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社團

社團活動計劃

時間:2022-04-08 17:29:22 社團 我要投稿

關(guān)于社團活動計劃模板7篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,立即行動起來寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的社團活動計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于社團活動計劃模板7篇

社團活動計劃 篇1

  一.指導(dǎo)思想

  圍棋—具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項競技體育項目.她博大精深,是東方文化藝術(shù)的瑰寶.學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀,得品德,得胸懷,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友。特別是對開發(fā)小孩的智力起著不可估量的作用。

  國家教育部司局{20xx}7號文件要求各級教育體育部門有計劃,有組織地開展圍棋,國際象棋,象棋的三棋活動。進一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二.目標(biāo)與措施

  培養(yǎng)學(xué)生對圍棋活動的興趣,使參加這一社團活動的學(xué)生都能步入圍棋殿堂的大門。

  三.圍棋活動大體安排如下:

  第一部分:圍棋史,棋具,棋盤。

  第二部分:基本概念,基本術(shù)語。

  第三部分:吃子的技巧

  第四部分:棋的死活形。

  第五部分:勝負的計算。

  第六部分:圍棋基本定式和布局

  四.活動時間:每周周五下午社團活動課

  五.活動地點:四一班教室

  六.成果展示:由于本學(xué)期活動的主要目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生入門,培養(yǎng)他們對圍棋的興趣,所以成果一時還難以展示。

社團活動計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針,使學(xué)生的德、智、體得到發(fā)展,使學(xué)生的智力、體力得到充分的自由的發(fā)揮,并根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的情況,特制定跳繩小組活動計劃。

  二、活動目標(biāo)

  通過一定的培養(yǎng),使學(xué)生更好的了解跳繩這項活動,能更好的熱愛這項活動,使得跳的次數(shù)達到要求,并能增強其它活動興趣,最后達到增強體質(zhì)、促進身心發(fā)展的目標(biāo)。

  三、活動措施

  1、訓(xùn)練要求

 、俦仨殗(yán)格遵守時間和訓(xùn)練內(nèi)容。

 、诮處熽P(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練。

  ③教師應(yīng)進行科學(xué)訓(xùn)練,及時總結(jié)并做好記錄。

 、苡(xùn)練中注意安全,積極預(yù)防運動損傷的發(fā)生。

  2、訓(xùn)練時間安排

  每周周二、周四的下午二節(jié)課課外活動時間

  3、場地器材安排

  訓(xùn)練場地定在學(xué)校東面籃球場上。

  器材方面:短繩盡量動員學(xué)生自備,長繩2根由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。

  四、內(nèi)容安排 周 次 內(nèi)容

  1單跳

  2單腳跳

  3交叉跳

  4花式跳

  5花式跳練習(xí)方法建議

 、偎牧袡M隊、每人一根,以單繩飛跳為主。

 、谡娼恿、跑跳形式進行。

 、偎牧袡M隊、每人一根,左、右腳互換跳若干

  ②以組為單位、比賽進行。

 、偎牧袡M隊、單繩跳熱身。

 、谔鴨卫K、雙手交叉跳、飛跳、反跳若干組。

 、偬鴨卫K的基礎(chǔ)上,加入單腳跳。

 、诜纸M比賽。

 、賳卫K反跳。

 、趩文_跳基礎(chǔ)上加入交叉跳。

  ①兩人一組,一人帶一個,雙腳

  6雙人跳單跳。

  7雙人跳

  8綁跳雙人

  9綁跳雙跳

  10單雙

  11飛跳

  12跳長繩

 、谂浜夏酢⒈荣。

  ①單腳跳熱身。

 、趦扇艘唤M同上。繩一頭綁腳上、做單腳跳。

 、賳卫K跳熱身。

 、陔p飛跳

 、賳翁鵁嵘。

  ②單跳時穿插雙跳。

 、俜秩舾山M,10人一組。

 、賰扇艘唤M同上。

 、诹硪蝗搜匾慌浴㈦p人一起腳。穿八字

 、诖┌俗痔L繩。跳長繩

  13穿八字

 、俜秩舾山M,10人一組。

  ②穿八字跳長繩。一個接一個跳。跳長繩

  14穿插跳

 、俜秩舾山M,20人一組。

 、谙嗷ッ鎸γ娲┎逄粋接一個。跳長繩

  15穿插跳同上集體

  16跳繩

  分若干組,八人一組,兩人搖繩六人在里面一起跳。

社團活動計劃 篇3

  指導(dǎo)思想

  中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,本學(xué)期的書法社團根據(jù)書法的自身特點,并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計以下教學(xué)計劃:

  工作目標(biāo)

  1、在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

  2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

  3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

  4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。

  教學(xué)措施

  一、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容

  首先,選好教材教材,闡明學(xué)習(xí)書法道理、增強學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。

  其次,創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

  二、教給正確方法

  在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字?jǐn)?shù)

  宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。

  三、加強書法訓(xùn)練

  漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。 活動內(nèi)容

  1、使學(xué)生了解一些簡單的書法常識知識,(書法種類、常用工具、基本的使用方法)。

  2、書寫楷書,以描紅、臨貼為主進行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、欣賞名人名作提高欣賞水平。

  活動要求

  1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周五下午第三節(jié)課進行活動,社團成員必須準(zhǔn)時到達三(2)班書法教室。

  3、書法社團成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  活動想法

  為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度。給學(xué)生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,本學(xué)期計劃開展如現(xiàn)場寫字、臨帖競賽、書法作品展覽,建議班級開展寫字園地,組織學(xué)生參加校外各類書法競賽等。

  活動期待

  希望能通過參加書法社團的學(xué)習(xí),認(rèn)真寫字,用自己去影響班級的每一位同學(xué),更希望他們成為一名小小書法家。

社團活動計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的審美能力,更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育, 進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展。學(xué)校組建了樂之聲電子琴社團,并力求整個活動能順利、高效地開展。

  二、學(xué)生情況分析:

  本學(xué)期電子琴興趣小組的成員來自三、四年級,音樂基礎(chǔ)知識不夠扎實。

  三、活動設(shè)想

  豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演奏技巧,開闊學(xué)生的視野,促進學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

  四、活動措施:

  1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時間。

  2、基本功訓(xùn)練 3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

  通過演奏樂曲,對學(xué)生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

  4、擴大知識范圍開闊眼界

  五、活動目標(biāo):

  豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演奏技巧,開闊學(xué)生的視野,促進學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

  1.認(rèn)識電子琴的鍵盤及不同的的音色、節(jié)奏和各部分的功能,能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1--7的位置

  2.讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢和學(xué)會正確的演奏技巧。

  3.認(rèn)識簡譜,能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。

  4.右手能熟練彈奏指定的簡單曲子。

  5、初步接觸五線譜,認(rèn)識音符、強弱音等,能識譜彈奏簡單曲子。

  6、培養(yǎng)孩子的記憶力,左手練習(xí)及左右手同時彈奏音階,左右協(xié)調(diào)。

  7、培養(yǎng)學(xué)生對音樂活動的興趣,發(fā)展審美能力。進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  六、活動地點 :

  電子琴室

  七、教學(xué)內(nèi)容:

  1、認(rèn)識電子琴的鍵盤及不同的的音色、節(jié)奏和各部分的功能。

  2、認(rèn)識音符,進行節(jié)奏練習(xí),學(xué)習(xí)單指和弦。

  3、手指練習(xí): 順指法、穿指法、跨指法

  4、練習(xí)曲:《拍皮球》《小象散步》《下山》《日落》《轟隆隆》《鈴兒響叮當(dāng)》

社團活動計劃 篇5

  一、活動背景

  人非圣賢,孰能無病?醫(yī)療衛(wèi)生一直是世界的主題之一。站在醫(yī)院的門口,看著同樣病懨懨的人群,面對冰冷的大廳,煩躁的人群,排隊的長龍,在這種情況下,實在很難保持平靜樂觀的'心情去解決自己的健康問題。所謂千里之行,始于足下,作為一般患者進入醫(yī)院后所得到的第一項服務(wù),醫(yī)院導(dǎo)診工作一直是醫(yī)院不可或缺的一部分。但由于每天前往醫(yī)院就診的患者數(shù)量頗多,尤其在流行病多發(fā)時期,導(dǎo)診工作就面臨了很大的壓力。掛號、收費秩序的不和諧,患者尋不到應(yīng)該前往的科室病房,都給醫(yī)院造成了不好的影響。就在這時,導(dǎo)診就發(fā)揮了其重要作用。

  二、活動目的

  1、在導(dǎo)診志愿者的熱心幫助下,病人能夠以最簡便最快捷的方式進行就診,從而減輕患者心理壓力,溫暖患者的心靈,營造良好的醫(yī)院治療環(huán)境。

  2、將患者入院、診療等各個環(huán)節(jié)等順利銜接起來,使醫(yī)生與患者在診療過程中很好配合。

  3、使志愿者本身得到一定程度的鍛煉和提高,通過幫助那些無助的病人得到精神上的滿足感。

  4、希望能夠建立起良好的社會典范,并將其推廣開來。

  三、活動主題

  志愿者在身邊——愛心導(dǎo)診

  四、活動時間

  20××年11月5日

  五、活動地點

  湘潭市中心醫(yī)院

  六、活動對象

  所有就診患者

  七、參與人員

  湖南科技大學(xué)商學(xué)院青年志愿者聯(lián)盟

  八、活動準(zhǔn)備

  1、活動開始前進行一個動員大會或聯(lián)系院方搞個啟動儀式;

