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小學(xué)生寫(xiě)人作文300字

時(shí)間:2022-10-24 03:30:36 人作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)生寫(xiě)人作文300字匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)人作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)生寫(xiě)人作文300字匯編六篇

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇1

  “哈,這個(gè)人真笨!”一陣笑聲從客廳里傳來(lái),說(shuō)這句話的人便是我的弟弟。弟弟今年6歲了,個(gè)子不高,濃眉大眼,臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛著燦爛笑容。他穿一件綠色上衣,上面畫(huà)著一個(gè)白色的足球,下穿一件白色的牛仔褲,再配上一雙綠色的鞋子,他就是活潑開(kāi)朗又有一些搞笑的`弟弟。

  弟弟經(jīng)常和我比賽記單詞,可每次都是他勝。我就問(wèn)他:“為什么你記得這么快!”弟弟神秘地笑了笑說(shuō):“就比如老鼠吧,老鼠的英文單詞是“mouse”,就是“貓死”它的意思就是貓把老鼠吃掉,老鼠死了。所以老鼠這個(gè)單詞就應(yīng)該讀“貓死”懂了嗎?”他像一位有知識(shí)的學(xué)者說(shuō)道。正巧,這句話被剛下班的媽媽聽(tīng)到了。媽媽不禁哈哈大小起來(lái),并用手指了指我弟弟說(shuō):“你這個(gè)小淘氣,真拿你沒(méi)辦法!

  這就是我那愛(ài)搞笑的弟弟。

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇2

  我的同學(xué)叫武童,今年8歲半,她瘦瓜子臉,眼睛又黑又亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎在后腦勺上,走起路來(lái)頭發(fā)像馬尾巴一搖一甩地,看上去活潑可愛(ài)。

  武童愛(ài)學(xué)習(xí),各門(mén)功課都很優(yōu)異,尤其是英語(yǔ),能說(shuō)會(huì)寫(xiě),在班上數(shù)一數(shù)二。有一次放學(xué)回家,有兩個(gè)老外攔住我們問(wèn)路,用英語(yǔ)招呼大家:“good morning!”大家都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),愣愣地看著他們,不知道該怎么回答。只有武童不慌不忙地走上前,用英語(yǔ)向他們問(wèn)好,回答他們的問(wèn)話。

  原來(lái)這是兩個(gè)美國(guó)人,到西安來(lái)旅游,因?yàn)楦樽呱⒘,迷失了方向,不知道該怎么回去。武童告訴他們回去的路線,還把他們送上公交車(chē)。老外很高興,連聲說(shuō):“thank you!”(謝謝)

  我們都很佩服她,問(wèn)她的.英語(yǔ)為什么學(xué)這么好,她說(shuō):“我從小就喜歡學(xué)英語(yǔ),長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)翻譯家!彼@么說(shuō),也這么做,上課的時(shí)候總是認(rèn)真聽(tīng)老師講課,下課后把學(xué)過(guò)的單詞背熟。老師也很喜歡她,大家一致選她當(dāng)我們班的英語(yǔ)課代表。

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇3

  我的媽媽中等個(gè)兒,留著一頭紫紅紫紅的卷兒短發(fā),濃密的眉毛下面有一雙炯炯有神、閃閃發(fā)亮的大眼睛。上班時(shí)總能以夜繼日,從不疲倦。她的.嘴巴雖然小巧,但是很“啰嗦”。

  她性格很溫柔,但對(duì)我很兇,像一只母獅在捕獵。又一次媽媽出去買(mǎi)菜,我在家,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就去玩電腦。媽媽回來(lái)后,問(wèn)我:“你作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?”,我隨口一說(shuō):“寫(xiě)完了!闭l(shuí)知她讓我把作業(yè)拿出來(lái)給她檢查,我一時(shí)不知道該怎么辦。一瞬間,她全明白了,我為了能繼續(xù)玩電腦,就跑去馬虎地寫(xiě)了一遍,又回去繼續(xù)玩電腦了。我剛?cè)ゲ痪茫瑡寢尵团艿轿曳块g檢查作業(yè)。她看后很生氣,把我叫過(guò)來(lái)說(shuō):“這么馬虎,重寫(xiě)!”我沒(méi)辦法,只好重寫(xiě)了一遍。當(dāng)我寫(xiě)到一半時(shí),她悄悄走過(guò)來(lái)檢查,看后很高興,說(shuō):“兒子,認(rèn)真寫(xiě),不還是挺好的嘛!”

