精選初中成長(zhǎng)作文集錦10篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的初中成長(zhǎng)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
歲月的長(zhǎng)河沉淀了時(shí)光的泥沙,時(shí)光的荏苒催化了記憶的蓬松,成長(zhǎng)路上,有你相伴,真好……
——題記
牽手
小時(shí),你是我心中的安琪兒,每當(dāng)旭日東升之際,你總會(huì)如時(shí)地把我?guī)У酵ピ和獾木G茵草場(chǎng)上,教我蹣跚學(xué)步,那時(shí)是你一天中最嚴(yán)厲的時(shí)刻,你先是微笑著在一旁看著走得歪歪扭扭卻''野心勃勃“想抓蝴蝶的我,仿佛時(shí)光就在那一刻凝固了,你永遠(yuǎn)都不會(huì)像別的媽媽一樣張開(kāi)雙手相伴在我左右,也不會(huì)在我跌倒時(shí)緊張地跑過(guò)來(lái),帶著哭腔問(wèn)我摔著哪兒了沒(méi)有。一次次地跌倒,我哇哇大哭,透過(guò)朦朧的淚眼看你,你卻總是皺著眉頭,從嘴角硬生生地吐出三個(gè)字:”自己來(lái)!“我絕望了,咬著牙站了起來(lái),雙手抹著淚痕,跌跌撞撞地向前走。反復(fù)幾次,你這才轉(zhuǎn)怒為笑,莊重地告訴我:“寶寶,人生的路要自己去闖,懂嗎?"似乎,我在你眼中倏地變大了。爾后,你便會(huì)笑著伸出手牽我回家,我的小手被你細(xì)膩白皙的手緊緊地握住,一種別樣的溫情便在心中裊裊升騰,“做人不怕苦和累,無(wú)謂疲憊”,從那時(shí)起,你便在我心中播下了頑強(qiáng)的種子,童年懵懂純真的那些日子里啊,有你真好!
回眸
不久,小小兒郎便要開(kāi)始上學(xué)了,那時(shí)我家離學(xué)校比較近。每當(dāng)我看到別的孩子由父母背著書(shū)包送去,抑或在父母車(chē)中籠罩著小天使的光環(huán)微笑的時(shí)候,心中便涌起強(qiáng)烈的不滿(mǎn)。我不明白你為何執(zhí)意不肯送我——你不是常說(shuō)你是最?lèi)?ài)我的嗎?為此,我還和你吵翻了,幾天都不理你。一日,當(dāng)我負(fù)氣背著書(shū)包上學(xué),離開(kāi)家走了幾步,偶一回眸,卻吃驚地看到你正斜倚在家門(mén)口看著我,嘴角勾起一絲的笑意!嚾换厥祝侨藚s在陽(yáng)光微曦處“。我笑了,笑得很燦爛,連日里的種種誤會(huì)和委屈在瞬間冰釋?zhuān)一腥蛔x懂了你的大愛(ài),興奮地和你揮揮手;仨,是一片濃濃的母愛(ài)交織成的愛(ài)網(wǎng),帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后。少年那些陽(yáng)光燦爛的日子里啊,有你真好!
在遠(yuǎn)方
再小的雛鳥(niǎo)終會(huì)掙脫母親的懷抱,再嫩的竹芽終有一日也會(huì)獨(dú)自生長(zhǎng)。帶著對(duì)未來(lái)憧憬的夢(mèng),我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,你在我臨行時(shí)叮囑我:“相信自己,堅(jiān)持,便會(huì)取得最終的勝利。不信命,只信雙手去苦拼。一如,你小時(shí)候?qū)W步一般。”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭,整點(diǎn)行裝,上路。
路上的荊棘叢生,路上的浪花澎湃,路上的險(xiǎn)象萬(wàn)千,我能否一一化險(xiǎn)為夷?我惶恐地問(wèn)自己,卻忽然間想到了你對(duì)我說(shuō)的話(huà)——不錯(cuò),堅(jiān)持,便會(huì)取得最終的勝利!我揚(yáng)帆起航,信心滿(mǎn)滿(mǎn),卻在一剎間大悟:原來(lái),即使走到遠(yuǎn)方,你也一直在我身旁,青年且行且走的日子里啊,有你真好!
