美德少年作文600字(精選52篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的美德少年作文600字,歡迎大家分享。
美德少年作文600字 篇1
美德,美德,就是美好的品德,那么誰是擁有這些美好品德的好少年呢?我在腦海中搜尋了一遍,便定格在了好朋友 琦玥身上。她也擁有許多美好的品德,如:
一、自信
每當(dāng)我問起她為什么出黑板報時依舊不慌不忙,穩(wěn)住自己把字寫得端端正正?她說:“布魯魯,巴拉拉,相信你自己,什么也不能打敗你!”哦!自信就是她成功的秘密!難怪她身上會散發(fā)出牡丹花自信的氣質(zhì)!自信,使她更加成功,更加美麗!
二、愛心
她也是一個非常有愛心的女孩兒,上一次 · 大地震后,全校捐款時,她毅然捐出了自己所有勤勞所得
的零花錢,我問她為什么這么傻,不留一點給自己?她說:“好剛就應(yīng)該用在刀刃上,現(xiàn)在不捐,不就成標(biāo)準(zhǔn)的守財奴了嗎?”哦!我明白了,因為她的愛心使大家都認(rèn)可她,接納她。她的愛心使她成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!
三、勤勞
她的勤勞不僅是勞動方面的,也是學(xué)習(xí)方面的。學(xué)習(xí)時,她像一頭勤勤懇懇的小黃牛在知識的原野上耕作;她又像一條神氣可愛的小魚,在科學(xué)的海洋中自由自在地遨游,因此,她的成績名列前茅。而每當(dāng)校園大掃除時,她總會默默選擇最臟最累,最沒人愿意干的活來干,我問她為什么要這么勤勞?她總會笑著說:“一份耕耘,一份收獲,我現(xiàn)在累一點,沒關(guān)系,以后到了收獲期,我就會有豐厚的回報!迸!我知道了,勤勞早已為她鋪設(shè)了一條收獲之路。
當(dāng)然,她還有很多美德我就不一一列舉了,不過,你聽了我的介紹后,相信你一定也已經(jīng)相信她是一個擁有美德的好少年了。
美德少年作文600字 篇2
在家中,在社區(qū),處處能見到我的身影,我就是一個美德好少年。孝順長輩,愛護(hù)幼小,見到廢紙主動撿起……在這個暑假中,我一直做我力所能及的事情,為這個社會增添色彩。但丁說過:人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。是的,知識重要,美德更重要!
美德在家中
在家中,我可是大家公認(rèn)的“美德小模范”。父母都去上班,我和外婆在家。外婆年邁,我來為她干家務(wù),掃地,拖地,擦桌子……一滴一滴汗水從我的頭上流了下來,但我覺得這是值得的!記得有一次,我在燒西紅柿炒雞蛋,一不小心燙到手了,我疼的跳了起來。外婆見了,心疼說:“我來吧,你去歇歇!”我立刻笑著說:“不用了,小傷算的了什么?這是我鍛煉的一個機會!”外婆見了,感動的摸摸我“好孩子,真乖!”在家中,我經(jīng)常幫著做事,常常很累,但我覺得不辛苦,是我應(yīng)該做的。
美德在社區(qū)
到了我們社區(qū)里,香煙頭,廢紙,空瓶子全不見了,到哪兒了呢?全被我撿起來扔到垃圾箱了。有一次,我到山下買東西,走在我前面的人在邊抽煙邊喝飲料,只見他抽了一根又一根,仍在地上,我很氣憤:“這位叔叔太沒有道德了!”于是我一路走一路揀,為了讓大地母親的身子不再骯臟,我不怕辛苦揀煙頭,也給清潔工人減少不少麻煩。在社區(qū)中,我慰問老人,拜訪親戚好友……整個小區(qū)飄滿了美德的芳香。
美德在教室
暑假期間要上小課,一來到教室,一陣?yán)毕。天!向抽屜一看,滿眼的辣條袋子,一個抽屜10個袋子!這也太不環(huán)保了吧?外面的辣條好吃,但是不是好東西,不能吃,就算吃,也不能吃那么多,而且亂扔……他們的家垃圾箱在等他們,要把它門送回去。我拿著10個袋子,香噴噴的,真誘人!我可不能被表面現(xiàn)象迷惑,最終這些袋子都回了他們的老家垃圾箱。同學(xué)們都夸我環(huán)保呢!
這個暑假,我在樣樣做的都很好,算上美德好少年了吧?讓我們一起努力,從生活中的一些點點滴滴小事做起,改掉一些壞毛病,地球會更加美好!
美德少年作文600字 篇3
你們身邊有美德少年嗎?隨手撿垃圾、關(guān)心孝敬父母、友愛同學(xué)……這些都是美德少年的表現(xiàn),告訴你們吧,我就是美德少年。別著急嘛,聽我慢慢道來。
去年暑假的一天早晨,我早早就起來了。吃過早飯之后,感覺閑著沒事干,就來幫助媽媽洗碗,媽媽高興極了。我便學(xué)著媽媽平時洗碗的樣子,先在盆里放入一些水,再滴入幾滴洗潔精,然后用海綿擦起碗來,不一會兒,碗便全部洗完了?吹酵雰簜円粋個干凈的“身體”,我開心的笑了,媽媽也豎起大拇指夸我是個好孩子。這時看到爸爸在拖地,我又要求幫助爸爸。爸爸笑著說:“我們的兒子長大了!”我一邊哼著小曲一邊拖地,心里有種說不出的高興。一個早晨我還為家里的吊蘭、紫羅蘭、仙人球、萬年青澆水,花花草草看到我這樣勤快的樣子,似乎也在一個勁地?fù)u曳著自己婀娜的身姿,向我表示感謝呢!看到家里的花兒在我的精心呵護(hù)下茁壯成長,心里格外的開心。
晚上,媽媽要做一點好吃的東西給我補償一下,慰勞我今天的辛勤勞動。我連忙對媽媽說:“早飯是金,午飯是銀,晚飯是鐵,晚上當(dāng)然要吃得少一些嘍,這樣才能保持健美的體型嘛。”媽媽笑著撫摸著我的頭說:“好吧,就聽咱們大兒子的話,今天晚上吃一頓最簡單的晚飯!本瓦@樣,我們?nèi)以谧詈唵蔚耐盹埨锵硎苤钚腋5臅r光。
一天就這樣過去了,現(xiàn)在回想起來當(dāng)時雖然感覺到有點累,心里卻開心,怪不得老師平時老是教導(dǎo)我們要熱愛勞動,勞動是世界上最光榮的事情。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的任務(wù)越來越重了,爸爸媽媽不愿意讓我經(jīng)常幫助他們做家務(wù)事,不過我還是愿意幫助他們,因為他們也非常辛苦,我一定要找個時間再為他們當(dāng)一次“勤務(wù)兵”。
美德少年作文600字 篇4
我是團結(jié)湖小學(xué)四年級一班的霍獎,我今年九歲。我是一個活潑開朗,積極樂觀的女孩子。在班級中我擔(dān)任班長的職務(wù),無論是在學(xué)習(xí)上,還是在工作中,我總是能夠做到盡職盡責(zé)。因為我的信條是:“我盡責(zé)我提高、我奉獻(xiàn)我快樂!”
在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。身為班長、科代表,除了幫助老師管理班級、收發(fā)作業(yè),我還經(jīng)常幫助老師管理班級。見到同學(xué)的不文明行為,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我會主動上前勸阻,并跟他們講:“同學(xué)之間要團結(jié)、班級和諧了每個同學(xué)才能快樂,我們的校園才能和諧”的道理。這些小策略常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正。這樣的事情多了,同學(xué)們都稱我是“心靈驛站的小站長”我也很喜歡這個稱號。
除了盡職完成自己的本職工作,我還盡力去幫助班里學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上有困難的學(xué)生。原來我們班有個特別調(diào)皮的孩子,同學(xué)們都不愿意和他同桌,老師找到了我,希望通過我的影響對他有所幫助。起初,他上課不好好聽講,作業(yè)不能及時完成,我都會以極大的耐心去給他講解,直到他聽懂為止,慢慢的,這位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性提高了,也知道尊重同學(xué)和老師了,學(xué)習(xí)成績由此也得到提升了。我的行動帶動了班中的小干部,他們又帶動了班中的同學(xué)。漸漸的班中上課專心聽講、認(rèn)真思考、積極發(fā)言、認(rèn)真完成各科作業(yè)的同學(xué)越來越多?吹酵瑢W(xué)們能夠與不文明的行為告別,能夠改正缺點或不良習(xí)慣,我從心底感到高興!
雖然這些事會分散我的一些精力,但我絲毫不覺得累,反而會覺得很開心,能幫助同學(xué),使我感到很快樂。因為“一花獨放不是春、百花齊放春滿園!”
美德少年作文600字 篇5
生活中處處有美德,寬容是一種美德,勇敢是一種美德,自律是一種美德,勤奮是一種美德,第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。團結(jié)是一種美德,堅強是一種美德,文明是一種美德,誠信是一種美德,樂于助人是一種美德……俗話說得好“美德就像一朵花,美德少年人人夸。”,在我的身邊也有那么一位美德少年。這位美德少年就叫做——張鈺欣。張鈺欣是我們班的班長,也是我們學(xué)校的大隊長。張鈺欣非常樂于助人。記得有一次,一位同學(xué)不慎將語文書弄丟了,急得像熱鍋上的螞蟻。
張鈺欣將自己的語文書借給了他,那位同學(xué)對張鈺欣說道:“你的書給我了,那你怎么辦?”張鈺欣不慌不忙的說道:“沒關(guān)系的,我自有辦法!苯酉聛淼恼n,張鈺欣都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早讀,張鈺欣拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁……張鈺欣不僅樂于助人,而且是個勤奮的人。張鈺欣的成績非常的好,總是名列前茅,這都是因為她的勤奮。每當(dāng)我們在課余時間玩耍的時候,總能看到張鈺欣在座位上安靜地看書學(xué)習(xí)。
記得有一次,老師讓張鈺欣寫一篇征文,張鈺欣只有一有空就會坐下來開始寫。過了幾天張鈺欣將征文給了老師,只見紙上斑斑點點,有很多涂改的痕跡,可見張鈺欣不知道修改了多少次呢!這就是我的同學(xué)張鈺欣,是值得我學(xué)習(xí)的美德少年!
