話題作文集錦10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的話題作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
話題作文 篇1
競(jìng)爭(zhēng)或許是學(xué)習(xí)生活中必不可少的,每個(gè)人的心中或多或少都有那么一個(gè)與他想要一教高下的人。
進(jìn)入初中我有一班新的同學(xué),還有了一個(gè)好哥們,我們倆不管身高胖瘦等方面都是十分的相像,同班同學(xué)都說(shuō)我們是雙胞胎兄弟,我兩如影隨形,互相對(duì)比,互相幫助。
在一個(gè)考試中我倆分?jǐn)?shù)相差不大,都下定決心要努力去超越對(duì)方,并且要大比分超越。每當(dāng)我看見(jiàn)他低頭一手拿著筆,一手扶著書(shū),神情專(zhuān)注的樣子,我便也會(huì)趕緊拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí),不能落后于他。每當(dāng)他出去時(shí),我便更加努力的的去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),以爭(zhēng)取在對(duì)方玩的時(shí)侯又更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。到了考試當(dāng)天,我們打賭,輸?shù)囊?qǐng)對(duì)方吃飯,考試后我兩苦苦等待成績(jī)下發(fā),每發(fā)一門(mén)成績(jī)便會(huì)對(duì)比一次,每科成績(jī)我兩有輸有贏,最終以平手收局,這便更有了對(duì)比的熱情。
最讓我兩頭痛的是體育考試,到了1000米跑的時(shí)候我的內(nèi)心有些涼了,我活動(dòng)了關(guān)節(jié),發(fā)現(xiàn)他也在做準(zhǔn)備活動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒哨聲響起我兩便沖出了起跑線,我想在前面超過(guò)他,這時(shí)我使勁全力,但他也和我較起勁來(lái),不一會(huì)兒體力又有些不支,他便超過(guò)了我,越往后,肺中更是火燒火燎,而且他永遠(yuǎn)快我一步。到了最后一圈,衣服吸滿了汗,粘在背上。肺與心臟在急速的運(yùn)轉(zhuǎn),放佛要爆炸了,我只能大口大口的從空氣中吸取氧氣,我看他與我相比并不輕松,到了最后100米我開(kāi)始加速,我兩的身影開(kāi)始越來(lái)越近,但眼前的景象也變得愈加虛幻,但我卻是不甘落敗,咬緊牙關(guān)繼續(xù)向前奔去,直到最后一步兩個(gè)身影同時(shí)沖過(guò)終點(diǎn)。我二人相視一笑,同時(shí)說(shuō)出一句:“來(lái)日再戰(zhàn)!”
感謝你,我的對(duì)手,正是有了你的存在,我的學(xué)習(xí)和體育都比以前有了進(jìn)步。未來(lái)的日子,我們還會(huì)互相吸取經(jīng)驗(yàn),共同促進(jìn),共同成長(zhǎng)。
話題作文 篇2
每個(gè)人都有自尊,如果受到冤枉的傾害后果不堪設(shè)想。我以前曾被冤枉過(guò),自尊收到了極大的傷害,且聽(tīng)我慢慢到來(lái)。
只記得那是一個(gè)早上,上課時(shí)老師說(shuō)要考試,同學(xué)們都拿了一張紙來(lái)考試,不想這就是受到冤枉的開(kāi)始。時(shí)間正在一分一秒的度過(guò),突然聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō);你手里拿著什么,給我看看!(文中的你是坐在我前面的同學(xué))。老師走到了我前面的同學(xué)那里問(wèn)道;是誰(shuí)寫(xiě)的?他面如土色的說(shuō);不是我寫(xiě)的。同學(xué)們的目光齊刷刷的瞅向了他。此時(shí)教室格外安靜。他焦急的說(shuō);老師這張紙是在地下?lián)斓。老師拿著這張紙看了看,小聲地說(shuō);好像是我寫(xiě)的。
