【必備】告別童年作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的告別童年作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
告別童年作文 篇1
童年猶如一首抒情優(yōu)美的詩(shī),童年猶如一幅五彩斑斕的畫(huà),童年猶如一首時(shí)而舒緩時(shí)而高亢的旋律,讓人萬(wàn)分的不舍……
五歲時(shí)愛(ài)幻想
那時(shí)候的我,常常聽(tīng)大人們講故事。如《白雪公主》,《賣(mài)火柴的小女孩》,《西游記》等。我酷愛(ài)幻想,于是,我遍對(duì)《西游記》。中的主人公產(chǎn)生了無(wú)盡的遐想。假如我是孫悟空,就可以斬妖除魔;假如我是唐僧,就可以去西天取經(jīng);假如我是玉皇大帝,就會(huì)嘗盡人間的美味……
七歲時(shí)愛(ài)做傻事
上了學(xué)后我問(wèn)結(jié)識(shí)了一堆小伙伴,也就是我們常說(shuō)的“狐朋狗友”。于是我便經(jīng)常和他們做一些損人不利己的事。如“捅馬蜂窩”、“按門(mén)鈴”、“扔西瓜皮”等。要說(shuō)最令我刻骨銘心的就要數(shù)“捅馬蜂窩”了。當(dāng)時(shí)不知道是誰(shuí)手滑捅到了馬蜂窩,我們一群人便受到了蜜蜂們猛烈的炮擊。之后,我像是一只刺猬一樣回到家。不僅沒(méi)有得到同情,甚至還挨了一頓臭罵。當(dāng)然,除了這些,我還做過(guò)許多令人忍俊不禁的事。給小貓洗澡,讓人哈哈大笑,讓雞學(xué)游泳,令人哭笑不得……
十歲后的醒悟
上了五年級(jí)后,我便明白了許多道理:知道了是非有自尊心。當(dāng)老師在課堂上時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講;當(dāng)學(xué)校舉行捐助活動(dòng)時(shí),我主動(dòng)捐錢(qián);當(dāng)在路邊遇到小貓小狗時(shí),我再也不會(huì)像以前那樣拿石頭砸他們了;我認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí);在家里幫助家人做家務(wù)……
別了,幼稚的童年!別了,任性的童年!別了,五彩的童年!喲,喲,我要長(zhǎng)大了!
告別童年作文 篇2
古人云:少年無(wú)惱事?墒,小小的我卻煩惱重重。人生自有酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),我也不例外。
隨著我像小樹(shù)一樣漸漸長(zhǎng)大,時(shí)光飛逝如箭,一眨眼的時(shí)間,我就十二歲了。我懷念小時(shí)候在院子里捉迷藏時(shí)的喜悅,我懷念當(dāng)時(shí)跟朋友在一起追逐的快樂(lè),我懷念那時(shí)可愛(ài)、乖巧的我,我更懷念那個(gè)故作深沉的我。
甜,是什么味道?是你長(zhǎng)大的味道嗎?是你幫父母分擔(dān)家務(wù)的味道嗎?是你傾聽(tīng)父母心聲的味道嗎?
苦,是什么味道?苦應(yīng)該是當(dāng)時(shí)你看到父母親受累的味道,應(yīng)該是你考試沒(méi)考好的味道,是離別家人的味道。但其中,又蘊(yùn)含著多少深厚的感情!
