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關(guān)于什么的作文

目標(biāo)作文600字

時(shí)間:2022-06-21 17:33:29 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于目標(biāo)作文600字(通用21篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于目標(biāo)作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于目標(biāo)作文600字(通用21篇)

  目標(biāo)作文600字 篇1

  將近九點(diǎn)了,樓下的步行街上響起一陣陣將門(mén)簾拉下的聲音,書(shū)房?jī)?nèi)的臺(tái)燈仍是亮著,我正趴在書(shū)桌上進(jìn)行思想掙扎。

  瞌睡蟲(chóng)陪伴著我,真的有點(diǎn)兒累了,一想到溫暖的被窩,可愛(ài)的流氓兔,我就不由得想把課本拋在一邊,呼呼大睡去也。不行,我每天要到九點(diǎn)半才可以去洗漱,十點(diǎn)才準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。正想著眼睛又不由得瞟了一眼鐘表九點(diǎn)多了,我不由得又打起了退堂鼓,又沒(méi)有人監(jiān)視著我,學(xué)到那么晚也沒(méi)有人知道,老師也不會(huì)表?yè)P(yáng)我,何必呢?少那么半個(gè)小時(shí)又不會(huì)漏下什么,可是可以給我多睡半個(gè)小時(shí)呢~大不了明天早上早點(diǎn)起床好了,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨嘛。春天的早上,不是最好的讀書(shū)時(shí)光么?可是關(guān)鍵是我起得來(lái)么?如果我起得來(lái)的話(huà),那太陽(yáng)就打西邊出來(lái)了。

  好吧,我還是決定繼續(xù)進(jìn)行我的晚自習(xí)了。學(xué)習(xí)是給自己的,不是為別人而學(xué)習(xí)的。雖然只有半個(gè)小時(shí),但是日積月累下來(lái),一個(gè)星期,我可就比別人多學(xué)習(xí)了半天也!有多少知識(shí)可以鞏固,有多少新課可以預(yù)習(xí),有多少難題可以解決吖!

  一想到這兒,不禁又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。大家的智商都是一樣的,可為什么別人可以考得那么好,我就這么不理想呢?根本原因還是在于我是否肯努力啊。不敢說(shuō)只要我努力了就一定會(huì)有好結(jié)果。但,至少,考試卷上的分?jǐn)?shù)不會(huì)令自己感到后悔了。努力過(guò),即使沒(méi)有那么理想,那也認(rèn)了。

  總說(shuō)先苦后甜,這和爬山時(shí)一樣的,有些人爬到半途就放棄了,因?yàn)樘哿,所以他們選擇退縮,那么他們看到的風(fēng)景只能是這么點(diǎn),而如果你選擇繼續(xù)前進(jìn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)爬得越高,看到的風(fēng)景越美。而當(dāng)你終于站上了山的頂端,享受著微風(fēng)帶來(lái)的絲絲涼意,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。

  目標(biāo)作文600字 篇2

  靈魂如果沒(méi)有確定的目標(biāo),它就會(huì)喪失自己,因?yàn),俗語(yǔ)說(shuō)得好,無(wú)所不在等于無(wú)所在——題記

  曾經(jīng)有這樣一只蝸牛:它想干一番事業(yè),于是給自己定下“宏偉”目標(biāo),先東上泰山,再南下江南。當(dāng)它估計(jì)這漫漫征程需要6000年,與自己僅為一天的壽命一比,當(dāng)下悲憤而亡,“英年早逝”。這僅僅是一個(gè)笑話(huà)嗎?它給人以更多的思考:在人生短暫的時(shí)興中,怎樣實(shí)現(xiàn)諸多的理想呢?