美德少年作文600字 篇6
我是一名品學(xué)兼優(yōu)、德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。我還是一個幸福的孩子,從小雖在蜜罐中長大,但父母長輩們對我卻關(guān)愛而不嬌慣,使我成為了一個善良、勤儉節(jié)約、積極向上、待人熱情的孩子。
說起勤儉節(jié)約,連一向被鄰里封為持家高手的媽媽都會為我豎起大拇指。在家里,我會督促全家人自覺養(yǎng)成按類存放廢舊物品的習(xí)慣。把自己用過的紙本、父母看過的報紙、雜志都統(tǒng)一放在一個紙箱子里,喝過的飲料瓶放在一個口袋里,每隔一段時間就送到小區(qū)的物品回收站,雖然賣不了多少錢,但積少成多,這些錢足夠買我的學(xué)習(xí)用具了,我想這也是我體諒、心疼父母的一種方式吧。
我還被大家封為了“節(jié)水小標(biāo)兵”, 無論在哪里洗手,用香皂的時候我都會及時的關(guān)掉水龍頭;無論在哪里看到有水龍頭沒有關(guān)嚴(yán)的現(xiàn)象,我都會及時關(guān)掉;無論在哪里看到有浪費水的現(xiàn)象,我都會及時地去制止。在家里,我還經(jīng)常主動地幫媽媽收集洗衣服、做飯的水,用來澆花、擦地、沖廁所。怕媽媽忘了,我還在廚房和廁所貼了溫馨提示牌:“不要把我倒掉喲,我想去擦地”,媽媽說她已被我的節(jié)水精神所折服。
我還養(yǎng)成了低碳生活的好習(xí)慣。出門購物我會提醒媽媽帶環(huán)保袋,這樣既可以避免浪費,又可以減少白色污染。家里用剩的小塊肥皂香皂,我會收集起來裝在不能穿的小絲襪中接著用。一些商品的外包裝袋或盒子,我會通過巧妙地構(gòu)思把他們制作成筆筒、儲物盒、有意思的小玩偶等。
勤儉節(jié)約的好品質(zhì),讓我懂得了任何更好的去享受生活、去發(fā)現(xiàn)生活中的美,也讓我贏得了更多人的肯定和贊美。一至三年級我均被學(xué)校評為了好兒童,四年級被評為了朝陽區(qū)三好生、美德少年、北京市學(xué)雷鋒文明社區(qū)小使者,四、五年級被學(xué)校評為大隊委。除此以外,我還代表學(xué)校參加了很多區(qū)、市、全國行進(jìn)打擊樂比賽,獲得了很多獎項。鋼琴獲得了中央音樂學(xué)院六級證書,并在朝陽區(qū)藝術(shù)節(jié)及其它音樂節(jié)中獲獎。繪畫也取得了很多獎項。
美德少年作文600字 篇7
雷鋒叔叔大家都不陌生,雷鋒的事跡家喻戶曉。學(xué)雷鋒要從身邊每個細(xì)節(jié)開始。
我相信大家都有相同的感受,那就是做了好事,心情愉悅。只要你幫助別人一次就會快樂一次。我也有同樣的感受。
今天下午上完體育課,我拖著疲憊的身子回到教室,筋疲力盡的我坐在位置上,真想早點回到家。終于放學(xué)了,我背著書包來到學(xué)校門口,突然想起爸爸今天有事沒法來接我。
我慢悠悠地來到公交站牌前,等呀等呀,終于等來了公交車,這時的我腿已經(jīng)快撐不住疲憊的身體了,我上車一看,頓時傻了眼,車上一個座位也沒有,天呀,我怎么這么倒霉。
!有座位了,只見一個乘客下了車,我一個箭步坐在了位置上,感覺真爽呀。坐下沒幾分鐘,上來了一位老爺爺,他顫顫巍巍地上了車,老爺爺在我左側(cè)站住了,在他右邊的那位大姐姐好像把老爺爺當(dāng)空氣一樣,視而不見,我心想,要不我給老爺爺讓座吧,又一想,還是算了吧,說不定她一會兒就讓老爺爺坐了,再說我也才坐下,我的腿還疼著呢。
過了一會,我見那老爺爺還站著,而且好像站不動了,我決定讓座位給他。說讓就讓,我猛地起身來到老爺爺身邊,請他坐下,老爺爺連聲對我說“謝謝”。雖然我的腿還在痛,但看見老爺爺舒服地坐在座位上,全車乘客又都向我投來贊許的目光,我心里甭提多高興了。
下了車,我一路唱著,一路笑著;氐郊遥瑡寢尶湮艺f:“你真是美德好少年!”
美德少年作文600字 篇8
從我很小的時候起,我的母親時常教導(dǎo)我要尊老愛幼,因為這是我們中華民族幾千年來的崇高品質(zhì),我們是祖國的未來,就更要將這份精神傳承下去。媽媽的教導(dǎo)無論我到哪里都謹(jǐn)記在心。
有一天,我和母親去菜市場買菜。當(dāng)我和母親過馬路時。我看見了一位年過半百的老奶奶,她大包小包地提著許多蔬菜和生活用品,當(dāng)我們擦肩而過時我發(fā)現(xiàn)老奶奶額頭上滲出了密密的汗珠。我心想;老奶奶已經(jīng)很累很累了吧,要不然怎么會滲出那么多的汗呢?我抬頭問媽媽:“媽媽我可以幫奶奶提東西送她回家嗎?”“當(dāng)然可以,我以前教導(dǎo)你的意義就是要做個這樣的孩子!“說罷,我便飛奔到奶奶那里,我對奶奶說:“奶奶我?guī)湍懔嘁恍┌!薄昂,你真是個懂事的孩子!蹦棠踢f給我一袋蔬菜,我接過袋子感到有些沉重,但我依然執(zhí)著的送奶奶回家,奶奶夸我是個好孩子我的心里像灌了蜜一樣甜。我記得媽媽曾說過這樣一句話:幫助別人就是幫助自己。這一次我做到了!
大家?guī)椭^別人嗎?當(dāng)我們給殘疾人一些安慰的話語,也許他們就會鼓起勇氣重新面對生活,他們的生活也將會改變,或許會變得更加美好!給一粒還未發(fā)芽的種子一勺清水,或許它就會茁壯成長!如果我們給一些對自己未來沒有希望的人一些自強不息的話語,他們就會重新努力奮斗,打造新的未來。
讓我們做一個美德少年,幫助他人的美德少年!
美德少年作文600字 篇9
在21世紀(jì)的今天,社會充滿著競爭,因為“物競天擇,適者生存”。所以對新一代祖國的花朵要求不僅僅是博學(xué)的才能,而且要有高尚的道德,社會告訴我們要做一個美德少年。
當(dāng)你見到老師,是否會記得向老師問好。想要好好學(xué)習(xí)來給老師帶來心理上的安慰;“投之以李,報之以桃”;當(dāng)你看到未關(guān)的水龍頭時,是否會想起要節(jié)約每一滴水。從小事做起,為社會奉獻(xiàn)一份微小的力量。當(dāng)你看到樓梯間被遺留的垃圾時,是否會想起要保護(hù)環(huán)境,從而體現(xiàn)個人名譽和贊美都是心靈的裝飾品。我們應(yīng)該注重內(nèi)在心靈的美,而不能過分地注重外表的美麗。
或許,又是你沒能給人家一種執(zhí)著的追求,但是你可以給人家一個甜蜜的微笑;或許你沒能給人家一個甜蜜的微笑,但你可以給人家一顆真誠的心。
我們應(yīng)該力爭為學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好的榜樣。從微不足道的小事做起,從一點一滴做起,只有這樣,才能成為一名合格的美德少年。
有美德的少年可以說明一個人的胸襟、美德、上進(jìn)心和才能,只有這樣美德的天使才能永遠(yuǎn)的依偎著你其實公平體現(xiàn)在一種均衡的關(guān)系中,公平是“百德之總”。
公平是一種美德,這種美德知道在特定環(huán)境中如何行動,知道在何種情況下如何做得最好。還記得恩格斯說過:公平始終只是現(xiàn)存經(jīng)濟關(guān)系的觀念化表現(xiàn)。
是的,公平也是美德的一種表現(xiàn)。讓我們一起努力,從自我做起,從小事做起,力爭做一個為社會奉獻(xiàn)自己一份力量的美德少年。
美德少年作文600字 篇10
如同堅韌的白楊,不論沙漠何等的炎熱、干燥,他們確始終保持著生機勃勃的綠色;如同草叢中的野花,雖然沒有牡丹的富麗堂皇,玫瑰的嬌艷欲滴,他們,確始終以不變的姿態(tài)展示最真實的自己。他們,就是美德少年!
一樣的身軀,他們卻能背起癱瘓的親人;一樣的年齡,他們確已擔(dān)起家庭的重?fù)?dān);一樣的肩膀,他們確能撐起一片天空。然而,不一樣的是他們?nèi)讨鴩?yán)寒在昏暗的燈光下完成作業(yè),我們卻在溫暖的空調(diào)房里吃著零食看著電視;他們擠在狹小的教室里學(xué)習(xí),我們卻在寬闊的操場上享受陽光雨露。短短四十分鐘的《開學(xué)第一課》,一群美德少年,給我們帶來了深刻的反省與頓悟。
短短的四十分鐘視頻,教會了我們孝順。孝順是什么?那個與我們一般高的女孩用實際行動做出了最好的詮釋:她每天放學(xué)回家,在做完所有的家務(wù)活后,草草地吃了飯,還要一口一口地喂臥病在床的奶奶吃飯。幾乎七點鐘后,她才能開始寫作業(yè)?杉幢闳绱,她的成績依舊是名列前茅。孝順其實就這么簡單,它并不是我們用錢就可以擺平的,而是從百忙之中抽出些時間陪伴與父母左右,從心靈中帶給他們快樂。若家是一輛汽車,兒時,父母是駕駛?cè),我們坐在后面看著好奇的世界;而我們長大了,便應(yīng)肩負(fù)起駕駛的責(zé)任,帶父母去兜兜風(fēng),看看人生路上的美麗風(fēng)景。
美德少年,美在哪兒?我們是否有資格成為美德少年?若沒有資格,該如何改進(jìn)?我想,這三個問號應(yīng)該值得我們好好思考!
美德少年作文600字 篇11
中國是一個古老而神秘的國度,五千年的歷史源遠(yuǎn)流長,在歷史長河中,中國向來以“禮儀之邦”著稱,而我們青少年是祖國的花朵,我們是民族的希望,我們更有責(zé)任傳承和發(fā)揚我們優(yōu)秀的民族文化。
從古至今,青少年人才輩出,古代就有融四歲,能讓梨。到了現(xiàn)代,更是有獨自照顧癱瘓養(yǎng)母十二年的孟佩杰,在他們的身上,我仿佛看到了中華文化的縮影。他門的心都是最美的。孟佩杰照顧一個與自己沒有血緣關(guān)系的養(yǎng)母十二年,十二年,難以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撐起這個家爭做美德少年_800字爭做美德少年_800字?墒牵龔膩聿徽f苦不說累,沒有一絲怨言。她不正是我們中華民族優(yōu)秀文化的繼承人嗎?
