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這一次我是主角的作文600字

時(shí)間:2022-05-05 14:14:26 關(guān)于我的作文 我要投稿

這一次我是主角的作文600字(精選48篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的這一次我是主角的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

這一次我是主角的作文600字(精選48篇)

  這一次我是主角的作文600字 篇1

  每個(gè)人都擁有屬于自己的主角夢,都希望有一天,自己能夠站在金色的舞臺(tái)上侃侃而談。自然,我也不例外,可生性膽小的我卻總與主角擦肩而過。

  記得那次演講,無數(shù)人的目光聚集在我的身上,那種感覺是多么的自豪美妙……那天,老師匆匆跑來,說:“校長說了過幾天舉辦一個(gè)演講活動(dòng),獲勝的班級(jí)可以獲得校長準(zhǔn)備的大禮!鳖D時(shí),班級(jí)沸沸揚(yáng)揚(yáng),每個(gè)人都在積極地報(bào)名,而我坐在角落頭里默默不語,因?yàn)槲抑溃屛疑峡隙ㄊ悄貌坏姜?jiǎng)的。正當(dāng)老師舉棋不定時(shí),目光看向了我,突然靈機(jī)一動(dòng),說:“這次讓小王同學(xué)來吧,讓他來試試!弊屛覝(zhǔn)備一篇六百字的文章,題材不限,進(jìn)行脫稿演講?我懵了,暗自想道:我的天!老師她是認(rèn)真的嗎?選我上去搞笑呢?只有幾天的時(shí)間,還要背會(huì)。怎么可能?這不是為難我嗎?

  后來一想,師命難違,看在是為班級(jí)爭奪風(fēng)采的份上,我只好硬著頭皮接受了。在經(jīng)歷了長達(dá)兩小時(shí)的創(chuàng)作之后,一篇不咋的作品誕生了。緊接著,輪到背的環(huán)節(jié)了,我真恨不得現(xiàn)在請(qǐng)個(gè)假推脫過去?墒,良心它不允許!看著那張密密麻麻的演講稿,我深吸了一口氣,目光如炬地盯著作文,誓必要解決它。當(dāng)我再次抬頭看向鐘表時(shí),已是凌晨

  新的一天開始了,來到學(xué)校后,看見的卻是同學(xué)們那一張張的愁眉苦臉。后來得知,原來是因?yàn)槲业谝淮螀⒓颖荣惖脑,同學(xué)們擔(dān)憂我們班級(jí)不能獲獎(jiǎng)?粗麄円粋(gè)個(gè)沮喪的樣子,昨晚特地背了那么長的時(shí)間,我相信不會(huì)讓他們失望的。

  不一會(huì)兒,便輪到我了,我放下稿子,從位子上站了起來,忐忑不安地走上了講臺(tái)。壞了,臉怎么這么燙!不可以辜負(fù)了同學(xué)與老師的期望,還有我昨天晚上的一番努力,加油,你可以的!我深吸了一口氣,稍微放松后上臺(tái)了。“大家好!今天我演講的主題是《祖國在我心中》,每當(dāng)我們凝視著冉冉上升的五星紅旗……”隨著抑揚(yáng)頓挫的腔調(diào),我順利的結(jié)束了演講,覺得一身輕松。臺(tái)下,響起的是一陣激烈的掌聲和同學(xué)們的歡呼聲,校長、老師也向我投來了贊許的目光。

  我開心的笑了……這一次,我是主角。

  這一次我是主角的作文600字 篇2

  “配角綜合癥”是一些人具有能力,但是甘愿做一些并沒有壓力的事情,只希望擁有現(xiàn)在的幸福安逸。這個(gè)詞匯與之前風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)詞匯極為相似—佛系,兩者都是為了滿足當(dāng)前,但并未想到以后的人生路途,從而會(huì)使人們的奮斗精神大大折扣,這些詞匯也為人們的散漫找到了充足的解釋理由。

  畢業(yè)于?圃盒C餍勤w麗穎,她從一個(gè)龍?zhí)着浣侵饾u成為一個(gè)家喻戶曉的女明星,她的努力所有人都看在眼里,即使每一個(gè)小小的角色,她也會(huì)努力把它發(fā)揮到最好,一位配角演繹成一位主演,她只是證明了自己定位滿足現(xiàn)狀,能把自己塑造成越來越完美的人。

  我們身邊這種綜合癥的例子就很多。當(dāng)老師詢問誰想要當(dāng)哪個(gè)同學(xué)想去當(dāng)班干部,所有人都舉薦他人,但從未嘗試讓自己去任職。這叫綜合癥無異于就是那些配角的綜合心里并未那么強(qiáng)大,從而導(dǎo)致自己并未有信心,有能力去勝任這個(gè)職位,只能去尋找那些比自己更有能力的人,從而自己并未成長,仍停滯不前。

  國內(nèi)稱為野花的女明星楊冪,從小便開始在演藝圈的生活。她說,自己是一個(gè)爭強(qiáng)好勝的人,就算去唱一首歌,她也要把所有的攝像頭全部聚焦在自己一個(gè)人身上。無論多累多辛苦,也努力嘗試每一個(gè)不同的角色,力求把她演到淋漓盡致,以便于自己在下次演戲中可以使自己再提升一個(gè)新高度。

  隨著時(shí)代的迅速發(fā)展,有些人已停止現(xiàn)在現(xiàn)在腳步,有些人卻依然突破自我展現(xiàn)自我,爭奪自己的“主角”之位!

  這一次我是主角的作文600字 篇3

  那是發(fā)生在初二暑假里的事情,我和我的同學(xué)約好了去樹林里玩耍和野餐,沒想到這一次我是主角。

  我們準(zhǔn)備好應(yīng)帶的東西,開始了行程。我們步行走在寬敞的馬路上,馬路兩旁開著五顏六色,芳香馥郁的小花,小草和樹枝隨風(fēng)搖曳。

  我們到了目的地,我們這幫男孩子想出來上山捉野雞的主意,作為這頓晚餐的菜肴。而那幫女孩子則是拿出手機(jī)拍照和嘮嗑。我們開始行動(dòng),上山尋找野雞,不巧的是我們空手而歸。

  更不幸的是天氣突然驟變,開始下起了雨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都慌張了起來,而我大聲說:“同學(xué)們,聽我指揮!痹谖业闹笓]下,我們奮力帶著東西跑到山上的稻草垛,我們躲在了那里。我用力的把稻草垛挖出來一個(gè)洞,同學(xué)們進(jìn)去了。我跑到外面把小樹根折斷幾根,插在土里,用帶來的餐布做了個(gè)小帳篷。我從稻草垛里拿出一些稻草,用小鏟子挖出了一個(gè)小坑,在里邊生了火,拿出了鍋燒上水,等水開了的時(shí)候,我向里面放一些食物后,沒過多久香味已經(jīng)傳入了同學(xué)們的鼻子中。我們吃完食物后,圍在一起做小游戲。

  直到雨停已是六點(diǎn)多,同學(xué)們走出稻草垛,伸著懶腰,望著皎潔的月光,我們步行回家,這一次,我是主角,心里別提多高興了!

  站在自己人生的舞臺(tái),發(fā)揮著自己的潛力,你終將會(huì)成功。

  難忘這一次,我是主角。

  這一次我是主角的作文600字 篇4

  看著熙熙攘攘的人群流動(dòng),他們似乎都有要前往的地方,我呆呆的躲在角落望著他們,陽光散向了大地,我卻在逃避。多么希望我是主角。

  坐在自己的座位上,我看著同學(xué)們追逐打鬧,我羨慕他們,羨慕他們是主角。

  上完課,老師說:“學(xué)校組織了朗誦比賽,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好內(nèi)容,盡量背下來,明天選一名同學(xué)參賽,放學(xué)”!

  走再回家的路上我開始想……

  到了演講時(shí),聽了其他人的演講,我又開始羨慕,羨慕他們擁有主角光環(huán)。到我時(shí),我吞吞吐吐地講了起來,看著他們,他們似乎很不情愿地鼓起了掌,我特別想哭。

  下課后老師找到了我,說:“這次的演講就由你來。”說完便走了。我心想:老師明知我不行卻還要我演講,難道是想看我笑話嗎?不這不可能!

  我絕對(duì)不能丟臉,不能丟我們班級(jí)的臉!

  演講那天,我非常緊張,演講時(shí)說錯(cuò)了好多詞,但沒有一個(gè)人笑話我,腦海里突然浮現(xiàn)出一句話,我重拾的信心。

  講完后得到了熱烈的掌聲,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。

  我不再逃避陽光,它溫柔地將我撫摸。汐水伴上月光緩緩升起,海的盡頭,是鯤的故事;朝陽伴著云霓緩緩落下,山的背后,是夸父的故事。深黑的幕布下,光成了虛無,卻在繁星點(diǎn)綴之下便泛出燦爛;魚龍混雜的世界里,我平凡無奇,但在眾人的眼中,我成了主角。

  這一次我是主角的作文600字 篇5

  太陽害羞的躲在云彩間,圓潤的雨滴在地平線上跳躍,連成一串串音符,演奏著動(dòng)人的樂曲。同學(xué)們都身著校服,與往常一樣,排著整齊的隊(duì)伍參加每周一的升旗儀式。唯獨(dú)我,在隊(duì)伍中皺著眉頭,緊緊握著演講稿,小聲嘀咕著只有我自己能聽見的話語,煩躁不安。同學(xué)小瑞還時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過頭來,小聲的對(duì)我說:“你別緊張呀!”我硬著頭皮,擠出了一絲假裝輕松的微笑。

  我無心聽會(huì),低聲背著已經(jīng)練得滾瓜爛熟的演講稿,還是無比擔(dān)憂,害怕等會(huì)兒上臺(tái)時(shí)會(huì)出錯(cuò)。越這樣想,心里越發(fā)緊張不安。不知不覺中,到了我要上臺(tái)的時(shí)候了,我急匆匆跑到主席臺(tái)旁就位,靜靜站在那里,心中默默背著我的演講稿,一動(dòng)不敢動(dòng)。雨滴似乎更加頑皮,紛紛滴落在已經(jīng)被我捏得皺巴巴的演講稿上。

  熱烈的掌聲把我從演講稿的字里行間拉了回來,我不知道自己是怎樣走上主席臺(tái)的,忐忑不安站在那里。放眼望去,曾經(jīng)陪我一起玩耍一起學(xué)習(xí)的面容,在那一刻竟變得無比陌生,我更加焦慮。

  “敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好……”我說著最普通的開場白,內(nèi)心卻五味雜陳。一只手握著話筒,另一只手卻背在身后,緊緊地握成拳頭。話筒里傳播出去的聲音,在校園里回蕩,紛紛在我耳邊繚繞。我一字一句演講著,忘記了周圍的一切。

  同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲響起來,演講結(jié)束了!這時(shí),太陽從云彩間跳出來,雨珠也不再頑皮,聽話的回了家,我心中的擔(dān)子也放下了。

  這一次,我戰(zhàn)勝了自己,成為了主角。

  這一次我是主角的作文600字 篇6

  還記得那天是我最后一場籃球比賽了。

  我懷著緊張的心情進(jìn)入了賽場,手心的汗,像洪水一般往外涌出,就連腿也在不住地發(fā)抖。

  進(jìn)入賽場后我感到渾身不自在,手不知道往哪擱,腳也不知道往哪放,當(dāng)一聲響亮的哨子劃過我的耳邊我才知道,比賽開始了,我的心隨著球的一起一伏跳動(dòng)著,忽然,球飛到了我這邊,我趕忙用手接住它,放眼掃去,全場的人都在看著我,我把球運(yùn)到了籃下,就在我投籃的那一瞬間,世界仿佛靜止了,我的心也好像不跳了,看到了,球落在了籃筐中,一陣喜悅涌上了心頭,漸漸的,兩分,四分,六分……我們與他們不相上下。

  到了下半場,他們的分?jǐn)?shù)漸漸的與我們拉開距離,我的心情烏云密布,我焦急的想把那六分追回來,但這個(gè)分?jǐn)?shù)好像與我對(duì)著干似的,無論我怎么努力都沒有把它追回來,最后只剩下十分鐘了我們兩隊(duì)的分?jǐn)?shù)還相差四分,我不停的搶球,隊(duì)友,也得積極配合著我還剩下最后兩分鐘,我們兩隊(duì)的分?jǐn)?shù)打平了,他們忽然又投進(jìn)了一個(gè)球,我的心跳加快了,我趕快又搶著球,投了一個(gè),這時(shí)分又打平了,還剩下幾十秒的時(shí)間,我從他們隊(duì)搶過籃球,直逼籃下,在最后一秒的時(shí)候,我完成了三步上籃,球——進(jìn)了!

  頓時(shí)全場一片歡呼,隊(duì)友撲過來,抱住了我,這一刻,我感到全世界很美好。記憶多么美好!

  這一次我是主角的作文600字 篇7

  我站在主席臺(tái)中央,聽著臺(tái)下的掌聲,我長舒一口氣,笑了。

  這次升旗,老師選我作為學(xué)生代表在國旗下演講,我立馬提出了拒絕。從小我就害怕站在舞臺(tái)上,當(dāng)無數(shù)雙眼睛盯著我的時(shí)候,我總是感到緊張、恐懼。我感覺我不行,我害怕站在眾目睽睽之下,更不會(huì)演講,可老師卻執(zhí)意不改,想要鍛煉我的膽量。

  周末,我雙手緊攥著稿子,眼睛直視著每一個(gè)字。記憶力本來就差的我不知過了多長時(shí)間,終于背下來了。可當(dāng)我被給媽媽聽時(shí),我總是想起以前站在舞臺(tái)上的感覺,又開始全身發(fā)抖冒冷汗,經(jīng)常忘詞……怎么辦?明天就要演講了,我應(yīng)該怎樣克服恐懼心理?我揉了揉疲憊的眼睛,向窗外望去,樹枝樹葉隨風(fēng)拂動(dòng),鳥兒站在樹枝上,嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在為我加油打氣。我深吸了一口氣,心情也好了一些。

  星期一來了。清晨,太陽從東方緩緩地升起,灑下耀眼的紅光。天空中沒有一片云,藍(lán)的像在清水中洗過一樣。一切都仿佛在告訴我要沉著冷靜。我深吸一口氣,拿起了話筒?粗_(tái)下的老師和同學(xué),突然,我的大腦一片空白,雙腿微微顫抖,一個(gè)字也說不出。一縷陽光灑在我身上,我抬起頭看了看天空,它依舊是那么藍(lán),那么清澈,那么安靜。我告訴自己:不要看別人,要做好自己。怕什么,不就是一次演講嗎,我一定能行!迎著陽光,我勇敢地站了出來,這一次,我要做一回自己的主角!

