海底世界的美麗作文（精選31篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的海底世界的美麗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海底世界的美麗作文 篇1
暑假到了，許多同學(xué)都會(huì)去旅游。在我的央求下，媽媽決定帶我去南通海底世界，我開(kāi)心的連覺(jué)也睡不著。
7月11日這一天，我們一大早就坐上了去南通的客車(chē)，40分鐘后我們?cè)谀贤w育會(huì)展中心下了車(chē)。我一眼就看到體育館那優(yōu)美的弧度造型，圍著欄桿走了一大圈我們才找到入口。會(huì)展中心真是大極了，里面有游泳館、愛(ài)瑪會(huì)體育俱樂(lè)部、體育館、還有一個(gè)很大的火炬模型立在會(huì)展中心。但是我們來(lái)的太早了，海底世界要8點(diǎn)半才開(kāi)門(mén)，我焦急的等待著。
終于，海底世界開(kāi)門(mén)了，媽媽剛買(mǎi)完票，我就迫不及待的沖了進(jìn)去。一進(jìn)海底世界，我們就看到一只“螳螂捉蟬”的模型，我告訴媽媽?zhuān)且欢ù怼绑霌湎s黃雀在后”，果不其然，我們很快在后面發(fā)現(xiàn)了一只黃雀。我們繼續(xù)向海底世界進(jìn)軍，在一個(gè)個(gè)透明的玻璃窗里我看到了鉛筆魚(yú)、炮彈魚(yú)、鯨魚(yú)、還有身上印著字的發(fā)財(cái)魚(yú)、幸福魚(yú)……，還有一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很可怕的魚(yú)叫食人魚(yú)，這個(gè)魚(yú)池里還擺了一些白骨，看起來(lái)很是嚇人。
海底世界的中心有一條海底隧道，我們沿著它慢慢的走著，看著各種各樣的魚(yú)在我們身邊和頭頂游過(guò)，我真想變成一條魚(yú)和它們一起玩耍。雖然這條隧道很短，但是我們卻流連往返的來(lái)回走了許多次。我發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)龐然大物，原來(lái)它就是海底的霸王——大白鯊，它看起來(lái)像是沒(méi)有睡醒的樣子，還懶懶的趴在地面上。我們正在游逛，只聽(tīng)到導(dǎo)游阿姨在喊，表演時(shí)間到了。我們來(lái)到一面很大的玻璃窗前，看見(jiàn)一層層水泡像巨浪拍岸似的往上飄，就像電影院里拉大幕一樣壯觀，水泡消失后，一個(gè)阿姨扮演的美人魚(yú)游入水里，一場(chǎng)精彩的美人魚(yú)表演開(kāi)始了。幸運(yùn)的是，美人魚(yú)表演后我們又看到了海獅表演。這個(gè)海底世界很小，比我在南京看到的海底世界小多了，但是里面的表演卻真的很精彩。
看完表演，我們上了二樓，那里有一個(gè)回音壁，我們說(shuō)一句話(huà)就會(huì)有很長(zhǎng)的回音在里面環(huán)繞，還有一個(gè)藝海拾貝的小屋，但是我蹲在那里翻了半天也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)貝殼。
愉快的旅行總是結(jié)束的很快，我依依不舍的離開(kāi)了海底世界，真希望有機(jī)會(huì)能到更大的海底世界去玩！
海底世界的美麗作文 篇2
八月份的一天，冒著酷暑，我們一家來(lái)到青島海底世界參觀。
海底真美啊！真漂亮呀！到處都長(zhǎng)著美麗的珊瑚，有紅色的、綠色的、紫色的、藍(lán)色的、黃色的。還 有一群群色彩斑斕、奇形怪狀的魚(yú)在我們頭頂游來(lái)游去的，好可愛(ài)呀 !
我還見(jiàn)到了真正的電鰻魚(yú)、巨鯊、大海龜，還有成群的沙丁魚(yú)，他們的顏色五光十色、花紅柳綠，真是漂亮極了。
但我最喜歡的魚(yú)是水母，它粉粉的，全身透明 ，游起來(lái)就像一塊晶瑩剔透的玻璃在軟軟的蠕動(dòng) 。它就像天使一樣漂亮。每次游玩時(shí)，水母媽媽就帶著水母寶寶們?cè)谒凶杂勺栽诘挠蝸?lái)游去，玩得好開(kāi)心。
美麗的海底世界真美呀！我愛(ài)這美麗的海底世界。
美麗的海底世界
海底世界的美麗作文 篇3
你知道在“我到海邊撿浪花”夏令營(yíng)中，我最喜歡的景點(diǎn)是哪一個(gè)嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是大名鼎鼎的青島海底世界。
一進(jìn)大門(mén)，我就被各種各樣的海洋生物的標(biāo)本吸引住了：有各式各樣的貝殼，有身披“鎧甲”的螃蟹，還有一些駝背彎腰的蝦。在一個(gè)拐角處，我看到了一幅大大的抹香鯨骨架：它大約有二十米 長(zhǎng)，兩米多高，可以想象，它在海里時(shí)，能吃多少東西，是多么的所向披靡!
我們又到了鯨館，看了各種鯨的標(biāo)本，就來(lái)到了真正的海底世界。
海底世界的門(mén)口有一道道水流，從海底隧道入口的兩側(cè)流下。難道這就是傳說(shuō)中的水簾洞?
走進(jìn)海底隧道后，我們看到幾條魚(yú)在歡快的游著，仿佛在歡迎我們。
一條似鰈魚(yú)又非鰈魚(yú)的魚(yú)，從我們頭上游過(guò)。它在沖我們微笑呢!想必其他魚(yú)歡迎我們，它也不甘落后吧!
我們來(lái)到了表演區(qū)，看到了精彩的表演：一名潛水員身穿潛水服，在水下與魚(yú)嬉戲，讓它們爭(zhēng)搶食物。真有趣!
我們游覽完了海底世界，可我還想再進(jìn)去一次。海底世界，下次見(jiàn)吧!
海底世界的美麗作文 篇4
小蟹和小魚(yú)是一對(duì)好朋友，他們兩個(gè)經(jīng)常一起出去玩。
這天他們來(lái)到一個(gè)美麗的地方，這個(gè)地方生長(zhǎng)著漂亮的珊瑚和水草，小蟹和小魚(yú)你追我趕的，驚動(dòng)了躲在大石頭下的鱷魚(yú)。鱷魚(yú)悄悄地爬了過(guò)去，小魚(yú)眼睛很亮，一下子就發(fā)現(xiàn)了，他趕緊提醒小蟹：“小蟹，有鱷魚(yú)，我們快逃！”鱷魚(yú)說(shuō)：“我不是要吃你們，我想跟你們一起玩！”小蟹聽(tīng)了，停了下來(lái)，小魚(yú)急忙喊：“小蟹，快跑，不要相信鱷魚(yú)的話(huà)�！边@時(shí)鱷魚(yú)露出兇狠的樣子向小蟹撲去，小魚(yú)過(guò)來(lái)拖著小蟹往家里游去，大鱷魚(yú)追不上，只好眼睜睜地看著他們游走了。
有一天晚上，她做了一個(gè)夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)自己乘坐著潛水艇快樂(lè)地游向大海。在海底她看見(jiàn)了像折扇似的扇貝，像小喇叭似的螺絲殼。在往深處游，只見(jiàn)像果凍似的水母，還有走起路來(lái)像怪手似的大螃蟹和像彩帶似的珊瑚，五顏六色，千奇百怪，不計(jì)其數(shù)......