此刻,一切的抒情都顯得軟弱無(wú)力。媽媽?zhuān)屛椅⑿Φ馗嬖V你:成長(zhǎng)路上,有你,真好……
初中成長(zhǎng)作文 篇2
一個(gè)繁忙的星期六終于過(guò)去了。早已疲憊不堪的我正在進(jìn)行著最后的孤軍奮戰(zhàn),一元一次方程、數(shù)學(xué)公式……搞得我頭昏腦脹。
客廳的大鐘已經(jīng)敲了十下,突然,一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題又難住了我,我苦思冥想,卻依然毫無(wú)進(jìn)展。媽媽這時(shí)走進(jìn)了房間,嚴(yán)厲指責(zé)道:“你是怎么搞的,怎么還沒(méi)做完?你又在偷懶了?我限你必須在十分鐘之內(nèi)完成!”砰的一聲,媽媽重重的關(guān)門(mén)聲就像一記重?fù)舸蛟谖业男纳稀?/p>
此時(shí),心酸,委屈,一下子涌上了我的心頭,白天的一幕幕似乎又浮現(xiàn)在眼前。
初中成長(zhǎng)作文 篇3
稚嫩柔軟的小樹(shù)苗經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的磨煉,可以成為繁茂挺拔的參天大樹(shù);嗷嗷待哺的鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)勇敢堅(jiān)毅的飛翔,可以成長(zhǎng)為展翅翱翔的雄鷹!}記
一
妹妹的呱呱落地,是我的美好生活化為烏有。
我是家里的獨(dú)女,所以爸媽把所有的愛(ài)都傾注在我的身上。雖然他們的工作很卑微。從小到大的,我要的,父母都盡全力幫我買(mǎi),恐怕就只差天上的星星月亮沒(méi)摘給我了。我不去上學(xué),他們會(huì)說(shuō):“好好好,不去不去!”我考試考得一塌糊涂,他們會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的寶貝最棒了!”我要買(mǎi)漂亮的衣服,雖然很貴,他們也會(huì)說(shuō):“我們給你買(mǎi),寶貝你穿上一定是個(gè)世界上最美麗的小公主!”
不久,媽媽說(shuō):“寶貝,你想不想要一個(gè)妹妹或弟弟呀?”我說(shuō):“我覺(jué)得妹妹可愛(ài),媽媽生個(gè)小妹妹吧。”過(guò)了不久,沒(méi)想到媽媽真的有了小寶寶。于是我總是盼著媽媽的小寶寶趕快降生。過(guò)了好久好久,小寶寶終于出來(lái)了。真的是個(gè)小妹妹。好可愛(ài)呀!可是這一年,我所有的榮寵都被奪走,爸媽每天都圍著妹妹轉(zhuǎn),再也再也無(wú)暇顧忌被冷落到一邊的我。一天,媽媽要出去辦事,我請(qǐng)了一下午假在家照顧妹妹,見(jiàn)她粉嫩嫩的手腕上是爸爸幫她精心挑選的銀手鐲。我不開(kāi)心,沖她吼道:“因?yàn)槟隳昙o(jì)小,就有權(quán)利奪走原本屬于我的東西嘛,你很得意是不是?”妹妹撅著嘴巴,吐出兩個(gè)泡泡來(lái)。嘁!我不服氣的轉(zhuǎn)身回到房間。第二天,媽媽正忙著哄哭著的妹妹,說(shuō)道:“好好,我的寶貝,我買(mǎi)棒棒糖給你。好,不哭不哭!蔽倚睦锪ⅠR不平衡起來(lái):“我也要!”媽媽不耐煩地打開(kāi)我的手叫:“你怎么這么不懂事!”敏感的我,怎么會(huì)察覺(jué)不到爸媽對(duì)我的態(tài)度變差了呢?妹妹的出生就是我幸福的休止符!本來(lái)一切都是以我為中心,可是現(xiàn)在才覺(jué)得,世界那么大,我這么小。
二
一轉(zhuǎn)眼,我就升到了中學(xué)。在這些日子里,父母不是忙工作,就是照顧妹妹,根本不會(huì)考慮我的感受。在學(xué)校,我也更加不愛(ài)講話(huà),更加獨(dú)來(lái)獨(dú)往、我行我素。我經(jīng)常和那些不三不四的人混在一起。無(wú)所謂,他們不會(huì)在意我的。終于,班主任忍無(wú)可忍,我被請(qǐng)了家長(zhǎng)。“你的女兒呢,整天和那些不三不四的人混在一起,成績(jī)也是直接下降。你們?cè)趺垂艿?”正值金秋,外面落葉一片一片掉在地上。池里的荷花,十之八九花落葉殘。滿(mǎn)地的浮萍浮在水面!昂玫模蠋,我會(huì)教育她的!币粫(huì)兒,我便被拉進(jìn)了家里。
“說(shuō)說(shuō)吧,你怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?”
