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【熱門】得意作文600字28篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的【熱門】得意作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
得意作文 1
小學(xué)六年的生活是多姿多彩，五彩繽紛的。她帶給了我許多啟發(fā)，快樂，也有憂愁。有的事隨著歲月的流逝而淡忘，但在我的腦海中有一件事我怎樣也難以忘懷。
這件事發(fā)生在我五年級的時候，那天正好是數(shù)學(xué)考試。
試卷剛發(fā)下來的時候，我一看，這么容易，保證一百分，我心想。于是我便得意洋洋地做起來。
時間還不到一節(jié)課，我就已經(jīng)做好了，把試卷用書壓住了等待著下課老師來收試卷。因為我覺得這么容易不用檢查肯定是100分的了，所以我做完后連看也不看一眼就收了起來。拿起一本《特區(qū)教育》津津有味地看了起來。
正在我津津有味地看著的時候，我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)做完了。大家都在認認真真的檢查著。我看在眼里，本想也和他們一樣檢查一下試卷，但是，我又把手縮了回來，正在這時“鈴……鈴……鈴……”下課鈴響了。
老師說：“做完的可以交�！蔽倚睦锵耄航痪戆桑》凑@么容易肯定不會出錯的'。于是，我把卷交了。
到了第二天，發(fā)卷子了，我心情非常緊張。當(dāng)我拿到卷子迫不及待地看分數(shù)時，嚇得我目瞪口呆，才只有82分。其他同學(xué)都考的比我高分。
那一節(jié)課，我沒精神聽老師講試卷分析，心里一直埋怨自己為何不認真檢查試卷。但是，當(dāng)老師說：“這次考試考不好的同學(xué)不要灰心，只要下一次認真就一定能考好的。”老師說完又在黑板上寫了一句令我永遠難忘的話：辦法總比困難多。
這句話一直在當(dāng)我遇到困難的時候就會在我耳邊回響，在我粗心大意的時候提醒我。
得意作文 2
如果我勸告別人說：“堅持下去吧!”一定會有人因?qū)嵲趫猿植蛔×硕艞�。但是，如果我說：“放棄吧!你完成不了的。”別人便會因我低估了他激發(fā)斗志努力下去。所以我最得意的一句話就是“放棄吧!你完成不了的。”
我就曾有過一段這樣的刻骨銘心的記憶。
在一次極具挑戰(zhàn)性的千米長跑中，老師命令我們在十分鐘內(nèi)繞著操場跑6圈。要知道，跑一圈就有好幾百米，何況還是在短短的十分鐘內(nèi)，我不禁嚇出了陣陣冷汗。
就在滿心恐懼的.時候，老師猛將哨聲一吹，瞬間我的斗志和體內(nèi)的熱情便火一般地燃燒了起來。“嗖”的一聲，我和旁邊的兩個同學(xué)便飛快地跑了起來。
半圈，一圈，一圈半，兩圈，兩圈半……就在這時，只聽“啪”的一聲，一位同學(xué)因為跑得太快了而摔倒在了地上。我隱約的聽見他說：“好疼，我的胸口好疼�！蔽抑肋@是快速運動后的缺氧，我也曾受過這樣的折磨，會使人的精神很快垮掉。于是，我挽著他勉強向前。
在那晴天烈日下，太陽仿佛也看著我們不順眼，讓原本的烈日升級為火辣辣的毒日。這時我和另一位同學(xué)也堅持不住了，累倒在地，想努力掙扎起來，可就是爬起不來。躺在地上我似乎對自己完全喪失了信心，猛然大吼了一聲：“楊帆，放棄吧，你完不成了的!”可當(dāng)我喊出那句話后，渾身不知怎么忽然又有了力氣，那兩位同學(xué)也跟著我緩緩站了起來。我們的手臂搭在彼此的背上，努力迎著陽光向前奔跑。
那個瞬間，看似一句普通的話語，卻讓我懂得了前進的意義。我終于明白了，勸告別人放棄從某個角度來講或許也是一種鼓勵……
得意作文 3
小時候，在放暑假的其中的三天中，我學(xué)會了騎自行車，那是我騎上自行車時的感覺是最得意的時候了。
第一天，我剛騎上自行車，爸爸在車后面扶著車子，我的勇氣大增，我說“好了”的時候，爸爸就往前腿，我的腿也隨著爸爸往前推的速度往前蹬，就在我蹬得正起勁時，爸爸突然放手，我的勇氣瞬間跌落谷底，手開始不聽使喚在左右晃動，沒過一會兒，我就重重地摔在地上。
爸爸也不能推我，我也不能有人推，要不然我就會摔倒，我想要放棄時，爸爸突然想到了一個好點子，把小時候的'自行車上的用來保持平衡的兩個小輪子拆下來安在大自行車上，而大自行車上正好有兩個洞，那兩個小輪子正好能安上，簡直是為我量身打做的。
第二天，我騎上自行車，有了第一天摔得那一個大跤，我不敢再那么放心地騎了，盡管有了那兩個小輪子，我還是不敢騎，我在心里默默鼓勵自己：要相信爸爸，不能枉費他的智慧，一定要相信爸爸。經(jīng)過我對我自己的一番鼓勵后，我的勇氣大增，終于，我騎起來了，發(fā)現(xiàn)爸爸的主意還挺管用，其實我沒有發(fā)現(xiàn)那兩個小輪子其實是離地的。
第三天，我覺得練得差不多了，便讓爸爸把那兩個小輪子拆下來，當(dāng)我騎上去時，發(fā)現(xiàn)騎起來了，經(jīng)過了幾天的努力，我終于學(xué)會了。
當(dāng)我騎上自行車騎起來后，一切顧慮都沒有了，心中滿是得意。
得意作文 4
星期五，我們學(xué)校舉行了第一屆讀書跳蚤市場的活動。
