我心中的校園作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我心中的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的校園作文1
在碧藍(lán)如洗的晴空下，在紅瓦綠樹(shù)碧海藍(lán)天的棧橋海濱坐落著一所童話般的學(xué)校，她是青島實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)，在這里，一切的一切好像都是那么的美好，又那么的令人向往。
記得與她的初次相見(jiàn)是小學(xué)二年級(jí)的第一次國(guó)象比賽。當(dāng)時(shí)稚嫩而又懵懂的我第一次踏入了青島實(shí)驗(yàn)初中的校門(mén)。一望無(wú)際的綠茵場(chǎng)，巍然聳立的廣雅樓是我對(duì)她的初印象。后來(lái)從爸爸口中得知，這里是全青島市最好的中學(xué)，100多年的歷史沉淀，豐富的文化底蘊(yùn)孕育了這所島城名校。在這里學(xué)習(xí)是青島成百上千的莘莘學(xué)子遙不可及的夢(mèng)想。從那時(shí)起，她就在我心里種下了希望的種子，我堅(jiān)信，總有一日它會(huì)抽枝發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果……
轉(zhuǎn)眼是四年后的夏天，悠悠白云席卷了整個(gè)蔚藍(lán)天空，海風(fēng)習(xí)習(xí)，朵朵浪花拍打著前海海岸。與此同時(shí)，我也收到了來(lái)自青島實(shí)驗(yàn)初中的錄取通知書(shū)難掩的激動(dòng)使我流下了喜悅的淚水。這也讓我正式成為了一名實(shí)驗(yàn)初中人，開(kāi)啟了一段嶄新的人生旅途。
來(lái)到這里，才讓我真正感受到青島實(shí)驗(yàn)初中獨(dú)特的魅力。記得是那年嚴(yán)冬，那是一節(jié)地理課上，上課鈴聲響起，迎面走來(lái)的卻是一位嶄新的，和藹地與我們不曾相識(shí)的新老師。我望著那她甜美的笑容，頃刻間融化了心田。她的笑容帶給了我無(wú)窮的動(dòng)力，給予了我今后向前的勇氣。我們的故事也從此開(kāi)始。
她給我們批的第一份作業(yè)是地理卷子改錯(cuò)，當(dāng)時(shí)臨近期末，面對(duì)新增三門(mén)學(xué)科的壓力，我還是十分焦頭爛額。十分不理想的地理成績(jī)甚至覺(jué)得自己不適合學(xué)習(xí)，因?yàn)樵趺磁Χ加谢貓?bào)。就在這種情況下，我收到了老師批閱的卷子改錯(cuò)。讓我十分驚訝的是她在卷子上親自為我寫(xiě)下這樣的話：每一個(gè)人都不是天生強(qiáng)大，他們只是生來(lái)要強(qiáng)。每一份努力都不會(huì)被辜負(fù)，因?yàn)槭墙鹱涌倳?huì)發(fā)光。從來(lái)都不要質(zhì)疑自己的能力，因?yàn)槟憔褪俏已壑凶盍恋哪穷w星星。
看到這里鼻頭不禁有些酸楚，淚水早已浸沒(méi)眼角。老師這短暫的三句話，卻直戳我心，她讓我堅(jiān)信自己可以做到，她給我那可迷茫而又懵懂的心指明了方向。更重要的是她給予了我，我迷失已久的卻又本該擁有那一份自信。當(dāng)時(shí)心中的股股暖流早已流遍全身�！袄蠋煟�(qǐng)您相信終有一天我會(huì)成為那顆星星，定不辜負(fù)您的期望！”我在心里默念道。
這件事讓我感受極深，在您這里讓我堅(jiān)信一分耕耘一分收獲，這也讓我明白在美麗的青島實(shí)驗(yàn)初中老師教的不只是知識(shí)，更是人生的態(tài)度，未來(lái)的方向。
我心中的校園作文2
早晨，我背著書(shū)包來(lái)到美麗的校園——雷家莊小學(xué)。
跨進(jìn)鮮紅色的大門(mén)，首先映入眼簾的是一座旗臺(tái)，順著旗臺(tái)一直往上看：鮮艷的紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，上面那五顆紅星正放著光彩、金燦燦地“閃爍”著。每當(dāng)看到這面紅旗，我心里便會(huì)暗暗下定決心：好好學(xué)習(xí)，天天向上！發(fā)憤讀書(shū)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！五星紅旗呀！你激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上！