“沒(méi)什么好說(shuō)的。”
“啪!”我的耳邊傳來(lái)了沉重而有力的巴掌聲。
“你有把我們放在眼里嗎!”“
你打我?好!那么你們又有把我放在眼里嗎?從妹妹出生到現(xiàn)在,你關(guān)心過(guò)我多少回!現(xiàn)在你還來(lái)反問(wèn)我?都是我的錯(cuò)!我走行了吧!”
走在落葉蕭條的馬路上,兩邊的枯樹(shù)映入的我眼簾,又褪去我的眼簾。月亮躲在厚厚的云層里搖搖擺擺。我狠狠的踢飛一個(gè)石頭。轉(zhuǎn)了幾圈才停下。我又有什么錯(cuò)?我所做的一切,不都是為了讓他們注意我嗎?我所做的努力,對(duì)他們來(lái)說(shuō)根本不值一提吧。雞絲我再怎么努力,也無(wú)可奈何?峙轮荒芰钏麄兏佑憛捨野。
三
警察找到我的時(shí)候,是在第三天。
當(dāng)我蜷縮在橋洞下,就著地上不知哪個(gè)乞丐留下的布毯瑟瑟發(fā)抖時(shí),我好恨他們。為什么這么久了還不來(lái)找我。在心里想著想著就睡著了。半夢(mèng)半醒時(shí)聽(tīng)到父母一聲"寶貝"“寶貝”地叫著。醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)我躺在潔白的病床上。旁邊是抱著妹妹的媽媽。一天不見(jiàn),她卻憔悴了許多!皨寢尅!薄皩氊,你終于醒了,我不能再失去你了。寶貝,都是我的錯(cuò)。我以后一定會(huì)多關(guān)心你,對(duì)不起,寶貝……”最后,媽媽竟抽泣起來(lái)。后面說(shuō)什么也就聽(tīng)不清了。后來(lái)才知道,在我跑出家門(mén)后,爸爸二話(huà)不說(shuō)的出來(lái)找我,卻被一個(gè)車(chē)撞倒。正在我隔壁的床位上休息。頓時(shí),我淚如泉涌。我怎么這么不懂事!我不能再這么不懂事下去了,其實(shí)他們還是很愛(ài)我的,可能我與他們?nèi)鄙倭藴贤,沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)真的很后悔莫及。
不過(guò)現(xiàn)在的我,已經(jīng)褪去了那些叛逆,爸爸也出了院。我知道如何去換位思考,我知道如何去理解他們的困難。
成長(zhǎng)的路上,有太多轉(zhuǎn)折,也有許多收貨
其實(shí),人生在世,說(shuō)唱,悠悠數(shù)萬(wàn)日,遙遙無(wú)期。說(shuō)短,匆匆?guī)资,彈指一揮間。最重要的是,便是在成長(zhǎng)的過(guò)程中蛻變。
初中成長(zhǎng)作文 篇4
如果你走進(jìn)我家里,你一定能聞到一股香味,那是我家書(shū)房里飄出來(lái)的書(shū)香味!
我從小就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。兒時(shí)的我總是拿著《看圖讀故事》這本書(shū),坐在木椅上,有模有樣地讀著。那時(shí),與其說(shuō)我是讀書(shū),不如說(shuō)我是讀圖。我絞盡腦汁地讀懂圖意,然后,又把故事講給其他小朋友聽(tīng)。上小學(xué)后,我又憑借漢語(yǔ)拼音讀懂了《海的女兒》、《賣(mài)火柴的小女孩》和《一千零一夜》。從這些書(shū)中,我知道了人間有善惡美丑之分;從這些書(shū)中,我知道了生活在社會(huì)主義新中國(guó)的孩子是何等幸福。
再后來(lái),媽媽給我買(mǎi)了不少書(shū)。有《鋼鐵是怎樣煉成的》,有《愛(ài)的教育》,有《三國(guó)演義》,有《西游記》……我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了身殘志堅(jiān)的保爾·柯察金;從書(shū)中知道了愛(ài)的內(nèi)涵,懂得了學(xué)會(huì)愛(ài)別人是多么重要!我還從書(shū)中知道了人間真情是多么可貴!從書(shū)中我了解了許多歷史故事,我對(duì)三國(guó)英雄人物佩服得五體投地。書(shū),就像一位知識(shí)淵博的長(zhǎng)者,向我講述著人生道理。
我還從書(shū)中學(xué)到了不少知識(shí)呢!如:星系是怎么形成的,我們應(yīng)該怎樣去保護(hù)大自然。我還牢牢地記住了莎士比亞說(shuō)過(guò)的幾句話(huà):“智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!