  我終于背出來了,雖然磕磕絆絆,但也完整的背下來了。我成功了,終于克服了恐懼心理,成為自己人生的主角。

  這一次我是主角的作文600字 篇8

  靜謐的畫室外,寒風(fēng)“呼呼”吹過,窗外的梧桐樹葉仿佛迫不及待要離開樹的懷抱,投奔被凍得生硬的大地。

  窗外寒風(fēng)呼嘯,畫室里卻是溫暖如春。一盆水靈的多肉安靜的靠在桌子上,注視著我手中不斷揮舞的畫筆,靜待一副即將誕生的畫作。我全神貫注地盯著眼前的畫紙,不斷更換不同的筆,勾勒出不同的線條。我早已沉浸在我自己的世界里,那個(gè)世界只有我一人,盡情地陶醉在圖畫的世界中。那個(gè)世界沒有約束,沒有煩惱,在那個(gè)世界中,我是主角。

  我漫游在圖畫的世界中,令我愉悅無比。

  這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,問道:“明天的比賽,你準(zhǔn)備好了嗎?”我仿佛一下被人從那個(gè)無憂無慮的世界中拉了出來!笆裁?”

  “明天的比賽你準(zhǔn)備好了嗎?”媽媽沒好氣地翻著白眼,說。

  “這不是在準(zhǔn)備嗎!”我有些不滿。

  “那你快點(diǎn)吧!”隨后,媽媽便出去了。我又繼續(xù)在圖畫的世界中流連忘返……

  轉(zhuǎn)眼間到了第二天,清晨第一縷陽光洋洋灑灑地照在我身上,看著窗外嘰嘰喳喳的小鳥,心情一下輕松了起來。來到比賽現(xiàn)場,心中那顆大石頭不知何時(shí)掛在頭頂上方,雙腿也沉重得直打顫。比賽開始后,心上懸著的石頭也悄然落地,進(jìn)入了自己的世界……當(dāng)最后一筆緩緩抬起,我看見了老師肯定的笑容和媽媽欣慰的微笑……

  在圖畫的世界中,我是主角。

  這一次我是主角的作文600字 篇9

  唯我獨(dú)尊,舍我其誰。

  ——題記

  漆黑的外表,黑白琴鍵,像一個(gè)個(gè)小精靈,在我手指間靈動(dòng)……

  一個(gè)寬闊的舞臺(tái),傳出悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的琴聲,時(shí)而慢,如涓涓流水;時(shí)而快,如急馳狂風(fēng)……

  海報(bào)上,正印著幾個(gè)大字——天才夢想秀。

  我拿著一張布滿黑豆芽的琴譜,背了又彈,彈了又背,恐怕自己忘譜。旁邊走來了一位穿著白紗裙的大姐姐,挺著胸、抬著頭,一副傲慢的樣子,不屑地瞅瞅我:“小朋友,用不著那么勤奮吧!在家不好好練,到現(xiàn)場才來勤奮,哎喲,晚了!”

  我氣憤極了,以一種挑戰(zhàn)的姿態(tài)對(duì)著她,她也不理會(huì)。

  大姐姐上場了,她居然忘譜了!她的臉,紅撲撲的,汗在臉上徘徊,最后只得垂頭喪氣,下了舞臺(tái),還不忘瞪我一眼。

  我不甘示弱,大步走上舞臺(tái)。坐在鋼琴前,輕呼一口氣,開始了演奏。

  我搖擺著身子,陶醉其中。莫扎特第三樂章,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,如波濤兇勇,萬馬奔騰,又如磅礴瀑布,一瀉千里。我仿佛來到了音樂之都——維也納。貝多芬、莫扎特親切地和我問好,大家海頓也邀請(qǐng)我到他的音樂沙龍。我,和小溪漫步,和狂風(fēng)賽跑。

  一曲瀟灑地演奏完,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。我自信滿滿地走下舞臺(tái),不時(shí)聽到大人們的贊揚(yáng)聲。

  望著遠(yuǎn)處的父母,我覺得自己就是舞臺(tái)上真正的主角。

  這一次我是主角的作文600字 篇10

  世界那么大,看著如此波濤洶涌的大海,感受如此肆意奔放的寒風(fēng),你愿意囚禁在世界上的某一個(gè)角落嗎?

  如果是我,我一萬個(gè)不愿意!

  在任何時(shí)候,我都是主角,就像是沙子中的一顆閃爍的鉆石!袄蠋,‘發(fā)奮圖強(qiáng)’寫錯(cuò)了。”當(dāng)老師千叮嚀萬囑咐這個(gè)字易錯(cuò)時(shí),我信心滿滿地回答!皼]有錯(cuò),就得這樣寫!蔽覠o奈之下,只好翻開了字典,“老師,是你錯(cuò)了,是‘發(fā)憤圖強(qiáng)’。”老師有些不相信,跑過來看,結(jié)果,是她錯(cuò)了。

  最令我自信的還是內(nèi)心深處產(chǎn)生的共鳴——唱歌。

  他們總是說,女孩子要多才多藝,可是性格倔強(qiáng)的我,總是愛唱就唱,不想唱就不唱。

  晚上,月光柔柔地傾瀉而下,我總要悲鳴一曲,抒發(fā)我的心情。在無限的靜謐中,我總想用一首如汨汨小溪般的曲子,增添一點(diǎn)生機(jī),這時(shí)夜空是我的舞臺(tái),我便是花草樹木的主角。

  當(dāng)雨滴輕輕拍打著大地,風(fēng)兒拂過我的臉頰,我就會(huì)流連其間,悄然吟唱,擁抱輕快,在充滿詩情畫意的雨天,我就是成千上萬雨滴的主角。

  現(xiàn)實(shí)中的我,磨堅(jiān)了我要當(dāng)上主角的決心。

  我自信地走上舞臺(tái),在聚光燈的照耀下,我放松心情,唱了出來,在雷鳴般鼓掌聲中,我走了下來,因?yàn)椋沂沁@舞臺(tái)的主角。

  我是主角,是人們中的主角。我不在做一個(gè)石頭,也不做一顆流星。只做夜空中最閃亮的星星,一直掛著,閃著。

  這一次我是主角的作文600字 篇11

  唯我獨(dú)尊,舍我其誰。

  ——題記

  下課鈴一響一股人流沖向我的課桌,向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。

  首先是我的同桌向我發(fā)出了挑戰(zhàn),本輪是三盤兩勝每人每次出一道題,出三次答對(duì)一題加一分。同桌先開始出題,朱元璋原來的姓名是什么?我脫口而出:“朱重八”呵呵得了一分。輪到我出題了明朝的百科全書是什么?并且還給出了一點(diǎn)提示,明代有一位皇帝還用書的前兩個(gè)字做年號(hào)。但他思前想后還是沒有答出來,時(shí)間到了我只好宣布答案——《永樂大典》,第一輪我拿到了一分。

  接著第二輪開始了,該我出題了。第一臺(tái)從航母上起飛,并降落的那臺(tái)飛機(jī)叫什么號(hào)?我還是給出了一些相關(guān)的提示,那艘航母是英國的。他仍然不知道,我又要公布了——“幼犬號(hào)”。到他出題了非常氣憤的說:“行,我本來看過的只是忘記而已,那我也從你說的航母中出一個(gè)題,它是什么艦艇改造的?”我說:“是那個(gè)巡洋艦吧!”“正確,”他非常失望地說道。終于又勝利了,我就是主角。

  又到了下一位胡同學(xué),歷史中的機(jī)器。這一次他是來一雪前恥。但因?yàn)闀r(shí)間上的問題,雙方都出王牌之題,一刀制勝。題目主題是王守仁(原名王陽明)。他出的題是王守仁他因?yàn)槭裁床欧鉃槭啦舻?“這個(gè)簡單,是寧王之亂吧”。我快速的回答了,在對(duì)方的肯定下我得了一分。接著我出的題是王守仁的伯爵名是什么?他居然還是不懂,答案是——新建伯我又勝利了。

  在這個(gè)舞臺(tái),我就是主角,唯我獨(dú)尊,舍我其誰?

  這一次我是主角的作文600字 篇12

  我是主角,唯我獨(dú)尊

  ——題記

  鑼鼓,四方響起。它隨我的節(jié)奏起落飛揚(yáng)。我正站在舞臺(tái)中央,盡情發(fā)揮著自己最大、最好的能力。

  此時(shí)此刻,我,就是主角。

  我站在“人生”抑或生活的舞臺(tái),因?yàn),我知道,這是我十一歲來唯一的一個(gè)舞臺(tái),所以我要努力地發(fā)揮我的此時(shí)此刻。我此時(shí)繪聲繪色,目光堅(jiān)定,昂首挺胸,充滿了自信。我一揮手,瀟灑地留下了專屬于自己的“絢彩”。

  我在發(fā)揮,也在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)讓我無所畏懼!我在練琴房中練琴可能已經(jīng)接近四個(gè)小時(shí)了,渾身酸痛,可我知道,我絕對(duì)不能出去,絕對(duì)不能,因?yàn)楝F(xiàn)在的痛苦,會(huì)帶來明天的歡樂!

  第二天演出

  “ 下面有請(qǐng)459號(hào)選手演奏G大調(diào)小奏鳴曲”主持人說,上臺(tái)了,無疑還有一些緊張。

  ……我沉醉在音樂的海洋中,盡情遨游盡情徜徉。我好像穿越了時(shí)空,和貝多芬、莫扎特、巴赫等偉大的鋼琴家握手,和他們表示我最真誠的敬意。我又開心地笑了笑。

  我是主角,唯我獨(dú)尊!

  “時(shí)不時(shí)”中,演奏完了!拔摇庇只氐健艾F(xiàn)實(shí)”世界來,對(duì)著大家鞠了個(gè)躬,大家排山倒海的掌聲,我開心極了,回頭一想昨天我付出的努力,值得!

  重樹風(fēng)貌,整裝待發(fā)!迎著下一輪的太陽,照在我的身上。身邊那些隨風(fēng)搖擺的花蕾,都是滋潤我成長的無限風(fēng)光!

  因?yàn)槲覠o所畏懼,我就是主角!

  這一次我是主角的作文600字 篇13

  “啊,我的頭好痛,咦?這里是哪里”我嘴邊不滿的嘟囔道。

  “您好,歡迎來到20區(qū),CCG提醒您,請(qǐng)減少夜間外出,我們的搜查官會(huì)盡力保護(hù)您的生命和財(cái)產(chǎn)安全”

  “CCG,喰種!,我穿越了!”我的心情十分激動(dòng)“對(duì)了,先看看我是不是喰種”我快步走到前面一個(gè)湖的前面,這個(gè)湖宛如一塊鏡子,美麗又散發(fā)出一絲妖艷“恩,雙赫眼”我嘟囔道,“先聯(lián)系一下怎么控制赫眼吧,別等會(huì)再大街上碰到白鴿”,折騰了大約一個(gè)小時(shí),我成功的學(xué)會(huì)了,這是,一陣小雨淅淅瀝瀝的下了起來“下雨了啊,恩?那邊有個(gè)咖啡廳,正好有點(diǎn)餓了,去哪里補(bǔ)充下能量”我?guī)缀跏秋w到咖啡廳哪里的。

  “您好,請(qǐng)問您要點(diǎn)什么”一個(gè)清脆欲滴的聲音在我耳邊響起“恩……就要一份巧克力蛋糕和一杯拿鐵咖啡吧”我決定到“謝謝惠顧”說吧,那名女服務(wù)員便走了,我不經(jīng)意的想到“這里竟然有家咖啡店,哈哈,天助我也”剛剛想到這里,那一份蛋糕便端上來了,“好快,看起來好好吃,我要吃了”我一大口咬了下去,結(jié)果,我就想咬了腐爛的海綿一樣“!這么難吃”我差點(diǎn)噴出來“靠!忘了我是喰種了!蔽也唤(jīng)意間看了一眼服務(wù)員,結(jié)果服務(wù)員好像正在看我不尋常的舉動(dòng)。

  額,只能霸王硬上弓,生吞了,“您怎么了,臉色這么難看?”“沒事沒事,只是不小心噎到了”我感覺搪塞過去“呼,好險(xiǎn),以后一定要注意,對(duì)了,我兜里有沒有錢啊,”想到這里,我趕緊摸了摸兜,“不會(huì)吧,沒錢“只能拼了,一口氣沖出去”想到這里,我不顧一切的沖了出去,好在這個(gè)咖啡廳沒什么人,女老板也不是特別能跑,一會(huì)便被我甩掉了”抱歉,今天沒帶錢,以后一定付上“我甩了這句話,變跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  這一次我是主角的作文600字 篇14

  當(dāng)我看到窗外下著大雨和那個(gè)獎(jiǎng)狀時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起那次難忘的軍令營,每每想起,都會(huì)倍感自豪。因?yàn)檫@一次,我是主角。

  在一次假期中,我報(bào)了一個(gè)軍令營,可很不幸下了大雨。天空中烏云密布,雷電交加,狂風(fēng)呼嘯,路旁的樹被吹得直不起腰,草地上已經(jīng)形成了一個(gè)小水潭。

  當(dāng)我們回頭找指導(dǎo)員時(shí),才發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)員已經(jīng)走了。同學(xué)們凍的瑟瑟發(fā)抖,連班長對(duì)此都束手無策,可這對(duì)于經(jīng)常冒險(xiǎn)的我來說簡直是小菜一碟。

  我找了一棵不錯(cuò)的小樹,手腳并用不大會(huì)就爬了上去,班長說:“你傻了,你不怕被雷劈到啊!指導(dǎo)員一定會(huì)回來的!蔽覜]有理他,將身體的重量壓到后面,小樹就被我弄折了,我又找了一棵同樣的樹,爬上去,再次把重心放在后背把小樹弄折,兩棵樹建成了一個(gè)小帳篷并對(duì)同學(xué)們說:“女生都進(jìn)來!男生逆著雨去找干柴!”同學(xué)們出乎意料的聽我的話,我走進(jìn)樹帳篷對(duì)女生說:“誰有皮套,盆和水,越多越好!蹦切┡鷤儼杨^發(fā)散開,把皮套給我了。我又收上來盆和水。我撿幾個(gè)干樹枝,利落地用皮套套上,又用另一個(gè)樹枝把盆穿起來,再組合起來,就這樣造了好幾個(gè)小灶,又依次把水倒盆里。這時(shí)候男生們把柴撿回來了,我用打火機(jī)把柴點(diǎn)燃放在小灶里!艾F(xiàn)在大家把吃的都拿出來!蔽艺f。大家都打開自己的包,就這樣我們吃了一頓特別的“火鍋”。我心想:“當(dāng)主角的感覺真好。”

  第二天,當(dāng)我們回到基地時(shí),看見其他幾隊(duì)人渾身都是濕的,我因領(lǐng)導(dǎo)有功,被給予了獎(jiǎng)勵(lì)。

  世上無難事,只要肯用功;世上無難事,只要肯用心;世上無難事,只要不服輸!

