關(guān)于讀書(shū)作文600字匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的讀書(shū)作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)作文600字 篇1
聽(tīng)爸爸講，我還沒(méi)出生就開(kāi)始“讀書(shū)”了。我經(jīng)常聽(tīng)到媽媽讀書(shū)的聲音，津津有味地聽(tīng)著。
我一歲時(shí)，看見(jiàn)媽媽在拿著一本書(shū)看，我也學(xué)著媽媽的樣子，拿起一本書(shū)翻著看。雖然里面的字我都不認(rèn)識(shí)，但我覺(jué)得里面的圖畫非常有意思，五顏六色的，真好看。每當(dāng)我鬧情緒的時(shí)候，爸爸給我背兩首詩(shī)，我就不難過(guò)了。
我兩歲半時(shí)，媽媽教我認(rèn)字了。我非常高興，因?yàn)槲铱梢宰约鹤x書(shū)了！我在書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)，當(dāng)然我看的書(shū)越多，疑問(wèn)也越多。每次我問(wèn)爸爸，他都給我一個(gè)非常好的解答。我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，您從哪學(xué)來(lái)那么多知識(shí)？”爸爸說(shuō)：“都是讀書(shū)學(xué)到的。”
我五歲時(shí)，曾和媽媽一起參加了一次宴會(huì)。其中有一道菜叫“金玉滿堂”，我脫口而出：“金玉滿堂，莫之能守。富貴而驕，自遺其咎。功成身退，天之道。”他們都愣住了。好一會(huì)兒，才有幾人回過(guò)神來(lái)：“小朋友，你是從哪里學(xué)來(lái)這些知識(shí)的？”我說(shuō)：“是從《道德經(jīng)》里學(xué)來(lái)的�！彼麄兌己荏@訝：“原來(lái)，‘金玉滿堂’出自《道德經(jīng)》��！你真厲害！”我嘿嘿一笑：“不是我厲害，而是書(shū)厲害��！”他們聽(tīng)了，都夸我謙虛又好學(xué)。
現(xiàn)在我上小學(xué)四年級(jí)了，我讀的書(shū)，種類可多了！語(yǔ)文、音樂(lè)、文學(xué)、美術(shù)、數(shù)學(xué)、國(guó)學(xué)……我樣樣精通。要問(wèn)我家什么東西最多，我就會(huì)非常干脆地回答：“書(shū)！”在讀書(shū)上，我從不“挑食”。
讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，學(xué)習(xí)了知識(shí)，豐富了生活。讀《滿江紅》，我認(rèn)識(shí)了精忠的岳飛；讀《三國(guó)演義》，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；讀《道德經(jīng)》，我認(rèn)識(shí)了充滿智慧的先哲老子；讀《論語(yǔ)》，我認(rèn)識(shí)了誨人不倦的孔子；讀《大地之子》，我認(rèn)識(shí)了中國(guó)人民的好總理——周恩來(lái)……
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，必將伴我一生。
讀書(shū)作文600字 篇2
書(shū)是照耀我前進(jìn)的燈塔，書(shū)是指引我成長(zhǎng)的道路，生活中如果沒(méi)有了書(shū)，就相當(dāng)于鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀，如果沒(méi)有了書(shū)，就相當(dāng)于世界沒(méi)有了太陽(yáng)。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我讀過(guò)的書(shū)有《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》等童話故事，讓我找到了讀書(shū)的樂(lè)趣，我會(huì)為賣火柴的小女孩的命運(yùn)感到不幸，會(huì)為小紅帽的那種天真活潑的性格所感動(dòng)，看到這些童話仿佛身臨其境一般，好像這些畫面就在我眼前。
現(xiàn)在的我個(gè)子長(zhǎng)高了，什么都在變，唯獨(dú)對(duì)讀書(shū)的習(xí)慣沒(méi)有變，還是一如既往，我現(xiàn)在開(kāi)始讀一些百科和名著等。在《三國(guó)演義》中諸葛亮料事如神，上知天文下知地理，《西游記》中孫悟空機(jī)智勇敢，會(huì)七十二變，一路護(hù)送唐僧取得真經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難也沒(méi)有放棄，唐僧的熱心腸也很值得我們學(xué)習(xí)�！端疂G傳》中的一百零八位好漢武功非凡，他們樂(lè)于助人，行俠仗義的精神鼓舞著我們。
