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試卷發(fā)下來(lái)作文600字初中
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的試卷發(fā)下來(lái)作文600字初中，歡迎大家分享。
試卷發(fā)下來(lái)作文600字初中1
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，班主任李老師抱著一摞卷子走進(jìn)了教室。她滿臉的嚴(yán)肅，莊重，一改往日的溫和。同學(xué)們都很吃驚，不解地望著老師。
教室里，空氣像被凝固了一般，同學(xué)們像一尊尊雕像矗立在那里，時(shí)間好像也在瞬間停止了。此時(shí)此刻，同學(xué)們都想知道這次的試卷難不難，當(dāng)然，我也不例外。
“今天我們進(jìn)行第一單元考試……”老師的話還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們有的皺眉頭，有的發(fā)牢騷，有的小聲在嘀咕著�！鞍。粫�(huì)吧，我還沒(méi)有復(fù)習(xí)呢，老師竟然來(lái)個(gè)突然襲擊。哎，算了，不就是單元考試嗎，何必大驚小怪呢，怕什么呀！”我滿不在乎地想著。
卷子很快傳到我們手里，老師一聲令下“開始”，同學(xué)們立刻做了起來(lái)，好像時(shí)間就是生命，一分一秒都十分珍貴。我連忙拿起試卷從頭到尾瀏覽了一遍，看看有沒(méi)有自己感到很吃力的題，還好，我輕松地舒了一口氣。
我提起筆，“刷刷刷”地開始埋頭苦干起來(lái)。不好，遇到了攔路虎。這是一道改錯(cuò)別字題，“鴕鳥”的“鴕”字怎么寫呀，好像是……不對(duì)，不對(duì)，我絞盡了腦汁也沒(méi)有想起來(lái)，只好憑著想象蒙了個(gè)“駝”字。接下來(lái)，還有一題是“虛偽”的反義詞，我想啊想啊，冥思苦想了半天，可怎么也想不起來(lái)正確答案。
我抬起頭，看見周圍的.同學(xué)們有的在奮筆疾書，有的在托著下巴望著試卷思考問(wèn)題，有的在偷偷地瞄視同桌的卷子，而有的同學(xué)還在抓耳撓腮，咬筆桿�？粗瑢W(xué)們那古怪的表情，我忍不住搖了搖頭，繼續(xù)埋頭苦寫……
“離下課還有十五分鐘，請(qǐng)抓緊時(shí)間�！崩蠋熣f(shuō)道。我慌忙回過(guò)神來(lái)趕快去完成那還沒(méi)有來(lái)得及做的＇最后閱讀題。真巧，我剛做完，下課鈴聲就響了。同學(xué)們一擁而上把卷子放到了講臺(tái)上，就急忙地跑出了教室。我也急不可耐地站起身，徑直向教室門外走去。
試卷發(fā)下來(lái)作文600字初中2
“發(fā)試卷了，李老師拿著期末試卷來(lái)了�！边h(yuǎn)處傳來(lái)了同學(xué)們的叫喊聲。
星期五那天，我們進(jìn)行了期末考試�？荚嚽袄罾蠋熐Ф撊f(wàn)囑咐：審題要認(rèn)真，做題要一道不落。試卷有難度，所以考完后同學(xué)們個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)，生怕有什么差錯(cuò)。一聽到要發(fā)試卷，大家都緊張起來(lái)了。
此時(shí)，喧鬧的教室瞬間安靜下來(lái)，大家都在等待“暴風(fēng)雨”的洗禮。我的同桌目不轉(zhuǎn)睛地盯著門口，面無(wú)表情。而“兩大天王”高昂著頭，勝券在握般盼著李老師的到來(lái)。“后腿”則坐立不安，也難怪，他每次都考個(gè)位數(shù)，總是挨批的對(duì)象。第一組的“黃鼠狼”盤著腿，口中念念有詞，肯定在說(shuō)：“上帝啊，蒼天吶，保佑我上85分，讓我也露露臉吧�！�
李老師來(lái)了，板著個(gè)臉說(shuō)：“這次考試語(yǔ)文有39人上80分，數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)比語(yǔ)文好一點(diǎn)�！笨粗M長(zhǎng)發(fā)試卷，我心里像有一頭小鹿在橫沖直撞，此時(shí)，我想起了數(shù)學(xué)第一面的一道題忘約分了。當(dāng)時(shí)并沒(méi)有仔細(xì)檢查，我多么希望改卷老師能手下留情。
數(shù)學(xué)卷子傳了過(guò)來(lái)，我打開一下，果不其然，那一道題真的.被扣了兩分，那98分的紅字特別刺眼，眼睛都快亮瞎了。再看一下語(yǔ)文試卷，頓時(shí)愣住了，身上好像被潑了一盆冷水。哎！都怪我粗心大意，如果細(xì)心檢查，說(shuō)不定就能上九十了。
“接下來(lái)我公布班級(jí)的前五名的學(xué)生�！崩罾蠋熇淅涞卣f(shuō)。毫無(wú)疑問(wèn)，第一名是我們的班長(zhǎng)，“第五名xx……”�！斑@是真的嗎？”我自言自語(yǔ)的念叨著。我悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)同桌，同桌非常肯定地說(shuō)：“是，千真萬(wàn)確。”我捂著嘴巴不敢笑出聲來(lái)。
雖然總分才185分，但我相信只要細(xì)心點(diǎn)，努力點(diǎn)，一定也能拿下第一的。
試卷發(fā)下來(lái)作文600字初中3
我的數(shù)學(xué)成績(jī)過(guò)去始終保持在90分以上，但到了六年級(jí)，第二單元測(cè)驗(yàn)答卷發(fā)下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己只考了84分。
這一次考試難度大，表弟得了56分，表姐得78分，我最要好的朋友也只比我多得了3分。周圍的同學(xué)也都沒(méi)得高分。
但是，面對(duì)這張?jiān)嚲恚乙廊环浅ｋy過(guò)，難度大并不能成為安慰我的理由。我對(duì)自己說(shuō)：是自己沒(méi)掌握好這一單元，傷心也沒(méi)有用啊。
放學(xué)了，同學(xué)xx關(guān)切地問(wèn)我：“你失落吧？”我有一種非常想訴說(shuō)自己此時(shí)心聲的欲望，這是我的秘密，我也不知道要不要說(shuō)出來(lái)。后來(lái)，我還是開口了：“自己做錯(cuò)了題目，失落也沒(méi)有用。從我的表情中，你一定看到了難過(guò)。是的，我難過(guò)，是怕我的分?jǐn)?shù)會(huì)讓趙老師傷心。”這是我內(nèi)心真正的'想法，把這些說(shuō)出來(lái)，就等于說(shuō)出了安慰自己的話，我如釋重負(fù)地長(zhǎng)舒了一口氣。
趙老師是位十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)老師。她上課總是把題目講得很透徹，學(xué)生有了問(wèn)題，她百問(wèn)不厭。有一天我遇到了一道難題，去找趙老師，她已經(jīng)上了兩節(jié)課，看上去非常累了，可她還是耐心地和我一起分析討論這個(gè)題目，直到我徹底明白了，會(huì)做了，趙老師臉上才露出了笑容，這讓我感到心里暖暖的，甜甜的。
我喜歡趙老師，當(dāng)然也想把自己最好的一面展現(xiàn)給她。我想，在趙老師心里，我是優(yōu)秀的，但是我不得不承認(rèn)，這次測(cè)驗(yàn)，我讓趙老師失望了：一百分的卷子我丟了16分啊，真不應(yīng)該。
現(xiàn)在的我，對(duì)數(shù)學(xué)測(cè)試多了一點(diǎn)緊張之情，增加了一種想挑戰(zhàn)的念頭，數(shù)學(xué)成績(jī)也越來(lái)越好了。然而，我一直保存著那張只得了84分的試卷，我把它夾在數(shù)學(xué)書最顯眼的地方，把84和紅叉叉露出來(lái)，上數(shù)學(xué)課前看一看，那表示我永遠(yuǎn)不會(huì)再像試卷上所記錄的那樣，讓自己輸給自己，讓老師失望。
