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關(guān)于什么的作文

中國(guó)漢字的作文

時(shí)間:2022-09-27 09:32:20 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于中國(guó)漢字的作文(精選20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的關(guān)于中國(guó)漢字的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于中國(guó)漢字的作文(精選20篇)

  中國(guó)漢字的作文 篇1

  中國(guó),四大文明古國(guó)之一。漢字,是中華民族的根源,是中華民族豐富想象力的產(chǎn)物,是世界上為數(shù)不多的注音表意型文字。它如同蹁躚而出的彩蝶,散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力。

  漢字所蘊(yùn)含的文化是博大精深的。它的每個(gè)部首、每個(gè)偏旁,都蘊(yùn)育著深?yuàn)W的內(nèi)涵和哲理!皭(ài)”在古時(shí)曾是“愛(ài)”,其中的“心”表達(dá)了愛(ài)即從心出之意!靶荨,如果你細(xì)細(xì)觀察,細(xì)細(xì)品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)“イ”是指一個(gè)人,“木”是指一棵樹(shù)。人靠在樹(shù)旁,創(chuàng)造出了休息的“休”字,可謂漢字蘊(yùn)育著其中之意!“馬”便是如今的“馬”,其前部與“ㄅ”分別是其中的頭部與身體,而“……”便是馬的四蹄了!跋蟆弊,一眼看過(guò)去,總會(huì)給人帶來(lái)龐大粗壯的感覺(jué),此感不正與象給人帶來(lái)的感覺(jué)一模一樣嗎?“明”字是由“日”與“月”構(gòu)成的,顧名思義,他們分別代表著太陽(yáng)與月亮。而太陽(yáng)與月亮,不正為我們照亮著前往的路嗎?……像這樣的字?jǐn)?shù)不勝數(shù),這便是漢字的獨(dú)特之處之一。

  可是,隨著科技的發(fā)展,在計(jì)算機(jī)時(shí)代,我們習(xí)慣了鍵盤(pán)上敲下的宋體字,在宣紙上的自由書(shū)寫(xiě)漸漸成為過(guò)去。文字最本真的涵義漸漸被疏離,一場(chǎng)關(guān)于漢字的危機(jī)已經(jīng)埋下了伏筆。

  在一次“中國(guó)書(shū)法”的系列調(diào)查中,結(jié)果顯示:有94.1%的受訪者都曾提筆忘字,期中26.8%的受訪者經(jīng)常出現(xiàn)該錯(cuò)誤;除此之外,很多人經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字或者寫(xiě)字越來(lái)越難看,甚至是懼怕手寫(xiě)。

  如今,鍵盤(pán)代替了書(shū)寫(xiě),網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)也漸漸成了時(shí)尚。我們逐漸失去很多與“漢字”親密接觸的機(jī)會(huì),很多手變成了“鍵盤(pán)手”,患上了“失寫(xiě)癥”。人們似乎已經(jīng)忘卻了漢字的真正內(nèi)涵,漢字也好像只是人們的溝通語(yǔ)言,在現(xiàn)如今掩蓋住了自己的美妙與魅力。漢字成了“啞巴漢字”我們自身文化的根基正在流失,損害!中國(guó)出現(xiàn)了一個(gè)令人憂心的文化現(xiàn)象—“漢字危機(jī)”。

  而在最近,由中央電視臺(tái)科教頻道播出的《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》開(kāi)始引起了廣泛關(guān)注。我們好像看到漢字在復(fù)蘇,在恢復(fù)它的生機(jī)勃勃,中國(guó)人民的心中也涌起了洶涌澎湃的波浪。

  我相信,慢慢地,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)漢字的深度和熱度,漢字的激情與文采,漢字的內(nèi)涵與哲理,尋回漢字的博大精深。

  中國(guó)漢字的作文 篇2

  在我們的學(xué)校,有著幾間特殊的教室。每當(dāng)我走進(jìn)去,墨香就立刻迫不及待的鉆了出來(lái),熱烈地迎接我,而其外的三種寶貝,也都像訓(xùn)練有素的士兵一樣,整整齊齊地放著,等待著我們使用。大家都猜出來(lái)了吧?沒(méi)錯(cuò),它們就是我熱愛(ài)的書(shū)法教室。

  我們每次看見(jiàn)教書(shū)法的洪老師,他都在練字。日久天長(zhǎng),就發(fā)現(xiàn)鴻老師只要有空閑時(shí)間,就不停地練字。因?yàn)轼櫪蠋熑諒?fù)一日,年復(fù)一年地練,一絲不茍地寫(xiě),寫(xiě)出來(lái)的字入木三分,非常漂亮,不亞于王羲之的杰作。我們書(shū)法教室里最好作品,是洪老師一鼓作氣寫(xiě)出來(lái)的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),鴻老師每幅杰作都像一字千金那么珍貴。

  那些墨寶被裝在刻有花紋的框里,像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗的鮮花愉悅你的眼睛。這時(shí)我真不忍將它們框在紙上里,真想叫它們離開(kāi)紙去舒展身體,去不受拘束地享受自己的快樂(lè)。

  真的,它們可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻?吹健疤(yáng)”這兩個(gè)字,你能感觸到熱和力,而望見(jiàn)“月亮”,眼前卻又閃著清麗的光輝!拜p”字使人有飄浮感,“重”字一望而沉墜!靶Α弊至钊藲g快,“哭”字一看就像流淚。“冷霜”好像散發(fā)出一種寒氣,“幽深”兩個(gè)字一出現(xiàn),你似乎進(jìn)入森林或?qū)庫(kù)o的院落。當(dāng)你寫(xiě)下“人”這個(gè)字的時(shí)候,不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些用筆畫(huà)組成的美妙圖畫(huà),這些由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。它們?cè)谒查g走進(jìn)想象,然后又從想象流出,在記憶中留下無(wú)窮的回味。這是一些多私可愛(ài)的小精靈!在書(shū)法家的筆下,它們更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁。在人類(lèi)古老的歷史長(zhǎng)河中,有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶?