在我讀過(guò)的書(shū)里最讓我就記憶猶新的是《生命力量》這本書(shū)，故事的主人公是一位自強(qiáng)不息，為夢(mèng)想努力奮斗的人，她在一場(chǎng)火災(zāi)中失去了雙臂。從此她的生活變的非常艱難，但她并沒(méi)有像命運(yùn)低頭，她想做一個(gè)有用的人，自食其力，不拖累別人，于是她付出了許多汗水和努力，來(lái)學(xué)這些對(duì)我們而言很簡(jiǎn)單的事情，經(jīng)過(guò)一次次失敗，她終于成功了，她不但沒(méi)有拖累別人還幫助和激勵(lì)了許多人，成為了生活的強(qiáng)者，每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，就會(huì)想起她的經(jīng)歷，又讓我鼓起了前進(jìn)的勇氣，我相信只要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，就一定能克服困難，這就是書(shū)賦予我們的力量！
書(shū)是我們的朋友，無(wú)知時(shí)，幫你增長(zhǎng)智慧；獨(dú)處時(shí)，幫你戰(zhàn)勝孤獨(dú)；煩惱時(shí)，幫你排憂解愁。書(shū)給我們帶來(lái)了知識(shí)，帶來(lái)了勇氣，更給我們帶來(lái)了力量。我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)作文600字 篇3
讀書(shū)，是人世間永恒的美好。
――題記
自古以來(lái)，那些出身書(shū)香門第的才子佳人，哪個(gè)不愛(ài)書(shū)？小時(shí)候聽(tīng)老師講的關(guān)于讀書(shū)的名人數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在也很清楚他們?yōu)楹我x書(shū)。大文學(xué)家魯迅先生在日本留學(xué)時(shí)，眼睜睜地看著中國(guó)同胞如牛羊般任人宰割，于是棄醫(yī)從文，用文字喚醒無(wú)數(shù)中華兒女。無(wú)數(shù)仁人志士用他們的智慧才干甚至鮮血生命讓中國(guó)邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
原來(lái)讀書(shū)，可以改變?nèi)说囊簧淖円粋�(gè)民族的命運(yùn)！
我是什么時(shí)候愛(ài)上讀書(shū)的呢？大概是某一天讓我覺(jué)得自己不再是那么無(wú)知的時(shí)候。我讀了人生中第一本書(shū)——《圍城》，相必大家都知道，我以前是因?yàn)樗氖⒚湃プx它的，可是讀完后沒(méi)有什么感覺(jué)。就像是一種食物，人人都說(shuō)好吃，我卻吃不出味道來(lái)。
長(zhǎng)大些后，再細(xì)細(xì)品味以前讀過(guò)的書(shū)，再去尋找感覺(jué)，便懂得了些許，也學(xué)到了不少。一個(gè)人獨(dú)自去圖書(shū)館看書(shū)，不管周圍有多么嘈雜，都不會(huì)影響到我對(duì)閱讀的喜愛(ài)與渴望。從書(shū)中尋找提升自己的突破口，在書(shū)的海洋中觀賞，盡情揮灑最美好的時(shí)光。如今的我，因愛(ài)上讀書(shū)，好似鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空展翅飛翔。
原來(lái)讀書(shū)，猶如精神食糧，是人生最大的享受！
讀書(shū)吧。讀書(shū)，可以豐富你的世界觀，完整你的人生。因?yàn)橛辛藭?shū)，才會(huì)讓你從枯燥無(wú)味中體會(huì)到人生樂(lè)趣，擁有一生中最重要的東西---知識(shí)。
讀書(shū)吧。我們應(yīng)該在該發(fā)奮努力的年紀(jì)，去做讀書(shū)人的事，吃讀書(shū)人的苦，以書(shū)為友，以書(shū)為樂(lè)�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”當(dāng)?shù)竭_(dá)成功的彼岸之時(shí)，你會(huì)感謝今天如此努力的你！
讀書(shū)作文600字 篇4
記得董其昌在他的《畫旨》中說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”，也記得高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”古人亦云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉�！碑�(dāng)然，很多人讀書(shū)有各自的目的，為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點(diǎn)門面、甚至是為了在與人談話時(shí)可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書(shū)沒(méi)有什么功利目的。我從來(lái)就是一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人，常常覺(jué)得在書(shū)中自己的腳步正邁得轟轟作響。