她想：“這里面一定還有得新奇的東西，于是她再往深處游去，只見(jiàn)許多好客的小魚(yú)把她當(dāng)作一位來(lái)自遠(yuǎn)方的客人，圍繞在她周?chē)阒�。一起參觀這美妙的世界。這時(shí)，又來(lái)了幾條小紅魚(yú)，親切地向她揮手，好像在跟她說(shuō)：“歡迎你來(lái)到 我們的世界。”
海底世界的美麗作文 篇5
可能你沒(méi)去過(guò)青島，沒(méi)看過(guò)青島的海底世界。但是我今年夏天去了。這是我第三次去青島。青島還是一樣。什么都沒(méi)變�！叭绻銢](méi)去過(guò)海底世界，就別說(shuō)你去過(guò)青島”。這個(gè)廣告說(shuō)得很好。青島的水下世界真的名副其實(shí)。
剛進(jìn)門(mén)是一條抹香鯨的骨架，很長(zhǎng)，7米長(zhǎng)，像古代沒(méi)有輪子的戰(zhàn)車(chē)。拐過(guò)一個(gè)彎，我來(lái)到了一個(gè)展廳。稀有的有：仿石蟹、巨型小龍蝦、馬蹄蟹，美稱(chēng)“水下鴛鴦”、“活化石”。它的血是藍(lán)色的，遇到細(xì)菌就會(huì)凝固。是不是很有意思？走下樓梯盡頭是另一個(gè)展廳，展示虎鯨、海獅、鯊魚(yú)和其他常見(jiàn)海洋動(dòng)物的標(biāo)本。
走出展廳的大門(mén)，到海邊，走了一百多米。從一個(gè)入口進(jìn)去，你將到達(dá)海底隧道。有溫柔的鯊魚(yú)，也有兇猛的鯊魚(yú)，還有浣熊在你身邊溫柔優(yōu)雅的游動(dòng)，讓你覺(jué)得自己在海里游泳。
穿過(guò)海底隧道，我們來(lái)到海底四樓的展廳，在那里我們看到了《人與鯊魚(yú)》的精彩表演。演員們像海底的美人魚(yú)一樣搖擺著美麗的魚(yú)尾，演繹著王子和公主的故事。他們沒(méi)有任何氧氣設(shè)備，他們依靠自己的水。不簡(jiǎn)單。展廳中間和周?chē)性S多玻璃罩，里面有許多種不同大小和顏色的珊瑚和熱帶魚(yú)。
登上漂浮的梯子，來(lái)到海底三樓的展廳，這里有水母、電鰻、沙鰻和冰海精靈，這是生活在北極和南極的珍貴魚(yú)類(lèi)，由水下世界獨(dú)家介紹。它們的身體是透明的，只能長(zhǎng)到兩三厘米長(zhǎng)，消化器官是紅色的。它們游泳時(shí)，鰭像飛鳥(niǎo)一樣扇動(dòng)，像紅色的精靈，非�？蓯�(ài)。因?yàn)樗鼈兩钤诒睒O和南極，所以被放在一個(gè)特殊的恒溫箱里，恒溫2—3度。因?yàn)樗麄兊难劬ε鹿猓慰筒辉试S拍照。
海底下面的二樓是賣(mài)東西的。我們來(lái)到海底下面的二樓。
海底沒(méi)有什么好的，但有一個(gè)突出的水池。那個(gè)池子里有三只海象，每只都有兩米長(zhǎng)，野生的有四米長(zhǎng)。它是中國(guó)最大的淡水魚(yú)。
海底世界的美麗作文 篇6
今年暑假，在家無(wú)聊的時(shí)候，打開(kāi)電腦看動(dòng)漫�，F(xiàn)在各大網(wǎng)站都有廣告，經(jīng)常會(huì)讓人覺(jué)得很無(wú)聊，但是其中一個(gè)廣告讓我眼前一亮。大連圣亞水下世界，這不是遼寧大連嗎？作為遼寧人我很自豪！我要去看看，可以算是用單調(diào)的色彩豐富了暑假。
第二天一早，我和父母一起去了大連。昨晚公路上有下雨的痕跡。道路很滑。我在車(chē)?yán)锟粗炜铡Ｔ普娴暮苊�！因�(yàn)槲覀兂霭l(fā)比較早，孫爸爸還沒(méi)起床，下了高速，直奔圣亞。
到了圣亞門(mén)口，看到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，沿著樓梯有售票口。圣亞有五個(gè)亭子。由于時(shí)間有限，我們決定參觀四個(gè)展館，靠近大門(mén)的極地世界。從名字上可以看出，這個(gè)涼亭很冷。我們走進(jìn)去，首先看到的是一艘潛艇。當(dāng)我們走進(jìn)涼亭時(shí)，溫度迅速下降，但我們感到非常涼爽，因?yàn)橄奶臁Ｎ覀兛吹搅似簌Z、鯨魚(yú)、北極熊等。曾經(jīng)生活在極地地區(qū)。企鵝很可愛(ài)很可愛(ài)，北極熊很高。不幸的是，我們?nèi)サ臅r(shí)候，他們正在睡覺(jué)，沒(méi)有看到他們的臉，但他們很可愛(ài)，你可以想象。
然后，我們?nèi)チ松汉黟^，那里到處都是珊瑚，美麗的珊瑚，令人眼花繚亂。但是珊瑚館不大，所以我們很快參觀了水族館。水族館就像一個(gè)真正的水下世界！魚(yú)的種類(lèi)很多，包括鯊魚(yú)、鯉魚(yú)、小丑魚(yú)、鸚鵡魚(yú)等等，還有很多我叫不出名字的魚(yú)。魚(yú)在水里游來(lái)游去，這讓我覺(jué)得很有趣。上面有一個(gè)透明玻璃的滑梯。你可以從下面看到各種各樣的魚(yú)，仿佛你真的在海底。真是太神奇了！還有一只懶龜。我聽(tīng)說(shuō)它們是海洋中壽命最長(zhǎng)的動(dòng)物。
離開(kāi)展廳后，我們都覺(jué)得餓了，于是光顧了圣亞的美食街，那里匯聚了全國(guó)各地的美食，滿(mǎn)足了我們的食欲。
出了美食街，來(lái)的時(shí)候是入口，出去的時(shí)候是出口。
從三丫回家后，感覺(jué)很累，但更開(kāi)心。因?yàn)槲覀円?jiàn)過(guò)很多海洋生物，它們都活得很好。我認(rèn)為我們應(yīng)該更多地關(guān)注美麗的海洋生物并保護(hù)它們，因?yàn)樗鼈兪刮覀兊拇笞匀桓迂S富多彩！
海底世界的美麗作文 篇7
周末，父母帶我去海邊。因?yàn)樘鞖夂軣幔腋改溉ベI(mǎi)水，讓我在這里等他們。
我看著藍(lán)色的大海，心想：要是能去海底走走就好了！這時(shí)岸上有一只老烏龜在向我招手，想爬過(guò)去，但是它的爬行速度真的很慢，我只好向它跑去。
“小姑娘，你愿意海底旅行嗎？”老烏龜用虛弱的語(yǔ)氣說(shuō)道。
“我當(dāng)然會(huì)，但是。你是誰(shuí)？”我高興得跳啊跳。
“我是海里的烏龜。走，我?guī)闳ズ５资澜�。�?/p>
我忘了父母的話(huà)，帶著烏龜來(lái)到一艘巨大的潛艇前。潛艇的門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，我?guī)е鵀觚斶M(jìn)去了。一進(jìn)去就看到四周都是玻璃，地板鋪著厚厚的地毯，還有椅子桌子床這應(yīng)該是烏龜?shù)姆块g吧！