  墻上也掛有我們自己的墨寶,一幅幅各具特色:有的剛勁有力,有的瀟灑飄逸,有的大方得體,有的秀氣無(wú)比……這些美妙絕倫的作品是大家合作,同心協(xié)力探討出的最好字形,用最漂亮線條寫(xiě)出來(lái)的,這些墨寶,是我們寫(xiě)出字的精髓。

  書(shū)法是中國(guó)獨(dú)有的文化,是多么值得我們學(xué)習(xí)。

  中國(guó)漢字的作文 篇3

  中華文化博大精深,無(wú)論是物質(zhì)上的四大發(fā)明,還是思想上的百家爭(zhēng)鳴,中華文化都凸顯了她的優(yōu)秀。而中華文化的一個(gè)重要成份,也是漢文化最具魅力的一方面,那便是漢字了。

  中華漢字文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從傳說(shuō)中的倉(cāng)頡造字到現(xiàn)在已橫亙六千多年的歷史;從半坡出土的陶器上的圖紋到殷商時(shí)的甲骨文;到后來(lái)的銘文,漢字在不斷簡(jiǎn)化、普及,它伴隨著中華文化的發(fā)展,記錄著中華文化發(fā)展的歷程,也推動(dòng)著中華文明的發(fā)展歷程。有了漢字,我們才能瞭解祖先的生活,探索中華文明的發(fā)展,瞭解古人的思想,汲取先人的精華,豐富人們的生活。漢字的神奇作用是不可替代的。有了漢字,中華文明才會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng);有了漢字,我們的歷史才不會(huì)一片空白;有了漢字,我們的思想才不會(huì)空虛。漢字有著神奇的組詞能力,幾個(gè)漢字組成一起,便是一篇篇情感流動(dòng)、思想豐富、能讓人產(chǎn)生共鳴或者是讓人費(fèi)解的文章。于是漢字便跳到了錦帛上、竹簡(jiǎn)上、紙張上,它們帶著人類(lèi)的情感跳出人們的腦海,像一個(gè)個(gè)樂(lè)符,自由地組合便成了一篇篇美文,一卷卷古文,一本本著作。

  小時(shí)候,我對(duì)漢字就有一種說(shuō)不出的喜歡,每次媽媽買(mǎi)練字本回來(lái)給我練字時(shí),我便歡天喜地地捧著練字本到書(shū)房專心地寫(xiě)起字來(lái),我寫(xiě)著寫(xiě)著,常常為我面前的這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情。它們像一群群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩耍嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。

  中華兒女對(duì)漢字的感情是無(wú)法形容的,那是一種發(fā)自內(nèi)心的親切,一種由衷的崇敬。漢字是最優(yōu)秀的藝術(shù),唯有它能發(fā)展成為一門(mén)“書(shū)法藝術(shù)”,在各位書(shū)法家的筆下,神奇漢字更是魅力四射。

  在當(dāng)今全球化迅速發(fā)展的背景下,作為炎黃子孫,我們更應(yīng)該熱愛(ài)自己的文字,傳承自己的文字,傳承自己的文化,讓漢字這個(gè)中華文化的瑰寶永遠(yuǎn)閃爍著它那迷人的光輝。漢字的飄逸、整齊、輕盈、歡快,像中國(guó)人,堅(jiān)韌不拔、端端正正,是中國(guó)百年來(lái)的文化精髓。

  作為一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,我們不但要牢記歷史,更要熱愛(ài)自己的文化,最?lèi)?ài)那先生教的方塊字兒,如同做人一樣,橫平豎直,堂堂正正。

  中國(guó)漢字的作文 篇4

  一張紙,一支筆,一筆一劃,方方正正。

  每一個(gè)漢字都承載著中華民族上下五千年的民族精神與精髓,橫平豎直間透露出的是那不老的文化氣息;每一個(gè)漢字都散發(fā)著它獨(dú)特的生命力量與文化魅力,一撇一捺間流露出的是那與時(shí)俱進(jìn)的文化脈動(dòng)。

  一個(gè)字,所處位置不同,讀音不同,所表達(dá)的意思也不同。譬如一個(gè)“好”字,好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好。神奇的字體來(lái)回跳躍更換位置,仿若有生命一般,向人表達(dá)不同的意思,向人訴說(shuō)不同的故事。再如一個(gè)“行”字,“行行出狀元”和“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”——一名一動(dòng),便道出了成功的秘訣。這千年流傳的漢字啊,著實(shí)使人感到驚奇萬(wàn)分,捉摸不透。

  一個(gè)字,不僅有它的體也有它的魂!凹选保粋(gè)人站在比別人更加厚實(shí)的土地上,有了更好的基礎(chǔ),才能說(shuō)是好。“誠(chéng)”,一個(gè)人在言語(yǔ)與行動(dòng)中做到對(duì)人誠(chéng)實(shí)守信,這個(gè)人方能算是成功。漢字的中的每一筆每一畫(huà)都有它存在的意義。一個(gè)字不僅僅是為了滿足視覺(jué)上的美觀,也是為了表達(dá)它內(nèi)在的魂。

