【推薦】世界的美麗作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的世界的美麗作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界的美麗作文 篇1
還在蹣跚學(xué)步時(shí)，《白雪公主》《小紅帽》便時(shí)�？M繞耳邊，勾引出一串串美好的向往，那文字好像有魔力一般，深深地吸引著我，總是把那一個(gè)個(gè)童話故事聽(tīng)了一遍又一遍。
在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，一首首唐詩(shī)宋詞滋潤(rùn)著我的心。隨著時(shí)間的流逝，年紀(jì)的增長(zhǎng)，知曉的詩(shī)詞歌賦也越來(lái)越多，也常常因?yàn)檫@些清詞麗句產(chǎn)生無(wú)限遐想：大漠上孤煙直上的雄渾壯闊，月明星稀烏雀?jìng)兝@樹三匝無(wú)枝可依的焦急。而到了初中，才真正體會(huì)到詩(shī)人們?cè)娫~間所寄托的情感，不論是“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)，還是“秋水共長(zhǎng)天一色”的清麗，仿佛都使我接受了一次洗禮，一次靈魂的升華。
從識(shí)字起，捧起一本書，體味其中故事的奇妙，似懂非懂地看著那些優(yōu)美的文字。到了如今捧起一本書，細(xì)細(xì)體味主人公的情感，從一個(gè)個(gè)故事中看到不同時(shí)期的社會(huì)�！侗瘧K世界》讓我為冉阿讓受人排擠嫌棄而不平，《吶喊》中那些生活在黑暗世界中的人們也讓我感到同情。
當(dāng)悲傷的暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我會(huì)將心中的痛苦都傾訴給書。雪萊那充滿希望的話語(yǔ)，融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰；麥琪那溫情的火焰照亮了我迷茫的前方；與大衛(wèi)·科波菲爾相比，我猛然發(fā)現(xiàn)自己是與幸福那么接近；而顧城那對(duì)黑眼睛，教會(huì)了我如何在黑暗中尋找光明……
書讓我跨越時(shí)間的鴻溝，體味人類歷史上的一次次輝煌；與書相約，我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧之音；在白紙黑字的世界中感召人性的偉力。
書，締造了我的美麗世界！
世界的美麗作文 篇2
從窗外望去，云姑娘白衣飄飄，與風(fēng)姐姐一起玩捉迷藏。它一會(huì)兒變成馬兒，一會(huì)兒又變成魚兒，像極神秘魔法師，把風(fēng)姐姐耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。綠山被婁婁白霧包圍著，若隱若現(xiàn)。樹木茂密的生長(zhǎng)著，為人們遮陰。
但是，現(xiàn)在的我們，還能看見(jiàn)這些情景嗎？或許未來(lái)，這些情景對(duì)未來(lái)的子子孫孫是一種憧憬、一種奢侈……現(xiàn)在，空氣污染指數(shù)日益升高，大氣層越來(lái)越薄，許多災(zāi)難、病癥悄悄地來(lái)襲。
我們?nèi)祟愓l(shuí)不知道？只是，因?yàn)槲覀兊淖运阶岳�，認(rèn)為別人提倡環(huán)保了，有些人實(shí)行了，我們可以不實(shí)行。要是每個(gè)人都這樣想，地球還有救嗎？唉，所以呢，為了地球，為了生存，為了這美麗的世界，我們一起環(huán)保吧！
加油，不要放棄，就算只是做一點(diǎn)點(diǎn)，也是對(duì)地球的貢獻(xiàn)！
世界的美麗作文 篇3
大連是名副其實(shí)的海洋世界。那里有壯麗無(wú)比的金石灘，浪花飛濺的老虎灘，奇妙有趣的海洋公園和令人心潮澎湃的大海。其中，最吸引人的就是海洋公園。