烏龜讓我坐在它旁邊，系好安全帶，然后開(kāi)始以適當(dāng)?shù)姆绞今{駛潛艇。
潛艇慢慢移動(dòng)，很快沉入海底。我太興奮了，以至于我能同時(shí)看到許多魚(yú)在游泳。
海底極其黑暗，但我透過(guò)周?chē)牟Ａ蛲饪�，仿佛在看一個(gè)巨大的水族館，大海盡收眼底。多么吸引人的世界！
一大群五顏六色的劍魚(yú)游來(lái)游去，它們身上的斑點(diǎn)在灰色的海底特別顯眼；一只小螃蟹好像對(duì)我很好奇，斜眼看著玻璃上的我。太可愛(ài)了！又來(lái)了一只大螃蟹，迅速抱起小螃蟹，仿佛在告訴小螃蟹不要靠近陌生人。
我們頭頂上方漂浮著各種水母，就像仙女撒下的花朵。它們漂浮在水中，就像花園里盛開(kāi)的花朵，相互競(jìng)爭(zhēng)，絢麗多彩；它們就像漂浮在空中的降落傘，優(yōu)雅而優(yōu)雅。
好像中午太陽(yáng)突然升起，陽(yáng)光斜射在海面上，給海底的巖石和珊瑚以五彩斑斕的美麗！
“你能去更深的海底嗎？”我向?yàn)觚斀ㄗh。
“當(dāng)然！”神龜毫不猶豫的答應(yīng)了。
隨著潛艇慢慢潛入水中，我的興奮感越來(lái)越強(qiáng)烈。光線(xiàn)越來(lái)越暗。我想沒(méi)有魚(yú)了。
這時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了游動(dòng)的燈光，給寧?kù)o的水下世界帶來(lái)了生命的氣息。
"那是一條燈籠魚(yú)，生長(zhǎng)在黑暗的海洋深處。"神龜給我解釋。
我已經(jīng)抑制不住自己的激動(dòng)，解開(kāi)安全帶，仔細(xì)看著玻璃上的“燈籠魚(yú)”。燈籠魚(yú)頭又大又細(xì)，身體細(xì)長(zhǎng)扁平，表面有銀灰色的薄鱗片。它會(huì)發(fā)出紅、藍(lán)、紫等顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，會(huì)金光閃閃，五彩繽紛，就像節(jié)日的彩燈。
“嗯，你該回去了，你爸媽還在等你！”
“哦！對(duì)！”我拍了拍腦袋�！拔彝宋野謰屵�在岸上，他們?cè)谡椅�！�?/p>
短短幾秒鐘，我回到了岸邊。和烏龜告別后，我還是忘不了這次有趣的水下旅行。
海底世界的美麗作文 篇8
在報(bào)紙和電視上，我經(jīng)�？吹疥P(guān)于海底的新聞：某個(gè)海洋調(diào)查者在海洋中發(fā)現(xiàn)了什么海洋生物；某某海底公園我心想：海底真的有那么神奇嗎？于是我幻想著，思緒飛得很遠(yuǎn)。
20年后，我將成為一名著名的海底探險(xiǎn)家，去海洋調(diào)查各種海洋生物，解開(kāi)神秘的謎團(tuán)，“滴答3354滴答3354！”該調(diào)查了。我想再次潛入深海。我穿上潛水服，往鼻子里噴了點(diǎn)氧液（20年后產(chǎn)生了氧液，這種氧液只要一滴就能在任何地方存活3個(gè)小時(shí)），拿著潛水球潛入深海。這種潛水球看起來(lái)像球一樣圓，內(nèi)部功能齊全，無(wú)論受到多大的沖擊都完好無(wú)損。
啊！浩瀚的大海里有許多種海洋生物和奇怪的魚(yú)�？茨菞l獅子魚(yú)。它頭上有許多柔軟的刺。從遠(yuǎn)處看像個(gè)獅子頭。當(dāng)時(shí)什么？是蛇嗎？仔細(xì)一看，原來(lái)是帶魚(yú)，身體細(xì)長(zhǎng)如蛇，蜿蜒游動(dòng)。除了這些，還有五顏六色的熱帶魚(yú)，成群的沙丁魚(yú)，愛(ài)翻跟斗的辣椒等等。海洋中有許多彩色珊瑚。不要認(rèn)為珊瑚是植物，它們是動(dòng)物。如果海洋中的浮游生物不小心，就會(huì)成為珊瑚蟲(chóng)的美餐。
過(guò)一段時(shí)間，我會(huì)到達(dá)海底。海里的光線(xiàn)越來(lái)越暗，我只好打開(kāi)探照燈。最后我到達(dá)了深海，我下了潛水球。嗯？黑暗中閃耀的是什么？我用探照燈照射。原來(lái)是夜光蟲(chóng)。他們用自己的光照亮前進(jìn)的道路。生活在海底的動(dòng)物普遍發(fā)光，生命力強(qiáng)。突然，一道閃電從我身邊掠過(guò)。它是一種動(dòng)物。它的速度太快了。另外，這里很黑。我看不出他們是什么樣子。根據(jù)它們的形狀和速度，我以為可能是龍魚(yú)。書(shū)上說(shuō)：龍魚(yú)體型巨大，頭上長(zhǎng)著龍須，像條龍。它們至少有一億年的歷史了。好的。今天拍了這個(gè)龍魚(yú)，就拿起了墜毀相機(jī)“咔嚓！哎！”慢慢的拍著，我順利的完成了任務(wù)。
我按下遙控鍵，跳球立刻向我撲來(lái)。我回到潛水球，準(zhǔn)備浮出水面漂浮。突然，砰的一聲，我好像撞到了什么東西。我抬頭一看，那是一只水母。水母非常大，透明，一個(gè)接一個(gè)地向前游動(dòng)。我迅速避開(kāi)它，繼續(xù)往上走，往上走。
致遠(yuǎn)，你怎么了？母親的哭聲讓我從遐想中回到了現(xiàn)實(shí)世界。水下世界真的很精彩！海洋是人類(lèi)的寶藏，等待人們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
海底世界的美麗作文 篇9
一開(kāi)始我以為水下世界只是無(wú)邊無(wú)際、枯燥無(wú)味的海水。直到看了名著《海底兩萬(wàn)里》才有了新的感覺(jué)。原來(lái)，奇妙的水下世界充滿(mǎn)了奇跡和美麗的幻覺(jué)。
這本書(shū)主要講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。通過(guò)一次偶然的邀請(qǐng)，他當(dāng)時(shí)參加了尋找獨(dú)角獸的行動(dòng)，然后不幸掉進(jìn)了水里，游到了怪物的背上。發(fā)現(xiàn)這不是怪物，是一種結(jié)構(gòu)奇特的潛艇，非常堅(jiān)固，利用水發(fā)電。認(rèn)識(shí)尼莫船長(zhǎng)后，他開(kāi)始了他的第一次水下旅行，看到了各種奇怪的景象，經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)。后來(lái)，他們經(jīng)歷了各種危險(xiǎn)的情況。最后，教授向世界宣布了海底的秘密。
