【熱門】友情作文匯總十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的友情作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友情作文 篇1
外面正下著大雨，我凝望著窗外，思緒不由自主地想起了二年級(jí)的時(shí)候。
那是一個(gè)天氣很冷的下午，我感冒了，只覺(jué)得一個(gè)什么東西從胃里直沖到了喉嚨，我嘴一張，早上吃的就都吐了出來(lái)。許多同學(xué)都捂著鼻子，連看都不敢看一眼。我想：還是我自己去把那些贓物掃起來(lái)吧！我剛要起身，突然，我的同桌站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師，我來(lái)。”說(shuō)完，他迅速跑到儲(chǔ)藏室拿了掃把和畚斗到操場(chǎng)裝沙，然后把沙土均勻地灑在贓物上，用掃把掃到畚斗里，再拿去倒掉�；氐桨嗌希呀�(jīng)成了落湯雞了。這是，我被他的舉動(dòng)感動(dòng)了，眼眶里熱乎乎的，心里也暖烘烘的。
還有一次，老師叫我們把字典帶來(lái)。第二天早上，我才想起來(lái)，這事，我就像熱鍋上的螞蟻，到處向人借字典，可是沒(méi)人要借給我，我放棄了，只好等老師罵了。突然，我面前出現(xiàn)了一只手，手上有著一本字典，我一看，原來(lái)是我同桌�！敖杞o你�！彼f(shuō)。“這怎么好呢？如果你沒(méi)有，會(huì)被老師批評(píng)的�！薄胺凑沂菈耐瑢W(xué)，老師不會(huì)怎么樣的，你放心吧！”“那好吧！”我不好意思地說(shuō)。結(jié)果老師又臭罵了他一頓。
這就是友誼，它猶如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；它猶如彩綢，我們共同裁剪，縫制成一件件絢麗的衣衫；它猶如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美妙的圖畫(huà)。
友情作文 篇2
暑假里，我把美國(guó)作家EB懷特的著作《夏洛的網(wǎng)》又重新溫習(xí)了一遍。這本膾炙人口的小說(shuō)，一直讓我愛(ài)不釋手，一遍又一遍地看，一次又一次被威爾伯和夏洛之間的友情所感動(dòng)。
這本書(shū)講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的友誼。小豬威爾伯在很小的時(shí)候，被送到了一個(gè)谷倉(cāng)里，并認(rèn)識(shí)了好朋友蜘蛛夏洛。它們無(wú)話不談，親密無(wú)間。有一天，威爾伯得知自己將會(huì)被做成圣誕熏肉火腿，于是它擔(dān)心極了，整天憂心忡忡。夏洛為了拯救自己的好朋友，便努力在自己的蜘蛛網(wǎng)上結(jié)出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”之類的字樣。于是，威爾伯逃脫了死神的魔掌，并且獲得了榮譽(yù)�？墒�，它的好朋友蜘蛛夏洛因?yàn)榫幙椷@些網(wǎng)而筋疲力盡死去，用自己的生命闡釋了友情的含義。
蜘蛛夏洛用自己的生命讓小豬威爾伯獲得了新生，在它的心中，一定是覺(jué)得友情高于一切的，所以它才愿意為了友情而自我犧牲。友情不僅僅是在高興的時(shí)候一起唱一起跳一起分享，而更重要的是在朋友需要自己，朋友遇到困難的時(shí)候能不計(jì)一切挺身而出，這才是真正的朋友。
每次看這本書(shū)，我都會(huì)想起我的班級(jí)，我的同學(xué)。幾年下來(lái)，同學(xué)之間已經(jīng)有了深深的友情。大家相互關(guān)心相互照顧，就像相親相愛(ài)的一家人。當(dāng)我做不出題目的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)耐心輔導(dǎo)我，直到我能夠獨(dú)立完成練習(xí)，但絕不是直接告訴我答案；我不小心摔了一跤，大家會(huì)趕緊跑過(guò)來(lái)?yè)屩銎鹞�，關(guān)心地問(wèn)我有沒(méi)有受傷；我記得那次放學(xué)的時(shí)候突然下了瓢潑大雨，我沒(méi)有帶傘，在屋檐下很無(wú)助地看著雨水，突然有一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)把傘撐在我頭上，先把我送回家，而這時(shí)他身上都已經(jīng)淋濕了大半，我很不好意思，他卻露出燦爛的笑臉對(duì)我說(shuō)沒(méi)事。