  一個(gè)字,宣泄中國(guó)人自己喜怒哀樂(lè)的情感。每一句話的筑成都依靠于一個(gè)個(gè)漢字,而每一個(gè)漢字都有自己獨(dú)特的情感!鞍簟笔怯芍缘馁澝溃皭(ài)”是情感的流露,“淚”是傷心的凝聚……這樣的例子不勝枚舉。它們宛若一根根線把人們的情感連在一起。

  有體有魂,言而為感。不同的斷句,不同的符號(hào),不同的理解,不同的話都有不同的意思。中國(guó)人的交流與文化都流淌在這條字河中,交融在中國(guó)人的骨肉中。中國(guó)人說(shuō)話講究字正腔圓。在人與人的溝通中,有的不僅是交流,同時(shí)也是一種文化的傳承。

  在小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),大人就告訴我們,我們是中國(guó)人,是中華民族的延續(xù),是炎黃的后代!漢字可以說(shuō)是中華民族想象力所誕生出最美好、最偉大的產(chǎn)物。有了漢字,文化才得以傳承。它讓我們穿古越今,認(rèn)識(shí)到生活的美好與痛苦;讓我們交換不同的想法,增長(zhǎng)彼此之間的知識(shí)文化。漢字筑國(guó)!

  漢字結(jié)構(gòu)復(fù)雜多變,漢字美妙,精巧。漢字在從古至今的演化中,筑就了一個(gè)偉大的中國(guó),承載了中華民族的精魂!

  中國(guó)字,中國(guó)人,中國(guó)魂!

  中國(guó)漢字的作文 篇5

  中國(guó),一個(gè)歷史文化悠久的國(guó)家。長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史讓她得到許多榮譽(yù),也讓她失去太多具有中華民族特征的事物。

  漢字,這個(gè)最具代表性的傳統(tǒng)文化在時(shí)光中漸漸地離我們遠(yuǎn)去。

  時(shí)光飛逝,人的大腦迅速發(fā)展,于是,一部又部手機(jī),一臺(tái)又一臺(tái)電腦誕生了。這些高科技產(chǎn)物使人們的生活變得快捷。然而,就在人們用手指敲擊鍵盤(pán)的同時(shí),漢字文化,已悄悄的從人的潛意識(shí)中溜走了。

  我,熱愛(ài)語(yǔ)文,酷愛(ài)漢字。臨摹名家書(shū)法是我生活中的一大樂(lè)趣。每次看見(jiàn)一個(gè)漢字,我就入見(jiàn)了老朋友一般親切,毎一個(gè)漢字,都有著無(wú)限韻味。細(xì)細(xì)品味,我仿佛看見(jiàn)火山在亙古爆發(fā),聽(tīng)見(jiàn)溪水低聲吟唱的歌聲,感受到微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰的輕柔。

  漢字,如同一個(gè)個(gè)美妙的音符,一朵朵盛開(kāi)的花,一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在紙上跳躍。

  然而,現(xiàn)在許多人已陷入了信息世界,練習(xí)書(shū)法的扥少了,品味漢字的人也是寥寥無(wú)幾。由于過(guò)久的忽略漢字,許多人的字越來(lái)越不美觀,并且經(jīng)常提筆忘字。

  很多人說(shuō),夢(mèng)寫(xiě)出一手好字的人氣質(zhì)也不會(huì)很差,字就是你得第二張臉。古時(shí)候,多少人為了寫(xiě)出一手好字下了多大功夫,花了多少時(shí)間,人們收集名家書(shū)法是為了欣賞、珍藏而現(xiàn)在,大多數(shù)人是為了做等升值、為了炫耀。

  中華文化,博大精深,文字更是妙不可言?此埔粋(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的“人”字,盡管只有兩筆,可它卻象征著一個(gè)頂天立地的男子漢。它的一撇,看似輕飄,它的一捺,又是如此的有力。這一撇、這一捺,象征著一個(gè)拿得起又放得下的中國(guó)人!

  學(xué)了《最后一課》這篇課文,我是真正體會(huì)到了語(yǔ)言、文字對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性。它能夠培養(yǎng)一個(gè)中國(guó)人作為炎黃子孫中的一員的歸屬感和榮耀感。中文信息研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)蕭啟宏說(shuō)過(guò):“漢字是中國(guó)文化之根;漢字是國(guó)家統(tǒng)一之本;漢字是國(guó)人立命之神。”漢字對(duì)中國(guó)如此重要,為什么中國(guó)人還不珍惜呢?

  中國(guó)失去了漢字,就足以被遺忘。為了讓祖國(guó)慕青永遠(yuǎn)的被記住,傳承漢字文化的重任就在我們肩上。然我們攜起手來(lái),共同保衛(wèi)漢字吧!

  中國(guó)漢字的作文 篇6

  就好似一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈,不整整齊齊的躺在方框里,偏要歪來(lái)歪去,使人們一見(jiàn)就覺(jué)得這是在亂寫(xiě)亂畫(huà)才寫(xiě)出的字。但是勁一過(guò)后,它們就開(kāi)始為自己的錯(cuò)誤而開(kāi)始后悔起來(lái)。可是,漢字偏偏就成了我最?lèi)?ài)的東西,每天都要在電腦上練習(xí)打字,最后打字速度也就快了起來(lái),說(shuō)來(lái)也奇怪,我平時(shí)感覺(jué)漢字是那么的普通,后來(lái)才慢慢發(fā)現(xiàn)自己的興趣還有漢字。

  每次在寫(xiě)一些字的時(shí)候,總是令我驚訝不已,比如,“香”字總讓人饑腸轆轆,甚至流出了口水;而“臭”字卻讓人仿佛聞到了什么臭烘烘的氣味,真是臭氣熏天;“暖”字又讓我們想到此時(shí)即使穿件短衫,也感覺(jué)身上暖哄哄的;“飛”字又讓我不禁遐想起來(lái),想象自己在蔚藍(lán)的天空中翱翔……漢字真是奇妙。那么你喜歡漢字嗎?