這時(shí)，我腦海中涌現(xiàn)出了一首歌謠：“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮”。忽然，“嘩啦嘩啦”的流水聲打斷了我的思緒。順著流水聲一直向左走去，一座高聳的假山矗立在眼前。假山的中間，一股清水向下直流，流入了小池之中。突然我眼前一亮，池中央，亭亭玉立著三四朵大荷花，它們?cè)诤扇~的陪襯下，婀娜多姿。在荷花之中，嬉戲著兩三條小金魚(yú)，它們?cè)诔氐谉o(wú)憂無(wú)、自由自在地生活著。小池在假山這個(gè)威武的士兵的守護(hù)下，安安全全地“成長(zhǎng)”著！假山還有許多好兄弟呢！你看，在假山后面緊挨著一片小竹林，它們跟假山一樣高聳入云，守衛(wèi)著這個(gè)美麗的小池。繞過(guò)假山，眼前是兩座教學(xué)大樓。東邊的是一座雪白色大樓，上面寫(xiě)著：“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字”八個(gè)大字，再往上看，“時(shí)刻準(zhǔn)備著，當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，你就是成功者”幾個(gè)大字格外顯目。整幢大樓顯得十分美觀，十分莊嚴(yán)。白色教學(xué)樓共有三層，頂層是圖書(shū)室、體育用品擺放室。一、二層是教室。上課時(shí)，從教室里傳出了老師親切的講課聲，同學(xué)們哄亮的讀書(shū)聲。第一層的墻壁上粘貼著一些各班學(xué)生的美術(shù)作品，色彩斑斕，吸引著各位同學(xué)去欣賞。西邊是一座淺黃色的大樓。大樓共分為四層。頂層設(shè)有電教室、電腦室等；多齊全呀！二、三層是教室，第一層是辦公室，門(mén)外一樣展示著學(xué)生的美術(shù)作品。推開(kāi)門(mén)步入辦公室，只見(jiàn)辦公室的桌椅整整齊齊地?cái)[放著，桌子上面還堆了一摞摞作業(yè)。不管是酷暑，還是寒冬，老師們都在這備課、批改作業(yè)。老師，您就像工程師，建設(shè)著我們的未來(lái)，您就像辛勤的園丁，培育著我們這些小花朵。我站在走廊上向遠(yuǎn)處眺望，一片太陽(yáng)花吸引了我。我飛速來(lái)到了太陽(yáng)花旁，看著它們婀娜多姿的身體，我真想親手摘一朵。太陽(yáng)花只在太陽(yáng)燦爛時(shí)開(kāi)放，也許這就是它“太陽(yáng)花”這個(gè)名字的由來(lái)吧！兩棟教學(xué)樓正前方各有一片寬闊的操場(chǎng)，一下課，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地涌出教室。在操場(chǎng)上嬉戲玩耍。有的跳橡皮筋，有的跳繩，有的捉迷藏……，整個(gè)學(xué)校沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中！
綠色寬廣的校園，我成長(zhǎng)的搖籃，我愛(ài)你！
我心中的校園作文3
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是依然聳立的旗桿，飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每周一早晨的升旗儀式，全體師生聚集在國(guó)旗下，隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲，我們認(rèn)真地向國(guó)旗行隊(duì)禮。我們下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，以革命先烈為榜樣，為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
學(xué)校里寬廣的操場(chǎng)上鋪上了美麗的人工草坪，中間白色和紅色的草坪就像兩條綢緞和草兒翩翩起舞。文化地上刻滿了許多字和小故事，走在上面就使我們受益匪淺，學(xué)到許多知識(shí)。
四周是我們高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓里煥然一新，墻壁上掛著學(xué)生的美術(shù)作品，令人置身于美麗的童話世界。