一瞬間,同學(xué)們的目光又轉(zhuǎn)移到我的身上。我暗暗的在思考;為什么老師的一句話語(yǔ)竟然讓同學(xué)們?nèi)颊f(shuō)是我寫(xiě)的呢?一下子,我的清白就算跳進(jìn)黃河都洗不清了。這一場(chǎng)面
我實(shí)在不知道用那個(gè)詞來(lái)形容它了。斯特那夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話;自尊心是一個(gè)人品德的基礎(chǔ)。若失去了自尊心,一個(gè)人的品德就會(huì)瓦解。難道老師想要我的品德瓦解?太不可思議了。我的腦子非常的亂,同學(xué)們都說(shuō)是我寫(xiě)的,不知道怎么回是自尊心受到極大的傷害,我大聲的說(shuō);不是我寫(xiě)的。教室里雜亂的聲音一下子沒(méi)有了,但是我哭了。為什么老師的一句話同學(xué)們都相信了呢?我暗暗的思考著。
鈴鈴鈴…下課了,沒(méi)想到?jīng)]有一個(gè)同學(xué)來(lái)安慰我,我的心哇涼哇涼的。同學(xué)們?cè)趺磿?huì)變成這個(gè)樣子呢?事情過(guò)后,老師只是問(wèn)了一句“知不知道是誰(shuí)寫(xiě)的”就了事了。
這件事讓我知道了師生沒(méi)有隔夜仇,同學(xué)之間更沒(méi)有隔夜仇。但是我要提醒每一位老師和同學(xué),老師查事情一定要有證據(jù)不能隨便冤枉別人,這樣會(huì)使別人的內(nèi)心受到極大的傷害。同學(xué)們不能隨便的斬釘截鐵應(yīng)該相信自己。
話題作文 篇3
下午,走在回家的路上。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……一陣鈴聲從遠(yuǎn)方悠揚(yáng)地飄過(guò)來(lái)。在暮色的腳下,一位年過(guò)古稀的老頭兒?jiǎn)文_蹬車(chē),即使路面上全是灰渣小石子,他似乎也好不害怕。突然,他停止了那常人看來(lái)危險(xiǎn)至極的動(dòng)作,下車(chē),別車(chē),雙手掐腰。一陣?yán)滹L(fēng)路過(guò),看到他那搞笑的樣子,也忍不住“呼”、“呼”狂笑起來(lái)。
“收破爛嘍!”“收破爛嘍!”兩句鏗鏘有力的話語(yǔ)從他嘴中狠狠擲向前面的幾棟居民樓。頓時(shí),我看到右樓第三層的光亮漸漸強(qiáng)了起來(lái)!皣W”,窗戶(hù)被打開(kāi)。借著殘弱的月光,我看到那也是一位老頭,白發(fā)蒼蒼,聲音卻響亮如雷。幾分鐘后,樓道里出現(xiàn)了一個(gè)高瘦的身影!昂簟憋L(fēng)聲更肆意了。高個(gè)老頭左手提著破爛,右手上下無(wú)規(guī)律地?fù)u晃,似乎這樣就能幫他減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)似的。
“這點(diǎn)東西算啥啊,一塊三我拿走白!”
白發(fā)老頭擺擺手,臉上的失望已經(jīng)很明顯,如同吃了酸檸檬般搖頭苦笑。
“這些瓶瓶罐罐你才給我一塊三?虧我辛辛苦苦跑一趟!”他那震驚的面孔斜對(duì)著我,越發(fā)虛假,無(wú)助,蒼白。
收垃圾的老頭已經(jīng)不太耐煩了,手不停摩挲那車(chē)鈴!岸b忊彙薄ⅰ岸b忊彙薄詈髢扇艘砸粔K五的價(jià)格完成了這筆大交易。那高個(gè)老頭罵罵咧咧地走了,步伐蹣跚,無(wú)依無(wú)靠。
我再傻也知道,那幾個(gè)塑料瓶也就幾毛錢(qián),但卻被破天荒地賣(mài)了一塊五。他整理完破爛,又單腳蹬車(chē),一劃,一撥,一喊,一望,又一蹬!岸b忊彙保笆掌茽嘍”,“叮鈴鈴”……我望著即將消失在地平線的老頭,手心暖暖的。若每個(gè)人如他般,那還愁沒(méi)有快樂(lè)的鈴聲嗎?