我沉浸在書(shū)的馨香中。在其中，我可以感受司湯達(dá)的深刻，杰克·倫敦的激情，雨果的憂郁；可以體會(huì)李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸；可以品味梁實(shí)秋的隨意，錢鐘書(shū)的睿智、朱自清的平和；也可以隨李敖一起快意恩仇，甚至像王塑般著著實(shí)實(shí)過(guò)上一把“痞”癮。每一次閱讀都是與筆者心靈的交流，都是心頭的一次洗禮，都是充滿樂(lè)趣的。我可以無(wú)拘無(wú)束地細(xì)細(xì)品味個(gè)中精髓，也可以隨性地“好讀書(shū)不求甚解”。
在書(shū)中，我體味著俄國(guó)人對(duì)草原和河流的觸撫，印度人對(duì)天空和飛鳥(niǎo)的詠嘆，日本人對(duì)冰雪和草葉的凝眸，以及中國(guó)人對(duì)松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動(dòng)。這一切讓我有一種既充實(shí)又幸福的快感，每一種不同的民族的文化、歷史在書(shū)中都那么清晰地顯露，這時(shí)我便像那個(gè)在海邊拾貝的小孩，那么欣喜，那么有收獲，似乎清晰可見(jiàn)自己思想的野馬正在厚實(shí)的大地上恣意地奔騰。
契訶夫說(shuō)：“書(shū)是音符，談話才是歌�！逼鋵�(shí)書(shū)也是歌，只有快樂(lè)的讀書(shū)人才能聽(tīng)到，才能吟唱。
讀書(shū)于我是純快樂(lè)的，因?yàn)榭鞓?lè)，所以自己腳下的路更綿長(zhǎng)，自己的`腳印更清晰；所以地平線并不遙遠(yuǎn)；所以能讓人風(fēng)雨兼程并迷醉其中。
讀書(shū)作文600字 篇5
書(shū)到用時(shí)方恨少，學(xué)富五車不為多。
——題記
書(shū)讓我在人生旅途唱出春花秋月，落英繽紛，書(shū)讓我在浩瀚海洋中盡情暢游，讀書(shū)，改變了我！
小時(shí)候，我就很喜歡讀漫畫書(shū)，那時(shí)候我覺(jué)得漫畫書(shū)就是書(shū)中之王，我還很喜歡看《意林》雜志，還是朋友的推薦，要不我可能就錯(cuò)過(guò)這種雜志了。我還經(jīng)常把每一期雜志的封面畫下來(lái)，每一周我都讓媽媽帶我去書(shū)店買書(shū)，買完后我都愛(ài)不釋手，每天都要讀至少一兩頁(yè)才罷休。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，更喜歡讀那些勵(lì)志的書(shū)和名著，現(xiàn)在的我，面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)壓力，我仍然堅(jiān)持每天晚上睡前都會(huì)讀兩篇?jiǎng)?lì)志文章，這種感覺(jué)就像是與書(shū)中的人物一起度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。夜闌人靜，獨(dú)坐窗下，守著一杯香茶，翻一卷名著，面對(duì)四溢的茶氣與“書(shū)香”，身心與靈魂開(kāi)始飄飛，慢慢升騰……這就相當(dāng)于我每天晚上我都會(huì)與一位心理學(xué)家交流。讀書(shū)提升了我的品德與思想，豐富了我的精神世界。
當(dāng)我閱讀《駱駝祥子》時(shí)，我學(xué)到了祥子的誠(chéng)實(shí)和善良；當(dāng)我閱讀《水滸傳》時(shí)，我學(xué)到了做人要正直和無(wú)畏；當(dāng)我閱讀《簡(jiǎn)愛(ài)》時(shí)，我學(xué)到了做人要堅(jiān)強(qiáng)和樸實(shí)……
讀書(shū)改變了我很多，讓我不斷進(jìn)步，我想對(duì)你說(shuō)，我正迫不及待地走向你，擁抱你！因?yàn)槲覔碛辛四�，我就多了一份慰籍，多了一份欣喜�?/p>
書(shū)是人類思想的地圖，書(shū)中有旅途的起點(diǎn)和終點(diǎn)，所有能想象和不能想象的相遇。有一天你還會(huì)在書(shū)中邂逅更好的自己，讓我們接受這一切美好的改變，當(dāng)你面對(duì)這位“心理學(xué)家”時(shí)，請(qǐng)永遠(yuǎn)讓自己保持笑靨如花，這樣，它就會(huì)把你改變的更陽(yáng)光，讓你的生命更精彩！
讀書(shū)作文600字 篇6
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，人類如果沒(méi)有了書(shū)，就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。”
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，讀過(guò)的書(shū)籍可以堆成一座小山，《童年》、《城南舊事》、《安妮日記》、《笨狼的故事》各種類別我都讀過(guò)，媽媽總說(shuō)我一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，因?yàn)樽x書(shū)犯的傻事更是像天上的星星不計(jì)其數(shù)。
那天，我如同往�！翱小敝潜尽都偃缃o我三天光明》。作者海倫凱勒是個(gè)既聾又啞的人，但是她靠著自己頑強(qiáng)的意志力活了下來(lái)，這是她的自傳。這本書(shū)可是我的“寶貝”，一有時(shí)間，我都會(huì)捧著它，津津有味地讀著，腳就好像粘了膠水挪都挪不開(kāi)。