酸,聽(tīng)起來(lái)就不好受,它是一個(gè)讓人難受的味道。而辣,是一個(gè)讓人自討苦吃的味道。
人生如此,有酸必有甜,有哀必有樂(lè),它們就像秋千一樣蕩漾,陪同我們慢慢長(zhǎng)大。
童年,一生中最幸福的時(shí)光。而今和童年揮手告別,我要去迎接天邊那新的五彩霞光……
告別童年作文 篇3
十六歲的花季是每個(gè)女孩都向往、憧憬的,而我卻在匆忙中告別了我的花季,沒(méi)有精心打扮過(guò)我的嬌顏,沒(méi)有用心留過(guò)時(shí)尚的發(fā)型,沒(méi)有享受過(guò)隨心所欲放縱自我的快樂(lè),我的花季也就這樣悄無(wú)聲息地結(jié)束了。
十六歲我正在準(zhǔn)備中考,當(dāng)別的女孩早上起來(lái)忙著用洗面奶清洗自己嬌嫩的臉龐、搽上各種美容霜美麗自己時(shí),我卻只能匆忙地用清水洗一下臉,就風(fēng)風(fēng)火火趕往教室;當(dāng)別的女孩精心地梳理打扮著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)時(shí),我卻要坐在理發(fā)店里看著理發(fā)師將我的長(zhǎng)發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)剪去,為的是短發(fā)能節(jié)約早上寶貴的時(shí)間,那剪子剪去的不只是我的長(zhǎng)發(fā),也剪去了我花季的美好回憶。
十六歲大家看到的是一個(gè)全新的我,那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就哭鼻子、發(fā)脾氣的我不見(jiàn)了,取而代之的是那個(gè)遇事沉著、樂(lè)觀開(kāi)朗的我。我不會(huì)再因?yàn)槊詰倏措娨暥煌瓿勺鳂I(yè),不會(huì)再為了爭(zhēng)看一本漫畫(huà)書(shū)和妹妹爭(zhēng)個(gè)“你死我活”,不會(huì)再在上課時(shí)去想與課堂無(wú)關(guān)的事,不會(huì)再嚷著媽媽給我買(mǎi)漂亮的衣服。因?yàn)槲颐靼,十六歲代表我已經(jīng)長(zhǎng)大,已不再是個(gè)小孩子了。
時(shí)間飛逝,我的花季漸漸走到了尾聲,我也迎來(lái)了人生中新的一年,回頭看看自己的花季,還是令人欣慰。當(dāng)我拿著優(yōu)異的中考成績(jī)單給父母時(shí),我看到了他們臉上久違的笑容,我知道那段時(shí)間他們?yōu)槲也傩、為我付出了不知多少的心血,看著他們頭上新增的幾絲白發(fā),我的心在顫栗、在流淚、在酸楚,我想我現(xiàn)在也只能用成績(jī)回報(bào)他們,給他們帶去一絲安慰,一份快樂(lè),一種自豪。
告別了花季,我十七歲了,離成年又近了一歲。雖然我的花季里沒(méi)有許多女孩那么多的浪漫,但它充實(shí);雖然我的花季不像許多女孩子那樣有著漂亮的衣服,但它美好;雖然我的花季不像許多女孩那樣有著那么多的自由自在,但它豐厚。它給我留下的是一筆財(cái)富,一筆我可以終身受益的財(cái)富,一筆為我以后的人生提供堅(jiān)固基礎(chǔ)的財(cái)富。
告別了花季,我又迎來(lái)了新的一年,同時(shí)也迎來(lái)了自己人生中非常重要、非常關(guān)鍵的三年,在這三年里我不能有半點(diǎn)的懈怠,不能有半點(diǎn)的馬虎,不能有半點(diǎn)的動(dòng)搖,因?yàn)樗P(guān)系著我以后的人生理想,我堅(jiān)信自己一定能將這三年非常充實(shí)、非常有價(jià)值、非常有收獲地度過(guò),等待著我的一定是美好的未來(lái)。
告別了花季,我擁有了雨季,別人都說(shuō)花季雨季是人生中最難忘的兩個(gè)階段。我認(rèn)同,這兩個(gè)時(shí)期的確是我們一生中最重要的階段,我想,我一定不會(huì)辜負(fù)這段美好的時(shí)光,讓我的雨季結(jié)出豐碩的果實(shí)。
別了,我的花季。
告別童年作文 篇4
童年是真的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑,F(xiàn)在我已經(jīng)13歲了,但卻還活在童年的時(shí)代里,因?yàn)槲姨煺鏍漫,活潑可愛(ài)。回頭想一想時(shí)間可過(guò)得真快,可謂真是光陰似箭,日月如梭!我想我的童年已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)?鞓(lè)。小時(shí)候,我總是和一些小伙伴玩?鞓(lè)總伴隨在我的身邊。而現(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸增多,連玩一小會(huì)兒的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。偶爾,想出去玩玩,爸爸媽媽又問(wèn):作業(yè)做好了沒(méi)有。磕X子里全想著玩,去看書(shū)去。小時(shí)候,還可以整天無(wú)拘無(wú)束的看電視,而現(xiàn)在只能偶爾打開(kāi)電視看一下,剛開(kāi)始看還沒(méi)過(guò)癮,爸爸媽媽又要說(shuō)了:看什么電視,去做作業(yè)。
