【精品】與愛同行作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的與愛同行作文6篇，希望能夠幫助到大家。
與愛同行作文 篇1
在這個(gè)暑假里，我讀了一本叫《與愛同行》的好書，為什么叫好書呢？
是因?yàn)檫@本書里的每一個(gè)小故事都激發(fā)了我的腦子，它們都發(fā)生在我們的身邊，是一些平凡的小事。也許它們根本就不值得一提，但是它們卻感動(dòng)了我，一個(gè)硬心腸的女孩。
《三分錢的朵拉》是《與愛同行》里的一個(gè)感人的小故事。朵拉是貝特的外婆，她十分冷漠，非常嚴(yán)厲。在一周過去的時(shí)候，外婆在貝特媽媽的衣柜里翻出了最好的衣服，并把它們帶走了。貝特跟著她來到了一個(gè)大街上，街上的人都叫她“三分錢的朵拉”。這讓貝特感到很尷尬，他把帽子拉得低低的，希望沒人能看出朵拉是他的外婆。到了后來，它們以每樣物品三分錢的價(jià)格花光了所有的錢，來到了猶太人救濟(jì)中心。貝特才明白了這一切，那些賣家都是朵拉的“同伙”。貝特感到羞愧難當(dāng)，他把自己的帽子也捐給了救濟(jì)中心。瞧！這不就是朵拉、貝特和他的同伙的愛心嗎？
《暗香》也是一個(gè)感人的故事。故事很短，卻十分感人，講的是一個(gè)男孩，家里很窮，為了省電。于是他就每次在學(xué)校里學(xué)習(xí)至十一點(diǎn)才回家。每次校門口，總會(huì)有一個(gè)看門的老爺爺替他關(guān)門。后來，老爺爺病了，那個(gè)男孩以為學(xué)校的大門每天是這個(gè)時(shí)候關(guān)的，所以每天他依舊在這個(gè)時(shí)間回家。但他萬萬沒想到，看門的老人換了一個(gè)。一次，他學(xué)習(xí)完正準(zhǔn)備回家，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校的的門緊鎖著。原來，大門是十點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)要關(guān)的，而那個(gè)老人一直在為這個(gè)男孩開著“方便之門”，當(dāng)男孩買了禮品去看他時(shí)，卻得知，老人已經(jīng)去世了。這不就是典型的善心嗎？為了一個(gè)不相識(shí)的男孩，開門到十一點(diǎn)鐘。
同樣是講善心故事的還有一個(gè)，題目叫《軍營的兒子》這個(gè)故事是說：一個(gè)老人病了，進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生要給他做手術(shù)，老人不同意，在手術(shù)前。老人緩緩的說：“兒子，我的兒子！”醫(yī)生也沒有辦法，只好到軍營把老人的兒子找來，一天之后，一個(gè)年輕的小伙子來到了醫(yī)院。他坐在老人的身邊，握著他的手，陪老人說說話，醫(yī)生和護(hù)士明白，老人在這時(shí)侯最需要的是兒子。在幾天后的一個(gè)早晨，老人去世了，等辦完了后事。那個(gè)年輕人走到前臺(tái)問一個(gè)護(hù)士：“那個(gè)去世的老人是誰呀？”護(hù)士笑嘻嘻的說：“他不是你父親嗎？”接下來年輕人說了一句令護(hù)士驚嘆的話：“不，我根本就不認(rèn)識(shí)他”。護(hù)士嚇了一跳，對(duì)照了年輕人的軍人證，發(fā)現(xiàn)年輕人與老人的兒子同名同姓，只是編號(hào)相似。當(dāng)時(shí)情況緊急，護(hù)士們也沒仔細(xì)校隊(duì)。老人的兒子還在火車上往這趕呢！是什么使年輕人這樣無條件的照顧一位素不相識(shí)的老人呢？沒錯(cuò)！就是“善心”。所以，善心是偉大的，它可以使你無條件的為一個(gè)人做任何事。
《與愛同行》這本書給了我極大的啟發(fā)，它告訴了我，要有愛心、有善心、有責(zé)任心和有孝心。
與愛同行作文 篇2