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……
話題作文 篇4
終于有了一個(gè)長(zhǎng)假,我和幾位同學(xué)一起坐上小型飛機(jī),回到了日夜思念的故鄉(xiāng)——寧海。二十年前,你肯定想不到,小型飛機(jī)竟成了我們便捷的交通工具。 打開(kāi)艙門(mén),放眼望去:一幢幢高樓拔地而起。粉白相間的樓房,掩映在重重的綠樹(shù)中。整齊優(yōu)雅的別墅,排成一列,依山傍水。房屋四周的花壇中,鮮花盛開(kāi),綠草如茵。大街上,各種節(jié)能環(huán)保的轎車(chē)川流不息,而路面竟是一塵不染。 “這是我記憶中的故鄉(xiāng)嗎?”我自言自語(yǔ)著。 現(xiàn)今的故鄉(xiāng)真是面目一新了。走在回家的林蔭道上,四周一片恬靜,空氣中彌漫著泥土的芳香。我精神一振:是的,這就是故鄉(xiāng)的空氣,故鄉(xiāng)的感覺(jué)。 歲月在流逝,故鄉(xiāng)在巨變,唯一不變的是故鄉(xiāng)泥土的氣息,我還是借助記憶的小徑回到我的童年吧。 家鄉(xiāng),是一個(gè)山清水秀的地方。我的家就在躍龍山腳下,門(mén)前有條不知道流淌了多少年的小河,像一條白練曲曲彎彎地圍繞著小縣城。幼時(shí),爸爸媽媽常常帶著我去河邊玩。
一到河邊,我就會(huì)脫掉鞋子,光著小腳丫,卷起褲腳,踩踏著一個(gè)個(gè)圓滑而冰涼的石塊,向小溪里奔去。微風(fēng)吹來(lái),波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)。看著水中光滑白嫩的腳丫,時(shí)不時(shí)地在水中跺幾下,溪水濺得我滿身都是,涼透了我的心窩,甭提有多爽啦!身邊,勤勞而樸實(shí)的婦女們用棒槌敲打著永遠(yuǎn)洗不完的衣服。不遠(yuǎn)處,一群淘氣的男孩們正拿著石片在打水漂呢!石片在河面上輕靈地跳動(dòng),灑落一地活潑的笑聲。孩子們的嬉戲聲,婦女們的棒槌聲,奏出了一首和諧、動(dòng)聽(tīng)的交響曲。 架設(shè)在濱溪上的南門(mén)大橋變得更寬闊了。一到夜晚,大橋兩旁就會(huì)亮起一盞盞永不知疲倦的七彩霓虹燈。霓虹燈照在水面上,波光粼粼,恰似撒了許多碎金子。 更令我心動(dòng)的是媽媽親手做的那幾道家鄉(xiāng)菜。最難忘的是紅燒糖醋魚(yú)頭和土豆烤咸菜。那魚(yú)是在家鄉(xiāng)最肥沃的魚(yú)塘里捕撈的,條條都有,十幾斤重。如今,那魚(yú)塘依然肥沃!那土豆烤咸菜,味道也一點(diǎn)都沒(méi)變,只有媽媽那雙手才能燒出香香的味道,那是媽媽用耐心和愛(ài)心烤出來(lái)的!遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的日子,經(jīng)常在夢(mèng)里才能有這種香味,把人饞醉了!