其實,每個人都是文化的傳承者,我們不需要做什么驚天動地的大事,我們只需要從生活中的點點滴滴小事做起,認(rèn)真對待每一件小事,做好每一件小事。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!笔前。赖戮褪遣卦谠邳c點滴滴的小事里。在生活中我們應(yīng)樹立起我們的榜樣,樹立自己的理想,積極學(xué)習(xí),用我們的實際行動來傳承中華民族的優(yōu)秀文化,詮釋美德,讓中國文化走向世界,讓我們的美德感染更多的人。
每一個人都是美德的化身,青少年時期是我們一生中的黃金階段,也是我們性格形成的階段,我們更要挖掘自身的潛能,開發(fā)自己的優(yōu)點,讓自己的優(yōu)點變成一種美德。
美德少年作文600字 篇12
說起雷鋒,無人不知,無人不曉,他全心全意的為人民服務(wù),他做的好事數(shù)也數(shù)不清楚,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,借此機會我也想為美化家鄉(xiāng)的環(huán)境出一份力。
下午,陽光燦爛,我拿著塑料袋去撿垃圾。沒想到做一件好事還真不容易,這邊,一些叔叔抽了煙頭隨手一扔;那邊,一個小朋友吃完了零食,也將包裝袋隨手一扔。我這邊撿好了,又急忙跑到那邊去撿,回頭一看,那里又來了“新成員”,我就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),撿了滿滿一袋,地上仍然可見臟物。我真希望市民講文明,遵守“六不”行為規(guī)范,不要再給我們美麗的家鄉(xiāng)抹上黑點。
大約過了30分鐘左右,我已經(jīng)一袋一袋地倒了三次,地面總算干凈了許多,我更加希望以后市民能改掉壞習(xí)慣,不破壞自然環(huán)境,保護(hù)綠化,使家鄉(xiāng)更美好,更整潔。
盡管這只是一件小事,但要想做大事就必須從身邊的點滴做起。
其實,我們身邊也有不少好市民,他們讓座位﹑樓道等等,雖然做的好事不及雷鋒,但他們也有一顆為別人著想的心,他們就是我們身邊的活雷鋒!
一個人做一、件好事并不難,難的是天天做好事,一輩子做好事,時時刻刻做好事。
我們應(yīng)該時時刻刻向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那助人為樂的高尚品質(zhì),做一個新時代的活雷鋒,讓雷鋒精神永放光芒。
美德少年作文600字 篇13
美德少年,一定具有高尚的美德。或勤儉,或有孝心,或愛國愛家愛學(xué)習(xí)。總之,他們擁有我們普通學(xué)生缺少的美德。
父病、母瘋、兄傻,這是一個悲劇性的家庭。對于常人,早被山大的壓力壓扁了?芍魅斯m然經(jīng)歷母親的瘋癲、哥哥的傻病、父親的病痛,這么沉重的打擊都沒有擊垮小女孩劉月。小小年紀(jì)的她,無可奈何地挑起家庭的擔(dān)子。每天上完課,要為一家人洗衣、做飯,還要帶著因為發(fā)高燒沒錢治變成傻子的哥哥去看病。有人問她:“為什么不放棄?”她總會笑著說:“陽光總在風(fēng)雨后,我相信未來一定有希望!
一百八十平方米的大房子,家具齊全,干凈明亮。可這樣好的條件還是讓女孩李瑞,秉承勤儉本性。在學(xué)習(xí)方面,他是老師的小助手。在家里,他是一位儉樸的小監(jiān)督員。他經(jīng)常在學(xué)校告訴同學(xué)要勤儉節(jié)約。在家里,自己和父母也非常勤儉。同學(xué)們問:“這么好的條件,為什么要節(jié)約呢?”他卻反問:“為什么條件好就不可以節(jié)約呢?記住,節(jié)約光榮,浪費可恥!
是!往往物質(zhì)過于豐富,有的人就越無節(jié)制地索取于大自然,又無端浪費,這是多么的不應(yīng)該。要知道,你過度向大自然索取而不知道與大自然和諧相處,那大自然也會報復(fù)人類!人類只有尊重大自然,與大自然和諧相處,才有人定勝天的可能。
寫到這里,我真想大聲吶喊:“爭取做一個美得少年,比一夜暴富而擁有一座金山銀山更讓人敬畏!”
美德少年作文600字 篇14
今天我讀了《三字經(jīng)》,其中有一句話引起我的注意:“香九齡,能溫席”。聽說這里還有個動人的故事呢。東漢時有個叫黃香的人,他從小就懂得孝敬父母。九歲那年,黃香的母親去世了,他經(jīng)常思念母親的養(yǎng)育之恩,對父親就更加體貼關(guān)心。
冬夜,天氣寒冷,黃香在油燈下讀書。黃香把書整理好,先鉆進(jìn)父親被子里睡一會兒,等被窩暖和了才回自己的床上睡。父親奇怪地問;“香兒你跑來跑去的干什么/”黃香說;“冬天太冷,我為您暖和一下被褥,您睡進(jìn)去就不冷了”父親欣慰地說;“我家香兒真的懂事了。”
夏天的夜晚非常悶熱,黃香的父親在院子里乘涼。黃香就拿著一把大蒲扇站在父親的床前不停地扇。父親看見了問:“香兒,大熱天的你這是在干什么?”黃香說:“我早點用扇子扇一扇使枕席清涼,好讓您睡個好覺!备赣H一把摟過滿頭大汗的黃香動情地說:“孩子,難得你這么有心!”黃香說:“這是應(yīng)該的。書上說百行之首孝為先!
讀到這里我想起《朱子家訓(xùn)》中的一句話:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩!笔前。總人都有自己的父母,父母給了我們生命,培育我們成長,吃了多少苦,流了多少淚,花費了多少心血呀。作為兒女要時時處處孝敬父母,讓他們付出的心血得到回報,讓他們幸?鞓,讓他們?yōu)橛形覀兌械阶院馈W岦S香溫席的孝心在我們每個人的身上得到傳承吧
美德少年作文600字 篇15
小時候,媽媽經(jīng)常教育我懂事聽話,尊老愛幼,無論任何時間,任何地點,我都謹(jǐn)記媽媽的教導(dǎo)。
有一次,我和媽媽去菜市場買菜。過馬路的時候,有一位老婆婆右手扶著拐杖,左手拎著許多菜在往回家的路上走。從我身邊路過時,我才發(fā)現(xiàn),他是一個盲人。
看著婆婆頭上的汗珠,我心里很不是滋味,就對媽媽說:“我可以去幫幫他嗎?”媽媽同意。
我走到婆婆身旁,輕聲地說:“婆婆,讓我?guī)湍懔嘁粋袋子好嗎?”“謝謝你啦,小朋友,不過我一會就到家了,自己拎就行了!薄皼]關(guān)系的,你自己一個人拎那么多袋子,很辛苦的,還是我來幫你吧!”
我從婆婆手上拿了一個最重的袋子,跟著婆婆走,一邊走一邊問:“婆婆你沒有兒女嗎?”“我的大兒子在車禍中去世了,小女兒已經(jīng)嫁人了,在很遠(yuǎn)的地方,沒空來看我!逼牌耪f!澳悄闫綍r一個人生活嗎?”我又問,“是啊,不過經(jīng)常有鄰居給我送吃的用的,所以我的日子過得也不是很艱辛……”我們說著走著,不一會就到了婆婆的家,“婆婆我先走了!逼牌鸥吲d地喊道“好!
走出了婆婆的家門,感覺身邊的一切都那么美——天是那么藍(lán),藍(lán)的沒有一絲污漬;云是那么柔,柔的一片猶如經(jīng)紗,草是那么綠,綠的如同鋪上了綠色的地毯;花是那么艷,艷的好像被顏料染過似的,而這一切,都是因美德而改變的。讓我們擁有美德,做一名美德少年,讓美德托起明天。
美德少年作文600字 篇16
她,不太胖,烏黑烏黑的雙眼,有點兒翹的鼻子,雪白雪白的牙齒,總綁著一個馬尾辮,但是她的頭發(fā)不長。
她,活潑開朗,陽光自信,成績優(yōu)異,年年都是三好學(xué)生。她在同學(xué)和老師心目中獨一無二,出類拔萃。
她樂于助人。每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時,她都會毫不猶豫的伸出援手。對待同學(xué)如此,對待需要幫助的小朋友、老人也是如此。在她的日記里,有一篇是關(guān)于2008年汶川大地震時寫的,上面清清楚楚的寫著:在看到汶川大地震的新聞時,我毫不猶豫地把自己攢的零花錢捐了出去,雖然有點少,但能盡自己的一份力。因為大家都獻(xiàn)出一份愛心的話,積少成多,無家可歸的人們就可以早日住上新家了!她用她的實際行動贏得了同學(xué)的敬佩和老師的贊賞。
她還很愛看書,像一個小書蟲。她的書包里裝滿了課外書,只要一下課,她就立刻沉浸在課外書中,無論旁邊再怎么鬧,也影響不了她。有一次,老師叫她抱作業(yè),連叫了三遍,她都沒有聽見。你說,她是不是一個名副其實的小書蟲呀!因為她喜歡看
書,所以她的作文經(jīng)常得到老師的表揚。
她,就是我們四(2)班的班長——王晶藝。她,是樂于助人的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們,蜜蜂只有辛勤勞動,才能釀出香甜的蜜;雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)浪,才能使自己的翅膀更加堅硬。讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,人人爭做美德少年。
美德少年作文600字 篇17
作為一名六年級的小學(xué)生,老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,早已在我的心靈里種下了一粒粒健康向上的種子,隨著時間的流逝,生根發(fā)芽,使我成長為一名熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于創(chuàng)新的孩子。
我熱愛讀書,喜歡在浩瀚的知識海洋里暢游。在做完功課之余,經(jīng)常沉浸在閱讀中,名著、科普、思維、漫畫類的圖書是我的最愛。為了能夠更好的吸收閱讀帶來的知識增長,每次閱讀到精彩的地方,會去做閱讀筆記。并且自己總結(jié)了一套做筆記的方法,將精彩的詞和句子,分成A、B、C三類,A類需要背誦記下來,熟記于胸,B類需要掌握用詞、句子的手法,C類需要理解其中的含義。通過這套方法,使我的寫作能力大大增強,姑且將這套方法稱之為“解氏閱讀法”吧。
利用課余時間我參加了動漫手繪、機器人課程的學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)培養(yǎng)了豐富的想象力、有創(chuàng)新思維的工作,但可能是興趣使然,我都完成的非常好。拿機器人來說,幾乎可以用沉迷其中來形容,從組裝,編程,到調(diào)試運行,每一個環(huán)節(jié)步驟都要不停的思索和挑戰(zhàn)自我,不斷的創(chuàng)新直到突破到一個新的高度。經(jīng)過半年的準(zhǔn)備,今年暑假我有幸參加了“第六屆青少年機器人暨亞洲機器人錦標(biāo)賽中國區(qū)選拔賽”BDS機器人工程挑戰(zhàn)賽,所制作的機器人項目,在比賽中榮獲了一等獎。
我是個有夢想的人,勇于創(chuàng)新,會使自己的夢想更加容易實現(xiàn)和有意義。
美德少年作文600字 篇18
放歌海洋精神,爭做美德少年,對我來說是要讓自己更加樂于助人。
我們隊的雛鷹假日小隊明天就要開始活動了,我想:明天我們回去保護(hù)環(huán)境,還是照看老人呢?一邊想著一邊我就熟睡了。
早上起床,我睜開眼看鬧鐘,啊,時間到了!我趕忙換好衣服,帶上昨天準(zhǔn)備好的抹布,趕往小隊集合地點。一出門,酷熱的陽光照著我,使我大汗淋漓,我感覺非常熱,但還是快速地跑到了集合地點。我和小伙伴們結(jié)伴來到了一個老奶奶的家里,老奶奶蹣跚地走出來,熱情地歡迎我們,我環(huán)顧四周打量了一下房間,發(fā)現(xiàn)房間桌椅布滿灰塵,雜物堆滿整個屋子,要見縫插腳,才能穿過房間,我再看看老奶奶的背影,發(fā)現(xiàn)她行動很不方便,沒法整理,心里涌出憐憫之心,于是我們開始分工合作:一部份人在擦滿是灰塵的窗戶和墻,還有一部分人把地面上不需要的雜物搬出去。我們忙乎了好一陣子,終于打掃完了,我們大家都擦了擦頭上的汗水,再一次抬頭環(huán)視房間,!玻璃像鏡子一樣明亮,墻壁一塵不染,房間變得整齊又干凈,整個煥然一新了。老奶奶目瞪口呆地盯了房間好一會,才回過神來,臉上泛起笑容,激動地說:“謝謝啊,你們真是熱心腸的好孩子。”
我回到家,想著自己給別人代去最需要的幫助,今天我做了非常有意義的事情,我還知道了原來幫助別人自己也會感覺很高興,我以后要和雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個樂于助人的好少年。
美德少年作文600字 篇19
一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月里,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的一些小事,幫列車員拖地,打掃候車室;為丟失車票的大嫂買票;給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!笨梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰。
我曾今看過一個故事:小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶受傷了,于是小心翼翼照顧了它,傷好后讓他飛回大自然,后來蝴蝶為了報恩,化作仙女對女孩說:“請你許個愿望吧,我將讓他實現(xiàn)!迸⑾肓讼胝f:“我希望快樂!焙髞恚@女孩果真快樂的度過了一生,而這個快樂的秘密就是力所能及的幫助身邊每個人。
同學(xué)們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)從身邊最平凡的小事做起:撿紙屑,愛清潔,幫助他人,珍惜每分每秒,勤奮學(xué)習(xí),做個懂禮貌的好孩子,這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅他人得到了快樂,你自己也是快樂的。
在我們學(xué)習(xí),生活中,我們都希望被別人關(guān)愛及幫助,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的是甜蜜的,快樂的,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!