今天，我要感謝的是我的奶奶。
我是奶奶幫著帶大的，奶奶對(duì)我的照顧無微不至，我很幸福，我要感謝她！
奶奶對(duì)我的照顧時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在記憶中：
上幼兒園的時(shí)候，奶奶按時(shí)接送我，并幫我背著沉重的書包，當(dāng)我走不動(dòng)時(shí)，奶奶還要背著胖胖的我；上學(xué)后，奶奶天天早早起床，為我準(zhǔn)備可口的飯菜。
奶奶很細(xì)心，天天看天氣預(yù)報(bào)：天氣冷，為我加衣服；天氣熱，為我減衣服；下雨天，提前為我準(zhǔn)備雨具，因此，我很少生病，這要感謝我的奶奶！
奶奶很勤勞，每天，不管我回來多晚，都給我洗衣服，讓我天天都穿著干凈的衣服上學(xué)，我要感謝我的奶奶！
奶奶很有耐心，我生病的時(shí)候，一會(huì)兒給我喂藥，一會(huì)兒量體溫，還給我洗臉、洗腳，從來沒說過一次累。我感謝我的奶奶！
奶奶還非常懂得教育孩子，告訴我做人的道理：要做樂觀、正直的人；并引導(dǎo)我：像經(jīng)常告訴我無論生活還是學(xué)習(xí)，都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的時(shí)候不能玩，寫完作業(yè)后再玩，這樣既能學(xué)好又能玩好，要不然學(xué)也學(xué)不好，玩也玩不踏實(shí)。
奶奶愛我，我愛奶奶，我現(xiàn)在沒有什么能報(bào)答奶奶的，只能是用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績答謝奶奶；現(xiàn)在奶奶照顧我，長大后我要照顧奶奶！
與愛同行作文 篇3
今天我要給大家講述的是發(fā)生在我身邊的一個(gè)真實(shí)的故事，故事中的主人公用她的大愛為我上了生動(dòng)的一課，用生命奏響了一曲蕩氣回腸的動(dòng)人樂章。半年前，我隨媽媽來到大連市醫(yī)科大學(xué)第二人民醫(yī)院，去探望媽媽單位一位生病的姐姐。媽媽說，這位姐姐叫曉雪，只有24周歲，正是鮮花綻放的年齡，卻由于剛剛確診的白血病過早的枯萎了。我們走進(jìn)了曉雪的病房。一踏入房門，我的心就抽緊了。這哪里還是那個(gè)開朗，樂觀，擁有無數(shù)瑰麗夢想的曉雪��！反復(fù)的化療使它的身體變得又青又腫，遍身的針眼已經(jīng)找尋不到一絲一毫青春的痕跡。曉雪始終微笑著目送我們走出病房�？删驮陉P(guān)門的一剎那，曉雪的媽媽卻再也控制不住的哽咽起來。她對(duì)我們說：“曉雪是個(gè)懂事的孩子，她清醒的時(shí)候總是對(duì)我笑。她不許我哭，她說‘媽媽，我喜歡看你笑�！墒�，我的心里痛�。∥彝纯嗟牟⒉粌H僅是孩子生病本身，我更痛苦的是我身為她的母親竟然無力挽救她的生命�！睆目吹綍匝┑哪且惶扉_始，我的心情就無法恢復(fù)到以往的平靜。她那堅(jiān)定，自信，樂觀的微笑，總是時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
我開始給她寫信，寫我的夢想，我的生活，當(dāng)然還有我的煩惱。后來，我在信中提到一個(gè)雙目失明的朋友，她因?yàn)橐暰W(wǎng)膜脫落，而永遠(yuǎn)告別了光明。我跟曉雪說了她很多很多。曉雪也在每次回信中都會(huì)提到她，問及她的近況。就這樣大概過了半年，一天，媽媽回來對(duì)我說，曉雪去世了，并且給我?guī)砹藭匝┑淖詈笠环庑�，其中的一段是這樣的：我希望在我離開的時(shí)候，能為這世界留下些什么。我想最好的辦法就是留下我這雙眷戀世界的眼睛，就把它們留給你的朋友吧。如果一個(gè)人有重獲光明的希望，卻由于種種客觀原因被延誤，那么對(duì)于我們這些有能力提供幫助的人將是一生無法彌補(bǔ)的遺憾，更何況她就生活在我們身邊。
