【精選】戰(zhàn)爭(zhēng)作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1
隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，全校師生迅速來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”，操場(chǎng)的紅色跑道上擺放著“鋒利的武器”：一根麻繩和一條紅領(lǐng)巾。對(duì)！這個(gè)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就是團(tuán)結(jié)和力量的比賽——拔河比賽。這次，我們班將和五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們交戰(zhàn)，可不能輸了！要加油呀！
我們班的“戰(zhàn)斗”還沒(méi)開(kāi)始，操場(chǎng)上就已經(jīng)彌漫了“殺氣”。二年級(jí)的小弟弟、小妹妹上場(chǎng)了，別看他們個(gè)兒小，他們那小小的身體中卻充滿了力量。兩個(gè)隊(duì)站好位置，拿起繩子，準(zhǔn)備就緒，只聽(tīng)裁判一聲令下，繩子就開(kāi)始痛苦的掙扎，二（1）班最賣力，全體成員團(tuán)結(jié)一心，使出全身力氣，像拉牛一樣一步一步前進(jìn)想把繩子拉來(lái)。壓軸的小男生最賣力，朝天大吼，仿佛這是一場(chǎng)生死決斗，非勝不可。紅領(lǐng)巾慢慢地往右移，贏了！二（1）班贏了！我真為她們感到高興，他們的努力沒(méi)有白費(fèi)。
很快就輪到我們了，我一個(gè)勁地給自己加油鼓勵(lì)，腦子里還不忘老師給我們的妙招：哨聲就是命令，只要哨聲一響，馬上開(kāi)始用力，抓緊一分一秒，獲勝的可能性就會(huì)大些。進(jìn)入初賽，拿起那如同有千斤重的麻繩，一邊閉上雙眼，告訴自己要冷靜冷靜，一邊用耳朵時(shí)刻警惕著哨聲。只聽(tīng)哨聲傳來(lái)，我牢牢地抓緊了麻繩，不管這麻繩有多么地硬，多么地刺手，全班同學(xué)早下定決心：這場(chǎng)比賽一定要贏！繩子開(kāi)始猶豫不決了，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右。家長(zhǎng)和老師在一旁加油鼓勁，仿佛她們也在戰(zhàn)斗，個(gè)個(gè)眼里充滿了信任。有了家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)，全班1，2，3，一起用力，一步步往后移，近了！裁判吹響了哨聲：六（1）班獲勝，大家興奮地跳了起來(lái)，吹呼著，跳躍著，每個(gè)人的臉上都充滿了喜悅，雖然手麻麻的，痛痛的，但我們贏了，贏了！
拔河比賽贏了，每個(gè)人都很興奮。不管做什么事，只要努力了，相信就會(huì)成功。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2
清晨起來(lái)，發(fā)現(xiàn)天氣晴朗，空氣清新。小鳥在枝頭唱歌，樹(shù)葉在空中翩翩起舞，風(fēng)兒“呼呼”地吹著，溪水跳著舞流向遠(yuǎn)方。
大自然的一切是那么的美好，可此時(shí)家里的一切卻糟糕極了！
為什么這樣說(shuō)呢？這應(yīng)該從頭一天晚上我回到家說(shuō)起。
到家以后，熱騰騰的飯菜很快擺在我的面前，我頓時(shí)兩眼放光，把書包一扔，坐在凳子上狼吞虎咽的吃起來(lái)。
吃完后，我就開(kāi)始寫作業(yè)，寫著寫著遇到了一道不會(huì)的數(shù)學(xué)題，我就跑去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽�？墒撬麄儍蓚�(gè)看完題后，寫下了一種算式，我看了后，瞪大了眼睛，手支著下巴，更加迷惑不解：“這是最簡(jiǎn)單的一種方法嗎？怎么看得我的頭想爆炸呢！”他們寫的算式有許多步驟，但是答案是一樣的。
我又看了看題，思來(lái)想去，還是看不懂，再抬頭看看爸爸媽媽，這真是不看不知道，一看嚇一跳呀！他們兩個(gè)面對(duì)面，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著對(duì)方，眼神中透出“兇狠”，這是他們的眼神攻擊，盯了一會(huì)兒，全面升級(jí)，改為語(yǔ)言攻擊模式。
“你瞅啥？”媽媽眼神中放著光，咬著牙說(shuō)。
“瞅你咋地！”爸爸用沙啞的聲音回應(yīng)道。
“我的是最簡(jiǎn)單的，讓她去學(xué)習(xí)我的，你的呢，哼！還是趁早拿到一邊去吧！”媽媽邊說(shuō)邊拿起爸爸寫的扔給了他。
“憑什么？你太過(guò)分了，我，我......”爸爸被氣得說(shuō)不出話來(lái)。
我站在旁邊，看著他們兩個(gè)吵著，不禁想笑，因?yàn)樗麄兊谋砬榭梢猿蔀樾乱淮砬榘耍」?.....
