滿分作文600字匯編7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的滿分作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
滿分作文600字 篇1
塵勞迥脫事非常，緊把繩頭做一場(chǎng)。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。沒(méi)錯(cuò)的，困難是人生中無(wú)可避免的挫折，但，困難更是前進(jìn)的動(dòng)力。困難是百變?nèi)松贸讨凶詈玫睦蠋煟щy是通向人生彼岸道路上的一盞明燈。也許跨過(guò)困難，就能邁向歡樂(lè)!
我渴望快樂(lè)，但我更渴望擊敗困難后的快樂(lè)。在我的印象中，童年回蕩著的只有哭泣聲，那縹緲的歡聲笑語(yǔ)也只能到夢(mèng)里追尋。在大人印象中，我是一個(gè)對(duì)困難望而生畏的小孩，而如今我早已成為一個(gè)不屈不撓的少年，有了朋友的支持，但仍然少不了困難的磨煉。
鋼是在炙熱的烈火和徹骨的冷水里鍛煉出來(lái)的。所以才能堅(jiān)硬得什么也不畏懼。我們這一代也是在這樣激烈的斗爭(zhēng)和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，學(xué)到了不在生活面前屈服的精神。既然困難無(wú)法逃避，不如以樂(lè)觀，坦然的態(tài)度去面對(duì)它，去戰(zhàn)勝它。
時(shí)間順流而下，生活逆水行舟。愛(ài)因斯坦的童年愚鈍，成績(jī)差劣，不也突破重重困難，成為一個(gè)名留中外的天才人物嗎?困難并不可怕，可怕的是你那一顆無(wú)法面對(duì)困難的脆弱的心。我深恨困難，但同時(shí)我也深愛(ài)困難。困難雖然能讓我遍體鱗傷，但是也能讓我變得更強(qiáng)。
要練就成一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大不懼坎坷的人，不經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨又怎么能行?所有事情都有雙面性的，人們討厭遇到困難，而經(jīng)歷苦難后，才會(huì)使我們變得更加強(qiáng)大。
風(fēng)華是一指流沙，蒼老是一段年華，你是否虛度光陰，是否被那無(wú)謂的繁華而吸引?
困難是人所不樂(lè)見的，但又注定是無(wú)法逃避的。它是殘酷的，有使人一蹶不振，消沉墮落的魔力;但它是公平的，又有使人意志堅(jiān)強(qiáng)，發(fā)奮向上的神力。
滿分作文600字 篇2
我說(shuō)實(shí)話，以前不愛(ài)寫作文，上語(yǔ)文課也不愛(ài)發(fā)言，因?yàn)槲乙郧皩?duì)自己沒(méi)有信心，很膽小，怕讀錯(cuò)說(shuō)錯(cuò)。但是自從曹老師給我們教語(yǔ)文，我開始變得對(duì)自己有信心了，也開始愛(ài)寫作文和回答問(wèn)題了。這一切，都是離不開曹老師給我的鼓勵(lì)和教導(dǎo)，因?yàn)樗也庞辛舜蟠蟮淖兓?/p>
有時(shí)候，我會(huì)發(fā)言時(shí)說(shuō)不下去，感覺(jué)很不自信，但是老師總是用溫柔的.微笑鼓勵(lì)我。一次，老師提了一個(gè)問(wèn)題，我想到了卻又不敢說(shuō)，正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，老師點(diǎn)名叫我回答。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一些，我緊張的后面的話說(shuō)不出來(lái)了，我開始害怕，害怕老師批評(píng)我，可是他卻和藹可親地說(shuō)：“說(shuō)得挺好，只是有點(diǎn)結(jié)巴，相信下次你會(huì)說(shuō)得更好的�！蔽衣犃死蠋煹脑捴�，被他感動(dòng)了，也開始變得有信心了。
曹老師很理解我們這群調(diào)皮的“小鳥”，我們經(jīng)常跟他開玩笑，他也會(huì)跟我們開玩笑，我們之間就像親人或者朋友一樣。
我敬佩曹老師，因?yàn)樗探o了我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)的方法，他讓我們知道要開開心心地學(xué)，要有目的地學(xué)。以前我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)什么了不起，不就是一考試嘛，有什么大不了的。但是曹老師讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，讓我們知道了語(yǔ)文要活學(xué)活用，不能死學(xué)。