是啊，有一種愛是我們生命中難以承受之重，那就是大愛。是一種真正的設(shè)身處地，將心比心，推己及人的愛；是一種穿透了親情，友情，愛情的博大胸懷。它的意義不僅僅限于簡單的救助，而是同一個(gè)弱者生命的共同分享。親愛的曉雪，你有這樣的愛，你有這樣的胸懷，你還怕什么？如果你認(rèn)為生命對(duì)于你太過殘酷，那它一定是準(zhǔn)備送給你更多更好的東西，那就是你的愛啊。你的愛將會(huì)透過你的雙眸在這世上傳遞，你的愛會(huì)片刻間溫暖這咧咧嚴(yán)冬，也會(huì)讓黑夜重綻光明。 贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我們所生活的世界是一個(gè)微妙而又美麗的圓圈，我們是這個(gè)圓圈上緊緊相扣的圓環(huán)。是愛讓我們連在一起，是愛讓我們的生命之花綻放的如此絢爛！
與愛同行作文 篇4
獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)受全球敬仰的德蘭修女說過這樣一句話，她說，我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事。這句話叫人深思。是的，和平年代，你我他都很平凡，我們所做的事情也是平凡和瑣碎的，但那時(shí)刻奔涌在心中愛的源泉，溫暖了別人，也壯大和豐富了自己。
和大家一樣，我也有自己的偶像，我的偶像之一是好萊塢巨星安吉麗娜·朱莉。我崇拜她，不僅因?yàn)樗利惖娜菝病⒕康难菁�、率真的個(gè)性，更是因?yàn)樗砩戏派涑鰜淼膼鄣墓廨x。朱莉是聯(lián)合國慈善大使，領(lǐng)養(yǎng)了幾名不同國家的孩子，視同己出，其中一個(gè)孩子是艾滋病患者，一般人唯恐躲之不及，她卻伸出雙手?jǐn)埲霊阎�，這個(gè)孩子當(dāng)初的許多病友都相繼離開人世，但是因?yàn)楸粣�，這個(gè)孩子健康的活到現(xiàn)在。用朱莉自己的話來講，這對(duì)她是個(gè)很大的安慰。如果沒有這種愛心，這種責(zé)任感，人們很難做到這一點(diǎn)，朱莉做到了，她實(shí)現(xiàn)了自己的社會(huì)價(jià)值，贏得了全世界的尊重。先賢孟子說：敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之。學(xué)會(huì)愛，我們才能獲得愛；付出愛，我們才能擁有愛。
佛說：五百年前的五百次期盼，才換來今生的一次相逢！該是一種怎樣的緣分，讓你和父母血脈相牽，讓你和老師榮辱相連，讓你和同學(xué)寒窗相伴，讓你和朋友苦樂相攙。所以，親愛的同學(xué)們，做一個(gè)心中有愛的人，首先就要學(xué)會(huì)愛自己的父母，哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨，因?yàn)橹挥兴麄儾攀悄氵@個(gè)世上最愛你的人；做一個(gè)心中有愛的人，還要學(xué)會(huì)愛自己的老師，哪怕是他曾經(jīng)對(duì)你有過最嚴(yán)厲的批評(píng)，因?yàn)橹挥兴麄儾攀悄愕某砷L道路上，無私幫助并給予你無窮知識(shí)的人；做一個(gè)心中有愛的人，更要學(xué)會(huì)善待自己的同學(xué)，哪怕是你們剛才還在爭吵，因?yàn)橹挥型瑢W(xué)才是你學(xué)習(xí)道路上的同伴，有了他們的存在，你的成長才不會(huì)孤單，你才會(huì)收獲最純真的友誼。
因?yàn)樾闹杏袗�，我們營造起寬容與理解的社會(huì)氛圍；因?yàn)樾闹杏袗�，我們不再有不必要的爭�?zhí)和摩擦；因?yàn)樾闹杏袗�，我們愿意向每一位陷入困境的陌生人伸出援助之手；因�(yàn)樾闹杏袗�，我們不忍心去破壞我們可愛的校園的任何一個(gè)角落。在家庭中，敬愛父母尊長，關(guān)愛弟兄幼輩，這就是我們對(duì)家人的愛；在學(xué)校里，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施，保持環(huán)境衛(wèi)生，努力拼搏進(jìn)取，這就是我們對(duì)學(xué)校的愛。
