【推薦】成長(zhǎng)趣事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)趣事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)趣事作文1
童年,是歡樂(lè)的海洋,在回憶的海灘邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,大小不一,顏色多樣,有傷心的灰暗色,也有喜悅的紅色;有天真的白色,也有無(wú)憂(yōu)的綠色;有自由自在的黃色,也有苦惱的藍(lán)色……我在回憶的海洋里尋找這些彩色的貝殼,!我終于找到了……
記得在我上三年二期的時(shí)候,發(fā)生了一件這樣的事。
那天中午,我正在房間里看爺爺買(mǎi)給我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,翻來(lái)翻去,愛(ài)不釋手,突然,奶奶大叫:“肖佳玥,去買(mǎi)包味精好嗎?我在做菜!蔽译S聲答道:“好的,我馬上去!”我拿了奶奶給我的20元錢(qián),頭也不回地往超市跑去。
到了超市,我說(shuō):“阿姨,買(mǎi)條圍巾要多少錢(qián)?”阿姨回答說(shuō):“15元!卑⒁逃忠苫蟮貑(wèn)我:“這么熱的天,買(mǎi)圍巾干什么?”我隨口一答:“做帶。”于是,我買(mǎi)好圍巾,高高興興地回到家里。
當(dāng)我興高采烈地把圍巾交給奶奶時(shí),奶奶生氣地說(shuō):“我要買(mǎi)的是味精,不是圍巾!”我垂頭喪氣地說(shuō):“奶奶,對(duì)不起,我沒(méi)聽(tīng)清楚,把味精聽(tīng)成了圍巾。”聽(tīng)了這番話,我和奶奶都哈哈大笑起來(lái)。
這就是我童年的一樁趣事,現(xiàn)在想起來(lái)真是趣味無(wú)窮啊!
成長(zhǎng)趣事作文2
雖然童年已經(jīng)過(guò)去,不過(guò)那段時(shí)光還是那么令人留戀……
每個(gè)人的童年都有著不一樣的精彩,我的童年也是五彩繽紛的……
在我家門(mén)前有一條小河清澈見(jiàn)底,里邊有小魚(yú)小蝦還有些螃蟹,我常常在里面游泳,和小伙伴嬉戲打水仗等……好玩極了!
不過(guò)有時(shí)候也十分危險(xiǎn)。
那天我們正在河邊的大樹(shù)旁睡覺(jué),曬太陽(yáng),有個(gè)頑皮的小孩子趁我們不注意偷偷的溜到了下游玩,我們不知道睡了多長(zhǎng)時(shí)間突然聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小孩在喊救命,我們趕快跑到那兒了解情況看到情況危急,我們趕快組成一道人墻去拉那個(gè)小孩子,過(guò)了一會(huì)我們終于把他救了出來(lái),把他肚子里的水都?jí)毫顺鰜?lái),太好了沒(méi)事!我們告訴他以后不可以到那里玩,下游是十分危險(xiǎn)的,然后我們就都各自回家,我把這事告訴了媽媽?zhuān)龑?duì)我說(shuō),以后不可以那么冒險(xiǎn),可以找大人來(lái),明白了嗎?
童年是十分好玩也是十分寶貴的,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜這段美好的時(shí)光!