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，他們兩個(gè)還在吵，我實(shí)在看不下去了，然后高聲喊道：“不要吵了，你們兩個(gè)寫的我都記著不就行了嗎？何必吵來(lái)吵去，傷了感情呢！”聽(tīng)完了我的話，他們異口同聲地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“有道理！”然后拿起算式，跑到我的前面，你擁我擠，都想第一個(gè)說(shuō)。就因?yàn)檫@個(gè)事，他們又吵了起來(lái)。
“你能不能讓著我點(diǎn)兒呀！你知不知道女士?jī)?yōu)先，男士靠邊呀！”媽媽用這句話打擊爸爸。
“誰(shuí)說(shuō)的？男人又稱先生，先生里邊有個(gè)先字，這不明確了讓我先嗎！”爸爸動(dòng)了動(dòng)腦瓜子說(shuō)道。
媽媽聽(tīng)了覺(jué)得都挺有理的，就伸出一只拳頭，放到老爸的臉前皺著眉頭問(wèn)：“我再問(wèn)你一遍，誰(shuí)先呀？”爸爸看情況不妙，趕緊又說(shuō)：“你先，你先！”然后就慢慢往后退。退到后邊的時(shí)候，他趁媽媽不注意，在后邊做了一個(gè)鬼臉，就這樣，家庭戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。
打這次以后，爸爸再也不敢跟老媽爭(zhēng)先了，而是處處讓著媽媽。因?yàn)樗溃绻蛔�，就是在自討苦吃�?/p>
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3
這個(gè)題目說(shuō)起來(lái)很大，戰(zhàn)爭(zhēng)與和平嗎！然而，我所要描述的確是生活里無(wú)關(guān)緊要的小事。如果從另一個(gè)角度說(shuō)它又是生活中不可不重視的大事，因?yàn)樗P(guān)系到家庭生活的和諧。你說(shuō)家庭生活中的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平還是小事嗎？
兩個(gè)人組成家庭就是一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體，即對(duì)立又統(tǒng)一，周而復(fù)始形成了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的和諧，愛(ài)、恨、情、仇交織融合的結(jié)果是親情的延續(xù)。單純有愛(ài)的家庭是平淡無(wú)奇的家庭，是乏味靜如死水的家庭，它缺少愛(ài)的激情、愛(ài)的昂奮，更深一步講這種過(guò)于和平的家庭是沒(méi)有責(zé)任感的家庭，身臨其中你會(huì)感到莫名的驚恐，無(wú)奈的失意，生活好像失去了方向和目標(biāo)。夫妻間的相敬如賓我不反對(duì)，但也不完全提倡。我總感覺(jué)那是在和朋友、鄰里相處，似乎有些做作，隱含著某種虛假或陌生，是家庭生活虛偽的表象，并不是一個(gè)家庭真實(shí)的本來(lái)面目。那么家庭生活需要戰(zhàn)爭(zhēng)了，不，而是需要符合生活邏輯的“怨”（即戰(zhàn)爭(zhēng)）。恰到好處的怨在家庭生活中會(huì)達(dá)到意想不到的愛(ài)的效果，就好比助燃的添加劑使愛(ài)的爐火更旺。我們常說(shuō)：“愛(ài)有多深，恨就有多深”。我把它比喻成物理學(xué)中的作用力和反作用力，當(dāng)愛(ài)和恨的作用力相平衡時(shí)，我們的家庭生活趨于一種和諧。說(shuō)白了家庭生活離不開(kāi)喜、怒、哀、樂(lè)，更離不開(kāi)柴、米、油、鹽這些瑣事，那一個(gè)因素失衡生活的肌體就會(huì)喪失健康而導(dǎo)致不和諧。愛(ài)和怨的共同作用與磨擦，才能迸發(fā)家庭成員相互依存的火花。平靜的家庭是不協(xié)調(diào)、不完美、也是不符合現(xiàn)實(shí)生活規(guī)律的家庭。
