有關(guān)優(yōu)秀想象作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀想象作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀想象作文 篇1
假如我是一滴水，那該有多好��！
假如我是一滴水，我要和我的小伙伴們變成有營養(yǎng)的檸檬水，讓小朋友們口渴了，就可以來飲用我們那酸甜的汁水。
假如我是一滴水，我要灌溉小草，讓小草們也能像人們一樣快樂地成長(zhǎng)。
假如我是一滴水，我要澆灌那些沙漠的仙人掌，讓沙漠變成美麗的綠洲。
假如我是一滴水，我會(huì)到那干旱的地區(qū)，沖洗人們臟兮兮的身體，讓他們感受水是潔凈的神靈。
水是在我們生活中不可缺少的東西，我們一定要珍惜每一滴水，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的世界更美麗！
優(yōu)秀想象作文 篇2
我是一條跳繩，我的身體是由一條粗棉線及兩段小木頭組成的，我的小主人從她的表哥那里把我領(lǐng)養(yǎng)走，我永遠(yuǎn)記得她第一次見到我的表情。
一開始我的主人不太會(huì)跳，我的身體常常勾到她的腳，有時(shí)跳得“同手同腳”，或是跌了個(gè)“四腳朝天”。但過了一段時(shí)間，她就漸入佳境，越來越進(jìn)步，她常利用放學(xué)的時(shí)間來練習(xí)，經(jīng)過不斷的練習(xí)，現(xiàn)在不但可以一次跳好幾十下，還學(xué)到許多花式跳繩呢！例如：交叉跳、單腳跳、跑步跳、、、、、等，興奮時(shí)，我還會(huì)發(fā)出“啪！啪！”的聲音幫她加油呢！
最近我的主人要參加校慶跳繩接力比賽，每天一下課，她就帶著我和班上的同學(xué)一起在操場(chǎng)練習(xí)跑步跳。我很喜歡陪著主人跳繩，因?yàn)樘K可以幫助主人長(zhǎng)高，而且每次運(yùn)動(dòng)過后，主人會(huì)覺得很舒服，助人為快樂之本，所以我喜歡幫助主人。
可是，最近我的身體變得好臟喔！希望我的主人幫我洗澡，還我“白泡泡、幼綿綿”的本色。并且?guī)臀艺乙粋�(gè)固定舒適的家，不然她常常都找不到我，讓我也好著急。也希望在我的努力陪伴下，他們班能名列前茅，得到第一名。
優(yōu)秀想象作文 篇3
我想發(fā)明一輛未來的汽車，不會(huì)污染環(huán)境的未來的汽車。 我想發(fā)明的未來汽車有的功能1不要加汽油就可以，只要太陽能，晚上用月亮的光，開車能不污染大自然環(huán)境，就能帶你出去兜風(fēng)，這車的形狀是跑車&& 我想發(fā)明的未來汽車有的功能2能飛在天空翱翔，像小鳥一樣飛在天空，還可以你在等紅綠燈的時(shí)候，等的肚子餓了可以在1個(gè)箱子里裝吃的喝的就不會(huì)又不會(huì)餓又會(huì)渴&& 我想發(fā)明的未來汽車有的功能3能有想手機(jī)一樣的功能，能找出現(xiàn)在的地址，還能迷路的時(shí)候看怎么回區(qū)&& 我想以后的汽車是這樣的，多好啊有3種大功能，令我們的地球發(fā)展越來越美好。四年級(jí):哥只是個(gè)傳說
優(yōu)秀想象作文 篇4
在漢字中，人們最不喜歡“亡”子，都認(rèn)為它是一個(gè)不吉利的字，一見到他就會(huì)想到“死亡”等詞。它十分的傷心，孤零零地在大街上徘徊，看著一對(duì)對(duì)好朋友從身邊走過，“亡”羨慕極了，它多么想要一個(gè)好朋友呀！
正在這時(shí)，迎面走過來一位笑嘻嘻的姑娘，它連忙跑上前去問：“我叫‘亡’，我想和你交朋友好嗎？”“好呀！我叫‘心’，”“心”笑瞇瞇地說，去“去我家那邊的公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”“亡”——沒想到這么快就交上了朋友，立即同意了，他們手挽著手，唱著歌，邁著輕快的腳步，向公園走去。