不知道看了多久，我突然覺(jué)得好渴，可我正看到最精彩的部分，怎么也不舍得挪開(kāi)視線。順手摸了摸身旁茶幾，剛好有個(gè)水杯，而且里面有“水”。
端起水杯，一陣刺鼻的氣味襲來(lái)，可我想著大白天水杯里能有什么東西啊，不管三七二十一就把里面的水一飲而盡。咦，這水咋那么辣呢。我也沒(méi)想那么多，猜測(cè)這一定是媽媽想讓我從書(shū)中“醒”來(lái)的惡作劇吧。嘿嘿，就這點(diǎn)小伎倆竟讓我識(shí)破了，你讓我“醒”來(lái)我就偏不。偏不，天大地大，什么也沒(méi)有讀書(shū)這么大。
我便又開(kāi)始看書(shū)了，可看著看著怎么頭有點(diǎn)暈啊，世界仿佛在我眼中旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，這一轉(zhuǎn)還不停了。我拼命揉眼睛，心想應(yīng)該是眼睛太累了吧�？刹赖氖遣蝗噙�好，越揉越暈了。耳朵旁仿佛有幾只蒼蠅在嗡嗡作響。我便搖搖晃晃走到媽媽面前問(wèn)：“媽媽你在水里到底放了什么啊？”媽媽無(wú)辜地說(shuō)：“我沒(méi)有放什么啊�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“怎么可能？那為什么我喝了會(huì)頭暈眼花。”媽媽噗嗤一笑：“你喝的是白酒吧。”我有些吃驚，但不禁佩服起自己來(lái)。
想想自己做的這件傻事，覺(jué)得還是挺牛的。
讀書(shū)作文600字 篇7
讀書(shū)是我的最愛(ài)，我為讀書(shū)喝彩。
生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書(shū)的收獲；人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書(shū)的經(jīng)歷。是讀書(shū)，讓我朦朧的世界中，學(xué)會(huì)生活，塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……
我愛(ài)書(shū)，我喜歡書(shū)。我認(rèn)為，書(shū)是我的生命，書(shū)是我的一切，書(shū)是我一生中不可缺少的東西。
——小魚(yú)喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ�，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。
——小鳥(niǎo)喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评�，都流傳著一個(gè)美妙的故事。
——我，喜歡好書(shū)。因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。
在書(shū)中，我看到了另外一個(gè)精彩的世界，我認(rèn)識(shí)許多新的朋友。白雪公主，小紅帽……總是伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。很小的時(shí)候，我總喜歡在爸爸和媽媽的膝蓋上睡覺(jué)。因?yàn)椋职謰寢尶偸菚?huì)給我講一些《一千零一夜》、《格林童話》……由于爸媽講得十分生動(dòng)，常常使我身臨其境，我也就更愛(ài)讀書(shū)。
作為小學(xué)生，當(dāng)我們有時(shí)感到學(xué)習(xí)生活苦悶單調(diào)時(shí)，不妨?xí)簳r(shí)告別題海，找?guī)资滋飯@山水詩(shī)來(lái)，吟誦之中，自然感到生活不再缺憾。“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，“白日依山盡，黃河入海流”……面對(duì)眼前如畫的美景，我們不能不覺(jué)得生活的多姿，色彩的多變嗎？欣賞之中陶醉之余，一切不愉快都會(huì)煙消云散。
一個(gè)跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì)，盡情游玩。梁山一百零八將的英勇豪邁；劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……一本本好書(shū)伴我度過(guò)了春夏秋冬，一本本好書(shū)伴我迎接燦爛的明天。
書(shū)是屹立在時(shí)間大海中的燈塔；是造就我靈魂的工具，也是我不可分離的生活伙伴和導(dǎo)師，還是開(kāi)啟我的智慧的鑰匙……
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)使我的生活更加美好、更加有生機(jī)、更加多姿多彩。書(shū)像我的知心朋友，在困難的時(shí)候幫助我，在傷心的時(shí)候安慰我，在成長(zhǎng)的道路上鼓勵(lì)著我！我要為讀書(shū)喝彩。
讀書(shū)作文600字 篇8
自從上學(xué)起，我就接觸各種各樣的書(shū)籍，他們是我精神的食糧，但在浩如煙海的圖書(shū)中，給我留下印象最深的是《魯賓遜漂流記》。