我們的教室井然有序。教室后面右邊有一個(gè)圖書(shū)柜，里面放著許多好看的圖書(shū)。圖書(shū)仿佛在向我們招手說(shuō)：“看我吧，看我吧，我很好看的！”左邊有我們的隊(duì)角，上面有許多照片，寫(xiě)著激勵(lì)我們的話，讓我們懂得要好好學(xué)習(xí)才能成為對(duì)祖國(guó)有用的人才。后面中間的黑板報(bào)是最美的了，上面畫(huà)著我們手牽手，肩并肩，互相關(guān)愛(ài)在一起的畫(huà)面；寫(xiě)著我們一到三年級(jí)有趣的故事；同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的度過(guò)這快樂(lè)時(shí)光，我們好好學(xué)習(xí)、孝敬父母、關(guān)心集體……為了學(xué)習(xí)而奮斗。
這就是我們美麗的段莊二小！
我心中的校園作文4
走進(jìn)我們的校園，你會(huì)看到在教學(xué)樓前面有一大片花卉，那就是我心目中最美麗的校園風(fēng)景線。
在這道風(fēng)景線里，我認(rèn)為最美麗的花是繡球花。春天來(lái)了，繡球花迎春怒放著，紅的似火，紫的耀眼，還有的紅色花瓣上有一道漂亮的淺粉色，那色彩更是無(wú)與倫比。
緊挨著繡球花的是一些玫瑰花�；ㄅ枥锬且恢曛昝倒寤ㄍねび窳⒌卣驹谀�，它的莖筆直筆直，上面還有扎人的小刺，它就像個(gè)站將軍姿的女兵，一動(dòng)不動(dòng)地站在那�；ǖ腵顏色也各種各樣，深紅色、淺粉色、粉白色…你若湊近一聞，那淡淡的清香便撲鼻而來(lái)。
這個(gè)學(xué)期學(xué)校新購(gòu)了一些梔子花。梔子花的葉子郁郁蔥蔥綠意盎然，綠得直逼你的眼。乳白色的花骨朵含苞待放，羞羞地藏在綠葉之中。
我想再過(guò)幾天，我們校園里的這些花卉肯定都會(huì)爭(zhēng)奇斗艷的，那時(shí)，我們的校園風(fēng)景線就更美了。
我心中的校園作文5
大家的學(xué)校里都有一道道風(fēng)景線，大家都會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在的風(fēng)景線完美無(wú)瑕。但同學(xué)們想過(guò)未來(lái)的風(fēng)景線是什么樣子嗎？那就隨著我的腳步來(lái)到2987年。
我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到2987年的校園前，我發(fā)現(xiàn)校門(mén)口一個(gè)人都沒(méi)有，我以為我遲到了，抬起頭一看，不禁大叫："哇！"同學(xué)們都飛了起來(lái)，像一群翩翩起舞的蝴蝶飛進(jìn)校園。我進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)，這里就像是世外桃源，桃樹(shù)遍地是，桃花遍地開(kāi)，教學(xué)樓前成了綠蘿王國(guó)，門(mén)洞上，墻壁上開(kāi)滿了綠蘿。伴隨著一群空氣凈化機(jī)器人的響聲，我來(lái)到了教學(xué)樓里，所有的地面不再是原來(lái)鋪設(shè)的地磚，而都變成了綠油油綠色草地，兩旁還種著幾株五顏六色的花朵。我心想：天�。∵@下我們?cè)僖膊挥脫?dān)心空氣質(zhì)量了。每天我們都可以呼吸到這么新鮮的空氣。心情美麗，學(xué)習(xí)也會(huì)開(kāi)心起來(lái)。
未來(lái)的校園不僅是環(huán)保的校園，還會(huì)有飛行平衡車(chē)、防塵、防PM2。5、凈化操場(chǎng)、比東方明珠還高的教學(xué)樓、超光速電梯、萬(wàn)年古樹(shù)……
我堅(jiān)信在我們的努力下，一切美好的事物都會(huì)實(shí)現(xiàn)。我喜歡未來(lái)的校園，也愛(ài)現(xiàn)在的校園，每一道風(fēng)景線都讓我難以忘懷。
我心中的校園作文6
在我的心目中，想象出的校園非常美麗，而且空氣很清新，有很多綠化，環(huán)境也很好。同學(xué)們，讓我來(lái)給你們講講吧！
走進(jìn)校園的大門(mén)，是千萬(wàn)盆盛開(kāi)的鮮花，有紅色的牡丹、黃色的海棠、粉色的杜鵑……可以稱得上是花的王國(guó)，有時(shí)候看起來(lái)他們似乎在開(kāi)比美大會(huì)呢！
教學(xué)樓里，同學(xué)們不會(huì)追逐打鬧，因?yàn)橥瑢W(xué)們被教學(xué)樓外不遠(yuǎn)處的荷花池吸引了，春天，那里的水非常平靜，像一面鏡子，旁邊的小花都在那照鏡子；夏天，荷花開(kāi)了，那里的噴泉也開(kāi)了，陽(yáng)光下，里面出現(xiàn)了彩虹。