大連的海洋公園是一座可愛(ài)的圓形建筑。一進(jìn)大門，一只兇猛無(wú)比的超級(jí)恐龍呈現(xiàn)在游人眼前，大恐龍睜著它那大大的眼睛，張著它的血盆大口，好像要把我們吞進(jìn)去似的。游客可以騎在恐龍背上照相，也可以摸摸它。大恐龍的左右兩邊都是一些奇花異草和幾棵粗壯的大樹，經(jīng)常有蜜蜂、蝴蝶飛來(lái)飛去。
再往前走，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)牌子上寫著：海洋世界。海洋館里每天都演出好幾次，里面的座位也都爆滿，因?yàn)檫@些小演員們的表演實(shí)在是太精彩了！馴養(yǎng)員一抬手，小白鯨就靈活的從水中趴在臺(tái)上，還不停地扇動(dòng)胸鰭，好像在說(shuō)：“嗨，大家好！我表演得不錯(cuò)吧！”然后，馴養(yǎng)員就從小桶里拿出一塊肉丟給小白鯨，再親切地摸一下它的頭，小白鯨津津有味地吃起來(lái)。
隨后，游泳池底下又會(huì)突然游出來(lái)一只小海豚，從嘴里吐出幾口水花，噴你一身水，有趣極了。表演之后聽(tīng)到觀眾熱烈的掌聲，小演員們好似聽(tīng)懂了一樣，甩幾下尾巴，表示感謝。
最令我們心潮澎湃的是大海。當(dāng)天空中烏云密布的時(shí)候，大海就像一個(gè)兇猛的巨人，狠狠地翻滾著巨大的浪花，好像生氣一樣；當(dāng)天空中陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，大海又像一位溫柔的少女，輕輕地?fù)崦�。海灘上有柔軟的沙子和撿不完的貝殼，那貝殼各種各樣，別具特色。
如果你來(lái)到大連旅游，就會(huì)感覺(jué)到那里獨(dú)特的美，讓你流連往返！
世界的美麗作文 篇4
生活是現(xiàn)實(shí)的，承諾又能背負(fù)起多少生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？
承諾很美，很容易讓人陶醉。但，如果一個(gè)人在最“需要”的時(shí)候承諾，而沒(méi)有兌現(xiàn)，那就是出賣。為了承諾受了無(wú)數(shù)的傷，我憎恨那些輕易許下的諾言，卻依然陶醉于那些美麗的承諾，我矛盾著，卻依然反復(fù)走著那條路。
我想，當(dāng)初那些所謂輕易的承諾也是善意的吧！我們的確是想過(guò)要做到的，但是那畢竟是理想，當(dāng)現(xiàn)實(shí)使一切變得艱難，我們退卻了。其實(shí)大家都是無(wú)辜的，連那些個(gè)承諾也是無(wú)辜的。
每每我感到人生的困惑時(shí)，總會(huì)有些失意或沉默，初涉人生的那些“紅燈。我有過(guò)無(wú)限的失意與挫折。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多，是它使我盡早地?fù)碛兄苯用鎸?duì)人生坎坷的智慧與力量。那么多的人，那么多平凡的人，增加了我平凡生活的溫馨與快樂(lè)，也使我明白了一個(gè)人一生一世應(yīng)該做的是“奮斗”。
人，之所以活著，那是為了一種信仰。堅(jiān)實(shí)而又顯得平庸。但，都是那樣的實(shí)在。
承諾很美麗，很善良，但是它也很飄渺，一不小心就會(huì)變成一句傷人的謊言。
世界的美麗作文 篇5
我正在天堂的大門前徘徊，周圍飛著許多藍(lán)翅膀的精靈。這就是我夢(mèng)寐以求所歸宿的地方嗎？可是，我不想這么早就……我還年輕，我想回去。
我已經(jīng)成為他們的一員了，我還思念著那個(gè)美麗世界。我多想哭，可我怕那呼嘯的風(fēng)兒把我的淚珠凝成冰晶。
一個(gè)小時(shí)前，我躺在病床上，傾聽(tīng)著血液浻浻流下的聲音。我模糊的感覺(jué)被推進(jìn)了一個(gè)屋子，戴著白手套的醫(yī)生問(wèn)道：“交了醫(yī)務(wù)費(fèi)了嗎？”護(hù)士冷冰冰地：“哼，沒(méi)……”隨后就聽(tīng)到一些器具互相碰撞的聲音，然后就什么都不知道了。不知過(guò)了多久，耳邊傳來(lái)了父母凄涼的哭喊聲，我眼前仿佛又出現(xiàn)了另一個(gè)我，正在離我而去……