我們欣喜地看到，在我們的校園里，這種愛已蔚然成風(fēng)。還記得去年春天的那次募捐，和重病作斗爭的同學(xué)命懸一線，消息傳來，全校師生眾志成城，不管你捐出的是十元還是一千元，那都是我們心中最美的愛的誓言；還記得秋季開學(xué)時(shí)，已畢業(yè)學(xué)子的慷慨相助，精心制作的引路牌，不厭其煩地向新生和家長介紹學(xué)校情況，他們用自己微弱的力量表達(dá)對(duì)母校的赤誠至愛。不小心撞到他人，輕輕說聲“對(duì)不起”；彎腰拾起路邊上飛落的紙片；老師生病時(shí)，一聲關(guān)切的話語；同學(xué)傷心時(shí)，一句溫暖的.安慰……這些美麗的一瞬間，組成了我們校園里最美的風(fēng)景線。
詩人說：愛，是世界上最美的語言。是啊，在這晨鐘暮鼓的校園，在這物欲橫流的世間，你若多一抹和煦的微笑，他便多一份溫馨的關(guān)懷；你若多一縷真摯的目光，他便多一份親切的信任；你若多一句誠懇的謙讓，他便多一份真誠的感動(dòng)。無論何時(shí)，何地，如果都多一點(diǎn)坦誠相待，多一點(diǎn)友好親善，那么社會(huì)會(huì)更加和諧，生活會(huì)更加美好！
老師們，同學(xué)們，愿我們每個(gè)人都拿出一顆清澈的愛人之心，愿這顆顆愛心能像這三月里清新的空氣一樣，彌漫在校園的每個(gè)角落，彌漫在我們每個(gè)人的心間。
與愛同行作文 篇5
在我漫長的成長過程中，有許多人，許多事，許多精神，許多情感……都伴隨著我走過。其中，愛就是一個(gè)代表。
母愛
從我出生的那一刻起，母愛就伴隨著我，給我溫暖，給我呵護(hù)。當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí)，又是母愛，一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我，讓我吐出了兩個(gè)美麗的字：媽媽。我一聲聲地呼喚這個(gè)詞兒時(shí)，您笑了，您笑了！那花般的笑容，是多么甜蜜，多么安詳啊。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入了青春期，功課多了，我的脾氣越變越差，您就用愛包容我，其實(shí)我知道，您已經(jīng)為我操碎了心，但母愛支持著您，讓您再次站起，為我默默付出。
友愛
當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)習(xí)的大門，友愛已悄悄發(fā)芽。在那生機(jī)勃勃的春天里，愛的芽兒已漫山遍野。當(dāng)我欣喜若狂時(shí)，只有朋友能跟我一起歡樂，一起歡笑；當(dāng)我怒氣沖天時(shí)，又只有朋友能平息我心中的滔滔大浪；當(dāng)我憂心忡忡，痛哭流涕時(shí)，也只有朋友能幫我分擔(dān)憂傷，為我出謀劃策；當(dāng)我萬分恐懼時(shí)，唯有朋友才能用歡樂來排解恐懼的心理。朋友對(duì)你的關(guān)愛，是美好的。所謂“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”，有誼是世間最寶貴的財(cái)富，它是慷慨和榮譽(yù)的母親，是感情和仁慈的姐妹，它舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。
師愛