  我在班上一直是個(gè)平凡的人,可這一次我是主角,令我開心無比!

  這一次我是主角的作文600字 篇15

  午后的陽光,緩緩的流動(dòng),金色的音符,輕盈地拂過書頁,閉眼,回憶,往事如煙,定格播放。

  那一次當(dāng)主角的經(jīng)歷,已羽化為我成長路上的堅(jiān)強(qiáng),一路上激勵(lì)著我不斷前行,鼓勵(lì)著我相信自己。

  八年級(jí)時(shí),星期三的朗讀比賽已成為語文課的一部分,但那一次,卻是最后一次。當(dāng)老師宣布時(shí),我內(nèi)心同時(shí)被興奮和擔(dān)心占據(jù)著。興奮的是對(duì)這次朗讀的期待,擔(dān)心的是自己因緊張很快失敗。面對(duì)同學(xué)們的強(qiáng)大,躍躍欲試,我也在反復(fù)地讀每一篇課文,細(xì)細(xì)地揣摩著每一個(gè)字眼。

  窗外,云低了低了下來,不時(shí)有幾滴雨在飄灑,教室內(nèi),傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,同時(shí),還有詢問讀音急促的腳步聲,燈光下,似乎每個(gè)人都胸有成竹,相信有了前幾次比賽的經(jīng)驗(yàn),他們或多或少的都有一些小技巧!岸×懔恪扁忢懞,仍充滿著緊張:多么希望時(shí)間可以慢點(diǎn)兒,老師可以來的遲一點(diǎn)兒,然而這一切都只是我的幻想。很快就輪到我上臺(tái)了,站在講臺(tái)上,我能清晰地聽見自己心跳的聲音,感到腿部肌肉不停地顫抖,指著字的手也在哆嗦。

  突然傳來旁邊人說好緊張的聲音,我對(duì)她說:“我也是。”“來,跟我做——吸氣,呼氣……”在與她的交流中,內(nèi)心漸漸平和下來。不知不覺中中,臺(tái)上只有兩個(gè)人,沒錯(cuò)!我仍在上面堅(jiān)持著!般y色”剛讀完,心里不覺一震:那“白”字哪去了?我知道我的“朗讀生涯”就此結(jié)束了,我們組也沒有因?yàn)槲业膱?jiān)持取得最終的勝利。

  但同學(xué)們此起彼伏的掌聲使我明白:原來,我也可以釋放出具大的能量,可以為小組出一份力,這一次,這一刻,我就是主角!

  一個(gè)人,在別人的生活中可能只是一個(gè)小小的配角,但我們要在自己的生命中活出精彩,做自己內(nèi)心的主角,演繹精彩人生!

  這一次我是主角的作文600字 篇16

  我就像片葉子,每天同其他綠葉一樣,襯托之頭那花的美麗,我每天都有一種沖動(dòng):“快,把自己變成一朵花,去,香給這個(gè)世界看看!”

  于是,我每天艱苦地向上爬去。這不,天賜良機(jī),數(shù)學(xué)老師叫同學(xué)上臺(tái)講一道題時(shí),我發(fā)現(xiàn)我會(huì),就立馬舉起手來,自信滿滿。毫無疑問,沒錯(cuò),叫的就是我。就在數(shù)學(xué)老師的一聲令下,我飛快的走上講臺(tái),即將開始“表演”。上去后我才知道,在所有人的目光都集中在我一人身上時(shí),自己也會(huì)發(fā)慌,深呼吸兩口,開始進(jìn)行一道題的講解。

  一個(gè)好事的到來往往災(zāi)難也會(huì)過來搗亂。它會(huì)成為你認(rèn)為是好事的“攔路虎”,突襲你,讓你來不及反擊。當(dāng)我講解不到一分鐘時(shí),突然一只腳向我踹來,我頓時(shí)不知所措,回過神來老師說了個(gè):“胡說,你看看寫的啥?”我趕緊檢查,才發(fā)現(xiàn)犯了一件天大的錯(cuò)誤,我準(zhǔn)備去改,但被老師推下了講臺(tái)。我渴望老師再給我一次機(jī)會(huì),可是那是不可能了。這道題我做了多遍了,我肯定會(huì)做,但我寫錯(cuò)了。

  當(dāng)我走到自己的位置上,坐下來那一瞬間,我那不爭氣的眼淚流了下來,當(dāng)時(shí)我是多么多么的恨自己,為什么要帶著驕傲上去?去無意寫下一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)毛病——我粗心了。

  就這樣一片綠葉爬上枝頭,開出了一半的美麗的花。被狂風(fēng)吹倒了原點(diǎn),但他不氣餒,仍然繼續(xù)向上,向上。說起那一次,雖然有遺憾,但我不在乎,因?yàn)槲以?jīng)登上過枝頭,站在聚光燈下面對(duì)他們的目光享受這世界僅有我一人的美好。

  當(dāng)主角,真好,愿我可以再次勇敢向上,再當(dāng)一次主角去消除遺憾,享受這一人世界……

  這一次我是主角的作文600字 篇17

  靦腆害羞的我,從小到大在各種活動(dòng)中甘當(dāng)配角甚至是觀眾,然而在內(nèi)心深處某一部分總是希望自己有一天能站在舞臺(tái)的中央。難以忘記,那一次,我真的成為主角。

  初二的英語節(jié),由于表演主角生病了,表演任務(wù)自然落在了身為課代表的我的頭上。為了有好的表演效果,我每天一點(diǎn)點(diǎn)矯正自己的發(fā)音,修改劇本,將大段的臺(tái)詞背得爛熟。終于到了表演那天。

  我心情激動(dòng)地穿上了那身與眾不同光鮮戲服,忐忑地在后臺(tái)等待,口中一直默念著臺(tái)詞,這次身為主角不能出半點(diǎn)錯(cuò)誤。走上舞臺(tái),我感受到了幾百名師生的目光,舞臺(tái)上的燈光也亮得讓我有些睜不開眼。我的心提到了嗓子眼兒,我怕背錯(cuò)臺(tái)詞,怕聲音太小……隨著音樂聲的徐徐響起,臺(tái)下一片寂靜,我努力使自己鎮(zhèn)靜自若,我的聲音在話筒的傳播下在整個(gè)禮堂是那么清晰,多日來的發(fā)音訓(xùn)練讓我的音調(diào)顯得十分自然,這是一種很奇妙的感覺。

  其余的演員分散在周圍,與我配合十分默契,我站在他們中間,能感受到臺(tái)下觀眾們的關(guān)注目光,我找到了自信,這種成為關(guān)注的焦點(diǎn),成為主角的感覺真好。

  隨著情節(jié)的推進(jìn),音樂隨之變換,我也越來越找到了感覺,我?guī)缀跻呀?jīng)融入那個(gè)角色了,每一句臺(tái)詞似乎都是自己所要表達(dá)的,每一個(gè)動(dòng)作也加進(jìn)去了自己的理解,我在舞臺(tái)上如魚得水,享受其中,那樣一種眾星捧月的感覺。表演在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了,從觀眾的眼神中我看到了對(duì)我的認(rèn)可和贊賞。

  那時(shí)我第一次站在舞臺(tái)上成為主角,第一次被那么多人關(guān)注,也是第一次感受到自己原來也有那么大的能量。我認(rèn)為,我要多從幕后走到臺(tái)前,去鍛煉自己,展現(xiàn)自己,成為自己生活的主角。

  這一次我是主角的作文600字 篇18

  陽光乘著微風(fēng),投到桌面潔白的宣紙上,映出一幅完美的日出畫卷。

  我拿出一張黑色的,已看不出原有花紋的瓷盤,將墨水倒入其中,看墨水靜靜流淌,看墨香四溢,聞著墨香,恍惚間,回到幾天前。

  那是我正坐在床上,手中捧一本厚重的書。房門被推開,又被關(guān)上!斑^幾天有個(gè)比賽,你書法老師讓你去,我替你答應(yīng)了!庇谑,一場大戰(zhàn)就此開始。五分鐘后,我敗下陣來。我躺在床上,大腦里雜亂無章,可我的爛字在其中顯得格外清晰。終于,無法違背媽媽決定的我,開始每天練字。

  一陣微風(fēng)從窗外吹入,屋內(nèi)四溢的墨香順著清風(fēng)飄到我的身旁,格外濃郁的墨香將我拉回現(xiàn)實(shí)。想想幾小時(shí)后的比賽,我長吸一口氣,拿起毛筆。落筆、行筆、頓筆、收筆。周而復(fù)始,不厭其煩的重復(fù)著。看著一個(gè)個(gè)熟悉的字在太陽的照耀下逐漸顯現(xiàn),我的心也逐漸平靜下來。

  記得小時(shí)候,剛開始學(xué)書法?粗鴱奈夜P下出來的一個(gè)個(gè)如蚯蚓一樣的字,心中總是煩躁不已。好多次,我都不想學(xué)書法了,讓妹妹自己學(xué),媽媽都不同意。知直到有一次,看到紙上分布得錯(cuò)落有致,線條已不那么僵硬的墨字,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)進(jìn)步很大了。

  窗外的風(fēng),將我內(nèi)心的緊張吹去,令我心中大定。我落下最后一筆,看著這幅在我心中已經(jīng)完美的作品,心中大石落地,長吁一口氣。

  為什么我們要蜷縮在角落里,刷動(dòng)態(tài),朋友圈,看視頻。關(guān)注以別人為主角的絢麗多彩的生活呢?不如站出來,站在陽光下,過一次以自己為主角的生活。

  我整理好東西,向比賽場地走去。不管最后是否得獎(jiǎng),這一次,我是主角。

  這一次我是主角的作文600字 篇19

  泥濘的小路,紛飛的雨點(diǎn),在一場母愛似水中,我是主角。

  陰冷的醫(yī)院,迷蒙的煙雨,在一場母愛如花中,我是主角。

  熱鬧的街角,明媚的陽光,在一場母愛若風(fēng)中,我是主角。

  陌上·憂

  雨水無情的拍打著窗戶,淋濕了行人紛紛。在泥濘的小路上,我和母親顛簸著往前走,一大一小的腳印,或深或淺,清晰的如同母親臉上的擔(dān)憂。

  那雙憂愁的眸子依舊縈繞在我的身邊,柔柔軟軟的目光,為我撫去那流淌著血液的傷疤的疼痛。

  陌上,母愛似水。漾起陣陣擔(dān)憂的漣漪,而在片片漣漪之中,我是主角。

  院中·慮

  云,聚了又散,散了又聚,風(fēng)慵懶地吹著,在雨的洗禮后,我和母親來到了醫(yī)院。

  掛號(hào),問診。母親的身影在醫(yī)院中穿梭,我久久地凝視著。

  那匆忙的背影是擔(dān)憂、是焦慮、是關(guān)切。在那背影之下的擔(dān)憂,撫慰著我已凝血的傷口;在那背影之下的焦慮,撫平了我受傷的疼痛;在那背影之下的關(guān)切,安撫著我內(nèi)心的不快。

  院中,母愛如花,散發(fā)裊裊焦慮的花香,而在裊裊花香中,我是主角。

  街角·樂

  風(fēng),輕輕地拂過,陽光暖暖地灑落在我和母親手上,母親的嘴角上揚(yáng),掠過一絲微笑。

  在微笑中,盈滿了我傷口包扎后的喜悅。母親牽起我的手,在熱鬧的街角,我滿心喜。不時(shí),拂過的輕風(fēng)親吻著我的傷口,就像母親的愛,柔和而細(xì)膩。

  街角,母愛若風(fēng),縈繞著絲絲喜悅的暖意,在濃濃暖意之中,我是主角。

  陽光透過云層,洋洋灑灑地散落在大地上。在一次受傷中,我是主角,在母愛的旅程中,我是主角。

  即使夜再黑,路再長,母愛常伴,我依然是主角;即使天再高,路再險(xiǎn),母愛常伴,我仍舊是主角;即使山再陡,海再闊,母愛常伴,我仍然是主角。

  這一次我是主角的作文600字 篇20

  上周四,我參加了學(xué)校的藝術(shù)小人才選拔,過了一天后,一位老師把我叫到音樂教室里并告訴我:“恭喜你,你獲得了學(xué)校的一等獎(jiǎng),成功進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)的比賽了!”我就像吃了一萬顆跳跳糖似的,蹦蹦跳跳地回到教室,別提多開心。

  這周六,我要去區(qū)里參加選撥賽了。

  我在操場上看到一個(gè)個(gè)擁有絕活的小朋友,我不禁忐忑不安,心想,今天怎么這么多人?我會(huì)被刷下去嗎?

  我一直坐著候場,希望永遠(yuǎn)都不要輪到我。

  但是不過一會(huì)兒,我就進(jìn)入了賽場,我前面有50多位小朋友,看著他們自信的表演,我緊張極了,每個(gè)人只有一分鐘的展示時(shí)間,很快便到我了。

  我把自己的手捏了一次又一次,為什么總是跟別人不同?總是在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呢?我坐在D調(diào)的古箏上,緊張地望著琴弦,生怕自己彈錯(cuò)一根弦。

  我一直在深呼吸,但還是控制不住緊張,伸出的雙手非常明顯地顫抖著,這可怎么彈?

