走進(jìn)作文500字合集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的走進(jìn)作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
走進(jìn)作文500字 篇1
走進(jìn)聊城，就是看聊城的文化，聊城的歷史。那么，首先大家先來了解一下這個城市的地理位置和文化背景吧。
聊城市地處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的山東省，居魯西，臨河南、河北，位于華東、華北、華中三大行政區(qū)交界處。代表中國商業(yè)文明的京杭大運(yùn)河和代表農(nóng)業(yè)文明的黃河在此交匯，貫穿中國南北的京九鐵路和連接祖國東西的膠濟(jì)邯鐵路及高速公路在此相交形成“黃金大十字”。
聊城不僅起著輻射和帶動魯西經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心作用，而且也是與山西、河北等內(nèi)陸省份進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、文化交流的重要通道。聊城既可利用東部沿海的先進(jìn)技術(shù)，還可利用東部省份的豐富資源，是中國重要的交通樞紐、能源基地、內(nèi)陸口岸和輻射冀魯豫交界地區(qū)的中心城市。
聊城歷史悠久，有2500年的歷史，文化底蘊(yùn)非常豐富，文物古跡眾多，國家級文物保護(hù)單位有：光岳樓、山陜會館、陽谷的景陽岡、東阿曹植墓、臨清的鈔關(guān)、舍利塔、清真寺、螯頭磯等，近幾年來，聊城市在文物的保護(hù)開發(fā)利用方面做了一些工作，比如：去年在信發(fā)發(fā)掘了教場鋪城墻遺址，在全國引起了轟動，為了更好的利用這個遺址，特向國家申請了文物保護(hù)單位。
通過了解以上的有關(guān)聊城的一些資料，我想對要去聊城游覽，對走進(jìn)聊城的新人是有幫助的。
走進(jìn)作文500字 篇2
瞧！一張薄薄的液晶屏，一個似鼠而不是鼠的鼠標(biāo)，再加上音響和一個碩大的主機(jī)箱，還有一個，就是鍵盤，它們組成一個電腦的家族。
這個家族對我太有用了。別看鼠標(biāo)灰不溜秋，但它能點(diǎn)開奇妙的電腦世界，使人掌握更多的知識，獲得更豐富的信息。打開xp界面，裝上學(xué)習(xí)軟件，這樣，在家里也能輕松地聽老師講課。打開WPS文字處理軟件，任你揮筆暢寫，利用文字輸入法，在鍵盤上打出各式各樣你喜歡的文字，若覺得不夠漂亮，再用各種方式裝飾一下，哇，美極了。你不禁為自己設(shè)計(jì)的這篇文章感到興奮。學(xué)習(xí)之余，打開播上一曲MP3，聆聽美妙的音樂。如果有興趣的話，再打開畫圖軟件，邊畫畫邊邊聽音樂，豈不一舉兩得。
進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界，會更加豐富多彩，聯(lián)上網(wǎng)，利用IE瀏覽器進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)界面，在這個環(huán)境里，地球村將變得更小了。你可以看許多電影；更能下載免費(fèi)軟件，擴(kuò)充你的電腦空間。這里有許多有用的學(xué)習(xí)資料，在網(wǎng)上閱讀一些優(yōu)美的作文很方便，這會讓你的視野更開闊。正所謂“秀才不出門，盡知天下事”。在網(wǎng)上玩游戲也很有趣，不過我可得提醒你，長期沉浸于游戲世界中不是一件好事，在學(xué)習(xí)之余玩一下即可。你還可以在許多網(wǎng)站為自己注冊免費(fèi)郵箱，給別人發(fā)郵件，這比一般的信件更加快捷，也更加方便，即是遠(yuǎn)在天邊，也能溝通無極限。
