【必備】初中記憶作文集錦7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的初中記憶作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中記憶作文 篇1
河南宏力學(xué)校初二一班王耕耘
一身白色的禮服，一頂白色高筒帽，一件隨風(fēng)而揚(yáng)的白色披風(fēng)，再加上那隱藏在個(gè)性單眼鏡下的帥氣面孔，這就構(gòu)成了“你”。“你”在黑夜中穿行，一身的白衣與皎潔的月相互對(duì)稱，在黑暗中格外顯眼�！霸鹿庀碌哪g(shù)師”，這美麗夢(mèng)幻神秘的稱號(hào)，也只有“你”，才配得上。
活躍于世界各地，專門(mén)對(duì)珍貴寶石出手，將警察偵探玩弄于手心之中。你本身就是一個(gè)神秘的傳說(shuō)。為了找出殺害父親的真兇，從十七歲的普通高中生搖身一變成為著名的大盜。十七歲的你，看著如此沉重的責(zé)任。
你出眾的才華和復(fù)雜的手法，令無(wú)數(shù)自以為是的偵探小子二丈和尚摸不著頭腦。費(fèi)解的通知、驚異的魔術(shù)，使你有了一種獨(dú)特的魅力，這種魅力是其他角色所不具備的。你的才華更是令人嘆為觀止：不用變聲器就能模仿各種聲音。這一點(diǎn)可比某個(gè)戴眼鏡的小鬼厲害多了。
你，是《柯南》這部作品的一大亮點(diǎn)，與那些大偵探的智斗戲無(wú)一不是精彩至極。
“大盜是漂漂亮亮盜取獵物的創(chuàng)造性藝術(shù)家，偵探只能跟著他的腳步走，先其量是個(gè)評(píng)論家”。你自信、玩世不恭，就算是那些頂級(jí)偵探也不止一次落入你的陷阱。你優(yōu)雅、有風(fēng)度，不管是七歲小女童、青春期少女、或是八十多歲的老太太，都會(huì)在一瞬間花癡地喊著：“基德殿下”。
既然是“怪盜”，你也以一種爆人眼球的方式闡釋著你的“怪”，有時(shí)把偷來(lái)的東西沒(méi)幾天還過(guò)去；有時(shí)將已到手的寶石丟給某個(gè)瘟神并瀟灑地說(shuō)一句“我不要了”。
你每次都帶著一副自信的笑容出現(xiàn)，但又有誰(shuí)知道，這笑容背后隱藏的無(wú)限傷感。月，神秘、美麗、凄涼、悲哀。月光下的魔術(shù)師，也是如此。誰(shuí)能想到，那個(gè)整天吊兒郎當(dāng)?shù)纳倌�，那個(gè)出盡風(fēng)頭的怪盜，背負(fù)著多么沉重的擔(dān)子。只想找出殺害自己父親的兇手，卻不得不面對(duì)警察和神秘組織的雙重“追殺”。這位從來(lái)都是笑著出場(chǎng)及離去的江洋大盜，也會(huì)在無(wú)人的地方對(duì)著月亮露出傷感的眼神。
你雖是怪盜，卻總帶著白鴿，白鴿，象征著和平與善良。所以你多次在危難時(shí)刻幫助戴眼鏡的小鬼偵探死里逃生。
怪盜基德。國(guó)際代號(hào)1412，別名KID。這，就是你。
初中記憶作文 篇2
童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。——題記
小時(shí)候，我記憶最深的事就是外婆家后面的小池塘，可惜現(xiàn)在已經(jīng)成為了一潭死水，毫無(wú)生氣，唉！
那時(shí)我非常愛(ài)去那個(gè)小池塘那兒玩，因?yàn)槟菚r(shí)的池塘非常干凈，還有許多小動(dòng)物，我經(jīng)常和一群小伙伴到那里玩，水很淺，可以游泳，。
水里面有螃蟹、小龍蝦、河蚌和小魚(yú)等小生物，在水里你得小心一點(diǎn)，因?yàn)闀r(shí)不時(shí)會(huì)有蝦蟹夾住你的腳，只不過(guò)我們卻不以為然，而且我們還經(jīng)常比賽捉蝦、捉蟹、捉蚌呢。
有一次，我們比賽，比誰(shuí)捉得多。我和其中的一個(gè)人比，我胸有成竹，志在必得，而我的對(duì)手也志氣滿滿，哨聲一響，我就撲進(jìn)了水里，對(duì)手比我慢了一拍，我先沖進(jìn)了水里。