突然，“心”松開了“亡”的手，叫道：“你是誰呀？我干嗎要和你手拉手？”“亡”一頭的霧水，回答道：“我是‘亡’呀！是我和你交朋友的呀！”“你叫‘亡’那我叫什么？”“亡”聽了，過了好一會(huì)兒才明白過來，原來“亡”和“心”在一起就是“忘”呀！“亡”失望的離開了。
“亡”繼續(xù)走，這時(shí)見到了“心”的哥哥“豎心旁”和“豎心旁”在一齊，他們“忙”的昏天黑地�！巴觥庇忠姷搅碎L(zhǎng)得漂漂亮亮的大眼睛姑娘“目”便和“目”交上了好朋友，誰知給“目”天龍不小得麻煩。她立馬看不見了�！巴觥庇趾痛擞H切，十分謙虛的“女”交上了朋友，結(jié)果搞得狂妄自大，對(duì)亡大吼大叫。
“亡”心里非常郁悶，不知不覺來到了足球場(chǎng)，看到了“口”、“月”、“貝”、“風(fēng)”在踢足球，可次次都敗下來。四個(gè)小伙伴一見到“亡”十分高興，不約而同地沖向“亡”，異口同聲的說：“和我們交朋友吧！一起踢球！”“不，不了！我！我會(huì)給你們帶來麻煩的……”還沒等“亡”說完，“口”就嚷道：“不會(huì)的！我們合起來是‘贏’呀！”“真，真的？”亡小心翼翼的問�！翱旌臀覀兲咔虬�！”“月”把“亡”拉到了足球場(chǎng)。他們齊心協(xié)力終于獲得了第一名！伙伴們高興極了，把“亡”高高拋起。
“亡”露出了幸福的笑容。
優(yōu)秀想象作文 篇5
早上起得太晚了，匆匆忙忙之間，小志竟然搭上了動(dòng)物搬家專用車直達(dá)新的動(dòng)物園區(qū)，但奇怪的小志發(fā)現(xiàn)一件新鮮事，明明是要上學(xué)，怎么一上車之后，身上竟然會(huì)穿著西裝呢？這分明是個(gè)有魔法的列車嘛！
小志一上車就看見一只無尾熊在跳鋼管舞，還有一只長(zhǎng)臂猿像是在做運(yùn)動(dòng)，兩只手掛在吊環(huán)上，它的臂力真好。
為什么企鵝會(huì)在這里，這里又不是南極。博愛座上的是圓圓和團(tuán)團(tuán)嗎？不對(duì)！那應(yīng)該是圓仔和它的女朋友。
小至好奇的看看窗外的景物，那不是一片浩瀚的銀河嗎？難道小志來到外太空了嗎？
這時(shí)，列車長(zhǎng)走到小至身邊，鄭重的宣布：“你是我們千挑萬選出來的最佳人選，代表地球饋贈(zèng)動(dòng)物給火星人，為兩個(gè)星球搭起友誼的橋梁，你是親善大使哦！”
這不是夢(mèng)境吧！小至揉揉眼睛，大聲抗議的說：“我不干！我要回家，你們沒經(jīng)過我同意，這是犯法的！”
不得已，車長(zhǎng)只好重返地球，把哭鬧小至“扔”下站，還悻悻然的說：“這么好的機(jī)會(huì)給你，竟然不珍惜，你滾回家吧！”
從那天起，小至上車前，一定會(huì)確認(rèn)車上都是“人”，才會(huì)放心的`上車呢！
優(yōu)秀想象作文 篇6
佛曰：“相由心生，境隨心轉(zhuǎn)”。這句話是說，無論你處在怎樣的境地，只要你的心態(tài)向著正能量的方向改變，你的境地也終將隨之改變，一切，都不會(huì)像你想象的那樣糟糕。
很多時(shí)候我們都是那群野兔，沒有野馬矯健的身軀，沒有獅子鋒利的爪牙，面對(duì)險(xiǎn)惡的環(huán)境，我們只好遵循叢林法則，去努力為自己的生存奔波。沒辦法，你無法改變你是野兔這個(gè)事實(shí)，那么不妨換個(gè)心態(tài)去面對(duì)這一切，不要活得那么被動(dòng)，積極面對(duì)事實(shí)，野兔同樣可以活的高大。
其實(shí)我們的生活就像心電圖一樣，都是充滿波動(dòng)的。我們總喜歡把它當(dāng)成函數(shù)去求導(dǎo)，去預(yù)見它的增減性。遇見負(fù)值，我們總是把它想的最糟糕，于是它就一直負(fù)下去。可是，別忘了，當(dāng)它下降到極致的時(shí)候，它也是會(huì)反轉(zhuǎn)的，會(huì)向著上升的趨勢(shì)走著，心態(tài)其實(shí)和導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)性是成正比的。