同學(xué)們,讓我們攜手起來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從身邊的小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”
美德少年作文600字 篇20
海洋精神是不畏艱苦,堅韌不拔的精神,永遠(yuǎn)不計回報的付出和給予的精神。我們要從身邊的小事做起,來貫徹學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
這個暑假,在我從上;乩霞页V莸幕疖嚿希乙才錾狭诉@樣一件事:我在座位底下?lián)斓搅艘黄繘]有開過的礦泉水。那時,我沒帶水,而我又正口渴著,我真想一口氣把這瓶水給喝了。但是,我想起了老師教導(dǎo)我們的拾金不昧的精神。于是,我便挨個詢問了一下旁邊的乘客:“這是你的水嗎?”“不是!币晃磺嗄昊卮鹞艺f!斑@是你的嗎?”我又問了一位女士!安皇。”她擺了擺手說。一連串問了五六個,但還是沒有找到失主。我想:可能是上一站下的人遺留下來的吧。突然,一位老奶奶的聲音傳來了:“咦,我的水呢?哎呀,在哪呀,我的孫子正渴著呢!有誰能幫我找找!”我一聽,立刻明白了,原來這水是火車顛簸時從那老奶奶那滾來的啊。于是,我拿著水走上前去對老奶奶說:“這是你的水嗎?”她一看,立刻笑容滿面地對我說:“是啊,謝謝你,謝謝你啊!”然后她拿出一包餅干對我說:“唉,我老了,眼睛不好使了,謝謝你幫我找到水,這包餅干就用來答謝你吧。”我不好意思地說:“不用謝,不用謝,這是我應(yīng)該做的!闭f著就回到自己的座位上去了。
事雖小,但我們?nèi)绻龊眠@些點點滴滴的小事,這個世界就會充滿愛心,充滿溫暖。
美德少年作文600字 篇21
海洋是博大精深,神秘的,我們新一代小主人要挖掘海洋精神,培養(yǎng)具有海納百川的博大胸懷,睿智創(chuàng)新的實踐能力,積極向上的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志品質(zhì)。深入理解和實踐“只爭朝夕、勇立潮頭、崇尚科學(xué)、開放包容”的創(chuàng)業(yè)精神從而樹立熱愛上海、建設(shè)上海的優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
在這個暑假里,我學(xué)會了海洋精神的堅持不懈的意志!
這次小能人夏令營中有硬筆練習(xí)!夏令營結(jié)束后,硬筆練習(xí)本還沒有寫完,媽媽要求我每天要寫4頁。一天下午,我興致勃勃的拿起了鉛筆,準(zhǔn)備“開工”?蓩寢屨f:“要寫好字,首先要身正,就是身體要坐直,眼睛和書本的距離要有一尺,然后握筆姿勢要正確,最后再學(xué)寫字!蔽议_始慢慢寫起來,寫字是個枯燥的事情,要寫好字,需要有耐心和恒心。我寫了一會兒想去玩,但是想到媽媽說的,做事情要有恒心,我又靜下心來,繼續(xù)開始寫。夏天溫度很高,雖然開了空調(diào),但是我的汗珠就像斷了線的珍珠直往下掉!于是,我準(zhǔn)備放棄了!可媽媽卻心平氣和的教著我,還安慰我說:“加油,你一定行的”于是,我又要重新拿起了筆開始寫。通過媽媽的不斷鼓勵和指導(dǎo),我的字有了一些小的進(jìn)步。一張比一張寫的好了!時間過得飛快,最后我終于寫完了整本硬筆字帖。看著我的“杰作”,心里不禁沾沾自喜!
同時我也悟出了一個道理:做任何事都要堅持,只要堅持到最后,成功就會屬于你哦!
美德少年作文600字 篇22
在我們的身邊,有著這樣一些不起眼的人。主動撿垃圾而不留名,在家孝敬父母不頂撞家人,幫助別人而又默默無聞……這些人就像是一塊指示牌,幫我們學(xué)會怎樣幫助人,成為美德少年。
最近,我們班開展了爭做“文明美少年”評比。剛開展,人群如潮水一般,大家都涌躍報名。在我們班里,有一位同學(xué)卻讓我佩服得五體投地:我們的副班長——王順祥。為什么我佩服他呢,請聽我一一道來。
班長每天都主動和老師申請,要和值日生一起掃地。他每天都是最晚離開的,等別人走了以后,便開始擺放桌凳,真不愧是一位細(xì)心的美德少年啊!
還有一次,班長他不但和值日生一起掃地,還為我們班爭奪了榮譽。剛開學(xué)的那幾個星期,一直都沒有獲得“文明班”稱號。班長看老是沒有文明旗,著急,連忙給大家做了個榜樣——加分。大家見班長加分,全班都涌躍加分,過了幾天,就真的獲得了文明旗。真不愧是熱心的美德少年啊!
班長最讓我佩服的還是那一天的下午。有一次,我看到了一張?zhí)羌堎N在地上,我當(dāng)時看了連忙把頭扭到了一邊,不想再多看一眼。不經(jīng)意,班長蹲下身來,把紙一點一點撕下來,看到這一幕,我打心眼里敬佩他。真不愧是衛(wèi)生美德少年。
班長,是我們的榜樣,所以我們要向班長學(xué)習(xí),成為一個和他一樣的美德少年!
美德少年作文600字 篇23
如果說生活是一條坎坷的路,那么榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船,那么榜樣就是桅桿......在我們學(xué)習(xí)生活中,如果能樹立一個好的榜樣作為目標(biāo),又何愁沒有前進(jìn)的動力呢?在我們身邊,就有這樣的美德少年。
"特此表揚李雨臻同學(xué)拾金不昧,主動找到失主。"這是學(xué)校升旗儀式的最后一句話。說起來也真是慚愧,因為和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一員。就在上個星期,他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上并沒有笑容,反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過去問他。然而他幾句質(zhì)樸的語言讓我目瞪口呆u"那位失主一定著急了,我得給他送回去。"我的臉"刷"一下紅了。這又讓我回憶起了往事u記得那次是一節(jié)體育課,我在操場上閑逛無意中看見了一枚五角硬幣,我環(huán)顧一下四周有沒有人,然后以迅雷不及掩耳之勢拾起,掩人耳目地放進(jìn)口袋。李雨臻面對幾十塊錢都不為所動,我有怎能不感到臉紅呢?我現(xiàn)在是多么懊悔,拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。李雨臻,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧,爭當(dāng)美德少年。
這更一句了那句話"愛是美德的種子。播下種子,來年才會有豐收。同學(xué)們,就讓我們現(xiàn)在播下美德的種子,為來年豐收做奠基吧!
