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研學(xué)作文500字

時(shí)間:2022-10-22 16:16:23 學(xué)作文 我要投稿
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研學(xué)作文500字錦集5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的研學(xué)作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

研學(xué)作文500字錦集5篇

研學(xué)作文500字 篇1

  “終于到我們了!”全班大聲歡呼。這是怎么回事呢?哦!原來(lái)是我們?nèi)w五年級(jí)去研學(xué)游。

  話不多說(shuō),趕緊來(lái)介紹一下我最喜歡的幾個(gè)項(xiàng)目吧!首先是打地鼠。我們男生在地洞上蠢蠢欲動(dòng),恨不得把女生打得“滿天星”。嘿,她們的腳步聲傳來(lái)了,噓!小聲點(diǎn),快趴下偷襲她們,咚,一聲錘子碰頭盔的聲音,看來(lái)有人打中了。咚咚咚,接二連三的越來(lái)越越多女生被打中了。我也毫不示弱,趴在她們看不見(jiàn)的死角,手緊緊握住錘子隨時(shí)打中女生,咚,我打中朱晨曦了,幸好她反應(yīng)及時(shí),否則又被我打一個(gè)大“包"。輪到我們男生當(dāng)?shù)厥罅耍覀冞~著極其不舒適的“鴨子步",趁她們不注意時(shí)邊偷菜邊向她們大聲嘲笑做鬼臉,然后迅速躲起來(lái)。女生也挺精明,故意把菜放遠(yuǎn)了,還把菜大部分放在幾個(gè)洞口,讓幾位“有名"的'女生看管。我們也不怕,使用調(diào)虎離山計(jì)偷走了許多菜。

  其次是飛天繩索。我們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)學(xué)著老師的動(dòng)作“飛”過(guò)去。到我“飛″了,因?yàn)榭吹轿灏嘤腥寺渌耍睦锊幻庥行┚o張。我把繩索從水中拉出來(lái),緊緊抓著繩子,剛坐穩(wěn)只聽(tīng)咻的一聲,涼風(fēng)拂過(guò)臉頰一下子就“飛"過(guò)去好過(guò)癮。最后是掏鳥(niǎo)蛋了。全班同同學(xué)在環(huán)形樹(shù)林山坡上散開(kāi),一手扶著樹(shù),一手拿著竹筒找鳥(niǎo)蛋……5分鐘過(guò)去了,導(dǎo)游叫集合了,有的同學(xué)歡天喜地捧著鳥(niǎo)蛋;有的同學(xué)黑著臉,衣服上有摔跤的“光榮勛章″;有的則失望而歸…盡管我也沒(méi)找到,但看到在吃大餐的黃耳免,一公一母的孔雀跳華爾滋,鴿子在天空中翱翔也算不枉此行了。

  不知不覺(jué),活動(dòng)要結(jié)束了,雖然我覺(jué)得很累,但感到很快樂(lè)!希望以后多點(diǎn)這種集體活動(dòng)!

研學(xué)作文500字 篇2

  同學(xué)們,今天我要給大家推薦一個(gè)好地方——華南城研學(xué)園。研學(xué)園有很多好玩的項(xiàng)目,跟我一起去看看吧!

  首先,我們來(lái)到了投影區(qū)。拿著一張紙,便可以體驗(yàn)科技的發(fā)達(dá),體驗(yàn)3D真實(shí)感。

  比如,“畫(huà)魚(yú)成真”!我畫(huà)了一條梭子魚(yú),拿到投影平臺(tái)上一照,梭子魚(yú)就出現(xiàn)在白板上。只要輕輕地拍一下畫(huà)上的魚(yú)。頓時(shí),在海里悠閑自在散步的'魚(yú)兒們,忽然就來(lái)了精神。“嗖”的一聲,像一支離弦的箭一般飛了出去,好玩極了!

