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學(xué)習(xí)生活作文

時(shí)間:2022-10-23 10:00:48 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)習(xí)生活作文匯總7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)生活作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】學(xué)習(xí)生活作文匯總7篇

學(xué)習(xí)生活作文 篇1

  20xx年8月11日 周四 上午好熱,下午暴雨

  暑假媽媽給我在外面報(bào)了學(xué)習(xí)班,一個(gè)是硬筆書(shū)法,因?yàn)槲蚁矚g寫(xiě)字;一個(gè)是唱歌,因?yàn)槲乙埠軔?ài)唱歌

  第一次去寫(xiě)字的時(shí)候,我看到教室里坐著好幾個(gè)大哥哥大姐姐,我寫(xiě)的是鉛筆,他們寫(xiě)的是毛筆和鋼筆。我對(duì)媽媽說(shuō)我也好想寫(xiě)毛筆。 媽媽說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)來(lái),先把鉛筆字寫(xiě)好了,再學(xué)毛筆,要一點(diǎn)點(diǎn)的來(lái)。

  教我們寫(xiě)字的是嚴(yán)老師,說(shuō)話很溫柔。他給我先寫(xiě)一個(gè)字的樣子,然后告訴我怎么回鋒什么的,我很努力地學(xué),認(rèn)真地寫(xiě)。寫(xiě)完了第一張,嚴(yán)老師看了看,很驚訝地表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我寫(xiě)的真不錯(cuò)。后來(lái)媽媽來(lái)接我了,嚴(yán)老師對(duì)媽媽說(shuō)沒(méi)想到我個(gè)子瘦瘦小小的,寫(xiě)出來(lái)的字倒非常有勁。 媽媽聽(tīng)了也很高興,更讓我高興的是嚴(yán)老師把我的作品貼在了教室外的玻璃上,說(shuō)給更多的`小朋友看到。這樣,我下次寫(xiě)字可就要更認(rèn)真了呀!

  后來(lái)上了唱歌課,是漂亮的陸老師,她總是化妝的很漂亮,長(zhǎng)的圓圓的,白白胖胖,就像我在電視上看到的歌唱演員。她唱歌好聽(tīng)極了,我也想唱的和她一樣好。她教我們發(fā)音,唱歌的時(shí)候要站的很直,這樣才能發(fā)出好聽(tīng)的聲音。一節(jié)課唱下來(lái),我的腿都酸極了;丶页o爸爸媽媽聽(tīng),他們都用力的拍手,把手都拍紅了

  我非常喜歡我的課外學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)生活作文 篇2

  突然覺(jué)得好多事,好多東西都變了。兩年前我只是一個(gè)小小的組員,不用像組長(zhǎng)一樣去干涉別人的學(xué)習(xí),作業(yè)寫(xiě)不好,字寫(xiě)得不好看,書(shū)沒(méi)背,也沒(méi)有去關(guān)心我,可現(xiàn)在呢,好多東西都制約著自己,讓我覺(jué)得好累,學(xué)習(xí)也沒(méi)有以前那么快樂(lè),而不像以前那樣每天都是快樂(lè)的度過(guò)。

  我知道自己要努力學(xué)習(xí),但現(xiàn)在有好多誤會(huì),我想在他們說(shuō)我時(shí)解釋,可累了,我也知道,即使解釋也無(wú)濟(jì)于事,我只能好冤枉好冤枉的,憋在心中,我累了,沒(méi)時(shí)間去爭(zhēng)論,我是否正確。果然人生如此,也許你不想演還是得演下去,但我現(xiàn)在心中沒(méi)有不想演的'意思,我也想演好人生這場(chǎng)大戲,但是你的學(xué)習(xí)的壓力,生活的壓力使我無(wú)法呼吸。