中午活動開始了，各個班級都擺好了自己的攤位。熱鬧非常，仿佛身在一個歡鬧的市場里，雖然攤不多，但你會感受到在書海里遨游的樂趣。你會不由自主隨著擁擠的人群流向前去。攤上擺著許多書：文學(xué)、百科、漫畫、圖簽.....各種各樣，真叫人目不暇接，又使人流連忘返。
我在自己的`攤位上等著顧客，等了好久還是不見有一個人來，看著旁邊的攤位不時有顧客光臨，我心里非常焦急，為了賺點錢，也為了不輸給同學(xué)，我不得不離開攤位，找找自己的朋友希望賣掉一些書。在擁擠的人群里，我碰到了自己的表妹，我把雙手并攏，可憐兮兮地說：“可憐可憐我吧，好妹妹你給偶買本書吧。”“好吧”表妹點點頭，來到攤位，她看看這本，瞧瞧那本，拿不定主意不知該買還是不買。我連忙介紹說：“這本是《小王子》，它是有拼音的，適合你二年級的人看。那本是《藍鯨的眼睛》�！彼x了一本《兒童笑話大全》，“這本特好！”我說：“作業(yè)做得累了的時候看看，可以逗得你哈哈大笑，心情舒暢�！北砻梅畔�5元錢說：“我也是這樣想的�！�
這是我最最最得意的交易。雖然只有5塊，但我還是很開心，因為我學(xué)會了如何和別人交易。有了好的開始，我賣出的書一定不會少。也懂得了賺錢很不容易。我們都要學(xué)會節(jié)儉。更重要的是養(yǎng)成看書的好習(xí)慣！
得意作文 5
深秋之時，我們做了一件最能在秋天做的事情——拾秋。
陽光灑下，大地鋪上一層金色的衣服，我和我的朋友一大早就去公園拾秋。
來到公園，大家都被眼前的景色迷住了，五彩繽紛的葉子落在地上，像一幅巨大的五彩地毯鋪展在眼前。有的葉子，是剛跳過一段舞才落地的；有的葉子懸在空中像一個小精靈，我們以為是一片有魔力的葉子，原來是被蜘蛛絲掛起來了；還有的馬上就要掉下來了，像搖搖欲墜的風(fēng)箏。最美的是銀杏樹，黃黃的樹葉在陽光的照射下閃爍著金黃金黃的光芒，就像一片金色的海洋。
我一邊走一邊撿起好看的葉子，“太多葉子了，我都拿不動了�！蔽掖舐暤卣f。我的朋友，看見了給了我一個兜子。
我們還撿了一些果實：有松樹上像矗立的寶塔一樣的松塔；有長了蟲子的山里紅；有像紅瑪瑙一樣的小紅果；還有像小兔子的眼睛小個的不知名的果實和穿紅黃袍子的海棠……
我把這些樹葉夾在書里，把果實做成紀念品。
我把這些紀念品，每個屋子都放一個。我還把葉子夾在書本中重點的地方，好，一翻書就到了。看著這些夾滿葉子的'書，我的得意感油然而生。因為這些紀念品和葉子都帶著我的快樂，我把我的快樂，放置在家里的每一個角落，流露在書本中每一個字眼里。
我的這個得意之作就是我拾秋后得來的無盡的快樂。
得意作文 6
我們下了車，小跑至場地門口簽到。我的頭發(fā)也不像往常一樣直來直去了，連劉海也用卷發(fā)棒卷了一下，頭頂帶了個小皇冠，臉上化了淡妝，身著一身雪白的帶亮片的長裙，穿著一雙銀閃閃的鞋。我抱著一本鋼琴曲譜，努力回憶比賽的曲目。你猜我正準備干什么？沒錯，我正準備參加鋼琴比賽。
一切準備完畢，我推開門，悠揚的鋼琴聲在房間中回蕩。其他人就像達成了一致似的，都安安靜靜的坐在座位上。如果沒有選手在舞臺上演奏樂曲，我們都可以聽到彼此的呼吸聲。
輪到我上場了，我不緊不慢的朝鋼琴走去，向評委們深深鞠了一躬，便坐下來將手放在琴鍵上。
我開始演奏了，彈的是克萊門蒂的小奏鳴曲第一樂章。我的.內(nèi)心忐忑不安，汗津津的手還打滑了一次。但我每天一個半小時練習(xí)，可不是白費功夫的。除此之外，我彈的比較流暢、強弱柔美、手指跑動……能做的都盡力去做了。曲子總共四頁，評委只聽了三分鐘。我謝幕后，匆匆下了臺。評委在底下埋頭做筆記。
我彈完后，比賽中場休息了一下。安靜的會場頓時喧鬧起來，人們說說笑笑，想必剛才都悶壞了。悠閑與自在充滿了整個房間。一個月后，我得知自己獲得特金獎，為此興奮了一周。
只有辛勤的汗水付出，才能換來豐收的喜悅。否則，空有理想?yún)s無所作為，終將一事無成。
得意作文 7
我喜歡看“交換空間”這個欄目，特別是對“舊物改造”這個環(huán)節(jié)，我的興致就如那火山口，壓都壓不住。
能改造的舊物好多呀，只要用心，真的能變廢為寶。我決定在身邊啟動我的挖寶計劃。
三年級開始我們不再使用鉛筆而轉(zhuǎn)為使用黑水筆了。你看，才過一個學(xué)期我就攢了十幾根沒汁的筆芯了。不管是0.5的筆芯，還是0.7的筆芯，商家總在它的身上花費巧心思：各種圖案，顏色不一，琳瑯滿目，吸人眼球。我向同學(xué)討用用過的筆芯，略略一算，已有兩三百根了，堆在我的抽屜里，可壯觀了。
要干啥呢?嘿，山人自有妙計。
周末，我叫來好朋友幫忙，我要給我們幫的每一位老師做一個筆筒，材料就是那用過的.筆芯稈。我先做筆筒的底座。把筆芯頭去掉，再用清水把筆芯里的墨汁去除干凈。把這些散裝的筆芯綁在一起可是個技術(shù)活，我借用了大人常用的有彈性的塑料細線把這些筆芯的頭部都緊緊地系在一起，變成了一個四四方方的墊板。
第一個步驟完成，我加緊完成第個二步：圓形筆筒腰身。我們先把不同顏色的筆芯分類綁在一起，豎起來圍成一圈，簡易的筆筒身就做成了，多簡便，不用顏料不用筆，外觀自成一幅美麗的畫卷。除此之外，我把筆筒分格設(shè)置，這樣同一類的筆可以分開來存放，多棒呀!
功夫不負有心人，我們終于做出了四個別具一格的筆筒。老師和同學(xué)都給我點贊。我要把這個得意之作的經(jīng)驗和每一位同學(xué)分享!
你有興趣嗎?趕快行動起來吧!