第一回合比捉蝦，我到了水里，東摸摸西摸摸，不一會(huì)兒，我就捉了二十只蝦了，而對(duì)手才捉了五只，三十分鐘后，時(shí)間到了，結(jié)果我捉了三十八只，對(duì)手捉了十九只，第一局我獲勝了。
第二回合比捉蟹，我繼續(xù)找著，終于，找到了一只，可對(duì)手已經(jīng)捉了四只了，我心想：慢慢來(lái)，不急。漸漸的我趕上來(lái)，結(jié)果我捉了十二只，對(duì)手捉了十三只，第二回合對(duì)手驚險(xiǎn)獲勝。
第三回合比捉蚌，我心想：這可是我最拿手的活了，走著瞧！我潛到了水里，不一會(huì)兒，我就捉了十只，而對(duì)手還一個(gè)也沒(méi)有捉到，終于，比賽結(jié)束了，我趕緊叫別人來(lái)數(shù)，我捉了三十七只，對(duì)手捉了二十二只，第三回合我勝，并羸得高手的稱號(hào)。
如今回想起來(lái)還真高興呢，可是，再也不能向原來(lái)那樣玩了，我掩著臉嘆息，那種生活只能在夢(mèng)中才能出現(xiàn)吧。
初中記憶作文 篇3
枕在往事上看天，總有一把小小的鑰匙，浮現(xiàn)于清純的原野，成為一道揮之不去的風(fēng)景。
——題 記
那年冬天，一放寒假，爸爸媽媽就不亦樂(lè)乎地忙著把家搬去城里的新房，而我卻高興不起來(lái)：鎮(zhèn)上，有那么多熟悉的同學(xué)，還有朋友；搬去城里，就只能與陌生人一起，還不知道處得來(lái)處不來(lái)。一個(gè)月的寒假，肯定會(huì)在孤單中度過(guò)。
果然，不出所料，新家的左鄰右舍似乎都非常神秘，也非常忙碌。電梯里相遇，連點(diǎn)頭或微笑都沒(méi)有；住在對(duì)門(mén)的，天天將門(mén)緊閉，難得開(kāi)門(mén)也是輕輕一閃就沒(méi)了人影。一周下來(lái)，我孤單得快要瘋了。
媽媽卻對(duì)此見(jiàn)怪不怪。那天早上，她安慰我：“住在這里的不是上班一族，就是生意人。大家各忙各的，其實(shí)也挺好。”“唉，媽媽呀，我只想寒假時(shí)有個(gè)伙伴陪著�？蛇@個(gè)極簡(jiǎn)單的愿望，卻在這個(gè)新家中無(wú)法實(shí)現(xiàn)�！蔽艺V著苦，門(mén)鈴響了。媽媽小心地走到門(mén)前，透過(guò)貓眼看了看，又謹(jǐn)慎地問(wèn)是誰(shuí)。
一個(gè)清脆的女孩聲從門(mén)外傳來(lái)：“阿姨，是我呀，月月。住您樓下的鄰居�！眿寢屄�(tīng)后這才把門(mén)打開(kāi)：“有什么事嗎？”月月看起來(lái)比我大不了多少，齊耳短發(fā)，紅色眼鏡都可以看出她屬于學(xué)習(xí)很用功的那一類。我正仔細(xì)打量著，她臉一紅，不好意思地解釋：“我想放一把鑰匙在你們家，可以嗎？我爸爸媽媽都在外地上班，還沒(méi)放假；平時(shí)就我和奶奶兩個(gè)人。這兩天奶奶有事回老家了，我又有點(diǎn)兒粗心大意，要是哪次沒(méi)帶鑰匙出門(mén)……被鎖在門(mén)外，就麻煩了……所以才想到要麻煩你們�！�
放一把鑰匙在我家？我和媽媽面面相覷：她為什么要放鑰匙？她憑什么相信我們？又為什么不放在親戚朋友家？大概是看出了我們的疑惑，月月紅著臉，低聲地：“俗話說(shuō)‘遠(yuǎn)親不如近鄰’，大家住在一起，就是緣分。我信你�！闭f(shuō)到這兒，她用眼睛看著我。
月月雙頰的紅，像一枚光榮的勛章，我立即答應(yīng)“好的，好的，就放我們這。不順便的時(shí)候，你再來(lái)取。”話音剛落，媽媽也連聲稱好。月月高興得笑起來(lái)：“我就知道你們一定會(huì)幫我這個(gè)忙的！”她的笑像一束溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我日漸焦灼的心。
月月并非她所說(shuō)的那樣健忘。鑰匙自從放來(lái)我家，她一次也沒(méi)取過(guò)�？墒牵�?yàn)椤拌�匙事件”，我和她漸漸熟悉起來(lái)，終于成為無(wú)話不談的好朋友。也因?yàn)橛辛嗽略�，那個(gè)寒假我過(guò)得很開(kāi)心。感謝信任，感謝月月，感謝那一段美好而揮之不去的記憶。