現(xiàn)在的我,更愛(ài)讀書(shū)了。早晨醒來(lái)時(shí),我總是習(xí)慣性地從床頭拿起一本書(shū),借著從窗戶(hù)透進(jìn)來(lái)的第一縷陽(yáng)光,有滋有味地讀上一個(gè)片段。中午吃飯時(shí),餐桌上,我的面前總有一本書(shū),盡管爸爸媽媽常常因?yàn)檫@對(duì)我大吼大叫,我還是一如既往。因?yàn)椴话橹鴷?shū)香,我總覺(jué)得飯菜少了一些味兒。晚上更不用說(shuō)了,不知有多少個(gè)夜晚,我都是捧著書(shū)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。在夢(mèng)里,我常常與書(shū)中的主人公對(duì)話(huà)。如《西游記》中的孫悟空叫著我的名字說(shuō):“喂,你們老師今天又給你戴緊箍咒了吧!頭疼嗎?”“不疼,因?yàn)槟銕煾父嬖V我,老師嚴(yán)格要求我,是真正地疼愛(ài)我。”我大聲回答。在夢(mèng)中,我隨宇航員在太空遨游,我看到了美麗壯觀的地球。
有人說(shuō):“我是吃飯長(zhǎng)大的!笨墒俏乙f(shuō):“我是在讀書(shū)中長(zhǎng)大的!”書(shū),使我的生活多姿多彩。是書(shū)給了我生活的樂(lè)趣和對(duì)生活的美好向往。書(shū)香,伴我一路成長(zhǎng)!
初中成長(zhǎng)作文 篇5
蝌蚪在水中成長(zhǎng),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦變?yōu)榍嗤埽黄评O而出的蝶,顫顫張開(kāi)翅膀飛向藍(lán)天;遭受風(fēng)吹雨打的小草,在風(fēng)中仍然挺立;它們都是在歷經(jīng)磨難的洗禮后,收獲長(zhǎng)大的快樂(lè),我也如此。
小時(shí)候,以為自己如天上的小鳥(niǎo)一樣自由快樂(lè),對(duì)于“磨難”這個(gè)詞是一竅不通的。以為自己會(huì)永遠(yuǎn)在媽媽的陪伴下長(zhǎng)大,可是,并非如我所想,這個(gè)不希望來(lái)臨的日子就在我剛上一年級(jí)時(shí)發(fā)生了。媽媽因?yàn)楣ぷ麟x開(kāi)我去了外地,把我丟給外婆,我很難過(guò),因?yàn)槲也幻靼讒寢尀槭裁床辉谖疑磉,為什么不接送我,我很是不解。在一個(gè)下雨天,我在雨地里看著其他小朋友都被接走了,而我卻還在等,恍然覺(jué)得自己變成了孤兒,悶悶的雷聲像是在譏諷我。從此我就一直在心里埋怨媽媽?zhuān)苌僭俸蛬寢寽贤。直到有一天我無(wú)意間聽(tīng)到外婆和媽媽交談,媽媽邊說(shuō)邊流著眼淚,有一句話(huà)讓我印象深刻,“讓孩子這么小就要經(jīng)受磨難,我實(shí)在是于心不忍……但,不經(jīng)歷磨難,她什么時(shí)候才能成長(zhǎng)呢?”!澳ルy”這一個(gè)我似懂非懂的詞從此印在了我的心中。
時(shí)光飛逝,一晃六年的時(shí)光過(guò)去了,這期間我一個(gè)人走熟了回家的路,知道了下雨天要拿傘,也能夠獨(dú)自面對(duì)生活中的一些小問(wèn)題了。
那個(gè)暑假和好朋友去參加了夏令營(yíng),但是因?yàn)榕笥训暮闷嫘模覀冊(cè)谕砩贤盗锪顺鋈,可并沒(méi)走多久,就迷路了,而且晚上人特別少,她很害怕,擔(dān)心會(huì)不會(huì)有壞人之類(lèi)的問(wèn)題,我跟她相比顯得鎮(zhèn)靜多了,可能是因?yàn)樽约褐白邞T了晚上回家的路。我?guī)е业搅巳硕嗟牡胤剑业搅穗娫?huà)亭打給老師。雖然最后被老師批了一頓,但老師還是表?yè)P(yáng)了我知道以不變應(yīng)萬(wàn)變。我忽然想到了媽媽之前說(shuō)的“磨難”,或許磨難就是讓自己變得獨(dú)立自主,面對(duì)事情從容鎮(zhèn)定。或許磨難才能讓一個(gè)人成長(zhǎng)!我終于理解了媽媽的良苦用心!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈唤(jīng)歷磨難,又怎會(huì)成長(zhǎng),風(fēng)雨過(guò)后,才能見(jiàn)彩虹。我終于明白了這個(gè)詞的真正含義,我在磨難中成長(zhǎng)了。
初中成長(zhǎng)作文 篇6
記得在讀一年級(jí)時(shí),我在表姐家見(jiàn)到《小學(xué)生周報(bào)》,那是我第一次見(jiàn)到這份報(bào)紙,讀了之后,愛(ài)不釋手。回家之后,我就鬧著爸爸給我訂這份報(bào)紙,當(dāng)時(shí)爸爸說(shuō)我還小,不同意,為此我還和爸爸鬧意見(jiàn)呢。當(dāng)時(shí)表姐讀三年級(jí),后來(lái),爸爸每次就到表姐家將表姐讀完的報(bào)紙借回來(lái)給我看。
