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生命四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-10-28 03:19:33 四年級(jí)的作文 我要投稿
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實(shí)用的生命四年級(jí)作文300字匯總六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的生命四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的生命四年級(jí)作文300字匯總六篇

生命四年級(jí)作文300字 篇1

  看見(jiàn)過(guò)森林里細(xì)心保護(hù)的小樹(shù)苗;看見(jiàn)過(guò)竹林里被呵護(hù)長(zhǎng)大的'小筍尖;看見(jiàn)過(guò)西湖旁人工栽培的小柳樹(shù)……這些我都不以為奇,讓我感到震驚的是賓館門(mén)口大理石中不知名的小苗兒。

  賓館門(mén)口有一個(gè)像魚(yú)缸一樣高20厘米的東西,上邊和里邊都鋪著大理石塊。我覺(jué)得這個(gè)東西很奇怪,有一天,我便研究起它來(lái)。我仔細(xì)地看著大理石塊,突然,我發(fā)現(xiàn)石塊中冒出了一截小苗兒,她是那么脆弱,那么微不足道,好像風(fēng)一吹過(guò)她就會(huì)倒似的。她非常嫩,像是剛鉆出來(lái)不久。我很驚奇,她為什么不是在松軟的泥土中生根發(fā)芽,而是在堅(jiān)硬的大理石中茁壯成長(zhǎng)?為什么不是在林里和大家一起玩耍,偏偏要在石板上看著來(lái)來(lái)往往的人,自己獨(dú)立奮斗呢?問(wèn)題必須自己考慮:和大部隊(duì)生活,依靠他們,最終還是無(wú)事可成;相反,如果你能學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己做事,自己靠自己,你會(huì)越來(lái)越自立,可能別人看來(lái)你并不是那么優(yōu)秀,就像小苗兒一樣不引人注目。

  生命不在于長(zhǎng)度,而在于厚度。只要一個(gè)人不斷努力,不斷堅(jiān)持,做好每一件事,哪怕幾件小事。

生命四年級(jí)作文300字 篇2

  看似弱小的蒲公英,它的內(nèi)心卻是多么堅(jiān)強(qiáng),需要多少勇氣。‰S風(fēng)飄揚(yáng),無(wú)依無(wú)靠,還要經(jīng)受雨、雪、雷、電……的襲擊,經(jīng)受種種挫折。

  石縫中的蒲公英,生出了許多帶絨毛傘的小種子。待種子成熟,有風(fēng)時(shí)它們就遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。有的在一片有著肥沃土地的草原扎眼,有的漂浮在海洋中,有的飄落在樹(shù)葉尖,有的身藏沙漠。最艱苦的要算落在石縫中的種子了,它要努力吸收微弱的陽(yáng)光,尋找石頭中的水分,養(yǎng)分,最后用盡全身的力量,用力沖破巖石的屏障,才能光明正大地生活在溫暖的陽(yáng)光下。在屢次碰壁,屢次失敗后,它才能艱難地從幼苗成長(zhǎng)為一棵真正的.蒲公英,像蒲公英的父母一般長(zhǎng)出帶絨毛的種子,任它們盡情地酣足地飛舞。

  生命就是如此!經(jīng)過(guò)不斷地碰釘子,才能成功。成功時(shí)的甜,被冤時(shí)的酸,失敗時(shí)的苦,被責(zé)時(shí)的辣,都在我們的生命中具備?茨鞘p中的蒲公英,它失敗后仍能重新鼓起勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不屈不撓。這就是對(duì)生命的熱愛(ài)!熱愛(ài)生命的蒲公英就是榜樣,讓我們學(xué)會(huì)人生重要的道理。

  生命就該如此——被熱愛(ài),被珍惜。

生命四年級(jí)作文300字 篇3

  海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò):“不論處于什么環(huán)境,都要不斷努力!被艚鹁褪沁@樣的一個(gè)人。

  霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一。他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位,是皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。但是因?yàn)榛急R珈雷氏癥(肌肉萎縮側(cè)索硬化癥),禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)20年之久,他卻身殘志堅(jiān),是之化為優(yōu)勢(shì),克服了殘廢之患,而成為國(guó)際物理界的“超新星”。

  他不能寫(xiě)字,甚至口齒不清,但他起越了相對(duì)論。量子力學(xué)。宇宙大爆炸等理論而邁進(jìn)創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助的做在輪椅上,可他的思想?yún)s超出了地球,超出了太陽(yáng)系,超出了銀河系,超出了宇宙,為我們揭開(kāi)了許許多多的.宇宙未解之迷。熱愛(ài)生命作文400字四年級(jí)

  斐多菲說(shuō)過(guò):“生命多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算!蔽蚁,霍金研究宇宙之迷的力量就來(lái)源于他不想讓生命白白地浪費(fèi)掉。結(jié)果,他做到了,他的貢獻(xiàn)讓他自己活地十分光彩有力。

  對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō),應(yīng)該說(shuō)是可以做得更好的。于是,我下定決心,要好好學(xué)習(xí),就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻(xiàn),也應(yīng)該為人民服務(wù),不讓自己的生命白白流失。