這些都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但是這些小事卻讓我感受到友情的力量，溫暖我成長(zhǎng)。雖然不至于像夏洛這樣為了友情而犧牲，但是表達(dá)的感情是一樣的真摯。
我相信，友情就像一顆顆種子，只要用心栽培，只要認(rèn)真付出，定能開(kāi)出一朵朵絢麗多彩的花朵，讓我們更加快樂(lè)更加幸福。
友情作文 篇3
春風(fēng)陣陣，送來(lái)了我的13歲生日。
我高興急了，特意邀請(qǐng)了許多好朋友到我家里開(kāi)生日派對(duì)。八點(diǎn)鐘左右，好朋友差不多到齊了。他們紛紛把非常精致的禮物送給我，并一起對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)!”我接過(guò)禮物，便很熱情的招呼他們。這是我驚異的發(fā)現(xiàn)小胡還沒(méi)有來(lái)。要知道小胡可是和我很要好的哥們�，F(xiàn)在他還沒(méi)有來(lái)，我當(dāng)然心急如焚：他有事不來(lái)了嗎?——不，他不會(huì)不來(lái)的，就算他不來(lái)也會(huì)告訴我一聲的�！凹牙�，現(xiàn)在改開(kāi)始了!”媽媽面帶喜悅的對(duì)我說(shuō)。我看著她，不太愿意的說(shuō)“媽，小胡還沒(méi)有來(lái)呢?等一等吧”“你還不知道嗎?小胡昨天已經(jīng)搬家了——一家人去了香港�！蔽覟槭裁床恢滥�?他什么時(shí)候回來(lái)呢?”我追問(wèn)道。那位朋友搖搖頭。當(dāng)時(shí)，我心中埋怨他不辭而別。
這樣，我悶悶不樂(lè)的度過(guò)了我的13歲生日。
過(guò)了幾天，我收到了一份禮物，打開(kāi)一看呈現(xiàn)在眼前的是幾本書(shū)，書(shū)上有一封信。我迫不及待的打開(kāi)信一看，信上寫(xiě)著：“佳磊，生日快樂(lè)!真的非常抱歉，我沒(méi)能為你慶祝你的13歲生日。我應(yīng)經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，也不知道什么時(shí)候回來(lái)。你還記得這幾本書(shū)嗎?”在燈光下，我的思緒又回到了過(guò)去——記得10歲生日那天，小胡對(duì)我說(shuō)：“佳磊，我要在你13歲生日是，把《夢(mèng)》的全套送給你，當(dāng)做你的生日禮物�！碑�(dāng)時(shí)這本書(shū)珍貴極了，很難集齊的。聽(tīng)他這么一說(shuō)，我只是半信半疑�，F(xiàn)在沒(méi)想到，他巨人一諾千金。
我輕輕地?fù)崦鴷?shū)本，不知道他收集了多久。我覺(jué)得他雖然離開(kāi)了我，但是他留下來(lái)的東西卻是永恒不變的。
友情作文 篇4
記得李清照曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“少年不知愁滋味�！蹦菚r(shí)候，我能無(wú)拘無(wú)束自由奔向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，耳畔卻能依稀聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我回去吃飯的聲音；那時(shí)候，我能在碧綠遼闊的大草原上肆無(wú)忌憚地笑，隨心所欲地唱，揮灑著青春的汗水；那時(shí)候，我能于夕陽(yáng)之下側(cè)躺在冰涼的竹席上，嗅著太陽(yáng)溫?zé)岬臍馕�，靜靜和衣睡去。成長(zhǎng)的路并不平坦，每一個(gè)人終究要經(jīng)歷這所謂的年少輕狂。