三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校通知我們可以訂一份《小學(xué)生周報(bào)》,聽(tīng)到能夠訂到這份報(bào)紙的時(shí)候,我的心情是既興奮又高興,訂小學(xué)生周報(bào)是我盼望已久的事,現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想終于能實(shí)現(xiàn)了。我一回到家里,就把這件事告訴媽媽?zhuān)寢寢屇缅X(qián)給我訂《小學(xué)生周報(bào)》,媽媽答應(yīng)了。
這份《小學(xué)生周報(bào)》現(xiàn)在陪伴我渡過(guò)了一年的三年級(jí)學(xué)校生活。每當(dāng)星期四報(bào)紙發(fā)下來(lái)時(shí),我就迫不及待地打開(kāi)報(bào)紙,尋找我那熟悉的“卡通天地”,看看神探杰里又碰到了什么棘手的新案件,等待著我一起去偵破,讓我每周過(guò)把神探癮;在作家搖籃里,我能欣賞到全省各小學(xué)生的佳作,看著這些佳作,我也禁不住提筆寫(xiě)一寫(xiě);還有那文科天地和理科天地讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),像語(yǔ)文知識(shí)的句子用法,趣味數(shù)學(xué)……
小學(xué)生周報(bào)不僅能夠增長(zhǎng)我的知識(shí),還能增加我的樂(lè)趣。在課后我和小伙伴們經(jīng)常討論綜合藝術(shù)中的名人趣事。在我不快樂(lè)時(shí),我就來(lái)到雷鋒之家,尋找愛(ài)心,讓自己的愛(ài)心在這里漫游……
同學(xué)們,你了解《小學(xué)生周報(bào)》嗎?你要是還沒(méi)有訂《小學(xué)生周報(bào)》,請(qǐng)快快行動(dòng)吧,它一定會(huì)伴你愉快而幸福地成長(zhǎng)。
初中成長(zhǎng)作文 篇7
我成長(zhǎng)的故事像一串彩珠,有亮色、有暗色、有高興、有難過(guò)……那時(shí)剛走進(jìn)小學(xué)校門(mén)的我,顯得有點(diǎn)幼稚。在三門(mén)主課中,我最不喜歡數(shù)學(xué)。上一、二年級(jí)時(shí),我居然萌發(fā)過(guò)一個(gè)挺傻的念頭:把世界上的數(shù)學(xué)消滅掉!平時(shí),家庭作業(yè)我把數(shù)學(xué)留在最后做,對(duì)數(shù)學(xué)書(shū)不太愛(ài)護(hù),經(jīng)常把它折起來(lái)又壓下去……總而言之,當(dāng)時(shí)的我特別不喜歡數(shù)學(xué),心底里我甚至是“惱火”數(shù)學(xué)。
雖說(shuō)我一直不喜歡數(shù)學(xué),但我不會(huì)偷懶不做。家人們看在眼里,急在心里,都在想辦法培養(yǎng)我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。媽媽特意買(mǎi)來(lái)與學(xué)校一樣的《數(shù)學(xué)思維拓展》書(shū),和我比賽做題,看誰(shuí)做得又對(duì)又快;媽媽不在家,身在外地的爸爸又特地買(mǎi)來(lái)QQ視頻和耳機(jī),在周五晚上給我輔導(dǎo);平日當(dāng)我做完數(shù)學(xué)作業(yè),爺爺總是和我一起檢查,或找出錯(cuò)題,或重新出題;奶奶最“笨”,不會(huì)做數(shù)學(xué),但常在我耳邊嘮叨“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”。瞧,我們一家人都在學(xué)數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)、說(shuō)數(shù)學(xué)……除了他們對(duì)我的關(guān)心和幫助,我的老師也不例外。班主任陳老師總是鼓勵(lì)我,“陳凡異,老師始終相信你!”教我數(shù)學(xué)的陸老師批改我的作業(yè)特別認(rèn)真、仔細(xì),一道錯(cuò)題也難逃她的“火眼金睛”!