  其實(shí),人的一生有很多的理想,能否實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵看他是否合理,是否與自身實(shí)際相符。合理的目標(biāo)能促進(jìn)成功,就像征程中的月臺(tái)一樣,給人以明確的指示,告訴人們?cè)?jīng)走過(guò)的路,更促進(jìn)人們的拼搏奮斗,有了月臺(tái),在生命的賽場(chǎng)上,就會(huì)讓人擁有旺盛的斗志,不會(huì)因?yàn)榍巴疚床范麡O倦怠,它給人以希望,給人以信心,真正的理想就應(yīng)該向月臺(tái)一樣,不同時(shí)期有著不同的目的,既不是唾手可得,又不是遙不可及,而是需要付出艱辛,播撒辛勤地汗水達(dá)到的。

  然而,人們往往給自己定下過(guò)于龐大的目標(biāo),認(rèn)為只要目標(biāo)高,就有了可貴的志向,那么必然干勁十足,熟不知,當(dāng)自己努力后,如果發(fā)現(xiàn)目標(biāo)仍高高在上,給人一種鞭長(zhǎng)莫及的感覺(jué)時(shí),不僅不會(huì)實(shí)現(xiàn)理想,可能還會(huì)因此覺(jué)得不如他人而喪失信心,更有甚者,會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的那只蝸牛不也正是因?yàn)檫@樣,而悲憤而之的嗎?

  難道這僅僅是蝸牛的悲劇嗎?于是一個(gè)個(gè)想當(dāng)大款,當(dāng)大官,當(dāng)明星的‘宏偉’目標(biāo)印于其腦海之中,不可磨滅,可當(dāng)一個(gè)國(guó)家哪容得下這么多“名流”啊,到頭來(lái)‘是非成敗一場(chǎng)空’,對(duì)于那些不惜付出沉重代價(jià)的,沒(méi)有遺臭萬(wàn)年便算得上萬(wàn)幸了。諸多的時(shí)時(shí)告誡人們:

  人生需要目標(biāo),理想要切合實(shí)際,目標(biāo)不要過(guò)高過(guò)遠(yuǎn),只有這樣,我們才能夠在“短暫”的生命歷程中書(shū)寫(xiě)出屬于自己的輝煌的篇章,留下深深的足跡,每一步都傳來(lái)震耳欲聾的聲音。

  目標(biāo)作文600字 篇3

  人們常說(shuō):“目標(biāo)就是各種各樣的因素所作用的結(jié)果,可以根據(jù)不同的情況而變化!闭侨绱,目標(biāo)可以根據(jù)實(shí)際情況而隨機(jī)應(yīng)變,但是并不可以沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有了目標(biāo)人就不能夠更好地發(fā)展了。所以說(shuō),目標(biāo)就是人們夢(mèng)想的啟明星。

  人應(yīng)該選擇崇高的目標(biāo)。徐霞客是明末的旅行家、地理學(xué)家,他放棄了做官,為了四處游走,勘察地形。徐霞客在小的時(shí)候,每天早上起得很早,鍛煉身體,以便于四處考察的更遠(yuǎn)。他這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年,終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

  請(qǐng)你試想一下,如果徐霞客在小的時(shí)候沒(méi)有設(shè)立好自己的目標(biāo),并沒(méi)有努力去做,能有今天的成就嗎?能為中國(guó)的地理事業(yè)做這么巨大的貢獻(xiàn)嗎?對(duì),不能。斯大林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的精神力是為了偉大的目標(biāo)而生的!币舱沁@樣,世界上才出現(xiàn)了各個(gè)偉人,才紛紛創(chuàng)作出偉大的精神食糧。

  黃昏時(shí)分,你可以站在窗臺(tái)上注視著美麗的夕陽(yáng),仔細(xì)地想一想,人生中的目標(biāo)不正像太陽(yáng)一樣嗎?我們每一個(gè)人就如同太陽(yáng)系內(nèi)的行星,我們每一個(gè)人都向著目標(biāo)前行,向著目標(biāo)努力,就像行星繞著太陽(yáng)堅(jiān)持不懈的轉(zhuǎn)。一旦沒(méi)有了目標(biāo),就如同沒(méi)有了太陽(yáng),那么我們這些行星也就失去了目標(biāo),失去了方向,也就變得黯淡無(wú)光。你想,這是多么的可怕!由此可見(jiàn),有了目標(biāo),生活才變得豐富并且有了意義。

  古人說(shuō):“有志者事竟成!庇辛四繕(biāo)我們就有了方向;有了目標(biāo)我們就再次發(fā)光發(fā)亮;有了目標(biāo)我們就有了新的希望。失去目標(biāo),生活就失去了意義;失去目標(biāo),即使你有再多的才能也無(wú)的放矢;即使你有再多的金錢(qián)也不知該在哪里使用;即使你有再多的精力也只能四處游蕩,碌碌無(wú)為……正如我所說(shuō):“人生在世一定要記住:目標(biāo),就是人生夢(mèng)想的啟明星!”