  2、聯(lián)系醫(yī)院,請求分配護士對志愿者進行培訓(xùn);

  3、帶領(lǐng)志愿者到醫(yī)院踩點,熟悉醫(yī)院環(huán)境;

  4、安排工作崗位,分配值班人員,制定服務(wù)及量化考核標(biāo)準(zhǔn);

  5、準(zhǔn)備上崗的服裝,標(biāo)志及所需物品的籌集和發(fā)放;

  6、準(zhǔn)備好相機,帶上部門旗幟;

  7、聯(lián)系好新聞報道中心,做好相關(guān)的新聞報道工作;

  九、活動流程

  1、11月5日7:30,所有志愿者北校門口集合;

  2、8:00到達中心醫(yī)院后,負責(zé)人向醫(yī)院方面介紹我們的人員安排和前期準(zhǔn)備,同時,讓志愿者了解醫(yī)院的基本情況;

  3、請醫(yī)院方面負責(zé)人對我們志愿者進行相關(guān)的導(dǎo)診培訓(xùn)以及熟悉醫(yī)院的環(huán)境;

  4、培訓(xùn)完成后,由醫(yī)院方面負責(zé)人與組織者帶領(lǐng)各個志愿者前往所安排的崗位。每個組員的執(zhí)勤地點由組長與負責(zé)人協(xié)調(diào)后確定;

  5、9:00正式開始輔助導(dǎo)診工作;

  6、11:00,組織志愿者集合,醫(yī)院負責(zé)人進行上午的輔助導(dǎo)診工作的總結(jié);

  7、11:30,導(dǎo)診活動完畢,志愿者統(tǒng)一乘車回學(xué)校。

  十、注意事項

  1、集合要準(zhǔn)時,最好提前,不要拖拖拉拉。

  2、通知相關(guān)人員帶好工作牌,小紅帽,帶好團旗。

  3、帶好相機,及時做好圖文記錄,及時上傳到群共享。

  4、要聽從指揮,集體行動,不要單獨行動。

  5、要注意文明禮貌,不可以與患者或醫(yī)護人員發(fā)生沖突,要時刻保持耐心,微笑對人,有容人之心。

  6、不可在醫(yī)院大聲喧鬧,要保持紀(jì)律,保持大學(xué)生應(yīng)有的形象,不做有失自己學(xué)校和學(xué)院形象的事。

  7、注意天氣,帶好雨具,保證人員安全活動的正常進行。

  十一、活動意義

  1、對于患者們:在進入醫(yī)院以后,往往會因為對醫(yī)院的不熟悉和自身病痛的折磨,而導(dǎo)致在就診過程中的不知所措。就在這時,導(dǎo)診就發(fā)揮了其重要作用。在愛心導(dǎo)診志愿者的熱心幫助下,病人往往就能夠以最簡便最快捷的方式進行就診,從而減輕了患者的心理壓力,溫暖了患者的心房。

  2、對于志愿者:他們用笑容溫暖了就診者冰涼的心,驅(qū)除了他們心中些許的恐懼;他們用行動減少了病人因中找不到就診室而在心中產(chǎn)生的焦躁感并且?guī)椭切┬袆硬槐愕木驮\者。他們的熱情使醫(yī)院這個原本冷冰冰的地方忽然溫暖了起來。

  3、對于醫(yī)院:將患者入院、診療等各個環(huán)節(jié)等順利銜接起來,使醫(yī)生與患者在診療過程中很好配合,給病,緩解醫(yī)院門診導(dǎo)診,接診壓力,優(yōu)化門診就醫(yī)服務(wù)水平,可以幫助解決病人看病難的問題。

  4、對于社會:志愿者的熱心實踐活動,能夠起到良好的宣傳和模范作用,擴大公益活動的影響讓更多的了解志愿者,投身志愿服務(wù)活動。

社團活動計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  落實計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅持依法治教,以德治教,加大教學(xué),訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實際,體育科組分步實施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo);訂出計劃,全面推進素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,進一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,對學(xué)生進行訓(xùn)練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平。