美德少年作文600字 篇24
讀著李玫潔這位六年級學(xué)生的美德事跡,我不禁有點兒佩服她。因為李玫潔品學(xué)兼優(yōu)、尊老愛幼、勤奮學(xué)習(xí)、誠實守信......不光是李玫潔同學(xué),還有許多優(yōu)秀的美德少年,他們幾乎都是班級的領(lǐng)頭雁。讀著這些美德少年的典型事跡,我不禁聯(lián)想到自己……
我是一名剛升入五年級的學(xué)生,從小,父母和老師就告訴我要尊敬長輩、孝順父母、誠實守信。爸爸媽媽與老師的諄諄教誨,我一直默默地記在心里。慢慢地,我長大了,成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在學(xué)校,我勤奮好學(xué),成績突出。上課時,有什么不懂得問題,我會在下課時問老師同學(xué),因此受益匪淺。我不僅努力學(xué)好課內(nèi)知識,還喜歡讀課外書,我在知識的海洋里,歡快的暢游.我不僅熱愛學(xué)習(xí),還很樂于助人。同學(xué)們遇到困難,我都會幫助他們;同學(xué)們有題目不會,我也會耐心地幫他們解惑,一直到他們弄懂為止。
在家里,我尊敬師長、孝順父母。遇到長輩都會問好,鄰居們都喜歡我。我還經(jīng)常幫父母分擔(dān)家務(wù),自己的事情自己獨立完成,從不要父母操勞。因此,我的家中常常充滿和諧與溫馨。
在社會,我誠實守信,遵守社會公德,還很有愛心。如果看到可憐的乞丐,我會把一些零碎的硬幣給他們。雖然我在電視上看過有人裝成乞丐騙人的新聞,但我依然像以前一樣向他們施以援手,因為他們都是需要幫助的人。
美德是意志,是拼搏,是永恒的執(zhí)著,是頑強的韌勁……讓我們一起爭做美德少年。
美德少年作文600字 篇25
說到誰是我們班的美德好少年,那我會毫不猶豫地說——李昊宇,你知道我為什么會說是李昊宇嗎?因為李昊宇有許多優(yōu)點,那就讓我慢慢給你道來吧。
李昊宇可熱心腸了,記得有一次老師讓我們用可擦水筆練字?墒牵覄倢懙揭话,可擦水筆便突然沒水了,這下子,可把我急壞了,我便連忙問同桌借,可是同桌也沒有,這下子,可真完了。同桌也沒有筆,大家又都在練字,不能影響大家練字,這可怎么辦呢?正在我束手無策的時候,李昊宇輕輕拍了拍我的肩,問我怎么了,我說:“我的可擦水筆沒水了。”李昊宇笑了笑說:“我正好有一支,借給你吧!蔽疫B忙說謝謝。
李昊宇不僅熱心腸,還非常有愛心。有一次,我和李昊宇、黃儒鈺一起去圖書館借書,在路上,看見有一個人坐在地上,很可憐。有許多人都給他錢,李昊宇看見了,便停下來了。對我們兩個人說:“這個老爺爺多可憐呀,年紀(jì)這么大,而且這么熱的天氣,還坐在這里,要不然我們給他點錢吧!蔽液忘S儒鈺都覺得是騙人的。不管我們怎么勸她,她還是堅決要給老爺爺。說著,便把自己僅剩的錢給了他。我連忙問道:“你回家還要乘車呢,把錢給了他,你怎么辦呀,你家離著很遠(yuǎn)!薄皼]關(guān)系的,我就走回去吧。”聽到李昊宇的話,我和黃儒鈺非常感動。
看,這就是我們班的李昊宇,怎么樣,不錯吧。
美德少年作文600字 篇26
小時候,媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼,懂事聽話。在任何地點,任何時間,我都謹(jǐn)記著媽媽的教導(dǎo)。
有一次,我和媽媽去菜場買菜。過馬路的時候,有一位老婆婆右手拄著拐杖,左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。從我們身邊經(jīng)過時,我才發(fā)現(xiàn)她原來是個盲人,斑白的頭發(fā)顯得那么蒼老,她的額頭上已經(jīng)滲出了汗珠,我想這位老婆婆一定是很累很累了,拎著沉重的菜袋子,還看不見,于是我便跟媽媽說:“我過去幫一下那位老婆婆,好嗎?”媽媽笑了,輕輕地告訴我:“當(dāng)然好啊,去幫幫她吧!”于是,我來到老婆婆身邊,甜甜地說:“婆婆,讓我來帶你走吧!”說著,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地攙起她的手,拉著她慢慢地向前走著。老婆婆樂呵呵地問起我叫什么,住在哪兒,我都一一回答了。很快,我們倆就過了馬路,走到了對面的小區(qū)旁邊,老婆婆告訴我她到家了,還直夸我是個好孩子呢!我聽了心里像吃了蜜一樣甜。送完老婆婆,看到媽媽還在對面對著我笑呢。我一蹦一跳地來到媽媽的身邊,跟著媽媽去買菜了。
今天,我的心情很愉快,因為我又幫助了一位老婆婆,因為我謹(jǐn)記著媽媽的教導(dǎo):雖然生活中有些人有殘疾,或是發(fā)生了不幸,但只要我們能給他們溫暖,他們也一定會快樂起來的。我還記得媽媽也說過:幫助別人,自己也很快樂。今天,我做到了!
讓我們都來做個幫助他人,快樂自己的美德好少年吧!
美德少年作文600字 篇27
自從駐馬店創(chuàng)文明城市以來,我們學(xué)校也開展了“爭做美德好少年”的活動,我和同學(xué)們也積極的參與到活動中,爭做美德好少年。
周五下午,學(xué)校要舉行“戲曲進(jìn)校園”活動,班主任高老師安排我們幾個小記者進(jìn)行采訪。
我到學(xué)校后,就和我們?nèi)话嗟膸孜恍∮浾咭黄饋淼讲賵,看到戲臺已經(jīng)搭好了,許多阿姨叔叔和伯伯們在忙著卸東西,我們就趕緊過去給他們幫忙。箱子可真沉呀,我們幾個小朋友和伯伯們一起幫忙抬著,雖然很累,但我們幾個小朋友都堅持著,誰也不后退一步。力氣小的,就幫忙拿些小的東西。不一會兒,準(zhǔn)備停當(dāng),幾個穿白制服的伯伯拿著金光閃閃的樂器來到戲臺的左前方,我和鮑夢迪趕緊給伯伯們搬來了椅子。正忙著呢,忽然聽到一位阿姨咳嗽了兩聲,我一想,阿姨等會還要唱戲呢,嗓子壞了怎么行呀,我就找高老師要來了檸檬茶,給阿姨沏好端了過去,說:“阿姨,您辛苦了!等會你還要唱戲呢,喝點茶潤潤嗓子吧。”阿姨連聲的說:“太謝謝你了,小朋友!”就這樣,我們忙碌了半天,阿姨化妝,我?guī)椭梅酆,阿姨穿戲服,我(guī)椭眯蓄^。阿姨不一會兒就變成了一個英姿颯爽的花木蘭。
阿姨在戲臺上唱的可好聽了,打扮也漂亮,我看著阿姨的模樣,開心極了。因為阿姨的美麗里有我的一份愛心!
文明要從我做起,我們應(yīng)該盡力做好生活中的每一個事,包括一些微不足道的小事,奉獻(xiàn)我們的一份愛心,爭做美德好少年,為我們學(xué)校的文明校園再添風(fēng)采。
美德少年作文600字 篇28
孝敬父母、助人為樂是中華民族傳統(tǒng)的美德,所以,我也做了幾件很好的事情。
我記得有一次,媽媽下班回來了,可是全身酸疼。我便把拖鞋拿到了口,讓媽媽換上。我又把媽媽拉到了軟綿綿的床上,拿了一個小杯子,倒?jié)M了涼涼的水遞給了媽媽,讓她喝,減少她的疲勞。我便想起按摩也可以減少疲勞,我便這樣做了:先把媽媽肩膀揉一揉,又捏一捏;隨后,我又將媽媽細(xì)細(xì)的胳膊放到我的大腿上面,我把自己的.雙手合在了一起,輕輕地敲打著媽媽酸痛的地方;我又讓媽媽趴了下來用我的小手輕輕地、慢慢地?fù)弦粨蠇寢尯蟊常儆梦业男∪^輕輕地捶著媽媽后背。按摩完了,媽疲倦明顯減少了許多,臉上呈現(xiàn)出了甜甜的微笑,還說:“寶貝女兒,謝謝你,你真孝順。寢尙F(xiàn)在非常開心,一點也不累了,別擔(dān)心!甭犚妺寢屵@么說了,我也就放心了然后就和媽媽聊了聊天,看了看電視。
還有一次,我到表弟家玩,那天正好星期天,我作業(yè)都已經(jīng)寫完了,而表弟卻沒有寫好。表弟碰巧有幾道題目不會寫,我一看,都是我會的題目,然后我便細(xì)心地教給了表弟。我先告訴表弟算式和答案,然后再告訴他每道算式的意思,最后又問一問他記住了嗎?懂了嗎?讓他再講一遍是什么意思,我才放心。表弟笑呵呵地說:“表姐,你好認(rèn)真啊!這道題我己經(jīng)快背的滾瓜爛熟了,下次碰見了這道題目,一定不會錯了!
孝敬父母、助人為樂可真是中華民族傳統(tǒng)的美德,我們一定要堅持發(fā)揚這些美德。
美德少年作文600字 篇29
如果說生活是一條坎坷的路,那么榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船,那么榜樣就是桅桿……在我們學(xué)習(xí)生活中,如果能樹立一個好的榜樣作為目標(biāo),又何愁沒有前進(jìn)的動力呢?在我們身邊,就有這樣的美德少年。
“特此表揚李雨臻同學(xué)拾金不昧,主動找到失主!边@是學(xué)校升旗儀式的最后一句話。說起來也真是慚愧,因為和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一員。就在上個星期,他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上并沒有笑容,反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過去問他。然而他幾句質(zhì)樸的語言讓我目瞪口呆?“那位失主一定著急了,我得給他送回去!蔽业哪槨八ⅰ币幌录t了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節(jié)體育課,我在操場上閑逛無意中看見了一枚五角硬幣,我環(huán)顧一下四周有沒有人,然后以迅雷不及掩耳之勢拾起,掩人耳目地放進(jìn)口袋。李雨臻面對幾十塊錢都不為所動,我有怎能不感到臉紅呢?我現(xiàn)在是多么懊悔,拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。李雨臻,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧,爭當(dāng)美德少年。
這更一句了那句話“愛是美德的種子。播下種子,來年才會有豐收。同學(xué)們,就讓我們現(xiàn)在播下美德的種子,為來年豐收做奠基吧!
美德少年作文600字 篇30
在我眼里,每個人都應(yīng)該學(xué)會美德,特別是應(yīng)該學(xué)會尊老愛幼,幫助他人。在我生活里,也有這樣的故事:
有次,我放學(xué)乘公共汽車回家,車上非常擁擠,站了好幾站才等到一個座位,剛想坐下,就看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺艱難地登上車并站在車的門口,雙手緊緊地拉著扶手。這時,公共汽車司機在廣播上說了:“請您主動給為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座,謝謝配合!”我馬上站起來,“老爺爺,您坐這兒吧!崩蠣敔敿泵卮穑骸安挥昧、不用了,還是你坐吧!薄袄蠣敔斈,人家都是給為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座嘛,我站著就行。”我堅持著,我和老爺爺互相推讓,最終還是老爺爺坐下了,還夸我是個尊老愛幼懂事的好孩子呢。還有一次是一位老奶奶乘車,我剛要讓座,卻被別的同學(xué)“搶”先了,我覺得很不爽。
一次上學(xué),天氣預(yù)報說有小雨,我早早得就準(zhǔn)備好了雨傘。很多同學(xué)都以為只是小雨,而且早上天氣很好而沒帶雨具。快到下課的時候,小雨變成了大雨。課間十分鐘的時候只有我一個人下去玩耍,有個同學(xué)也很著急,也想下去玩耍。我想起上次下雨別的同學(xué)也幫我撐傘,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。于是,我拿起雨傘就撐到他的身上,我倆共撐一把傘,一起做游戲。
我就是這樣尊老愛幼、幫助同學(xué)的男孩,以后,我一定要把這種精神發(fā)揚下去,爭做一個美德少年。
美德少年作文600字 篇31
小時候,媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼,懂事聽話。在任何地點,任何時間,我都謹(jǐn)記著媽媽的教導(dǎo)。
有一次,我和媽媽去菜場買菜。過馬路的時候,有一位老婆婆右手拄著拐杖,左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。從我們身邊經(jīng)過時,我才發(fā)現(xiàn)她原來是個盲人,斑白的頭發(fā)顯得那么蒼老,她的額頭上已經(jīng)滲出了汗珠,我想這位老婆婆一定是很累很累了,拎著沉重的菜袋子,還看不見,于是我便跟媽媽說:我過去幫一下那位老婆婆,好嗎?媽媽笑了,輕輕地告訴我:當(dāng)然好啊,去幫幫她吧!于是,我來到老婆婆身邊,甜甜地說:婆婆,讓我來帶你走吧!說著,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地攙起她的手,拉著她慢慢地向前走著。老婆
婆樂呵呵地問起我叫什么,住在哪兒,我都一一回答了。很快,我們倆就過了馬路,走到了對面的小區(qū)旁邊,老婆婆告訴我她到家了,還直夸我是個好孩子呢!我聽了心里像吃了蜜一樣甜。送完老婆婆,看到媽媽還在對面對著我笑呢。我一蹦一跳地來到媽媽的身邊,跟著媽媽去買菜了。
今天,我的心情很愉快,因為我又幫助了一位老婆婆,因為我謹(jǐn)記著媽媽的教導(dǎo):雖然生活中有些人有殘疾,或是發(fā)生了不幸,但只要我們能給他們溫暖,他們也一定會快樂起來的。我還記得媽媽也說過:幫助別人,自己也很快樂。今天,我做到了!