我敬佩曹老師，因?yàn)樗o我們講了很多事，傳授了許多知識(shí)，并且讓我們的腦子越來(lái)越靈活了。
我敬佩曹老師，因?yàn)樗兄粡埬苷f(shuō)的嘴，他的嘴好像就是為鼓勵(lì)和教育別人而設(shè)計(jì)的，他特別會(huì)鼓勵(lì)人，有時(shí)候我都會(huì)感動(dòng)的不得了。我最敬佩的一個(gè)人就是他——給我教語(yǔ)文的曹老師！
滿分作文600字 篇3
記憶是座古老的小橋，浮于塵世，任時(shí)間消磨，隨風(fēng)飄逝。林立其上的或許是我們的傷心過(guò)往，又抑或是我們的甜美回憶。憶往昔崢嶸歲月，看庭前花開花落，依然深埋心湖。
記憶是奔流的溪水，永往直前，無(wú)拘無(wú)束，不斷沖刷心靈凈土，不斷積聚力量，準(zhǔn)備下一次更猛烈的沖擊。
記憶是涼爽的風(fēng)，沁人心脾。桂花飄香的季節(jié)里，采集芬芳，擷取甘醇，釀制成四季的精華。
記憶中有你，有我，有他，有快樂(lè)，有悲傷。但在回憶里都顯得那么的親切，因?yàn)槟蔷褪俏覀兊娜松](méi)有人能抗拒回憶，自己的，別人的，共同的。
遺失代表曾經(jīng)擁有！
逝去的時(shí)光不再歸來(lái)，一切的悲歡離合在煙消云散后顯得異常的飄渺美好，凌駕于記憶之上。我們學(xué)會(huì)了關(guān)懷，學(xué)會(huì)了體諒，學(xué)會(huì)了寬容。
高三了，難免感傷時(shí)光流逝，懷想過(guò)去的歡樂(lè)時(shí)光。偶爾從書海中抬頭透過(guò)薄薄的鏡片看著一黑板的公式和提綱，難免愁怯，突然有種想哭的沖動(dòng)�？晌覀兡鼙г拐l(shuí)？只得咬緊牙關(guān)再一次投身于茫茫書海之中。
深藍(lán)的星空蘊(yùn)藏著多少難解的玄機(jī)？我不知道。未來(lái)的命運(yùn)是什么？我也不得而知。每一顆星都是守護(hù)天使，因?yàn)槭ザ兊卯惓ｈ病?/p>
因?yàn)槟贻p，我們?cè)辉贀]霍無(wú)度。失落之后，偶爾拾起過(guò)往點(diǎn)滴，平靜的心中一陣空虛。恨時(shí)間不再回流，恨領(lǐng)悟過(guò)遲，可真的遲了嗎？
聞著書卷的氣息，潛游于深海之中，我發(fā)現(xiàn)，蔚藍(lán)的天空下的另一個(gè)國(guó)度異常的美好。像兒時(shí)得到了最心愛(ài)的玩具，帶著單純的喜悅卻又平添了一份成長(zhǎng)的感性。
放棄自己是一種頹廢，無(wú)論今宵何時(shí)，無(wú)論戰(zhàn)役多苦，我們都要堅(jiān)持。260天的時(shí)間不算短，但為了自己的前程奔波，它長(zhǎng)嗎？
18歲的青春花季里，我們失去了多少？逝去的是往昔。把握現(xiàn)在才是重點(diǎn)。收集美好，品嘗甘甜，拼湊起無(wú)悔光明的未來(lái)。
懂得了遺失的美好，就更應(yīng)該學(xué)會(huì)把握美好，不讓人生從指尖輕易流逝。
滿分作文600字 篇4
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草、小樹都爭(zhēng)先恐后冒出新的枝葉來(lái)見證春天的一切。小朋友們你們說(shuō)春天給你留下最深刻的是什么呢？有的說(shuō)是新鮮的顏色；有的說(shuō)是空氣的清新；我認(rèn)為是春天特有的味道！
我們老家院子里有一顆桐樹，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回家了，一進(jìn)院子，撲面而來(lái)的濃濃的香甜，抬頭看去是滿目的紫色，樹上掛的，地上鋪的，哇……把我們高興的直跳。桐樹與其他樹不同，它是在秋天就打苞了，冬天花苞在寒風(fēng)中變成一個(gè)個(gè)黃豆似的豆豆，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，花苞漸漸長(zhǎng)起來(lái)，它先是一個(gè)豆角型，然后伸出紫色的“大舌頭”漸漸地向外翻，綻放后，成一個(gè)大喇叭，它先是兩三朵，緊接著就是一樹，那一串串的桐樹花，一簇簇聚在一起，真像風(fēng)鈴。春風(fēng)吹來(lái)，桐樹花散發(fā)出一陣醉人的香甜，撿起一個(gè)放在鼻子下聞一聞，很香甜。去掉花托，將花蕊含在嘴里，嘗一嘗——好甜啊！