  那次看見(jiàn)姐姐把你字寫(xiě)成了“你”字,我決定出出風(fēng)頭,讓姐姐丟丟臉,沒(méi)想到的是我落了笑話。我走過(guò)去對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,你把你字寫(xiě)錯(cuò)了哦,應(yīng)該是你,而不是‘你’,你知道嗎?”姐姐不以為然地說(shuō):“是你自己學(xué)問(wèn)短淺吧,連繁體字都不認(rèn)識(shí),還在這里說(shuō)我!薄昂f(shuō),你胡說(shuō),我很聰明的,肯定是我沒(méi)看仔細(xì),才以為你寫(xiě)別字好不好,不要誣陷我。”我羞紅了臉說(shuō)。姐姐得意地笑了笑后,說(shuō):“好吧,拗不過(guò)你,不過(guò)我還像個(gè)你說(shuō)句話,不要拿自己那一丁點(diǎn)的學(xué)問(wèn)來(lái)炫耀,當(dāng)你像孔子那樣高的學(xué)問(wèn)時(shí),即使你是錯(cuò)的,你也會(huì)感到驕傲的!蔽倚呃⒌牡拖骂^,通過(guò)這件事,我回去好好反省了一下,自己不該那么愛(ài)出風(fēng)頭,可能沒(méi)有出風(fēng)頭,反倒鬧笑話,要像孔子那樣學(xué)無(wú)止境,淵博的知識(shí)才能永恒,而且讓我明白,學(xué)好漢字這門(mén)功課是多么的重要,那么你對(duì)漢字有了喜愛(ài)嗎?

  漢字,真的有著無(wú)窮的變化,先是甲骨文,后是金文,然后以此類(lèi)推,才到了我們漢字,但是,最美的漢字要數(shù)中國(guó)漢字了,我國(guó)古代四大書(shū)法家:顏真卿、柳公權(quán)、趙孟睢

  五年級(jí):冉潔

  中國(guó)漢字的作文 篇7

  現(xiàn)在我們已經(jīng)掌握了很多漢字,從一個(gè)字都不會(huì),到讀書(shū)、寫(xiě)字、看報(bào)……我們離不開(kāi)漢字,我們每天都在和漢字打交道,漢字也是我們的母語(yǔ)。其實(shí)漢字并不是死板的符號(hào)。每個(gè)漢字都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和不同的魅力。每個(gè)漢字都有數(shù)百年的演變過(guò)程,有許多生動(dòng)的故事。在書(shū)法家的筆下,漢字是無(wú)限變化的,充滿活力的,具有無(wú)限魅力的漢字文化博大精深,漢字已經(jīng)存在了五千年。怎么才能不讓我們錯(cuò)過(guò)呢?

  作為中國(guó)的接班人和中華民族的后代,我為我的普通話和我的漢字書(shū)寫(xiě)感到驕傲,它們既古老又充滿活力,在當(dāng)今時(shí)代發(fā)揮著不可替代的作用。

  但是我很慚愧,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)中國(guó)人,我沒(méi)有把這個(gè)神圣偉大的漢字寫(xiě)好,真的很丟人。所以漂亮的漢字在一些人的手里變了。如果外國(guó)人看到中國(guó)人連漢字都寫(xiě)不好,難道不希望外國(guó)人看笑話嗎?讓外國(guó)人看不起我們中國(guó)人?

  現(xiàn)在很多外國(guó)人都在不斷學(xué)習(xí)漢字,熱愛(ài)漢字,認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字。我們也在學(xué)漢字。作為中國(guó)人,我們有很大的優(yōu)勢(shì)。我們要比外國(guó)人更努力地學(xué)習(xí),學(xué)好漢字,弘揚(yáng)我們的國(guó)語(yǔ)——漢字,讓漢字走遍世界,讓世界看到中國(guó)的文化特色!

  漢字,我愛(ài)你,我為你驕傲,我為你驕傲!

  中國(guó)漢字的作文 篇8

  漢字是全世界是古老、最傳統(tǒng)的一種文字。漢字的演變也是很古老的。它從甲骨文到金文,從金文到小篆,從小篆到隸書(shū),從隸書(shū)到楷書(shū),從楷書(shū)到草書(shū),最后從草書(shū)到行書(shū)。它們各有各的特長(zhǎng),小篆隸書(shū)古色古香,行書(shū)流暢,正楷端莊,狂草奔放,風(fēng)舞龍翔。

  你們可不要認(rèn)為它們是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈!你看吧“王”讓你感到址分威力!皬(qiáng)”會(huì)讓你感動(dòng)一種骨氣的力量。而“弱”會(huì)讓你覺(jué)得自己是無(wú)比弱小。“燦爛”會(huì)使你神氣十足。而“傷心”會(huì)使你有一種非常悲傷的感覺(jué)。