哦,故鄉(xiāng)在變,不變的依然是我切切的鄉(xiāng)情。
話題作文 篇5
道德就像我們?nèi)松斑M(jìn)道路上的燈塔,永遠(yuǎn)照亮著我們的心房;道德就像心靈的啟明星,讓我們心靈的天空由黑暗走向光明,使我們學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了做事。
有句話這樣說(shuō):“道德就在身邊,只有一張紙的厚度”。但要見(jiàn)諸于點(diǎn)滴行動(dòng),就不是那么容易了。有一天,我和媽媽走在大街上,一路歡暢地談笑著。突然,我的腳下出現(xiàn)了一個(gè)滑滑的東西,我不覺(jué)心中一驚,不自主地朝腳下看去。啊!原來(lái)是一團(tuán)紙!我虛驚一場(chǎng),接著朝前走去。不知不覺(jué)中我的肚子餓了,媽媽準(zhǔn)備帶我去吃飯。這時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到了這樣的一幕:一雙小腳在紙團(tuán)前停住了,我順著他的腳向上看。咦。怎么是個(gè)小朋友?我嘀咕著。忽然,一件令我想都想不到的事情發(fā)生了:只見(jiàn)他揀起紙團(tuán),用手揉了揉,也許是好奇,他又把這團(tuán)紙捻了捻,搖著白嫩的小手,巍巍顫顫地走向路邊的垃圾筒,踮著腳尖,把紙放進(jìn)去了。
頓時(shí),我驚住了,不過(guò)五歲的一個(gè)小孩,竟然有如此的舉動(dòng)。于是,我的臉紅到了耳根,慚愧極了,我只是踩了一腳,并沒(méi)有想那么多,可這個(gè)孩子卻想到了…….一個(gè)五歲的孩子,給我上了一堂生動(dòng)的心靈教育課。
今天,我們所處的社會(huì)是個(gè)和諧的社會(huì),道德應(yīng)該是人人具備的。可是,多少人能完全做到了呢?我真想手捧著一棵棵道德的種子,讓白鴿撒向世界的各個(gè)角落,讓種子生根、發(fā)芽,長(zhǎng)大開(kāi)花,讓道德之花的芳香溢滿人間!
話題作文 篇6
星劃過(guò)夜空,雖然短暫,但它卻夜空增添一絲光彩;煙花升上夜空后,徇麗綻放,雖然,但它卻得到了人們的贊賞。生活中,太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗,但這足夠我們用一生追憶。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春歸!蹦赣H,我們那個(gè)偉大的媽媽?zhuān)谖覀兟L(zhǎng)大的同時(shí),她卻在慢慢地衰老著。同學(xué)們,你的腦海里是否有著你媽那美麗而燦爛的瞬間畫(huà)面呢?你記得媽媽所做的一切嗎?十月懷胎,在手術(shù)臺(tái)上,媽媽將你產(chǎn)下,因此,你誕生,可是你媽媽是冒著生命危險(xiǎn)的,你知道嗎?這是因幸福而綻放的燦爛之花,她是偉大的;生病時(shí),媽媽背著你到醫(yī)院,那個(gè)背影,你還記得嗎?生活中的一切,都看到了母親對(duì)自己的關(guān)愛(ài),而這朵關(guān)愛(ài)之花是永遠(yuǎn)燦爛,永不凋零的。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟覀兡强蓯(ài)的老師,也留給了我們的太多的回憶。她們猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。然而,這根蠟燭越燃燒就越明亮;她們也像酒一樣,年份越久,就越香醇。拿著粉筆,在黑板上,書(shū)寫(xiě)的背影,為學(xué)生補(bǔ)課的畫(huà)面;在夜深人靜,批改作業(yè)的時(shí)候;我們都看到了,老師那辛勤地付出,而這正是為了祖國(guó)的下一代,為我們撐起一片。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”身在初三,與朋友相處的時(shí)間尤多,在這緊張而嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)面前,大家并肩作戰(zhàn),共享成敗。我看到了同學(xué)們的彼此安慰,彼此的勉勵(lì),我們要加油,為自己的目標(biāo)而共同奮斗。這段深厚的友誼,永不過(guò)時(shí),燦爛永久。
劉翔獲得冠軍時(shí);中國(guó)獲得20xx年舉辦的主權(quán)時(shí);那個(gè)畫(huà)面,哪個(gè)瞬間,是多么美麗啊!
流星與煙花,只是那美麗的代表。在自己的人生長(zhǎng)河中,只要擁有感恩之心,堅(jiān)持不懈,即可成就自己燦爛的一生!