得意作文 8
天氣越發(fā)熱了，太陽才剛一露臉，清晨掛在葉梢上的晶瑩露珠便被掃盡了。樹葉蔫蔫的，無精打采地低著頭。
“哪兒有春天的樣子，這分明就是夏天嘛”我一邊喃喃自語，一邊焦躁地練著琴。
“巴赫先生，您寫的什么曲子嘛，怎么這么難一會兒白鍵，一會兒黑鍵，完全都把我繞暈了”
“怎么越彈越熱？連手心都冒汗了！”我干脆停下來，用手在衣服上擦了又擦，想要擦干手掌心的汗水。沒彈一會兒，我又渾身冒汗，連額頭上也是滾滾汗珠了。我跺了跺腳，生氣地趴在琴鍵上，不愿再彈。
“晨晨，怎么啦？”媽媽走過來，關(guān)切地問。
媽媽知道了事情的原委，隨即又拖長了聲音：“哦巴赫的曲子是有一定難度的，這就是為聰明而又有毅力的.孩子準備的，你”媽媽故意意味深長地看了我一眼，轉(zhuǎn)過身，慢悠悠地走了。
“我可不能被媽媽小瞧了！”我立即從琴鍵上起來，翻開琴譜，認真地閱讀。我靜下心來，慢慢地，一小節(jié)一小節(jié)地練習(xí)。
漸漸地，我找到了感覺。一個鍵，單純又悠揚的曲調(diào)；兩個鍵，分中有合，合中有分；三個鍵，和諧的動人心弦；四個鍵，已有些恢弘的氣勢我的手指在黑白鍵間快活的跳著舞，心兒也和著節(jié)奏一起躍動！我終于突破啦！
媽媽被我的琴聲吸引過來，面帶微笑，靜靜地站在我身旁，用贊許的目光看著我。我揚著下巴，挑釁地看了一眼媽媽，佯裝滿不在乎，卻又得意洋洋地繼續(xù)彈了起來
音樂，帶給了我魔幻的色彩，或是某個春日的清晨，或是某個飄著小雨的傍晚。
得意作文 9
邁入四年級以來，我最得意的事那就數(shù)上個星期，媽媽去獻了一份愛心——義務(wù)獻血！
那天，媽媽突然說：“寶貝，你陪媽媽去做一件有意義的事，好不好？”我正歪著腦袋好奇地想媽媽會讓我陪她做什么有意義的事呢？哎，得來全不費工夫啊，媽媽自己脫口而出：“去獻血！”獻血，這是一件好事，我何不抓住這個好機會向同學(xué)炫耀炫耀，“好啊好啊，我也要獻！”我拍手叫好。媽媽馬上“PASS”掉了我的想法：“那可不行，你還是未成年呢，要滿18周歲才可以�！薄芭丁！卑�！既錯過了這可以向同學(xué)炫耀的好機會，還錯過了個獻愛心的好機會。我們進了獻血車，媽媽輕車熟路地拿出獻血證，填好登記表，坐到沙發(fā)上。采血的阿姨找到媽媽的靜脈，準備抽血，我看那針頭有圓珠筆芯那么粗，心里害怕極了！阿姨把針頭扎進媽媽的靜脈，隨著媽媽的手一張一合的，血液順著管子快速的、源源不斷地流到采血袋中，我看那血既心疼媽媽，又感到很自豪，在心里想：媽媽真?zhèn)ゴ�，我長大后一定向媽媽學(xué)習(xí)。我抬頭望了望媽媽，她不但沒有難過，而且還很開心呢！
回家的.路上，媽媽告訴我：“獻血是一件利人利己的好事�！蔽也幻靼琢髁诉@么多的血，為什么還會利己呢？“利人你知道，利己就是在獻血的同時，可以促進自身的新陳代謝！
今天真的很開心，不僅陪媽媽做了一件有意義的事，還學(xué)到了一些常識 。
得意作文 10
現(xiàn)在，我一想起那件事，就令我得意。
我是個不偏科的尖子生，英語也是我的最愛，而且我是英語課代表。在一節(jié)英語課上，我看到一位同學(xué)在給同桌傳紙條，我偷看了一眼，天哪！我快要叫出聲來了！那上面居然畫著一個滿臉是皺紋，帶著全是圈圈的眼鏡，長個豬鼻子的丑八怪，再一細看，旁邊寫著：這是英語老師！我的同桌還想再弄一個紙條傳回去。我想，上課傳紙條是影響學(xué)習(xí)的，絕不能讓他們這樣下去。于是，我急中生智，用腳把他的椅子勾到后面一點，結(jié)果他一屁股坐到地上，同學(xué)們哄堂大笑，傳的紙條也掉在了地上，沒等他反應(yīng)過來，就被一個旁邊的同學(xué)撿到，交給了老師。老師問他：“這是你畫的.嗎？”此時的老師已是火冒三丈，“殺氣騰騰”了，同桌連忙搖著手：“不是，不是我，是……是趙翔！”老師狠狠地瞪了一眼趙翔，說：“你們兩下課到我辦公室來一趟�！闭f著就走了。
他從老師辦公室回來對我說：“我知道，這次摔了個跟頭，絕不是意外，不過我不會恨那個人！”然后又小聲嘟嚷了一句：“以后我再也不和同學(xué)傳紙條了！”我捂住嘴偷偷地笑了。
以后，同桌果然不再傳紙條了，上課認真聽講，而且還時刻提防著我，有時還跟我開玩笑地說：“希望我的凳子不再發(fā)生意外！”
期末考試的成績下來了，他考進了前十名。我真得意，因為我?guī)退牡袅松险n傳紙條的壞毛��！
得意作文 11
有人說，那一手清新飄逸的好字，是屬于我的得意之作；又有人說，那一件又一件栩栩如生的繪畫作品，是屬于我的得意之作，而我卻覺得，最令我得意的，是加在書中的那枚—“草木書簽”！
記得那時我從草叢中找到了幾株漂亮小巧的草，想保存起來，可是，草很脆弱，不容易保存，于是，便有了做成“草木書簽”的奇怪想法，恰恰，這便成了我的得意之作。
我用書本把草壓平，將膠布翻晾在桌上，小心翼翼的把草兒放上去，再撕下一斷膠帶密封好！哈哈！誰又能有和我一樣的想法呢，想到這，我得意的哈哈大笑起來。嗬—！接著，是最后一步，將毛線上串幾粒美觀、晶瑩的珠子，打上結(jié)。把膠帶上鉆一個小孔，穿進去，固定好，哈哈！一個帶穗的.“草木書簽”就大功告成了！望著這個書簽，心中滋生起一份得意，一份甜蜜！
