傳統(tǒng)美德，伴我成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的傳統(tǒng)美德，伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
傳統(tǒng)美德，伴我成長(zhǎng)作文1
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。又是一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)了，因此學(xué)校組織了去敬老院慰問老人的活動(dòng)。在李老師的帶領(lǐng)下，我們興致勃勃地出發(fā)了，一路歡聲笑語。金色的陽(yáng)光溫和的灑下了大地，太陽(yáng)公公笑瞇瞇也跟隨我們來到敬老院。
我們帶著買來的水果、點(diǎn)心等來到敬老院，剛一進(jìn)去，跟我想象的有天壤之別，沒有高樓林立，沒有五彩繽紛的花朵，也沒有幽美的環(huán)境……只有一排排整齊的平房，里面比較簡(jiǎn)陋，甚至有點(diǎn)發(fā)霉的味道，看著心里面泛起一種酸溜溜感覺。
看著老爺爺、老奶奶一縷縷銀絲和滿臉的皺紋，它們透露出歲月的痕跡，看著他們一個(gè)個(gè)身體健康的模樣，這會(huì)有了稍許的安慰。我正想把帶去的香酥和面包遞給了一個(gè)帶太陽(yáng)帽的老爺爺，正要遞過去的時(shí)候，一瞬間，突然出現(xiàn)了一個(gè)帶竹帽的老奶奶來接過禮物，哈哈，有那么點(diǎn)小意外。他們滿臉笑容的說：“謝謝，小妹妹，你真可愛�！蔽艺f了聲：“不客氣，老爺爺、老奶奶祝你們身健康，萬事如意�！比缓笪覀兌奸_心地笑了。
今天的活動(dòng)讓我知道了尊老愛幼的重要性，懂得了要關(guān)心身邊需要幫助的人，要發(fā)揮我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
傳統(tǒng)美德，伴我成長(zhǎng)作文2
我國(guó)是四大文明古國(guó)之一，我國(guó)擁有悠久的歷史和燦爛的文化。我國(guó)是禮儀之邦，曾是周邊國(guó)家乃至世界其他國(guó)家學(xué)習(xí)的楷模。
“百善孝為先”。這是中華民族龍的傳人從古至今一直的信仰。我從小在姥姥家長(zhǎng)大，舅舅、舅媽還有我的父母善待老人的.言談舉止對(duì)我耳濡目染，讓我從小就懂得孝敬老人是傳統(tǒng)美德。
古人有“一日為師，終身為父 ”之說，可見古人是多么尊重老師啊！我們的校園生活是幸福和快樂的，我們視老師如家長(zhǎng)，我們對(duì)老師的話夸張點(diǎn)說是言聽計(jì)從，之所以這樣，不是因?yàn)槲覀儧]有主見，而是因?yàn)槲覀儗?duì)老師無比的信任和尊重。
公交車上，乘客之間互相讓座屢見不鮮。小時(shí)候經(jīng)常有人給我讓座，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我也經(jīng)常給老人讓座。每當(dāng)聽到老爺爺或老奶奶夸我是個(gè)好孩子的時(shí)候，我的心里總是美滋滋的。
我國(guó)擁有諸多傳統(tǒng)美德，我們從中受益良多。我們要以身作則，把美德傳承下去。我們不僅要成為有知識(shí)、有文化的好學(xué)生，而且要成為懂禮貌、有教養(yǎng)的好孩子。
【傳統(tǒng)美德，伴我成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
熱愛，伴我成長(zhǎng)作文04-05
良師伴我成長(zhǎng)作文04-03
天使伴我成長(zhǎng)作文03-31
幸福伴我成長(zhǎng)作文【薦】12-20
友情伴我成長(zhǎng)作文【推薦】04-01
好書伴我成長(zhǎng)英語作文03-26