  告別了“小魚(yú)”,我們又來(lái)到了“印刷區(qū)”!坝∷ⅰ本褪前盐淖謭D畫(huà)等制成版,加上油墨印在紙上,可以連續(xù)印出很多的圖案版畫(huà)。值得一提的是,“印刷術(shù)”可是我國(guó)古代四大發(fā)明之一喲!我們從小體驗(yàn)“印刷”,長(zhǎng)大后才能駕馭改造它。

  接著,我們就要往科技技術(shù)區(qū)走啦!路過(guò)的墻上,都雕刻著古代的民間故事,旁邊雕畫(huà)的每一幅作品畫(huà)都栩栩如生……

  不知不覺(jué),我們走進(jìn)了一間房子。里面放滿了同一種類似“頭盔”的機(jī)器。把它帶在頭上,用搖控器操控,你的眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)真實(shí)可感的迷你3D世界。操動(dòng)搖控,你就可以體驗(yàn)“過(guò)山車”、“恐龍世界”等游戲,真實(shí)到讓人尖叫。

  研學(xué)園還有許多好玩的項(xiàng)目哦!保證每一個(gè)項(xiàng)目都能讓你流連忘返,不舍離去,一起來(lái)玩吧!

研學(xué)作文500字 篇3

  假期里,我們班在王老師和家委會(huì)的組織下,到尼山圣境進(jìn)行了一次研學(xué)之旅。

  早上六點(diǎn),我們?cè)谛虏┪镳^門前集合,見(jiàn)到了久違的同學(xué),大家非常高興。

  我們有秩序地登上了開(kāi)往尼山的大巴車,大家一路歡歌笑語(yǔ),兩個(gè)半小時(shí)我們就到了目的地。

  到達(dá)目的地后,同學(xué)們連忙下車,呼吸一下新鮮空氣。導(dǎo)游姐姐給我們每人發(fā)了一件漢服,每人還佩戴了藍(lán)牙耳機(jī),真是太帥了。走進(jìn)大門,跨過(guò)泮水橋,我們站在那座巍峨的孔子像下,導(dǎo)游介紹說(shuō),孔子像偏東南9.5度,象征著孔子享受九五之尊的待遇,孔子的弟子中有72賢,所以把孔子像高定為72米。在孔子像下,我們學(xué)會(huì)了拱手禮,同學(xué)們?cè)诙Y儀官的帶領(lǐng)下,嚴(yán)肅認(rèn)真地完成了每一個(gè)步驟,那場(chǎng)面別提多莊嚴(yán)了。

  下一站我們來(lái)到了孔子大學(xué)堂,堂內(nèi)包括仁、義、禮、智、信五個(gè)大廳,大學(xué)堂上下共九層,是全世界最大的孔子建筑。最讓我難以忘懷的是金聲玉振大型舞臺(tái)劇,帶給大家深深的震撼。另一個(gè)是手抄論語(yǔ),當(dāng)大家跪坐在桌前,一筆一劃地寫(xiě)著論語(yǔ),仿佛穿越到了古時(shí)候。

  吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了最后一站尼山書(shū)院和夫子洞。在尼山書(shū)院的.大門下還有專門為小動(dòng)物逃生的通道,真不愧是孔子的故鄉(xiāng)啊,大多都體現(xiàn)在細(xì)節(jié)里。夫子洞是一個(gè)很小的洞穴,是孔子出生的地方,里面有一些簡(jiǎn)單的生活用具,圣人出生的地方可真簡(jiǎn)陋。

  這一次的研學(xué)意義非凡,我相信每一位同學(xué)經(jīng)過(guò)心靈的洗滌,都有著不一樣的收獲。

研學(xué)作文500字 篇4

  今日,天空著毛毛細(xì)雨,瑯琊小學(xué)五年級(jí)同學(xué)們一同徒步前去被稱作“浙江文明村”的浩仁村去研學(xué)旅行。

  歷經(jīng)一個(gè)多鐘頭的徒步,大家總算抵達(dá)了到達(dá)站——浩仁村,第一站到文化大禮堂,禮堂里齊整的擺著一排排的桌椅,禮堂很寬也非常大,大概能夠容下300—600多的人。