  偌大的教室,我坐在中央,評(píng)委老師向我投來鼓勵(lì)的目光。我想,今天我能夠在這里比賽,就是一種進(jìn)步。此刻,我就是主角,我輕輕抬起手臂,指落箏響,深情地彈著,根本沒有注意別人,雖然有幾個(gè)音有點(diǎn)問題,但沒有影響整體發(fā)揮。美妙的琴聲飛揚(yáng)在寬敞的教室里,帶著我的希冀,帶著我的夢想。我沉醉在其中。

  評(píng)委說了一聲:“時(shí)間到!”我停下來,優(yōu)雅地將手在空中停頓了幾秒鐘,站起來向評(píng)委老師鞠躬,我走出了教室。

  這一次的比賽,我成了自己心中的主角,克服了心中的膽怯,勇敢地邁出了一大步。我對(duì)未來的自己充滿信心。

  這一次我是主角的作文600字 篇21

  漫漫人生,走過了多少歲歲年年。在人生的舞臺(tái)上,主角和配角演繹了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。每個(gè)故事里,多少悲歡離合,多少喜悅和哀愁,也許沒人知道。

  曾經(jīng)的那年,我站在星光璀璨的舞臺(tái)上,講述著曾經(jīng)的故事,聆聽熱烈而又醉心的掌聲。那一刻,我覺得我好幸福,因?yàn)槲沂侵鹘恰?/p>

  事情發(fā)生在剛剛踏入初一的那一年,學(xué)校組織了一次演講比賽,我代表本班參加。從沒有參加過演講的我心里很緊張,我想推辭,但望著老師那期待的眼神,我還是擔(dān)起了這個(gè)巨大的任務(wù)。

  排練開始了,一連幾天,班主任耗費(fèi)了多個(gè)午休和活動(dòng)課的時(shí)間,一字一句的為我糾正著。我和老師一遍又一遍的看著網(wǎng)上的視頻,一天又一天的排練著。

  大約一星期后,比賽要開始了。班主任為我準(zhǔn)備了衣服,并鼓勵(lì)我,讓我別緊張。隨著一個(gè)又一個(gè)演講者的上場和退場,我那忐忑的心在胸腔里砰砰砰的亂跳,兩只手不知道往哪里放。我糊里糊涂的走上臺(tái),站在話筒前。這時(shí),我看到班主任那鼓勵(lì)的眼神,心里忽然有了一種說不出的勇氣,我深深地吸了一口氣,演講開始了。

  臺(tái)下評(píng)委和同學(xué)們的目光都集中到了舞臺(tái)上來,我激情講說著每一個(gè)字每句話。并加上一系列嫻熟的動(dòng)作。雖多少有些緊張,但還好,沒忘詞,短短的幾分鐘在我的眼里似乎像幾個(gè)小時(shí)那么長,心臟似乎將要從嗓子眼跳出,心中的感覺更是難以描述。

  終于,一切都結(jié)束了,評(píng)委老師和同學(xué)們給了我鼓勵(lì)的掌聲,他們微笑著看著我。我那顆忐忑的心終于平靜下來,看到同學(xué)們那贊美的眼神,聽著氣場激烈的掌聲,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來只要自信便會(huì)成功!

  每當(dāng)看到那舞臺(tái),我就會(huì)想起:那曾是我的舞臺(tái),那舞臺(tái)上的主角曾經(jīng)是我!

  這一次我是主角的作文600字 篇22

  愿做天上星,不做世間塵埃;想成為主角,不淪為背景板;這一次,我要月亮奔我而來。

  題記

  你做過會(huì)發(fā)光的夢嗎?鶯燕為你啼囀,瓊苞為之盛開,長燈灼灼無數(shù),你是最耀眼的那盞

  還殘存些許夜色的初冬清晨,紅色大理石砌高的國旗臺(tái)與泛著冷光的高聳旗桿,我緊緊攥著手里的話筒,愣怔地聽涼風(fēng)吹過藍(lán)色夾子里的講稿,呼啦作響。我開口將紙上熟悉名字念出,不知為何有些顫抖這是我夢想的國旗臺(tái)啊,從開始念書時(shí),便想了一千一萬遍的地方小學(xué)一二年級(jí)的我,尚且胸脯只到達(dá)臺(tái)沿,每每周一國旗下的演講,就要把小腦袋仰得極高。那時(shí)我凝望過無數(shù)帶著紅領(lǐng)巾的學(xué)長學(xué)姐,偶爾或是身邊同年級(jí)的同學(xué)?粗抗庥谝簧淼乃麄儯羌t色之下的藍(lán)白身影,毫不遜色于任何舞臺(tái)上的明星。我會(huì)出神地想:也許,我也能站在上面呢!

  手指觸碰到微涼的金屬外殼,我從遙遠(yuǎn)的遐想里抬頭,自進(jìn)入初中以來,熬過無數(shù)掙扎的清晨與昏黃的夜,堪堪擠入上游的行列;時(shí)刻在意著言談舉止,模仿臺(tái)上人的站姿動(dòng)作,從僵硬到自然;還有在忍不住要放棄時(shí)告訴自己,別忘了你要成為眾人的光眼睛也許是被風(fēng)吹的有些發(fā)澀,我用盡全部溫度念一行行文字,話音通過電流點(diǎn)響初晨。干凈澄澈的天邊,潔白柔軟的云層層疊疊,溫溫的陽光灑在紅旗上,又飄落在我眼角。余光所及,是像曾經(jīng)的我一般定定的眼神。我握著話筒的手微微有些濕潤,耳旁的風(fēng)聲被掌聲淹沒沒錯(cuò),入冬了,而我終于成為冬日暖陽。

  正所謂,金精美玉的人品從烈火中來;掀天揭地的事功向薄冰中過。我邁過時(shí)間的長河,在成長的烈焰中鍛造自己,只為在無數(shù)個(gè)四季里貯存每一粒光,在冬日里做暖陽。

  這一次,每一次,我是主角!

  這一次我是主角的作文600字 篇23

  每個(gè)人都是自己生活中的主角,或許有許多過客,配角從我們生活中匆匆走過,但我們一定要記住,自己才是真正的主角。

  那天是我十二歲的生日,可是我自己并不知道,爸爸和媽媽也沒有提起,這一天好像要在沒什么事中度過了。傍晚,我還是一如既往地在學(xué)校里學(xué)習(xí),等到五點(diǎn)多才回家。到了家門口,我掏出鑰匙,隨著“哐”的一聲,我打開了門,映入眼簾的卻是美麗的燈光,一屋子的氣球,還有擺放在地上的布娃娃,零食,禮物……我驚訝極了,一時(shí)之間還沒反應(yīng)過來今天是我的生日,我只是呆呆地站在門口,連話也說不出來。媽媽看見我這模樣,連忙從衛(wèi)生間走出來,她哈哈大笑起來,隨即又走過來抱住我,“傻瓜,今天可是你的生日啊,你該不會(huì)忘了吧?”媽媽摸了摸我的頭,然后又打了一個(gè)響指,接著爸爸,妹妹和哥哥就從房間走了出來,一邊還唱著生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂……”我立馬轉(zhuǎn)過頭,看見妹妹頭上戴著一個(gè)生日帽,而爸爸手上還端著一個(gè)蛋糕!皩氊,祝你生日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,越來越漂亮!”爸爸站在我的對(duì)面,十分開心地對(duì)我說。

  “好了快許愿吧。”媽媽點(diǎn)起了蠟燭,這時(shí)所有的人都望向我,我低下頭,握緊雙手,許了一個(gè)很美好的愿望。我知道,那時(shí)候,我就是這個(gè)屋子里的主角,是爸爸媽媽眼中的主角,是哥哥妹妹十分羨慕的主角。

  我很喜歡這個(gè)生日,這是這么多年來我過得最有意義的一個(gè)生日,也是我第一次感受到當(dāng)主角帶給我的快樂。

  的確,自己就是自己生活中的主角,希望每一個(gè)人都能領(lǐng)悟到,都能活得更加有意義。

  這一次我是主角的作文600字 篇24

  我伸手去觸摸那張冰冷的面容,有一種莫名的感慨從心門前流過——為什么我沒有出眾的外貌?為什么我不能擁有鋒芒畢露的靈魂?為什么我注定要成為一個(gè)平凡的女生?在指尖順著鏡面滑落的那一刻,我選擇了沉默。主角與配角,到底是由誰去為我安排?

  十幾年前,我出生在一個(gè)小康之家,被捧在手心上長大的我,一直過著“小公主”式的生活:念的是全市最好的幼兒園,穿的是令其他小朋友羨慕不已的衣裳,玩的是當(dāng)時(shí)最新最貴的布娃娃……但這種生活只伴隨我度過了幼兒園的4年。在我6歲那年,父親毅然放棄了城市里的工作,帶著我和母親來到一個(gè)偏僻的荒涼的小鎮(zhèn)。從此,我的命運(yùn)徹底地改變了。

  艱苦的環(huán)境,令我不得不在小學(xué)一年級(jí)就學(xué)會(huì)了自己洗衣服、煮飯……有時(shí)候還得一邊站在柜臺(tái)旁邊做作業(yè),一邊幫忙看管小店的生意。難以想象,從前的“小公主”竟然也可以練就一身本領(lǐng)。我對(duì)新生活的接受,成了爸爸媽媽心中最大的安慰。

  初中三年,我繼續(xù)不斷挑戰(zhàn)自我,想要?jiǎng)?chuàng)造屬于我自己的不平凡的生活。難度再大,我也要去參加校運(yùn)會(huì)的1500米賽跑,挑戰(zhàn)自己的體力極限;花費(fèi)心血,我也要給班級(jí)的文藝演出做編劇導(dǎo)演,一展我們班的風(fēng)采;挑燈夜戰(zhàn),我也要為了隔天的主題班會(huì)準(zhǔn)備資料……對(duì)我而言,這些機(jī)會(huì)很重要,因?yàn)槲乙C明平凡的自己其實(shí)也可以是主角。我希望嘗試更多、體驗(yàn)更多的東西,也許就是這份“貪婪”,使我的初中生活變得無比絢麗。

  我被評(píng)為“三好學(xué)生”,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我清醒地告訴自己:只要經(jīng)受住生命的磨煉,只要努力挑戰(zhàn)自我的極限,我也可以是主角。

  主角與配角,從來不是由別人來安排,而是自己選擇的。

  這一次我是主角的作文600字 篇25

  落日的余暉再次灑滿我的衣襟,直擊心靈深處,讓我回想起了幾天前沖刺“主角”的經(jīng)過

  在臺(tái)下攥著演講稿的我心里像有只小鹿在極速奔跑,手心里滲出細(xì)細(xì)的汗水,嘴里低聲誦讀著演講的臺(tái)詞,也一遍又一遍地舔了舔發(fā)干的嘴唇,眼神恍惚不定,我萬一念錯(cuò)了搞砸了這次演講會(huì)怎么辦?我萬一丟了老師的臉怎么辦一串串煩惱涌上心頭,令我悵然不已。突然,一雙手搭在我的肩上,我轉(zhuǎn)過頭一看是班主任,她小聲地對(duì)我說道:“好好表現(xiàn),今天你是主角,你可以的!”這句話如一縷春風(fēng)撫平了我起伏不定的心湖。

  我一手拿著演講稿,一手拿著話筒,邁著沉重的步子走上臺(tái),但是頭也不敢抬起,氣也不敢喘。師生們坐在我前方,像有一塊大石頭壓著我,我的心跳越來越快,似乎想撞破胸膛。我抿了抿嘴,咽了咽口水,再次舔了舔發(fā)干的嘴唇,但是卻欲言又止,手中的演講稿微顫,飄忽不定的心飛向遠(yuǎn)方,嘴巴一張一合臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅地端坐著,用等待的目光注視著我,周邊的學(xué)生似乎急不可待。一陣微風(fēng)吹過,我定了定神,想起老師的說的話:“今天你是主角,你可以的!”是!沒錯(cuò)!今天我是主角,我應(yīng)該在臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱才對(duì),我何懼之有?

  深吸一口氣,把躁動(dòng)不安的心拉回來,我重拾自信,張動(dòng)兩瓣嘴唇,從口里吐出一句句清晰的話語,似炒鍋里的豆子,噼里啪啦炸的歡,又像從地里拔出的嫩蘿卜,脆生生的,臺(tái)下的人陶醉其中。演講完畢,臺(tái)下爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,我頓時(shí)感受到了主角應(yīng)有的榮耀。匆匆走下臺(tái),我才發(fā)現(xiàn)我的手心、后背都被汗水打濕了,鼻頭也沁出一層薄汗

  這一次我是主角!

  這一次我是主角的作文600字 篇26

  那是陽光明媚的一天,微風(fēng)輕輕地拂過樹梢,和著女孩的吟誦聲,宛若一首和諧美妙的音樂。金色的陽光在地上留下了榕樹的斑駁的影子,也在女孩的臉上留下了燦爛的笑容。

  那是軍訓(xùn)休息的時(shí)候,我就這樣被老師和同學(xué)們推出來表演才藝。我站在人群的中央,手足無措。十三年來我一直是那樣的平凡,從未有在別人面前展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我一時(shí)間想不出來有什么可以在同學(xué)和老師面前展示的。但是我不想掃老師和同學(xué)的興,努力地在腦海中搜尋著可以表演的東西。同學(xué)們你看看我,我看看你,臉上浮現(xiàn)出不耐煩的神色。“……她是不是沒有任何的才藝呀?”“尷尬了吧,實(shí)在不行就退下來吧……”聽著這些話語,我的手心冒出了冷汗。一陣風(fēng)刮過,扯走了樹上的幾片樹葉,樹上的小小鳥被驚起,飛在空中嘰嘰喳喳地叫著,好像也在譏諷著我。

  難道我真的要如此懦弱地走下去嗎?不,絕不會(huì)的!極度的窘迫有時(shí)似乎會(huì)激發(fā)人最純粹的能力。那首暑假反復(fù)誦讀的《木蘭詩》涌上了我的心頭。

  “那我就為大家誦讀一首《木蘭詩》吧!”