讓我們都來做個幫助他人,快樂自己的美德少年吧!
美德少年作文600字 篇32
她,高挑的個兒,總愛穿一身簡單的運動裝,長長的馬尾辮,走起路來左右晃動,可精神了。她樂于讀書,以勤奮為樂;她樂于鍛煉,以健體為樂;她樂于助人,以奉獻(xiàn)為樂……她,就是我的姐姐——我心中永遠(yuǎn)的榜樣。
姐姐十分能干。當(dāng)大人不在家時,她會自己用微波爐熱飯菜、自己洗衣服;大人在家時她也會幫忙擇菜、收碗。
姐姐的學(xué)習(xí)從來都不用大人操心,她博覽群書,懂得的知識特別多,對別人的提問總能對答如流;當(dāng)她說到喜歡的話題時,就會出口成章,妙語連珠;當(dāng)她靜下心來寫文章時,總是文思如泉、筆走如飛……
別以為喜歡看書的姐姐是個書呆子,其實她也很喜歡運動,喜歡挑戰(zhàn)。姐姐跑步很快,跳繩厲害,連健身操都做得特別漂亮。
姐姐還非常有愛心,是個熱心腸。當(dāng)她出門在外,看見有小朋友摔跤了,她會上前扶一把;在公共汽車上,看到老人和帶孩子的阿姨,她會給他們讓座;聽到災(zāi)區(qū)小朋友生活困難,她會毫不猶豫地捐出自己的零花錢……記得去年寒假,姐姐的一個同學(xué)家中遭遇火災(zāi),情況十分嚴(yán)重,得知這個消息后,姐姐非常著急,連夜借了一套書本和學(xué)習(xí)資料,第二天一早就將這些東西連同一些日用品一起送到了那個同學(xué)家。
這就是我的姐姐,一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、聰明善良的女生,一個永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的美德好少年。
美德少年作文600字 篇33
美德是我們中華民族的優(yōu)秀的傳統(tǒng),它其實就在不經(jīng)意間,或是小小的一個動作、或是一句問候。
一天,我和家人一同出去散步,小區(qū)的環(huán)境很好,遍地開滿了小花,四處種滿了大樹,草綠如翡翠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如一張絨地毯。在不遠(yuǎn)處有幾張小石凳,凳子上坐著一個小女孩和一位老婆婆。小女孩微笑著和老婆婆聊天,給她捶捶背,老婆婆的臉上洋溢著幸福的微笑。她們看上去像一家人一樣,看著她們有說有笑的,真是幸福啊。不知不覺,看了也有好一陣子了,那小姑娘走到老婆婆旁邊,一只手?jǐn)v著她,還說:“婆婆,今天時候也不早了,我送您回家去吧!薄昂冒。x謝你肯來陪我,”老婆婆微笑著說,“你就像我的孫女一樣!”老婆婆一只手在空中摸索著什么。這時我才明白,原來老婆婆是位盲人。
我很震撼,跑過去問那個小姑娘,她說:“我今天來小區(qū)散步,看到那個老婆婆兩只手在摸索什么,然后坐在了凳子上,我就跑過去,了解了她是位盲人,一個人住在這里,我就想沒有人陪肯定很孤單,我就陪她聊天!蔽覍λ芫磁,對一個素不相識的老婆婆如此關(guān)心。她又說:“媽媽教育過我要尊老愛幼,她如果知道我?guī)椭死掀牌乓欢〞荛_心的。”說著便笑著走開了。
尊老愛幼也是我們中華民族的美德,可是誰有真的去關(guān)心過老人?這個女孩一直留在我的記憶中,我相信中華的美德一定會在更多的人身上體現(xiàn)出來。
美德少年作文600字 篇34
往往有句古話:從小看到大就能看出一個人的性格、素質(zhì)、品德。跟我們家住在一棟樓的凱凱同學(xué),是我的好伙伴、好鄰居。媽媽常說:“凱凱是個懂禮貌、講文明的孩子,你要向他多學(xué)習(xí)!边@一幕發(fā)生在華盛中學(xué)的公交車站臺邊。
烈日炎炎打完籃球,在放學(xué)的公交車站臺邊,聽到一群嗡嗡嗡叫的蒼蠅,讓我不敢想像會是一個年輕的小學(xué)生做的事情。
看,快看,這里一堆,那里一包,會是誰扔的呀?一點也不講衛(wèi)生,不知道長興縣在創(chuàng)建文明城市嗎?就這樣扔在地上,而且扔在公交車站邊上,太不像話了。話音剛落,凱凱就動起手來把一堆爬滿蒼蠅的垃圾做出分類,這個是塑料瓶、啤酒瓶可回收,那是生活垃圾應(yīng)該放在不可回收的垃圾桶里,迎風(fēng)吹來一陣陣惡臭味,讓人打惡心。但是看了這一幕幕,我也忍不住動起手來,整理邊上的一包垃圾。不一會兒功夫,我們倆處理完公交車站臺邊上一堆堆的垃圾,心里不知有多么高興呢!
迎面開過來一輛公交車,跟我們鳴了一聲喇叭,公交車叔叔叫我們倆上車,并且給我們一個大拇指,說:“長興人民各個能向你們小學(xué)生學(xué)習(xí)就好了,還有什么創(chuàng)不了的呀?”車子里的人群向我們拍手,嘖嘖稱贊。這時,心里想著能為長興多做一份貢獻(xiàn),添一道文明風(fēng)景線,那是多么美呀!
讓我們一起為長興縣共創(chuàng)全國文明城市努力吧!
美德少年作文600字 篇35
今年三月,對于我們四(4)班的極地假日和春蕾小分隊的全體隊員來講,是特別有意義的月份。在這個月,我們積極策劃組織了系列學(xué)雷鋒活動,用我們的點滴行動匯聚成暖暖的力量,讓更多的同學(xué)們感受到雷鋒精神。
在學(xué)雷鋒日活動中,我們一早就來到學(xué)校向師生們分發(fā)學(xué)雷鋒習(xí)字帖,我先向同學(xué)們敬了一個筆挺的少先隊禮,然后向他們提出了許多關(guān)于雷鋒叔叔的問題,比如:雷鋒精神是什么?我們可以學(xué)到什么?在得到同學(xué)們的肯定后,就將習(xí)字帖送到他們的手中,大家都非常喜歡。收到習(xí)字帖的同學(xué)都表示要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做一名美德少年。這也讓我們小隊的同學(xué)們感到很高興,大家都認(rèn)為自己做了一件很有意義的事情。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定要將雷鋒的助人為樂、踏實工作、樂觀生活的精神融入其中。
3月6日,我們又去了校園后面的一位殘疾老人家中,大家從各自的零花錢中省出50元,捐給了這位需要幫助的老人。小隊員們還和老人聊天,陪老人解悶,老人對我們的到來很激動也很開心,最后還和我們所有小隊員合影留念。
我認(rèn)為雷鋒精神就是一種永遠(yuǎn)不會消失的精神力量,它時時刻刻提醒我們要幫助需要幫助的人,所謂贈人玫瑰,手有留香,這是一件多么美好的事情啊。
美德少年作文600字 篇36
‘美德少年’這個光榮而又響亮的稱號可不是輕而易舉就能得到的。要靠平常的一言一行,行言舉止。
在家中,我是一個孝順父母,不浪費糧食的美德少年。當(dāng)吃飯時我從不浪費一粒米飯,因為我知道‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’。吃完飯,我總會很有禮貌地說:‘我飯吃好了,你們慢吃!臻e時,我總會幫媽媽做一些力所能及的事,減輕媽媽的疲勞。把地掃得干干凈凈,把桌子擦得一塵不染把碗洗得一干二凈,一下子把亂七八糟的家整理的井井有條。有美味的山珍海味,爸爸媽媽總是讓給我吃,我總覺得過意不去,把菜夾到爸爸媽媽的碗里。
在學(xué)校,我是一個助人為樂,愛學(xué)習(xí),老師的好幫手的美德少年。我當(dāng)了一年半多的英語課代表我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)老師對我是一百個放心。在英語方面我一直隱身作則給同學(xué)們樹立起了一個好榜樣。當(dāng)同學(xué)有困難時,我總是竭盡所有幫助他或她。因為這樣同學(xué)們都很信任我,我總是能帶給大家快樂。學(xué)習(xí)上得我作業(yè)一絲不茍,學(xué)習(xí)刻苦,上課積極舉手發(fā)言。
在外面我是一個尊老愛幼,懂禮貌,環(huán)保的美德少年。每當(dāng)看見地上有紙屑,我會彎彎腰,把它扔進(jìn)垃圾桶。我是一個膽子很大的人,一回老家,我都會和外婆外公打招呼。大家都說我是個乖巧的人。我總會跟老人們講笑話跟小朋友玩,大家都特別喜歡我。
你一定要做一個有道德的人因為一個人沒有了美德,就好像失去了靈魂。
美德少年作文600字 篇37
校園,是每個孩子的搖籃;校園,充滿了孩子們的歡聲笑語;校園,到處是老師的關(guān)心與呵護(hù)。我們在校園成長,在愛的呵護(hù)下,在愛的陪伴下,在愛的鼓舞下,在愛的灌溉下,逐步建立著自己樸實的美德。
我們班里有一名同學(xué),叫韓卓,在五年的朝夕相處中,不管是同學(xué)還是老師都發(fā)現(xiàn)他非常有責(zé)任感。
上個學(xué)期,老師“任命”韓卓當(dāng)衛(wèi)生委員,接受任命后,韓卓當(dāng)天便留了下來,陪同大家值日。他很認(rèn)真地拿著一個小本子,這邊望望,那邊看看,不時還會提醒值日生哪里沒有打掃干凈。
有時候,值日生向韓卓反映誰的衛(wèi)生不好,誰垃圾多,他都會一一記錄。每天,他都會默默觀察值日生的表現(xiàn),根據(jù)表現(xiàn)給予評價,從來沒因為不好好值日的同學(xué)是自己的好朋友而像老師隱瞞不報,一直公正、無私地履行衛(wèi)生委員的職責(zé)。自從當(dāng)上衛(wèi)生委員,韓卓每天都是最后一個走,他從來沒有抱怨過,也從未因懶惰缺席過。
美德就像那一顆小小的種子,只要我們?nèi)ネ瓿伞⑷崿F(xiàn),它就會長出小小的嫩芽,最終綻放出絢麗的花朵。
美德少年作文600字 篇38
讀了美德少年故事,我深受感動。那一個個真實、鮮活、感人的故事,深深的印在我的腦海里。每當(dāng)我回味各位主人公的精彩故事時,心情總是久久不能平靜。他們都是我敬佩的人,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
在眾多的美德少年中,有樂于助人的、有心系災(zāi)區(qū)的、有孝順父母的、有尊敬師長的……不勝枚舉。我想他們的具體事跡在這里就沒有必要一一敘述了。其實,每位細(xì)心的同學(xué)都有可能發(fā)現(xiàn)在我們的身邊就有許多美德少年故事,比如:同學(xué)間無私的互相幫助、替家長洗碗掃地、幫助身體不便的老人過馬路、拾到財物交警察叔叔、為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物等等,這些動人的故事不斷在我們身邊悄悄的發(fā)生,而且我們大多數(shù)人都是其中的一員,只是我們自己認(rèn)為事情太小沒有感覺到。我認(rèn)為讓這些美德故事自然而然的發(fā)生,有始無終的繼續(xù),不去刻意的修飾和展示,未嘗不是一件好事。因為樂于助人、尊敬師長、拾金不昧等本就是中華民族的傳統(tǒng)美德,反映了我國人民的純淳民風(fēng)。
不論怎么說,我都要以美德少年的事跡為榜樣,關(guān)注身邊的每一個美德實例,從點滴做起,做到善不論大小,努力把自己鍛煉成為一個合格的美德少年。
美德少年作文600字 篇39
爭做美德少年人人都想做一個美德少年,但美德少年不是人人都能當(dāng)?shù),只有注意幾個要點,才能做成一名合格的美德好少年。
一、要懂禮貌。見到老師要主動問好,見到上級領(lǐng)導(dǎo)或教育局的老師來學(xué)校檢查的,要說“客人好”或“客人老師好”。放學(xué)后回到家,見到父母說“爸爸媽媽好!”,臨走時,要對父母說“爸爸媽媽再見!”