我有過(guò)一個(gè)摯友，她很優(yōu)秀。她能在短短幾分鐘之內(nèi)解出一道極難的數(shù)學(xué)題，也能在冰天雪地之中舔著絲滑的冰淇淋大吼一聲爽。但《墨子》中也有過(guò)這樣一句話：甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。是啊……曾經(jīng)的摯友，也只是曾經(jīng)，再也回不來(lái)了，就如我們的日子，一去不復(fù)返。
不久之前吶，我與她決裂了。
很簡(jiǎn)單的話不是么？——我們以后只是普通朋友。
不，那一切仿佛歷歷在目，像電影一樣一下下從我的腦海里閃過(guò)。還記得那天的云，是多么的烏黑；還記得那天的天，是多么的陰沉；還記得那天的你，語(yǔ)氣是多么的冷淡，刺痛人心。
呵呵，真是可笑吶
我做錯(cuò)了什么？那天的一切一切，不過(guò)是你自編自導(dǎo)的一場(chǎng)戲罷了，而我，至始至終也只是戲中舉無(wú)輕重的戲子。
我知道，你一直都沒(méi)有將我放在心上，于你而言，我是可多可少的吧？
但我還是在乎你的啊……你今天向我提出的和好意見(jiàn)我承認(rèn)我是有些驚訝且欣喜的，但不可否置，你的這種典型的賞了巴掌再給蜜棗的行為真讓我反感。我，該如何是好？我，該拿你怎么辦？拒絕的話，我說(shuō)不出口——念著昔日的舊情；同意的話，我亦說(shuō)不出口——想著舊年的點(diǎn)滴。我不懂，不懂你心中所想，不懂你如此做法究竟是何意義，就像是山雞不懂飛翔的愜意，綠葉不懂落花的唯美，而你，亦不懂我的顧忌。
友情，真是一個(gè)脆弱的東西，稍不留神，就會(huì)摔的支離破碎。
友情作文 篇5
抬頭看一眼和煦的陽(yáng)光，不知為何想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。
三年級(jí)時(shí)，有一次我發(fā)燒了，因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)什么大礙，所以我仍堅(jiān)持去上學(xué)。到學(xué)校后，我感覺(jué)我燒得更厲害了，腦子里亂哄哄的，大腦神經(jīng)仿佛在互相打架。整個(gè)身體很麻木，每走一步都感覺(jué)要摔倒似的，我只能趴在桌子上，難受的想哭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
上課時(shí)，老師看出了我有些不舒服，便讓我趴在桌子上聽(tīng)課。下課時(shí)，同學(xué)們圍在我的桌子旁問(wèn)我：“你怎么了？是不是感冒了？”我搖搖頭，表示我沒(méi)事。有同學(xué)摸摸我的頭，再摸摸她的頭，看看燒退了沒(méi)有；有的同學(xué)還給我講笑話，想讓我開(kāi)心一點(diǎn)。
第二節(jié)課課間需要做課間操，同學(xué)們擔(dān)心我的身體，沒(méi)有讓我去做。當(dāng)他們做完課間操回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我好像很難受，就急忙叫來(lái)了老師，當(dāng)我在教室外面報(bào)著我媽媽的手機(jī)號(hào)時(shí)，殊不知，就在這隔著一面墻的教室里面，同學(xué)們正圍著我的桌子幫我整理東西。當(dāng)我進(jìn)教室準(zhǔn)備收拾書(shū)包，去傳達(dá)室等媽媽來(lái)接我時(shí)，一只手伸了過(guò)來(lái)，她的手中拿著一個(gè)熟悉的書(shū)包——我的書(shū)包。她說(shuō)：“都給你收拾好了，快回家休息吧！”不知為什么，那時(shí)的我很想哭，不爭(zhēng)氣的眼淚像雨水一樣流下來(lái)。同學(xué)們立刻圍了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別哭啊�！薄笆遣皇呛茈y受？”我趕緊回過(guò)頭，走向傳達(dá)室。
在回家的路上，同學(xué)們對(duì)我說(shuō)的話似乎還在我的耳邊回蕩。那時(shí)，我才真正體會(huì)到集體的溫暖和同學(xué)們真誠(chéng)的友誼是多么的可貴，而這一切都凝結(jié)于兩個(gè)字——關(guān)心！
友情作文 篇6