  “《木蘭詩》那么長,可以背得下來嗎?”“……一會(huì)背不出來,豈不是更加尷尬?”又是竊竊私語。

  我只淡然一笑,便開始我的吟誦。

  慢慢地,同學(xué)們的表情也發(fā)生了變化。剛剛竊語的那位同學(xué),隨著我吟誦的節(jié)奏,眼神中寫滿了驚訝,其他同學(xué)們也晃起了腦袋,老師的眼中也透出些許贊賞的目光來。

  隨著我誦出最后一個(gè)字,操場上響起了熱烈的掌聲。我笑了。

  我在幼兒時(shí)就早起背誦文言文,在假期時(shí)抄寫古詩文,在課外默默積累古代美文,終于這朵花在此刻綻開。

  這一次,我是主角!但我更愿意用一生的腳踏實(shí)地,鋪就通往成功的道路。

  這一次我是主角的作文600字 篇27

  運(yùn)籌帷幄,獨(dú)尊一方;我是主角,舍我其誰。在這個(gè)只屬于我的舞臺(tái)上,我無所畏懼,奮發(fā)圖強(qiáng),只為在未來,散發(fā)出更耀眼的光芒。

  快了,快了,僅剩下一張練習(xí)的紙,我恐懼,擔(dān)心畫得不好。輔導(dǎo)書上的國畫青蛙,是那樣優(yōu)雅,那樣令人心生憐愛。在這一刻,它那翠綠的花紋卻變成黝黑的虎紋,四只細(xì)長纖麗的腿變成粗壯有力的虎爪,原來那張胖得可愛的蛙臉卻變成一張猙獰著的虎頭,如一頭斑斕狂虎,徘徊在我的心周圍,隨時(shí)準(zhǔn)備撲咬上來,將我疼痛成一團(tuán)的心臟,撕個(gè)粉碎。

  畫卷紙也同時(shí)撲過來了。它是國畫青蛙的幫兇,如一只丑陋的財(cái)狼,顯現(xiàn)出自己鋒利的牙齒,咯咯直響。它似乎是餓了,打算將我的腦海吞入腹中,使我失魂落魄,無法自拔。

  要下筆了,要下筆了!我緊張地提起毛筆,周圍的空氣仿佛在那一刻凝固了,使我呼吸困難,精神恍惚,無從定神。我下筆了,那抹翠綠在紙上劃過一道美麗的弘線,仿佛凌空飛過的燕子,在我的心里燃起火花,點(diǎn)亮了我的希望。我似乎在那刻覺悟了,眼前的霧散去了,展現(xiàn)在我眼前的是一條通向成功的大道。我驚喜萬分,暢快淋漓地畫,那只青蛙,脫去了可怕的外衣。這條大道,是我心中最美的那刻。青蛙畫好了,那張畫卷,如一個(gè)酣睡的嬰兒,興許是捉弄我捉弄夠了,沉沉睡去。我不禁深吸一口氣。到頭來,我與國畫的競爭,終究是勝利了。窗外的紅花,飄逸著;小樹的樹葉,舞動(dòng)著翠綠的旗幟。我站在舞臺(tái)上,贏得了觀眾的喝彩,沒有指責(zé),沒有諷刺,也沒有超越。我在這個(gè)舞臺(tái)上,盡情揮灑著橫溢的才華。

  雖不是出名的,卻是偉大的。我不愿服輸,只愿在未來的戰(zhàn)場上,舞臺(tái)上,淋浴著屬于我的掌聲。我是主角,唯我獨(dú)尊,何須懦弱,只要光芒!

  這一次我是主角的作文600字 篇28

  我的世界,我是主角,唯我獨(dú)尊

  ——題記

  揮舞著毛筆,在紙上揮著,紙上流著墨跡,形成了一個(gè)大大的“!弊郑屛疑磉叺陌职峙氖纸泻。在書法世界中,我是主角,唯我獨(dú)尊。

  寫完了作業(yè),一抬腕,八點(diǎn)。那么早,我寫毛筆吧!走向筆墨臺(tái),輕輕地拿起一支毛筆,鋪好布,文房四寶,擺在桌上,散發(fā)著淡淡的墨香。

  抬起筆,如關(guān)羽上戰(zhàn)場一般,柔中帶勁,勁中帶力,慢慢地,在紙上會(huì)展開來,如鳳凰展翅,又如一只深山老虎,千變?nèi)f化,讓人沉迷其中,流連忘返。

  篆書隸書,古色古香,行書流暢,正楷端莊;狂草奔放,鳳舞龍翔。如龍蛇盤繞。心如水,靜如無,我沉浸在書法的世界中無法自拔。

  沒人來打擾我,沒人來干擾我。我一筆一畫地用心寫著。

  啊,這個(gè)“永”字橫仰視豎長,左右工整,有長有短,各有千秋。這個(gè)“欽”字奇形怪狀,細(xì)細(xì)品讀,這里橫細(xì),那里豎粗。這里橫柔,那兒豎勁,完美無敵。

  “好!”爸爸不知不覺地來到我的身旁,拍手叫好。我竟渾然不知,繼續(xù)書寫。

  好矣好矣!這個(gè)“!弊笥夜ふ,有剛有柔,有精有細(xì),有斜有正,讓人陶醉其中。窗外的洗碗聲漸漸停下,路上的喇叭聲變小,人行道上的人變得稀少。天色朦朧,樹上的小鳥已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  再一望,已是十點(diǎn)。把毛筆輕輕放在水桶中。墨跡從水中漫延開,透明的水被濃墨染成了全黑。細(xì)細(xì)洗著,直到筆已不再臟。卷起墊子,收起文房四寶。細(xì)看作品,美也,美也。

  徜徉在書法的世界中,我不禁無法自拔。我的世界,我是主角,唯我獨(dú)尊。

  這一次我是主角的作文600字 篇29

  當(dāng)美妙的歌聲響起,我就會(huì)不由自主的跟著晃,手舞足蹈。在音樂的海洋里,我就是主角。音樂,我最牛的就是鋼琴,每當(dāng)看到鋼琴,我就會(huì)條件反射地走上去,歡快地彈起來。

  在我六七歲的第一次表演上場前,因?yàn)樘o張,所以談著談著就忘了譜,頓時(shí)我怔住,那無助的眼光投向母親,她對(duì)我豎了個(gè)大拇指,叫我不要怕,但是我更緊張了,我開始發(fā)抖,我仿佛聽到旁人在下面議論,風(fēng)吹來仿佛是笑我笨,我仿佛看到了鋼琴變成了黑白的怪物,向我走來將我圍住,把我教訓(xùn)一頓,我只好慢慢的走下臺(tái),帶著絕望和痛苦撲到媽媽的懷里放聲痛哭,后來上臺(tái)時(shí),我都會(huì)縮手縮腳,不敢輕舉妄動(dòng),深怕按錯(cuò)了音符,就算上了臺(tái),我也不會(huì)忘記這件事。

  轉(zhuǎn)眼間我到了九歲,參加了一場比賽,比賽前,我就下定決心,要好好練鋼琴,難的我彈,不懂的我問,不熟的我練。練琴對(duì)于我來說就是一種享受。彈《南海小哨兵》我會(huì)快樂,堅(jiān)定,彈《小夜曲》我會(huì)漸漸流淚……

  比賽開始了,我胸有成竹的到達(dá)現(xiàn)場,“萬事俱備,只欠東風(fēng)”了。我走上舞臺(tái),開始奏樂。我一按鍵,本來吵吵嚷嚷的人們安靜了下來,我開始在琴上彈著,手指在琴鍵上舞蹈,黑白小精靈通過我的雙手傳到人們耳里,人們似乎也聽懂了,跟著搖動(dòng)起來,細(xì)細(xì)品味每一個(gè)音符都很美妙。我完全沉浸在音樂的海洋里暢游,曲子彈完了,我還沉浸在音樂里不能自拔的手,人群里響起了雷鳴般的掌聲,聲音排山倒海。

  我得到了人們認(rèn)可,嘗到了勝利的滋味,秀出自己獨(dú)特的一面,在自己的世界中,只有你自己,沒有別人,唯我獨(dú)尊,舍我其誰?

  這一次我是主角的作文600字 篇30

  浩瀚四海,萬馬奔騰

  ————題記

  我神情四射,齊射大鳥,遨游書海,品味之精髓,我就是真正的主角!

  “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,一首壯志豪邁的歌聲猶如翻滾的波浪,緩緩地從我的耳膜中穿梭。

  每個(gè)人都是不平凡的,都是不平凡的,都有一個(gè)屬于自己的世界,任何人都不可以掠走它,大千世界,無奇不有,誰都有自己所喜愛的一件貴重物品。

  在我的世界里,書就是我生命中不可缺少的營養(yǎng)品,我愛書,所以在我的書房里珍藏著很多書。在看到唐朝唐太宗李世民,他是少年英雄,初出茅廬救隋帝,匹馬單刀長斬老生,年少英雄,李密為之傾倒。

  李世民樣與臣共事:“以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興衰,以人為鏡,可以明得失!

  當(dāng)我看到梅花的時(shí)候,不僅會(huì)想起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”當(dāng)嗅到蘭花的香氣時(shí),不僅念道“花中真君子,風(fēng)姿寄高雅,當(dāng)我摸到菊花時(shí)就會(huì)想起“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!边有“釆菊東離下,悠然見南山”。當(dāng)看到竹子時(shí),悠然想起“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,“過江千尺浪,入竹萬竿斜”,“青山不放松,立根原在破巖中”。

  當(dāng)看到別人浪費(fèi)糧食時(shí),可以勸告別人:“每一食,使念稼穡之艱難,每一衣,則思紡織之辛苦”,還有:“一粥一飯當(dāng)來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。

  與白居易山上賦詩,共同憶江南:“春來江水綠如藍(lán),能不憶江南”?

  看杜甫《小至》“天時(shí)人事日相催,冬至陽生春又來”。

  與蘇軾神游:“何人更似蘇夫子,不是花時(shí)肯獨(dú)來”。

  書的世界千千萬萬,書的世界惟妙惟肖,書的世界變換無窮,在書的世界里,“我”是主角,唯我獨(dú)尊,舍我其誰。

  這一次我是主角的作文600字 篇31

  唯我獨(dú)尊,舍我其誰?

  ——題記

  優(yōu)雅而又混雜的鋼琴聲傳入了我的耳朵里,在我的面前,擺著十幾臺(tái)鋼琴,。今天,是個(gè)重要的日子——是我鋼琴考級(jí)的日子。

  懷揣著忐忑不安的一顆心,我端詳起了這個(gè)不大不小的琴行。這個(gè)琴行分兩層,樓上看不見的神秘地方是考級(jí)的戰(zhàn)場,而樓下則是提供給考生練兵的場所。練兵場上的考生們都在拼盡全力地彈琴,想要把握住這最后的機(jī)會(huì),我也不例外。我從懷中取出那張溫?zé)岬牟紳M了“豆芽”的琴譜,那上面記載著我彈得最不熟練的.那首曲子,爭分奪秒地彈了起來。

  “冼俊儒,車馨月……準(zhǔn)備”不知道彈了多久,也不知道練了多少遍,耳邊傳來了監(jiān)考員的聲音。我和我的朋友邁著沉重的步伐走上了樓梯,步入了考場。

  “98號(hào),冼俊儒!甭牭綇目脊僮炖飩鞒鑫业拿,我緩緩地走到他面前,鞠了個(gè)躬, 端坐到琴椅上。我幻想著自己就是貝多芬,我正在這黑白相間的琴鍵上在演奏著屬于自己的命運(yùn)交響曲,那高高低低的琴聲一會(huì)兒把我推向最高的云端,一會(huì)兒又讓我墜入深不可測的峽谷,我就是自己命運(yùn)的主宰者,是這個(gè)舞臺(tái)的主角……一曲接著一曲,我越彈越快,感覺越來越順手,連平時(shí)彈得不流暢的那首曲子也在不知不覺間彈了下來。當(dāng)我把所有曲子演奏完畢之后,我緩緩地起身轉(zhuǎn)向考官鞠了個(gè)躬,邁著自信的步伐走出了考場。

  十月份的時(shí)候,我終于等來了六級(jí)通過的通知書,我知道,自己的勤學(xué)苦練終于取得了一定的成果,但我還是要朝著這個(gè)方向不斷努力。在自己的鋼琴世界里,我就是主角,唯我獨(dú)尊,舍我其誰?