二、要學(xué)會努力。在學(xué)習(xí)上,要努力學(xué)習(xí);在工作上,要努力工作;在事業(yè)上,要努力拼搏。
三、要學(xué)會在什么地方摔倒,就在什么地方爬起來。有人說過,第一次沒關(guān)系,第二次也沒關(guān)系,第三次就不能容忍了。
四、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,要養(yǎng)成勤讀書的好習(xí)慣,要養(yǎng)成認(rèn)真寫作業(yè)的好習(xí)慣。
五、要注意自己的生活習(xí)慣。盡量一天要做的事要有規(guī)律。不要暴飲暴食,要勤洗手,講衛(wèi)生。
六、要注意自己的形象。勤洗澡,勤換衣,講衛(wèi)生,勤剪指甲,防止細(xì)菌入侵自己的身體,防止生病。
七、要懂得謙讓。在公交車上,給老弱病殘孕讓一個座,在家里讓弟弟妹妹,盡量把好東西留給他們,還要孝順爸爸媽媽和其他長輩。
只要你做到了以上幾點。嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好習(xí)慣,你就可以做一名合格的美德少年了。
美德少年作文600字 篇40
Hello!我叫陳袁欣。我是一個活潑開朗、樂觀大方的女孩,是一個名副其實的“美德少年”。
我學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)異,每學(xué)期都會捧回一張“三好學(xué)生”的獎狀;我尊敬老師、關(guān)愛同學(xué),班里班外我都是老師的得力助手,當(dāng)別的同學(xué)有困難時,我都會毫不吝嗇地伸出援手;我多才多藝,已經(jīng)分別通過了上海音樂學(xué)院小提琴7級考試和社會書法硬筆7級考試;我興趣廣泛,騎自行車、游泳、溜旱冰、讀書、看動漫等,都是我喜歡的娛樂方式。
在家,我是家人的“小棉襖”。我的學(xué)習(xí)一點也不用父母操心,我總能堅持自己的事情自己做,而且還能幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。我從小就懂得“百善孝為先”,“孔融讓梨,黃香溫席”教會了我做人的道理,也真正理解了《弟子規(guī)》中“入則孝,出則弟”的深刻含義。
我是社會上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。每當(dāng)在公共場合看到污染環(huán)境的垃圾,我都會毫不猶豫地把它們請進(jìn)垃圾箱里。我倡導(dǎo)大家要珍惜每一粒糧食、每一滴水,要懂得它們的來之不易,共同愛護(hù)我們的地球家園!
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會倍加努力,爭取做得更好,讓自己成為一個對社會有用的人!
美德少年作文600字 篇41
如果人人都能做一位美德少年,世界會更加美!但是美德少年要具有四種品質(zhì),第一種:要善良。第二種:要講信用。第三種:要有禮貌。第四種:要有志向。這四個要,一定要記住。
我來給大家說一個事例吧。淮北市人民路小學(xué)四(3)班中隊長的岳洋旭同學(xué),她就是一名美德少年。
她在學(xué)校里。對學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每次作業(yè)都會認(rèn)認(rèn)真真做完;并為學(xué)校爭得榮譽。
在同學(xué)心中,岳洋旭是同學(xué)們公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,她就會伸出援助之手。每次周五,她總會主動留下來打掃衛(wèi)生,在她的帶領(lǐng)之下,班級里涌現(xiàn)出關(guān)愛教室的同學(xué)越來越多了呢!
在家里還是一個好孩子。她非常孝順 ,每天放學(xué)回家,她會先寫完作業(yè),寫完了,就會去幫媽媽做些力所能及的家務(wù)事,媽媽累了一后了,岳洋旭就會端一盆水來為媽媽洗腳。爸爸外出打工,岳洋旭每天都會看天氣預(yù)告,發(fā)現(xiàn)一點異常就會給爸爸打個電話。也會經(jīng)常逗爺爺奶奶笑。到了早上還會用自己的零花錢買好早點。把家整理的井井有條……
聽了美德少年岳洋旭的事情,你是不是也要學(xué)習(xí)一下呢?加油吧!只要你努力!
美德少年作文600字 篇42
我叫于世芮,9歲,在東三教小學(xué)四年級二班讀書。
身為一名學(xué)生的我嚴(yán)格遵守各項的制度,在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí),懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。在班上,我勤學(xué)善思,幫助同學(xué),是同學(xué)們最好、最信賴的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,起到模范帶頭的作用。
作為一名組長,對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,不推拖,不糊弄。
當(dāng)父母不在家時,我還能夠自己做飯,收拾家,學(xué)習(xí)。我還利用課余時間幫家人做一些家務(wù),放學(xué)后,還幫助媽媽照顧弟弟、妹妹。
我很喜歡看書,我有一個很大的書桌,上面放了好多書,我很喜歡看《格林童話》和《窗邊的小豆豆》,我看書的時候,幾乎忘記了時間,只要有時間,我一秒都不會放過。
成績代表過去,我的人生這路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強勁有力。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。
美德少年作文600字 篇43
美德的主要素質(zhì)是勤奮,有道德,有愛心,有責(zé)任心等。而丁逸就是這樣的一個女孩,她有善心,好學(xué)!
丁逸同學(xué)是橫港小學(xué)少先隊大隊長,601班班長。她好學(xué)上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu),活潑開朗,多才多藝,是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她生活在一個單親家庭,與母親相依為命。母女二人僅靠微薄的低保維持生計,小小的她承擔(dān)著常人難以想象的重?fù)?dān),但是她卻堅強、勇敢、樂觀,不但照顧著媽媽,也同時熱情的幫助別人……”這一點是值得我們學(xué)習(xí)的!即使是單親家庭也可以做到這樣,毫無疑問,她很棒。丁逸是一位集德、智、體、美、勞全面發(fā)美德的好學(xué)生,是我們小學(xué)生的榜樣!
美德是一種奇妙的東西,它像一陣陣春風(fēng)溫暖著我們的心靈,它像一道道亮麗的風(fēng)景令我們難忘,更像黑夜里一盞盞明燈為我們指引方向。美德并不是什么驚天動地的善行,但它會帶給我們最大的快樂。 五千年的文明鑄造我們,潔凈的校園培養(yǎng)我們,讓我們一起來攜手文明,讓文明伴我們一起成長吧!
美德少年作文600字 篇44
“美德”只是一件微不足道的小事,“美德”就是只要用心就可以做好的小事。然而,在現(xiàn)在這個豐衣足食的社會上,“美德”已經(jīng)在不知不覺中溜走了。 每天早上在學(xué)校門口的小吃攤旁邊,塑料袋、飲料瓶、垃圾食品的包裝。
正在任意妄為的隨風(fēng)飄蕩。學(xué)校鈴聲響了,校門開了,同學(xué)們邁著整齊的步伐走進(jìn)了校園。清潔工哼著小曲上班了,突然一陣晴天霹靂讓清潔工皺了皺眉頭。在他面前的,是一個個垃圾小魔鬼得意洋洋的向清潔工宣戰(zhàn)。第二天整潔的地面又呈現(xiàn)在我們面前,在看到這一面的時候,難道同學(xué)們都不感到羞愧么?不感覺在不知不覺中自己的美德已經(jīng)消失了嗎? 在公共汽車上,孕婦、老人在你身邊經(jīng)過時,你有過一絲絲的讓座念頭么?在你面前有一片垃圾時,你有彎腰撿起過么?在有走路不穩(wěn)當(dāng)?shù)睦先诉^馬路時你有跑過去扶她一把么?