  二、訓(xùn)練目的

  科學(xué)進行訓(xùn)練,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。

  學(xué)校開展足球項目專項訓(xùn)練,目的是增強學(xué)生的體質(zhì),增進學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運動的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強,機智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神。

  三、訓(xùn)練任務(wù):

  1、培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。

  2、根據(jù)隊員年齡段特點,提高隊員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m椷\動的特點,改善隊員的身體形態(tài),提高機體的運動能力,發(fā)展綜合的運動素質(zhì)。

  3、培養(yǎng)隊員的團隊精神,足球運動是一項集體項目,需要每個隊員努力,才能取得好的成績。

  4、教會隊員進行專項運動訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊員獨立進行自我訓(xùn)練的能力。

  四、活動訓(xùn)練方案

  1、活動訓(xùn)練時間:

  周二、周四下午放學(xué)后。

  2、指導(dǎo)教師陳文、田象迎、吳江

  3、活動訓(xùn)練措施:

 、、提高隊員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性。培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量。

  ②、提高隊員的全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度靈敏。協(xié)調(diào)。爆發(fā)力等素質(zhì)。,學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù),。提高速度所需要的肌肉力量。,。提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。

 、邸⑷嫣岣邔W(xué)生的基本技術(shù)(重點傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長。,提高活動中控球能力,正確掌握傳接球技術(shù)。,提高技術(shù)運用能力,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點加以培養(yǎng)。

 、、提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力。重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。,明確個人攻守的職能,進攻和防守原則,提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2能力。3。確定基本陣容,初步形成3—2—1全攻全守的基本打法。

  5、訓(xùn)練內(nèi)容、方法及課時安排:

  1—2周熟悉球性顛球練習(xí)

  1單腳自拋正腳面顛球練習(xí)

  2雙腳交替正腳面顛球練習(xí)

  3多部位顛球練習(xí)

  4兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)

  3—4周踢球練習(xí)

  1各種踢球動作的模仿練習(xí)。

  2二人一球,一人用腳擋球(擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球,離球約10厘米),另一人做助跑踢球練習(xí)。

  3學(xué)習(xí)踢球動作應(yīng)先從踢靜止球開始,并以踢靜止球、地滾球為主。

  4當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后,要注意強調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí)。

  5在簡單的條件下能較正確地完成踢球動作之后,就要在移動中練習(xí)踢來自不同方向、不同性質(zhì)的球,并要逐漸加大動作難度,提高動作質(zhì)量。

  6二人一球,一人用腳擋球(擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球,離球約10厘米),另一人做助跑踢球練習(xí)。

  7踢準(zhǔn)練習(xí)。

  ☆二人一球,相距15米左右,中間放一個低欄,要求踢出的球從欄間通過。

  ☆向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。

  8踢遠練習(xí)。

  ☆在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球。

  ☆在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球。

  ☆在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴。

  ☆向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。

  ★隊員分成兩組,相距15米左右,成“一”字形相對站立。由各組第一人開始跑動中踢球。踢球后跑到對方排尾,依次循環(huán)!锾咔虼n:三人一組,每人相距5米,接球者再踢球穿檔。依次循環(huán)。

  5—6周傳接球練習(xí)

  1兩人靜止各種踢球動作對傳接練習(xí)

  2多人多角度各種踢球動作傳接球練習(xí)

  3行進間傳接球練習(xí)

  7—8周帶球、運球球練習(xí)

  1單人直線帶球跑練習(xí)

  2單人變向帶球跑練習(xí)

  9—10周帶球、運球射門練習(xí)

  1原地靜止球射門練習(xí)

  2助跑靜止球射門練習(xí)

  3帶球繞桿兒射門練習(xí)

  4接球射門練習(xí)

  11—12周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),并穿插進行各種球熟性,動作技術(shù)練習(xí)

  30~50米的計時跑,要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑;

  50~60米最大強度的重復(fù)跑,每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù),每次練習(xí)共3組。

  發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立、仰臥、俯臥、背向、后退、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢,當(dāng)球被教師踢出去后(或聽到起跑信號后),起跑搶球(或跑到制定區(qū)域)。

  13—14周發(fā)展靈敏速度以及動作速度的練習(xí)。

  運用短距離、方向不規(guī)則的繞過障礙物,在制定區(qū)域內(nèi)進行射門練習(xí)。

  10×10m方格場地內(nèi),多人、每人一球進行快速運、控球練習(xí),要求根據(jù)其他隊員活動情況及時改變運球方向、路線、避免與其他隊員人或球越出方格范圍。

  穿插進行各種球熟性。動作技術(shù)練習(xí)

