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小學(xué)記事作文600字

時(shí)間:2022-10-24 02:11:20 事作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)記事作文600字5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)記事作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)記事作文600字5篇

小學(xué)記事作文600字 篇1

  童年的事就像雨天的水滴,數(shù)也數(shù)不清;童年的事就像沙灘上的沙礫,道也道不盡;童年就像這萬(wàn)千世界,五彩繽紛。在這天真無(wú)邪的童年里,布滿了天真的快樂(lè)與無(wú)知。而這些,成了童年里的美好回憶。

  依稀記得我六歲的時(shí)候,我做了件特別有趣的事。那是一個(gè)星期天的.下午,媽媽在洗碗,我自己在玩游戲。也不知怎么的,玩著玩著就把目光轉(zhuǎn)向給了正在做家務(wù)的媽媽?zhuān)缓笮睦锵胫皨寢屆刻熳瞿敲炊嗉覄?wù)活一定很累,我就幫媽媽做點(diǎn)事情吧。”然后我開(kāi)始對(duì)家里進(jìn)行了一番搜查,把家里布滿了灰塵的各種遙控器、水杯、鬧鐘和收音機(jī)聚集到一起。然后我把這些東西放在大盆里,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你洗洗這些東西吧!笨赡芤?yàn)閶寢屘α耍赃B頭也不回地就說(shuō):“好呀,自己慢慢洗吧!钡玫綃寢尩脑试S,我就開(kāi)始我的工作了。我先把洗滌劑擠出一點(diǎn)兒,放在大盆中,再把水倒入大盆,用小手在水中個(gè)涮了涮讓洗滌劑。

  過(guò)了一會(huì)兒,我收集到的東西已經(jīng)全身濕淋淋的了。于是,我拿出刷子細(xì)心的刷起來(lái),“左刷刷,右刷刷,快樂(lè)干活真有趣!”我嘴里哼起了小曲。過(guò)了一會(huì)兒,控器器、小鬧鐘和收音機(jī)被刷得干干凈凈,放在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光。我拿起小鬧鐘,開(kāi)始了細(xì)細(xì)地觀察。“呀!”我大叫一聲,“不得了了,沒(méi)想到鬧鐘里面那么臟!蔽覐聂[鐘表面的一條縫發(fā)現(xiàn)了許多灰塵。我急忙往里面灌水,“啊—終于沖干凈了。遙控器和收音機(jī)的里面一定也臟,我也來(lái)沖一沖。”這時(shí),媽媽來(lái)了。只聽(tīng)一聲尖叫,這聲尖叫驚動(dòng)了在房間看書(shū)的爸爸,爸爸趕緊跑來(lái),又是一聲尖叫!皟鹤,干嘛呢,你怎么能這樣?”爸爸大吼道!拔,我嗚—”我竟情不自禁地哭起來(lái)。爸爸媽媽嘀咕了一陣,事情結(jié)束了。后來(lái),遙控器和收音機(jī)得救了,而小鬧鐘卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。雖然童年的美好時(shí)光早已流逝,但我依然記憶猶新,童年的美好時(shí)光我至今忘不了,我真想再度一次童年。

小學(xué)記事作文600字 篇2

  星期二下午快上第五節(jié)課時(shí),語(yǔ)文老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,笑吟吟地對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在,我們做一個(gè)有趣的游戲——夾彈珠!薄耙 贝蠹腋吲d得一蹦三尺高。

  接著,語(yǔ)文老師向我們介紹游戲規(guī)則:用一雙筷子把圓溜溜的彈珠從一個(gè)盒子夾到距離它三十厘米遠(yuǎn)的另一個(gè)盒子里,每人限時(shí)半分鐘,先小組內(nèi)比賽,夾得最多的再代表小組比賽,小組比賽分為四組比賽,勝出的四名同學(xué)再兩兩PK,剩余的兩名勝利者對(duì)戰(zhàn)后就得出班級(jí)的冠軍和亞軍了。大家不要認(rèn)為這次游戲很容易,把彈珠夾穩(wěn)可不簡(jiǎn)單。

  上課鈴響了,大家忙得不亦樂(lè)乎,我們組第一個(gè)上場(chǎng)的.是劉怡丹,隨著組長(zhǎng)的一聲令下,劉怡丹和彈珠展開(kāi)了一場(chǎng)“殊死搏斗”,看著劉怡丹夾得那么順心,我心想:看來(lái)夾彈珠很簡(jiǎn)單么!最后,劉怡丹取得了七個(gè)“戰(zhàn)利品”。輪到我了,我是又緊張又高興。“開(kāi)始!”組長(zhǎng)話音剛落,我立刻投入到了比賽中,一開(kāi)始,彈珠像一個(gè)乖寶寶本本分分地被我“抱”到了“搖籃”里,哼!我心想:我?jiàn)A彈珠那還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?可是過(guò)了一會(huì),“乖寶寶”長(zhǎng)大了,變成了調(diào)皮的小男孩,躲躲閃閃,總“抓”不住,似乎在對(duì)我說(shuō):“想抓住我,哼!沒(méi)門(mén)!”我心急如焚,一個(gè)猛子,將一粒彈珠夾起,迅速向另一個(gè)轉(zhuǎn)移,“嗒”得一聲,彈珠成功落進(jìn)盒子,終于成功了!我欣喜若狂,一鼓作氣,又連續(xù)夾進(jìn)了四個(gè)彈珠!巴!,我看一看,竟然夾進(jìn)了八個(gè)彈珠。最后我們組的陳彥臻以九個(gè)彈珠的成績(jī)位列我們組的第一名,我和張琦琦、劉義龍并列第二。