  老師在課上,當(dāng)著所有同學(xué)的面說(shuō)我,因?yàn)閺埥苊允Я朔较颍瑢?duì)此我只能說(shuō):我才不是因?yàn)閺埥苓@樣的呢,對(duì)于他說(shuō)我因?yàn)閺埥茉趺丛趺礃,我只想說(shuō),你可以說(shuō)我周末放假經(jīng)常玩手機(jī),影響了學(xué)習(xí),而且對(duì)于張杰我只是信仰,我沒(méi)有為張杰怎么怎么樣,所以這么說(shuō)我覺(jué)得好冤枉。

  還有,對(duì)于背書(shū),我只想說(shuō)我努力背了,我問(wèn)心無(wú)愧,沒(méi)有給他肯定說(shuō)沒(méi)有方法的緣故,因?yàn)槲冶硶?shū)都是靠死記硬背,但我不想因?yàn)閯e人說(shuō)我沒(méi)有背到,就說(shuō)我沒(méi)有努力過(guò),沒(méi)有用心。雖然我可能有很多問(wèn)題,但我也在努力克服,也許你不知道我的變化,但關(guān)我毛事,如果成長(zhǎng)只是被別人忽略,看到的只是問(wèn)題,我還能說(shuō)什么呢。

  我不會(huì)因?yàn)閯e人的話怎么怎么樣,我會(huì)改正自己錯(cuò)誤,就用時(shí)間來(lái)看吧!

  人生會(huì)出現(xiàn)很多很多東西,我們無(wú)法改變,只好承受,如果承受不了,我們就會(huì)墮落,反之則會(huì)在生活中充滿激情,每天都很快樂(lè),我現(xiàn)在還處于困惑之中,正不斷的鼓勵(lì)自己,找到自己人生的真諦!

學(xué)習(xí)生活作文 篇3

  這個(gè)學(xué)期的上課方式是特殊的,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,改變我們的上課方式。我們現(xiàn)在是坐在家里收看大慶教育頻道的錄播課,然后在聽(tīng)我們老師在“和教育”平臺(tái)的直播答疑。

  說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始,我急得直哭。我是一名留守兒童,爸爸常年外出打工,爺爺病重,不能自理,奶奶上了年紀(jì),而且連智能手機(jī)都不會(huì)用,沒(méi)等正式開(kāi)學(xué)上課,老師就打來(lái)了電話,教我如何下載軟件,如何聽(tīng)課、如何回答問(wèn)題……經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和我反復(fù)的操作,正式上課了,我已經(jīng)很熟練了。每天我也不用奶奶督促,自己聽(tīng)課,上直播答疑,課下進(jìn)班級(jí)群交作業(yè),我的作業(yè)每次都能得到老師的表?yè)P(yáng)。寫(xiě)完作業(yè),我也可以幫奶奶照顧爺爺,這一段時(shí)間天天和奶奶一起照顧爺爺,我才知道,奶奶她不容易,我也知道了,在學(xué)習(xí)上,我一定要自己努力,不讓奶奶再操心了。

  我的網(wǎng)上學(xué)習(xí)生活已經(jīng)一個(gè)多月了,開(kāi)始的時(shí)候很好奇、新鮮……說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在想念我的'學(xué)校,我的同學(xué),更想念我的老師。就像老師說(shuō)的那樣,共同戰(zhàn)“疫”,靜待花開(kāi),我們期待早日在校園相聚……