在教學(xué)樓旁有一棵柳樹(shù)，在春天的陽(yáng)光下，一棵棵柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，像一位穿綠色衣服的少女，在起風(fēng)時(shí)，她就開(kāi)始梳理頭發(fā)。
在操場(chǎng)上，各種運(yùn)動(dòng)器械都有，還有紅色的跑道右側(cè)，是一排開(kāi)著粉紅色的櫻桃樹(shù)，跑道左側(cè)，有一個(gè)足球場(chǎng)，用來(lái)給足球運(yùn)動(dòng)員比賽。
你們一定也想象出來(lái)了，那是多么美麗的景色呀！可是現(xiàn)在沒(méi)有這樣的校園，這種校園只能在我們心中回蕩。
我心中的校園作文7
校園是學(xué)習(xí)的圣地，校園是同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)的地方，在我看來(lái)校園是美麗的。
我覺(jué)得校園的一切事物都可以再美一點(diǎn)，比如：升旗臺(tái)、教室、體育館、音樂(lè)教室……，其中我最覺(jué)得可以再變高科技的還是在教學(xué)樓里面的微機(jī)教室。
那天我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了200年后的校園，一切都是那么的高科技，升旗臺(tái)可以自動(dòng)升降了，體育館的籃球架變大變小只要喊一聲，這些都是配角，真正的主角還是微機(jī)教室，現(xiàn)在的微機(jī)教室是原來(lái)的10倍大，百分之八十五都是老師上課的地方，另外百分之十五是一個(gè)自制電腦材料區(qū)，做出的且沒(méi)用完的材料就自動(dòng)“吸”了回去，現(xiàn)在，同學(xué)們可以親眼看見(jiàn)電腦是怎么制成的了。現(xiàn)在老師也不用費(fèi)心了，電腦可以讓學(xué)生們自主學(xué)習(xí)，電腦的程序可以自動(dòng)教那些不會(huì)的學(xué)生，同時(shí)，學(xué)生們也可以帶上一款眼鏡，穿越到自己喜歡的時(shí)代，和自己喜歡的人物和動(dòng)物交流并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)他們。我還想把這個(gè)夢(mèng)一直做下去呢，鬧鐘可是不饒人的，它無(wú)情的打斷了我的夢(mèng)。
未來(lái)的校園是美麗的，未來(lái)的校園是高科技的，未來(lái)的校園充滿了我們無(wú)限的想象……
我心中的校園作文8
我們的學(xué)校坐落在美麗的新縣城。我們的學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線，其中，我心中最美的校園風(fēng)景線就是惜時(shí)園。今天，就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游，給你們介紹介紹吧！
惜時(shí)園位于學(xué)校西南方，大概兩百平方米那么大。惜時(shí)園從遠(yuǎn)處看像一個(gè)大古鐘。你一走進(jìn)去，就可以看見(jiàn)在一塊大石頭上刻著惜時(shí)園三個(gè)大字。惜時(shí)園里面有高大的銀杏樹(shù)，有四季常青的榕樹(shù)，有金光閃閃的報(bào)春花，還有嬌艷的玫瑰花，更有美麗的杜鵑花。在春天，這些花兒競(jìng)相開(kāi)放；在秋天，這里的花兒落葉紛飛，好像在脫衣服似。一棵棵銀杏樹(shù)好像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。一朵朵嬌艷的玫瑰花好像是一個(gè)個(gè)天真、可愛(ài)的小女孩。這里的石頭各種各樣：有的像保安，有的像城堡，有的像包子，有的像圓體這里還有用石頭做成的桌子和椅子，同學(xué)們喜歡在這里做作業(yè)、下象棋這里的古樹(shù)上刻著名人名言，讓我們時(shí)刻提醒自己好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，你難道不會(huì)陶醉在其中嗎？
我心中的校園作文9
我在新華小學(xué)，那是一所美麗、學(xué)習(xí)氣氛濃、充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。
來(lái)到校園大門(mén)口，“新華小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的鍍金大字出現(xiàn)在眼前，新華小學(xué)，百年老校，全溶進(jìn)了這幾個(gè)大字里。