末了，可不要忘了電腦病毒了，它是一種非常厲害的攻擊性程序，它通過盜版光碟，網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入你的電腦為所欲為，輕則使你失去重要的文件，重則使電腦癱瘓，不能操作。電腦病毒令人談虎色變，必須用殺毒軟件經(jīng)常殺毒。
電腦使我掌握了很多知識，在這個新天地里，我會不斷進(jìn)步。
走進(jìn)作文500字 篇3
太陽以微笑向我問候，鳥兒歡快的為我唱歌，水波像調(diào)皮的小孩，拍打著岸邊，我走在南塘河的街上，趕往參加日報小記者舉辦的文商旅創(chuàng)意節(jié)活動。
我來到了游客服務(wù)中心和大家匯合，我被分到了吳老師這組，非遺之旅開始啦！
第一站，吳老師先帶我們來到銀器大師胡老師的專場。我被眼前的編制孔雀跟花吸引。我好奇地提問，做銀器有什么工序？大師耐心地回答：“先把銀塊融化，再放入模具，成型后變成很細(xì)很細(xì)銀絲，再慢慢打磨編制�！边@就是我看的入迷編制銀飾。這就是藝技的魅力。我還觀賞了孔雀、花造型的飾品，這都是編制的。還有打磨的手鐲，項(xiàng)鏈，耳環(huán)等等。
第二站，我們體驗(yàn)了傳統(tǒng)板畫。吳老師叫我先來體驗(yàn)。過程很簡單，先把要畫的圖刻出來。再在刻的板上涂均勻，不然會很丑。涂完顏色，把卡紙放上，手扶住，再把按壓器按壓，不然會抖掉。按壓1-2分鐘把卡紙拿下，一片海洋出現(xiàn)在我面前。掌聲響起，一堆夸贊，完美！
接著來到甌窯拉胚1攤位。老師給每人一塊陶泥，啟動轉(zhuǎn)盤，從上往下把陶泥固定在轉(zhuǎn)盤上。第二步，從下往上把轉(zhuǎn)動的陶泥拉長。接著用大拇指輕輕按壓陶泥形成一個漩渦，手指往上擴(kuò)張瓶口，一只手在外輔助。本來我想做個碗，哪知成了個小酒杯。老師幫我把小酒杯外形修平整些，最后叫我用迷你吹風(fēng)機(jī)把小酒杯吹干。陶泥這項(xiàng)活，不允許一點(diǎn)點(diǎn)馬虎，一不小心，可以使碗瞬間變成別的形狀。那里還有小吃一條街，棒棒糖、炒米、橙汁、羊排、冰淇淋……
吃喝玩樂了一早上，我學(xué)會了做一件事一定要認(rèn)真、細(xì)心、專注，才能做好每一件事。這就是匠人精神。
走進(jìn)作文500字 篇4
歌德曾說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話。讀書，就像是我們的良師益友，讓我們受益匪淺。讀書時，如果把自己深入到書中的故事里，去體會書中人物的性格形象，就會常常沉溺其中無法自拔。但這樣能學(xué)到書中人物好的品質(zhì)，讓我們領(lǐng)悟許多道理。
看了眾多文學(xué)作品，我最愛的人物還是《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜。
我常常在想，他獨(dú)自在荒島上生活28年，難道沒有感到絕望嗎？難道他沒有想過自殺嗎？我走進(jìn)書中，他告訴我，他有過，但他有經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，他從不灰心，越挫越勇。
之所以他能勇敢頑強(qiáng)的生存下去，是因?yàn)樗兄?dú)立的性格：他可以為了找到合適的住處在岸上跑了一整天；經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn)，他從一個種田菜鳥變成種田高手；圈養(yǎng)牲畜；生活中的所有生活用品和工具都是他自己制作的……要是我獨(dú)自被仍在荒島上，我可能會覺得生都不如死吧。這也讓我明白了要想生存得先學(xué)會獨(dú)立。