我欣賞這本書(shū)，是因?yàn)樽髡甙熏F(xiàn)實(shí)和科幻結(jié)合在一起，讓我感到一種前所未有的吸引力。第一次看這本書(shū)的時(shí)候，覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊。慢慢的，我被它吸引住了。我覺(jué)得我好像和尼摩船長(zhǎng)以及鸚鵡螺號(hào)上的其他人一起享受了海底的無(wú)盡奇觀，這非常令人著迷。其次，《海底兩萬(wàn)里》包含了大量的科學(xué)知識(shí)，讓人沉浸在情節(jié)的跌宕起伏中，同時(shí)又發(fā)現(xiàn)淵博的知識(shí)就在這里，無(wú)窮無(wú)盡，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。在讀這本書(shū)的時(shí)候，我真的意識(shí)到，我對(duì)海洋的了解如此之少，實(shí)在是微不足道，還有很多奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
最吸引我的是參觀水下森林的情節(jié)。阿龍納斯教授在看到擱淺的魚(yú)后的描述非常真實(shí)，這讓我覺(jué)得我就在那里，我不禁為教授擔(dān)心。另外，在這個(gè)情節(jié)中，我遇到的每一種海洋動(dòng)物都被描述得如此細(xì)致，以至于每次看一個(gè)動(dòng)物的介紹，我都恍然大悟，這讓我吸收了很多精神食糧。里面介紹的潛水服和朗科夫探照燈充分體現(xiàn)了作者的想象力和科技給人類(lèi)帶來(lái)的好處。
慢慢看，好像看到了彩色的海洋底棲生物圖片，真的很美，很醉人。有了劇情，我的心情時(shí)而輕松，時(shí)而緊張，跟著他們的腳步在海洋世界里自由遨游。
另外，看了這本書(shū)，第一印象是人物性格鮮明。雖然兩人性格迥異，但都是正義、勇敢、頑強(qiáng)，永不屈服，這真的激勵(lì)著我前進(jìn)。
整篇文章告誡我們，在看到科技造福人類(lèi)的同時(shí)，也告訴我們要時(shí)刻關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，譴責(zé)亂殺�？赐暾緯�(shū)，我才真正明白作者寫(xiě)這本書(shū)的真正意圖，那就是給人類(lèi)留下更多的思想，讓我們的心收獲更多。經(jīng)歷了很多困難和波折之后，靈魂會(huì)變得無(wú)比堅(jiān)定和純粹。這本書(shū)之旅對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一次精神上的清洗，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次巨大的震撼。
海底世界的美麗作文 篇10
哈！我迎來(lái)了快樂(lè)的周六，為什么？因?yàn)槲移诖@一天已經(jīng)很久了，比那些呆在家里學(xué)習(xí)的人快樂(lè)多了。
只聽(tīng)到奶奶的哭聲，就知道姐姐要來(lái)接我了。我穿上鞋子，第一時(shí)間和姐姐走了。打球總是需要體力的。我和妹妹來(lái)到步行街，一進(jìn)來(lái)就看到了著名革命家黃興。我們來(lái)到一家火鍋店，一坐下就迫不及待的點(diǎn)了很多菜。吃了一頓好吃的飯，坐了很多車(chē)，終于來(lái)到了我期待已久的海底世界，但只過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我就看到手表關(guān)上了。我和姐姐趕緊買(mǎi)票進(jìn)去，看到斧鯊之類(lèi)的'魚(yú)，眼花繚亂。又去了一個(gè)海底隧道，著急的時(shí)候沒(méi)有進(jìn)去。我們匆匆趕到香港海洋公園去看演出。首先，主持人邀請(qǐng)了第一位潛艇成員——海象。我看到它和馴獸師一起走出來(lái)，它在舞臺(tái)上表演了一系列動(dòng)作，有時(shí)候還撒嬌，求掌聲。后來(lái)邀請(qǐng)了一個(gè)觀眾上臺(tái)，主持人講笑話(huà)，逗得我們哈哈大笑。然后來(lái)了一對(duì)兄弟——海獅。他們一上來(lái)，就撲向我們。他們一絲不掛，表演才藝，排球，籃球，給我們放了一首歌。最后他們打了一局，沒(méi)贏也沒(méi)輸。最后，我們邀請(qǐng)了三只來(lái)自遠(yuǎn)方的海豚來(lái)玩。他們的表演是最精彩的，他們表演了打圈和空中頂球。然而，在空中進(jìn)行360度轉(zhuǎn)彎時(shí)，一只海豚失敗了。教練又試了一次，還是沒(méi)有成功。他拍了拍水面，最后一次嘗試終于成功了。他們也來(lái)到舞臺(tái)上給我們展示了它的樣子，幾乎每個(gè)人都站了起來(lái)。最后，三只海豚一起以三次跳高結(jié)束了表演。
坐在公交車(chē)上，看到了一片海景：海上霧氣彌漫，遠(yuǎn)處只有兩排燈亮著。那是一座被霧覆蓋的橋。天黑了，又是一片海。不一樣。幾艘船上有美麗的水域和明亮的燈光。沒(méi)想到在紅燈綠燈的城市長(zhǎng)沙，居然有這樣的景色。這一觀點(diǎn)也為今天的快樂(lè)之旅畫(huà)上了完美的句號(hào)。
海底世界的美麗作文 篇11
大海，你一定見(jiàn)過(guò)；海底世界，你可能沒(méi)去過(guò)！現(xiàn)在，我來(lái)介紹一下！在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們帶著15000多條魚(yú)和350種珍稀魚(yú)類(lèi)來(lái)到上海海洋水族館。
走近水族館的大門(mén)，首先出現(xiàn)在我們面前的是中國(guó)展區(qū)，這里詳細(xì)介紹了鯊魚(yú)種類(lèi)，如沙虎鯊、牛鯊、黃斑護(hù)士鯊、黑魚(yú)鯊、豹鯊、白鰭鯊等。它們有的溫順頑皮，時(shí)不時(shí)在珊瑚間穿梭；其他人咧著嘴笑，仿佛在等待決戰(zhàn)；其他人互相玩耍追逐；還有。