“�。≈x謝，可真漂亮！”“哇！你手可真巧！”……在一聲聲的贊美中，這些書簽更令我得意了！我多做了些，送給了同學(xué)，每當(dāng)同學(xué)收到書簽時，發(fā)出的贊嘆，臉上的欣喜—��！這更加令我得意！每天，我都會看看這枚無比得意的“草木書簽”，啊！一股美滋滋的得意勁兒涌進心頭。
瞧！這枚“草木書簽”就是我的得意之作，它令我很得意，也令他（她）人很羨慕！我會好好保管它的。它，我的得意之作——帶穗的“草木書簽”！
得意作文 12
今天，科學(xué)課上，科學(xué)老師拿著一大沓試卷走進教室，看來這次月考的科學(xué)成績出來了，同學(xué)們都不由得緊張起來。
但我的同桌呢，卻是一副鎮(zhèn)定自若的模樣，一直摳他的指甲，我問：“你就這么不期待你的`成績?”“嗨，反正都考不好，有什么好期待的?”同桌平靜地回答道�！罢媸且粋�自暴自棄的家伙�！蔽覠o奈地嘆了口氣。
老師開始讀成績了，同學(xué)們目光注視著老師，豎起了耳朵，迫切地想聽到自己的名字和成績。我攥緊了拳頭，手心都出了汗，屏氣凝神。只有我的同桌，仍舊是他那副臭樣子�！绊n雨軒，第六名。”什么，怎么可能!我驚奇地瞪大了眼睛。同桌也十分詫異，張著嘴，使勁地眨眼。但很快，他的驚疑變?yōu)闅g喜，蹦蹦跳跳地領(lǐng)回試卷，突然就眉飛色舞，喜笑顏開。我絕不相信他能考得比我好，來回翻看他的試卷，看是不是老師閱錯了?但發(fā)現(xiàn)沒錯之后，同桌就更得意了，他翹起二郎腿，身體一搖一晃，仿佛自己就是宇宙無敵。
下課了，同桌在走廊來回穿梭。遇見比他考得差的，就會得意洋洋地炫耀自己的成績;如若遇見比他考得好的，也要湊上前去，好讓別人注意到他之前這個不起眼的小學(xué)渣，這次考進了班級前十。他恨不能拿起揚聲器，向全世界顯擺，看他有多厲害。“切，不就考好了一次嘛，有什么好得瑟的?真是小人得志，看我下次碾壓你!”我心里憤憤不平。
下次，你的運氣就沒那么好了，就沒有你得意的機會了!
得意作文 13
今天，美術(shù)老師布置了一個非常有意思的作業(yè)：選擇一兩種色彩鮮艷的植物，使用搗、擠、壓等方法做成顏料，并用這些顏料做一幅“單色畫”。我非常好奇，植物哪里來的顏料？我百思不得其解。
我趕緊打開手機上網(wǎng)查詢。原來很多植物都可以做顏料啊，我恍然大悟。經(jīng)過我的深思熟慮，最終決定做一個“功夫粽子”。因為這個“功夫粽子”只需要兩種顏色，應(yīng)該不難。
我迫不及待地打開家里的“百寶箱”——冰箱，發(fā)現(xiàn)油菜和芒果制作顏料相對容易一些，也適合我的“功夫粽子”對顏色的要求。于是，我趕緊把它們“請了”出來。我先把油菜切成小段，然后把它們放進搗蒜盅里，再拿起蒜錘用力地搗了起來。不一會兒，盅底就出現(xiàn)了綠色的“顏料”。接下來，我讓媽媽幫我把芒果切成了小塊兒，我把這些芒果塊裝到一個一次性調(diào)料包里，用手使勁地擠，我費了九牛二虎之力，終于做出了足夠的黃色顏料。大功告成，最難的顏料問題完美解決。
接下來，我開始畫“功夫粽子”。首先，我畫了它的外形，它的身子胖胖的'，頭上系著兩條紅色的飄帶，身穿翠綠色的袍子，擺出一副金雞獨立的姿勢。然后，我又找來一些棉簽，用棉簽沾了一些植物顏料，把芒果黃給了它圓圓的臉蛋，把油菜綠給了它威武的袍子。不一會兒，一個胖胖的“功夫粽子”就出現(xiàn)了。
本來不愛畫畫的我，怎么也沒想到自己會對這個任務(wù)感興趣。看著可愛的“功夫粽子”，感覺它就在我的眼前認真練功，一招一式都是那么的威風(fēng)。
得意作文 14
生活就像一座五彩繽紛的大花園，我們所經(jīng)歷的事就像里面的一朵朵鮮花。當(dāng)我看見那一朵美麗鮮艷的向日葵，我就會想起那一次唱歌比賽我得了特等獎的.事。
那天，陽光明媚，碧空如洗，天空就像一塊巨大的藍寶石蓋在頭上。風(fēng)輕輕撫摸著我的臉，仿佛在說：“加油！你能行！”爬山虎已經(jīng)爬滿了一面墻，隱隱約約可以聞到陣陣清香。
來到比賽現(xiàn)場，有的人已經(jīng)在臺上表演了，他們放聲歌唱，唱得非常動聽；有的人則閉上眼睛在請化妝師化妝；還有的面向墻壁在勤奮地練歌。
我懷揣著既激動又忐忑的心情去前臺領(lǐng)牌子，接著找了一個位置安靜地坐下來。此時，我的心就像揣了一只小兔子，“怦怦”直跳。
當(dāng)輪到我的時候，我充滿自信地走上舞臺。隨著優(yōu)美的音樂響起，我慢慢放松下來，跟隨著節(jié)奏唱起動聽的歌，整個人完全沉浸在自己的歌聲中。等我表演完時，臺下傳來熱烈的掌聲。我松了一口氣，回到座位，開始欣賞別人出色的表現(xiàn)，同時也等待著頒獎儀式。
開始頒獎了，各個表演者在底下用期待的目光看著頒獎的評委。當(dāng)發(fā)特等獎時，評委老師報出了我的名字，我不敢相信自己的耳朵。等拿到獎的時候，媽媽興奮地對我說：“你真厲害！”我這時才反應(yīng)過來，臉上露出了如春風(fēng)般溫暖的笑容。我的音樂老師也表揚了我。
努力使我收獲了成功，這件事我一直都記在心里。
得意作文 15