魯濱遜能在荒島中忍耐住寂寞而獨(dú)立、解決各種各樣的問題。再想想看現(xiàn)在的我們，遇到困難總是不能自己獨(dú)立解決，找父母、老師、長輩來解決問題，甚至把事情鬧得更大。責(zé)任也不敢肚子擔(dān)當(dāng)。遇到一些小事兒也總是退縮，不能獨(dú)自面對。生活還需要父母的依靠才能生存，于是，孝敬父母都像是父母在孝敬我們了。把我們和在荒島生活了28年魯濱遜相比，真是天壤之別，怎么好意思和魯濱遜相提并論呢？如果我們是溫室里的花朵，那么魯濱遜就是風(fēng)吹雨打的野草。
敢于面對，敢于挑戰(zhàn)，這樣才能創(chuàng)造出一個懂得獨(dú)立的自己。我們應(yīng)該走進(jìn)書中學(xué)習(xí)魯濱遜獨(dú)立的品質(zhì)，與這本書交流。
走進(jìn)作文500字 篇5
秋風(fēng)送爽，慢慢走進(jìn)你的內(nèi)心世界，我能感受到秋天那優(yōu)美的景色所給予我的非凡感情。
幾些溫度的下降和幾分秋雨的降落都預(yù)示著秋天的`到來�？諝鈴难谉岣稍镒兂闪藳鏊瑵駶�，讓我感覺到了四季變幻的奧妙。淅淅瀝瀝的秋雨似乎是母親那溫柔的話語，讓我感受到了輕松舒適。
秋天的景色很特別，也很難忘。大雁排成隊(duì)伍向南飛，那種景色到了團(tuán)結(jié)。樹冠光禿禿的只剩下幾片枯黃的葉子。我最喜歡的樹是秋天的梧桐樹，那巴掌大的葉子和分明的葉絡(luò)。不經(jīng)意讓我想起初生時，茂盛時的它。那時梧桐葉是翠綠的細(xì)嫩的，再后來就變成了碩大的深綠的葉子，再后來，也就是現(xiàn)在他已經(jīng)變成了雖然苦惱但仍然碩大的葉子。梧桐樹葉讓我感受到了人的一生。人生剛開始是渺小的，稚嫩的，再后來就是壯大起來，成熟起來，到最后無論成功與否都到了衰老退后的時候了。我常用梧桐樹葉來警示自己，越努力奮斗，越能開發(fā)壯大自己的價值。
在人們的印象中，花兒都很美，那是因?yàn)闆]有人能注意到，秋天時凋謝的花。在大多數(shù)人的印象中，花都是嬌弱美麗的，但在我的腦海里，花要不是枯黃凋零，要不就像秋天菊花怒放的堅(jiān)強(qiáng)的。秋天百花凋謝，只有，菊花在秋天的冷風(fēng)中上開開，讓我感受到了堅(jiān)強(qiáng)。
奇特而又美麗的秋天讓我走近你，讓我慢慢感受你內(nèi)心世界。
走進(jìn)作文500字 篇6
讓我期待已久的活動終于到了，這次我們是去揭陽市檔案館參觀。今天，可愛的小記者們都前來報到，整齊地排成了5個組。
出發(fā)了，小記者們都帶上記者證、臂章，背上背包的樣子可神氣了。我們邁著整齊的步伐來到市政府檔案室的門口�，F(xiàn)在，讓我們一起來張大合影吧，小記者們都笑得好開心呀！
走進(jìn)檔案館，就看見一面寫著“感知?dú)v史、走近歷史、知我揭陽、愛我揭陽”的旗子。然后，我們在上面簽了自己的名字，筆畫雖然稚嫩，但卻格外莊重。隨后我們來到檔案展覽中心參觀。里面有很多的名人肖像，下面還有名人的詳細(xì)介紹，如陳小明、許寧生、鄭度、曾毅……，還有揭陽的著名風(fēng)景區(qū)，我通過展覽了解到古榕武廟位于榕城北門，亦稱武廟；也看到揭陽學(xué)宮的介紹，了解到學(xué)宮位于榕城區(qū)韓祠路口。
接著，大記者帶我們觀看專題片《開國大閱兵》，從中了解歷史內(nèi)幕。還親自體驗(yàn)了檔案查閱操作流程，參加檔案大課堂，學(xué)習(xí)如何做家庭檔案，再向十五年后的自己寫一封現(xiàn)在自己的夢想，并承諾十五年后與家人一起去看自己當(dāng)年的夢想，活動結(jié)束前，檔案室還贈送給我們《揭陽鄉(xiāng)土教材》和宣傳扇等禮品。
這次的活動讓我認(rèn)識了更多有關(guān)揭陽的文化歷史和有關(guān)記者檔案管理的更多知識，以后我要好好學(xué)習(xí)，爭取做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
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