成長(zhǎng)趣事作文3
我的成績(jī)一直還可以,老師們喜歡我,同學(xué)信任我,使我不禁有些飄飄然,滋長(zhǎng)了我有驕傲情緒。在進(jìn)入六年級(jí)時(shí)發(fā)生了這樣一件事,對(duì)我觸動(dòng)很大,使我認(rèn)清了自己。 剛開(kāi)學(xué),老師們?cè)诎嗬镆剡x學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。組長(zhǎng),這個(gè)神圣的職責(zé),是每個(gè)學(xué)生都羨慕,我也不另外。我自從上一年級(jí)起,都是班干部,學(xué)習(xí)組長(zhǎng),心想今年也一定是我,心里美滋滋地盤(pán)算著?墒抢蠋焸冏屚瑢W(xué)們提名時(shí),一連提了五六個(gè),還沒(méi)聽(tīng)到我的名字,我不僅有些發(fā)慌了。這時(shí)忽然聽(tīng)到劉妍說(shuō):我選張利驕。
我興奮極了,心想:劉妍不愧是我的好朋友,夠意思。出乎意料的是,老師們居然選了黃萍。當(dāng)時(shí)我的淚水直在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是委曲,是悔恨,我覺(jué)得兩樣都有。我仿佛聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧I笑我,家里的人在責(zé)備我。
大家還有意見(jiàn)嗎?老師們微笑著問(wèn)道,突然有人說(shuō):我有意見(jiàn)。隨即站了起來(lái)。我一看,是君吉。她不等老師們說(shuō)話便滔滔不絕不講起來(lái):張利驕,雖然有些驕傲,這一點(diǎn)我們可以幫助她改正,除此之外她敢于批評(píng)班里的不良現(xiàn)象,有工作能力,可以勝任小組長(zhǎng)。她話音剛落,班里安靜極了,同學(xué)們都默不作聲。但最后我落選了,也真正認(rèn)識(shí)了自己。濱湖小學(xué)五年級(jí):李佳瑩
成長(zhǎng)趣事作文4
童年像一幅五彩的畫(huà),像一首動(dòng)聽(tīng)的歌,像一顆顆美味的棒棒糖,在我的童年里也有許許多多的趣事,隨著我的成長(zhǎng)。
大約在我三歲的時(shí)候,大人們總是談?wù)撟w機(jī),于是,我就決定抽時(shí)間做一次飛機(jī)。
有一次我到姥姥家去,姥姥對(duì)我說(shuō):“寶寶,我們?nèi)ペs集,你去嗎?”我剛想說(shuō)去,可轉(zhuǎn)念一想,姥姥家不是有雞嘛!我何不趁今天坐一次“飛雞”呢?于是,我就裝作要睡覺(jué)似的打了一個(gè)哈欠,說(shuō):“寶寶困了。不去了,你們自己去吧!”說(shuō)完就回屋去了,可姥姥一走,我就馬上從屋里跑到了雞窩,抓住一只公雞,騎了上去,嘴里還不住地喊著:“‘飛雞’快起飛吧!‘飛雞’快起飛吧……”可是,公雞不僅沒(méi)起飛,還長(zhǎng)長(zhǎng)地叫了幾聲。我還以為這是“飛機(jī)”起飛前的征兆呢!結(jié)果一直公雞活活被我折騰死了,我大哭起來(lái),正好姥姥她們回來(lái)了,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了姥姥,氣得姥姥哭笑不得。
正是這件事,使我一想起來(lái)就會(huì)仰天大笑。
成長(zhǎng)趣事作文5
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的童年,童年是那么的美好,那么的快樂(lè),充滿(mǎn)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,它使我們的生活更美好,更充裕,我的童年充滿(mǎn)了酸甜苦辣咸,但不得不提的,還是令我記憶猶新的泥娃娃事件。
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,陣陣春風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰,綠油油的小草就像一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)碧綠的小腦袋,那么細(xì)弱,那么嬌小,但他們不畏嚴(yán)寒,迎著春風(fēng)跳起歡樂(lè)的舞……
我與朋友們?cè)诓莸厣贤,玩著玩著,我們(cè)诓荻堰呅菹,忽然,我看?jiàn)一邊有一個(gè)泥娃娃,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起泥娃娃,捏的真好看,朋友們望著泥人,落下了個(gè)羨慕的眼份。
忽然,我發(fā)現(xiàn)泥人的嘴角邊有一顆污點(diǎn),這時(shí),我想起媽媽平時(shí)清除污點(diǎn)是用來(lái)洗的,于是我奔向水池邊,盛來(lái)一碗水,將泥人放入水中,用布擦著污點(diǎn),起初,池水是有一些渾濁,后來(lái),泥娃娃不成樣子了,再后來(lái)泥娃娃只有一點(diǎn)點(diǎn)泥了,我大驚失色,哭了起來(lái),朋友們見(jiàn)了,哈哈大笑:
“小勒,泥是不可以洗的,會(huì)洗沒(méi)的!
