有關(guān)小學(xué)生周末作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)生周末作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生周末作文 篇1
周末上午，陽光明媚，萬里無云。我和妹妹跟著外公到果園里去玩。
當(dāng)我們經(jīng)過果園旁邊的一條小溪時，突然發(fā)現(xiàn)小溪里有幾個烏黑的小東西在動�！澳鞘鞘裁�？”我和妹妹把袖子和褲管挽起來，興高采烈地跳進(jìn)小溪想看個究竟。“呵呵，原來是幾只小蝌蚪�！蔽覀儧Q定捉幾只小蝌蚪回家養(yǎng)。我看中一只�？吭谒葸叺男◎蝌�，于是，我迫不及待地伸手去捉，可它“嗖”的一下游開了。雖然沒捉到，但是我不灰心。這回，我悄悄地折到小蝌蚪身后，趁它不注意，伸手一捉，“哈哈，我捉到了！”我得意洋洋地對妹妹說：“看，我捉到蝌蚪了！”可就在我得意忘形之時，小蝌蚪從我的指縫中溜走了。
我沮喪極了，不過很快又想到一個好辦法，我一聲不響地走到小蝌蚪身邊，輕輕地把兩只手放在小蝌蚪身下，然后用力一揚(yáng)，小蝌蚪被我拋到了岸上。我飛快地跑過去，捧起小蝌蚪興奮得對外公和妹妹說：“你們快看！我捉到小蝌蚪了！”外公微笑地點點頭，告訴我和妹妹：別看小蝌蚪現(xiàn)在只是不起眼的小黑點，長大后會變成‘捕蟲能手’—青蛙了 。
聽外公這么一說，我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家養(yǎng)的念頭，一起把它放回小溪，并祈禱它們快快長大，去守護(hù)莊稼。
小學(xué)生周末作文 篇2
平凡人的非常夢臨澤縣鴨暖中學(xué)九年級（2）王麗娟哪里有夢想，哪里就有奮斗
-----題記
我的夢想是登上三尺講臺，成為一名語文教師，因為教師是人類靈魂的工程師，是一個神圣的職業(yè)，在我心中教師是一個“非常夢”而我是一個平凡人。
NO。1第一次聽她----本人的第一位語文老師在三尺講臺上為臺下一雙渴求知識的孩子講課時，我聽得有些入迷，從此喜歡上了語文課，關(guān)于語文的書我都要看一看，讀一讀，于是也愛上了讀書，那時小小的我就夢想要成為一名語文教師，繪聲繪色的為下一代孩子們講課，于是，我學(xué)習(xí)語很認(rèn)真，很踏實，而且學(xué)習(xí)語文時很快樂，因為我要為我的夢想而奮斗。
NO。2踏入中學(xué)后，初一的語文老師又為我拉好了心中的“底線”她講課時是那樣認(rèn)真，細(xì)心，每一個細(xì)節(jié)都為我們解釋清楚不斷地為我的付出，不知疲倦的為我們解釋所有不懂的問題，不知勞累的反復(fù)提問同一個知識點；不知厭煩的為我們認(rèn)真想周末要做的作業(yè)----有意義的作業(yè)；最讓我欽佩的是她上課很少發(fā)脾氣，面對我們的無知，幼稚，她從不生氣，而是對我諄諄教導(dǎo)，時時保護(hù)我們的自尊心，處處為我們著想，她的'聲音特別好聽，一口流利的普通話把我們一步步推向語文的廣闊天地，讓我們在那片天地里盡情享受語文帶給我們的快樂。
是她，讓我在語文這片“沃土”是找到快樂的真諦，是她，讓我在語文這泓“泉水”里看到了希望；是她，讓我在語文這片幽靜的青山里聞到了花的芳香，是她讓我在學(xué)習(xí)語文的過程中看到了不同的色彩，所以，我要更加執(zhí)著的追逐這個“非常夢”這個夢就是我奮斗的目標(biāo)。
NO#通過幾位老師的教育，我開始讀很多書，我在書的海洋里看到了形形色色的人，形形色色的事，無論是偉大的，還是平凡的，無論是詼諧的還是悲傷的，都帶給我不同的知識，不同的生活，在書的海洋里我看到了世界上最美的地方，那里是世外桃源；在書的海洋里我看到了世界上最有善意的地方，那里是愛之工程，在書的海洋里我看到了青山綠水，鳥語花香，聽到了天籟之音。從這時起，我就下定決心要成為一名光榮的語文教師，把我自己所有在書中看到的，生活中學(xué)到的，全都教給我的學(xué)生讓更多人喜歡文學(xué)，喜歡語文。我要為我的夢想去不斷努力，不斷奮斗，因為有夢所以奮斗，我就是我，一個平凡的人，但我要去追逐一個非常的夢，我要一步步邁向那個屬于自己的舞臺-----三尺講臺。（指導(dǎo)教師：張希望）
小學(xué)生周末作文 篇3
上個周末，我去小豆豆寫作參加了周末文化快車活動�；顒觾�(nèi)容主要是看美國大片《冰河世紀(jì)》和同學(xué)們表演準(zhǔn)備好的節(jié)目。
電影開始了，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，臉上的表情都隨著影片情節(jié)而變化，一會兒緊張得張大了嘴巴，一會兒哈哈大笑，一會兒又咬牙切齒……影片結(jié)束了，是個喜劇，我們都松了一口氣，也覺得很過癮。這時候，李老師微笑著問我們看了這個電影有什么想法，收獲了什么，同學(xué)們幾乎是異口同聲地說：“只要團(tuán)結(jié)起來，弱小就會戰(zhàn)勝強(qiáng)大!”李老師點了點頭，說我們回答得很好。
接下來是表演節(jié)目的環(huán)節(jié)，同學(xué)們有的表演舞蹈，有的表演魔術(shù)，有的唱歌，還有七名同學(xué)合唱了《北京歡迎你》，可好聽了。終于輪到我了，我又興奮又緊張，心里像有著十五個水桶——七上八下的，遲遲不敢上去，這時，老師帶著同學(xué)們一起給我鼓掌，鼓勵我走上臺去。我心想：有什么大不了的？即使表演得不夠好，我也不后悔，因為我勇敢地展示了自己！于是，我走到舞臺中央，站定后深吸一口氣，等到老師專門為我的節(jié)目配的音樂響起來后，我啪啪啪左右開弓，把學(xué)的跆拳道的動作又快又完美地做了出來，自我感覺還不錯。我的表演剛結(jié)束，就聽到了臺下熱烈的歡呼聲和掌聲，那一刻，我好自豪！
那是我第一次上臺表演，我從中學(xué)到了很多，其中最重要的一點就是：要勇敢地嘗試以為自己做不好的事情，結(jié)果也許就是你做成功了。我會永遠(yuǎn)記住這次周末文化快車活動。
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