  15—16周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量,提高學(xué)生的身體對抗能力。

  身體練習(xí)的主要內(nèi)容

  ①發(fā)展上肢力量的練習(xí)。單杠引體向上;雙杠雙臂屈撐;俯臥撐;杠鈴?fù)婆e;啞鈴等各種練習(xí)。

 、诎l(fā)展腰腹力量的練習(xí)。仰臥起坐;俯臥背伸;原地收腹跳;單杠懸垂舉腿;肩負杠鈴體轉(zhuǎn)。

  ③發(fā)展下肢力量的練習(xí)。蛙跳;單腿連續(xù)跳;立定三級跳。

  ④兩人一組的對抗力量練習(xí)。跑動中為爭得控球權(quán)的合理沖撞;運用合理沖撞的連續(xù)跳起爭頂球;跑動中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。穿插進行各種球熟性。動作技術(shù)練習(xí)

  17—18周發(fā)展學(xué)生耐力的活動練習(xí)

  發(fā)展有氧耐力的練習(xí)。12min計時跑;變速跑;50m快跑與60m慢跑交替進行,總距離3000m。

  發(fā)展無氧耐力的練習(xí)。5~25m×5折返跑;30~50m全速沖刺反復(fù)跑。

  穿插進行各種球熟性。動作技術(shù)練習(xí)

  19—20周簡單的技戰(zhàn)術(shù)活動訓(xùn)練

  1、技術(shù)訓(xùn)練:各種個人顛,控球練習(xí),1對1攻守2—3跑動中傳接配合,搶截球等。

  2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習(xí)比賽。

  備注:

  3.教學(xué)比賽

  五:訓(xùn)練注意事項及備注:

  1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,自愿報名參加訓(xùn)練。

  2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行,嚴(yán)格球隊作風(fēng),紀(jì)律嚴(yán)明,認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。

  3、訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動的投身到訓(xùn)練中。

社團活動計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  為更好地提高學(xué)生的演講與交際能力、鍛煉學(xué)生語言表達能力,繁榮校園文化、豐富校園生活,加強學(xué)生間的交流,本社團積極開展一些內(nèi)容豐富的社團活動,激勵會員們努力提高各方面的素質(zhì),希望學(xué)生在這個社團里能有所收獲。

  二、活動目的:

  1、激發(fā)學(xué)生的演講與表演興趣,讓學(xué)生喜歡說話。

  2、通過活動,提高學(xué)生的演講與口才的能力,提高欣賞的水平。

  3、讓學(xué)生在演講中體驗到讀書能給自己帶來快樂。

  4、讓學(xué)生在演講中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅。

  三、活動意義:

  開展演講與口才興趣小組是全面推進中學(xué)生素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,提升中小學(xué)生整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措。本學(xué)期我們豐富學(xué)生課余生活,拓展實踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每個學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

  四、活動內(nèi)容:

  本社團將進行豐富多彩的演講活動,利用每周二下午第四節(jié)課,以競賽的形式為主、朗誦表演為主要內(nèi)容;要求參賽人員當(dāng)眾朗讀,主要班委為評委,實行全班投票制,評選優(yōu)秀朗讀者,組織朗讀比賽,鼓勵學(xué)生能說會道。

  五、活動時間地點:

  每周二下午第四節(jié)課七年六班教室。

  六、具體事宜計劃:

  第五——九周:進行全班范圍內(nèi)的演講比賽。

  第十——十二周:古詩朗讀,詩歌朗誦,配樂詩朗誦,演講比賽視頻觀看。

  第十三——十五周:根據(jù)前幾周的周冠軍,選出每月的月冠軍,從而激勵學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自我。

  演講社團簡介:

  “沒有思考,就沒有思想;沒有思想,就沒有希望!倍葜v社自古以來就是激發(fā)這種思考的有效形式。演講社所舉辦的一系列演講辯論活動正是為了大家共同的愛好,從而豐富我們的校園生活,陶冶學(xué)生情操,促進學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  我們本著鍛煉社員的口才,豐富社員知識,培養(yǎng)社員能力為宗旨。我們以“不求最好,只求更好”為社訓(xùn),在前進的過程中不斷提高自我。

  我們時時刻刻期待著你的熱情參與。在這里,你不僅可以充分的展現(xiàn)自己的才華,還可以學(xué)到演講的技術(shù),辯論的技巧,豐富的人文知識。而演講社將繼續(xù)積極創(chuàng)新,為同學(xué)們提升自己的演講辯論能力提供更廣闊的天地。隨著更多的經(jīng)驗積累,演講社迎來的將是一個輝煌的明天!

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