  她雖然很兇,但也很溫柔。記得姨媽?xiě)讯サ臅r(shí)候,因資金不足,媽媽從外面這要那要,要了兩個(gè)星期才湊齊。

  這就是我的媽媽。

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇4

  我的姥爺,已年過(guò)八旬了,同許多北方老爺爺一樣,飽經(jīng)滄桑的臉上爬滿了一道道深深的皺紋。姥爺總是佝僂著腰,似乎是挺不起來(lái)。一雙關(guān)節(jié)粗大的手像是老樹(shù)枝一樣,也是永遠(yuǎn)地伸不直了,他的腿已經(jīng)不靈活了,即使拄著拐棍,走起路也十分緩慢。我的姥爺額頭上還有個(gè)大包呢!

  姥爺特別疼愛(ài)我。有什么好吃的,總是給我留著解饞。每到姥爺家,他總是嘴角上掛著笑容,看著我吃,還一個(gè)勁地嘮叨:"慢點(diǎn)吃,多喝點(diǎn)水。"

  我和姥爺十分親近。有時(shí)住在姥爺家,我就和姥爺擠在一個(gè)被窩里睡覺(jué),摸著他頭上的大包,靜靜地聽(tīng)著姥爺講著那大包的來(lái)歷。

  我的姥爺,在我的眼里總是那么和藹可親。

  我的'姥爺,在我的眼里總是那么關(guān)心我。

  我的姥爺,是我最敬愛(ài)的人。

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇5

  他有一張胖胖乎乎的臉,頭發(fā)稍有一些卷曲,再配上小小的鼻子,適中的耳朵,眼睛下面還有幾塊雀斑,讓人感到他的可愛(ài)。我們的美術(shù)書(shū)上一個(gè)外國(guó)小孩很像他,他是誰(shuí)呢?他就是我的'好朋友——崔耀。

  他和我一樣,是個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子””,他看過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù),如果把他看過(guò)的書(shū)堆起來(lái),那可就變成了“書(shū)山書(shū)!薄绷。他看書(shū)的時(shí)候,姿勢(shì)也很可愛(ài):雙手把書(shū)拖起來(lái),歪著個(gè)小腦袋,好像在用心打量這什么似的。

  他的作文寫(xiě)得也很好,不像我,寫(xiě)個(gè)日記也得揣摩半天,才有的寫(xiě)。我感到寫(xiě)出好文章總是與我擦肩而過(guò),而他呢?不但內(nèi)容好,速度也很快,我有時(shí)會(huì)對(duì)他產(chǎn)生佩服。

  他可愛(ài),走路時(shí)一扭一扭的,顯出了他胖的可愛(ài)。他的自來(lái)卷更加襯托了他的可愛(ài)。

  這就是我的朋友,你喜歡他么?

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇6

  郭金晴,這是個(gè)讓我最佩服的一個(gè)人。她雖然是一個(gè)普通的小女孩但在我的心里她永遠(yuǎn)是最善良的.、純潔的······

  記得那時(shí)候,我和她一起在玩比賽跑步。但是她炯炯有神的大眼睛看見(jiàn)一位老婆婆下樓梯很不方便。于是放棄比賽,毫不猶豫的去幫助了老婆婆。她是一個(gè)平凡的小姑娘,但她為什么去幫助別人,因?yàn)樗幸活w善良正直的心!

  她在班里是班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、班級(jí)管理員······因?yàn)槔蠋熜湃嗡,所以給她了那么多的機(jī)會(huì)。幾乎學(xué)校的各種比賽她的老師都會(huì)讓她參加。我覺(jué)得她并不是在競(jìng)爭(zhēng),而是想努力做一個(gè)善良的、讓人喜歡的小女孩。她是一個(gè)普通的人,但是她的善良讓她變得更加美麗!

  她的善良讓我感動(dòng),她做的每一件都讓我們看到她的美麗。她是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)!

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