記得一個(gè)周末的晚上,我在家預(yù)習(xí)《數(shù)學(xué)思維拓展》,其中一道三顆星的題目成了我的“攔路虎”。我絞盡腦汁想了很久,還是想不出解題思路。無(wú)奈之下,我只好打電話(huà)向爸爸求救,可爸爸在外應(yīng)酬;我又打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢寘s聯(lián)系不上!真是“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”。∥抑缓冒脨赖胤畔码娫(huà),重新坐到書(shū)桌前。這時(shí),爸爸的話(huà)仿佛在我耳邊響起:“細(xì)審題,勤思考,多動(dòng)筆。”想到這里,我就靜下心來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地看起題目,把題目中的每一個(gè)條件都用筆做了記號(hào),認(rèn)真回想陸老師教給我們的各種解題方法,并且動(dòng)手在草稿紙上又寫(xiě)又畫(huà)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,草稿紙也用了一張又一張。經(jīng)過(guò)一番不懈努力,我終于把這塊“硬骨頭”給啃下了!我長(zhǎng)吁一口氣的同時(shí),心里甭提有多高興啦!
此后,我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)。每一次攻克一道難題,我感覺(jué)自己就是一個(gè)“英雄”。慢慢,慢慢地,到了三年級(jí)第二學(xué)期,我對(duì)待數(shù)學(xué)竟然是愛(ài)不釋手了。
從中,我懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯登攀。這句話(huà),將永遠(yuǎn)、牢牢地刻在我的心中!
初中成長(zhǎng)作文 篇8
作為獨(dú)生子女的我,在蜜罐中成長(zhǎng),在家人眾星捧月中成長(zhǎng),在無(wú)拘無(wú)束的環(huán)境中成長(zhǎng),在所謂以自我為中心的環(huán)境中成長(zhǎng)。
上幼稚園的我做任何事都擺著一副唯我獨(dú)尊的樣子,總認(rèn)為自己是對(duì)的,從未考慮別人的想法,缺少應(yīng)有的禮貌,理由是他們太弱了,自己是這個(gè)世界的公主、這個(gè)世界的女王,他們是一堆小丑。漸漸的我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都有自己的缺點(diǎn)和長(zhǎng)處,我明白了,世界并不是繞著我在轉(zhuǎn),我也不是公主也不是女王。世界對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。我開(kāi)始漸漸放下了我傲慢的態(tài)度。大家也開(kāi)始慢慢地愿意接受我,因此我結(jié)交了許多的朋友,并在他們身上學(xué)到了許多好的品質(zhì),我學(xué)會(huì)了謙虛、學(xué)會(huì)了接納。
上了小學(xué),我很開(kāi)心,因?yàn)槌煽?jī)出乎意料的好,我就又開(kāi)始驕傲了,認(rèn)為自己都懂了導(dǎo)致上課不認(rèn)真聽(tīng)講開(kāi)小差,下課也只想著瘋耍。很快,學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始下滑。我漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)跟不上了,吃力了,才猛然驚醒,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,自己得開(kāi)始學(xué)習(xí)了,可是怎么都提不上去,付出加倍努力,收益甚少,我也努力了,但已小學(xué)畢業(yè)了。
走進(jìn)了初中的校園,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的世界,在初中的校園里學(xué)習(xí)壓力特別大。我知道不管自己再怎么努力也許都只是徒勞,畢竟帶賬太多,可老師教導(dǎo)我不要?dú)怵H,告訴我這世界是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的,不僅要挑戰(zhàn)學(xué)習(xí),重要的還要挑戰(zhàn)自己,在成長(zhǎng)中不斷完成華美的蛻變。尤其是這里的英語(yǔ)老師,讓我對(duì)英語(yǔ)從不知道自己在干嘛到有著濃厚的興趣;父母也一直鼓勵(lì)著我,說(shuō)只要我努力就好,有進(jìn)步就是成功的開(kāi)始,每個(gè)成功的背后包含了許許多多的小進(jìn)步,做任何事都要盡我所能的去爭(zhēng)取。我也暗自下定決心,把對(duì)英語(yǔ)的興趣發(fā)揮在各個(gè)科目中,信心倍足地迎接我人生道路上的每一次進(jìn)步!