兩個(gè)小時(shí)前，我哼著小調(diào)走在回家的路上，因?yàn)榻裉焓俏业纳�。此刻的爸爸媽媽一定在廚房里準(zhǔn)備我的“壽宴”吧，我還在想，他們會(huì)給我怎樣的驚喜……當(dāng)一陣棘手的剎車劃過(guò)天際，我瞬間倒在了地下，朦朦朧朧的看到一群人圍過(guò)來(lái)，小聲議論著，“司機(jī)跑了�！币粋�(gè)老者說(shuō)。我想坐起來(lái)，卻沒(méi)一人來(lái)扶我，我想?yún)群耙宦暎梢稽c(diǎn)兒力氣都沒(méi)有了。此刻，我聽(tīng)到有種聲音在悄悄流逝……
三個(gè)小時(shí)前，我坐在教室里，同學(xué)們送給我好多精美的賀卡，還圍著我唱起生日歌，同桌還給我唱起了：“美麗的世界下，有你還有我……”我打著拍子附和著。燦爛的陽(yáng)光下，有我們一起歡笑著……
而現(xiàn)在，我在通向天堂的大門前徘徊著，周圍是藍(lán)翅膀的精靈，我終告別了那個(gè)曾經(jīng)屬于我的美麗的世界，我的爸媽，我的朋友……他們都離開了我，我再無(wú)法感知他們……
天邊劃過(guò)一顆流星，那顆屬于我的小星型，我合閉上雙手為自己許了個(gè)小小愿望——我愿我能再看一下那個(gè)美麗的世界，哪怕是一眼。
后記：“我”終是“死去了”，去了那個(gè)夢(mèng)寐以求的天堂，還有藍(lán)翅膀的精靈，可我還愛(ài)著那個(gè)美麗的世界，即使他有一點(diǎn)瑕疵，就像純潔明亮月兒也有陰晴圓缺�！拔摇薄半x開”后，我還想哭，我還難過(guò)，我還存有那些美好的記憶，因?yàn)槲覑?ài)那個(gè)世界啊�？涩F(xiàn)在我倒有點(diǎn)懷疑我口口聲聲所稱的“美麗世界”。
世界的美麗作文 篇6
每個(gè)人都有自己的美麗世界，它也許如五月的花海，燦爛無(wú)比；也許如海邊的浪花，永不停息；也許如仲夏的驕陽(yáng)，激情四射。我也有自己的美麗世界，那便是我活波可愛(ài)的班集體——初二17班。
這個(gè)世界是無(wú)比歡樂(lè)的�；畈ǹ蓯�(ài)的陳老師總能將同學(xué)們逗笑。一次，陳老師在用多媒體的白板寫字，剛寫了一筆，卻發(fā)現(xiàn)筆太粗了，這時(shí)，一句提高音調(diào)且極為響亮的“誰(shuí)陷害我”引的全班同學(xué)哄堂大笑。自此，每當(dāng)陳老師用白板寫字出現(xiàn)這種情況時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)異口同聲地模仿陳老師的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“誰(shuí)陷害我！”老師們的青春活潑和詼諧幽默就這樣讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活妙趣橫生。
這個(gè)世界是團(tuán)結(jié)一心的。記得初一上學(xué)期時(shí)，全年級(jí)舉行了接力跑比賽。全班同學(xué)格外重視，下定了必勝的信心。比賽開始前，女生們圍成一個(gè)圈，將手掌搭在一起“一、二、三、加油！”位于前排的同學(xué)已經(jīng)擺好了架勢(shì)，蓄勢(shì)待發(fā)�！芭觥睒屄曇豁�，排頭的同學(xué)便如離弦之箭般飛馳出去。同學(xué)們將掌握成拳，努力加快雙腿交換的頻率，拼勁全力向前沖去。排在后面的同學(xué)也沒(méi)閑著，他們手舞足蹈，大聲喊著“加油！加油！”。當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)后，全班同學(xué)歡呼著舉起了手。裁判高聲宣布：“冠軍是——初一17班！”頓時(shí)，全班沸騰了起來(lái)，同學(xué)們歡呼雀躍。