童年一件件有趣的事情就像沙漠中的細(xì)沙,數(shù)也數(shù)不清。它們是田里的青蛙,是墻角縫里的螞蟻,是院子門(mén)前的狗,是綠樹(shù)上的蟬,也是夏天夜里的摸人比賽,更是西瓜地里的迷藏……這些許許多多的事物有著許多我難忘的回憶,每當(dāng)我回想起童年時(shí)代的趣事時(shí),一幕幕畫(huà)面就像涓涓細(xì)流涌入我的腦海,腦海里放映著我那有趣的童年……從前的嬉戲,歡笑,天真,幼稚,還有那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛(ài)的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁(yè)。 小時(shí)侯,我只知道世間有美的,卻不知道也有丑的;只知道有善的,卻不知道有惡的。知道的太少太少,明白的也太少,在那純真無(wú)知的童年時(shí)代,我只有往前走,往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮地調(diào)弄著那……這一切的一切如今看來(lái)都是那么的純潔而美好。 站在十五歲的尾巴上,面對(duì)飄渺不定的未來(lái),我是如此孤獨(dú)與迷茫。我猶豫著,不敢邁出一步。我害怕,害怕走錯(cuò)一步會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的悔恨。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我不會(huì)可以對(duì)做錯(cuò)的事念念不忘,可是如今我要長(zhǎng)大了,我必須對(duì)我所做的每一個(gè)決定,所做的每一件事負(fù)責(zé)! “懦弱!”我的耳際掠過(guò)一絲寒風(fēng),我的心為之一顫。是啊,正因?yàn)榕橙,使我不敢直面人生,不敢挑?zhàn)人生。我為我的懦弱感到羞恥!是啊,錯(cuò)誤又有何懼!失敗又有何懼!讓我們換個(gè)角度看看自己吧:我們正年輕,我們有的是魄力。童年固然美好,但那畢竟只是人生的起點(diǎn),幼稚,單純,無(wú)知也只能屬于起點(diǎn)。該去看看外面的大千世界了溫暖的河水和那柔柔的沙石。
告別童年作文 篇5
孩童時(shí)代,匆匆而過(guò)。
在金色的童年時(shí)光中,有太多東西值得我留戀。人們都說(shuō):“擁有時(shí)不會(huì)珍惜,失去了才覺(jué)得珍貴!绷甑男W(xué)生活中,我抱怨過(guò)老師,懷恨過(guò)同學(xué),但當(dāng)童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí),我才忽然覺(jué)得,那一切像一個(gè)縹緲的夢(mèng),那么美好,那么可愛(ài),那么令人不舍……
別了,我親愛(ài)的老師。從一至六年級(jí),我們班的作業(yè)總是最多,放學(xué)總是最遲,您的要求總是最嚴(yán)。全班都在抱怨。可是,您卻含笑不語(yǔ)。可不,到了期末考試,同學(xué)們臉上全都洋溢著勝利的喜悅,我們班的語(yǔ)文成績(jī)竟全都及格了?赡,卻不知什么時(shí)候又多了幾縷銀絲,幾道皺紋,那都是您孜孜不倦、愛(ài)崗敬業(yè)的見(jiàn)證呀!別了,我親愛(ài)的老師!
別了,我可愛(ài)的同學(xué)。雖然,我曾懷恨過(guò)你們,可現(xiàn)在,我想念你們,想念你們那一張張可愛(ài)的笑臉,想念和你們?cè)谝黄鸬拿恳环,每一秒。還記得冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員大聲吶喊著“加油、加油”,結(jié)果我們班贏了,我們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄鸬那榫皢幔窟記得我們吵架時(shí),相互將“絕交”這兩個(gè)字寫(xiě)在本子上遞給對(duì)方后在家里偷哭的情景嗎……現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)初的那些快樂(lè)和悲傷,竟讓我如此難以割舍。別了,我可愛(ài)的同學(xué)!