試卷發(fā)下來(lái)作文600字初中4
“同學(xué)們，期中考試成績(jī)出來(lái)了，卷子要發(fā)給大家�！睂O老師那干脆響亮的聲音響起。
我們聽到要發(fā)卷子的消息，心里“轟”的一聲平靜了下來(lái)。教室里的噪聲頓時(shí)降到了0分貝。大笑的不笑了，寫字的也不寫了，玩卡片的'同學(xué)也迅速收了起來(lái)。孫老師讓xx把卷子拿來(lái)，我們都希望xx以蝸牛的速度來(lái)，好讓我們晚點(diǎn)接受這個(gè)事實(shí)。
俗話說(shuō)：躲得了初一，躲不過(guò)十五。卷子最終還是來(lái)了。一個(gè)同學(xué)拿到了卷子，兩個(gè)同學(xué)……這時(shí)，發(fā)卷的同學(xué)向我走來(lái)，我趕緊捂住耳朵閉上眼睛，就怕我考得不好。
“蹬蹬……”那位發(fā)卷的同學(xué)從我身邊走了過(guò)去。原來(lái)不是我的卷子，這才使我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣�？墒沁@口氣還沒(méi)有緩過(guò)勁來(lái)，就看到我的試卷已經(jīng)被放到我的桌子上了，我沒(méi)敢看寫分?jǐn)?shù)那一欄，但是我的同桌李妍卻看到了，我聽到她“呀”了一聲。于是我鼓起勇氣看分?jǐn)?shù)，但心里卻像一只小鹿亂撞，感覺自己都能聽到我的心在“砰砰砰”直跳。當(dāng)我看到一個(gè)鮮紅的“95”躍然在我的試卷上時(shí)，我那顆砰砰亂跳的心才算時(shí)稍微平靜了一些。
95分？還好還好，但是書寫卻得的B。再看看錯(cuò)題，給字注音題我錯(cuò)了3個(gè)，閱讀理解錯(cuò)了2個(gè)，作文扣2分。
給字注音，說(shuō)明我沒(méi)有把握好字詞的基本知識(shí)；閱讀理解的能力稍微下降，應(yīng)該是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有運(yùn)用了，不太熟練，需要加強(qiáng)練習(xí)。作文扣2分，應(yīng)該是有些地方寫得還不夠好；書寫扣分，應(yīng)該是作文中修改的地方太多了，不過(guò)我也需要練練字了。
卷子全部發(fā)完后，孫老師說(shuō)：“這次考試，咱班xx是第一名，得了99。5分。”這也不奇怪，像xx那種品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生考99。5分絕對(duì)是“基本操作”，依我看，她應(yīng)該考100分的。至于我，前10名應(yīng)該都沒(méi)進(jìn)，大部分同學(xué)都是在80分以上，但是還是有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有考及格……
這次考試，讓我看到了我的不足，正是因?yàn)檫@些不足，才能激發(fā)我的內(nèi)在潛力，讓我自己變得更優(yōu)秀！此時(shí)，我想對(duì)自己說(shuō)：“加油吧，少年！”
試卷發(fā)下來(lái)作文600字初中5
上周，我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，明天就要發(fā)試卷了。
晚上，我怎么也睡不著覺，總是想著明天發(fā)試卷的場(chǎng)景。明天就要發(fā)試卷了，我考得怎么樣？是考得好，還是很差呢？我沒(méi)把握。如果考得可以，我回家就可以開開心心地玩；如果考得不好，我可就要倒大霉啦，爸爸、媽媽可都要批評(píng)我：這次怎么考的，怎么考了這么一點(diǎn)分？以后他們還要我做口算、背公式、做應(yīng)用題，想想都太可拍了，他們就像幾個(gè)魔鬼。