初中記憶作文 篇4
這么多年，一路走來(lái)，沿途的風(fēng)景都已成記憶，是如煙如霧般的記憶，唯有一條關(guān)于小河流的記憶依然清晰，深刻。
記憶中的河流不寬不窄，橫在鄉(xiāng)村的野外，河兩岸分別是鄉(xiāng)村的紅磚房子和成片的麥田�？梢詫ひ�(jiàn)它的源頭，是那不高但連綿起伏的群山上沁出的山泉水；也可以望見(jiàn)它的終點(diǎn)，直匯入鄰村后面的大湖泊里。這樣的一條小河流于這一帶的村民來(lái)說(shuō)，無(wú)異于黃河長(zhǎng)江水在我們中國(guó)人心目中的地位，是母親河。
春天，小河流隨著柳芽?jī)好俺鳄Z黃的新綠，慢慢蘇醒。冰凍的河面下開(kāi)始騷動(dòng)，像是伸著懶腰的貓咪在扭曲伸展著身體，于是，薄冰一點(diǎn)點(diǎn)碎裂，消融，蒸發(fā)，恢復(fù)原型。河水開(kāi)始上漲，太陽(yáng)出來(lái)湊熱鬧，水溫便上升，藏在水底下的魚(yú)兒也醒來(lái)，在河里來(lái)回穿梭、嬉戲打鬧，好不歡快。河堤樹(shù)上頭的鳥(niǎo)窩，隱隱晃動(dòng)，是幼鳥(niǎo)翅膀漸長(zhǎng)后的蠢蠢欲動(dòng)。成年的鳥(niǎo)兒幽幽啼鳴，這大自然里最卓越的歌唱家，它們的歌聲是春日里最美妙的旋律。河邊青青草地細(xì)絨絨的嫩草，動(dòng)人的伴著春風(fēng)輕舞，美的讓人起了憐香惜玉的心。河兩岸的莊稼地里，青蛙醒來(lái)，呱呱聲如新生的嬰兒般，蟲(chóng)鳴聲顯得微弱，但依稀可辨。一切都蘇醒了，人們開(kāi)始籌劃新一年的工作，他們永遠(yuǎn)那么勤勞，一年之計(jì)在于春，是他們最大的信仰。
夏日，小河流將百花斗芬芳看盡，零落凋謝的.落紅隨著流水一去不復(fù)返。環(huán)繞河流的楊柳抽了新枝，柳條兒密密麻麻的編著綠紗帳直垂到河面，陰涼之處，成了村民們躲避炎炎夏日的溫柔鄉(xiāng)。春日里初長(zhǎng)成的鳥(niǎo)兒如今不知是哪一只，在河流旁汲水，在樹(shù)梢頭鳴唱。河流的水仍不停歇，嘩啦叮咚地奔赴遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方有它們的母親？還是母親尾隨著它們?nèi)ハ蜻h(yuǎn)方？
秋天的河流落寞了些，夏日里乘涼的帳篷依然留有余溫，但乘涼的鄉(xiāng)民已不在，被河流灌溉的稻田，沉甸甸、金燦燦地，正召喚勤勞的人們大豐收。小河流被冷落，人們已不需要它，秋雨還未曾下，耗盡了所有的積蓄，它開(kāi)始干涸。它沉默地看著喜氣洋洋的人們，心中并不后悔，就像母親為著自己的孩子日夜奔波不辭辛苦不求回報(bào)般無(wú)怨無(wú)悔。枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，安然地躺在干涸的小河流懷抱中，相依相偎，小河流便覺(jué)得幸福這么簡(jiǎn)單。
冬日，小河流早已在幾場(chǎng)秋雨中重新蓄滿。冰涼刺骨的河水，靜靜地徜徉，河兩旁的枯黃蕭索，河四周的寂靜無(wú)聲，預(yù)示著生命氣息在此寧?kù)o，休眠。小河流無(wú)聲無(wú)息寂寞地流淌，不愿驚擾沉睡者香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。它多么期待被冬日鵝毛大雪親吻，冷冷的親吻，于它卻是最深沉的溫柔。不是每次都會(huì)下雪，但小河流終逃不脫凝固的命運(yùn)，河流深處是對(duì)重獲自由無(wú)盡的期盼，就這樣在掙扎中、半夢(mèng)半醒之間冬眠。
如今，小河流已不知走過(guò)多少年歲，如果世間有長(zhǎng)生不老，小河流便是。周而復(fù)始的永存，歷經(jīng)世間滄桑，千瘡百孔的軀體，亙古不變的情懷——只為孕育那一代代的兒女。深深的懷戀，只因我在記憶中才可再與它相聚！
初中記憶作文 篇5
有一朵花開(kāi)在記憶深處，有一種記憶回放在夢(mèng)鄉(xiāng)中，夢(mèng)鄉(xiāng)中的記憶，得珍藏......