在我的記憶中發(fā)生過許多許多事情，有些事情是讓我悲傷的，有些事情是讓我快樂的，有些事情是讓我感動的，更有些事情是讓我得意的……這次我就給大家講一下讓我得意的一件事情吧！
那是一個星期五的晚上，媽媽把我從驛站接回來，我看見媽媽的臉色有些不好，我問媽媽：“媽媽，你怎么了？”媽媽說：“我今天肚子疼�！蔽液蛬寢尰氐郊�，爸爸來電話了，說：“我們今天加夜班要晚點回去，你們先吃吧�！蔽曳畔码娫拰寢屨f：“媽媽，今天爸爸加夜班回來晚，還是我給你煮點兒元宵吧！”媽媽聽了非常感動。我從冰箱把元宵拿出來，燒上水，去陪媽媽。過了一會兒我去看水，看見鍋底冒著小水泡，小水泡漸漸變大，變成了大水泡。水開了，我把元宵一個個投入鍋中，就像一個個小孩子在跳水。我非常奇怪的問媽媽說：“您為什么能不把水濺到外面，而我卻把水都濺到外面去了呢？”媽媽說：“要把元宵離水面近一點兒，要沿著鍋邊往下放�！蔽衣犃藡寢尩脑捄蠡腥淮笪�，趕快跑回廚房，按照媽媽的說法下起了元宵。過了一會兒，元宵都從鍋底飄了起來，好像小孩兒們游完了泳，各個爭著都要上來。
元宵出鍋了，我給媽媽盛了八個，自己盛了七個，我和媽媽津津有味的'吃著元宵，媽媽夸我長大了，做的真好吃。我品嘗著自己的勞動成果心里美滋滋的，感到非常得意！
得意作文 16
有人說，那飄逸瀟灑的毛筆字，是最美的作品；有人說，那美麗高雅的芭比娃娃是最好的作品，而我認為自己的一幅“圣誕畫”是最好的作品！
只見一個圣誕老人騎在一頭馴鹿上，拿著一個滿滿的大袋子在空中奔騰，在月光的照耀下，圣誕老人的胡子顯得格外雪白，圣誕老人的微笑顯得特別可親。他火紅火紅的衣服上，扣著許許多多金黃金黃的紐扣，從遠處看，就像無數(shù)顆一閃一閃的小星星：一個半圓形的口袋中放著一個栩栩如生的玩具熊，它正朝著我微笑呢！圣誕老人的.眼睛一睜一閉的，小巧玲瓏的紅嘴巴笑開了花，好像在對我說：“小朋友，圣誕快樂！今天過的高興嗎？你看，這個包袱里全都是吃的，玩的，你快挑選一個。你要哪一個，我就給你哪一個，今晚，你的襪子里一定有這個你喜歡的禮物的!”我笑了起來。正在這時，我又看見了一些不引人注意的小人兒，他們個個兒都打扮成小圣誕老人，追著圣誕老人那禮物，雖然圖上沒有圣誕老人給他們禮物的情景，但我仿佛看見圣誕老人從袋子中拿出了圣誕禮物，從空中扔給了他們，圣誕老人又把所有的禮物撒了下去，灑遍了整個世界，灑滿了每一個角落……
“妹妹，你在干什么呢？”媽媽的一句話，把我從一心作畫中清醒過來，“妹妹，這幅畫真的是你畫的嗎”我得意極了:“對呀！這就是我的得意之作！”
得意作文 17
就在前幾天，美術(shù)老師給我們布置了一項作業(yè)。是用家里的各種蔬菜水果自制顏料，然后用自制的顏料畫一幅畫。
我準備畫一個橙子，還要帶上幾片綠葉。因為需要橙色和綠色，于是我從冰箱里拿出了一個橘子和幾片小白菜葉子。把它們清洗干凈，我決定先做橙色。首先，剝掉橘子皮，再把它們放入一個小碗中，用小搟面杖搗出橘子的水汁，我邊搗邊想：“過一會兒還能邊喝果汁邊畫畫呢！”很快就有了橙色的顏料。我拿了一張白紙試了一下顏色，顏色非常淡，根本涂不上顏色。后來我又往顏料里加了胡蘿卜和橘子皮混合起來一起搗碎，可出來的還是那種淡淡的黃色。
接下來要制作綠色了，我把小白菜的葉子放到小碗中搗碎，可出來的顏色卻是黃綠，黃綠的'，非常難看。我就去求助媽媽，怎么能讓她變得更綠？說完，媽媽就給我了兩三片菠菜葉子，然后把他們混合在一起搗碎，終于顏料就變成了我想要的草綠色。因為前面的顏色是淡淡的黃色，所以不能畫橙子了，我只能改畫菠蘿了。
不一會兒，一個菠蘿就畫好了。到了涂色的環(huán)節(jié)，我用棉簽小心翼翼地涂色，先用黃色涂菠蘿的身子，再用綠色涂菠蘿的鳳冠。涂了一遍后，我發(fā)現(xiàn)顏色有點淡，我就用吹風(fēng)機把畫吹干，又涂了一遍色。這下顏色好多了，我的菠蘿畫就畫好了。
我太喜歡這幅畫了，不僅是我自己做的顏料，還畫了我喜歡的水果。這幅畫太有意義了。
得意作文 18
一天下午，陽光明媚，一個叫林林林的小男孩背著照相機走在馬路上。遠遠地他看見一男一女兩個小朋友背著照相機向他走來。林林咧開嘴笑了，馬上跑了過去。他們分別是小春和曹兒�！澳阍趺船F(xiàn)在才來？”個子高高的叫曹兒的男孩問�！翱熳甙桑 蔽奈撵o靜的叫小春的女孩子催促著。這三人是一個攝影組的，今天去拍照。
現(xiàn)在的林林，獨自走在市區(qū)繁華的街道上，走走停停，拍了風(fēng)景，拍了人物……但是，沒有一張讓他滿意。突然，他的余光掃到了什么：是一個可愛的小朋友在玩著兩把圓圓的'蒲扇。這個小朋友，長相和林林差不多，胖胖的，一雙小眼睛瞇成一條縫，臉頰呈淡粉色，小小的鼻子，圓圓的嘴，嘴唇泛著健康的紅色。這真是一個可愛的小男孩，多么天真，多么活潑�！斑青辍绷至竹R上抓拍了一張。正要走，又看見那個小男孩用一種奇怪的眼神看著馬路上來往的自行車。林林又停了下來。他看見小男孩把手里的蒲扇一前一后的并排放著，然后一條腿一跨，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亍膀T”在兩把扇了上。那孩子興奮地騎著，圍著一棵樹跑了三圈，高興地又跳又叫。林林眼前一亮，這不是騎自行車嗎？這小孩的想象力可真豐富！林林邊想邊摁下了快門。林林終于拍到了滿意的照片。