然后我們來(lái)到了南美展區(qū)，在那里我們看到了亞馬遜河中的魚(yú)，全長(zhǎng)6484公里，號(hào)稱(chēng)河王。在熱帶叢林亞馬遜河中，有各種各樣危險(xiǎn)、可怕、奇怪、怪異的魚(yú)。我對(duì)電鰻最感興趣。電鰻喜歡棲息，平靜河水，身體呈圓柱形，全身無(wú)鱗，頭部扁平，大嘴上下各有一排錐形牙齒。它們長(zhǎng)2米，重20公斤。成年電鰻有600—800伏的電。它們發(fā)出的電可以捕食，但它們也可以捕食生長(zhǎng)在南美哈德遜河的海象，它舌頭的硬骨上有牙齒。雖然它的身體巨大，但它的游泳姿勢(shì)非常優(yōu)雅。它既可以作為觀賞魚(yú)，也可以作為經(jīng)濟(jì)魚(yú)。
然后，我們來(lái)到了155米長(zhǎng)的海底隧道。在這個(gè)隧道里，有各種各樣的魚(yú)，所以我不能說(shuō)，所以我簡(jiǎn)單地說(shuō)兩件事。在眾多魚(yú)類(lèi)中，生長(zhǎng)在海水和淡水之間的淡水鋸魚(yú)和淡水魚(yú)是我最感興趣的。淡水鋸魚(yú)頭前有一排鋸狀的東西，可以打掉周?chē)墨C物；淡水缸魚(yú)，尾巴上的刺是同一個(gè)秘密武器，每次可以產(chǎn)出2—6條小魚(yú)
在極地展區(qū)，企鵝一家正等著你的光臨。它用翅膀向前劃水，高速游泳，跳出水面，在空中滑行。它的腿短而粗，長(zhǎng)在身體底部；游泳時(shí)，可以減少阻力。腿短走路很別扭。想快點(diǎn)，就得趴下，使勁蹬腿，能在水上快速滑行，但絕不摔倒。它有蹼腿，能站在水面上。企鵝也有三個(gè)名聲：耐力王者——阿黛爾，游泳健將——詹圖，建筑師——岳燕。我太喜歡了，真想帶一個(gè)回家。
水下世界之旅結(jié)束了。但是我還有好多魚(yú)還沒(méi)介紹呢。海洋很神奇。讓我們熱愛(ài)它，保護(hù)它！
海底世界的美麗作文 篇12
3月9日星期五，我們?nèi)チ撕５资澜纭Ｎ铱吹搅撕｝�。他們的身體很大，就像桌面一樣。海龜是食肉動(dòng)物。我還看到了狐貍和魚(yú)。狐魚(yú)有三種顏色，黃色、紅色和黑色。這些顏色搭配在一起真的很美！我也看到了水下世界的魚(yú)，比如海象，火箭魚(yú)等等。那是一次愉快的春游，讓我認(rèn)識(shí)了很多魚(yú)�？粗@些魚(yú)，我想保護(hù)它們。看完魚(yú)，我和朋友們分享了午餐�！@里是正文結(jié)尾
海底世界的美麗作文 篇13
暑假里，我和媽媽又在青島游了一次海底世界。我印象最深的是海底隧道。
在隧道里，我們像被困的動(dòng)物一樣?xùn)|張西望。而魚(yú)則大搖大擺地游來(lái)游去。
一條小魚(yú)在我面前游動(dòng)。這種魚(yú)頭很大，約占它身體的一半，魚(yú)鱗顏色單調(diào)，顯得憨厚。一群五顏六色的魚(yú)游了過(guò)去，在魚(yú)首領(lǐng)的帶領(lǐng)下，像一個(gè)游牧部落在路上馱著牲畜和家禽。
一群鯊魚(yú)正在游泳。這時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了：鯊魚(yú)從小魚(yú)身邊經(jīng)過(guò)，小魚(yú)不怕鯊魚(yú)，鯊魚(yú)也沒(méi)有“殺”的動(dòng)機(jī)。原來(lái)在過(guò)海隧道里，馴鯊師每天都在放食物，鯊魚(yú)“衣食無(wú)憂(yōu)”，所以和這些小魚(yú)自然相處得很好。
最好玩的是敖。它拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體向上游去。立刻，隧道被一個(gè)巨大的身體堵住了，一個(gè)巨大的黑色圖像像黑色的熊掌一樣壓了上來(lái)。海底隧道里的人們發(fā)出陣陣尖叫。
不知不覺(jué)，海底隧道結(jié)束了，但我還是想在精彩的海底隧道里玩。
海底世界的美麗作文 篇14
2010年十月一號(hào)假期，我決定去一趟媽媽上大學(xué)的城市。2號(hào)，我們冒雨開(kāi)車(chē)去青島。
媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在的中國(guó)海洋大學(xué)最早叫私立青島大學(xué)，山東大學(xué)，青島海洋大學(xué)……”
到了“海大”，突然發(fā)現(xiàn)“青島海底世界”和“海大”關(guān)系很深。其前身是青島水族館，由宋春芳、蔣炳然倡議，蔡元培、楊杏佛、李石曾支持，于1932年5月8日成立并正式對(duì)外開(kāi)放。它是亞洲第一家水族館，也是中國(guó)現(xiàn)代水族館的搖籃。幾經(jīng)擴(kuò)建，成為“青島水下世界”。
進(jìn)入水下世界，五顏六色的水下動(dòng)植物立刻引起了我的興趣。海藻、水母、珊瑚、各種魚(yú)、蝦、蟹、貝類(lèi)、海洋動(dòng)物真的是眼花繚亂。
我最喜歡水母，看著它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，大小不同，顏色各異，就像美麗的傘開(kāi)了又合上，花開(kāi)了，蘑菇在水里跳。
青島是一座美麗的海濱城市，水下世界鑲嵌在魯迅公園和第一浴場(chǎng)的美景中。我很喜歡青島，更喜歡青島海底世界。
海底世界的美麗作文 篇15
“沒(méi)去過(guò)海底世界，別說(shuō)去過(guò)青島”，真的不錯(cuò)。五一節(jié)，我和爺爺奶奶爸爸媽媽阿姨一起去了青島海底世界，體驗(yàn)了大自然的神奇和自然。