現(xiàn)代企業(yè)管理要求企業(yè)，給員工設(shè)置發(fā)泄的場(chǎng)所和空間，家庭生活也同樣需要這樣的空間。夫妻之間的宣泄、爭(zhēng)吵和怨恨，是相互愛(ài)的另一種表達(dá)方式。生活中要學(xué)會(huì)包容和理解對(duì)方的偏執(zhí)情感，還要恰當(dāng)?shù)陌盐占彝ド钤庥龅钠囡L(fēng)苦雨，家庭的小船就會(huì)在茫茫的大海中，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航勝利抵達(dá)愛(ài)的港灣。
家庭生活離不開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的相互作用。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4
我和哥哥就像一半一半的玻璃球，裂開(kāi)了，就再也不能完好的合起來(lái)了，不過(guò)，偶爾我們也會(huì)莫名其妙的合起來(lái)，好像從來(lái)也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)似的，你說(shuō)奇怪不奇怪？
戰(zhàn)爭(zhēng)：
我和哥哥屬于電腦狂，每天掙電腦分時(shí)注：我媽怕我倆暑假里狂玩電腦，就設(shè)置的規(guī)定，免不了比一比誰(shuí)的電腦時(shí)間分的多，非得找到蛛絲馬跡來(lái)證明對(duì)方的分?jǐn)?shù)不對(duì)勁方才罷休。瞧吧，今天的又一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了！今天中午，我好不容易獲得一小時(shí)十分，正當(dāng)我興奮地大叫時(shí)，弟弟卻質(zhì)疑了：“我不信，抽查一下吧！”可惡，我憤怒了堅(jiān)決不接受他的抽查，因?yàn)槲矣行┬奶�，盡管如此，弟弟還是找到了我的一個(gè)漏洞，他興奮的扭著小屁股“哦耶哦耶”的怪叫著，氣得我和他開(kāi)始了舌戰(zhàn)，我以三寸不爛之舌擊倒他，正想歡呼時(shí)，卻被老弟一把掌打到了，我只得落荒而逃！
和平：
“哇老哥！”弟弟慌里慌張的跑進(jìn)來(lái)說(shuō)道。“怎么了？”我納悶的問(wèn)道。“媽媽說(shuō)如果我們打架就不讓我們玩塞爾號(hào)了呢。”我大驚失色，立即和弟弟討論戰(zhàn)術(shù)，最后決定這一天我們爭(zhēng)取不要吵鬧以免老媽火氣大發(fā)不讓我們玩電腦。那天我倆相安無(wú)事，全松了一口氣。
我和弟弟這兩個(gè)半顆玻璃球，雖然永遠(yuǎn)也不可以愈合傷口，但是我們會(huì)盡量減輕相撞的力度，恨是愛(ài)最好的表達(dá)方式。
五原縣第二小學(xué)五年級(jí):吳江
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5
回眸第一次第二次世界大戰(zhàn)，現(xiàn)在想一想，對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，真是一場(chǎng)愚蠢的戰(zhàn)爭(zhēng)，為爭(zhēng)奪殖民的而失去自我的同盟國(guó)也必定失敗。人生往往是充滿被動(dòng)與主動(dòng)的，被他人牽著鼻子走，就必定不會(huì)有居高臨下的一天，把握自己的地位，才是真正的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