  漢字有一種神奇的力量,會(huì)讓你情不自禁地?fù)渖先グ阉蜃 ?huì)讓你覺(jué)得它是一個(gè)小精靈,和你玩耍、嬉戲!在你不開(kāi)心的時(shí)候,你只要看一看“高興”這一個(gè)詞,你就會(huì)笑起來(lái)。在你考試沒(méi)有考好的時(shí)候,你只會(huì)看一下“盡力”這個(gè)詞就不會(huì)那么自責(zé)了。

  漢字是一種值得人類(lèi)學(xué)習(xí)的文字,因?yàn)樗幌衿渌鼑?guó)家的字,一點(diǎn)沒(méi)有一點(diǎn),一豎沒(méi)有一豎,一橫沒(méi)有一橫,歪歪斜斜,就是一個(gè)“四不像”。

  我堅(jiān)信,在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。

  中國(guó)漢字的作文 篇9

  中國(guó)漢字博大精深,漢字的演變就像一條階梯,一階階上升,最后有了我們現(xiàn)在各種各樣的不同字體。

  中國(guó)的文字,漢字的產(chǎn)生,有據(jù)可查是在約公元前十四世紀(jì)的殷商后期,這形成了初步的定型文字即甲骨文。甲骨文就是用寫(xiě)或刻的方式,把印記留在龜甲或獸骨上,主要用來(lái)占卜,還有的則是用來(lái)記事。商代時(shí)期和西周時(shí)期的人們,把字鑄刻在青銅器上,這就形成了金文,與甲骨文相比,金文象形程度更高,而且有了線條化。后來(lái)秦朝丞相李斯,又對(duì)大篆去繁就簡(jiǎn)改為小篆,到了唐朝,他們寄情于狂草,現(xiàn)代我們最常用的印刷體就是由楷體演化而來(lái)的。

  傳說(shuō)中倉(cāng)頡是漢字始祖,是他造出來(lái)第一個(gè)漢字,前后經(jīng)過(guò)了6000多年的變化,由圖形到筆畫(huà),象形到象征,復(fù)雜到簡(jiǎn)單,我能深深感受到了漢字它無(wú)限活力與奇特魅力!它還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化。中國(guó)的漢字是獨(dú)一無(wú)二的!字,詞,句,都有著自己獨(dú)特的味兒,當(dāng)我們把這些奇妙的字連綴成句,讀起來(lái)就充滿抑揚(yáng)頓挫,讓人朗朗上口的感覺(jué)。在如今這樣飛速發(fā)展的時(shí)代,漢字會(huì)漸漸走向信息化,流行于全球,讓洋人們都愛(ài)上這種文字,因?yàn)樗鼘?duì)于他們是非常神秘而時(shí)髦的。

  源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字,在今后也會(huì)繼續(xù)流傳下來(lái)。

  中國(guó)漢字的作文 篇10

  我愛(ài)漢字,因?yàn)樗鼈兿褚粋(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,像一件件做工精美的工藝品。

  這些可愛(ài)的小精靈由橫、豎、撇、捺、點(diǎn),這些筆畫(huà)組成看似簡(jiǎn)單,卻有著無(wú)窮無(wú)盡的變化。如“田”字,一看就像是一畝土地,四四方方,圈得十分工整;“雨”字,一瞧就像下雨,頭上的一根橫線像一片天空,下面的四個(gè)點(diǎn)就像雨滴;“笑”字一看就像孩子們臉上甜蜜的笑容;而“哭”字就像一個(gè)人的雙眼在流眼淚;“太陽(yáng)”這個(gè)詞,一聽(tīng)就會(huì)給人一股溫暖的氣息;“月亮”,讀到這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),仿佛眼前會(huì)浮現(xiàn)出一圈月亮的皎潔光輝……

  這些奇妙的字在大書(shū)法家的筆下,也會(huì)有不同的變化:有的挺拔如峰,有的清亮如溪;有的透亮如玉;有的浩瀚如海;有的凝滑如脂。

  中國(guó)文字的歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從古老的結(jié)繩記事到甲骨文到金文(鐘鼎文)、象形文、會(huì)意字、形聲字……中華漢字越來(lái)越豐富了!

  在夏日的夜晚,我寧可不賞星空,也要和這些精靈待在一起,我遨游在漢字的王國(guó)里,陶醉其中。我愛(ài)你,漢字。

  中國(guó)漢字的作文 篇11

  前段時(shí)間,我們圍繞《遨游漢字王國(guó)》開(kāi)展了一次綜合性學(xué)習(xí)。

  這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)可豐富了!有:收集資料、做游戲、做手抄報(bào)、做幻燈片、成果展示會(huì)、學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)……其中,我最喜歡學(xué)習(xí)成果匯報(bào)。

  上課了,老師走進(jìn)教室,問(wèn)同學(xué)們:“同學(xué)們,通過(guò)這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí),你們學(xué)會(huì)了什么或有什么感受?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手,都想讓老師點(diǎn)名發(fā)言。第一組同學(xué)說(shuō):“漢字很有趣,很形近,很容易記,不像英語(yǔ)單詞那樣需要死記硬背!钡诙M同學(xué)說(shuō):“漢字很容易寫(xiě)錯(cuò),一但寫(xiě)錯(cuò)了就會(huì)鬧出笑話或釀成大錯(cuò)。”第三組同學(xué)說(shuō):“我知道漢字已有四千多年歷史了,傳說(shuō),最早的漢字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的!钡谒慕M同學(xué)迫不及待地說(shuō):“漢字是世界上不可缺少的文字,因?yàn)樗鼙磉_(dá)出強(qiáng)烈的情感!焙髞(lái),還有許多同學(xué)都說(shuō)出了自己學(xué)會(huì)的知識(shí)或自己的感受。這時(shí),無(wú)情的下課鈴響了,有些同學(xué)因?yàn)樽约翰荒馨l(fā)言而感到有點(diǎn)兒失望。

  是呀!漢字多么有趣,多么生動(dòng)形象呀!漢字,就像一群可愛(ài)的小朋友。如:看到“熱”字,感到這個(gè)字好像熱的在流汗;看到“冰”字,感到這個(gè)字好像許多凍在一起的水。我要對(duì)漢字說(shuō):“我愛(ài)你,漢字!”