愛(ài)，往往都在生活中一舉手、一投足之間，并非要轟轟烈烈，大張旗鼓，而留給人們的卻是心靈的慰藉、震撼和感動(dòng)讓那個(gè)心灰意冷的人的心里燃上一堆柴火。
我們是學(xué)生，大多數(shù)的時(shí)光都是在學(xué)校里度過(guò)的，而溫暖就常常在同學(xué)之間徘徊。
上課鈴聲響了，同桌一句善意的提醒“老師來(lái)了！”使我慌忙回過(guò)神來(lái)，伏好案，靜靜地等候。這時(shí)，一股暖流便會(huì)涌上心頭，朝同桌投去一個(gè)充滿感激的一個(gè)微笑。這，就是友情。
修正帶不小心用完了，向同學(xué)要，同學(xué)毫不猶豫的借給我，使我解決了燃眉之急。我不好意思的說(shuō)聲謝謝，同學(xué)卻一點(diǎn)兒也不在意。我心里有一陣暖暖的。這，也是友情。
忘記帶書(shū)了，正當(dāng)不知所措時(shí)，旁邊同學(xué)馬上把她的書(shū)推到中間，讓我有重生了求知的希望。這時(shí)，我的心就像雨過(guò)天晴一樣明朗。這，又是友情。
考試考砸了，正當(dāng)傷心難過(guò)時(shí)，同學(xué)跑過(guò)來(lái)安慰我：這次是失誤，下次再考出好成績(jī)就行！“這讓我重振信心，以更好的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上開(kāi)辟了一條又一條道路。這，還是友情。
在家里心灰意冷的我，到了學(xué)校，總能得到無(wú)數(shù)個(gè)滿足。同學(xué)們那點(diǎn)滴的愛(ài)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。因?yàn)镮他們?cè)缫言谖业男闹胁ハ铝藧?ài)的種子，是我也把這些友情傳承出去。
也許，你在無(wú)意間受到愛(ài)的指引，才能走向成功之路；也許，你曾經(jīng)受到愛(ài)的鼓勵(lì)，才有走到今天的信心；也許，你擁有了愛(ài)，才像今天這樣高興�？赡愫卧浀茫@個(gè)功勞，不是幫助你的那個(gè)人，而是世界上所有人，所有有愛(ài)的人。因?yàn)�，那個(gè)人肯定也是收到愛(ài)的影響才使自己繼承了愛(ài)的傳統(tǒng)。每個(gè)人身上都有一種偉大的愛(ài)，關(guān)鍵看你如何激發(fā)它，得到它。
讓我們一起用愛(ài)來(lái)裝扮這個(gè)世界！
友情作文 篇7
在于朝夕相處的同學(xué)中因幫助、因摩擦、因一些不經(jīng)意的小事都會(huì)令人感動(dòng)，也在這份感動(dòng)中彼此建立起真誠(chéng)的友情，而我就經(jīng)歷了這么一件小事，與小潔建立起深厚的友誼。
記得那天下雨，我沒(méi)帶傘，便在學(xué)校里等雨停，可雨越下越大。小潔走過(guò)來(lái)輕聲問(wèn)道;"你沒(méi)帶傘嗎”我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！案乙黄鹱甙伞毙嵖粗摇！罢娴目梢詥�？”我的眼睛發(fā)出亮光，“可以嗎？”小潔不等我把話說(shuō)完就牽著我的手走出校門。雨還在下，天空還是黑黑的，但我已經(jīng)沒(méi)有了剛才的“絕望”，而是覺(jué)得有股暖流在身體里流淌。
走到半路時(shí)，小潔停下了腳步。“怎么了，小潔”我疑惑的看著她，我的飯碗不見(jiàn)了�！薄拔覀円黄鹑フ艺野��！薄翱墒悄銢](méi)關(guān)系，不就是回去晚點(diǎn)嗎！”我拍拍胸脯。這不，我就和小潔按剛才的路走了回去。我和小潔一邊走一邊找，終于，在小店門口看見(jiàn)了小潔的碗。我和小潔撐著雨傘飛奔而去，把碗拿起，放進(jìn)書(shū)包。在回家的路上，小潔的臉高興成了朵花，我也十分高興，高興小潔找到了自己的東西，高興我找到了自己的好朋友
到家了，我向小潔道謝，小潔道別后就身離開(kāi)了。我看著小潔的.背影大聲說(shuō)：“小潔！你真是我最好的朋友！”小潔過(guò)身來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“你也是我最好的朋友��！”
你看，這就是我與小潔的友情，就是因?yàn)檫@么一件小小的事，成就了我和小潔這對(duì)好朋友，讓我們建立起深厚的友誼!