生命四年級(jí)作文300字 篇4

  那次釣螃蟹,讓我得到了最快樂(lè)的并不是滿滿的收獲,而是它給予我的道理。

  在釣螃蟹時(shí),最令我印象深刻的`莫非是那只死到臨頭,仍然不屈不撓的大螃蟹。記得剛開(kāi)始時(shí),我小心翼翼地放下魚(yú)餌,那只大螃蟹看見(jiàn)天降美食,不客氣地伸出手爪,一下子抓住了美食。我見(jiàn)螃蟹已經(jīng)上鉤了,一下子拉出了水面,它見(jiàn)自己落入了人類的魔掌,一股強(qiáng)烈的求生欲望洶涌而上,是那樣的強(qiáng)烈,那樣的堅(jiān)定,它不停地撕扯著繩子,那一次次強(qiáng)有力的撕扯使我震撼了。我呆呆地望著它,心中一份感動(dòng)、一份不忍,于是我將他放了。我看著它的一舉一動(dòng),心想:就算一只小螃蟹,都如此熱愛(ài)生命,更何況我們呢?我們應(yīng)向那只螃蟹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱愛(ài)屬于自己的生命。

  這次的釣螃蟹給了我極大的啟示,也給我敲響了警鐘,回想以前種種,我覺(jué)得我特別對(duì)不起我的生命。

  生命是只屬于我們自己的,操控它的權(quán)力掌握在我們自己手中。你可以好好去利用它,但你絕對(duì)不能白白地糟蹋它。當(dāng)你在人生的旅途中遇到了磕磕絆絆時(shí),你應(yīng)該仍然要熱愛(ài)自己的生命,讓你的生活從灰暗變成有光彩,生命永遠(yuǎn)需要你熱愛(ài)。

  讓我們熱愛(ài)生命,記住生命永遠(yuǎn)需要熱愛(ài)。

生命四年級(jí)作文300字 篇5

  我們的世界因?yàn)橛兴琶利悾驗(yàn)橛兴抛兊蒙鷻C(jī)勃勃,因?yàn)橛兴,花兒才嬌艷;樹(shù)木才郁郁蔥蔥;小草才春風(fēng)吹又生;因?yàn)橛兴澜绮啪?杉偃缢紱](méi)了,那么世界會(huì)變得怎么樣呢?

  假如水都沒(méi)了,那郁郁蔥蔥的樹(shù)林成為了一個(gè)個(gè)不可觸摸的、灰暗的噩夢(mèng),小鳥(niǎo)們、松鼠們沒(méi)有了家,無(wú)助的靠在一棵只有幾根光禿禿的樹(shù)干的樹(shù)下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那因?yàn)槿鄙偎侄菸纳,慢慢地變成一片被黃沙覆蓋的沙漠,眼神里帶著一些憂傷和迷茫,也許他們正在想家,也許他們?cè)谙胛磥?lái)的生活……

  假如水都沒(méi)了,由于沒(méi)有食物,我們?cè)僖部床灰?jiàn)機(jī)靈的動(dòng)物們的蹤影了,也看不見(jiàn)水靈靈的水果和綠油油的蔬菜了,四處是黃沙飛舞,永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)綠色。

  假如水都沒(méi)了,大沙漠就開(kāi)始放肆了,它向人們惡狠狠地?fù)鋪?lái),埋沒(méi)了人們,是那么的輕易。到那時(shí),在浩瀚的.宇宙中,那顆美麗的水藍(lán)色的星球?qū)⒂肋h(yuǎn)不存在,代替它的是可怕的黃土色星球,那可是世界末日的降臨!

  現(xiàn)在,悲劇還沒(méi)有發(fā)生,我們只要輕輕地把水龍頭擰緊,自覺(jué)不往河里扔垃圾,這都是在保護(hù)水源,愛(ài)護(hù)水源,珍惜水源,讓地球媽媽永駐青春,這是每一個(gè)在地球上生活的動(dòng)物最大的心愿!

生命四年級(jí)作文300字 篇6

  生命因愛(ài)更精彩。生命是晴天里的一輪太陽(yáng),五光十色,分外耀眼,而愛(ài)則是架在藍(lán)色天空下的那一抹彩虹,光彩奪目,太陽(yáng)由于彩虹的映襯更顯生機(jī),而生命則因愛(ài)更加精彩。

  我們出生的時(shí)候都是健全的,而有些小孩子出生卻是不完整的,但他們依然沒(méi)有放棄生命。

  比如說(shuō)杏林子,杏林子在十二歲時(shí)患上類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,全身都不能動(dòng)彈,只有右手的大拇指和食指稍微可以動(dòng)一動(dòng)。于是她下定決心,一定要在活著的時(shí)候出一本自己寫(xiě)的關(guān)于生命的書(shū)。之后,杏林子把自己活著時(shí)候發(fā)生的.事融進(jìn)了自己的作品中。最后,杏林子在六十六歲時(shí)因類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎不幸去世。但她在世上的時(shí)候完成了自己的心愿——寫(xiě)一本關(guān)于生命的書(shū)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,除了人會(huì)珍惜生命,熱愛(ài)生命,小小的樹(shù),也會(huì)珍惜自己的生命,克服“惡魔!

  我們小區(qū)里的一棵小樹(shù),一到夏天,蟲(chóng)子都只來(lái)啃它,啄木鳥(niǎo)也不啄它身體里的害蟲(chóng),環(huán)衛(wèi)工人也要把清掃的垃圾倒在它那里,但是,它卻沒(méi)有害怕“惡魔”,頑強(qiáng)生長(zhǎng)。過(guò)了幾年,它終于長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。這就是生命的力量。

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