老家門口還有一顆槐樹，當(dāng)槐樹葉子漸漸長(zhǎng)滿時(shí)，一串串的白色小花也偷偷的長(zhǎng)了出來(lái)。含苞待放的花蕾，掛在翠綠的枝葉之間，看著都好有食欲�。∥覀兡脕�(lái)工具，一串串的把它們擰下來(lái)，我們一人分一串坐下來(lái)生吃，脆生生的，很清香的甜。我們就會(huì)和領(lǐng)居的奶奶、嬸嬸們坐在一起，把它的葉子和莖都摘下來(lái)，把槐花放在水里洗干凈，再用開水給燙一下，擠干水分；然后炒幾個(gè)雞蛋，放些花生碎，做成餃子餡；讓一家人美美的吃一頓槐花餃子。
春天里還有好多可以吃的哦，有柳芽，有成串的榆錢，還有香椿的嫩芽……你看，春天不光是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，還是美味的季節(jié)吧！
我愛(ài)春天，喜歡春天的味道。
滿分作文600字 篇5
揮手離去是告別,更是新生！
——題記
草木告別地底泥土的溫暖,才能將一簇簇嶄新的綠色展現(xiàn);江河告別山谷的挽留,才能挾著一路芬芳,把夢(mèng)想帶向遠(yuǎn)方……大自然的一切正在教會(huì)我們揮手作別。
我們對(duì)生活有過(guò)太多的眷念,但魚和熊掌不可兼得,面對(duì)停留還是前行的選擇,我們應(yīng)當(dāng)毅然揮手離去。追溯歷史,多少古人為我們?cè)忈屃穗x去的灑脫。
“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙�！睗M腹才華的詩(shī)仙太白,本想施展抱負(fù),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)只有靠取悅皇帝方能換取榮華富貴時(shí),他沒(méi)有絲毫的猶豫,決然離去:他令高力士脫靴,命楊貴妃磨墨……他揮手作別自己的為官夢(mèng)。正是他的離去,世俗的枷鎖才羈絆不了他坦蕩灑脫的胸懷,才無(wú)法扭曲他高潔自由的靈魂。我們?cè)O(shè)想,若是他面臨選擇時(shí),在人格與名利中糾結(jié),又怎能有流傳至今的佳話？怎會(huì)讓后人發(fā)出“繡口一吐,就是半個(gè)盛唐”的贊譽(yù)？
其實(shí),面對(duì)各種前行的羈絆,人們都有過(guò)糾結(jié)和搖擺,或因富貴而淫,或被威武而屈,或?yàn)樨氋v而移,從而動(dòng)搖了前行的信念,消磨了追求自我的勇氣,錯(cuò)失了自我救贖的機(jī)會(huì)。
陶潛前期時(shí)隱時(shí)仕,時(shí)而揮手告別,時(shí)而操手回歸,在黑暗官場(chǎng)和悠然田園的切換中活得糾結(jié)矛盾。頓悟之后,他終于“不為五斗米折腰”,甩手掛印而去,又堅(jiān)決辭去朝廷的征召,瀟灑而堅(jiān)定地告別了所厭惡的官場(chǎng)生活,成就了一代名士的風(fēng)范;與之相反的是明末總兵吳三桂,面對(duì)清軍的威逼利誘,完全有機(jī)會(huì)忠貞報(bào)國(guó),千古流芳。然而放不下美色,放不下權(quán)貴,舍不得揮手作別這些誘惑的他,最終落得身敗名裂、遺臭萬(wàn)年的下場(chǎng)。歷史的教訓(xùn)告訴我們,面對(duì)誘惑,要揮手而去！
揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。揮手體現(xiàn)的是不畏艱辛的意志;揮手彰顯的是堅(jiān)貞不渝的信念。讓我們不貪戀過(guò)往的煙云,向著前方進(jìn)發(fā)！
滿分作文600字 篇6
“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間，我們又度過(guò)了一個(gè)春秋，告別了20xx，迎來(lái)了20xx年，回首過(guò)去的一年，想必每個(gè)人都和我一樣有過(guò)高興，有過(guò)幸福，有過(guò)悲傷，有過(guò)酸辛……
我的20xx年的上半年還在七年級(jí)六班，說(shuō)起這個(gè)班級(jí)，學(xué)校里的每一個(gè)同學(xué)，每一位老師都不看好我們，因?yàn)槲覀儼嘣诿看慰荚囍�，成�?jī)總是“名列前茅”，紀(jì)律總是“亂成一團(tuán)”，所以學(xué)校里的每一個(gè)人都是“談六色變”。��！但是，我們也有優(yōu)點(diǎn)，這不，同學(xué)們朝思暮想的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。因?yàn)槲覀冊(cè)诎嘀魅卫蠋�，體育老師以及同學(xué)們都做出了巨大的努力。所以，我班的體育健將一路奮勇拼搏，過(guò)關(guān)斬將，最終，我們?nèi)〉昧巳昙?jí)第三名的好成績(jī)。從此，我們七、六班的同學(xué)們便從學(xué)校里抬起頭來(lái)了。