  第二輪比拼過(guò)后,陳彥臻被淘汰,我們雖然十分沮喪,但教室里熱火朝天的氣氛早已把我們的沮喪拋到了九霄云外。最后葉慧林奪冠,左金艷奪得亞軍。

  夾彈珠的活動(dòng)在我們的笑聲、吶喊聲中結(jié)束了。雖然這次活動(dòng)我的成績(jī)一般,但我還是很高興,因?yàn)槲覐闹蝎@得了無(wú)限的快樂(lè)。

小學(xué)記事作文600字 篇3

  暑假里,我來(lái)到奶奶家。奶奶見(jiàn)我成天玩,于是讓我捉院子里的大公雞,我一聽(tīng)樂(lè)壞了。

  我先把大門(mén)關(guān)上,再把家里的門(mén)窗檢查了一遍,于是“捉雞行動(dòng)”開(kāi)始了。我先瞅準(zhǔn)了一只白白胖胖的大公雞,我屏息凝神,悄悄地走到它的身后,手指瞄準(zhǔn) 了它的尾部。大公雞正在吃食,似乎毫無(wú)察覺(jué),“哈哈!這下看你往哪兒跑?”我心中暗喜。眼看離雞只有半步之遙,我彎著腰伸開(kāi)雙手狡猛地一撲,居然抓到了, 我高興地笑了起來(lái)。

  可是,樂(lè)極生悲,在我得意的瞬間,大公雞突然使勁一蹬爪子逃出了我的手掌飛到了地上,挺著大紅的雞冠,邁著優(yōu)雅的步態(tài)“咯咯”叫著,還不時(shí)的看看 我,仿佛在說(shuō):“小樣兒!就你的`身手,還想抓住我?還是放棄吧!”看到它的嘲笑的目光,我憤怒了,不再進(jìn)行偷襲,而是轉(zhuǎn)為正面進(jìn)攻。我伸開(kāi)雙手躬著腰向它 追過(guò)去,它收了翅膀踮著尾巴慌亂地向前逃跑,到了墻角處再無(wú)退路。我正準(zhǔn)備全方位攻擊,誰(shuí)知大公雞使出了絕招——風(fēng)云展翅,朝反方向“呼啦啦”飛出了墻 角!鞍Γ 蔽覈@了口氣轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),沒(méi)想到它正在我面前散步,真是氣人!

  一計(jì)不成,我又來(lái)一計(jì):誘敵深入。我先把門(mén)打開(kāi),然后抓起米粒撒到門(mén)口。這一招果然靈驗(yàn),只見(jiàn)它飛一樣撲過(guò)來(lái)低著吃起了米,這下我只要等到它吃到屋 里來(lái)了“甕中捉鱉”就萬(wàn)事大吉了。大公雞不住地啄食著,眼看它到了屋里,我沖過(guò)去把門(mén)“啪”的一關(guān),就把它住了。雞在屋里煩躁地“咯咯”叫著,那聲音顯然 是在“強(qiáng)烈抗議”,不過(guò)我宣布“抗議無(wú)效”!

  啊!捉雞真有趣!

小學(xué)記事作文600字 篇4

  放學(xué)后,我興致勃勃地走在馬路上,正回想著今天上自然課時(shí)老師給我們做的有趣的實(shí)驗(yàn)。突然從背后傳來(lái)了一聲吃喝:“小孩兒讓開(kāi)!”我急忙往路旁一閃,只見(jiàn)一個(gè)中學(xué)生模樣的大哥哥騎著一輛自行車(chē)從高坡上直沖下來(lái)。幸好我閃得快,否則,不被他撞個(gè)四腳朝天才怪呢!

  我生氣地嚷起來(lái):“干嘛干嘛,騎著自行車(chē)在馬路上橫沖直撞,耍什么威風(fēng)!撞傷了要你賠!”那大哥哥一聽(tīng),猛地轉(zhuǎn)過(guò)自行車(chē)頭,對(duì)我揮揮拳頭。我見(jiàn)勢(shì)不妙,正想溜之大吉,只見(jiàn)他由于轉(zhuǎn)彎太急,竟然摔倒在地,兩個(gè)車(chē)輪一個(gè)勁兒地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),他也被摔出老遠(yuǎn)。我不禁捧腹大笑:“哈哈哈,太好了!真是惡有惡報(bào)!”