一進(jìn)大門(mén)，真的是眼花繚亂。當(dāng)我踏上傳送帶往前走的時(shí)候，“看！”人們?cè)跉g呼。我睜大眼睛看著奇妙的水下世界。魚(yú)有很多種，顏色不一，很難用畫(huà)筆來(lái)形容。突然，一只大烏龜從我頭頂上走了過(guò)來(lái)，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，四只腳在劃水。我伸出手，離它只有一個(gè)玻璃罩。我大聲說(shuō)：“萬(wàn)年龜你好！”它仿佛聽(tīng)懂了我的話(huà)，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“歡迎來(lái)到青島海底世界，張小雨！”“小朋友，看一群魚(yú)在游泳！”媽媽在給我打電話(huà)。我定睛一看，五顏六色的魚(yú)像粉絲一樣成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，海底五彩斑斕，美不勝收。突然覺(jué)得自己是個(gè)潛水員，在各種海洋動(dòng)物之間自由穿梭。看，“游泳者”劍魚(yú)向我游來(lái)，“蝦王”龍蝦向我擺姿勢(shì)，大胖龜搖著它的大腦袋。更有意思的是，海底有很多“金銀珠寶”，一定是泰坦尼克號(hào)上的。最后，傳送帶把我送到了世界上最大的單缸展覽缸，那里有許多美麗的魚(yú)，有些像斑馬，有些像獵豹，淺藍(lán)色的魚(yú)，黃色的魚(yú)，紫色的魚(yú)。它們成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚和洞穴之間游動(dòng)，和諧相處。
青島海底世界不僅開(kāi)闊了我的眼界。也讓我知道了更多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。再見(jiàn)了，海底世界，2008年奧運(yùn)會(huì)到來(lái)，我會(huì)在——與北京相會(huì)，我航行青島，我會(huì)再來(lái)看你。
海底世界的美麗作文 篇16
早就聽(tīng)說(shuō)青島的水下世界很出名。今年的“五年計(jì)劃”。最后來(lái)到青島，參觀了海底世界。
進(jìn)入海底世界博物館，感覺(jué)自己置身于海洋生物的世界。里面的海洋生物讓我眼花繚亂。它們中的一些布滿(mǎn)了各種各樣的圖案，例如形狀奇特、直立行走的海馬，以及世界上最有毒的魚(yú)——有毒的魷魚(yú)。它們成群結(jié)隊(duì)的在珊瑚和洞穴之間游動(dòng)，和諧相處，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，真的令人羨慕！其中，我最喜歡的是可愛(ài)的蜘蛛蟹！蜘蛛蟹也叫寄居蟹。蜘蛛蟹生長(zhǎng)在淺海的石頭下面。它有四對(duì)爪子。第一對(duì)爪子前面有一把鋒利的鉗子。它的殼不會(huì)隨著身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)。當(dāng)它長(zhǎng)大后，蜘蛛蟹會(huì)找到一個(gè)合適的殼來(lái)定居。
然后我們又來(lái)到水母宮，你肯定會(huì)問(wèn)，水母是什么樣的？請(qǐng)看下面的故事！一只“飛碟”加上幾根長(zhǎng)胡須的線(xiàn)組成了一只可愛(ài)的水母。你知道完整嗎？水母也會(huì)發(fā)出七彩的光！之所以會(huì)發(fā)光，是因?yàn)樗w內(nèi)有一種叫aquiline的蛋白質(zhì)，在水母體內(nèi)越多，發(fā)出的光就越強(qiáng)。
青島的水下世界太美了！太神奇了！它不僅開(kāi)闊了我的視野，也教會(huì)了我們書(shū)本上學(xué)不到的東西。
海底世界的美麗作文 篇17
今天和媽媽?zhuān)棠�，阿姨一起去了青島海底世界。水下世界有各種各樣的魚(yú)。小丑魚(yú)雖然丑，但卻是我心中最可愛(ài)的魚(yú)。鯨魚(yú)的身體很長(zhǎng)，大約7米，牙齒很鋒利。
我也看到了閃光的魚(yú)，這是我第一次看到它。水母，它的小嘴長(zhǎng)在身體下面。最兇猛的是大鯊魚(yú)，嚇得我渾身發(fā)抖。
我們還乘坐了海底隧道和海底電梯，游泳的魚(yú)遍布我們的頭部和身體。最后我們欣賞了《迎奧運(yùn)》的表演，都是在水中進(jìn)行的。有體操表演，他們優(yōu)美的動(dòng)作和舞劍表演。他們非常投入。一位選手輸了，但他沒(méi)有放棄，并努力爭(zhēng)取下次獲勝。戒指，他轉(zhuǎn)了三圈。多幸福��！
海底世界的美麗作文 篇18
今天，我媽媽帶著我和哥哥去參觀新的水下世界。當(dāng)你走進(jìn)水下世界，你首先看到的是海豚。它們?cè)谒凶杂捎蝿?dòng)，追逐嬉戲。當(dāng)它們游到水面時(shí)，很容易轉(zhuǎn)身，然后向后游，吸引了很多觀眾。走進(jìn)去，你可以看到一只百歲的烏龜。因?yàn)榛盍艘话倌�，所以叫百歲龜。它在水里爬行，硬殼是棕色的。它看起來(lái)像一張大卡片，但摸起來(lái)很光滑，脖子被拉長(zhǎng)又縮，很可愛(ài)。參觀結(jié)束后，我覺(jué)得水下世界真的很豐富多彩。
海底世界的美麗作文 篇19
大海的美是美好的，但我沒(méi)見(jiàn)過(guò)水下世界，所以從小就想看看水下世界。
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己進(jìn)入了水下世界。海里有無(wú)數(shù)的魚(yú)和珊瑚，它們五顏六色，紅色和黃色。有各種各樣的外觀，有的像球，有的像長(zhǎng)條，有的像扇子。
在所有的魚(yú)群中，只有一種帶尖刺的魚(yú)最可愛(ài)，而且喂起來(lái)最好玩！只要一條小魚(yú)經(jīng)過(guò)，它就會(huì)伸出尾巴。當(dāng)小魚(yú)看到它并認(rèn)為它是食物時(shí)，它們成群結(jié)隊(duì)地沖過(guò)去吃它。小魚(yú)一靠近，魚(yú)立刻180度左右轉(zhuǎn)彎，一口就把小魚(yú)吞下去，真的毫不費(fèi)力。
最牛逼的魚(yú)是鯊魚(yú)，一身藍(lán)色的“盔甲”，牙齒如刀，敏銳的第六感官，讓它勇敢無(wú)比。它一來(lái)，魚(yú)就害怕了。鯊魚(yú)從我身邊游過(guò)時(shí)，嚇得我渾身發(fā)抖。
和。
我堅(jiān)信我很快就會(huì)看到真正的水下世界！
海底世界的美麗作文 篇20
今天，我媽媽帶我去了杭州海洋公園。
路上，我興奮的上了車(chē)。可能是因?yàn)槠鸫蔡�，所以在�?chē)上睡著了。當(dāng)我們醒來(lái)時(shí)，我們已經(jīng)到達(dá)海洋公園，導(dǎo)游帶我們進(jìn)去了。