走進(jìn)操場(chǎng)，映入眼簾是我最好的朋友——大榕樹(shù)。它已經(jīng)是一位老爺爺了，瞧，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，一直垂到了地上，密密麻麻的“頭發(fā)”，青翠耀眼，仿佛是無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。小鳥(niǎo)落在枝頭上，吱吱喳喳地唱著歌。��！校園真美啊！
向右走，來(lái)到了我們的教學(xué)樓，這時(shí)，瑯瑯的讀書(shū)聲從里面飄出來(lái)，伸頭一看，有的同學(xué)在搖頭晃腦地吟誦著詩(shī)歌，有的同學(xué)在閉目苦想地背誦著課文，還有的同學(xué)在頤指江山地督促懶惰的同學(xué)背書(shū)呢！大家你追我趕，仿佛都想爭(zhēng)第一名呢！
“鈴鈴鈴”課鈴響了，同學(xué)們像一支支離弦的箭猛飛過(guò)去，在操場(chǎng)上盡情的玩耍，有的在打籃球，有的在玩捉人，有的在打乒乓球……操場(chǎng)就這樣快樂(lè)地看著孩子，看著孩子們的小臉一會(huì)兒就紅了，小手一會(huì)兒就臟了，“哈哈”校園就是我們歡樂(lè)的樂(lè)園！
��！新華小學(xué)！我心中可愛(ài)的校園！
我心中的校園作文10
校園最美的角落
是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的秘密花園呢
還是車(chē)水馬龍的操場(chǎng)
對(duì)我來(lái)說(shuō)
校園最美的角落
是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的秘密花園
因?yàn)槲蚁矚g
翩翩起舞的蝴蝶
和我一起玩游戲
喜歡扭腰擺臀的小花、小草
為我載歌載舞
喜歡引吭高歌的小鳥(niǎo)
為我高歌一曲
和她們?cè)谝黄?/p>
總叫我心花怒放
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！
下課鐘聲一響
我以迅雷不及掩耳的速度
跑到秘密花園
看見(jiàn)翩翩起舞的蝴蝶飛進(jìn)飛出
一下飛到高大的樹(shù)上
一下又飛到小花上
玩起了跳舞的游戲
我也不由自主的跳動(dòng)了起來(lái)
我自己開(kāi)心
蝴蝶也歡喜
大家一起來(lái)跳舞
秘密花園中充滿了我的歡笑聲
也充滿了小鳥(niǎo)的歌聲
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)
原來(lái)我們的歌聲
如黃鶯出谷、乳燕歸巢
叫我自己也如癡如醉
這美麗的花園和蝴蝶
都是大自然的賜予
大家一起唱歌跳舞
十分有趣
下課一起躺在草地上
享愛(ài)美好日光浴
這座美麗的花園
隌伴我經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)
好多的秘密在這里埋藏
這里是我們校園中
我心目中
最美的夢(mèng)幻花園
我心中的校園作文11
站在校門(mén)口，兩片蝶翼緩緩拉開(kāi)。這就是我們的校園！
踏進(jìn)校園的第一步起，相信你就會(huì)驚訝不已。因?yàn)檫@兩幢巨大的教學(xué)樓，竟是夢(mèng)幻的漂浮宮殿！教學(xué)樓浮在兩片巨大的云上，金光閃閃。此時(shí)，會(huì)飄來(lái)一朵云，只要坐上去，便能環(huán)游校園。隨便飛進(jìn)一間教室，你就會(huì)看到椅子都變成了紅皮浮凳。教室里沒(méi)有桌子，是每人一臺(tái)智能電腦。這些電腦輻射很小，不會(huì)影響同學(xué)們的健康。這些智能電腦還是觸摸屏呢，想要如何，輕輕一點(diǎn)即可。它可以成為書(shū)，可以是作業(yè)本，且能源還是太陽(yáng)能，真正意義上做到了“綠色環(huán)�！�。
在教學(xué)樓的后面，是魔法操場(chǎng)。為什么說(shuō)是“魔法”呢？因?yàn)轶w育老師們只要年念出咒語(yǔ)，操場(chǎng)便可以變成各式各樣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。若是餓了，朝操場(chǎng)左面跑去食堂就行了。大家也不要小看這個(gè)食堂哦！雖然服務(wù)是與平常的一樣，但是規(guī)則卻不同了。每頓飯會(huì)扣除學(xué)生一顆星。這些星就是老師給的。受一次表?yè)P(yáng)可以拿到一顆星，作業(yè)完成得好可以拿到一顆星。所以啊，同學(xué)們都非常努力地學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)“餓肚子”，呵呵！