童年,是人生中最美好的時(shí)光,它是那么的幼稚,那么的可愛(ài),承載著我們的.夢(mèng)想,是多么的令人難以忘懷。
成長(zhǎng)趣事作文6
我是一個(gè)吃著“快樂(lè)成長(zhǎng)”長(zhǎng)大的男孩,媽媽叫我nuo
nuo,爸爸叫我寶貝。父母長(zhǎng)輩的呵護(hù)就像給孫悟空帶上了緊箍圈,束縛了我的四肢,不怕你笑話,九歲的我連鞋帶都不會(huì)系。
去年,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了小靴子,它旁邊裝著拉鏈,幫前系鞋帶,穿上去既舒服又帥氣。穿了一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)它的毛病了:就是老掉鞋帶。別小看這點(diǎn)兒事,給我?guī)?lái)的麻煩可不小。你看,掉了鞋帶,不小心踩著鞋帶容易摔倒;自己蹲下來(lái)繞來(lái)繞去繞了半天還沒(méi)解決;被同學(xué)看見(jiàn)了,雖然有好心的同學(xué)會(huì)提醒、幫忙,但少不了在幫助后會(huì)補(bǔ)一句:“你真笨,連鞋帶都不會(huì)系”。也真氣人,我堂堂的小男孩豈能被兩根小鞋帶難倒?我要好好研究研究,仔細(xì)看了半天,發(fā)現(xiàn)鞋帶不拖地的妙招了:我把鞋帶連續(xù)打了幾個(gè)死結(jié),把剩下的鞋帶順著孔眼往回穿,還穿成了網(wǎng)狀呢。從這以后,我再也不用擔(dān)心掉鞋帶了,我要對(duì)爸媽說(shuō):“別說(shuō)我小了,我能行的!
想到這里,我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)重的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡獲囊中,我就像得到糖果似的滿(mǎn)足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長(zhǎng)趣事作文7
我是一個(gè)可愛(ài)的孩子。我小時(shí)候做過(guò)很多有趣的事。只有這一件事一直讓我記憶猶新。
我記得我五歲的時(shí)候,我從我叔叔那里收到了一份特殊的禮物——一輛玩具賽車(chē)。賽車(chē)全身都是藍(lán)色,兩邊都是黃色。它有巨大的力量。它不僅能在平地上飛奔,還能爬上天花板。我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“爬墻者”。每天放不下,盡情玩《爬壁者》。
有一天,我在開(kāi)心地玩《爬墻者》。它左右轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,讓我暈頭轉(zhuǎn)向,完全不聽(tīng)指揮。突然像瘋子一樣撞在旁邊的污泥上,太可怕了。這輛漂亮的賽車(chē)變成了一輛黑色的汽車(chē)。我趕緊把它拿到水龍頭下,毫不猶豫地給它洗了個(gè)冷水澡。突然就干凈了。我把它放在地下,拿起遙控器按了一下。嘿,它為什么不動(dòng)?現(xiàn)在我急著哭,就問(wèn)我媽為什么不動(dòng)。我媽笑著說(shuō):“你這個(gè)小傻瓜,你為了賽車(chē)洗了澡,相當(dāng)于殺了它。電子產(chǎn)品不能沾水。我很困惑。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,想想還是覺(jué)得自己可愛(ài)。
成長(zhǎng)趣事作文8
童年就像一本多姿多彩的日記,它記錄著我?guī)啄陙?lái)的喜怒哀樂(lè),其中有一件事我至今難忘,現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得好笑。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我剛睡醒了午覺(jué)就被老師帶到了教室,老師分給我們一人一個(gè)小碗,里面裝著我們的午后點(diǎn)心——餅干,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn),但對(duì)于一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō)已是不錯(cuò)的了,可人的貪婪心始終不肯滿(mǎn)足,我把小碗里屬于我的小餅干吃了,眼睛還烏溜烏溜地盯著老師放餅干的盒子。
終于我忍不住了,我跑上了講臺(tái)問(wèn)老師拿剩余的小餅干,老師親切的摸了摸我的小腦袋說(shuō):餅干沒(méi)有了,還有一點(diǎn)點(diǎn)餅干碎兒你要不要。课尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,老師把碎兒放在我的小碗里,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光,我得意洋洋的回到了座位上。當(dāng)然,吃餅干嘛!肯定有點(diǎn)兒渴了,我又跑上去問(wèn)老師茶有沒(méi)有,老師說(shuō)沒(méi)有了,我又問(wèn):那茶碎兒有沒(méi)有?老師笑了,慢慢的解釋給我聽(tīng),餅干有碎兒,茶是沒(méi)有碎兒
每個(gè)人在童年時(shí)都是天真的、快樂(lè)的。所以:童年是充滿(mǎn)色彩的,也是一去不還的,我們都有一個(gè)快樂(lè)的童年!可不要讓它失去色彩!