當(dāng)你進(jìn)門(mén)時(shí)，你首先看到的是北極熊。北極熊的皮毛是米色的，看起來(lái)很可愛(ài)�？粗崎e地走在水邊，想象騎在上面一定很悠閑。然而看了牌子上的說(shuō)明，才知道北極熊好兇，差點(diǎn)暈倒在地！
接下來(lái)是喂海龜?shù)纳碁Ｎ仪髬寢屘嫖腋跺X(qián)。想體驗(yàn)一下喂烏龜?shù)母杏X(jué)。媽媽同意了。我?jiàn)A著小魚(yú)喂烏龜?shù)臅r(shí)候，手微微顫抖，怕烏龜趁我不注意咬我。最后我把盤(pán)子里的小魚(yú)喂完了，烏龜都吃了。我深吸了一口氣。
慢慢來(lái)到水母村。水母看起來(lái)溫柔，可愛(ài)，漂亮，像一把透明的傘。但水母有毒，水母能迅速分解被其毒液刺死的生物�？赐赀@句話(huà)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
啊，多么美好的一天！我還有一些東西沒(méi)寫(xiě)！
比如：鯉魚(yú)塘，海豚灣。
下次我一定再來(lái)玩！
海底世界的美麗作文 篇21
這個(gè)暑假，我跟著父母去了福州左海公園的海底世界！
我們一進(jìn)入水下世界，就像進(jìn)入了原始森林，四周一片漆黑。我覺(jué)得很奇怪？這不是水下世界嗎？什么時(shí)候變成熱帶雨林了？這時(shí)，我看到墻上寫(xiě)著熱帶雨林博物館。
我們首先看到的是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——揚(yáng)子鱷！我看見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地躺在潮濕的地上，好像在想什么。雖然是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，但不文明的游客會(huì)用硬幣扔。我不想成為一個(gè)不文明的游客。
然后我們來(lái)到二樓水母廳。一進(jìn)去就被里面的水母迷住了。我看到許多美麗的水母生活在長(zhǎng)長(zhǎng)的水族館里。在燈光的照射下，它們從紅色變成藍(lán)色，從黃色變成綠色。太美了！水母也很神奇。我看不見(jiàn)它的內(nèi)臟，也看不見(jiàn)它的血管。我只是在水里看到它果凍一樣的身體，讓我目瞪口呆！
然后我們?nèi)タ戳缩忯~(yú)、中華鱘、黃貂魚(yú)、獅子魚(yú)等海洋生物，讓我眼花繚亂。
今天真是有收獲的一天！
海底世界的美麗作文 篇22
有一只可愛(ài)的小刺猬，要去找朋友們出去玩，一陣風(fēng)吹過(guò)，有一片葉子剛好掉在了刺猬的背上。
一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，蝴蝶稱(chēng)贊道刺猬的草披風(fēng)很好看，小刺猬的心里甜滋滋的！
突然一陣風(fēng)吹過(guò)把小刺猬身上的葉子吹走了，小刺猬心里難過(guò)極了。
他又找到了呢棵大樹(shù)，小刺猬說(shuō)你們長(zhǎng)得真漂亮，可以做我的披風(fēng)嗎？葉子說(shuō)我們是一家人不可以分開(kāi)的，小刺猬傷心極了！
小刺猬又去問(wèn)小草，小刺猬說(shuō)小草你真漂亮可以做我的披風(fēng)嗎？小草毫不猶豫的答應(yīng)了，小刺猬把他們編成了一漂亮的草披風(fēng)，第二天小刺猬的草披風(fēng)變黃了！小刺猬從遠(yuǎn)處一望小草身上掛滿(mǎn)了露珠，原來(lái)是沒(méi)澆水沒(méi)土壤葉子菜會(huì)變黃的，小刺猬把已經(jīng)黃了的草披風(fēng)掛在了墻上，小刺猬摸著已經(jīng)黃了的草披風(fēng)自言自語(yǔ)道我以后再也不把小草了。
這個(gè)故事告訴我們一定要愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)，讓森林走進(jìn)城市，城市走進(jìn)森林。
海底世界的美麗作文 篇23
一望無(wú)際的大海給人期盼，給人美感，給人溫暖的母愛(ài)。
大海像一首詩(shī)，靈動(dòng)跳躍，像一幅畫(huà)，豐富多彩，又像一支交響樂(lè)。在我心中，大海就是一個(gè)生命的搖籃，孕育著許多生命。
海是魚(yú)兒的家園，沒(méi)有了大海，也就沒(méi)有魚(yú)兒。魚(yú)的品種有很多，有恐怖的食人魚(yú)，你可別小看食人魚(yú)，雖然它的頭很小，看起來(lái)不怎么樣，但是它可會(huì)吃人的，它專(zhuān)門(mén)吃有肉的生物，聽(tīng)起來(lái)有沒(méi)有覺(jué)得很恐怖？有可愛(ài)的小丑魚(yú)，小丑魚(yú)的身上布滿(mǎn)了彩色的條紋，可漂亮了。還有小金魚(yú)，好像在和同伴比美，身子扭來(lái)扭去。
巨鰲蟹是世界上最大的蟹，它就像一只巨大的蜘蛛，據(jù)說(shuō)它的鉗子展開(kāi)可長(zhǎng)4.2米。我想兇惡的大鯊魚(yú)恐怕得讓它三分。魚(yú)兒們?cè)谏汉鲄仓写┧箧覒�，一�?huì)兒是鯛魚(yú)，一會(huì)兒是蝠鲼，一會(huì)兒是鯊魚(yú)......真是讓人看得應(yīng)接不暇、眼花繚亂。
海洋里的生物可真可愛(ài)！我以后一定要成為海洋學(xué)家，為海洋做貢獻(xiàn)。作者：三年級(jí)謝逸洋
海底世界的美麗作文 篇24
今天，我和姑姑一起去鼓浪嶼海底世界。
海底世界有蝴蝶魚(yú)。剃刀魚(yú)。海鱔。水母。海馬。獅子魚(yú)。未成。豹紋鯊。燕魚(yú)。舒眉魚(yú)。五帶豆娘魚(yú)。藍(lán)磨蝦。吃人魚(yú)。麗魚(yú)。帽帶企鵝。電曼。飛鳳魚(yú)。紅招財(cái)。雪中紅，巨龍，還有很多各種各樣的魚(yú)。它們都很漂亮很有特點(diǎn)哦！海底世界還有海底隧道呢！我和姑姑還看了海豚表演。
海底世界的美麗作文 篇25
最好看的要數(shù)美人魚(yú)表演了。美人魚(yú)的故鄉(xiāng)在俄羅斯，她們的顏色很漂亮，有黃色，藍(lán)色，綠色。有兩條美人魚(yú)是俄羅斯的，有一條是中國(guó)的，其實(shí)，這些都是人扮的。
海豹也很好看，它們表演了潛水，套圈，拉新娘等等。
我們?cè)诤５坠珗@看了兩個(gè)多小時(shí)。最后我們戀戀不舍地離開(kāi)了海洋館。
海底世界的美麗作文 篇26