別了,我深愛(ài)的母校。記得剛踏進(jìn)大門(mén)時(shí),我是那么自豪,因?yàn)槲蚁敫嬖V大家:“我是小學(xué)生了!”從那天起,我便坐在那寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)。還記得,我曾嘟囔過(guò)我們的課桌為什么是木的、乒乓球桌為什么是石頭的……這一切,仿佛就發(fā)生在昨天。您樸素的身影在一個(gè)天真的孩子的眼里,永遠(yuǎn)那么美麗,那么親切,那么慈祥。我想念你,我的彩筆;我想念你,我的童話;我想念你,我的蟲(chóng)子和游戲……別了,我深愛(ài)的母校!
別了,我親愛(ài)的老師;別了,我可愛(ài)的同學(xué);別了,我深愛(ài)的母校;別了,我無(wú)憂無(wú)慮的、五彩繽紛的童年!我將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,去追尋人生的夢(mèng)想……
告別童年作文 篇6
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑是啊,童年是最美好,最令人難忘的時(shí)光,我快要升入中學(xué)了,回憶起自己五顏六色的童年時(shí)光,真是感慨萬(wàn)千。
還記得八歲的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。八歲的我還是懵懂幼稚的,根本不知道怎樣騎自行車(chē),看著比我年長(zhǎng)的大哥哥大姐姐騎著自行車(chē)自由自在的玩耍時(shí),我的眼里充滿了羨慕。所以我經(jīng)常在想:我什么時(shí)候才能像他們那樣騎著自行車(chē)呢?不行,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。說(shuō)干就干,我讓媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),一天后,我看到了我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)。它呈深紅色,剛看到它,我就有點(diǎn)想駕馭它的欲望。媽媽說(shuō):等你真正學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),你就可以騎著它去玩耍了!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就推著自行車(chē)向公園走去。
到了公園,我就開(kāi)始練了起來(lái)。剛騎上自行車(chē),自行車(chē)就像頑皮的小孩子一樣,不聽(tīng)我的使喚,東倒西歪,我的身子自然就失去了平衡,不出我所料,啪的一聲,我爬到在地,摔了個(gè)嘴啃泥,我的腿還被摔得鮮血直流。我坐在地上,開(kāi)始埋怨了起來(lái):真是的!不練了,不練了,沒(méi)練成,還摔成了這樣!正當(dāng)我埋怨之際,爸爸來(lái)了,他把我拉了起來(lái),對(duì)我說(shuō):來(lái),別氣餒,繼續(xù)練!聽(tīng)完爸爸的話,我從地上爬了起來(lái),重新上了自行車(chē)。我在心中想起了老師對(duì)我說(shuō)的話:堅(jiān)持就是勝利!盡管下來(lái)又是一次次的失敗,一次次的摔倒在地,可我心中充滿了力量,跌倒,爬起,跌倒,再爬起。我摔得遍體鱗傷,可我并沒(méi)有放棄,當(dāng)我再一次騎上自行車(chē),車(chē)在下坡路上緩緩前進(jìn),爸爸提醒我說(shuō):快快,快蹬踏板,要成功了!我的腳迅速蹬起踏板,這次,我終于成功了,自行車(chē)在我的控制下穩(wěn)穩(wěn)前進(jìn)著,我情不自禁地高喊著:哦我成功了,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!爸爸看著我激動(dòng)的樣子,欣慰的笑了。
還記得在公交車(chē)上令人感動(dòng)的那一幕。那天下午,我和媽媽坐公交車(chē)去公園玩耍,坐上公交車(chē),車(chē)上人來(lái)人往,很擁擠,找了半天,我和媽媽終于找到了一個(gè)位置,媽媽坐在座位上,而我坐在她的腿上。幾分鐘后,上來(lái)了一位年邁的老奶奶,她步履蹣跚,在搖晃的'車(chē)廂里,顯得孤立無(wú)助,可車(chē)上卻沒(méi)有給她讓座的人。這時(shí),媽媽把我抱了下來(lái),她走到老人旁邊,把她攙扶到座位上。媽媽拉著我站到一邊,我被眼前的一幕感動(dòng)了!我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽你真是個(gè)好媽媽,我要像你一樣,幫助別人!媽媽摸了摸我的頭,說(shuō):好孩子,努力吧!媽媽看好你的哦!