學(xué)習(xí)生活作文 篇4

  因?yàn)橐咔槲覀儽桓綦x在家里,所以今天我給你們講一講我的線上學(xué)習(xí)生活。

  我都信息有誰(shuí)學(xué)會(huì)模式,每天七點(diǎn)起床,7:30完成晨誦。八點(diǎn)開(kāi)始直播,十點(diǎn)下播,然后寫(xiě)作業(yè),11點(diǎn)吃飯接著寫(xiě),上午沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)之后我會(huì)適當(dāng)?shù)。休息娛?lè)一會(huì)兒到3:30直播,大概到7:30結(jié)束直播之后便把作業(yè)錯(cuò)題訂正一下,就洗漱洗漱之后之后便上床睡覺(jué),這就是我一天的生活。有時(shí)候周六周日我會(huì)將最近洗完后就娛樂(lè),因?yàn)橹芰苋詹婚_(kāi)直播,所以我就很輕松,相比之下我覺(jué)得周一到初五太繁忙了一點(diǎn)。所以我希望不要再直播到7:30了,因?yàn)槲业难劬﹂_(kāi)始痛了,希望以后不要再直播,太晚了,這就是我的線上學(xué)習(xí)是火。你的學(xué)生學(xué)習(xí)生活是什么?能告訴我嗎?讓我看看你的杰作,加油,我給你們說(shuō)一件事。有一次上網(wǎng)課的時(shí)候我網(wǎng)卡了,于是便沒(méi)有連麥,所以我以后一定用在網(wǎng)好的是地方看直播。

  我的學(xué)習(xí)生活2在我人生的每一個(gè)階段,學(xué)習(xí)生活都不一樣,小學(xué)時(shí),我不喜歡學(xué)習(xí),只喜歡玩,每次只是按照老師的安排,被動(dòng)地完成一些作業(yè)。有時(shí)候看看課外書(shū),也只是自己的興趣罷了。小時(shí)候也從來(lái)不知道去安排時(shí)間,想玩的時(shí)候就玩,向?qū)W習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。

  到了初中階段,開(kāi)始有了自己的人生目標(biāo),希望自己能夠考上一所理想的高中。于是學(xué)習(xí)壓力就開(kāi)始加重了,課程的設(shè)置也越來(lái)越多了,每天都有大大小小的測(cè)試和做不完的作業(yè)。那時(shí)候,我就開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都要求自己完成自己定下的計(jì)劃。生活雖然忙碌,但也充實(shí)。我每天有計(jì)劃地背單詞,練習(xí)寫(xiě)作,積累一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了不少,于是心里也會(huì)有一種小小的滿足感。但是不知道為什么一到了假期,我的學(xué)習(xí)動(dòng)力好像完全消失了。比如放十一長(zhǎng)假,我一回到家,我就放下所有的.一切,先計(jì)劃去那里玩。到了最后的幾天長(zhǎng)假,我又靜不下心來(lái)去做作業(yè),但是同時(shí)自己又有一種負(fù)罪感。所以一般在長(zhǎng)假的最后幾天中,我往往是在矛盾的心理狀態(tài)中度過(guò)的。

  到了高中階段,學(xué)習(xí)更加忙碌了,因?yàn)樽约鹤罱K將面臨高考,要想考上一所理想的大學(xué),自己必須加倍努力。那時(shí)候自己根本沒(méi)有空余時(shí)間,每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,早已由老師給你安排的滿滿的,根本不用你制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,因此,為了學(xué)習(xí),為了高考,我的許多興趣愛(ài)好就在那個(gè)時(shí)候被埋沒(méi)了。雙休日沒(méi)了,假期也縮短了,連休息的時(shí)間都不夠,根本不用說(shuō)玩的時(shí)間了。一到寒暑假,爸媽早已給我報(bào)好補(bǔ)習(xí)班,讓我在暑假期間好好的把薄弱的課程補(bǔ)上。那我發(fā)現(xiàn)這種填鴨式的學(xué)習(xí)方法并沒(méi)有使我學(xué)習(xí)得到進(jìn)步,反而讓我失去了信心。

  那時(shí)候我每天向往著自由,想著自己早點(diǎn)結(jié)束這種生活,可當(dāng)自由真正來(lái)臨的時(shí)候,我們卻感到無(wú)端的恐慌。上了大學(xué)的人多半有這種感受。大學(xué)是個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)的地方。要想在大學(xué)真正學(xué)到知識(shí),我們必須具有很強(qiáng)的自制力。因?yàn)闆](méi)有那些條條框框,沒(méi)人管沒(méi)人督促,那自由的生活會(huì)就會(huì)讓我們變得懶散,空閑的時(shí)間多的讓我們覺(jué)得空虛。