“老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，我們所獲取的知識(shí)，都是老師用汗水和心血雕琢出來的�！崩蠋熅腿缤覀兊牡诙䝼�(gè)父母，他們?yōu)榱宋覀�，付出了不知多少的心血。在夏天里，老師拿著書本，用一支長長的粉筆，孜孜不倦的為我們板書，那大顆大顆的汗水，把衣服都給浸濕了，但老師也顧不上擦一擦，仍然寫著……我們看在眼里，酸在心里。師愛啊，縱使你已飽受滄桑，但你那顆熱愛學(xué)生的愛心仍然跳動(dòng)，那跳動(dòng)旋律，牽系著多少莘莘學(xué)子的心。
父愛
與母愛相同，父愛也是很偉大的。當(dāng)你喊爸爸時(shí)，你知道嗎？父親的心里是多么美滋滋��！爸爸那寬大的胸膛，是我最溫暖的港灣，；爸爸那鋼鐵般的胳臂，是遮擋風(fēng)雨的鐵板；爸爸那布滿皺紋的臉，是點(diǎn)綴父愛年華的有力證據(jù)。只有父愛，才能撐起這個(gè)美麗的家呵！
是��！母愛、父愛、師愛、友愛這四個(gè)愛是人間最美麗的愛，是無法用言語形容的。打開心扉，傾聽愛的聲音吧。愛是一曲新生快樂而甜蜜的舞曲，在人生的漫漫道路上，只有愛，才能伴你永生永世，永不離棄。
發(fā)現(xiàn)愛，創(chuàng)造愛，孕育愛，珍惜愛，才能在人生中成為強(qiáng)者。
與愛同行作文 篇6
“感恩的心，感謝有你，把我一生，讓我有勇氣做我自己······”感謝是一種美德。我們要感謝媽媽，感謝她的養(yǎng)育之恩；我們要感謝爸爸，感謝他為我們建起了一個(gè)溫暖的家；我們要感謝老師，感謝他/她們帶我們進(jìn)入了知識(shí)的海洋。身為蒲州育英學(xué)校的學(xué)生，我們要感謝的是何朝育老爺爺和黃美英老奶奶。知道為什么嗎？那就聽我給你們娓娓道來吧！
何朝育老爺爺和黃美英老奶奶是甌海三垟人，早年遠(yuǎn)赴臺(tái)灣。1991年，何朝育老爺爺和黃美英老奶奶伉儷捐資建立了溫州大學(xué)育英圖書館。自此，夫婦倆開始了長長的回報(bào)家鄉(xiāng)的慈善之旅。迄今為止，何朝育、黃美英夫婦為家鄉(xiāng)的教育衛(wèi)生事業(yè)，捐贈(zèng)物資共計(jì)1.3億元人民幣。更何況她/他們倆從來不拿企業(yè)里的錢，而是用自己辛辛苦苦賺來的錢。從這就能看出何朝育老爺爺和黃美英老奶奶的善心有多大。而且，何朝育老爺爺和黃美英老奶奶不只有這一個(gè)慈善項(xiàng)目，他們還在：1991年溫州大學(xué)育英圖書館、溫州醫(yī)學(xué)院附屬育英兒童醫(yī)院；1992年溫州師范學(xué)院育英大禮堂、溫醫(yī)附一院育英門診樓；1993年溫醫(yī)附一院育英大樓；1994年溫醫(yī)育英學(xué)術(shù)館、溫醫(yī)附二院育英大樓、甌海區(qū)嘯秋小學(xué)；1995年蒲州育英學(xué)校、慎志圖書館、甌海區(qū)嘯秋中學(xué)、育英島花園、溫州育英學(xué)校；1996年溫州育英老年康復(fù)中心；1997年三垟池底嘯秋大橋、茶山賣鴨橋、溫醫(yī)附二院育英門診綜合大樓；XX年資助6名眼視光博士研究生赴美留學(xué)。
何朝育老爺爺建造了慎志圖書館，這個(gè)圖書館是何朝育老爺爺為了紀(jì)念養(yǎng)育他長大的慎志老爺爺而建的，從此看出，何朝育老爺爺是一個(gè)多么懂得感恩的人啊！
何朝育老爺爺和黃美英老奶奶有一個(gè)兒子（何紀(jì)豪老先生），他子承父業(yè)，也做起了慈善，而且還創(chuàng)辦了微笑聯(lián)盟俱樂部，讓許多是兔唇的孩子恢復(fù)了原貌。
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一定會(huì)珍惜······”我們一起感謝何朝育老爺爺和黃美英老奶奶的資助，讓我們能在嶄新的學(xué)校里學(xué)習(xí)；感謝何朝育老爺爺和黃美英老奶奶為我們溫州做貢獻(xiàn)；也感謝何紀(jì)豪老先生子承父業(yè)，繼續(xù)為我們溫州做貢獻(xiàn)！
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