我就默默念叨：上帝你可一定要保佑我，這次一定考好，考好之后，我一定會(huì)為你禱告。老師啊，你可一定要少扣我的分啊，我考好后一定好好謝謝你，努力學(xué)習(xí)。拜托了，拜托了，我期中考試前的生活可都在這一次考試上了，你們可一定要好好保佑我。如果真考得不好，媽媽啊媽媽，你可一定要手下留情，以后一定要考好，你可一定不要打得太重啊，求求你了。老師啊老師，你可一定不要把我的成績(jī)發(fā)到群上，最好一不小心把我的成績(jī)寫錯(cuò)，寫成全班前10名。
發(fā)試卷的時(shí)間到了，看著一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)，我看見我試卷上的.分?jǐn)?shù)。呵呵，上帝果然保佑我，我考了97分，全班前10的成績(jī)。我好開心。在學(xué)校，老師還獎(jiǎng)勵(lì)給了我一顆棒棒糖。我心想：今天回去可以好好玩一玩，吃一些美味的晚餐，再去朋友家玩一下了。我仿佛看見爸爸、媽媽開心的神情；仿佛嗅到可樂(lè)、漢堡、冰淇淋的香味；仿佛聽見他們的表?yè)P(yáng)聲。
走在回家的小路上，四周的景色無(wú)比美好，我感到心曠神怡�；▋涸谙蛭椅⑿ΓG樹在向我點(diǎn)頭，小鳥在對(duì)我歌唱，小草在向我招手，我感覺我成了世界上最快樂(lè)的人。
這次發(fā)試卷我感觸非常深，我以后一定好好學(xué)習(xí)，只有打好了基礎(chǔ)，才不會(huì)在發(fā)榜前受折磨了。
試卷發(fā)下來(lái)作文600字初中6
“發(fā)試卷了，發(fā)試卷了�！卑嚅L(zhǎng)大叫道。同學(xué)們翹首以待，有的性急得很，圍著班長(zhǎng)找自己的試卷。我忐忑不安地坐在位置上想：這次考試能考幾分？做的時(shí)候感覺試題很簡(jiǎn)單，不知道考得如何？
試卷終于發(fā)到手了，我頓時(shí)欣喜萬(wàn)分，100分！這拿著這張100分的試卷時(shí)我內(nèi)心欣喜若狂，手不停地哆嗦著，那張薄薄的的試卷也抖動(dòng)起來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲音，似是在低聲微笑。心里暗自高興，我想：告訴爸媽，讓他們心花怒放。今天的感覺真好，這也許就是人們常說(shuō)的“人逢喜事精神爽”吧。
看看同學(xué)們，考試考得好喜笑顏開，考得差的不用說(shuō)是唉聲嘆氣、愁眉若臉的了。有些人教師給的分?jǐn)?shù)達(dá)到了自己預(yù)期的`目標(biāo)，也是心花怒放的神氣。教室里充滿了讓人心曠神怡的笑聲和愁眉若臉的嘆氣聲，這聲音真像一著“交響曲”。
聽說(shuō)這一次我們班里的同學(xué)大多數(shù)都考了解分，老師很高興。對(duì)考得好的和有進(jìn)步的都進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，對(duì)那些考不好的進(jìn)行了鼓勵(lì)，要求他們更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。本來(lái)考得不好的同學(xué)臉上掛著傷心，像琵琶斷了弦、笛子缺了眼，悶葫蘆似的坐在位置上悶悶不樂(lè)，好像在思考著考不好的原因。聽了老師的鼓勵(lì)后，精神上明顯振作起來(lái)了。其實(shí)，考的不好的人也不要難過(guò)，因?yàn)槭∈浅晒χ�，總結(jié)好這次考不好的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次定能夠考好；考得好的同學(xué)更不能驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜�，虛心才能使人進(jìn)步，才能取得更好的成績(jī)。
平時(shí)的刻苦認(rèn)真，加上考試時(shí)的細(xì)心，就會(huì)使你考出好成績(jī)，要對(duì)自己有信心。
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