幾年過(guò)去了，家鄉(xiāng)的小巷肯定變了番模樣�？稍谖业挠洃浝�，小巷還是那條陪我度過(guò)童年，看我長(zhǎng)大成年的一道亮麗的風(fēng)景線，那是小學(xué)時(shí)候的事了：
一大早起來(lái)，我背上書(shū)包，挨家挨戶地敲著門(mén)。房里的小伙伴便和我一起上學(xué)，小巷時(shí)我們放聲歌唱的地方，這條小巷，只要到了上學(xué)或放學(xué)的時(shí)間段，不能否認(rèn)的是小巷里裝著我們的歌：“小么小二郎，背著那書(shū)包上學(xué)堂”“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里”。是啊，小巷里充滿了我的回憶。
又憶起幼時(shí)得我，每當(dāng)節(jié)假時(shí)一到，我和朋友們便會(huì)不約而同的聚在小巷內(nèi)玩耍，小巷是玩捉迷藏的最佳地段，我總是會(huì)躲在巷尾的一側(cè)，貼在墻上豎耳聆聽(tīng)，有人來(lái)了，我們就敲敲壁板，以此告示小伙伴們。壁板的兩側(cè)是高墻，夏天那是最涼快的地方，老人們坐在樹(shù)蔭下閑談，我們就玩耍。玩瘋了，玩累了，就靠在墻面上，背后傳來(lái)陣陣涼意，涼到心底。閉上眼睛仿佛能感受到每個(gè)毛孔都在收縮，似乎很愜意。
雨來(lái)臨時(shí)，不是微風(fēng)細(xì)雨，是陣陣暴雨，由于靠河，每次下雨都會(huì)有水壩下的水涌上來(lái)，這時(shí)小巷就要派上用場(chǎng)了，小巷擋住河水的流勢(shì)，不至于使河水流至過(guò)多的地方，難免會(huì)有些調(diào)皮的小魚(yú)從小巷經(jīng)過(guò)，我們便踩著一潭潭小水洼，卷著褲腿，站在水中打撈起來(lái)，每逢這時(shí)，大人們便會(huì)以為我們?cè)凇疤越稹保髞?lái)，幾片云彩從天空中擠了出來(lái)，我們的腳丫子濺起亮晶晶的水花，附和著的，是一串銀鈴般的笑聲。每每那條熟識(shí)的小巷，我會(huì)感嘆小巷的悠久歷史，不知多少年的沉淀，不知多少次的沖刷，也不知幾代人的踩踏，小巷被打磨的很是光滑好看......