告別童年,告別那無(wú)憂無(wú)慮的生活,告別那懵懂幼稚的歲月,告別那被爸媽寵溺的日子。我們不要傷心流淚,讓我們以歡樂(lè)感謝的話語(yǔ),來(lái)向童年說(shuō)再見(jiàn)。
告別童年作文 篇7
冬天的雪花在漫天的飛揚(yáng),我知道我永遠(yuǎn)無(wú)法想象雪花的野蠻;
到站的列車(chē)停在了這個(gè)冬季,我們都還很年輕,我很想讓生活看見(jiàn)我的改變,但我無(wú)法為誰(shuí)而勉強(qiáng)自己。你要遠(yuǎn)去,我想冬季里的夕陽(yáng),再也沒(méi)有我們的腳印。
我很想停下來(lái),訴說(shuō)風(fēng)浪中的思念,可是我們都不懂得停下來(lái),還是像之前一樣不停的往前走,連頭也不回了。因?yàn)椴换仡^,“曾經(jīng)”只剩想念!
我想念陪你去看鑒賞的火花,去看美麗的夕陽(yáng),一如那青春熊熊的燃燒。但你的固執(zhí)讓這一切改變,我們成為了熟悉的陌生人,就連友誼也否定了。你的足跡消失在冬季,我想連你的微笑,你的天真都想在我的記憶中消失,忘不了的友誼情,我想道上我一聲祝福,你聽(tīng)不到,我也沒(méi)來(lái)得及告訴你,冬天的火花很美麗。走過(guò)的草地,我不再像平常那樣,笑著去奔跑。我們都說(shuō)好的要快樂(lè),可友誼的生疏讓我對(duì)此麻木了!我只想知道你快樂(lè)嗎?太久沒(méi)見(jiàn)面,是否也忘了那短暫而又美麗的回憶,假如我可以落下面子跟你說(shuō)一句;朋友留下來(lái)!那么我們或許就不會(huì)只;匚!
你曾經(jīng)讓我很快樂(lè),可是,友誼的麻木,春天已經(jīng)退色,月光已經(jīng)落寞。我不知道我為什么還要想念這段友誼,我不想放棄,可你好像已經(jīng)忘了些什么!我并不忍心怪你,我知道友誼需要有人體諒。但我一等再等,卻等不出絢爛的火花。
不知道是什么讓你我成為了熟悉的陌生人,余暉的陽(yáng)光下,我看到你走過(guò),可你也不再像以前一樣,笑著去交流。雖然是這樣,我卻希望你依然幸福,但愿現(xiàn)在站在另一方的你,你能聽(tīng)到!因?yàn)槲⑿,讓我們相識(shí)與相知。但美麗卻是短暫的,高山的夕陽(yáng)很美麗,我們笑著去流淚!
我想就讓這段友誼告別在冬季,我們都要很快樂(lè)。如果美麗必將成為過(guò)去,請(qǐng)別忘了關(guān)上你曾經(jīng)為我打開(kāi)的窗!美麗的邂逅,我們都應(yīng)該珍惜,這段友誼的經(jīng)歷,是我們永遠(yuǎn)的借鑒;
朗朗乾坤,覆水難收。
回憶似流水,友誼似踏青。若想友誼長(zhǎng),回頭應(yīng)可當(dāng)。友誼似水長(zhǎng),情誼莫相忘!但留友誼心,千里遇知音!莫談?dòng)颜x畏,相知似夢(mèng)碎!友誼成回憶,告別在冬季!