今天，我們一家人去了寧波的海底世界。一下車(chē)，我看見(jiàn)海底世界里面人山人海，我高興地不得了，急叫爸爸去買(mǎi)票，等爸爸買(mǎi)完了票，我們就高高興興地走進(jìn)海底世界。
啊！里面的魚(yú)可真多了，還有幾只大海龜，大白鯊，比目魚(yú)，木瓜魚(yú)，海馬等等。
海底世界的美麗作文 篇27
今天，我和爸爸媽媽又去了海底世界，那里深深地吸引住了我，使我去了一次又一次，走進(jìn)那里簡(jiǎn)直就像走進(jìn)了真的海底世界，太漂亮了！
我們看了五彩繽紛的熱帶魚(yú)、長(zhǎng)命百歲的海龜、有大圓盤(pán)的魔鬼魚(yú)——那里還有很多的表演，印象最深的是“人鯊共舞”，飼養(yǎng)員叔叔在海水里和鯊魚(yú)、海龜翩翩起舞，真是精彩。在二樓還可以喂海龜，現(xiàn)在還多了個(gè)朋友，那就是小企鵝，那些小家伙很可愛(ài)的。不信可以讓你的爸爸媽媽帶你去看看。
海底世界的美麗作文 篇28
今天我又一次跨進(jìn)了海底世界的大門(mén)，這已經(jīng)不知道是我第幾次來(lái)海底世界了，但我每次到海底世界都很快樂(lè)、很開(kāi)心。
每次去我都要看人鯊共舞，這次也不例外，還看了企鵝、海豹表演和很多的海洋生物，最后去抓金魚(yú)，我抓的金魚(yú)可漂亮了和別人的可不一樣，不是紅色的，而是彩色的。
海底世界的美麗作文 篇29
今天，我們來(lái)到了杭州極地海洋世界。我們剛進(jìn)去就看到了兩只假的鯨魚(yú)一路進(jìn)去我們看見(jiàn)了海獅。海豹還有企鵝等等。一眨眼離表演時(shí)間到了，我沖進(jìn)了鯨豚劇場(chǎng)坐著觀看海獅的精彩頂球和海豚的跳高，又看了人鯨共舞，萬(wàn)魚(yú)爭(zhēng)食的場(chǎng)景。
總而言之，這些海洋里的動(dòng)物是非常新鮮的，平時(shí)只能在電視上看到的現(xiàn)在都在我眼前看見(jiàn)了，大家有空一定都要去玩哦！
海底世界的美麗作文 篇30
暑假里，爸爸和媽媽帶我去了蓬萊的海底世界。
走進(jìn)海底世界，這里的魚(yú)種類(lèi)繁多。有許多魚(yú)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，更叫不出它們的名字。有鯨魚(yú)，嗅線(xiàn)鱸，還有會(huì)放電的電鰻。其中我最喜歡血鸚鵡，它又稱(chēng)紅財(cái)神。它的身體胖嘟嘟的，全身鮮艷通紅，像個(gè)橢圓形。
我還看見(jiàn)了全身雪白的北極熊，它那憨態(tài)可掬的樣子，都讓我忍不住想去摸摸它。最令我驚訝的是，這里還有已經(jīng)三百歲的大海龜，看著它悠閑游動(dòng)的樣子，真像一位歷經(jīng)滄桑的長(zhǎng)者。
我最喜歡海豚和海獅的精彩表演，聰明的海獅組成了樂(lè)隊(duì)，有的彈鋼琴，有的敲鼓，有的唱歌，它們演奏的音樂(lè)讓我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人大飽了耳福。這些聰明的小家伙還會(huì)做算數(shù)、敬禮、打排球，真是多才多藝��！
我愛(ài)這五彩繽紛的海底世界。
海底世界的美麗作文 篇31
今天我和爸爸去沙灘，在沙灘上我發(fā)現(xiàn)了一塊很神奇的石頭，我走進(jìn)一看，原來(lái)是一塊印有海底世界的石頭，我在仔細(xì)觀察，石頭上印有路線(xiàn)圖，還有很多坐標(biāo)，原來(lái)上面印的是暢游海底世界的地圖，我高興極了，連忙撿了起來(lái)，像是撿了一塊神奇的珍寶，在那一刻，我改變了主意，我要根據(jù)這張石頭上的地圖去海底暢游！
就這樣，我和爸爸一同進(jìn)入了海底……
海底可真美呀，海水在陽(yáng)光的照射下，變得五彩斑斕，我和爸爸仿佛進(jìn)入了仙境一般，只見(jiàn)各種奇異的海洋生物在我們身邊游過(guò)，估計(jì)他們以為我是他們的朋友吧，大家都簇?fù)碇�，互相緊挨著游著，看樣子是很悠閑，我就奇怪了，海底世界里有沒(méi)有交通警察，他們?cè)趺从蔚媚敲春�，有大魚(yú)，有小魚(yú)，還有各種海洋生物，都沒(méi)有一個(gè)發(fā)生相撞的事情，真為他們的守規(guī)矩而喝彩！
我拿出了地圖，在上面尋找著海龍王的水晶宮，哈哈，找到了，我們必須要通過(guò)一個(gè)黑暗的通道，才能抵達(dá)，爸爸說(shuō)，路途看樣子有些危險(xiǎn)，要不要去呢？我不假思索的回答，當(dāng)然要去呀，我想看看水晶宮是什么樣子，連孫大圣都去過(guò)的地方，我也要去，說(shuō)著，我們就出發(fā)了，我們經(jīng)過(guò)了一座大山，山上有很多的海藻，這里的海藻不像淺水區(qū)的海藻那么美麗，這里的魚(yú)兒也沒(méi)有淺水區(qū)的魚(yú)兒那么漂亮，光線(xiàn)很暗，每個(gè)魚(yú)體積都很大，身體都是暗灰色，嘴巴尖尖的，爸爸悄悄的告訴我，這里已經(jīng)到了深海區(qū)，也是海洋危險(xiǎn)海洋生物的活動(dòng)區(qū)，于是，為了安全，我和爸爸采集了很多海草，圍在身體周?chē)�，作為掩護(hù)，我通過(guò)頭頂上的探照燈看著周?chē)囊磺校@里好害怕，可是我們還得前進(jìn)，于是我們改變了路線(xiàn)，抄了一條小路，不一會(huì)就到了目的地，哇，這里好亮呀，完全不一樣，眼前有一個(gè)金光閃閃的大門(mén)，奇怪的事，海龍王竟然知道我們要來(lái)，原來(lái)他的寢宮中有監(jiān)控，太神奇了，他很好客，給我們裝備了美味的午餐，還帶我們到他的寢宮中游玩，最后給我們送了禮物，一個(gè)大大的海水珍珠，太漂亮了，我們一看時(shí)間不早了，就要告辭，只見(jiàn)海龍王說(shuō)，路途危險(xiǎn)，我?guī)銈兩洗┧箅娞莅�，于是，瞬間的功夫，我們就到了海灘上……
一次真正的海底探險(xiǎn)結(jié)束了，我看到眼前的大珍珠，興奮的久久不能平靜，并立下誓言，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)海洋生物家，保護(hù)我們的兩一個(gè)家園！
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