想到這兒，腦海內(nèi)的記憶早已如花綻放，記憶的深處，一條永垂不朽的小巷；一段幸福的快樂(lè)時(shí)光；一時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的童言無(wú)忌。一段如夢(mèng)的記憶，得珍藏！
初中記憶作文 篇6
一個(gè)碩大的舞臺(tái)上，閃爍著耀眼的光芒，一位歌手正在賣力的演唱；寬敞的馬路上，清潔工們正在舞動(dòng)著掃把，塵土飛揚(yáng)；一個(gè)寬敞明亮的辦公室里坐著一位“霸道總裁”，一片綠色的光芒里，綠色身影奔跑在其中，那是我記憶深處永遠(yuǎn)抹不去的綠色！
誰(shuí)是我的偶像
兒時(shí)，注視著電視機(jī)中那耀眼的明珠如同一位位明星，那時(shí)最大的夢(mèng)想就是能夠像他們一樣受萬(wàn)人之捧。慢慢長(zhǎng)大了，突然發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想是觸不可及的，在他們面前，我們就如兔子見(jiàn)到獅子，然而也有許多同齡人已經(jīng)成為婦孺皆知的大明星了，如：TFboys，EXO，我們班上已經(jīng)有許多人為他們瘋狂，我卻不知道自己心中的偶像是誰(shuí)，不羨慕那些成為焦點(diǎn)的大明星們，那是假的�？墒俏覅s在浩瀚的人群中迷失了方向，只能慢慢的探索著，直到有一天，那一片純正的綠色流進(jìn)我的心里……
記憶深處那抹綠
伴隨著小鳥(niǎo)的歌聲，滿懷著愉快的心情，走到那古老的郵局旁，輕輕擦去那沉睡已久的灰塵，凝視這堅(jiān)強(qiáng)的郵箱，仿佛看到了郵遞員忙碌的聲影，他們有著與軍人一樣的外表，一樣的氣質(zhì)，他們不怕苦，不怕累，默默無(wú)聞的為人們奉獻(xiàn)著，他們沒(méi)有歌聲那么閃耀，但是，本身就散發(fā)出了令人敬佩的心情。經(jīng)常在電視上看見(jiàn)他們挎著一個(gè)單肩包，穿著一身樸素的綠衣裳，瀟灑的走在馬路上，現(xiàn)實(shí)生活中，我向往見(jiàn)到他們，穿上那一套莊嚴(yán)而又神圣的衣服，在我的心中，它已經(jīng)占據(jù)了大部分，那抹綠色永遠(yuǎn)是我記憶深處的，是誰(shuí)也換不走的。
平凡中才有高貴
所謂平凡中才能體現(xiàn)出高貴，郵遞員是一個(gè)不起眼的職業(yè)，并且到了這個(gè)年代，沒(méi)有人再會(huì)寄信了，但正是他們的平凡，才有了今天這個(gè)發(fā)達(dá)的技術(shù)，我一定會(huì)通過(guò)不斷的努力，穿上這一套綠衣服，成為自己心中所崇拜的偶像！
從那一刻起，我有了心中的偶像，心里就有了追求的目標(biāo)，總有一天那華麗的舞臺(tái)將成我發(fā)揮與展現(xiàn)才藝的容身之地，那一個(gè)碩大的舞臺(tái)將由我來(lái)掌控。
初中記憶作文 篇7
我出生在鄉(xiāng)村，國(guó)慶節(jié)，也正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，一般沒(méi)有什么節(jié)目或慶祝的場(chǎng)面。但我們做學(xué)生的知道，因?yàn)槔蠋熆倳?huì)說(shuō)：為了慶祝國(guó)慶，明天放假一天……我第一個(gè)有印象的國(guó)慶節(jié)便是這樣的背景。
那時(shí)我有早上起床后犯迷糊的現(xiàn)象，往往是習(xí)慣性的爬起來(lái)，搬著板凳就到學(xué)校去。那天即是如此，待我趕到學(xué)校，見(jiàn)空無(wú)一人，才想起來(lái)今天是國(guó)慶節(jié)。我見(jiàn)教室的窗戶沒(méi)上玻璃，便不打算馬上回家，于是從窗口爬進(jìn)教室，揀一塊土疙瘩，照著書(shū)本上天安門(mén)的樣式，在黑板上描起來(lái)。描了半天，又見(jiàn)教室后墻貼有全班同學(xué)的名單，想起昨日剛與一個(gè)女生鬧過(guò)意見(jiàn)，便掏出鉛筆，把她的名字與幾個(gè)男生的名字用粗線勾連。此是惡作劇，含義曖昧，果然第二日到校后，那女生大羞，急得哭起來(lái)，同學(xué)們議論紛紛，互相擠兌，卻查不出是我。老師卻夸起黑板上的圖畫(huà)來(lái)，說(shuō)是畫(huà)得好，在國(guó)慶節(jié)尤其有意義，問(wèn)是誰(shuí)的作品？我得意了，舉手承認(rèn)。哪知老師醉翁之意不在酒，借此查出了我“害”那女生的勾當(dāng)，我挨一頓猛批。