  起先副校給浩仁村負(fù)責(zé)人授予了“品德教育雙全,雙堂雙進(jìn)”的鼓勵(lì)牌。

  隨后便是滕校領(lǐng)導(dǎo)逐漸和學(xué)生們敘述浩仁村的歷史,他告知大家,浩仁村擁有 三好:水好、自然環(huán)境好,也有著幾大姓式,鄭氏和滕氏在全部村占了百分之九十。

  大家還掌握到浩仁村擁有 久遠(yuǎn)的歷史,早前前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和周邊的.關(guān)聯(lián)不太好,村主任感覺(jué)姓名太過(guò)的歡躍,吵鬧因而而更名如今的浩仁村,浩仁村認(rèn)為弘揚(yáng)“仁”的精神,用“仁”的精神來(lái)正確引導(dǎo)群眾。

  現(xiàn)浩仁村有628人,216戶別人,近700很多年的歷史呢!

  聽(tīng)了滕校領(lǐng)導(dǎo)的一些詳細(xì)介紹,我對(duì)浩仁村擁有近一步的掌握。

  隨著著天空中的一點(diǎn)毛毛雨,大家考慮前往了柳塘,在柳塘管理中心有一個(gè)涼亭,是供大家歇息的,最有象征性的是柳塘邊上的兩株大樟樹(shù),樹(shù)桿可粗了呢!有近100很多年的歷史了。

  最終,大家戀戀不舍地和漂亮的浩仁村再見(jiàn)吧。

研學(xué)作文500字 篇5

  上個(gè)學(xué)期,我們班實(shí)踐課程是黃河米,雖然這學(xué)期變了,但我們還是有幸又去水牛稻種植基地研學(xué)了一番,可謂是獲益匪淺。

  老師宣布這件事情后,全班立刻就沸騰起來(lái),終于可以從學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),好好休息一下了。

  沒(méi)幾天,我們就坐在了通往原陽(yáng)的大巴車上了。在經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)中,我最喜歡的項(xiàng)目非抓螃蟹莫屬了。

  你可別小看這小小的螃蟹,是在水牛稻里生長(zhǎng)的水牛蟹,味道非常鮮美,而且還非常靈活。要知道,螃蟹那八條腿可不是白長(zhǎng)的,嘻,讓我們瞪大眼睛,一起來(lái)看好戲吧。

  隨著老師的一聲令下,抓螃蟹接力賽正式開(kāi)始了!只見(jiàn)一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的同學(xué)飛一樣地跳進(jìn)了稻田里,開(kāi)始抓螃蟹了!斑@兒有一只,快!”“在哪兒呢?”“這兒,這兒!”“抓住了!”一旁的同學(xué)也忙的不亦樂(lè)乎,忙著為抓螃蟹的同學(xué)尋找在稻田里邊隱藏的'螃蟹。不一會(huì)兒,我就找到了一只臥在泥里的螃蟹,我欣喜若狂的想道:“哈,看來(lái)抓螃蟹也不怎么難嘛!钡掖箦e(cuò)特錯(cuò)了,在我抓螃蟹的時(shí)候,可能由于手放的位置不當(dāng),那螃蟹一下子就把我的手給夾住,不管我怎么弄,它就是不松開(kāi)它那只威力巨大且“碩大無(wú)比”的鉗子。最后經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)的“甜言蜜語(yǔ)”,它才把我的手給釋放了出來(lái)。哎,逮只螃蟹可真難啊!不過(guò)經(jīng)過(guò)多次抓捕,我也已經(jīng)輕車熟路了,知道抓螃蟹需要從背后捏著它的殼才行,不然就被螃蟹夾住哦!

  我們飯后又給自己的袋子“上色”,打稻谷、參觀米廠。最后愉快的結(jié)束了今天的行程。

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