  發(fā)呆,閑逛,閑混,日子就這么過(guò)著,可心里充滿了罪惡感。

學(xué)習(xí)生活作文 篇5

  放寒假了,幾天我都泡在媽媽的單位和楊阿姨她們玩兒,那個(gè)開(kāi)心呀就別提了!上周四我和楊阿姨她們?nèi)コ粤藷、西餐等好多我沒(méi)吃過(guò)的新鮮東西,那個(gè)味道現(xiàn)在想起來(lái)還意猶未盡呀!

  今天,媽媽對(duì)我說(shuō):“妮妮,今天中午我們請(qǐng)楊阿姨她們吃牛排怎么樣!蔽乙宦(tīng),興奮的跳了起來(lái),急忙說(shuō):“好呀好呀,太棒了!”11:30出發(fā)嘍。

  我們穿行在高樓林立的街道上,我高興的蹦著跳著,阿姨們打著嘴仗,很快就走到了,還挺累。我和媽媽是這兒的常客,我對(duì)這兒太熟悉了。這的服務(wù)員我都認(rèn)識(shí)。這時(shí),一個(gè)阿姨拿著菜單向我們走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小美女又來(lái)了,今天點(diǎn)什么呀?”我說(shuō):“還是老樣子,要4份沙朗牛排,一份烤翅,還有媽媽的一份獅子頭中餐!

  我們先吃水果沙拉,不一會(huì),叔叔就把我們的牛排送過(guò)來(lái)了。色香味俱全的牛排好誘人呀!我熟練的左手拿叉,右手拿刀,很快就把牛排切成了棋盤(pán)。聞一聞,!真香,開(kāi)吃!只見(jiàn)那美味風(fēng)卷殘?jiān)瓢氵M(jìn)了肚肚。媽媽說(shuō):“妮妮,你去結(jié)賬吧。”我說(shuō):“當(dāng)然嘍,小菜一碟。”我拿著單子去結(jié)賬,阿姨說(shuō):“一份牛排是48元,獅子頭中餐是39元,一份烤翅10元。小美女自己算算!蔽矣贸朔臃ɑ旌纤悖48乘4+39+10=241元?偣蚕M(fèi)214元。媽媽給我300元,我用減法算:300-241=59元,所以,應(yīng)該找59元。阿姨說(shuō)沒(méi)錯(cuò)。

  出了西餐廳我們又去了丹尼斯。在走廊里,我又看到了發(fā)卡,于是對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想買個(gè)發(fā)卡!眿寢屨f(shuō):“好呀,你去挑吧!蔽以谀莾禾魜(lái)減去,終于一口氣選了三個(gè),一個(gè)是星星閃亮的5元,另一個(gè)是藍(lán)藍(lán)草莓的5元,還有一個(gè)是美麗王冠的10元,那么用加法5+5+10=20元,一共消費(fèi)20元。我給了阿姨20元,歡歡喜喜的跟媽媽去超市了。

  超市里充滿了濃濃的年味,到處懸掛著火紅的春聯(lián)和立體的福字。東西真多呀!我們開(kāi)始選,有魯香牛肉面3.80元、早餐奶酪16.20元、檸檬味布丁5.20元、阿爾卑斯酸奶軟糖2.00元、干海帶絲19.00元、紅燒牛肉面3.80元、蘑菇7.50元、面包7.80元。哇!我用加法算:3.80+16.20+5.20+2.00+19.00+3.80=61.40元。超市消費(fèi)61.40元。

