【精品】我們的班級(jí)作文600字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的我們的班級(jí)作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的班級(jí)作文600字 篇1
我在一個(gè)普通的學(xué)校,在許多學(xué)校中并不怎么起眼:我在一個(gè)不同的班級(jí),在這么多班級(jí)中,也不算亭亭玉立:我在一個(gè)普通的座位,消失在茫茫人海中可是就在這么如此諸多的不同周?chē)兄粋(gè)又一個(gè)平凡不普通的事兒。
每天早上,一陣狂奔,才發(fā)現(xiàn)時(shí)候已不早:偶爾早到,走廊烏黑一片,室內(nèi)燈光照耀下,洋溢著同學(xué)們的笑臉。
總是有幾個(gè)人遲到,也總是有人等著教室開(kāi)門(mén)。總是有人在門(mén)口等著老師批評(píng),也總是有人趁老師不注意,偷偷溜進(jìn)教室。
偶爾一個(gè)早晨,老師有事兒沒(méi)來(lái),真是聽(tīng)取“哇”聲一片。若是老師允許帶鞭炮,那倒是比過(guò)節(jié)還熱鬧。這個(gè)早讀真熱鬧,雖然打出喧嘩,但亮點(diǎn)總是堆積在前面四大金剛上。魏青號(hào)和陳相杰在那兒竊竊私語(yǔ),笑得得意忘形,他倆歡的都達(dá)到忘我的境界,誰(shuí)料到人稱(chēng)十二生肖的十二個(gè)大組長(zhǎng)輔助四大紀(jì)律委員馬上平息了戰(zhàn)亂,他倆兒卻仍不知情,引起全班一陣爆笑。老師詢(xún)問(wèn)時(shí),我們把罪名都指向了他倆,老師不得不使出他那散打的力量(老師以前當(dāng)過(guò)散打教練)將其一頓暴揍,之后把他倆分開(kāi),現(xiàn)在卻扔藕斷絲連。
下課鈴聲就像一粒*,驅(qū)使著我們。有一個(gè)課間,四大天王之首與白胖子玩了起來(lái)。天王之首陳相杰與白胖子付新龍?jiān)谀抢锎螋[了一會(huì)兒,之后陳相杰認(rèn)輸,看似是向班里逃走,付新龍看他走了,于是過(guò)頭,向窗外凝視。這時(shí)陳相杰像付新龍屁股上拍了一巴掌,數(shù)學(xué)老師剛好看見(jiàn)了,罵道;“無(wú)聊的玩意!”,跑龍?zhí)椎奈呵嗵?hào)頓時(shí)將這一舉動(dòng)傳遍全班,紅火一時(shí)。
放學(xué)鈴聲一響,幾十秒刷一下班內(nèi)沒(méi)人,都爭(zhēng)先恐后的.回家,就連課下那些宅男宅女們也不例外。
這些就是平凡不普通的班內(nèi)頭條新聞。
我們的班級(jí)作文600字 篇2
俗話說(shuō)的好:“笑一笑,十年少。”意思就是要我們每天都保持著微笑,要以微笑面對(duì)人生。
在我們新的班級(jí)里,基本上每天都有一些新鮮而又有趣的事發(fā)生。
平時(shí)下午上自習(xí)課時(shí),不時(shí)的有幾個(gè)男同學(xué)在小聲的說(shuō)話,且總能把人給逗笑。有一次,由于沒(méi)有老師在,小華和旁邊的幾個(gè)男生聊天,最后的的同桌小敏實(shí)在是忍無(wú)可忍了,便向他們大叫一聲“安靜”。不過(guò)小華聽(tīng)后卻對(duì)她說(shuō):“你是誰(shuí)?管我?”小敏氣急敗壞的給了他一句:“我是你媽?zhuān) 倍旱梦覀児笮Α?/p>
還有小海,說(shuō)話也能把人家逗樂(lè)哦。一次上語(yǔ)文課,講完課后老師放下書(shū)本,帶點(diǎn)神秘的問(wèn)我們:“你們覺(jué)得——”大家的目光“唰唰”的投向語(yǔ)文老師,“誰(shuí)當(dāng)語(yǔ)文課代表比較好?”聽(tīng)完大家轟的亂成一團(tuán),一個(gè)推薦一個(gè),另外一個(gè)又推薦其他人。這時(shí),一個(gè)響亮的聲音響起:“我,我!選我來(lái)當(dāng)吧!”大家又齊刷刷的看向小海。老師看著他笑了,走到他跟前之后又走回講臺(tái)說(shuō):“好!就讓他來(lái)當(dāng)吧!”天啊!這不就是現(xiàn)代版的“毛遂自薦”嗎!