友情作文 篇8
友情，每個(gè)人都會(huì)有但又容易失去的東西。它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)有著不同的意義。
然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是人與人之間最寶貴的東西，我不會(huì)像別人那樣輕易的地拋棄它。相反，我會(huì)珍惜人與人之間這份寶貴的東西。
人們會(huì)成為朋友，有好多理由。有些人由于志同道合成為朋友；有些人則是由于遭遇的相同成為朋友；還有些人是……俗話說(shuō)的好，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。
我上高中的時(shí)候，遇到一位志同道合的同學(xué)，而且我們還有很多相似的地方，最終成為很好的朋友。但是，也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的事。
我記得很清楚，有一次也不知道是為什么我們吵的不可開(kāi)交好幾天都不說(shuō)話。當(dāng)時(shí)，弄的我們兩個(gè)心情很不好，上課也沒(méi)精神，就由于這樣我們由原來(lái)的鄰桌變成了教室中最遠(yuǎn)的距離。我也不知道為什么他會(huì)換座位（猜的出來(lái)一定和我有關(guān)系），他的這一舉動(dòng)讓我不安。覺(jué)得眼前一篇黑暗，什么好象都是那么湊巧。上課有時(shí)間回過(guò)頭看到他那愁眉不展的表情，讓我覺(jué)得自己是那么無(wú)知和任性。正是由于心中的種種不安我開(kāi)始給他寫(xiě)條問(wèn)原因，他的回答只有一個(gè)：“這和你沒(méi)有關(guān)系完全是我原因�！彼绞沁@樣越讓我覺(jué)得無(wú)地自容，我都不知道該怎樣去挽回。
說(shuō)真的，每一見(jiàn)事的出現(xiàn)它的責(zé)任決不能歸咎于一個(gè)，雙方肯定都是有過(guò)錯(cuò)的，俗話說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響”。不就說(shuō)的是這個(gè)理嗎？又何必是朋友之間呢？?jī)蓚�(gè)人傳條也沒(méi)有傳出什么結(jié)果，我也就再?zèng)]有傳。只是靜心想著事情的經(jīng)過(guò)，時(shí)間消磨了彼此心中的怨恨，我們也就雨過(guò)天晴了。
通過(guò)這次風(fēng)波后，我們之間還有過(guò)好幾次風(fēng)波？但是風(fēng)波過(guò)后我們還是很好的朋友。正是由于我們不計(jì)較小節(jié)所以我們?cè)絹?lái)越好，成為了知心朋友，我們彼此都很珍惜這份友情，這就是我們友情的風(fēng)波它帶給我們的不是分裂而是友好。
友情作文 篇9
六月的一個(gè)雙休日，我和鵬鵬約定一起去抓蝌蚪。
我們?cè)诩矣蒙巢己丸F絲做成了一個(gè)撈蝌蚪的網(wǎng)子，還準(zhǔn)備了一個(gè)裝蝌蚪的塑料瓶，于是我們就迫不及待地向有蝌蚪的小水池“進(jìn)軍”了。
我們來(lái)到小水池邊，只見(jiàn)一只只烏黑的蝌蚪，在它圓溜溜的身體后拖著一條小尾巴，他們你推我擠、互不相讓地湊在一起，好像一朵朵黑云漂浮在水中。
這時(shí)，鵬鵬說(shuō)：“東東，把網(wǎng)子給我吧，我要大顯身手啦!”，于是我把網(wǎng)子遞給他。只見(jiàn)他小心翼翼地把網(wǎng)子放入水中，然后猛地向上一提，結(jié)果一只蝌蚪也沒(méi)抓到�！癆計(jì)劃作戰(zhàn)失敗，執(zhí)行B計(jì)劃”，我答到：“是!隊(duì)長(zhǎng)!”。我拿起塑料瓶，蹲著將它放進(jìn)水里，“咕咚，咕咚”蝌蚪隨著水流進(jìn)瓶子里，不幸的是我剛準(zhǔn)備拿起瓶子，腳下一滑“撲通”我掉進(jìn)了小水池。鵬鵬看我掉進(jìn)了水里，哈哈大笑地問(wèn)：“東東，你這是怎么了?幸虧水不深，不然你就慘了!”當(dāng)我站起來(lái)發(fā)現(xiàn)池中的水只到我鞋面的高度，但是水池卻挺高的，他費(fèi)了九牛二虎之力好不容易把我拉上來(lái)后，他說(shuō)：“我終于抓住你這只‘大蝌蚪’了!”。哈哈哈。……我們都開(kāi)心的笑了。