  結(jié)完賬,媽媽拿著沉沉的`袋子,準(zhǔn)備走的時(shí)候,我突然看到了糖葫蘆。我說(shuō):“媽媽你看!”媽媽說(shuō):“可以,你自己挑看要哪個(gè)?”我說(shuō):“就要這個(gè)無(wú)核兒的。”我問(wèn)叔叔:“這個(gè)多少錢(qián)?”叔叔說(shuō):“3元”。我想一串8個(gè)3元,那一個(gè)要多少錢(qián)呢?我用除法:8除以3元=2角還余2角,那再用8除以2角=4分,應(yīng)該是2.4角一個(gè)。我吃著酸甜美味的糖葫蘆,腦子里在想今天中午共花了多少錢(qián)?我把4項(xiàng)消費(fèi)加起來(lái):241+20+61.40+3=325.40元。啊!今天花的錢(qián)真不少哦!看來(lái),生活中處處充滿了數(shù)學(xué)呀!

學(xué)習(xí)生活作文 篇6

  剛剛從小學(xué)畢業(yè),踏入初中的階段感覺(jué)非常不適應(yīng),但是不適應(yīng)又怎么樣呢,還是要在這里度過(guò)3年啊。但想要獨(dú)過(guò)這漫長(zhǎng)的3年,必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、自覺(jué)學(xué)習(xí)。好多同學(xué)都認(rèn)為獨(dú)立生活并不難,學(xué)習(xí)壓力增大并不困難。但是有的同學(xué)認(rèn)為這卻是一個(gè)非常大的困難,對(duì)我而言,雖然獨(dú)立生活并不困難,但是學(xué)習(xí)壓力增大對(duì)于我來(lái)言卻有點(diǎn)小困難。

  在生活當(dāng)中,我知道父母都很辛苦,每天為我們做飯、洗衣。兒我們只知道吃喝玩樂(lè),不懂得體諒父母對(duì)兒女的'一片心意。自從我升入初中以后才慢慢理解父母對(duì)我們的一片心意。在校期間,飯是由我們自己打的,衣服是由我們自己洗的,被褥是由自覺(jué)疊的,不能再依靠父母了。

  在學(xué)習(xí)當(dāng)中,自從踏入初中以后學(xué)習(xí)壓力是越來(lái)越大,不能在像小學(xué)那樣調(diào)皮了,而且學(xué)會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、按時(shí)完成任務(wù)。

學(xué)習(xí)生活作文 篇7

  在我的學(xué)習(xí)中,充滿了無(wú)盡的樂(lè)趣。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)就像一把金鑰匙,閃閃發(fā)光,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是無(wú)窮無(wú)盡的。

  有一次,第四單元的考卷發(fā)到了同學(xué)們的手里,當(dāng)講到閱讀題時(shí),老師讓我朗讀短文,由于緊張,我的心繃得緊緊的.,仿佛被 一條僵繩牢牢地捆綁住。

  過(guò)了一會(huì)兒,我才“吱吱伊伊”地大聲朗讀起來(lái),越讀越起勁,()讀得投入的時(shí)候,誤把“小老鼠”讀成“小老虎”同學(xué)們先是交 頭接耳,隨后,便是哄堂大笑。我的臉漲紅了,紅得如剛擦過(guò)漆 似的。我不知取笑我的原因,原來(lái)……

  我喜歡閱讀,通過(guò)閱讀一些獲獎(jiǎng)作文,可以從中學(xué)到寫(xiě)作方法,得到很多知識(shí),受到思想和感情上的陶冶。

  學(xué)習(xí)中,不管我有多忙,也要抽出一點(diǎn)兒時(shí)間,看看課外書(shū),有時(shí)候睡覺(jué)前,也要捧著書(shū)閱讀一兩篇文章,才會(huì)感到知足。

  我的學(xué)習(xí)生活就是這樣,平淡無(wú)奇。但是我相信,只要肯下一番功,鐵杵也能磨成針,我若認(rèn)真,將來(lái)我一定是個(gè)偉人。

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