在不知不覺(jué)中我漸漸長(zhǎng)大了,人生的每一次磨礪都是我成長(zhǎng)的基石,我沒(méi)法改變過(guò)去、改變世界,但我會(huì)從自己做起、改變自己,努力地鋪好我成長(zhǎng)道路上的.每一個(gè)基石,最終展示我亮彩人生。
初中成長(zhǎng)作文 篇9
我的成長(zhǎng)道路上,發(fā)生過(guò)許多讓我難忘而又有意義的事。
我十歲的那年,姐姐的提議,家里早早地就買(mǎi)了一輛自行車(chē)。每一天,姐姐都會(huì)騎著它,跟她的朋友一起玩耍。這讓我很不明白,騎自行車(chē)到底有什么好玩的?
有一次,姐姐又要騎著自行車(chē)出去。她看著我很不服氣的樣子,于是便微笑著對(duì)我說(shuō):“別不開(kāi)心了,跟我一起出去兜兜風(fēng)吧。”我并不是很樂(lè)意,但是為了看看自行車(chē)到底有什么好玩兒,我還是跟著姐姐走了。
她坐在前座,我坐在后座。出發(fā)之前,她關(guān)心地問(wèn)了聲:“好了嗎?”于是,我便不耐煩的說(shuō)了聲:“好了,趕緊走吧!”于是,她便踩動(dòng)了踏板,自行車(chē)便緩緩地動(dòng)了起來(lái)。不知不覺(jué),速度慢慢地變快。陣陣風(fēng)兒迎面吹來(lái),抬起頭,天上的白云正在慢慢地飄動(dòng)著。一切都變得那么悠閑,心中的煩惱頓時(shí)化為烏有;剡^(guò)神來(lái)時(shí),已經(jīng)回到了家中。姐姐依舊微笑著問(wèn)我:“怎么樣,高興嗎?”這次的體驗(yàn)頓時(shí)讓我無(wú)話(huà)可說(shuō),于是,我便說(shuō):“還可以。”
這次的體驗(yàn)讓我感受到了騎自行車(chē)的快樂(lè),于是,我便下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
第二天,一大早我便開(kāi)始練習(xí)。雖然已經(jīng)下定決心,但我卻依然有些害怕。一開(kāi)始,我只是試著坐上去,然后試著將一只腳放在踏板上,另一只腳支撐著地面。接著踩動(dòng)踏板,再將另一只腳收回來(lái)。可是,剛剛前進(jìn)了不到兩米,就有一種搖搖欲墜的感覺(jué)。我緊張起來(lái),馬上將兩只腳重新放回到地面上。繼續(xù)嘗試了幾次,但結(jié)果都是如此。我有些灰心,但是并沒(méi)有放棄。我決定再試一次,這一次,我深呼吸了一口,然后使勁兒地踩起了踏板。沒(méi)想到這一次我居然成功了,自行車(chē)真的開(kāi)動(dòng)了。可是,沒(méi)過(guò)多久,握住車(chē)把的兩只手就開(kāi)始不聽(tīng)使喚了。它們劇烈地?fù)u動(dòng)起來(lái),使整個(gè)車(chē)身失去了平衡,頓時(shí)“啪!”的一聲,自行車(chē)翻倒了。我的腿完全被自行車(chē)壓住了,它的輪子還在緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)。我推開(kāi)車(chē)子,慢慢地站了起來(lái)。雖然被自行車(chē)壓了一下,但是并無(wú)大礙。既然已經(jīng)做到了這一步,就不能輕易放棄。我再次坐到自行車(chē)上,開(kāi)始駕馭它。我努力讓自己保持冷靜,不讓車(chē)子傾斜。最終,沒(méi)有摔倒,也沒(méi)有受傷,有的,只是我成功時(shí)的喜悅。
學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷,我明白了:著手去做一件事時(shí),勇敢一點(diǎn),自信一點(diǎn),再耐心一點(diǎn),成功就離你不遠(yuǎn)了。