《魯賓遜漂流記》的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福，英國(guó)小說(shuō)家，英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為歐洲小說(shuō)之父。
主人公魯賓遜是英國(guó)人，出生于十七世紀(jì)中葉，從小就喜歡和向往探險(xiǎn)的生活，長(zhǎng)大后他不顧父母的阻攔，執(zhí)意航海冒險(xiǎn)，不幸淪為奴隸，后來(lái)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于逃了出來(lái)，流落到巴西。他在那兒買了一塊地，經(jīng)營(yíng)一個(gè)種植園，收入十分可觀。可是他不滿足于眼前的現(xiàn)狀，他又一次出海冒險(xiǎn)�？墒沁@次沒(méi)有上次那么幸運(yùn)，他流落到一個(gè)荒蕪人煙的小島上�？墒囚斮e遜并沒(méi)有氣餒，靠著頑強(qiáng)的毅力和超人的智慧，建房子、種植糧食、燒制陶器、圈養(yǎng)山羊、修造船只、挖運(yùn)河、用藤蘿編筐、燒制面包讓自己活了下來(lái)，他還捉了只鸚鵡，起名波兒來(lái)解決孤獨(dú)的問(wèn)題，他也救助了野人星期五，教會(huì)了他很多事，也成了他的得力助手。
后來(lái)魯賓遜靠他的聰明才智救下了因船員叛變而被劫持的船長(zhǎng)等人，船長(zhǎng)為了答謝他，同意將他帶回英國(guó)，在荒島上生活了二十八年的魯賓遜，終于回到了家鄉(xiāng)。
我也和魯賓遜一樣喜歡冒險(xiǎn)，并且總想有朝一日能環(huán)游世界，并沒(méi)有想過(guò)會(huì)遇到什么困難，總是想著一帆風(fēng)順地歸來(lái)，受到別人的贊嘆與羨慕，但在現(xiàn)在看來(lái)真是紙上談兵，想法太天真，太幼稚，甚至有些愚蠢。我相信魯賓遜一生的離奇遭遇是前所未聞的，他那變化多端的生活也是絕無(wú)僅有的。
我從魯濱遜身上學(xué)到了要面對(duì)困難，不畏困難，藐視困難的精神品質(zhì)。
讀書(shū)作文600字 篇9
書(shū)籍是人類最好的朋友，沒(méi)有書(shū)籍就沒(méi)有了知識(shí)。沒(méi)有了書(shū)籍生活就失去了意義，沒(méi)有了書(shū)籍你就會(huì)迷失方向，沒(méi)有了書(shū)籍整個(gè)世界就失去了美好。我是幸運(yùn)的，因?yàn)闀?shū)籍一直陪伴著我成長(zhǎng)。
我是一個(gè)“書(shū)癡”，我從書(shū)中找到了不可言傳的快樂(lè)。書(shū)籍不僅使我感到了生活的樂(lè)趣，而且讓我改掉了很多不良習(xí)慣，同時(shí)激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，令我覺(jué)得學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)而是一種樂(lè)趣。看書(shū)還能陶冶我的情操，讓我心情平靜下來(lái)。書(shū)能帶領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)個(gè)新奇的世界，書(shū)籍是我和一個(gè)個(gè)主人公交流的神奇橋梁。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)籍對(duì)我來(lái)說(shuō)就是這樣充滿吸引力，為此我可沒(méi)少鬧笑話。
放學(xué)回家的路上，我還拿著一本書(shū)津津有味地讀著，我被書(shū)中的主人公和扣人心弦的故事情節(jié)吸引著。突然，“咚”的一聲，我撞到了電線桿上，書(shū)都掉到了地上。我摸了摸頭，心想：我真是不小心，以后走路再也不看書(shū)了，真疼！我看了看四周，旁邊的路人都在駐足看著我笑，我害羞地?fù)炱鹆藭?shū)，在大家的注視下不好意思地跑回了家�；氐郊遥瑡寢寙�(wèn)我額頭怎么了，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)撞了個(gè)大包，我和媽媽真是哭笑不得呀。
讀《西游記》我知道了師徒四人西天取經(jīng)的艱辛，讀《三國(guó)演義》我被劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義的兄弟情義所感動(dòng)，讀《紅樓夢(mèng)》我認(rèn)識(shí)了一個(gè)多愁善感的林黛玉，讀《駱駝祥子》我體會(huì)到了了祥子對(duì)買車的不甘心，讀《海底兩萬(wàn)里》我感受到了尼摩船長(zhǎng)的偉大，讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我發(fā)現(xiàn)了自然界的奧秘，世界的奇妙……
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！笔前�，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上帶上一路書(shū)香，讓我們以書(shū)為伴一起成長(zhǎng)！
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