  這一次我是主角的作文600字 篇32

  人的一生中,每一件事都像是一部電影,而我們自己就是那些電影中的演員。只不過每一次自己都扮演著不同角色,主角,或配角。從小到大,無論在生活中,學(xué)習(xí)中,還是在其他任何場合中,我都充當(dāng)著一個(gè)配角。我也一直甘愿充當(dāng)配角。直到有一天,我看到了陳佩斯和朱時(shí)茂的小品《搶戲》我突然有了一個(gè)想法:我不能一直這樣下去,永遠(yuǎn)當(dāng)配角是不行的。我要當(dāng)主角。但是上天似乎不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。有時(shí)看似已當(dāng)上了主角,仔細(xì)一想,自己仍是配角。但是機(jī)會(huì)終于來了……

  那是我上七年級(jí)時(shí)學(xué)校在每周三都有二課,每個(gè)同學(xué)都可以自己選擇一門二課。因?yàn)槲艺J(rèn)為我的動(dòng)手能力比較強(qiáng),所以我選擇了航模。航模老師長著圓圓的腦袋,鼻梁不高,看著還比較順眼。開始上課了由于大家互相都不認(rèn)識(shí),所以教室安靜得很。我們只低著著頭,按老師講的組裝零件?赡苡捎谖业膭(dòng)手能力較強(qiáng),我沒過多久就完成了當(dāng)天的任務(wù)。完成時(shí),我看一看其他同學(xué),他們既沒有我做得快,又沒有我做得好。這時(shí)候我第一次感覺我有優(yōu)越感。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師走了過來,我心里怦怦直跳我趕忙拿起我做的東西,又細(xì)細(xì)的看了一遍,生怕出什么洋相。老師拿起了我做的東西,看了一眼就把我做完的東西當(dāng)樣子給其他同學(xué)看,并說我做得好,還讓我指導(dǎo)其他的同學(xué),并幫助他們。我第一次在同學(xué)們中受到了優(yōu)待,我也第一次這么開心。因?yàn)楫吘乖谶@件事中,我是主角。而鼓勵(lì)我做這個(gè)主角的就是我的航模老師。

  這件事之后,我發(fā)現(xiàn)做主角并不難,關(guān)鍵在于你是否想成為主角并為之努力。只要設(shè)立一個(gè)合理的目標(biāo)并且為之努力,沒有什么辦不成的。我相信,人生因我而精彩,生命因我而多姿,我不再自卑,因?yàn)樯钪械闹鹘鞘俏,我才是生活的主角?/p>

  這一次我是主角的作文600字 篇33

  “主角”這個(gè)詞有著很多種定義,而在這個(gè)社會(huì)中,每個(gè)人都可以是主角。

  依稀記得十一歲生日那天,我非常興奮,以至于睡不著覺。

  早上,爸爸帶著我和弟弟去街上買東西,訂了一個(gè)蛋糕,逛了逛超市,買了水果,回到了家。

  到家后,已是中午。奶奶早已做好了飯菜,就等著我們回家。奶奶做了我喜歡吃的煮水餃,青椒炒肉絲,火腿腸炒黃瓜,西紅柿炒蛋等。

  飯桌上,我們一邊吃著飯,一邊閑聊,聊的是關(guān)于我生日的一些話題,當(dāng)然,我也參與其中。

  飯桌上,我是主角。

  中午,奶奶說要帶我去買新衣服,我欣喜若狂。

  不一會(huì)兒,到了服裝店。我認(rèn)真地挑選著衣服,看到了那些花花綠綠的衣服,我兩眼放金光。

  服裝店里,我是主角。

  下午,我們來到了游樂園,我們玩了一個(gè)又一個(gè)的項(xiàng)目,每一個(gè)項(xiàng)目我們玩得都很開心。

  游樂園里,我是主角。

  不一會(huì)兒,上午訂的蛋糕下午就到了,我左手拿著奶茶,右手提著蛋糕,高興地回到了家。剛打開蛋糕,弟弟和別的小朋友們都過來圍觀著蛋糕,口水都快流出來了。一支、兩支、三支……十一支蠟燭插在了蛋糕上,我吹滅了這十一支蠟燭,又許了個(gè)愿,然后,我們就開始分蛋糕了。

  晚上,我坐在屋外,吹著晚風(fēng),望著那皎潔的月亮,心里感慨:今天的月亮多圓。≌樟亮巳澜,也照亮了我的心。

  這一次,我是主角。

  漫漫人生,走過了多少歲歲年年,在生活中,主角和配角演繹著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。褪去青色,我終成為自己故事里的主角!

  這一次我是主角的作文600字 篇34

  從小的時(shí)候起,自卑感就伴隨著我。論成績,我處于中等;論相貌,我沒有年級(jí)里那些漂亮女生引人注目;論特長,除了體育方面有那么一星半點(diǎn)的,其他的還有什么呢?因此在人群中我總是躲在隱蔽的角落里;在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中,我充其量但當(dāng)一個(gè)跑龍?zhí)椎慕巧?/p>

  張藝謀的“秘訣”

  可是張藝謀的成功引起了我的深思:一個(gè)貧困大學(xué)生為什么能夠進(jìn)軍奧斯卡最佳導(dǎo)演?在國內(nèi)的導(dǎo)演舞臺(tái)上,張藝謀絕對(duì)是個(gè)主角。問起他成功的秘訣,他說:“那些鮮花與掌聲,那些靈感與色彩,都來源于苦難與磨煉,都源于自信與自強(qiáng)!睂(duì)啊,我為什么不能順其道而行之呢?

  角逐“鐵人三項(xiàng)”

  機(jī)會(huì)來了,第10屆校運(yùn)會(huì)開始報(bào)名了。我想,與其膽怯地躲在幕后,不如上臺(tái)去做一回廝殺。我滿懷信心,自強(qiáng)不息,把逐運(yùn)動(dòng)會(huì)中的壓軸項(xiàng)目——“鐵人三項(xiàng)”!消息傳出,令同學(xué)們大跌眼鏡。“鐵人三項(xiàng)”是指游泳,自行車,800米跑,這是耐力與意志的拼搏。報(bào)名之后,我不禁又點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。老師與同學(xué)鼓勵(lì)我:“戰(zhàn)勝懦弱,找回自信!”“像茶葉一樣,在沸騰中展現(xiàn)自己生命的風(fēng)采!”我聽了頓時(shí)信心倍增。

  今天,我是主角

  校運(yùn)會(huì)前,老師指導(dǎo)我練,同學(xué)陪伴我練,我自個(gè)兒悄悄地練。校運(yùn)會(huì)上,硝煙彌漫,競爭激烈,啦啦隊(duì)的喊聲響徹云霄。在發(fā)令槍聲之前,面對(duì)眾多的競爭對(duì)手,尤其是上屆的冠軍,我不斷鼓勵(lì)自己:“豁出去了,拼!相信自己,今天,我是主角!”也許一個(gè)人在信心滿懷的時(shí)候,爆發(fā)力是最強(qiáng)的。游泳賽中微超前冠軍一點(diǎn),自行車賽中我超過她一大截,800米是我的強(qiáng)項(xiàng),我充分展示了自己的實(shí)力。我終于如愿以償?shù)貖Z取了“鐵人三項(xiàng)”的冠軍。

  這一次我是主角的作文600字 篇35

  針對(duì)一株新的果苗,每一片葉子都很重要;針對(duì)一個(gè)創(chuàng)造中的試管胚胎,每一段遺傳基因性染色體都很重要;針對(duì)一個(gè)縱橫馳騁在宇宙空間中的宇宙飛船,每一個(gè)小零件都很重要。我是社會(huì)發(fā)展中的一員,因此 因?yàn)槲液苤匾?/p>

  假如人的一生是一場影片,那麼我們自己便是主角,飾演的人物角色為父母的小孩,老師的學(xué)生,這一電影導(dǎo)演是宇宙空間,拍戲現(xiàn)場在地球上。

  還記得在公益廣告視頻中很普遍的一句話便是,大家只有一個(gè)地球上,因此 大家應(yīng)當(dāng)愛護(hù)地球。世界上只有一個(gè)我,多以因?yàn)槲覒?yīng)當(dāng)愛惜自己。一次回家了晚了,父母的著急,我發(fā)現(xiàn)家中把我看得很重要;一次得病沒到院校,同學(xué)們的關(guān)注,我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)體把我看得很重要;一次題做不對(duì),教師處罰我,我發(fā)現(xiàn)了院校把我看得很重要。

  還記得有一個(gè)故事,大約內(nèi)容是一個(gè)女孩看起來十分丑惡,他對(duì)自身失去自信心,覺得任何人都岐視她,從沒有覺得自身是一個(gè)重要的人。忽然來臨的漂亮妹妹更為讓她迷失,一次不經(jīng)意的機(jī)遇,她蒙著面具到醫(yī)院門診心理輔導(dǎo),醫(yī)師的一個(gè)相擁,激勵(lì)和笑容令她暗夜里看到了太陽。以后她發(fā)覺一切都是那麼幸福。世界原是漂亮的,每一個(gè)人也沒有忽視自身的支配權(quán),每一個(gè)人全是社會(huì)發(fā)展的一員,是生活的主角。

  我堅(jiān)信:在噪雜的世界中較大的響聲便是大家的心里話,最美的聲音也是大家的心里話。

  在世界的大舞臺(tái)上,每個(gè)人都是生活的主角,在自己的崗位上盡職盡責(zé)。世界因大家的不一樣而精彩紛呈,世界有大家的構(gòu)成而豐富多彩,如同落葉離不了樹,紙鳶離不了線,魚群離不了水一樣,世界必須大家,我們都是十分關(guān)鍵的!

  這一次我是主角的作文600字 篇36

  在生活中,在天涯海角,都無法缺少主角,甚至是一部影片、一篇文章,主角也是存在的!读羷Α返闹鹘鞘抢钤讫;《快樂星球》的主角是丁凱樂;《孔乙己》的主角是孔乙己……我們的生活中,每個(gè)人都是主角。你是生活的主角,我也是生活的主角!

  在學(xué)校,老師是主角;在家里,父母是主角……這是我們以前的認(rèn)識(shí)。但是,你怎么不說“我是生活的主角”呢?也許你不敢吧!但是,你怎么不想想,老師、父母不是普通人?難道沒有了他們地球就不轉(zhuǎn)了嗎?不。正因?yàn)槿绱,他們和我們一樣,因此,我們都是生活的主角。缺誰也不行。如果家里沒有你,父母、家庭會(huì)溫暖、快樂嗎?如果學(xué)校沒有你,班里會(huì)有現(xiàn)在這樣熱鬧嗎?不會(huì)吧!

  我是生活中的主角,在生活的各處,都能找到我。當(dāng)然,如果缺少了我,家庭將不會(huì)和諧幸福;如果缺少了我,班里將少很多笑容;如果沒有我,班級(jí)網(wǎng)站不會(huì)如期建成,更不會(huì)有很大的訪問量;如果沒有我,中國未來將少一個(gè)電腦人才;如果沒有我,快樂論壇之文學(xué)天地將無人管理……因此,我是生活中的主角。

  快樂星球演員李瑞出版的兒童文學(xué)作品《快樂我做主》中講道:“每個(gè)人都是生活的主角,生活就像演戲,只有爭取主角才能成為真正的主角……”《快樂星球2》演員唐晨的隨筆中寫道:“任何人都是平等的,我不是高人一等的,沒有了我地球同樣會(huì)轉(zhuǎn)……”。通過這兩個(gè)小演員的話,大家知道了嗎?明白了其中的道理了嗎?那就請(qǐng)大家大喊……我是生活的主角!

  后記:在我們的生活中,我們都是主角,作為這個(gè)主角,要做到“快樂我做主!”

  這一次我是主角的作文600字 篇37

  看來我的幸福應(yīng)該在屬于自己的人生舞臺(tái)上創(chuàng)造,并且要造得完美,我要成為真正的主角。

  人生是一步一步走出來的。最初,那便是人生的開端——童年。時(shí)光匆匆,童年已在天國,我已走完美好的童年,留下的只是回憶。人生中屬于童年的部分已經(jīng)演繹完了。那時(shí),根本不懂得怎樣去珍惜時(shí)光,貪玩中度過了一天又一天,而現(xiàn)在只有回憶,何況有些回憶還不是那么美好。就這樣,幼稚的童年結(jié)束,接下來又將在人生舞臺(tái)上演繹下一幕,是精彩還是黯淡,還是我自己最清楚。

  隨著自己的成長,我們到了接受教育的階段,面對(duì)的是嚴(yán)厲的老師,還有一桌,一椅,一書,一黑板。每天必須嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),像是被關(guān)進(jìn)了鐵籠子里,無論干什么都有人注視。在學(xué)生時(shí)代,永遠(yuǎn)都是學(xué)生的錯(cuò),我們永遠(yuǎn)得聽老師的。所以以前我立志要成為一名老師,因?yàn)槲乙獓L嘗當(dāng)老師的滋味,體會(huì)那種有威嚴(yán)的感覺。而現(xiàn)在,我改變了想法,當(dāng)老師是很辛苦的。就是這樣,自己的想法隨時(shí)會(huì)變,舞臺(tái)上是喜劇還是悲劇,一切都是未知數(shù)。

  最有激情的一個(gè)階段,當(dāng)然是現(xiàn)在了。

  我們是朝氣蓬勃的新一代,我們有最美好的代言——青春。我們有火一樣的熱情,F(xiàn)在我長大了,知道了珍惜時(shí)光,所以絕不會(huì)再虛度光陰。我要在這一站創(chuàng)造一幕幕精彩的瞬間。前幾站過得迷迷糊糊,所以我吸取了教訓(xùn),一定要繼續(xù)演繹得更出色。這樣才不會(huì)后悔。我相信,下一站幸福。

  下面的路該怎樣走,如何去走,我不想多想。我現(xiàn)在只想看清眼前的。我相信,只有努力打好基礎(chǔ),前方不會(huì)太難。我希望以后在我的人生舞臺(tái)上,我永遠(yuǎn)是主角。其實(shí),我現(xiàn)在知道,我的人生我做主,別人想干涉也不能干涉。我不可能成為一個(gè)配角,如果我成了一個(gè)配角,那豈不是太失敗了。

  穿過風(fēng)雨的呼嘯,才能到達(dá)人生之巔!

  人生沒有所謂的絕境,只有絕望的人!

  在天馬行空的世界,任何奇跡都會(huì)發(fā)生!

  總之,跟著自己的信念走下去,一定會(huì)幸福的!

  這一次我是主角的作文600字 篇38

  今夜星空璀璨,此情未央,此情難忘,猶記那刻曲悠揚(yáng)。

  ——題記

  “嘎吱——”,伴隨著一聲刺耳的剎車音,我們來到了軍訓(xùn)營地操場。操場一片黑暗,只有天邊的點(diǎn)點(diǎn)繁星為我們點(diǎn)亮前方的路。

  “坐下!”教官發(fā)令了。隨即一大片黑影“嗖”地坐下了!奥(lián)歡晚會(huì)正式開始,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備”,教官擦了擦鼻尖上的汗說道。此時(shí)的我來到了候場廳,等待著我的演出。

  第一位上去的是個(gè)男生,他唱的《生僻字》似乎給全場預(yù)了個(gè)熱,全場瞬間轟動(dòng)了起來。

  不一會(huì)兒,輪到我啦。我心中沒有一絲的緊張,昂首挺胸將話筒舉起,便向舞臺(tái)中央走了去。我先向同學(xué)們鞠了一個(gè)躬,然后伴隨著前奏隨心所欲地?fù)u動(dòng)起身子。

  “叭”,燈光一下子全照射到了我的身上。一時(shí)間,天上的鳥兒也停止了飛行,落在了舞臺(tái)前不遠(yuǎn)處的電線上,仿佛它們也聽懂了那悠揚(yáng)的旋律,跟著一起搖擺。這次我的表演曲目是《知否·知否》,這首歌詞是依據(jù)宋朝女詞人李清照的作品改編的。我暗地里對(duì)自己說:“這首歌絕不能唱砸,我一定要在舞臺(tái)上展現(xiàn)那個(gè)華麗的自己!這個(gè)舞臺(tái)上,現(xiàn)在只有我是主角!”