記憶的水瓶,永遠(yuǎn)裝著那個(gè)冬天的心聲,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
告別童年作文 篇8
20xx年夏天是我小升初的暑假,我們將告別小學(xué)和童年,所以應(yīng)該盡情地、快樂(lè)地玩。這個(gè)暑假是一個(gè)沒(méi)有作業(yè)、沒(méi)有負(fù)擔(dān)的假期,是一個(gè)自由快樂(lè)、五彩繽紛的暑假。
最令我興奮的事情是去上海旅游。7月27日,三姨一家?guī)液玩骆氯ド虾S瓮。一到上海我就驚呆了,縱橫交錯(cuò)的高架橋、擁擠熱鬧的地鐵,讓人真切地感受到大都市的繁榮。我們先去的上海科技館,科技館的中間是一個(gè)具有標(biāo)志性的巨大玻璃球體,鑲嵌在一潭清水之間,它寓意著生命的誕生。館內(nèi)分為天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來(lái)館等展館,讓人眼花繚亂。最吸引我的是“動(dòng)物世界”,那里有世界各地的動(dòng)物模型,栩栩如生,讓我們學(xué)到了很多書(shū)本外的知識(shí)。
上海是世界第二大、中國(guó)第一大城市,是長(zhǎng)江入?,東向東海。當(dāng)天晚上,我們?nèi)チ松虾J兄行牡臉?biāo)志景點(diǎn)外灘,在那里可以看到美麗的東方明珠和水晶宮似的摩天大樓,深藍(lán)色的黃浦江面上吹來(lái)習(xí)習(xí) 涼 風(fēng),趕走了夏日的酷暑高溫。上海在靜謐的夜色和璀璨的燈光籠罩下,是那樣的神秘迷人,讓人不知不覺(jué)想起了那首動(dòng)聽(tīng)的歌曲——《東方之珠》。穿過(guò)熙熙攘攘的南京路步行街——那是上海著名的商業(yè)街,我看見(jiàn)了幾位外國(guó)人,本想試探著打個(gè)招呼,但還是膽怯沒(méi)有上前。
28日,我們來(lái)到了東方明珠附近的上海海洋水族館。水族館館體呈金字塔型,那里人山人海,哪里是去看魚(yú)啊,分明是去看人。隨著擁擠的人群,穿過(guò)自動(dòng)的海底隧道,仿佛來(lái)到了神秘莫測(cè)的海底世界:透明優(yōu)美的水母簡(jiǎn)直就是水中的精靈;穿著燕尾服的企鵝搖搖擺擺地向我們走來(lái);像地毯一樣的蝠鲼魚(yú)在水中翩翩起舞;一只大海龜在頭頂上慢悠悠地劃過(guò);幾只鯊魚(yú)快速穿梭地游來(lái)游去,引起游客的一聲聲尖叫。
暑假中,我還去了日照、青島,看到了美麗神秘的大海,看到了海天一色的美景,漫步在海邊,拾撿著貝殼,親密地投入到大海母親的懷抱。我還參加了《德州晚報(bào)》小記者的小報(bào)童活動(dòng),從不敢開(kāi)口到一天賣(mài)了30份報(bào)紙,體驗(yàn)了推銷(xiāo)的辛苦和樂(lè)趣,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
這個(gè)暑假讓我感受了旅游的快樂(lè),體驗(yàn)了社會(huì)實(shí)踐的樂(lè)趣。開(kāi)學(xué)了,我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上青島、上海的大學(xué),正所謂“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。
告別童年作文 篇9
童年是真的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑,F(xiàn)在我已經(jīng)14歲了,但卻還活在童年的時(shí)代里,因?yàn)槲姨煺鏍漫,活潑可愛(ài)。回頭想一想時(shí)間可過(guò)得真快,可謂真是光陰似箭,日月如梭啊!我想我的童年已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