  中國(guó)漢字的作文 篇12

  我們從幼兒園就開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字和英文,到現(xiàn)在,大概學(xué)習(xí)了上千個(gè)漢字和幾百個(gè)英文單詞,我覺(jué)得漢字最美麗。

  漢字美在形態(tài)。當(dāng)我們看到“明”字,就會(huì)聯(lián)想到太陽(yáng)發(fā)光,月亮反光,非常明亮,所以太陽(yáng)和月亮組合在一起就是光明的“明”字。當(dāng)我們看到“森”字,就會(huì)聯(lián)想到許多樹(shù)木連在一起,組成一片森林,這樣,我們可以很容易理解和記住這個(gè)字。世界上沒(méi)有其他的文字能像漢字一樣,用字形來(lái)表達(dá)字的意思。

  漢字美在音韻。我讀過(guò)不少詩(shī)歌,比如:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”還有“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀!边@些詩(shī)句很押韻,讀起來(lái)特別容易上口,同時(shí),詩(shī)句還富有畫(huà)面感,好像有一幅畫(huà)展現(xiàn)在我們眼前。這種美麗,在其他文字中很難找到。

  漢字美在結(jié)構(gòu)。漢字是由橫、豎、撇、捺、點(diǎn)這些簡(jiǎn)單的筆畫(huà)組成。要把字寫(xiě)得好看,不僅僅要橫平豎直,把每個(gè)筆畫(huà)都寫(xiě)好。更重要的是怎樣把這些筆畫(huà)組合起來(lái),這是一門(mén)藝術(shù),叫做書(shū)法。

  漢字是美麗的文字,我要好好學(xué)漢字,好好寫(xiě)漢字。

  中國(guó)漢字的作文 篇13

  漢字不光有趣、神奇,還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化。

  你看!“車(chē)”字的甲骨文和金文是那么活靈活現(xiàn)、生動(dòng)形象。甲骨文“車(chē)”字就像兩個(gè)輪子架著一輛小車(chē),有個(gè)人坐在上面一樣,和當(dāng)時(shí)的情景多么相似。再看金文“車(chē)”字,就像前面有幾匹拉著一輛載著人的車(chē)子,是多么形象、有趣!

  漢字不光有趣,還很神奇。就拿“水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧!這個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的是一個(gè)故事:“宋朝有個(gè)叫張乖崖的縣令。一天,他看見(jiàn)一個(gè)管理倉(cāng)庫(kù)的小吏,從倉(cāng)庫(kù)出來(lái)時(shí),將一枚銅錢(qián)放進(jìn)了自己的口袋。張乖崖立即抓來(lái)小吏詢問(wèn)。小吏很不服氣,大聲嚷著。張乖崖很生氣,寫(xiě)道:一日一錢(qián),千日千錢(qián);繩鋸木斷,水滴石穿!蹦憧,這么長(zhǎng)的一個(gè)故事,僅用“水滴石穿”這一個(gè)成語(yǔ)便寫(xiě)了出來(lái),難道不神奇嗎?

  有趣神奇的漢字,對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)也很重要。想想看,如果人類(lèi)失去了漢字,那么怎樣交流和抒發(fā)感情呢?所以,我們一定要學(xué)好漢字,寫(xiě)好漢字。讓漢字毫無(wú)保留地釋放出它過(guò)人的魅力吧!

  我愛(ài)你——中國(guó)漢字!

  中國(guó)漢字的作文 篇14

  中國(guó)是世界強(qiáng)國(guó)。中國(guó)漢字,更是世界上最悠久,最偉大的文字。

  這次的綜合性學(xué)習(xí)中,使我受益匪淺。我感受到了漢字的無(wú)疆。比如說(shuō)漢字獨(dú)創(chuàng)的對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)把生活中的各種事件、節(jié)日的四字詞語(yǔ)連字成句,形成一對(duì)對(duì)考驗(yàn)智慧的文字。既鍛煉腦力,也提高了我們的詞匯量,之所以我才喜歡漢字。

  不僅僅是因?yàn)閷?duì)聯(lián),漢字的歷史我也比較感興趣。就說(shuō)字體。他的發(fā)展可悠久了。從甲骨文到金文,發(fā)展到篆書(shū)、隸書(shū)等,一直簡(jiǎn)化到現(xiàn)在我們使用的“方塊字”。為什么我們中國(guó)漢字悠久呢?那當(dāng)然是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人的智慧,正是我們的.智慧才會(huì)創(chuàng)造出這種獨(dú)一無(wú)二的漢字,之所以我才喜歡漢字。

  漢字的用途很廣泛,能編成字謎、笑話、對(duì)聯(lián)、詞語(yǔ)接龍等供我們娛樂(lè)。如果缺少了漢字,那么我們也不會(huì)有好的文字使用,記事。難道還要向古人一樣用無(wú)語(yǔ)表達(dá),用繩結(jié)記事嗎?所以我們的生活缺少不了漢字。

  我愛(ài)你漢字!你體現(xiàn)了我們中華民族的精神與智慧,體現(xiàn)了我們中國(guó)的神奇。漢字,你是我們中國(guó)的驕傲,是祖國(guó)的文化徽章。你的悠久歷史,我們永不忘。漢字!你是全宇宙最閃亮的一顆星!