話題作文 篇7
同齡人,文思泉涌的人不在少數(shù)。她們的努力,誰(shuí)也沒(méi)有浪費(fèi),都最終切實(shí)地體現(xiàn)在自己的身上。
心里有失落的滋味,只能自己反復(fù)咀嚼。
滿天的星光,我已經(jīng)無(wú)法看清,厚厚的眼鏡,壓的我抬不起頭來(lái)。我想抓住更多的稻草,換我一個(gè)歲月長(zhǎng)留。
這個(gè)時(shí)候,我不想寫(xiě)文章的?墒窍胍幌,除了寫(xiě)文章,我找不到其它什么更有意義的事情了。
電影電視劇下載了很多,可是太漫長(zhǎng),每一部我都沒(méi)有足夠的耐心看下去,因?yàn)闀r(shí)間等不起。小說(shuō)也下了很多,小說(shuō)我是最有耐心的,可是怕的就是入迷。一看小說(shuō)就會(huì)入迷,一入迷就哭死哭活的難受,有非寫(xiě)文章不可的'沖動(dòng),而且不論場(chǎng)合。
那個(gè)誰(shuí)說(shuō)的可真對(duì),靈感這東西,真的不能等,當(dāng)它到來(lái)的時(shí)候,要立馬記下來(lái)。靈感是不能儲(chǔ)存的,如果儲(chǔ)存了,不知道什么時(shí)候就消失了,而且一干二凈。
新宿舍里的小姑娘們都不錯(cuò),關(guān)鍵是很懂事,適時(shí)會(huì)安靜。不是那種只知道大呼小叫的女生。
我知道喧囂和安靜的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系,可是不由得,我還是喜歡安靜多一些。
話題作文 篇8
夜晚,站在陽(yáng)臺(tái)上,俯視暮色籠罩下的城市。匆匆,匆匆,所少人來(lái)來(lái)往往,擦肩而過(guò)。空中看不見(jiàn)一顆星星,深邃得令人恐懼。嚴(yán)重的光污染讓原本漫天的繁星很少出現(xiàn)。獨(dú)自站立在黑暗中,感覺(jué)孤獨(dú)的自己如同茫茫天地間一芥小舟。
挪威探險(xiǎn)家南森說(shuō)過(guò):“人生的第一件事是發(fā)現(xiàn)自己,因此人們需要不時(shí)孤獨(dú)和沉思!贝_實(shí),獨(dú)是一種了不起的力量,它能喚醒自我,激發(fā)潛能。司馬遷在遭遇嚴(yán)刑酷法后,身體上極度痛苦,精神上飽受折磨。但是它耐住了幾十年如一日的孤獨(dú),才寫(xiě)出了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的史詩(shī)級(jí)大作《史記》。還有耀眼的NBA巨星,他們風(fēng)光無(wú)限的背后是場(chǎng)下的孤獨(dú)。多少次,獨(dú)自一人在籃球館里練習(xí);多少次,獨(dú)自承受傷痛,流下汗水乃至淚水。賽場(chǎng)上的一夕輝煌,源自日日夜夜無(wú)處訴說(shuō)的孤獨(dú)訓(xùn)練。
獨(dú)有時(shí)候是一種倔強(qiáng),倔強(qiáng)到近乎偏執(zhí)!肮陋(dú)是一個(gè)人的狂歡!崩畎装岩磺蟹趸γ紥佅,只靜靜地與敬亭山作伴。柳宗元“獨(dú)釣寒江雪”,在“千萬(wàn)孤獨(dú)”中捍衛(wèi)著內(nèi)心的高潔。
獨(dú),是人生不可缺少的素養(yǎng)。龍應(yīng)臺(tái)在《山路》中寫(xiě)到:“有些事啊,只能一個(gè)人坐。有些關(guān)啊,只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊,只能一個(gè)人走!笨傆幸惶,我們會(huì)長(zhǎng)大;總有一天,我們會(huì)含著淚水告別。總有一天,我們會(huì)踏上只屬于自己的征途。那時(shí)候,請(qǐng)千萬(wàn)、千萬(wàn)不要畏懼。孤獨(dú)地前進(jìn)吧,在一個(gè)人的路途上一往無(wú)前。惟其如此才會(huì)成長(zhǎng),才能成就獨(dú)一無(wú)二的精彩人生。
獨(dú)對(duì)人生,素顏修行;穹頂之下,各自前進(jìn)。
話題作文 篇9
柯橋,被人譽(yù)為“美麗水鄉(xiāng)”,但我覺(jué)得“小橋流水人家”用來(lái)形容柯橋是最為貼切不過(guò)的了,她那唯美古典的景色,總在我的腦海中浮現(xiàn),揮之不去。
