，吃起來(lái)特別香！

　　做值日生的感覺(jué)真棒！以后每次值日我都要更認(rèn)真的干活，讓我們的班級(jí)永遠(yuǎn)都保持整潔、有序！

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