  中國(guó)漢字的作文 篇15

  中國(guó)的漢字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在生活中幾乎成了必不可少的一部分,時(shí)時(shí)刻刻都能見(jiàn)到。那些奇妙的文字又是怎樣來(lái)的呢?讓我們?nèi)ヌ剿饕幌掳桑?/p>

  漢字如同一片沙漠,一個(gè)個(gè)漢字就是那一粒粒沙子。又像一個(gè)百寶箱奇妙無(wú)比。我真想讓那些小可愛(ài)逃離束縛,自由翱翔。它是中華民族的文化瑰寶,是我們祖先留下的寶貴遺產(chǎn)。

  中國(guó)還有許多有趣的諧音,許多廣告商就故意寫(xiě)錯(cuò),這樣對(duì)我們小學(xué)生是不好的。比如咳不容緩是刻不容緩的變形,是止咳藥的廣告。百衣百順是百依百順的變形,是服裝廣告。以帽取人是以貌取人的變形,是帽子廣告。天長(zhǎng)地酒是天長(zhǎng)地久的變形,是酒吧廣告。

  漢字除了這些有趣的諧音,還有有趣的字謎呢!漢字如同一朵美麗的鮮花,而這些有趣的字謎如同一片片凝滑如脂的花瓣。

  有趣的漢字對(duì)話也不少呢!比如:巾對(duì)幣說(shuō),帶上博士帽,你就身價(jià)百倍了。日對(duì)曰說(shuō),你要減肥了!叉對(duì)又說(shuō),什么時(shí)候整容了,臉上的點(diǎn)呢?

  其實(shí)中國(guó)的漢字文化除了這些,還有歇后語(yǔ),畫(huà)謎,古詩(shī)……作為一名炎黃子孫,應(yīng)該愛(ài)這些文字,愛(ài)漢字這條綿延不絕的長(zhǎng)河。這條長(zhǎng)河淌過(guò)了中華上下五千年的歷史!成就了偉大的中華民族!

  中國(guó)漢字的作文 篇16

  中國(guó)漢字是世界上最古老的文字之一。古老的漢字承載著中華文明久遠(yuǎn)深?yuàn)W的歷史。他們像一片大海,處處蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的知識(shí)。

  漢字是我國(guó)發(fā)明的第五大發(fā)明。漢字之多可論知識(shí)王國(guó),讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的國(guó)家遨游吧!

  漢字的形體有很多。他們是從甲骨文一直演變成金文、小篆、隸書(shū),最后演變成楷書(shū)。它的歷史十分悠久,大約產(chǎn)生于四千多年前,是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)。

  漢字十分有趣,它們像一位魔術(shù)師,隨時(shí)都可以變出相似的多胞胎。比如!澳尽弊挚梢宰兂闪嶙!傲帧弊钟挚梢宰兂伞吧弊!叭铡弊钟挚梢宰兂伞安弊帧!翱凇弊诌可以變成“品”字。多么生動(dòng),多么有趣!

  “春”字讓我感受到了春天的生生機(jī)勃勃,萬(wàn)物崢嶸,芳草如茵!跋摹弊肿屛腋惺艿搅讼奶斓木G樹(shù)成蔭,“秋”字讓我感受到了秋天的五谷豐登,疊翠流金瓜果飄香,“冬”字讓我感受到了冬天的白雪皚皚,瑞雪豐年、粉妝玉砌。

  漢字這文字精靈,在世界語(yǔ)言學(xué)上是獨(dú)一無(wú)二的。作為中華兒女,怎能不為他自豪呢!

  中國(guó)漢字的作文 篇17

  在人類(lèi)歷史星空中,有一顆璀璨的明星,這顆明星,蓋過(guò)幾乎任何一顆星星,這顆明星,就是中國(guó)的漢字。

  說(shuō)它璀璨,一點(diǎn)也不夸張,它是被人類(lèi)歷史長(zhǎng)河沖洗出的最高結(jié)晶,也是人類(lèi)創(chuàng)造至高智慧的產(chǎn)物。你看到“古”,總會(huì)想到古老的事物 ;而看到“!边@個(gè)字,你似乎來(lái)到廣闊無(wú)邊的海洋;“心”字讓人聯(lián)想到心臟;“靜”字一出現(xiàn),你頓時(shí)安靜下來(lái),還有……

  漢字變化多端,比如日字加一豎可以變成“田”、“甲”、“申”、“由”……加豎折鉤可以變出“電”。還比如青字加豎心旁可以變成“情”,加三點(diǎn)水還可變成“清”,還有“靖”“晴”“蜻”……

  漢字固然變化多端,它也非常容易錯(cuò)而產(chǎn)生笑話。比如古代有人送給新上任的縣官枇杷,卻在禮單上錯(cuò)寫(xiě)成了琵琶,鬧出了笑話。

  字謎也賦予了漢字更多的價(jià)值,比如在三國(guó)時(shí)期,某人去拜訪一個(gè)秀才,看在門(mén)上寫(xiě)了個(gè)心字,別人問(wèn)他為什么不進(jìn)去,他說(shuō):“門(mén)上寫(xiě)心字,說(shuō)明主人煩悶,不想見(jiàn)人啊!”