這么多事情,你又做到過幾件? 所以從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,從生活中的一點一滴做起,爭取在不知不覺中,把“美德”送回自己的身邊。
美德少年作文600字 篇45
在圖們江畔的美麗校園里,有一個自強自立的男孩他叫樸哲。他自信樂觀,活潑進(jìn)取,興趣廣泛,勤懇好學(xué)。他平時沉默寡言,只是默默的完成老師教給他的任務(wù),上課認(rèn)真聽講,在學(xué)校他是勞動能手,只要是有需要清掃的地方就有他的身影,這個愛勞動自強的孩子出生在一個極其貧困的家庭。他很小的時候父親出走,至今未歸,家里只有身患癲癇病的母親和長期臥病在床的爺爺,母親一天發(fā)病數(shù)次,失去了勞動能力,根本不能照顧家里的日常生活,加之爺爺臥床不起,家庭的重?fù)?dān)全部壓在這個十五歲的小男孩的肩膀上,家里的經(jīng)濟來源僅靠爺爺?shù)奈⒈⊥诵萁,可以想像出他過的是什么樣的生活,每天可以按時上學(xué)對他來說又是多么的不易。很小的時候,他就要比同齡的孩子懂事很多,未成年的他成為了家務(wù)一把手,燒飯、收拾屋子,照顧母親和爺爺……生活雖然艱辛,但他從未耽誤過學(xué)習(xí),他從小懂事孝順,深知自己的家庭狀況從不向家里要零花錢。生活的苦難讓這個男孩比同齡人更多了一份對生活的感悟,不幸讓他對生活更加憧憬。
陽光總在風(fēng)雨后,樸哲用他的智慧、自信和頑強不斷地追求著心中的夢想。我們有理由相信他的未來會越來越美好。
美德少年作文600字 篇46
該生今年12歲,陽江市實驗小學(xué)六(9)班學(xué)生,在這六年的小學(xué)生涯之中曾多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”“實驗之星”等稱號。他總是把班集體的榮譽看得比一切都還高,日常生活中,為班級服務(wù)像是使命般的印在他的心中!皬奈易銎稹笔撬淖毅憽(yán)格要求自己起表率作用,全心全意地為同學(xué)服務(wù)是他的信念,他經(jīng)常為班上做一些力所能及的事情,把自己融入了班級,融入了學(xué)校。
該生不單紀(jì)律好,而且成績也不錯!在五年級的時候?qū)W校開展了第一屆“我快樂,我精彩”教學(xué)活動周上,他獲得了“英語班際比賽”二等獎!罢Z文班際比賽”三等獎!皵(shù)學(xué)班際比賽”三等獎。在六年級時,學(xué)校又開展了第二屆“我快樂,我精彩”教學(xué)活動周上,他又獲得了“英語班際比賽”一等獎。“語文班際比賽”二等獎!皵(shù)學(xué)班際比賽”三等獎。
學(xué)校勞動,他從不偷懶,也不會拿出班干部的架子來只指揮別人,從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學(xué)不遵守紀(jì)律,他會及時告訴他并幫助他改正。
美德少年作文600字 篇47
有人說,文明似一陣春風(fēng),吹過我們的心田;有人說,文明是一段燭光,照耀我們成長的道路。
小時候,媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼,懂事聽話。我把媽媽的教導(dǎo)牢牢地記在了心里。
有一次,我和媽媽乘坐公交車去姥姥家玩。當(dāng)時,烈日炎炎,驕陽似火,我們都熱得受不了。站臺上的人很多,人們都在焦急地等著公交車。一輛“空調(diào)6路”駛了過來,我被人群擠上了車。我很幸運,坐上了一個座位。這時,有一位老婆婆,左手拎著許多菜,右手抓著把手。車開動起來了,老奶奶手中的菜晃來晃去的。我連忙站起來,對她說:“老奶奶,您坐到這個座位上吧!”老奶奶聽了,感謝道:“謝謝你啊!現(xiàn)在的孩子真是越來越懂事了!闭f著,便坐了下來。我的心里比吃了蜜還甜。
生活中處處有美德:寬容亦是一種美德,擁有一顆寬容,忍讓的心,凡事以寬廣的胸懷去坦然面對,包容別人的過錯,改正自己的錯誤,生活才會更輕松。同情是一種美德。沒有同情,就沒有善良和愛,就沒有美。
今天,我的心情很愉快,因為我?guī)椭艘晃焕夏棠,因為我?jǐn)記著媽媽的教導(dǎo):幫助別人,自己也很快樂。今天,我終于做到了!
讓我們都來做個幫助他人,快樂自己的美德少年吧!
美德少年作文600字 篇48
今天,我們開了一次中隊會,對會的主題是《學(xué)國學(xué)經(jīng)典做美德少年》。這個中隊會我覺得是最成功的一回,但是中途出現(xiàn)了一些小差錯。
看完學(xué)校播放的視頻,我們就開始展示自己小組排練的關(guān)于國學(xué)的節(jié)目。我們組表演的是唱關(guān)于國學(xué)經(jīng)典的歌《厚德載物》,只有王世哲沒有唱,因為他唱的不好,只讓他在最后說怎么做美德少年。一開始上去,我們唱的非常順溜,也很有感情,沒有跑調(diào),我們在心里也暗暗佩服自己:我原來唱得這么好!可是到了最后一句,不怎的,竟然忘詞了!我們?nèi)纪,這可怎么辦呀,多尷尬呀,看來是要栽到臺上了,幸虧有老師提醒,才緩解了尷尬的場面,最后一句終于唱下來了,真是不容易啊。然后我就說:“在這個世紀(jì)里,要怎么做一個合格的美德少年呢?首先在學(xué)校,要尊重老師,愛護(hù)同學(xué),團結(jié)互助,那么在家里呢?”說完就該趙佳碩說了,他說了在家里應(yīng)該怎么做,然后左萬鑫說了在公共場合的做法,最后由王世哲總結(jié):“讓我們一起做一個合格的美德少年吧!”然后臺下一陣掌聲,其他組都表演了,可是我覺得他們的太沒意思了,沒我們組好。
這次的中隊會真是太棒了!
美德少年作文600字 篇49
今天下午第三節(jié)課,是我們的中隊會,我們中隊會的主題是《學(xué)國學(xué)經(jīng)典做美德少年》。
中隊會開始了,首先看紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目,里面介紹了一些名人的書,比如:《大學(xué)》、《論語》等,里面也說了有一位小孩兒,為了幫助一些有困難的人,就在學(xué)校里里開展了一支小隊,他們用課余時間做了一些工藝品,拿到外面去買,然后把得到的錢,捐給有困難的人。然后一步步進(jìn)行著,慢慢的就到了小組討論,在討論中,我知道了一些關(guān)于國學(xué)的小故事,如:孟母三遷、鑿壁借光……,還有一些有關(guān)國學(xué)的名言,還有一些有關(guān)國學(xué)的詩歌等。
在這次中隊會,我明白了應(yīng)該怎么做才是一個美德好少年,要懂禮貌、講文明、樂于助人、尊敬長輩、懂團結(jié)等,我知道了見到長輩要問好,在家里要為家人分擔(dān)一些家務(wù)活,看到別人有困難就要幫助他們,在學(xué)校的時候,要團結(jié)合作,互相幫助,還有見到垃圾就要撿起來,在公共場合的時候,不能隨便吐痰,在電影院的時候,不能大聲喧嘩,要保持安靜。
著這一節(jié)課里,我懂得了很多,我要最一個美德好少年。
美德少年作文600字 篇50
燦爛的暑假又到了,在這個假期中大隊部號召我們“放歌海洋精神,爭做美德好少年”,在我的印象中,大海擁有堅忍不拔的意志品質(zhì),我也想成為一個有著大海般精神的男子漢。
暑假里,媽媽給我報了個游泳班,從小就怕水的我,一開始總是被別人甩在后面。前兩次訓(xùn)練以后,我還吃了好幾口水,可難受了,我對媽媽說:“媽媽,我努力了,可老要往下沉,還是學(xué)不會,我不想繼續(xù)學(xué)游泳了!薄澳阆牒昧,是要有大海般堅忍不拔的學(xué)習(xí)精神,還是半途而廢!眿寢屪屛易约哼x擇繼續(xù)學(xué)習(xí)還是放棄。我想:我要做個有著大海般精神的男子漢,一定要堅持!我一定會成功的,我在心里默默地給自己打氣。于是,我堅持參加每一次的訓(xùn)練,在練習(xí)中,我格外認(rèn)真地聽教練的指導(dǎo),不斷學(xué)習(xí)正確的姿勢和技巧。終于,我越游越快了!我抓住機會超過其他朋友了!終于,我第一個沖過終點,勝利了!
游泳班即將結(jié)束了,教練問我們是否參加秋季班、冬季班。我覺得冬天游泳一定會很冷,但我想起了媽媽的話。于是,我報了秋冬季班。因為,我要向大海那樣,雖然表面被低溫和寒風(fēng)凍住了,可下面還在不斷地流動著,我會像大海一樣繼續(xù)向前沖的!
美德少年作文600字 篇51
勤奮好學(xué)是一種美德。在我的生活中,我的好朋友嚴(yán)雪晴就給我做出了榜樣。
有一次月考,當(dāng)最后一節(jié)體鍛課大家都興高采烈地跑出教室到操場上去玩時。只有嚴(yán)雪晴默默地在教室里里看書,我發(fā)現(xiàn)后很驚訝,就問她:“你為什么不和大家一起去玩而一個人在教室里看書、復(fù)習(xí)功課呢?”她笑了笑,說:“明天就要考試了,我還沒有復(fù)習(xí)好功課呢,我要自己努力復(fù)習(xí),這樣才可以考出好成績呀!”我不禁稱贊嚴(yán)雪晴的勤奮好學(xué)。我說:“那你先復(fù)習(xí),好了我在操場上等你!彼帕艘宦暰陀致耦^復(fù)習(xí)功課去了。
晚上,當(dāng)我作業(yè)寫完要邀請她去玩時,她家的電話一直沒人接,過了一會兒她打電話和我說她在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),我說我原本要約她玩,她告訴我,她一會兒還要復(fù)習(xí)一遍,還有一些知識點。我聽后有一些沮喪,掛了電話。我當(dāng)時很不開心,我想:我就不信她這樣就能考出好成績!可當(dāng)我聽到她的成績時不禁嚇了一跳,她考出了全班第一:99分!
從那一刻起,我便明白了一個道理,只有努力學(xué)習(xí),勤奮好學(xué),才會有成就。勤奮好學(xué)是一種美德!胺鸥韬Q缶瘢瑺幾雒赖律倌辍,這是我們大家都應(yīng)該做到的。嚴(yán)雪晴給我做出了榜樣,我要勤奮好學(xué),努力爭當(dāng)美德少年!
美德少年作文600字 篇52
人們常說“做事前,先學(xué)會做人”,對于我來說,學(xué)海洋精神、做美德少年就是做人的一部分。
我所理解的海洋精神,就是讓我們像大海包容所有小溪一樣,心胸寬廣、豁達(dá)大度,像大海中的波浪一樣,不折不撓、勇往直前;而我認(rèn)為最重要的美德,就是誠實守信,因為有了誠實,人們才能互相信賴。這些都是讓我們的生活更美好的品質(zhì)。
這個夏天,大家一定記住了那個在倫敦奧運會的帆船比賽上摘下金牌的上海女孩——徐莉佳吧?她的一只眼睛近乎失明,一只耳朵近乎失聰,如果換作我,我可能早就絕望了,可是徐莉佳卻并沒有放棄,每天辛苦地訓(xùn)練,虛心地鉆研,一步一個腳印地勇往直前,硬是在歐洲人的傳統(tǒng)強項上摘得了桂冠,這不就是海洋精神嗎?最近,我看到一個公益廣告,講的是一位老奶奶辦了一個自助報攤,沒有人看管,全靠每位顧客自己取好報紙后,自覺地往錢箱中投錢,后來,老奶奶發(fā)現(xiàn)效果很好。我想,那個不差錢的錢箱里裝的除了錢,其實還有我們應(yīng)該推廣的美德之一:誠實。
“放歌海洋精神,爭做美德少年”不能只是紙上談兵,讓我們都從自己身邊的小事做起吧!
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