縱觀現(xiàn)在世界形勢(shì)，中國(guó)已成為全球焦點(diǎn)，無(wú)論是超級(jí)大國(guó)美國(guó)，還是小的.“堅(jiān)強(qiáng)”的日本、韓國(guó)！都紛紛將矛頭指向中國(guó)，近一個(gè)月來(lái)，世界形勢(shì)變化巨大，多方面情況已經(jīng)使中國(guó)面臨四面夾擊的危險(xiǎn)，無(wú)論是中國(guó)漁船被捕，還是金正日的離世、金正恩的上臺(tái)，美國(guó)的挑釁，都是中國(guó)現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，然而，身為一個(gè)中國(guó)人，我卻始終相信，此次全球性的撥亂對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果中國(guó)抓住有利時(shí)機(jī)，隔斷其他國(guó)家的命脈，中國(guó)就必將走向世界超級(jí)大國(guó)的地位，相反，如果中國(guó)沒(méi)有正確的抓好時(shí)機(jī)，那么，中國(guó)將會(huì)第二次被世界瓜分，一崛不起，然而在我個(gè)人觀點(diǎn)上來(lái)看，中國(guó)必定不會(huì)輸，因?yàn)橹袊?guó)站在主動(dòng)位置上，而其他國(guó)家的情況十分被動(dòng)，都存在著致命弱點(diǎn)。拿美國(guó)來(lái)說(shuō)，金融危機(jī)還未完全解決，國(guó)家資金缺乏，民眾攻占華爾街，這一系列事件，必將成為他的致命弱點(diǎn)。專家還強(qiáng)調(diào)，中國(guó)計(jì)劃到20xx年向月球發(fā)射載人宇宙飛船，到20xx年在月球建設(shè)具備軍事機(jī)能的基地。另一方面，美國(guó)正準(zhǔn)備放棄探月計(jì)劃。所以，美國(guó)和中國(guó)的所處關(guān)系恐怕全世界人都明白，誰(shuí)處于主動(dòng)，誰(shuí)處于被動(dòng)，都不言而喻！
我以上所說(shuō)的，只不過(guò)是縱觀世界形勢(shì)，把世界變小了！其實(shí)，國(guó)與國(guó)，人與人都是相同的，占有主動(dòng)位置的，必定會(huì)取得最后的勝利，然而，主動(dòng)覺(jué)不穩(wěn)定！世界如此，生活也是如此！
國(guó)家形勢(shì)，多變復(fù)雜，人類社會(huì)也絕不簡(jiǎn)單，身為一個(gè)中學(xué)生，我絕對(duì)不會(huì)討論商業(yè)場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題，我所重視的，是學(xué)校的主動(dòng)與被動(dòng)之間的關(guān)系，首先，學(xué)生也是人，這是不可否認(rèn)的一點(diǎn)！所以，請(qǐng)我們想一想，班級(jí)第一，是否占有主動(dòng)位置呢？我想，一定是，因?yàn)椋瑹o(wú)論是那一個(gè)人，想要進(jìn)步，超越對(duì)方，都會(huì)有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)，最高，就是全班第一，全班第一的目標(biāo)是保持不動(dòng)，而想要超于別人的人，也是動(dòng)的幅度最大的一個(gè)人。我所崇尚的是穩(wěn)勝，絕對(duì)不會(huì)把自己的目標(biāo)定的太高，絕對(duì)不會(huì)讓自己在成功之前站在主動(dòng)位置，因?yàn)橥斜饶銖?qiáng)的人會(huì)在你占有主動(dòng)位置之后，將你落下，從而，位置交換，加上情緒失落，就更加難以進(jìn)步！所以，主動(dòng)與被動(dòng)之間的選擇，我們還是要有把握的選擇，不能盲目，否則失敗的更快！說(shuō)到這里，我想強(qiáng)調(diào)一下僥幸，事實(shí)告訴我，擁有僥幸心理的人會(huì)成功，然而絕對(duì)不會(huì)永遠(yuǎn)的成功，所以，抱有僥幸心理的人，請(qǐng)你們……不，也包括我，我希望我們不要再擁有僥幸心理，那樣會(huì)使我們走向被動(dòng)的位置，從而走向失敗！
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