回首往事,也許有許許多多快樂(lè)的事,難忘的事,不論是好是壞,都是童年最寶貴的記憶。將它們一一收好,因?yàn)樗鼈兌紝⑹桥惆槟憬K生的無(wú)價(jià)之寶,是它們見(jiàn)證了你美好的童年。不要為童年時(shí)幼稚無(wú)知的話語(yǔ)而發(fā)笑,也不要為孩時(shí)異想天開(kāi)的想法而羞澀,那是童年最天真的表現(xiàn),也都是想象力和未來(lái)希望的源泉,是黎明即將升起的太陽(yáng),自己已經(jīng)瀟灑地走過(guò)了14個(gè)春秋。偶爾,會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠,”蟲(chóng)蟲(chóng)飛,蟲(chóng)蟲(chóng)走,蟲(chóng)蟲(chóng)不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……”。
放學(xué)回家,直奔電視機(jī),搜索動(dòng)畫(huà)片;做事毛毛躁躁的,不考慮前因后果;坐在書(shū)桌前拿起教科書(shū)就頭痛,拿起漫畫(huà)書(shū)就看得有頭是道的……如今的我,放學(xué)回家,提著書(shū)包就直奔書(shū)房,關(guān)上門(mén),靜靜地閱讀一本本難以讀懂的書(shū),一本本漫畫(huà)書(shū)不在與我共度美好時(shí)光。幫父母做家務(wù),不在和童年時(shí)的那個(gè)搗蛋的我一樣了,幫忙是越幫越好,并沒(méi)有越幫越忙。
長(zhǎng)大了的我們,要面對(duì)的是更多的挑戰(zhàn),更大的問(wèn)題。我們都已經(jīng)不是那穿梭在游樂(lè)場(chǎng)里的孩童,我們所要面對(duì)的,是一個(gè)不可預(yù)測(cè)的社會(huì)。形形色色的人,大大小小的誘惑,都已開(kāi)始漫漫進(jìn)入你那無(wú)知的心靈。原本純潔的童心,在那令人垂涎的誘惑下開(kāi)始迷惑,剛剛走出童年,誘惑已讓童心變得寸步難行了。
14歲的我,告別了童真,可保留著童心;14歲的我,告別了年少的幼稚,開(kāi)始追求成熟;14歲的我,不再滿意別人叫我“小丫頭”;14歲的我,不在與弟妹爭(zhēng)一瓶汽水而吵的面紅耳赤了;14歲的我,不再抱著洋娃娃到處找伙伴玩了;14歲的我,終于不再是“三角貓”,能夠沉下心來(lái)讀上幾本名著;14歲的我,告別童年的一切事物;14歲的我……14歲的我,長(zhǎng)大了!告別了童年時(shí)代的幼稚,告別了童年時(shí)代的頑皮,告別了童年時(shí)代的懶惰,告別了童年時(shí)代的天真,告別了童年時(shí)代……
然而在五彩繽紛的世界里有一件事讓我至今難以忘懷:
我四歲的時(shí)候第一次吃螃蟹,但已經(jīng)有吃雞蛋的經(jīng)歷了。掀開(kāi)螃蟹的殼,因是雌蟹,鮮艷的蟹黃令人垂涎。再看另一側(cè)白白的東東,雖然年幼,可已有邏輯思維的我,聯(lián)想雞蛋的結(jié)構(gòu),滿意自己找到蛋白啦。因更喜歡吃蛋白,所以首先把它放在了嘴里。嗯,味道不太一樣的。
大我半歲的表哥這時(shí)看見(jiàn)了,跳過(guò)來(lái)大喊:“喂,你怎么吃螃蟹的腮呢?”
我不服氣,明明是蛋白嘛。平時(shí)就愛(ài)逗我玩的表哥更來(lái)興趣了,說(shuō):“知道嗎?螃蟹腮是有毒的,吃了是會(huì)死的!”
我嚇一跳,將信將疑,轉(zhuǎn)去向表姐求證?赡苁嵌哼@個(gè)眼睛圓圓,頭發(fā)卷卷,身體胖胖的小傻妞兒冒傻氣的樣子太有趣了,表姐也一本正經(jīng)地證實(shí):“是啊,就是會(huì)死的啊!彼麄円詾槲衣勓远〞(huì)嚎啕大哭。等了一下,看我沒(méi)有什么反應(yīng),就以為是沒(méi)有騙成功,到一旁玩去了。
其實(shí)我是深信不疑自己就要死了。想想自己才四歲,心里又怕,又不甘心。放心不下心愛(ài)的玩具,自己若是死了,把玩具送給誰(shuí)呢?于是四歲的我,就一個(gè)人在屋子里發(fā)了一下午的呆,思考遺產(chǎn)的問(wèn)題。終于媽媽看出我的不對(duì)勁了,來(lái)問(wèn)我怎么了。這時(shí)我終于忍不住抱著媽媽哭了出來(lái):“媽媽我吃了螃蟹的鰓,就要死了。。。嗚嗚。。。”結(jié)局呢,當(dāng)然是表哥被臭罵了一頓。同時(shí)大家也好擔(dān)心,我這么實(shí)心眼兒,好騙的孩子,將來(lái)可如何是好啊。
直到現(xiàn)在,在家里提到這件事,都會(huì)笑個(gè)不止。而我,吃了螃蟹的鰓,今天還是活的好好呢?