  看到那個(gè)大哥哥痛得扭歪了臉,我突然想到:好漢不吃眼前虧,得快點(diǎn)逃,要不他真會(huì)來(lái)打我了。于是我拔腿就跑。我一邊跑一邊回頭看,那大哥哥垂頭喪氣地從地上爬起來(lái),一拐一拐地走過(guò)去,扶起自行車(chē)。嘿!這一跤可摔得他威風(fēng)掃地了。他自認(rèn)倒霉,騎著自行車(chē)走了。

  我想:誰(shuí)叫他這么不講理,違反交通規(guī)則,還想打人,活該!這不,連馬路也幫我的忙呢!我又沖著他大喊:“喂!回家好好學(xué)學(xué)《中學(xué)生行為規(guī)范》吧!”

  那大哥哥回過(guò)頭來(lái),朝我招招手,說(shuō):“我服了你了,小孩兒!”聽(tīng)了他的話,我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的`!缎W(xué)生行為規(guī)范》的第五條“待人有禮貌,會(huì)使用禮貌用語(yǔ)”我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,可我會(huì)做嗎?剛才大哥哥從車(chē)上摔下來(lái),我不僅不去扶他,反而在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的事嗎?看來(lái),《小學(xué)生行為規(guī)范》說(shuō)說(shuō)是容易的,做起來(lái)就不那么容易了。

小學(xué)記事作文600字 篇5

  清晨,我推開(kāi)房門(mén),不禁驚呼:“好大一場(chǎng)雪呀!”地上、房頂上、山坡上,鋪了一尺多厚的雪,到處白茫茫的。空中的電線變粗了,毛絨絨的,就像媽媽正為爸爸織毛衣的粗粗的絨毛線。后山上的灌木叢也沾滿了雪花,有的像盛開(kāi)的梨花,有的像傲立嚴(yán)寒的臘梅花。還有的像含笑綻開(kāi)的棉桃。小鳥(niǎo)們顯得格外興奮,嘰嘰喳喳,從這個(gè)枝頭跳到那個(gè)枝頭,彈得枝上的.積雪唰唰往下落。

  吃過(guò)早飯,我背起書(shū)包去上學(xué),腳踩在雪地上,軟綿綿的,發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音,身后留下兩串深深的腳印。同學(xué)們?nèi)齼蓛、有的牽著手有的拽著滑雪、“拉雪撬”。一不留神,一個(gè)同學(xué)滑倒了。同伴也跟著摔了下去,歪歪扭扭互相攙扶著爬起來(lái),你看看我,我指指你,“哈,哈……”地笑作一團(tuán)。調(diào)皮的男同學(xué)捏了一個(gè)雪團(tuán)悄悄地向不遠(yuǎn)處的伙伴們擲去,對(duì)方愣了一下,馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)、以“禮”相待,一場(chǎng)雪仗開(kāi)始了……

  課問(wèn)鈴響了,靜寂的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了。我們來(lái)到操場(chǎng)拋雪球、滑雪、堆雪人、打雪仗,盡情享受雪給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。瞧!陳老師正在那兒笑瞇瞇地坐山觀虎斗。忽然,一個(gè)雪團(tuán)向他飛去,在他肩上開(kāi)了花.濺得他滿臉都是雪。他轉(zhuǎn)身彎腰抓起一把雪,可還沒(méi)來(lái)得及扔出去,幾個(gè)雪團(tuán)就又飛了過(guò)來(lái),眼見(jiàn)著他只有招架之功而無(wú)還手之力了。我和幾個(gè)同學(xué)拿起準(zhǔn)備堆雪人的雪緊急為陳老師助戰(zhàn),向?qū)Ψ揭魂嚸凸,?duì)方毫不示弱奮力還擊。雙方的隊(duì)伍越來(lái)越大,笑聲、叫聲、喊聲響起一片,早把寒冷拋到九霄云外去了。我越打越起勁,冷不防一個(gè)雪團(tuán)打在我脖子上,雪鉆進(jìn)了衣服,好涼呀!我退出戰(zhàn)場(chǎng)到旁邊邊抖雪邊觀戰(zhàn)。

  呵,這場(chǎng)戰(zhàn)斗太激烈了,雪團(tuán)像銀球一樣在空中飛舞,有的還柑互碰撞,不時(shí)地在空中開(kāi)花。再看看老師和同學(xué)們,一個(gè)個(gè)頭發(fā)白了,眉毛白了,衣服自了,口中呼呼地冒著自氣,只有臉蛋紅撲撲的,激戰(zhàn)正酣……

  叮鈴……上課鈴響了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

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