  進(jìn)入主旋律了,我緩慢地舉起話筒,唱起了最為關(guān)鍵的第一句:“一朝花開傍柳……”我腦海之中不停地回蕩著聲樂老師的教導(dǎo):“氣息往下順,丹田用力,往高位置豎立……”緊接著便是第二句、第三句……到高潮了,底下的同學(xué)們,舉起了熒光棒,慢慢地左右搖晃起來,嘴里還不忘隨著我的聲音應(yīng)和。此時(shí)此刻,我莫名地自豪起來,唱得越發(fā)投入了。我感覺有五百多雙明亮、純潔的眼睛在盯著我看,本來我如此不起眼,現(xiàn)在全場的焦點(diǎn)卻仿佛都聚焦在我身上……

  曲子唱完了,整個(gè)操場似乎還在“余音繞梁”。伴隨著同學(xué)們的掌聲我下了臺(tái)。我心中竊喜,感覺成為這四分鐘的主角真好!我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了此情此景……

  這一次我是主角的作文600字 篇39

  陽光躍動(dòng)在樹葉間,在長城的石梯上留下點(diǎn)點(diǎn)碎陽,我看著前方蜿蜒而去、一眼望不到盡頭的長城,終于還是在休息區(qū)的空位處歇了下來。

  暑假來北京游玩幾日,欣賞完那些我欣賞不來的古建筑后,在爬長城時(shí),疲于走動(dòng)的我干脆放棄了爬長城的念頭,就坐在那看人群涌動(dòng),一雙雙陌生的腳踏上高低不一的臺(tái)階,然后轉(zhuǎn)瞬消失在我的視線里。陣陣清風(fēng)從指尖悄悄溜走,許是出了些薄汗的緣故,這風(fēng)吹起來倒是涼爽。我愜意地靠在墻上,茫茫人海,誰又會(huì)注意誰呢?在這長城半腰上,聽耳邊風(fēng)沙沙作響,看無關(guān)緊要的人匆匆路過,抬頭便見萬里晴空,不也是美好的嗎?我順手拉住正向上爬的妹妹,邀她坐下,她一副無所謂無所謂的模樣,說她不想放棄,我有些怔了。

  一句“不想放棄”喚起了我那年夏天的記憶。窗子大開,卻沒有一絲風(fēng)吹進(jìn)來,屋里異常安靜,悶熱的空氣壓得我昏昏欲睡。什么葉尼塞河,什么伊朗高原,一個(gè)個(gè)復(fù)雜的地理圖,讓我?guī)状蜗牒仙蠒,那時(shí)我也是那樣告訴自己的:我不想放棄。然而不想并不代表不會(huì),順利地完成擅長的科目的習(xí)題,閑暇時(shí)悠然不迫的看些感興趣的書籍固然美好,然而被冷落的地理,卻直接將我上升的名次拉下來,那次考試終是沒有畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  還要放棄嗎?我猶豫了,長城的頂端或許會(huì)更美吧,即使會(huì)累一些,即使沒有人關(guān)注,長城上俯瞰大地時(shí),獨(dú)一無二的美好風(fēng)景卻是貨真價(jià)實(shí)的。這樣一味地待在原地,一味地貪戀目光所及之處的美好,只會(huì)失去更多我本可以看到的美好吧?我站起身來,順涌上來的人群,又踏上了那層層高低不齊的石梯,去追尋妹妹的身影。風(fēng)洋洋灑灑得來了,飄向遠(yuǎn)處長城頂端的方向,這一次,我要做自己的主角,不關(guān)乎其他,只為領(lǐng)略本就屬于我的美好。

  一寸土地上的每粒沙子都是主角,一滴水中的每個(gè)水分子都是必不可少的,我們要做自己的主角,讓每一天更好的自己成為主角。

  這一次我是主角的作文600字 篇40

  每一次的姹紫嫣紅,都是經(jīng)歷了四季交替;每一個(gè)綠意盎然,都是經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打;每一回根深蒂固,都是與泥土頑強(qiáng)抗?fàn)帯挥薪?jīng)歷了困難險(xiǎn)阻,你才能成為那朵最嬌艷的花,成為自己的主角。

  數(shù)學(xué)課上,隨著課堂任務(wù)的結(jié)束,老師便提起了昨天留下的那道思考題,接著如往常一樣詢問有幾名同學(xué)做出來了。與以往不同的是,這次竟然沒有出現(xiàn)一個(gè)人舉手,但數(shù)學(xué)老師仿佛早已預(yù)料到這個(gè)結(jié)果,臉色平靜,沒有顯現(xiàn)一絲一毫的吃驚,隨后淡淡的說了一句:“這個(gè)題對(duì)于你們現(xiàn)在可能真的有點(diǎn)難了,但不至于連思路都沒有吧,同學(xué)們繼續(xù)思考吧!彼(dāng)時(shí)還不知道,講臺(tái)下有一個(gè)怯懦的人得出了一個(gè)答案卻不敢舉手。

  當(dāng)我解出這道題的時(shí)候,我就隱約覺得自己的答案是錯(cuò)誤的:因?yàn)檎5慕Y(jié)果不會(huì)像我做的那樣冗長復(fù)雜?晌曳捶磸(fù)復(fù)地檢查自己的解題思路,又找不出一點(diǎn)有問題的地方,這個(gè)結(jié)果讓我開始懷疑自己是不是上課時(shí)筆記記錯(cuò)了,然后以錯(cuò)誤的思路得出了一個(gè)錯(cuò)誤的答案。這顯然是我上課分心的結(jié)果,當(dāng)我舉起手來,自己的錯(cuò)誤方法就會(huì)讓老師和同學(xué)意識(shí)到我是多么的不認(rèn)真地聽課。我害怕被他人知曉,但當(dāng)老師說這個(gè)題很難時(shí),我不由自主地產(chǎn)生了一種說不定自己的答案是正確的想法。時(shí)間一分一秒過去,我該不該賭一把?

  最后,我還是舉起了手,因?yàn)榘凑諗?shù)學(xué)老師的習(xí)慣,倘若一道題全班都毫無思路,他是不會(huì)主動(dòng)講解的,同時(shí)我也因?yàn)橐环N僥幸心理和希望了解自己錯(cuò)哪里的想法所引導(dǎo),緩緩伸出了手。講臺(tái)上,我按照自己的思路在黑板上寫下了整個(gè)解題步驟,而后又按照步驟說了一遍思路。整個(gè)過程,數(shù)學(xué)老師只是看著,我想我即將面臨的是一頓批評(píng)教育時(shí),卻只等來了一句“好,講的很對(duì)!

  這一次,我在不同的選擇中徘徊,最終戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,成為了自己的“主角”。未來,也許這樣的機(jī)會(huì)并不多,但我仍會(huì)盡我所能,再度成為自己的主人!

  這一次我是主角的作文600字 篇41

  “此次運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名為——八年級(jí)八班!痹捖晞偮,同學(xué)們?nèi)枷穹兴粯臃序v起來,看著同學(xué)們的笑容,我的心也放了下來。正在思考的我,突然被同學(xué)們抬起來慶祝,在空中在嘈雜的歡聲笑語中,我察覺到了,這一次我是主角!

  還記得上一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都在揮灑汗水中,努力拼搏,當(dāng)時(shí),我們與其他班都不分上下,一直保持平手,終于,在一個(gè)項(xiàng)目中同學(xué)們意外的團(tuán)結(jié),擰成一股繩,成功的領(lǐng)先了積分,排在第一,此時(shí)已經(jīng)到了最后一個(gè)項(xiàng)目——長跑接力。我擔(dān)任最后取勝的一棒,但在過程中,本第一的我意外的摔倒了,分沒有得到,本來第一的班級(jí)成了第三,我的心情是多么低沉,整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)像一塊巨大的石頭重重的壓在我的胸口上,沉重的喘不過氣來,同時(shí),我也聽到了同學(xué)們對(duì)我的譴責(zé),一直恢復(fù)不過來,責(zé)任將生活與我像墻一樣隔絕起來,從此墜入深淵無法自拔。

  之后在很多方面都受到不公,在班級(jí)活動(dòng)中也經(jīng)常受到排斥,我的性格也漸漸孤僻起來,在課上默默無聞,在課下躲進(jìn)角落,老師發(fā)現(xiàn)了我,在我耳邊悄悄的說;“只有無能的人才會(huì)如此墮落,難道你是這種人嗎?”聽到這番話,如夢驚醒,開始重新調(diào)整自己,慢慢開始找回自信。

  就這樣,不知不覺到了今天的運(yùn)動(dòng)會(huì),如往常一樣,成績還是與往常相平,在最后兩個(gè)項(xiàng)目中,我們失利了,拿下低分,也就差最后一個(gè)項(xiàng)目了,到我了,之所以我會(huì)上,是我鼓起勇氣向別人爭取的,他們勉強(qiáng)再相信我一次,看到最后一棒同學(xué)向我跑過來的那一霎間,我回想起老師對(duì)我所說的話及我自己的努力和同學(xué)們的信任,雙腿突然有力,在落后別班的情況下,我又一次擔(dān)當(dāng)重任,這一次我不像以前那么膽小,沒自信。我發(fā)揮了一次前所未有的爆發(fā)力,終于反超別人,取得第一。

  有時(shí),在你墮落無法自拔時(shí),不妨改變自己,努力一次試試,不試怎么知道自己不行,當(dāng)你想一鳴驚人時(shí),這就是你要做改變,是為下次精彩的飛躍做準(zhǔn)備,這一次我是主角。

  這一次我是主角的作文600字 篇42

  時(shí)間的齒輪默默寂然,悄無聲息地轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)過喜怒哀樂,轉(zhuǎn)過幾載春秋,揉皺一雙天真純凈的眼眉,催促稚幼孩童長成懵懂少年。

  初中,兩個(gè)春秋過去了,大小演講會(huì)舉辦了多次。我從小對(duì)演講就有著些許興趣,但要我上臺(tái)時(shí)我才發(fā)現(xiàn),不過葉公好龍罷了。舞臺(tái)上向觀眾拋灑激情的演講者,點(diǎn)燃了我那顆安耐不住激動(dòng)興奮的心;腦海中回蕩著丘吉爾震撼人心的聲音,喚醒了我心中蠢蠢欲動(dòng)的演講夢,莫負(fù)了青春年少,莫負(fù)了韶華流年。

  “喝杯茶吧,祛祛油”,奶奶愛和我嘮叨!昂谩保嶂仙皦卣迳蠋妆,雙手放茶于桌前,予人幾分香茗,輕輕細(xì)語,又混著茶聲啜啜,攜一縷透過檀木格窗的熹微晨光。茶葉在滾燙茶湯中舒展筋骨,輕舞裙袂,舞步翩躚,傾吐著禪意的韻腳,令人褪去浮躁。我胡亂地說了幾句話,忙得退了回去。垂垂老矣的茶葉,痛苦地蜷縮,直到沸水燙開她的第二次生命!

  茗香過后,是經(jīng)沸水洗禮的磨難,是呷茶之中的道理。我想,勇敢是不是這樣呢?磨難之后見增長,散發(fā)清氣于人前。于是,清明節(jié)講演,我來了!

  夜,成了常伴我改稿子的朋友,漆黑無邊,只有一顆星星若有若無的涌動(dòng)在黑云后面,我沉默了,低下頭來踏實(shí)干,激昂的試講貫徹樓道,晚上的聲控?zé)舯晃尹c(diǎn)亮。為得佳績,只能付出更多的努力。

  那日晨曦,初起。伴著一墜青翠,交映光輝。茂嶺山下烈士墓前,草木皆成剪影,我望著。整個(gè)級(jí)部師生面前,心跳得有些脹著,我從未如此忐忑過。終于,到我了!雀兒呢喃,鳥兒啁啾,春風(fēng)中鼓動(dòng)的掌聲,我聽著。我用流利的講演,有力的手勢,恰到好處的停頓、連貫,換來了陣陣掌聲!斑@一次,我是主角!”我心里吹進(jìn)了暢快的山風(fēng),舒爽無比。

  一層層云霞鍍過金邊,繾卷隨風(fēng),不必一味地仰望別人的成功,主角的閃耀,我也可以!

  這一次我是主角的作文600字 篇43

  燈光漸漸亮起,我平復(fù)了一下激動(dòng)的心情,和其余的兩位主角帶著身后的“小弟”快速跑上臺(tái),擺好姿勢,等待音樂響起……

  “徐唯茗!”老師點(diǎn)了我的名,“這次匯演由你來當(dāng)這支舞的主跳!”

  “!”我驚詫不已,暗自沉思:老師選我當(dāng)主跳了嗎?主跳可是整個(gè)舞臺(tái)的主角!我從來沒擔(dān)任過這么重要的位置……老師沒說錯(cuò)吧……呃!我能跳好嗎?

  正當(dāng)我沉思時(shí),老師卻說:“好!分配完了,寶貝們!快點(diǎn)開始練習(xí)吧!”

  我抬起頭,老師也正在看我,她的眼神里滿是信任和鼓勵(lì),我攥了攥拳頭,在心里告訴自己:不要怕,我一定行!

  老師站在我們前面,一邊數(shù)著節(jié)拍,一邊領(lǐng)著大家做動(dòng)作,還時(shí)不時(shí)地過來糾正我們的姿勢。帶領(lǐng)我們跳了幾遍后,老師就讓大家跟著音樂一遍遍復(fù)習(xí),自己則穿梭在隊(duì)伍的行列里,提醒著我們的動(dòng)作。等我們記住了動(dòng)作,老師開始讓我們帶著情感去詮釋每一個(gè)動(dòng)作。

  什么叫情感?我們不明白!翱春昧,寶貝們!””隨著音律,老師輕盈的身姿,曼妙地舞動(dòng)著,她面帶微笑,兩眼閃著燦爛的靈光。我目不轉(zhuǎn)睛,看著老師嫻熟的動(dòng)作和充滿著靈魂的舞姿,雖然是在練舞室,但是她臉上的自信和微笑卻讓人覺得她站在金碧輝煌的舞臺(tái)的正中央,她就是整個(gè)舞臺(tái)的主角。我不禁又擔(dān)心起來:老師跳得真好!而我差遠(yuǎn)了,主跳我能勝任嗎?我真的可以嗎?

  但轉(zhuǎn)念間我又振作起來,既然老師信任我,那我就一定要努力跳好,我要和老師一樣發(fā)出耀眼的光芒!我開始專注于自己的練習(xí),并且真正領(lǐng)會(huì)到沉浸其中是多么美妙的感覺了!