這就是我心中的校園，處處彌漫著夢(mèng)幻的彩色泡泡。也許在二十年后、三十年后，這就不是夢(mèng)幻的，而會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！讓我們共同期待這一天吧！
我心中的校園作文12
在美麗的安昌江畔，有一所十分可愛(ài)的學(xué)校——安昌路小學(xué)。
安昌路小學(xué)的教學(xué)樓傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學(xué)樓旁的三棵松樹(shù)。一進(jìn)學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們就像三個(gè)英勇的戰(zhàn)士，守護(hù)著這所學(xué)校;它們還像馬上起飛的火箭，一飛沖天，沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘，為我們學(xué)校增添不少色彩。
走近一看，“啊”樹(shù)桿比碗口還大，足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的，隨便摘一根下來(lái)，就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個(gè)小小的鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里還有幼鳥(niǎo)呢!突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們揚(yáng)著那扎人的成千上萬(wàn)根的葉片的手臂，好像在向新來(lái)的小學(xué)生招手，歡迎他們來(lái)到安昌路小學(xué)似的。
它們不管是在炙熱的夏天，還是在寒風(fēng)刺骨的冬天都是昂然挺立，我真佩服它們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我希望，它們能越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高，成為頂天立地的大雪松。
我愛(ài)可愛(ài)的安昌路小學(xué)，更愛(ài)那迷人的雪松。
我心中的校園作文13
我們學(xué)校的校園環(huán)境是五顏六色。多姿多彩。各種各樣。變化多端。不信你看！
一進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是正方形的花壇，里面生長(zhǎng)著許多花仙子，牽�；āＬ�(yáng)花。喇叭花。等等每到夏天都爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)自己獨(dú)特的美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，姹紫嫣紅美麗極了。
再往東邊走，就是小藝術(shù)家的天地了，人物畫(huà)。山水畫(huà)。動(dòng)植物畫(huà)。形成了一幅亮麗的風(fēng)景、眨眼的，打盹的，描繪的神氣活現(xiàn)，惟妙惟肖。讓人流連往返
再往南邊走，就看到了讓我們每一個(gè)人為之驕傲的五星紅旗屹立在那里，上面漂著八路軍的鮮血，飄著中國(guó)人民的鮮血，他們的犧牲換取了今天的幸福生活，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的。
一直向前走，看到了教學(xué)樓，那里就是我們學(xué)習(xí)的地方，每天都能聽(tīng)到老師的粉筆聲，同學(xué)們的讀書(shū)聲，風(fēng)聲，雨聲，聲聲入耳，家事，國(guó)事，事事關(guān)心，都在你追我趕，奮力拼搏著。
這就是我心中美麗的校園，你們說(shuō)說(shuō)美不美？
我心中的校園作文14
“哇，真美呀！”我望著未來(lái)的學(xué)校忍不住贊嘆。高高的升旗臺(tái)閃著光，玻璃教學(xué)樓里同學(xué)上著課，人工湖上同學(xué)們朗讀詩(shī)文。
一切在我眼里都那么新奇，翠綠的樹(shù)，鮮紅的花，像入仙境一般。