告別了七、六班，我來(lái)到了現(xiàn)在可愛(ài)的班級(jí)八、一班。
因?yàn)榘�、一班是由七年�?jí)里的同學(xué)們重新組建的，所以我們?cè)谏习雽W(xué)期都不團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致了在期中學(xué)業(yè)檢測(cè)中，我們班的成績(jī)處于中下游�？荚嚱Y(jié)束后，班主任老師給我們做了不少的思想工作，鼓勵(lì)我們不要灰心，下學(xué)期繼續(xù)努力，一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)。在班主任的鼓勵(lì)下，看，大家多努力呀！每天，總是我們班最先進(jìn)入早讀狀態(tài)，總是我們班的課間最安靜，總是我們班的課上氣氛最活躍，總是我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)效率最高，學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)……
相信，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力下，我們班期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)。
這兩個(gè)可愛(ài)的班級(jí)都有一個(gè)共同點(diǎn)：平凡與拼搏。
是的，我們平凡，但是我們不甘平凡，我們會(huì)付出努力，在平凡的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造不平凡的成績(jī)。
滿分作文600字 篇7
童年，意味著什么？意味著無(wú)憂無(wú)慮，意味著幸福歡樂(lè)。在童年生活中的一點(diǎn)一滴都是萬(wàn)分珍貴的片段，都是充滿生機(jī)的鏡頭。童年，就像香甜的牛奶，一直環(huán)繞在我的心頭。
大概在我三四歲的時(shí)候，發(fā)生了這樣一件事。那天，媽媽指著天上那個(gè)白白的東西對(duì)我說(shuō)：“雨欣，快看！天上正在飛著的東西叫飛機(jī)�！薄帮w雞？哦，我知道了！”我以為，飛機(jī)的“機(jī)”就是“雞”。
又過(guò)了幾天，媽媽帶我去她的同學(xué)家玩，我們來(lái)到那里，阿姨幫我們開了門，說(shuō)：“雨欣也來(lái)啦！快進(jìn)來(lái)坐吧，阿姨給你看一樣?xùn)|西！”我迫不及待地對(duì)阿姨說(shuō)：“�。渴菃幔堪⒁棠憧旖o我看看吧~”“好，好，好，你看，就是這個(gè)。”阿姨一邊說(shuō)一邊從衛(wèi)生間里抱出了一只小雞�！鞍⒁�，這個(gè)是什么��？怎么那么多毛？”“傻丫頭，這是小雞啊�！眿寢屨f(shuō)。“雞？”怎么這個(gè)詞我那么熟悉呢？我在腦海里快速地搜索起來(lái)。噢！我記起來(lái)了！上次，媽媽不是和我說(shuō)過(guò)“飛雞”嗎？對(duì)��！沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)會(huì)飛的東西！我興奮極了，大叫起來(lái)：“噢，飛雞！飛雞！快帶我一起飛��！”阿姨一頭霧水地說(shuō)：“雨欣，飛機(jī)在哪兒��？”“阿姨，你看不到嗎？這里啊。”我拉著阿姨的手指向小雞。阿姨和媽媽的目光都隨著我轉(zhuǎn)到了地上，媽媽看了一眼，愣了一下，隨即哈哈大笑起來(lái)，阿姨更不明白了：“哎！你們到底怎么啦？”媽媽把事情的起因從頭到尾地和阿姨說(shuō)了一遍，阿姨聽后，狂笑不止。我呆呆地站在一旁，腦子里充滿了疑惑：“你們?cè)谛κ裁矗俊眿寢屆业念^，說(shuō)：“雨欣，可能現(xiàn)在你還不知道，飛機(jī)的‘機(jī)’是機(jī)器的‘機(jī)’，而不是小雞的‘雞’�！蔽夜徊幻靼祝抑恢�，我可愛(ài)的“飛飛”愿望，不能實(shí)現(xiàn)了。
轉(zhuǎn)眼間，我13歲了，回想起這件事的時(shí)候，總是會(huì)心地笑笑，因?yàn)椋娴暮苁谷藨涯睢?/p>
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