成長(zhǎng)趣事作文9
上個(gè)星期,我和我們班的一些同學(xué)代表班里參加跳長(zhǎng)繩比賽,這個(gè)比賽是我升入中學(xué)后參加的第一次比賽。
比賽之前,有好幾個(gè)跳的有一點(diǎn)點(diǎn)不好的同學(xué)都被淘汰了,剩下的僅僅只有十幾個(gè)人了。他們跳來(lái)跳去的。有的時(shí)候我還和他們一起跳,有的時(shí)候繩子沒(méi)下來(lái)我沒(méi)跳上就卡在那里了。因?yàn)槔鲜沁B不上,所以老是被他們發(fā)現(xiàn)。老師就教我怎樣跳。老師說(shuō):你看!他們都是往前面揺繩的那邊跑。我聽(tīng)了,也試著跳起來(lái),我先起跑然后左腳起跳,右腳緊跟著起跳。之后跳過(guò)繩,最后沖到揺繩的人的旁邊。前幾次沒(méi)有沖到揺繩的人的旁邊,沖到了別的地方。老師說(shuō):前兩次跳得只差一丟丟,這次跳得很好。要保持呀!聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),我就反反復(fù)復(fù)的跳。就自然的慢慢的連上了。
比賽的時(shí)候揺繩的搖得極快。我想為了集體,一定要努力,于是心想一不做二不休,按著順序和老師教的方法沖了上去最后我們以108的成績(jī)圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
這件事讓我懂得了什么事都要嘗試著做,不能光說(shuō)不做。
成長(zhǎng)趣事作文10
人生要經(jīng)歷許多事,高興,難過(guò),傷心,快樂(lè),有些會(huì)像浮萍一樣經(jīng)過(guò)大腦,不會(huì)留下深刻的印象,可有些事卻會(huì)像樹(shù)根一樣牢牢扎在心里,記憶猶新,每個(gè)人都不會(huì)忘記,我也不例外。那么我就讓大家來(lái)分享我的快樂(lè)心情吧!