這故事因?yàn)樘貏e，所以至今記得。
初中兩年，我是在公社中學(xué)上的。那是70年代末期，值國(guó)慶節(jié)，不過(guò)是學(xué)校的鐵門(mén)上貼兩張紅紙，寫(xiě)上“慶祝國(guó)慶”的字樣，但并無(wú)慶祝內(nèi)容，甚至連假期也沒(méi)有。70年代末是個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)代，除了啃書(shū)本，別的似乎并不重要。直到去城里上了師范，所見(jiàn)的國(guó)慶節(jié)才熱鬧起來(lái)。
我上師范的第一個(gè)國(guó)慶節(jié)，學(xué)校要搞歌詠演出以示歡慶。我雖五音不全，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)被排進(jìn)了合唱隊(duì)，生平第一次被描眉畫(huà)眼，腮上還涂了胭脂。表演之前我怕出丑，問(wèn)計(jì)于身邊一個(gè)知道我底細(xì)的同學(xué)，他囑我唱時(shí)小聲點(diǎn)，或光張口不發(fā)聲。但不知怎的，我一上臺(tái)竟來(lái)了精神，超水平發(fā)揮，不但引吭高歌，而且基本合拍，下臺(tái)后得老師表?yè)P(yáng)，說(shuō)我有帶動(dòng)作用云云。我十分得意，引為驕傲，并知濫竽可以充數(shù)其說(shuō)不虛。只是那次表演，最后音收得晚了點(diǎn)，別人都已唱完，我的余音尚裊裊不絕，像留了條尾巴被人抓住一般，略有遺憾。第二年，有表演才能的同學(xué)已被挖掘出來(lái)，我便只有在臺(tái)下做觀眾的份了。
城里的國(guó)慶，到處張燈結(jié)彩，廣場(chǎng)上會(huì)有演出，有時(shí)還會(huì)有游行的隊(duì)伍，舉彩旗，呼口號(hào)，十分隆重。有一年節(jié)前好幾天，有消息靈通者說(shuō)今年還有焰火。我們農(nóng)村來(lái)的人激動(dòng)起來(lái)，因從未見(jiàn)過(guò)焰火，便很迫切的盼啊盼，晚上，雙眼盯著祖國(guó)的天空，眨都不敢眨一下。突然，一束火苗升向蒼穹，隨后是震耳欲聾的爆炸聲，眼前頓時(shí)變得燦爛起來(lái)。同學(xué)們大聲歡呼，天空被焰火映照得五彩斑斕，焰火的光亮里，旗桿上的國(guó)旗高高飄揚(yáng)，我們心里激動(dòng)而神圣。
80年代是個(gè)蓬勃向上的年代，包括那歌聲，那繽紛的火花、口號(hào)、神圣感和激動(dòng)。
到了九十年代，國(guó)慶漸漸和長(zhǎng)假聯(lián)系在一起。到了我女兒能上小學(xué)的年齡，消費(fèi)和旅游成了慶祝國(guó)慶的主題。有一年女兒提議，為了慶祝國(guó)慶，我們應(yīng)該上北京。我想也是，女兒都這么大了，還沒(méi)去過(guò)首都呢，于是準(zhǔn)備行囊，購(gòu)票，擠車，等到了北京才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)擠呀，連旅館也已到處爆滿，沒(méi)辦法，只得在郊外一農(nóng)民家里住下。到北京嗎，孩子自然要看升旗，登天安門(mén)。誰(shuí)知住處距天安門(mén)路途遙遠(yuǎn)，加上塞車，升旗，連續(xù)兩天都沒(méi)看上。登天安門(mén)也要排長(zhǎng)隊(duì)，從上去到下來(lái)整四個(gè)小時(shí)。次日游頤和園，進(jìn)門(mén)后擠仨小時(shí)沒(méi)到萬(wàn)壽山。女兒個(gè)矮，在人堆里除了人啥也看不見(jiàn)，回來(lái)問(wèn)對(duì)北京的印象，只說(shuō)就是人多，其它說(shuō)不上來(lái)。
到了這幾年，購(gòu)物觀光仍是普通百姓慶祝國(guó)慶的主要形式，這慶祝里，夾雜了更多商家的狂歡，場(chǎng)面雖鬧騰得很，慶祝氣氛反而不如原來(lái)熱烈。但商品豐足本身就是祖國(guó)富強(qiáng)的標(biāo)志，卻也正切合人們慶祝的本意。
真懷念從前的日子，懷念那逝去的青春歲月，那和同學(xué)一起，排著整齊的隊(duì)列為新祖國(guó)的生日引吭高歌的情景。
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