雖然，我們一只蝌蚪也沒(méi)有抓到，但我們還是高高興興地回家了。從此以后我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間更多了。
友情作文 篇10
一個(gè)小女孩來(lái)找我妹妹玩，她對(duì)我妹妹說(shuō):“昨天你不在，我就把這個(gè)貼在門上，想送給你的，”又說(shuō):“我們要做永遠(yuǎn)的好朋友，我們是好朋友，”我聽(tīng)了，不由得發(fā)笑。
永遠(yuǎn)做好朋友？好朋友？呵，真的弄不懂她們對(duì)好朋友的定義，永遠(yuǎn)做好朋友？有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，也對(duì)，她們是小孩心思，不懂這些。
我曾以為那個(gè)女孩和我是好朋友，曾以為那個(gè)女孩可以和我永遠(yuǎn)成為好朋友，可事實(shí)呢，都是一場(chǎng)夢(mèng)罷了。
誰(shuí)叫我看起來(lái)很好欺負(fù)呢，誰(shuí)叫我性格軟弱可欺呢，誰(shuí)叫我為了那份虛假的友情而選擇原諒對(duì)方，繼續(xù)被對(duì)方騙下去呢，因?yàn)樽约簺](méi)有朋友，沒(méi)人跟自己玩，不想被人覺(jué)得自己可憐，可這樣做，更使人覺(jué)得你可悲，不是嗎？
從那時(shí)候，我就知道了，友情這東西，很難保持，我不想要短暫的友情，朋友，我想要長(zhǎng)久的友情，朋友，可是，又有多少是長(zhǎng)久的，于是，心中不再期望友情朋友了，期望又如何，我不想經(jīng)受得到了又失去反復(fù)這樣。
我何嘗不懂人是群居動(dòng)物這道理，需要朋友，需要結(jié)交，可我就是固執(zhí)，固執(zhí)那種想法，我只需一本書(shū)，其他皆可不必，寧愿日日看書(shū)，也不愿與誰(shuí)結(jié)交。
我承認(rèn)，這種想法固執(zhí)，總之，誰(shuí)不是我，我也不是誰(shuí)，每個(gè)人都不同�；蛟S，我錯(cuò)了，但我不會(huì)強(qiáng)加給誰(shuí)的。
那個(gè)小女孩有一個(gè)姐姐，和我是朋友，所以，她倆也成為了朋友，一個(gè)金牛座，一個(gè)射手座，快認(rèn)識(shí)了三四年了，有時(shí)候吵架，不和對(duì)方玩，然后，過(guò)了一會(huì)兒，又和對(duì)方和好，在一起玩。
妹妹的性格活潑，不怕生，所以，她能交很多朋友，羨慕嗎？說(shuō)不上，只希望她能得到一份珍貴的友情，還是等她再大些，自有人教她吧，我或許會(huì)教她，或許不會(huì)，因?yàn)槿说乃枷攵疾煌遗抡`導(dǎo)了。
現(xiàn)在，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友，把握分寸，不過(guò)多熱情，我認(rèn)為，朋友之間還是不要有欺騙這東西。
人的一生或短或長(zhǎng)，終究要逝去的，讓我想起《陳情令》的一句話“人生得一知己，足矣”，好像是這幾個(gè)字，可知己又怎會(huì)輕易遇見(jiàn)呢？
朋友再多，又有幾份友情是真的，莫說(shuō)我交友挑剔，追求完美，只是人很雜，分不清那些人是值得交的。
小孩子的友情很單純很天真，可我們的友情不也曾這樣。
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