有一次我到小河邊去抓魚(yú),先跑到小河的里面,再去岸上拿一些小石頭過(guò)來(lái)。這些小石頭,有的像一個(gè)圓鼓鼓的小皮球,有的像一個(gè)凹凸不平的橘子,還有的像一個(gè)硬硬的小輪胎,有趣極了!我先拿了一堆小石頭在水淺的地方圍成一個(gè)大的圓形,聚成一個(gè)小水洼,再把我的手伸到水里面,去抓這些小魚(yú)。我先從上面開(kāi)始抓,抓呀抓呀,費(fèi)了九牛二虎之力,可就是抓不到一條小魚(yú),我感到困惑不解。后來(lái)我的朋友走過(guò)來(lái),我對(duì)他說(shuō):“你能幫我抓幾條魚(yú)嗎?”他就對(duì)我說(shuō):“可以呀。”話音剛落,他利落地下水摸魚(yú),出手迅猛無(wú)比,身手快的像一道閃電,不一會(huì)兒就幫我抓了一大筐的魚(yú),我就拿著這一筐收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的魚(yú)回家了。
那天我很高興,因?yàn)槲夷弥豢鹗斋@滿(mǎn)滿(mǎn)的魚(yú)回家了,抓魚(yú)的有趣經(jīng)歷深深烙印在我的腦海,只要一想起來(lái)還是忍不住歡笑。
成長(zhǎng)趣事作文11
在我成長(zhǎng)的歲月中,有著許許多多的趣事,但有一件趣事卻讓我至今難忘。
前年過(guò)年的一天,家里來(lái)了很多的客人。媽媽叫我去洗幾個(gè)蘋(píng)果招待客人。我想:天氣這么冷,用自來(lái)水洗蘋(píng)果該會(huì)有多冷。∥异`機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)“妙計(jì)”:把蘋(píng)果放到洗衣機(jī)“洗”不就行了。我精心挑選了幾個(gè)大大的蘋(píng)果放進(jìn)洗衣機(jī)里,心想:嘿,我的這個(gè)想法還真妙,不用凍著手就能把蘋(píng)果洗好,正當(dāng)我想入非非時(shí),蘋(píng)果“洗”好了。我一看,“哇,怎么會(huì)這樣”我大叫一聲,蘋(píng)果被“洗”得七零八落,全都跟狗啃的似的。
我疑惑不解,媽媽被我的叫聲吸引過(guò)來(lái),問(wèn)清了事情的來(lái)龍去脈。強(qiáng)忍著笑,說(shuō):“洗蘋(píng)果和洗衣服是不一樣的,洗蘋(píng)果是要洗掉農(nóng)藥,洗衣服是洗掉衣服上臟的污漬!蔽矣帜脕(lái)幾個(gè)大蘋(píng)果,用自來(lái)水沖洗干凈了。
客人們知道了我洗蘋(píng)果的方法,都“夸”我太有才了。
成長(zhǎng)趣事作文12
有一次,韓為我們表演了一個(gè)走模。因?yàn)樗难澴記](méi)有匆忙系好,所以在走路的時(shí)候掉了下來(lái)。當(dāng)她回來(lái)問(wèn)我們好看嗎,沒(méi)有人回答她,因?yàn)槲覀兌夹Φ煤芸臁?/p>
我的尖牙掉了!
最有趣的是那次,我們宿舍舉行了一場(chǎng)小型音樂(lè)會(huì),主持人是趙泳鑫和音樂(lè)
會(huì)議開(kāi)始,陳玉玲第一個(gè)上場(chǎng)。這時(shí),趙泳鑫為她抓起了麥克風(fēng)(實(shí)際上是一個(gè)破紙筒)
介紹:“你知道嗎?十個(gè)評(píng)委曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)她唱歌。其中9名法官暈倒。另一個(gè),你知道他做了什么嗎?他去洗手間了!他還說(shuō):“別人唱歌給
錢(qián)啊,唱歌簡(jiǎn)直要命!“來(lái),請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)她爆響的聲音!”話音剛落,我們
我放聲大笑。但是陳玉玲唱得好,趙泳鑫對(duì)她來(lái)說(shuō)有點(diǎn)太低了?
有趣的東西太多了,我怕我看不完。
成長(zhǎng)趣事作文13
成長(zhǎng)中其實(shí)我們生活在調(diào)味料里,有甜的,苦的,酸的,辣的等味道,但這件事應(yīng)該算酸中代甜吧!
記得這是一個(gè)星期六,我上完課外班,回到家,爸爸走來(lái)問(wèn):“今天作文課學(xué)了什么”
“倒斜”我毫不猶豫脫口而同。
“什么?倒斜?”我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?爸爸驚訝地問(wèn)。
我比他更吃驚:“不會(huì)吧!您連作文中倒斜寫(xiě)法都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)進(jìn)?”
“哪你說(shuō),倒斜是什么意思?”爸爸一臉迷茫地問(wèn)?