雖然童年很短暫,但是它對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)卻都意義深遠(yuǎn)。那是因?yàn)槲覀冞^(guò)去的苦與樂(lè)都意并夾雜在我們童年的深處,我逐漸看到了朝陽(yáng)過(guò)后更加美麗、迷人的風(fēng)景,陽(yáng)光的無(wú)限明媚,感受到朝陽(yáng)過(guò)后陽(yáng)光的炙熱,在我的視野中,朝陽(yáng)是那么的令人留戀卻又漸行漸遠(yuǎn)了。
童年如同一顆劃過(guò)天空的流星,一閃而過(guò),那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的旋渦中了。但是,看見(jiàn)流星時(shí)無(wú)比激動(dòng)的心態(tài)卻和流星的驚鴻同時(shí)定格在飛逝的瞬間。那就是永不會(huì)消失的童心,它可以創(chuàng)造出許多駭人聽(tīng)聞的奇跡。
當(dāng)寫(xiě)完這篇作文時(shí),我有一點(diǎn)想哭,但我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),告訴自己已經(jīng)告別童年了。淚水只能強(qiáng)忍。最終,我用那淡淡的微笑和童年說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”,為童年畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)!我長(zhǎng)大了!
告別童年作文 篇10
驀然回首,自己已經(jīng)瀟灑地走過(guò)了十五個(gè)春秋。偶爾,會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠,"蟲(chóng)蟲(chóng)飛,蟲(chóng)蟲(chóng)走,蟲(chóng)蟲(chóng)不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。
曾幾何時(shí),故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人,時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn),令我久久地回味那一段童年的時(shí)光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂(lè)、芳香。
看!那些個(gè)充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡(jiǎn)直就是剛出生的牛犢,毫無(wú)掩飾,毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒(méi)有抹殺掉那一份孩子的本性。
聽(tīng)!一個(gè)個(gè)清脆的銅鈴搖響了,那是孩子的風(fēng)鈴響起來(lái)了,那是孩子心中的愿望開(kāi)起來(lái)了。他們一見(jiàn)到山間那靈動(dòng)的小溪,便迫不及待地扔下簍子,解開(kāi)衣褲,"撲通"一聲跳進(jìn)了小溪,然而,小溪也溫和地將這些個(gè)汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎,任由他們(nèi)玺~(yú)兒般地暢游,歡樂(lè)。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開(kāi)來(lái),一聲聲地傳向山那頭的少年時(shí)代去……
步入少年時(shí)代的孩子,步入少年時(shí)代的我已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的少年,往日的"蟲(chóng)蟲(chóng)飛,蟲(chóng)蟲(chóng)走…"的日子仿佛還時(shí)常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。
是啊,那故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無(wú)影無(wú)蹤了嗎?
不,你聽(tīng),那些兒時(shí)的純真余音不還在自由地唱著嗎?--"拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。走向那兒時(shí)的家!
點(diǎn)評(píng):古今善為文者,都懂得寫(xiě)文章需要靈感,而靈感的產(chǎn)生卻往往需要一個(gè)觸動(dòng)點(diǎn)。小作者機(jī)智地抓住兒時(shí)的歌謠,觸動(dòng)靈感,翻動(dòng)回憶的羽翼,從故鄉(xiāng)的山、水和人去感受童年的純真與美好。這篇作文與其說(shuō)是一篇散文,毋寧說(shuō)是一首漸行漸遠(yuǎn)的歌謠,唱著童年的甜蜜,也唱著告別童年的憂傷。文中時(shí)時(shí)表露著真情,又處處流淌著詩(shī)意,在真情與詩(shī)意的交融中,隱含了哲理,豐富了文章的意蘊(yùn),增添了文章的魅力。
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