這個(gè)世界是友愛(ài)互助的。前幾天，有一位同學(xué)不小心將腿摔骨折了，住了很多天院后，才坐著輪椅來(lái)學(xué)校。課間，有很多同學(xué)主動(dòng)去關(guān)心他，“你的腿怎么樣了？”“你上課時(shí)聽(tīng)懂了嗎？”“我給你講一講你落下的那些課吧！”中午，會(huì)有同學(xué)主動(dòng)去傳達(dá)室取飯，再給他送上來(lái)。下午放學(xué)，這位同學(xué)身后會(huì)有很多同學(xué)跟著，有的幫他提書包，有的幫他拿拐杖，還有的幫他推輪椅。每當(dāng)看到這一幕，我都會(huì)因?yàn)槿绱松詈竦耐瑢W(xué)情誼感到溫暖。
這就是我的美麗世界。它美麗，因?yàn)樗錆M了歡樂(lè)與笑聲；它美麗，因?yàn)樗錆M了團(tuán)結(jié)與鼓勵(lì)；它美麗，因?yàn)樗錆M了友愛(ài)與溫暖。
世界的美麗作文 篇7
風(fēng)，吹過(guò)寂靜的夏夜，帶來(lái)一絲絲清涼的感覺(jué)。我，是一棵小草，誕生于一個(gè)這樣的夜。
【我是一棵草】
我是一棵小草，誕生在一個(gè)寂靜又祥和的夏夜，在媽媽身邊時(shí)，我就頑皮地想要游遍四海，但事與愿違，冒險(xiǎn)沒(méi)冒成，還被迫在一個(gè)荒涼的懸崖上扎下根，但是，我生長(zhǎng)著。這里好荒涼，沒(méi)有一個(gè)同伴在我身旁。
夏，美麗而又炙熱的季節(jié)，偶爾一縷縷風(fēng)兒吹過(guò)我的身邊，靜靜地聆聽(tīng)著我的訴說(shuō)。這里，多么的寂寞！
【鳥兒的承諾】
我在一直地睡著，直到昨天夜里才醒來(lái)，回憶著，我離開媽媽身邊四處飄蕩已經(jīng)有將近5個(gè)月了，春天已經(jīng)過(guò)去了么？怪不得現(xiàn)在這么炎熱！我現(xiàn)在在哪里？周圍一個(gè)同伴也沒(méi)有！我只好在這里——“屬于我”的懸崖上——老老實(shí)實(shí)地呆著，緊緊地抓牢我身下的巖石。我知道，我的根不一定能扎進(jìn)巖石中去，它太硬了，我只能牢牢地抓住它，如果手松一下，我立刻就會(huì)掉下去，那樣連生的可能都沒(méi)有！我孤獨(dú)地在巖石上坐著，感受著風(fēng)兒的吹過(guò)。
一天清晨，一陣快樂(lè)的歌聲傳入我的耳畔，剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的我，好奇地向歌聲傳來(lái)的方向瞧去——呀，有兩只小鳥在我旁邊嘰嘰喳喳的盤旋！我急忙叫住她們，對(duì)她們說(shuō)：“鳥兒，你們能不能幫我一個(gè)忙呢？把我?guī)У揭粋�(gè)別的地方去！瞧啊，我的手一直在抓著巖石，我要是一松手，就會(huì)掉下去的，我快要抓不住了！幫幫我吧！”鳥兒們倒是很熱情地愿意幫我，她們說(shuō)：“我們倒是可以幫你，但這里離懸崖上很遠(yuǎn)，離懸崖下也很遠(yuǎn)，我們帶著你不一定能很快地飛上去，你的根在外面呆的時(shí)間太長(zhǎng)的話，你會(huì)死的`！不如我們?nèi)ソ衼?lái)幾只大鳥，讓大鳥把你帶去懸崖上，你說(shuō)可以嗎？”“當(dāng)然可以了！”我興高采烈地說(shuō)，“謝謝你們，要快哦！”目送著鳥兒飛走，心中踏實(shí)了很多，卻不知怎的，又多了一絲落寞。
【我的不幸】
在漫長(zhǎng)的等待中又過(guò)了兩天，鳥兒們還沒(méi)有回來(lái)。我又睡了過(guò)去……
鳥兒們沒(méi)有等來(lái)，卻等來(lái)了天大的不幸！還在睡夢(mèng)中的我，朦朧地覺(jué)得周圍很熱。咦？怎么這么熱？我立馬醒了過(guò)來(lái)，定睛一看，有一個(gè)圓柱形的，一半白，一半黃的東西（其實(shí)就是煙頭）落到了我的身上，它很熱，還燃燒著。我逐漸發(fā)現(xiàn)，我被燃燒了，火舌一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著我�；馃谏砩系母杏X(jué)，原來(lái)不痛，只是很熱，逐漸地涼了下來(lái)。在火中，我想著，下輩子，我會(huì)是棵最茁壯的小草……我要長(zhǎng)在一片肥沃的花園里……我會(huì)是棵好綠好綠的小草哦……我會(huì)聽(tīng)話，乖乖地做一棵草……下輩子，我會(huì)很幸�！�
【生命完結(jié)，夢(mèng)想終止】
我變成一點(diǎn)灰，風(fēng)一吹，飄渺而去。這一生，是痛苦的一生，但我不后悔。至少，這個(gè)美麗的世界，我曾經(jīng)來(lái)過(guò)，這個(gè)美麗的世界上曾經(jīng)有這么一棵小草誕生過(guò)，這，就足夠了。
消逝，不一定是痛苦的
在化作一縷微風(fēng)時(shí)
不要頓足懊悔我做過(guò)的一切
至少
這個(gè)美麗的世界，我曾經(jīng)來(lái)過(guò)
這就足夠了
世界的美麗作文 篇8
清晨，當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光射入我的房間，我睜開眼睛，呼吸著清晨特有的清新的新鮮空氣，�。∮质切碌囊惶�，又是新的一切，昨日已經(jīng)永遠(yuǎn)成為過(guò)去，新的一天已經(jīng)來(lái)到我的面前，把頭伸出窗外，環(huán)顧四周，薄霧籠罩著一切，隱隱約約，明滅可見(jiàn)。鳥兒在枝頭輕輕的唱著，歌唱這完美的世界，此時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)多么寧?kù)o、完美的世界，霜與霧就是清晨的一切。
漸漸地，陽(yáng)光已經(jīng)穿破云層，扶摸大地，剛才的薄霧已經(jīng)消失不見(jiàn)，奔跑的汽車打破了寧?kù)o，鳴叫的汽笛喚出了繁忙的一天。小城開始繁忙起來(lái)，恢復(fù)了平時(shí)的生機(jī)勃勃，眼前的一切清晰可見(jiàn)。此時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)繁忙、清晰的世界。汽車與喧嘩是此時(shí)的一切。
中午，伴隨著下課鈴聲，學(xué)校里到處都能夠看見(jiàn)一片片黑壓壓的人群。在耀眼的陽(yáng)光下，馬路上是車水馬龍、人山人海、水泄不通，陣陣汽笛聲和喧嚷聲交織成一首快節(jié)奏的城市進(jìn)行曲，人群與車海編成一張五線譜上個(gè)個(gè)形狀不一的神奇的音符。此時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)嘈雜、擁擠的世界，人群與車海是中午的一切。黃昏，在湖邊漫步，我看見(jiàn)水面上倒映出一輪醉了的落日與藹藹紅霞，還有樓屋、綠樹，不知是誰(shuí)扔了一顆石頭打碎了這平靜的湖面，一幅美麗的畫頓時(shí)碎成斑斕的光點(diǎn)，迷離閃爍，猶如在風(fēng)中漾動(dòng)的一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的彩綢，沒(méi)有人能描繪它那朦朧眩目的花紋。路燈在此時(shí)照亮了馬路，疲勞的人們伴隨著燈光駛向溫馨的家。此時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)昏暗、疲憊的世界，路燈與馬路是黃昏的一切。
夜晚，月亮用它那暗淡的光繼續(xù)照亮大地，在這個(gè)沉寂的夜里，閉上眼睛，等待著明天的陽(yáng)光。此時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)沉寂、暗淡的世界，月光與美夢(mèng)是此時(shí)的一切。在這完美的一天里，我看見(jiàn)了一個(gè)豐富多彩的世界，我發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么的完美，我們的世界是多么的美麗。