鑒湖的青石橋在不同的天氣給人呈現(xiàn)不同的感覺(jué),在薄霧中,有一種朦朧的美,明明近在眼前卻感覺(jué)遠(yuǎn)在天邊;烈日下,石板上橙黃色與青綠色的完美結(jié)合,偶爾有人打著遮陽(yáng)傘從上面走過(guò),陽(yáng)光灑在青石橋的每個(gè)角落,分不清是青還 是橙;小雨時(shí),老天灑下的淚珠滴落在青石橋上,給青石橋增添了幾分凄美、幾分黯然,總是勾起我悲傷的回憶。
站在青石橋上,望著橋下來(lái)往的船只,船槳拍打著水面,河面泛起一層層漣漪,周?chē)泥须s聲頓時(shí)在我耳邊煙飛云散,耳畔只有河水與船槳一起一落的聲音。我凝視著河水與烏蓬船,不知過(guò)了多久,直到水中倒映著緩緩落下的夕陽(yáng),我才發(fā)現(xiàn)已近黃昏,夕陽(yáng)漸漸消失在地平線,留下晚霞在水中孤獨(dú)的倒影。
山村里一個(gè)寂靜的夜晚很快過(guò)去了,早晨村民都陸陸續(xù)續(xù)地起床了,他們又開(kāi)始了新的一天生活,雖然這里沒(méi)有大城市的高樓大廈,沒(méi)有城市的繁榮昌盛,但他們卻每天洋溢著幸福的笑容用勤勞的雙手撐起柯橋美麗的一片天地。
美麗的水鄉(xiāng),唯美的景色,樸實(shí)的村民,我所向往的生活!
話題作文 篇10
當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨,我們究竟要怎樣面對(duì)?怎么做?閱讀“完美風(fēng)暴”之后,我啟發(fā)。
首先,果斷的判斷必不可少。許多企業(yè)突發(fā)公共事件不斷發(fā)生時(shí),容不得你去思考。例如,《完美社會(huì)風(fēng)暴》中講到,一伙兒漁夫去海上進(jìn)行捕魚(yú)。忽然,一個(gè)人的手不小心被魚(yú)鉤鉤住了,魚(yú)鉤把他的手刺穿了,將他從漁船上拽了下去!坝腥俗约郝渌 逼渌鼑(guó)家在場(chǎng)其他漁夫已經(jīng)發(fā)現(xiàn)后,喊出了這句話。然后,兩個(gè)一個(gè)漁夫這樣不顧中國(guó)一切地,一前一后,跳了下水去,游向落水的漁夫。找到他后,他們把他推上水面,加緊游回來(lái)。最終,落水的漁夫得救了。因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)那兩名漁夫非常果斷地判斷經(jīng)濟(jì)形勢(shì),沒(méi)有時(shí)間過(guò)多地思考再去救。如果對(duì)于他們學(xué)習(xí)那樣發(fā)展做了,漁夫?yàn)榱丝赡芫蜔o(wú)法得救了。這,就是通過(guò)果斷做出判斷的重要性。
然而,團(tuán)結(jié)協(xié)作也是非常重要的。在“完美風(fēng)暴”,對(duì)漁船,因?yàn)橐恍┑胤奖粵_擊波損壞。由于漁民一起工作之前解決這些問(wèn)題。雖然有些部分已經(jīng)嚴(yán)重受損,再怎么修復(fù)修不好,但我可以看到,他們都非常團(tuán)結(jié)。在發(fā)生危機(jī)的時(shí)候,他們沒(méi)有時(shí)間去了解思源,因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)起來(lái),才能取得成功。
同時(shí),他們會(huì)服從命令。船長(zhǎng)的命令,很少甚至有人有異議。即使在危急時(shí)刻,服從管理命令控制也是中國(guó)第一時(shí)間原則。如果學(xué)生不服從,那么就根本問(wèn)題不可能脫險(xiǎn)。
正是由于沒(méi)有他們可以擁有這些產(chǎn)品品質(zhì),所以對(duì)于他們才堅(jiān)持了那么久。盡管最后,他們都遇難了,但他們自己已經(jīng)盡力了。
因此,我覺(jué)得在危機(jī)時(shí)刻,我們應(yīng)該果斷判斷,團(tuán)結(jié)合作,服從命令等,只有這樣,我們才能順利脫離危險(xiǎn)。
這就是我的啟發(fā)。
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