我漫不經(jīng)心地說(shuō):“就是把故事的結(jié)尾換到開(kāi)頭......”爸爸突然吃驚的看著我說(shuō):“哦!是嗎?讀倒斜嗎?看看書(shū)!”我飛快的翻開(kāi)書(shū),看也不看手指著倒敘兩個(gè)大字說(shuō):“看見(jiàn)了吧!”爸明知我錯(cuò)了,卻不說(shuō)讓我自己瞧?匆(jiàn)爸爸那生氣的雙眼我不禁心慌起來(lái),心想:咦!不讀倒斜嗎?奇怪了是對(duì)的呀,怎么爸爸這樣看著我。仔細(xì)一瞧,。∽x倒敘才對(duì)!哎!
爸爸說(shuō):“以后不要秀才識(shí)字――認(rèn)半邊呀!”雖然爸爸笑著說(shuō),可我卻想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
成長(zhǎng)趣事作文14
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷很多事情,有失敗,也有成功;有歡樂(lè),也有憂(yōu)傷……但每走一段路,我們都會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)。
在我很小的時(shí)候,我以為長(zhǎng)高就是成長(zhǎng)了。于是,我每天都在門(mén)上做記號(hào),記錄下自己的身高。一天,兩天……一個(gè)星期過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)自己的升高一直停留在第一天做記號(hào)的位置,就生氣了。
跟門(mén)比高,我成長(zhǎng)不了,那我就去跟向日葵比高。于是,我又跑去跟向日葵比高。第一天,我和向日葵一樣高,我很高興地回家炫耀。可是,一個(gè)月后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我竟然比向日葵矮了。
我跟向日葵比高的事情一五一十地講給媽媽聽(tīng),媽媽笑得上氣不接下氣。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“傻孩子,長(zhǎng)高是一個(gè)很緩慢的過(guò)程,你長(zhǎng),向日葵也在努力地長(zhǎng)啊!只不過(guò)向日葵生長(zhǎng)的速度比你快得多,是它長(zhǎng)高了,不是你變矮了,呵呵!”
“那我也長(zhǎng)高了,是嗎?”我趕忙追問(wèn)。
“對(duì)呀,長(zhǎng)高不能完全代表成長(zhǎng),但它是成長(zhǎng)的一個(gè)重要表現(xiàn)呢!眿寢屛⑿χf(shuō)。
每每想起這件事,我都會(huì)被自己的天真逗笑,哈哈!你們是不是也覺(jué)得我很可笑呢?
現(xiàn)在,我懂得了成長(zhǎng)就蘊(yùn)含在我們經(jīng)歷的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。而我,正在幸福地成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)趣事作文15
在我的成長(zhǎng)天空里,有許多故事星星.今天,我就摘顆關(guān)于我宿舍趣事的星星,把里面的故事講給大家聽(tīng).一次,韓玲芮為我們表演走模特.由于慌忙中褲子沒(méi)系好,結(jié)果褲子一邊走一邊掉.等她走完回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我們好不好看的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人回答她,因?yàn)槲覀兌伎煨Φ舸笱懒耍?/p>
最有趣的的,就是那一次,我們宿舍開(kāi)了一個(gè)小型音樂(lè)會(huì),主持人是招泳欣.音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是陳俞靈.這時(shí),招泳欣抓起麥克風(fēng)(其實(shí)是個(gè)破紙筒)為她作介紹:"你們知道嗎?曾經(jīng)有10位評(píng)委聽(tīng)過(guò)她唱歌.其中,有9位評(píng)委昏了過(guò)去.還有一位,你們知道他干什么去了?
他上洗手間去了!他還說(shuō):"別人唱歌是要錢(qián),你唱歌是要命。。⑾旅妫(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)她那具有爆炸力的歌喉吧。⒃捯魟偮,我們哄堂大笑起來(lái).不過(guò)陳俞靈唱得還不錯(cuò),招泳欣未免把她貶得太低了點(diǎn)吧?
有趣的事太多了,恐怕寫(xiě)也寫(xiě)不完.
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