初中成長(zhǎng)作文 篇10
人,必定會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)成長(zhǎng)。而且在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有許許多多令自己難忘的事情。今天,我就把一些至今也難忘的事情拿出來(lái)給大家曬一曬。
淘氣是男孩子的天性,可是你知道嗎?在我一歲多的時(shí)候,我那男孩子的淘氣本質(zhì)已經(jīng)顯露出來(lái)了。把時(shí)間倒退十年,那是一個(gè)人我們家人至今回憶起來(lái)都感到恐怖的一天。那時(shí)候我剛剛學(xué)會(huì)走路,對(duì)走路的興趣空前的高漲。只見(jiàn)我小心翼翼地扶著茶幾,繞過(guò)來(lái)繞過(guò)去地玩的樂(lè)此不彼。爸爸上班了,媽媽則在沙發(fā)上坐著,看著我玩。
不一會(huì),我已經(jīng)圍著茶幾轉(zhuǎn)的滿(mǎn)頭大汗。在我稍時(shí)休息的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了茶幾上竟然有那么多的好吃的。有水果,餅干之類(lèi)的零食,不過(guò)我一眼就看上了話(huà)梅,那酸酸甜甜的美味真是太誘人了,誰(shuí)叫爸爸媽媽不讓我多吃呢。要知道,我也有選擇吃自己喜歡的食物的權(quán)利哦。
哈哈,今天可是太幸運(yùn)了,竟然發(fā)現(xiàn)了一包話(huà)梅!瞬間,我的哈喇子就流出來(lái)了。我想都不想,就抓起一個(gè)話(huà)梅塞到了嘴里。平常老爸老媽喂我吃的都是把核去掉的話(huà)梅肉?墒俏夷敲葱∧闹肋@些呀。嚼也不嚼就把話(huà)梅往下咽,結(jié)果悲劇了——因?yàn)樵?huà)梅的核太大,一下子卡住了我,我使勁咽也咽不下去,想吐也吐不出來(lái)。
因?yàn)槲冶硨?duì)著媽媽站著,媽媽還覺(jué)得奇怪我怎么不興奮的圍著茶幾轉(zhuǎn)了。來(lái)到我面前一看,魂都嚇飛了。只見(jiàn)我已經(jīng)翻著白眼,臉色發(fā)紫,半張著嘴,一動(dòng)不動(dòng)的扶著茶幾站著。媽媽一下子覺(jué)得世界末日到了,想都沒(méi)想地使勁拍我的背,一下,兩下,三下……媽媽的眼淚像決堤的洪水,核還沒(méi)出來(lái),絕望的媽媽最后使出了全身的力,一掌下去,卡在我喉嚨里的話(huà)梅核一下子噴出一米多遠(yuǎn)。就在那瞬間,我的臉色恢復(fù)了正常,眼睛也不往上翻了。
媽媽嚇得渾身發(fā)抖,抱著我眼淚嘩嘩地流。而我跟沒(méi)事人一樣,又拿著餅干圍著茶幾興奮的轉(zhuǎn)著圈去了。從此以后,我們家就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)話(huà)梅之類(lèi)帶核的零食了。
爸爸媽媽時(shí)不時(shí)心有余悸的說(shuō)起這件事,我也常常提醒自己一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安快樂(lè)的成長(zhǎng)。而且還明白了一個(gè)道理:“孩子的成長(zhǎng)充滿(mǎn)了各種各樣的危險(xiǎn)和不測(cè),爸爸媽媽把我們健健康康平平安安的養(yǎng)大,真不是一件容易的事情!”。
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