  中華漢字,博大精深,真是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中一塊寶石!

  中國(guó)漢字的作文 篇18

  他,在長(zhǎng)城腳下出生,在故宮中成長(zhǎng),在一代又一代人的手中綻放出美麗的花朵;他見(jiàn)證了我們這個(gè)民族一次又一次的分久必合,合久必分;他記錄了一個(gè)又一個(gè)朝代的天災(zāi)人禍、歌舞升平。在外國(guó)人的心目中,他是神秘的兵馬俑,是雄偉的故宮;在中國(guó)人的心目中,他是孔子憂愁的眼神,是李白筆下流出的不朽。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們中國(guó)的漢字。

  它是美麗而直白的!他有楷書(shū)的四平八穩(wěn),有草書(shū)的狂放小拘,有行書(shū)的龍騰虎躍?吹健翱蕖弊志褪谷藗,看到“恬靜”就仿佛置身于安詳?shù)氖澜,“萬(wàn)水千山”使人一見(jiàn)就感到祖國(guó)風(fēng)景優(yōu)美,出處鳥(niǎo)語(yǔ)花香!盎ā弊质谷诵臅缟疋_@些都散發(fā)著奇特的魅力,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

  他國(guó)曾經(jīng)踐踏過(guò)我們中國(guó)的土地,但他們都驚嘆我們中國(guó)漢字的神奇和美妙,驚嘆我們中國(guó)人的智慧,都心悅誠(chéng)服地拜倒在漢字的腳下。漢字比日本文字更完整,比英文更便捷。

  總而言之,中國(guó)的漢字是高大的,是蓋世無(wú)雙的。我無(wú)限鐘情于我賴以生活的漢字。如果人有來(lái)世的話,我一定要生在中國(guó),與你——中國(guó)的漢字,共同飛翔!

  中國(guó)漢字的作文 篇19

  漢字如同一個(gè)個(gè)小精靈,一看就韻味無(wú)窮。

  漢字的演變由甲骨文到金文到小篆,到隸書(shū),到楷書(shū),到草書(shū),又到行書(shū)。漢字距今已有四千多年的歷史了,世界上使用最多,最廣泛的就是漢字了。別看它只是不起眼的中國(guó)方塊字,只要一組合,就成了一個(gè)個(gè)不同的詞匯,一篇篇優(yōu)美的文章,一首首流暢的詩(shī)歌……

  漢字是我們身邊不可缺少的一部分。在書(shū)籍中,在廣告牌上,都有它的腳印。看書(shū),讀報(bào),寫(xiě)作文,都離不開(kāi)漢字,每個(gè)漢字都生動(dòng)形象,具有不同的意義。

  書(shū)法,也是漢字的一門(mén)獨(dú)特藝術(shù)形式,是世界上少數(shù)幾種文字所有的藝術(shù)形式。我國(guó)也有許多著名書(shū)法作品,王羲之的蘭亭序 ,讓我看到了行書(shū)的流暢,柳公權(quán)的 玄秘塔碑 讓我看到了楷書(shū)的端莊。

  我認(rèn)為中國(guó)漢字不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。每一個(gè)漢字都有不同的風(fēng)韻。學(xué)習(xí)漢字,就是了解國(guó)家的歷史,了解中國(guó)的悠久歷史,我們要將中國(guó)漢字毫不保留的傳承下去。

  我愛(ài)你,中國(guó)的漢字。

  中國(guó)漢字的作文 篇20

  中華文化是一種本土文化,我們的祖先創(chuàng)造了獨(dú)特的漢字和語(yǔ)言,并用他們獨(dú)創(chuàng)了自己的道德、宗教、文字、藝術(shù)和哲學(xué),形成了中華民族,獨(dú)特的禮儀典章、風(fēng)俗習(xí)慣和民族精神。

  漢字很深?yuàn)W,但有很神奇的規(guī)律。比如“明”字,“日”代表太陽(yáng),“月”代表月亮,太陽(yáng)和月亮一起出現(xiàn),世界不就很明亮嗎?“富”字中的“宀”代表房子,“一”代表房子的橫梁,“口”是說(shuō)話,代表人,“田”字是土地的意思。家里有房、有人、有田不就很富有嗎?這些漢字可真有趣呀!

  盡管現(xiàn)在電腦打字這項(xiàng)技術(shù)有要代替寫(xiě)字之勢(shì),但我們中華漢字如此博大精深,是經(jīng)得起現(xiàn)代科技的沖擊的。漢字,這一文化瑰寶是獨(dú)一無(wú)二無(wú)可替代的。只有用心寫(xiě),才能寫(xiě)出漢字的真諦,發(fā)揮出漢字的美。打字這項(xiàng)技術(shù)是很方便,但打出來(lái)的字,呆板顯得沒(méi)有生氣,發(fā)揮不出漢字的韻味。

  我們做為中華文化下一代的傳承者,應(yīng)把漢字寫(xiě)好。讓我們這項(xiàng)藝術(shù)永遠(yuǎn)流傳。漢字深?yuàn)W,優(yōu)美!皠(dòng)若脫兔、嬌若蛟龍”是我們的驕傲。否則又怎會(huì)吸引外國(guó)人來(lái)學(xué)習(xí)呢!

  中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。所以我們要傳承中華文化,共筑精神家園,為把漢字寫(xiě)好而勤學(xué)苦煉。

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