比如在某次你馬上要經(jīng)歷一次重要考試，可是你沒有充分的準(zhǔn)備，甚至什么都不會(huì)；然而這時(shí)急于去復(fù)習(xí)的你，朋友因?yàn)槟承┰蛘`解了你，心煩意亂的你上課走神，聽寫沒過關(guān)，老師又留了超量的罰寫……
回家路上你想象著沉重的罰寫，想象著考試之后父母失望的眼神，一不留神又摔了一跤，于是你開始懷疑人生，覺得真是糟糕透了，一連幾天情緒十分低落，總覺得自己是天下最悲慘的人。我相信每個(gè)人都有相似的經(jīng)歷，可是，那真的有那么糟糕嗎？糟糕到寢食難安，即將死亡嗎？好像不至于吧！事情遠(yuǎn)沒有你想的那么糟那么悲慘，很多時(shí)候都是自己嚇自己，還沒想著事情怎樣解決，怎樣改變，先把自己搞得一團(tuán)糟。
有時(shí)，無法去改變的事情，那就換個(gè)心態(tài)去面對(duì)它，積極迎接它，一定不會(huì)使你的處境變得那么糟糕。未雨綢繆是好的，但是不要杞人憂天，那樣往往只會(huì)讓糟糕得寸進(jìn)尺。
因此，在你正在為考試而焦灼的時(shí)候，你有沒有去積極的想方法改變那個(gè)糟糕的后果？或許你應(yīng)該想開一點(diǎn)：你不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，大家都不熟練；你沒有掌握的難點(diǎn)，大家都沒掌握……如果你現(xiàn)在努力復(fù)習(xí)，說不定會(huì)比別人好得多。于是你走出了自己的糟糕設(shè)定，也取得了并不糟糕的成績(jī)。
所以你看，事情遠(yuǎn)沒有你想象的那么糟糕。確實(shí)，你總是容易變得低落，那是因?yàn)槟氵�沒碰到最糟糕的事情，別以為你認(rèn)為是最糟糕的的事情，它就真的是最糟糕的的，很多你都是在自以為是，而且很確定。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你想想這是不是最糟糕的？問問自己還有沒有辦法解決或緩解的？
任何事都要往好處想，往壞處準(zhǔn)備。好多事情還沒有真正發(fā)生，就已經(jīng)被你定義為肯定發(fā)生了，在沒有發(fā)生之前，你要做的不是去想象那個(gè)糟糕的后果，而是要去積極的迎接它，向好的方向改變它，一切，都不會(huì)那么糟糕。
點(diǎn)評(píng)：很不錯(cuò)的一篇文章！作者思考深入，觀點(diǎn)鮮明，論述集中，把生活比作心電圖，譬喻形象貼切，闡發(fā)深刻到位；圍繞一次想象中的考試展開假設(shè)推理，環(huán)環(huán)相扣，邏輯性強(qiáng)；語言嚴(yán)謹(jǐn)流暢，飽含思辨色彩。
優(yōu)秀想象作文 篇7
灰點(diǎn)點(diǎn)，是一只身手敏捷的灰兔。他不僅在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑，短跑，跳高，跳遠(yuǎn)，項(xiàng)目中次次奪冠。還在全世界森林奧運(yùn)中得到了第一名！不過灰點(diǎn)點(diǎn)有一個(gè)夢(mèng)想——參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的飛行大賽。
灰點(diǎn)點(diǎn)不止一次嘗試做一對(duì)翅膀，在身上貼滿羽毛，甚至從懸崖上跳下去。不過這些方法都失敗了！
這一天，灰點(diǎn)點(diǎn)在思考怎樣才能飛上天空。上帝出現(xiàn)了！灰點(diǎn)點(diǎn)乞求道：“偉大的上帝呀，能否賜予我一對(duì)翅膀，讓我在天空中飛行？”上帝有點(diǎn)猶豫，說：“我可以幫你實(shí)現(xiàn)這一愿望，不過這可是要付出一定代價(jià)的，你可千萬別后悔！”灰點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，暈了過去。