我最喜歡的還是多功能教學(xué)樓了，這種采用玻璃建造，室內(nèi)不用燈就很亮。上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)坐好，“呀，老師呢？”過(guò)了幾秒鐘，老師慈祥的面孔出現(xiàn)在大屏幕上，原來(lái)學(xué)校采用了在線課堂，同學(xué)們還可以問(wèn)老師問(wèn)題。操場(chǎng)建在了樓頂，同學(xué)們可以在這里上體育課。最后來(lái)到人工湖，人工湖的水真清呀，可以看到五顏六色的石頭，人工湖的水真綠芽，像一塊綠色的翡翠。同學(xué)們坐在船上朗讀詩(shī)文。
未來(lái)的學(xué)校真美呀！，長(zhǎng)大我一定要設(shè)計(jì)出這樣的學(xué)校，“同學(xué)們讓我們一起加油吧！”
我心中的校園作文15
青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
——題記
校園是最能詮釋青春，展現(xiàn)本領(lǐng)，學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。我們一天有二分之一的時(shí)間在學(xué)校里，吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)、玩耍，都在這里進(jìn)行。除了家之外，最熟悉、最親切的地方也莫過(guò)于此了。我是多么愛(ài)我的校園啊！
我眼中的校園是美麗典雅的。不必說(shuō)優(yōu)美的校內(nèi)風(fēng)景，高大的教學(xué)樓，也不必說(shuō)活潑陽(yáng)光的同學(xué)，師德高尚的老師，單是校門(mén)口這小小的一塊，就有無(wú)限蘊(yùn)意。
朝校門(mén)的方向遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座高大、立體的孔子像映入眼簾，眾所周知，孔子是教育的宗師，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。每天來(lái)到校園，同學(xué)們都會(huì)虔誠(chéng)地向孔子先生行禮，耳濡目染，孔子的思想已在二中每一個(gè)師生心里根深蒂固。
順著校門(mén)往下走，你將來(lái)到整潔寬闊的操場(chǎng)，每到下課，這兒就是一幅朝氣蓬勃的畫(huà)面，同學(xué)們?cè)谶@里跳躍、玩耍、做運(yùn)動(dòng)，好不活潑熱鬧！每天的上午第二節(jié)課下課，是操場(chǎng)一天啊最充滿活力的時(shí)候，整個(gè)七年級(jí)一起在這里做操。統(tǒng)一的校服，陽(yáng)光的動(dòng)作，旭日的光輝照射在我們朝陽(yáng)般的笑臉上，多么美好的校園生活呀！在二中，每一個(gè)建筑都有它專屬的名字，每一個(gè)景點(diǎn)也有它獨(dú)一無(wú)二的名稱。操場(chǎng)的北面是個(gè)頭最大、最新、最漂亮的“博學(xué)樓”，南面是實(shí)驗(yàn)樓“格致樓”，西面是文化墻，“仁、義、禮、智、信”，每一個(gè)字下都刻著一座浮雕，這些名人都分別代表著這些高尚的品質(zhì)。
我眼中的校園是活力激情的。穿過(guò)博學(xué)樓，朝北面繼續(xù)走，又是別有一番洞天。這里是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，與之前儒雅的風(fēng)格截然不同。藍(lán)天綠茵草，只想隨風(fēng)奔跑。寬闊的跑著，巨大的足球場(chǎng)，忘記學(xué)習(xí)壓力，拋卻任何束縛煩惱，躺在綠色的足球場(chǎng)上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，藍(lán)天就已經(jīng)觸手可及了。走上階梯是我們的籃球場(chǎng)，籃球筐下跳躍著青春的身影，這里還是校園的高點(diǎn)，全校的風(fēng)景都一覽無(wú)余。
我眼中的校園美麗又典雅，活力而充滿激情。我們的青春在這里開(kāi)始，我們的活力在這里綻放，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，也終將創(chuàng)造屬于我們的青春輝煌！
我愛(ài)我的校園——岳陽(yáng)市二中。
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