  音樂響起,我被拉回現(xiàn)實(shí),此時(shí)耀眼的燈光,讓人心潮澎湃,我面帶微笑,翩翩起舞……此刻,我相信今天的主角就是我!

  主角,不一定是別人眼中那顆明亮的星,但一定是人生舞臺(tái)上充滿自信的你!

  這一次我是主角的作文600字 篇44

  “下面請(qǐng)王成旺同學(xué)帶來詩朗誦!”當(dāng)主持人喊到我的名字時(shí),我不禁打了個(gè)激靈。那是我第一次登臺(tái)當(dāng)“主角”,說起來真是囧態(tài)百出呢!

  時(shí)光倒流到上一年級(jí)的時(shí)候!巴醭赏,你的嗓門大,你準(zhǔn)備個(gè)詩朗誦參加國慶匯演!”放學(xué)時(shí),老師笑瞇瞇地對(duì)我說。什么?我朗誦?當(dāng)著全校同學(xué)的面?我可不敢!一想到那么多人都齊刷刷地看著我,我的臉一下子漲得通紅。老師仿佛看出了我的心思,摸摸我的腦袋說:“小伙子,要對(duì)自己有信心,試試唄!”我為難地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  國慶節(jié)那天終于到了,操場上的同學(xué)們整齊地站成了方陣,陣形還是“我愛你,中國”,很有特色。在莊重的升旗儀式后,匯演開始了。其他班的表演似乎很快就結(jié)束了,到我們班了!我心急如焚:萬一我忘詞了怎么辦?雖然在家也練了幾天,但我從來沒面對(duì)過這么多人呀!這時(shí),老師用信任的目光看著我,仿佛在說:“你可以的哦!”我咬咬牙,把自己的心態(tài)調(diào)整了一下,“登臺(tái)了!”

  登上主席臺(tái)的那一刻,是我最緊張的那一刻,因?yàn)榕_(tái)下好像有千萬雙老虎眼睛盯著我,我緊緊地攥著手心,心里不斷默念到:我不怕,我不怕。當(dāng)配樂聲響起的時(shí)候,我突然放松了,大聲地讀起來——我是中國的娃,我愛這個(gè)古老的國家,我會(huì)寫很多很多祖先留給我的方塊字,我也會(huì)像古人一樣用紙墨毛筆把祖國的美麗山河描畫……讀到最后一句的時(shí)候,我突然感覺有個(gè)字不會(huì)讀,那個(gè)字是生字,我老讀錯(cuò)。我頓時(shí)嚇出了一身冷汗,邊讀邊絞盡腦汁地想,終于想了起來,還好是虛驚一場。突然,臺(tái)下傳來了一些笑聲,怎么回事?我的樣子跟好笑嗎?原來我一緊張,把代代傳承的《三字經(jīng)》讀成代代傳承的《八字經(jīng)》,我自己都忍不住笑了。我趕緊改了過來,而底下的小朋友都笑得前仰后合了。“終于讀完了。”我松了一口氣,撓撓腦袋下臺(tái)了。

  第一次當(dāng)“主角”當(dāng)?shù)煤脤擂伟,都怪我太緊張?zhí)中牧!看來,人家說的“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”一點(diǎn)也沒錯(cuò),主角可不是那么好當(dāng)?shù)陌。?/p>

  這一次我是主角的作文600字 篇45

  南邊的大橋坍塌了,在場的人中只活了一對(duì)情侶。有人被蜘蛛咬了一口,就可以變成英雄拯救世界。有的人活得很糟糕但被人深愛著,這些幸運(yùn)的人就好像有主角光環(huán)一樣。

  這時(shí)的我正在把蔥從牛肉面里挑出去,我明明對(duì)服務(wù)員說過不要加蔥,她還是給我端上來一碗這樣的面,真是倒霉。

  我忽然想,是不是這個(gè)世界是小說中的世界,作者為了劇情的需要而安排我們每個(gè)人的命運(yùn),我們大多數(shù)人運(yùn)氣都很差,只有少數(shù)人擁有主角光環(huán)。

  我打開微博,寫下這個(gè)世界有主角光環(huán)的想法,列舉了別人的幸運(yùn)和我的倒霉并發(fā)布,沒想到幾分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)上萬,很多人都有同感。

  大家對(duì)于命運(yùn)不公平的憤怒在一瞬間爆發(fā),他們呼喊著叫囂著要消滅主角光環(huán)。

  人們聚集在一起,將憤怒發(fā)泄到幸運(yùn)的人身上,他們開始以不幸為榮,并因?yàn)槲姨岢鲞@個(gè)想法而擁護(hù)我。我發(fā)布的那條微博被命名為“牛肉面不加蔥理論”。

  反抗主角光環(huán)的運(yùn)動(dòng)規(guī)模越來越大,那對(duì)在事故中活下來的情侶意外死亡了。被蜘蛛咬過的英雄被人唾棄,抑郁自殺。中彩票的人被搶劫,甜蜜的戀人被分開。

  這些人的不幸讓大家感到很愉快,同時(shí)我受人追捧也生活得順心多了。那些主角都死了,只留下我們這一群配角。妙啊。

  有一天下午我心情正好,在大街上閑逛,繁華的街道人來人往,很快有人認(rèn)出了我,整條街沸騰了。人們歡呼,叫著我的名字。有人沖到我面前,喜極而泣,感謝我的“牛肉面不加蔥理論”給大家?guī)硪粋(gè)這么好的時(shí)代。我微笑著向他們致意。

  忽然人群中沖出一個(gè)小孩,他手里拿著槍,槍口指著我。

  瞬間,整個(gè)世界安靜了。

  他開口“主角光環(huán),你也有主角光環(huán),你可能就是某個(gè)不入流的作者筆下的主角,消滅主角光環(huán)!”

  人們又激動(dòng)了,“消滅主角光環(huán)!”他們大聲呼喊,我目瞪口呆。

  小孩子笑了“這個(gè)不入流的作者大概要以悲劇結(jié)束你的故事了,所以,再見。”

  “嘭”。我死了。

  這一次我是主角的作文600字 篇46

  我一直都特別羨慕影視作品中的主角:情節(jié)都是圍繞他們所展開的,仿佛一切人,一切事,一切物都是為它們服務(wù)的。不過,我認(rèn)為生活就像一場戲,而我們每一個(gè)人都是這場戲的主角。也許身份不同,性格不同,職業(yè)不同,時(shí)間不同,可每一個(gè)人都可能做主角。

  剛拿到成績單,沉重的數(shù)字讓我原本歡喜的期待之情頓時(shí)消散。手中緊握著成績單向家走去,心想,該怎么和爸爸媽媽說呢?是粗心大意,還是有一些題不會(huì)做呢?這時(shí),突然遇到曾經(jīng)較好的朋友們,她們問我考得怎么樣,我猶豫了一會(huì)兒,最終還是說了出來。但,朋友們并沒有嘲笑我,而是鼓勵(lì)我:下次,一定要加油哦!

  可是,想到爸爸媽媽看到成績單之后的表情,停下腳步,抬起頭,家已經(jīng)在我的面前。雖然被朋友們鼓勵(lì),感覺好了一點(diǎn),但心中還是有些膽怯。望向身后的那條路,我知道,只要我往后走,就可以離開,也不會(huì)看到爸爸媽媽臉上那失望的表情。當(dāng)我準(zhǔn)備這樣做時(shí),身后卻傳來了媽媽的聲音。我吃驚又不敢相信地往后看,果不其然,媽媽就站在我的身后。“拿到成績單了嗎?考得怎么樣?”媽媽問!皩(duì)不起。”說完之后,我把手中的成績單遞到媽媽面前,媽媽看了后并沒有訓(xùn)斥我,只是說:“下次一定要考好,加油!”我驚訝質(zhì)疑緩慢地抬起頭,媽媽已經(jīng)轉(zhuǎn)身走進(jìn)家門了。

  回到家,爸爸問我考得怎么樣?我答道:“爸爸,對(duì)不起”。爸爸隨手接過我手中的成績單,看了之后問:“你是怎么考得怎么那么低?”我剛要回答,可爸爸并沒有讓我回答,接著說了很多。雖然爸爸說的那么多話我沒有聽進(jìn)去多少,也沒有完全放在心上,可爸爸的這些話讓我深刻的感受到了父愛的偉大。

  屋外傾盆大雨直下。我回想著爸爸媽媽的話,思索完后,望向窗外,發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了。我走到廚房,看著爸爸媽媽在廚房忙碌的背影,心中錯(cuò)加生成了幸福感和愧愧疚感。

  這一次,我是主角。其實(shí),我們不必特別羨慕影視作品中的主角,因?yàn)槲覀円部梢猿蔀橹鹘恰?/p>

  這一次我是主角的作文600字 篇47

  深藍(lán)色的夜幕上,有閃閃爍爍的星光點(diǎn)綴著;室內(nèi)的燈卻是明亮的,給吉他合奏的樂曲聲增添了幾分溫暖與歡快。

  那個(gè)下午,微風(fēng)滑過樹梢,樹冠上涌起一片翠綠的波浪。琴行里各式各樣的樂器陳列著,斜掛在墻上的吉他使我萌發(fā)出了想學(xué)習(xí)彈吉他的欲望。當(dāng)我抱起屬于自己的新吉他時(shí),我仔細(xì)端詳這個(gè)那時(shí)對(duì)我還很陌生的樂器:黃白色的面板上有著精致的紋理,六根粗細(xì)不一的弦靜靜地趴在琴頸上,棕褐色的外衣也散發(fā)著特殊的木質(zhì)的香味。閃著金屬光澤的琴弦如同磁鐵吸引鐵片一般吸引著我,但我什么都不懂。我仍在迷茫之中,課程卻已經(jīng)開始了。

  然而,對(duì)音樂感到陌生的我卻不敢用琴弦和歌聲表達(dá)自己的獨(dú)一無二,甚至為自己沒有音樂基礎(chǔ)而感到些許的自卑。我感到自己好似一頭誤打誤撞闖入池塘而來自森林的小獸,到了一個(gè)完全陌生的世界,這個(gè)世界的聲音不熟悉,人物和景物也不熟悉,我只得躲在草叢的一角,看其他小獸生活的演繹,自己卻沉默不語。陽光從玻璃窗外射進(jìn)來,陣陣輕風(fēng)吹動(dòng)窗上的風(fēng)鈴,清脆的聲音久久回響著,而我卻沒有自信和勇氣大聲演奏自己的聲音。

  不知是哪一節(jié)課,我們開始了課上的獨(dú)奏。輕微的風(fēng)掀動(dòng)我的衣角,不夠自信的我愈緊張了,手心已浸出汗水。已是第三位同學(xué)在演奏,無意中我的目光卻與同一級(jí)的朋友相碰,我們竟不知不覺的相互笑了笑。這個(gè)瞬間如同一陣溫煦的風(fēng),一點(diǎn)點(diǎn)吹去了我的緊張與不自然。我的心中多了一份平靜,一份勇氣,我演奏時(shí)的聲音也自然地放大了,我第一次體會(huì)到自己的獨(dú)一無二:原來只要自信一點(diǎn)兒,自己就是最優(yōu)秀的!

  夜空上的點(diǎn)點(diǎn)繁星如同安靜的嬰兒,悄無聲息地忽閃著眼睛,燈光下吉他的余音似乎仍環(huán)繞在我的耳邊。也許,我的演奏并不是最好的,但是我在這一次學(xué)會(huì)的,不只是一種樂器,更是收獲了自信和勇氣。這一次,我是自己的主角!

  這一次我是主角的作文600字 篇48

  漫漫人生,走過了多少年年歲歲,在人生的舞臺(tái)上,主角和配角演繹了一個(gè)有一個(gè)精彩的故事,在每個(gè)故事里,多少悲歡離合,多少喜悅和哀愁,也許沒人知道。

  朦朧的月光照進(jìn)我的臥室,使我不想睜眼,便漸漸入睡了。

  等我再次睜開眼的時(shí),發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁——我竟然變成了一個(gè)稻草人站在田地里。就這樣,我經(jīng)歷了春、夏、秋、冬。春天的時(shí)候,我特別渴望去對(duì)面的小河邊玩耍,小河里的水“呼呼”的流著,地上的小草探出了頭,花兒也露出了笑臉,河邊的柳樹長出了頭發(fā),春風(fēng)一吹,仿佛一首交響樂。我最喜歡秋天了,因?yàn)榍锾旌軣狒[,人們會(huì)披著蓑戴著笠來田地里收割小麥,人們彎著腰、低著頭,邊聊天邊收割,其樂融融。還會(huì)有許多小朋友來這里嬉戲,他們會(huì)圍著我跑,你追他,她追你。這些小朋友里的阿紫是我唯一的朋友,她會(huì)來找我聊天,有煩心事了會(huì)告訴我,還會(huì)告訴我她的小秘密,我的心情猶如湛藍(lán)的天空,幾多白云點(diǎn)綴一下一下,就更美了。

  時(shí)間一分一秒過去了,這幾天阿紫沒來。天空突變,風(fēng)在囂張,雨在猖狂,只聽雷公電母怒吼一聲,傾盆大雨便開始洗刷大地的面孔。幾天后,我聽到了熟悉的腳步聲,連下幾天的大雨停了,天空上出現(xiàn)了彩虹。我只見她拿著一個(gè)鮮紅的東西向我走來,走近一看去,原來是件紅毛衣呀,不過她那這個(gè)干什么呢?阿紫的臉上寫滿了傷心,淚水“嘩嘩”的留了下來,她是怎么了?“我……我得了一種怪病,要到城里去治,所以要離開你了!彼怀陕暤卣f。她把手上的紅毛衣披到了我身上,說:“冬天到了,別著涼了!彼吡,她的背影我永遠(yuǎn)都忘不掉。下雪了,雪花落到了我身上,漸漸的,我就蓋上了一層“白被子”。

  “啊”的一聲,我醒了,原來只是一場夢。難道主角必須是影視作品中的主角嗎?就必須是馳騁江湖的風(fēng)云人物嗎?就必須是籃球場上才華橫溢的運(yùn)動(dòng)員嗎?不,不止這些,在一些平凡的小事中,你就是主角。這一次,我是主角,夢中的主角,可,只有這一次。

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