等灰點(diǎn)點(diǎn)醒過來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己后背果然多了一對(duì)潔白的翅膀。他激動(dòng)得用力扇動(dòng)翅膀，很快就飛到了空中，一會(huì)兒就飛上了天！“原來天空是這樣的！”灰點(diǎn)點(diǎn)又輕輕地?fù)u搖翅膀自在地飛了下來。
這時(shí)，死對(duì)頭獵人帶著獵狗朝它這邊走來了，灰點(diǎn)點(diǎn)不慌不忙地拍動(dòng)翅膀飛上天空。心里暗喜：哈哈！看你怎么追我，來咬我呀！誰曾想今天可巧了，眼看著側(cè)前面那只老鷹，越飛離自己越近……灰點(diǎn)點(diǎn)只好拼死飛回兔子洞�？伤某岚蛱罅�，竟然進(jìn)不去，剛才太興奮忘了嘗試怎么收翅膀。獵狗追了上來，一口咬住了灰點(diǎn)點(diǎn)……
“��！”灰點(diǎn)點(diǎn)驚醒了過來。
現(xiàn)在灰點(diǎn)點(diǎn)再也不想要翅膀。他努力練習(xí)，開始為下次的比賽做準(zhǔn)備！因?yàn)樗靼琢艘粋�(gè)道理：每個(gè)生物都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不要羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)，而忘了自己的優(yōu)點(diǎn)。
老師點(diǎn)評(píng)：小作者充分發(fā)揮想象，創(chuàng)造出特定的場(chǎng)景。形成一定的故事情節(jié)。構(gòu)思新穎，結(jié)構(gòu)緊湊。文章中人物的心理描寫，語言描寫動(dòng)作描寫豐富。真棒！
優(yōu)秀想象作文 篇8
“唧！唧！唧－－！唧！唧！唧－－！”蟬聲此起彼落，在這火傘高張的暑假，熾熱的夏天，我的汗水就如關(guān)不緊的水龍頭“滴答！滴答！”的流了出來。選擇風(fēng)和日麗的一天，一大早，我們就出發(fā)去海邊消消暑。
海風(fēng)徐徐吹來，好像在歌頌著大海的豐功偉業(yè)，肥美的魚蝦，柔軟的海草，海底豐富的資源加上七彩珊瑚的點(diǎn)綴，來到海底就好像到了另一個(gè)神仙世界。金黃的沙灘，在太陽的照耀下閃耀著金光閃閃的光芒，不時(shí)還會(huì)冒出幾只探頭探腦的小螃蟹。我躺在沙灘上，不知不覺就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)香……
眼前模模糊糊的出現(xiàn)了一座綠草如茵的小島，島上種滿了桃花，放眼望去就像一朵朵粉紅色的云，在風(fēng)的節(jié)奏下，迎風(fēng)搖曳；更令我驚奇的是一座巨大的山洞，大概有五層樓高，三米寬，隱約透著一股神秘的氣息，深深的吸引著我。我的眼睛眨了又眨，揉了又揉，真不敢相信眼前所看見的景致，我三步并作兩步走進(jìn)桃花林里的大山洞。在深邃的山洞走了好久，終于看見不遠(yuǎn)處閃著一絲絲的亮光，我欣喜若狂的朝著發(fā)光的方向走去，眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)世外桃源，旁邊還立了一個(gè)碑，寫著“桃花村”三個(gè)大字，我看得呆若木雞時(shí)，一位農(nóng)夫走了過來，我便把事情的來龍去脈告訴了他，他很高興的把我這個(gè)洞外的不速之客帶進(jìn)村子里。過了不久，一大堆的村民蜂擁而至的來看我這位洞外的訪客，后來我才知道桃花村已經(jīng)好幾百年沒有洞外的人來過了。