林林、小春、曹兒集合了，他們看到了林林得意的作品。只見照片中的小男孩身著黃背心，藍短褲，騎在兩把蒲扇做成的自行車上，掛著汗珠的臉上寫滿了得意的微笑�？粗粗�，他們都忍不住笑出了聲。
得意作文 19
我是一個聰明能干的小男孩,我會游泳,會滑旱冰,會打乒乓球。我最得意的本領(lǐng)是打乒乓球。
有一天中午，我和好朋友在學(xué)校打乒乓球，正打得起勁的`時候，一位大個哥哥推著我說：“走走走，小娃子會打啥球，站到一邊去！”我沒動，不服氣地說：“你別小瞧人，來，咱倆殺一盤，看誰是手下敗將！”大哥哥撇著嘴說：“你？想跟我比！那好三局兩勝為贏�！�
好朋友放下拍，大哥哥上場。第一局一開球大哥哥連輸5個球，我以1比6取勝。第二局他不再那么牛了，他顯得很慎重。由于我求勝心急切，沒有控制好球，結(jié)果連輸三個球。當(dāng)時我心里有點慌，但是我立刻鎮(zhèn)靜下來，我對自己說：“連輸球時不要著急，要想辦法對付對方，讓對方失球。”我迅速改變戰(zhàn)術(shù)，一會發(fā)旋球，一會打快球，一會扣球，打得大哥哥哭笑不得。這一局我以3比6取勝。他愁眉苦臉地對我說：“這一盤算你贏了，我們再來一盤！”我胸有成竹地說：“下一盤我照樣贏！”
前兩局我們打成平手，大哥哥眉開眼笑。通過觀察我發(fā)現(xiàn)，對方接高球時壓不住拍，結(jié)果球打飛了；還有球到對方球臺的左角他接不住球，那是他的死穴。我抓住對方的弱點，巧妙地運用戰(zhàn)術(shù)。最后我以2比6贏了第三局，大哥哥乖乖地放下球拍站到旁邊。這時球臺周圍響起了熱烈的掌聲，我繼續(xù)坐莊。說真的，打乒乓球我在班上為王，在學(xué)校也沒多少人能打贏我。這些都是我平時勤學(xué)苦練的結(jié)果。
得意作文 20
“居家實在太無聊了！”，我趴在窗戶上喃喃自語�！岸．�(dāng)”，突然釘釘群里發(fā)來了美術(shù)作業(yè)，老師要求用粘土做一個生日蛋糕。哇！這下有事兒可干了，我要給媽媽做個玫瑰蛋糕。
說干就干，我從箱子里拿出了幾袋顏色各異的粘土。先用淡黃色的做胚子，松軟的粘土像個聽話的小孩子，捏在手里很解壓。我把粘土放在桌子上一搓一捏，它就變成圓嘟嘟的“小胖子”了，再用力一壓，“小胖子”立馬變成了“小矮人”，哈哈！三下五除二兩層金燦燦的蛋糕胚就做好了。
然后，開始裝飾蛋糕。先用白色的粘土做奶油，我把白色的粘土搓成又細又長的條兒，像圍絲巾一樣繞著胚子轉(zhuǎn)了兩圈兒。玫瑰花蛋糕當(dāng)然少不了做玫瑰花了。我把粉色的'粘土和紅色的粘土分成小塊兒，切成心形的小片，先連起來，再卷成卷兒，把一頭捏在一起，花骨朵就完成了，它的中間是紅色的，外表是粉色的。再用綠色的粘土給玫瑰花做上葉子，一朵玫瑰花就做好了�！疤澚�，簡直跟真的一樣！”我心里暗自高興。我用同樣的方法做了九朵小玫瑰花，把它們一個一個點綴在蛋糕胚的周圍。一朵朵玫瑰花像一個個美麗的仙女，把蛋糕打扮得十分漂亮。然后用橙色的粘土做了一個愛心，放在蛋糕胚的最上面。最后用剩下的一點兒綠色和紅色的粘土做了一根蠟燭，玫瑰蛋糕就大功告成了。
我把粘土蛋糕送給了媽媽，媽媽開心地說“這個蛋糕很精致、很美麗，也很有意義，我太感動了，謝謝兒子”！看著我的得意之作，我心里很滿意，美滋滋的。
得意作文 21
六年級的小學(xué)生活就快要結(jié)束了，總說畢業(yè)遙遙無期，一轉(zhuǎn)眼就各奔東西。心里面有太多太多的話還沒跟朱老師您說呢，所以趁這個機會，把我想對朱老師您說的話寫下來。
朱老師，您教了我們六年的語文，當(dāng)了我們六年的班主任，所有的語文書，您都不知道教過多少遍了，可你也沒覺得煩，反而能從中發(fā)現(xiàn)新知識。
朱老師，我們這些學(xué)生都親眼看著你的臉上被歲月刻上皺紋。我們讀小學(xué)一年級時，你還是一頭烏黑亮麗的短發(fā)，到六年級時，你的頭發(fā)里開始藏有白頭發(fā)了。這些白發(fā)里就藏著你為我們熬費的'苦心。
朱老師，我常常都可以聽到別的學(xué)生和老師說三班的朱老師好好�。∪嗟膶W(xué)生都好有禮貌啊我都禁不住想說一句：肯定啦，這可是朱老師教的呀，能不好嗎？但是我次次都憋住了。
朱老師，您改同學(xué)們的作業(yè)，那真是太認真啦！尤其是作文，你幾乎會在每篇作文后面都寫上評語，不管這篇作文寫得好還是不好，您都會給我們鼓勵，使我們下次步或加油。每次您給我寫的評語，我都好開心，我會沾沾自喜好幾天呢。
朱老師，同學(xué)們都特別喜歡看你笑呢，都說情緒是會傳染的，不知道為什么，你不開心我們也會跟著不開心，你一笑我們就會跟著笑，真是一笑傾城啊！
朱老師，學(xué)校需要重建了，我們這屆學(xué)生就要畢業(yè)了，如果畢業(yè)后我們還能看到您的話，我們一定給你一個深情的擁抱。
得意作文 22
我的素描臨摹作品數(shù)不勝數(shù)，比如，《陶罐》、《水果組合》、《酒瓶》、《葡萄》……其中，令我最為得意的素描臨摹作品屈指可數(shù)，有一幅畫應(yīng)該算得上是我最為得意的素描臨摹作品。