除了他們兩個(gè),我覺(jué)得音樂(lè)老師也挺幽默搞笑的。
當(dāng)音樂(lè)老師背著吉他進(jìn)入我們班教室的時(shí)候,我們班頓時(shí)亂成一鍋粥。大家都在說(shuō):“都不帥!根本就沒(méi)有物理老師說(shuō)的那么帥嘛!還以為是難得一見(jiàn)的帥哥呢!切!”音樂(lè)老師見(jiàn)我們這么吵,用手暫停一下,開(kāi)口對(duì)我們說(shuō):“怎么啦?是不是說(shuō)我太帥了,可以當(dāng)你們的偶像啦?”“怎么可能,嘔吐的對(duì)象吧!”小海開(kāi)始反駁道。他又開(kāi)口了:“哎呀,這個(gè)就不用說(shuō)了,我知道我不帥,可是總比嘔吐的對(duì)象好吧?”我們一下子笑成一團(tuán)。之后,他又開(kāi)始自我介紹,還跟我們說(shuō)了一些好玩的話。大概內(nèi)容我已經(jīng)記不得了,反正整節(jié)課下來(lái),我們都覺(jué)得這個(gè)老師挺好的。不僅歌唱得好聽(tīng),還挺幽默風(fēng)趣的咧。
新班級(jí)新風(fēng)貌,而且新鮮好玩的事也挺多的。
我們的班級(jí)作文600字 篇3
星星在夜空中閃爍,散發(fā)出光芒,它們存在于同一片天空,是一個(gè)家庭,是一個(gè)集體,密不可分。20xx年的這屆學(xué)生中三班的學(xué)生們,就如同這些星星,散發(fā)著光芒,照亮大地,五年了,我們?cè)谌嗣衤沸W(xué)留下了腳印和愛(ài)。
因?yàn)槲覀兪侨喟,?dāng)剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,大家素不相識(shí),但卻十分親切,沒(méi)過(guò)三天,便熟絡(luò)了起來(lái)。幽默風(fēng)趣的老師步入教室,朗朗的讀書(shū)聲在校園里回蕩,如同童趣的進(jìn)行曲一般。
因?yàn)槲覀兪侨喟,?dāng)我們步入了中年級(jí)時(shí),到處可以看到那熟悉的面龐,在我們眼中,大家都沒(méi)有任何變化,只有老師看到了我們的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我們一個(gè)個(gè)勇敢的嘗試。溫柔慈祥的老師步入教室,數(shù)字算式在校園里飛翔,如同節(jié)奏歡快的舞蹈。
因?yàn)槲覀兪侨喟,?dāng)我們步入了五年級(jí),大家發(fā)生了巨大的變化,個(gè)子長(zhǎng)高了,樣貌漸漸成熟了,變得知書(shū)達(dá)理了,老師將這一切放在眼里,重視著我們,久而久之,大家感情越來(lái)越深厚。嚴(yán)格細(xì)心的老師步入教室,單詞字母在歌唱未來(lái),如同悲傷的奏鳴曲,為我們打開(kāi)畢業(yè)季的道路。
因?yàn)槲覀兪侨喟,大家的感情深不?jiàn)底,如同那浩瀚無(wú)邊的宇宙;大家的友誼之樹(shù)盤(pán)根錯(cuò)節(jié),交織在一起密不可分。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)五年級(jí)了,以前不在意的小事,現(xiàn)在都格外珍視,一次打鬧、一次談話、一次玩耍、一次挑戰(zhàn)都讓我視如世界珍寶。友誼是無(wú)價(jià)的,感情也是無(wú)價(jià)的,你無(wú)法挽留一切,那么就請(qǐng)珍惜當(dāng)下,享受當(dāng)下。
星星在夜空中閃爍,當(dāng)白晝交替之時(shí),宴會(huì)散盡。我們即將畢業(yè),等到來(lái)年開(kāi)學(xué)的那一天,熟悉的教室里依舊是朗朗的讀書(shū)聲,依舊是坐著可愛(ài)的學(xué)生們,只不過(guò)那不是我們。太陽(yáng)升起,白云飄飄,天空染上了湛藍(lán)的顏色,我們帶著三班的愛(ài)踏上新的旅途,去找尋下一個(gè)站點(diǎn)。
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