在桃花村我受到了熱情的款待，每戶人家的生活都很富足，熱情且善良，并且都過著自給自足的生活，這正是我最向往的生活。我一下子就和村民們混熟了，我樂不思蜀，就這樣住了下來，我們一起播種，一起耕作，一起享受秋收的喜悅，一起聽老爺爺講以前奮斗的精采故事。
日復(fù)一日，我不禁想起了家人，便依依不舍的道別了村民，走過長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞回到了桃花林，我摘了一些桃花帶回家做個(gè)紀(jì)念。走了遙遠(yuǎn)的一段路，身體腰痠背痛，便躺在掉滿桃花的地上睡著了。
刺眼的陽光打斷了甜美的夢(mèng)香，我睡眼惺忪的揉了揉眼睛，一睜眼，就發(fā)現(xiàn)自己還躺在沙灘上，已經(jīng)傍晚了！“夕陽無限好，只是近黃昏。”我眺望著美麗的夕陽，百思不得其解，難道就只是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？而我手中還握著盛開的桃花，繽紛的花色如斑斕的夕陽！這是一場(chǎng)如夢(mèng)似幻、真假難辨的奇遇？躺在金黃沙灘上的我，真的糊涂了！
優(yōu)秀想象作文 篇9
在體育場(chǎng)的角落里,有一個(gè)鼠洞,里面住著小黑鼠和小白鼠。它們白天在洞里看著運(yùn)動(dòng)員參加各種訓(xùn)練,有跳遠(yuǎn)、跑步、籃球……其中最吸引它們的是撐桿跳高，它們決定晚上就來試一試。
天一黑，它們就迫不及待地鉆出洞外，小黑鼠自告奮勇地說：“我先來！”小白鼠在一旁伸著手激動(dòng)地為它加油打氣。小黑鼠跑得跟風(fēng)一樣快，沒想到一彈，竟然彈到了月芽上，小白鼠一驚一乍地說：“哇噻！”小黑鼠嚇得直冒汗，顫抖地說：“也太夸張了吧！”小黑鼠往底下一看，小白鼠在它眼里簡(jiǎn)直像只螞蟻一樣小。
從此以后，兩個(gè)好朋友就這樣分開了。不過，幸好它們能上網(wǎng)qq，小黑鼠還經(jīng)常把月球上的情況告訴小白鼠，或是發(fā)月球照片給它，所以小黑鼠就變成了名副其實(shí)的月球探測(cè)者。
優(yōu)秀想象作文 篇10
哆啦a夢(mèng)是我最喜歡的卡通，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總是期待有哆啦a夢(mèng)可以像幫大雄一樣，適時(shí)的伸出援手幫助我渡過難關(guān)。竹蜻蜓、任意門、時(shí)光機(jī)、縮小燈、放大燈……百寶袋里每一樣道具都有神奇的力量，可以克服萬難、可以幫助弱小。
前些年的日本大地震，我想，如果我有哆啦a夢(mèng)，我要利用百寶袋里的超級(jí)無敵潛地鼠，潛入地底下拉住太平洋板塊和菲律賓板塊，不讓它們碰在一起而引起地震和超級(jí)海嘯；如果我有哆啦A夢(mèng)，我要哆啦a夢(mèng)拿出放大燈，用它一照，把墻壁放大來擋住排山倒海的大海嘯；如果我有哆啦a夢(mèng)，我要讓房子遇到海嘯時(shí)就變成一艘大船，可以隨波逐流，不會(huì)被沖毀；如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)送大家竹蜻蜓，可以飛起來躲避災(zāi)害，等災(zāi)害過后再回來；如果我有哆啦a夢(mèng)，我要拿出任意門，邀請(qǐng)所有受災(zāi)的人們，到一個(gè)安全的堡壘中，不要受到地震和海嘯的傷害；如果我有哆啦a夢(mèng)，我想利用時(shí)光機(jī)，一起回到海嘯前，用我所有的神奇道具阻止這場(chǎng)大地震。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我希望世界上每一個(gè)人都可以快樂的生活，不要有悲傷的事情發(fā)生。如果我有哆啦a夢(mèng)，當(dāng)不幸的事情發(fā)生時(shí)，我希望哆啦a夢(mèng)可以幫大家一起渡過難關(guān)。
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