這幅作品名叫《臺燈》，其中有五樣物品，分別是：黑漆漆的臺燈、小巧玲瓏的牛奶盒、翻開的一本日歷、壓在日歷上的一架撥浪鼓、緊挨著臺燈的一個蘋果。這幾樣物品，堆疊成一個類似梯形的形狀。為什么稱它為我最得意的素描臨摹作品呢？不僅僅是因為它畫起來特別困難，還因為它蘊含了我對畫畫的熱愛和贊美，對素描的熱愛和贊美，更包含著我對畫這幅畫的如癡如醉，對鑄造這件藝術(shù)品的如癡如醉。臨摹的時候，我將全身的精力都全部投入到了繪畫之中，完全對外界的影響沒有任何的反應(yīng)；臨摹的時候，我仿佛進入了藝術(shù)的世界。這里只有我將鑄造的那件藝術(shù)品。我拿起藝術(shù)之筆時，這幅畫中的.每一處細節(jié)都清清楚楚地顯現(xiàn)在我的眼前：撥浪鼓面上的小女孩、日歷上的文字、臺燈上的紋路、牛奶盒上的圖案……都一一刻入我的腦海里，使我的靈感如同巖漿一般噴發(fā)出來，勢不可擋。最終，完成了這幅精美魔幻的藝術(shù)作品。
這幅素描臨摹作品讓我所得意的不僅僅只是這件作品，這件藝術(shù)品，而且還有鑄造繪畫的過程，著實讓人著迷。這幅我所取名為《臺燈》的藝術(shù)作品是我最最得意的作品，相信在不久的將來，我將鑄造出更多美麗迷人、精致奇幻的素描臨摹作品。
得意作文 23
從前，有一片茂密的森林，那里野花遍地、綠樹成蔭，漂亮極了！不時會有一些小動物在樹林中躥來躥去，一片快樂和諧的景象。其中，有一棵柳樹最為漂亮，它有一頭綠油油的“長發(fā)”和一副健壯的身軀，經(jīng)過這里的人們和動物都會情不自禁地說：“多么美麗的柳樹啊！”。就這樣，柳樹在一片贊美聲中開始得意了。
一天，啄木鳥醫(yī)生給森林里的大樹看病，輪到柳樹時，啄木鳥銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了柳樹身上的蟲子，并告訴了它。柳樹對啄木鳥醫(yī)生說：“醫(yī)生，你別開玩笑了，我這么健壯的身軀怎么可能有蟲子？”啄木鳥真誠地說：“柳樹姐姐，你的身體里真的有蟲子，若不趕快治療，時間長了會出大事的'！”。柳樹惱羞成怒，用力擺了一下自己長長的“頭發(fā)”說：“快住口！你這個討厭的家伙，連唐代詩人賀知章都贊美我‘碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳’，就算有一兩條蟲子，也對我造成不了什么威脅！”。啄木鳥很無奈，只好垂頭喪氣地離開了。
幾天過后，正如啄木鳥所說，柳樹的葉子開始變黃了，但柳樹還是不去醫(yī)治，堅信自己這么健壯漂亮的身體會好起來的。
又過了一段時間，柳樹的葉子慢慢枯萎了，但柳樹還是和以前一樣不肯治病。就這樣一直到了冬天，柳樹干枯的樹枝被寒風(fēng)吹落了下來，吹得越來越少，只聽“咔嚓”一聲，樹干被吹斷了。柳樹就那樣無助地躺在地上，眼睛干巴巴地望著空中飄舞的雪花，最后，它流下了兩行悔恨的眼淚，慢慢閉上了雙眼……
得意作文 24
上周星期六上午，在家里，發(fā)生了一件讓我得意的事。
那天，我在家里剛做完了作業(yè)，肚子便唱起了“咕咕”曲，于是，我便決定做蛋炒飯。
首先，我來到廚房，打開了煤氣灶，等鍋熱了以后，我拿起油瓶，往鍋里倒了一點油，“不好！”我大叫道，“油倒多了！”“吱吱，滋滋滋”，伴隨著美妙的音樂聲，油在鍋里跳起了歡快的舞蹈。我見此情景，忙把火關(guān)了起來，油也休息了下來。
接著，我從冰箱里拿出兩個雞蛋，把雞蛋放在灶臺的一角輕輕一敲；可由于力氣太小，沒碎，于是，我再用力一敲，蛋殼是碎了，可蛋黃、蛋清到處飛濺，我趕緊拿來抹布，把蛋黃、蛋清從地上抹去了。我又只好拿來另一只雞蛋，“該怎么敲呢？”我自言自語道�！坝辛耍 蔽已壑楣锹狄晦D(zhuǎn)，我跑到房間里問媽媽：“媽媽，雞蛋怎么敲？”“來，來，我來教你！”媽媽很樂意地說。于是，我和媽媽來到廚房，為了讓我掌握好力度，媽媽帶著我的手來敲雞蛋，我在媽媽的指導(dǎo)下，我順利敲好了兩個雞蛋。
第三步，我打開煤氣灶，把敲好的雞蛋倒進了鍋里，用鏟子，翻炒了幾下�！笆炝耍炝�？”我歡呼道。因為，我聞見了撲鼻而來的雞蛋的香味。
最后，我又從電飯鍋里鏟了一些米飯倒進了鍋里，又用鏟子鏟了幾下，不一會兒，香噴噴的蛋炒飯做好了，我將蛋炒飯盛進了碗里，吃著自己做的.蛋炒飯，我的心里有說不出的高興！
通過這次做蛋炒飯的經(jīng)歷，使我長大了許多，也明白了許多，我明白了：“一份耕耘，一份收獲�！�
得意作文 25
有人在應(yīng)站的時候未能站出來，報紙上報道，某地歹徒肆虐，觀望者多達百人卻無一人挺身而出伸張正義，有人在該站的時候缺乏站出來的勇氣�？晌矣小�
星期六的'中午，我吃了媽媽給我做的美餐后，想去玩，當(dāng)我走到一樓時，我發(fā)現(xiàn)有幾個小男孩帶著笑容從信箱上拿走沒有放好的報紙撕個粉碎，我心里有點兒不平。但我是個膽小如鼠的小女孩，我平時一直不敢指責(zé)別人的錯誤，因為我怕人家不改，還反過來，跑到我家中吵，這樣被爸爸罵個狗血噴頭，可這次不知為什么我想起了一句話：錯誤的行經(jīng)應(yīng)當(dāng)有人指責(zé)，誰是誰非應(yīng)該有公正的論斷。當(dāng)時，這種意念，雖然只是短短一瞬間，卻給了我無限勇氣我站了出來，指著幾個小男孩說：“不許再撕了”�？伤麄儾宦�，還在撕。我怒氣沖沖來到他們面前，從小男孩的手中奪下了報紙�？伤麄兎催^來大聲說：“我們撕不管你的事，再說這個又不是你的，真是狗拿耗子”。此時，我毫無懼色，上前一步說：“這雖然不是我的，可也是別人用自己辛苦勞動掙來的錢換來的，如果人家撕你們家的報紙，你們會怎么樣？！”幾個男孩聽了低下了頭，紅著臉走了。我從家里拿出單面膠，把撕壞的報紙一片一片粘好，放入信箱。當(dāng)時我心里別提有多美。
這時我滿頭大汗地走上樓，得意地回到家，爸爸看后板著臉說我在外面瘋�？墒俏也辉诤酰咽虑榈慕�(jīng)過告訴了爸爸，爸爸笑著說：“對不起，我錯怪你了，這件事你做對了。”我得意地笑了。
得意作文 26
拾起那片留下來的回憶，日子在我們不經(jīng)意間悄然走過。我們的回憶依然鮮活，總是有一種成功讓我們自豪、喜悅。
我最得意的作品那就是媽媽教給我的菜品，青椒土豆。這道菜看著很簡單，但做起來很難哦！首先系起圍裙，洗完手，一切準備就續(xù)。我先挑了一個大土豆�！耙欢ㄒ淹炼瓜锤蓛舨判�。”媽媽的話音剛落，我就動了起來。開始洗土豆，先洗臟的地方，最后全面洗干凈。洗完土豆，就拿削皮器給土豆削皮。我試了一下，可怎么也握不住，媽媽說：“都這么大了，削土豆都不會，我像你這么大什么都會做了”。聽了媽媽的話，我暗下決心：我能行，我最棒。平時看媽媽削土豆那么容易，我做起來卻這么難。真是看花易，繡花難！
哇！土豆削好了，在媽媽的`指導(dǎo)下我把土豆切成片，差點沒切到自己的手。把土豆放在水中浸泡，然后再放入青椒。炒可是一個艱難的工程，一定要小心�；馃�1分鐘，放入油，放入青椒和土豆，最后放鹽、雞精等調(diào)料，炒上10分鐘，就可以出鍋了。我攪拌一下，差點沒把鏟子弄到地上。
終于，我的青椒炒土豆大功告成了，這時我的心情無比激動，我小心翼翼地把菜放到桌子上，拍了照片，發(fā)到群里向別人炫耀。這讓我引以為傲的菜品得到了許多人的贊賞。
天下沒有免費的午餐——收獲絕不能舉手即得，它需要付出時間勞動和代價。這次讓我品嘗到成功的喜悅。世上無難事，只怕有心人。
得意作文 27
我曾有全班英語期末考試第一的好成績，有過三年級講故事大王的榮譽，但最讓我得意的，還是那次藝術(shù)節(jié)比賽。
那是在三月的一天，明媚的陽光照射在大地。校園里熱鬧非凡，或淡妝或濃抹并身著華麗衣裙的同學(xué)們將校園裝點得煥然一新——學(xué)校一年一度的'藝術(shù)節(jié)到了。我作為雙排鍵比賽選手之一，自然也在他們中間。
經(jīng)過抽簽，我是第八個上臺的。上臺前，坐在臺下的我認真聽著對手們彈奏的曲目。那琴聲猶如大海上的浪花，一潮高過一潮，我的心也“砰砰”直跳�！鞍�，他們那么優(yōu)秀，我該怎么辦呀！”等了很久，終于到我了，我懷著忐忑又緊張的心情坐在了那張琴椅上，雙手輕輕放好。我深吸了一口氣，音樂從音響里噴射而出，音符也隨著雙手在琴鍵上歡快地嬉戲。我的身體隨著琴聲輕輕地擺動起來，音樂精靈們帶著我走入一個美妙的音樂世界。那一刻，我真正享受音樂帶來的快樂。一曲終了，我慢慢地、慢慢地下了舞臺。
終于到了最后頒獎的時刻了，大伙兒的呼吸不覺的迅速起來，心也緊緊地揪在了一起�！跋旅骈_始宣布‘校園小演奏家’的名單！”老師響亮又高亢的聲音響起。“徐芳，盧可……”我漸漸失望，漸漸的不抱有希望了。“謝杭穎”一個聲音響起，使我抬起了頭，我得獎了，我得獎了！高興與興奮開始充滿了我的內(nèi)心，我努力平息自己的氣息，用冷漠來掩飾我快要脹滿的一團團暖流！
那一天，我為自己、為班級贏得了榮譽，是我最得意的事。
得意作文 28
有一天，天空中飄來一個美麗漂亮的大氣球，引得人們都仰頭瞅它。這個氣球飄呀飄，飄到了一塊西瓜地的上面，這只氣球看見一個又大又圓的西瓜。氣球就飛到西瓜的身邊對它說：“喂，地上的，瞧，你穿的.那衣服，跟土老帽似的！”西瓜說：“我也不想�。∥疑鷣砭瓦@樣了。但是，我并沒感到自卑，我還可以給人們解渴呢！”氣球聽了西瓜的話，又瞅了瞅它那個怪樣就說：“找借口。”于是氣球理也不理地飛走了。
氣球飄著飄著就飄到了北京。它看到了雄偉壯麗的天安門，還看到了巍峨的萬里長城，好壯觀哪！這下氣球就更自高自大了。因為它看到了許多名勝古跡。飄呀飄，眼皮往上翻，胸脯挺得高高的，氣球飄到了一片沙漠上。突然，它看到了一個“仙人掌”可氣球從未見過“仙人掌”就問：“你是什么東西呀？”仙人掌說：“我叫仙人掌，是沙漠里的植物！”氣球說：“這么大的沙漠里只有你這么一種丑丑的植物真是讓我掃興�！薄澳銊e看我丑，我的作用可大了�！睔馇蛘f：“你凈會找借口吹牛，我真想踢你一腳。”說著就踢了仙人掌一腳，可萬萬沒想到這一踢竟然招來了殺身之禍，“啪“一聲氣球漏氣了。仙人掌滿身都是刺，氣球因為瞧不起別人，被仙人掌的刺給扎死了！
做人可不能像氣球一樣驕傲自大呀！
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