  目標(biāo)作文600字 篇4

  期末考試馬上要到了,我們都處于緊張的復(fù)習(xí)之中。爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。

  也許有些同學(xué)因?yàn)橐呀?jīng)掌握了學(xué)科知識(shí),會(huì)有些驕傲自滿(mǎn),每天都在玩,有的同學(xué)不管會(huì)還是不會(huì),都會(huì)在那里專(zhuān)心致志的讀書(shū),有些同學(xué)因?yàn)樗麄儾恢涝趺醋觯@就是我們一天的學(xué)習(xí)生活。

  每天我們都在學(xué)習(xí)功課和復(fù)習(xí)中,都像個(gè)要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣,爭(zhēng)取打好這一仗。就好比我們這一次上數(shù)學(xué)課,該講的知識(shí)老師都講了,老師也在讓我們做卷子來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn),這當(dāng)然不是去那種簡(jiǎn)單的做,而是有目的的去做,比如說(shuō)讓我們來(lái)通過(guò)這些這些習(xí)題反映出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)兒,然后知道了哪些已掌握了哪些是沒(méi)有掌握的。

  就好比我們昨天的卷子,老師讓我們來(lái)講解,我講的是第七大題的最后第二小題,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)難也是有一點(diǎn)點(diǎn)的。如果用心的話(huà)就可以運(yùn)用到我們平時(shí)學(xué)到那些知識(shí),就能很快的完成。

  現(xiàn)在的復(fù)習(xí)方法很重要,要學(xué)會(huì)總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn),多注意不會(huì)的題和知識(shí)點(diǎn),要把不熟悉的定義等基礎(chǔ)再看看。當(dāng)然老師講的我也不能忽略,老師讓我們復(fù)習(xí),我是盡快的去復(fù)習(xí)這些知識(shí)。比如說(shuō)有的可能自己沒(méi)能更好的掌握。所以,現(xiàn)在只有通過(guò)我的努力,復(fù)習(xí)很多知識(shí),并且能夠去把這些做好。如果不認(rèn)真復(fù)習(xí),沒(méi)有去好好的做。要想考好肯定不行。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間對(duì)誰(shuí)都是一樣的。我要好好利用時(shí)間復(fù)習(xí)好,努力掌握老師要求我們的。

  這段時(shí)間里我要聽(tīng)老師說(shuō)怎么樣復(fù)習(xí),怎么樣把這個(gè)題給做好。然后自己合理的規(guī)劃做一些練習(xí)題,這樣就能夠很好的去練習(xí),在考試的時(shí)候也就能夠很好的發(fā)揮出來(lái)。向著我的目標(biāo)努力,取得我想要的好成績(jī)。

  目標(biāo)作文600字 篇5

  我們既然來(lái)到了學(xué)校,都應(yīng)該要有一個(gè)明確的目標(biāo),不是嗎?如果為了消磨時(shí)間結(jié)伴來(lái)玩,那就很不應(yīng)該。我們想想,因?yàn)槟阋妫鸵ǜ嗟腻X(qián),那錢(qián)哪里來(lái)?都是你父母給的,那是你父母用他們的汗水換來(lái)的!你忍心這樣亂花他們的錢(qián)嗎?這樣對(duì)他們嗎?我相信大家都不忍心吧!所以我們來(lái)學(xué)校是為了什么?難道不是為了學(xué)習(xí)嗎?不是為了累積知識(shí)以后找份穩(wěn)定的工作嗎?不是為了以后生活能過(guò)得好一點(diǎn)嗎?是的。我們的目標(biāo)正是這個(gè)。讓我們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo),為了自己的理想努力、奮斗吧!讓夢(mèng)想離自己愈來(lái)愈近。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)吧。如果年輕力壯的時(shí)候你不發(fā)憤圖強(qiáng),到了老年時(shí)再悲傷、后悔也沒(méi)用了。提醒我們應(yīng)該趁著現(xiàn)在是智力最高峰時(shí)期,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不應(yīng)浪費(fèi)時(shí)間。每一個(gè)學(xué)生的潛力都是無(wú)窮的,每一個(gè)學(xué)生的前途都是無(wú)量的。同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)你們一定要注意增強(qiáng)自己的時(shí)間意識(shí),增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)意識(shí),從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起努力改善自己的學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)的效率。為此,請(qǐng)你們一定要愉快地接受你們的班主任、任課老師對(duì)你們的學(xué)習(xí)所提出的要求和具體的指導(dǎo),更要請(qǐng)你們從自己現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)狀況出發(fā),腳踏實(shí)地改進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),真正做學(xué)習(xí)的主人。

  羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“最可怕的敵人,就是沒(méi)有明確的目標(biāo)!钡拇_,目標(biāo)是你的夢(mèng)想,沒(méi)了目標(biāo)便失去了方向,失去了一切。

  學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是極其重要的,是每個(gè)人成長(zhǎng)、成才、成功的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。讀書(shū)是為了獲得知識(shí),上學(xué)是為了更好的讀書(shū)。時(shí)間就是生命,時(shí)光不會(huì)倒流,珍惜現(xiàn)在,奮斗未來(lái)吧!

  目標(biāo)作文600字 篇6

  路程:十萬(wàn)八千里。

  時(shí)間:十四年。

  路途情況:高入云霄的山脈、八百里寬的通天河、熾熱的火焰山、妖魔鬼怪在路上以逸待勞,等候他的到來(lái),“吃一塊唐僧肉,可保長(zhǎng)生不老”,當(dāng)然,也有多情的美麗女子……

  裝備:一個(gè)缽頭,一匹白龍馬、三個(gè)徒弟。

  薪酬:無(wú)

  誰(shuí)愿意?唐僧。

  誰(shuí)完成了任務(wù)?唐僧。

  探究:唐僧何以能完成這樣艱巨的任務(wù)?

  答案:因?yàn)樗軋?jiān)守一個(gè)明確的目標(biāo):弘揚(yáng)佛法。所以,他能不懼艱險(xiǎn),克服重重困難,最終成功取得真經(jīng)。

  想起著名的南極探險(xiǎn)家沙克爾頓,他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)也是遭遇了常人難以想象的困難:“持久號(hào)”到達(dá)南極邊緣的威德?tīng)柡V,既身陷冰川之中而?dòng)彈不得,只能隨冰雪漫無(wú)目的地漂移。 10個(gè)月后,聊以蔽體的般只最后也被巨大的冰坨壓毀,他們只能選擇在冰天雪地中整整露營(yíng)。這一露,又是五個(gè)月,期間在食品、衣服,遮蔽物嚴(yán)重不足,尤其是食物,到后來(lái),只能靠企鵝肉和冰雪維持生命。當(dāng)他們費(fèi)盡心機(jī)免強(qiáng)航行到荒蕪的大象島。而大象島是荒無(wú)人煙,留在那里也只有死路一條,沙克爾頓又踏上了漫漫求生路;:可是他心中有著堅(jiān)定的目標(biāo):一定要回去營(yíng)救他的23名船員,這個(gè)目標(biāo)鼓勵(lì)著他克服困難:僅憑5個(gè)人的力量在狂風(fēng)怒海中航行了17天,在30小時(shí)內(nèi)奇跡般地橫越了42公里被認(rèn)為飛鳥(niǎo)都不能飛越的高山冰川,走過(guò)了從來(lái)無(wú)人涉足的南喬治亞內(nèi)陸,準(zhǔn)確抵達(dá)北岸的當(dāng)尼斯捕鯨站。

  我們都渴望成功,很多人也曾擁有過(guò)種種雄心壯志,也曾意氣風(fēng)發(fā)過(guò)一陣子,但隨著挫折的增多,一腔熱情也就煙消云散了,目標(biāo)從此也就束之高閣了,剩下的或是怨天尤人、憤世嫉俗,或是渾渾噩噩、得過(guò)且過(guò)了。

  因此,無(wú)須羨慕他人的成功,也無(wú)須抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公,庸碌一生的悲劇,其實(shí)制造者就是我們,是我們自己在前進(jìn)的人生道路上耐不住寂寞、吃不得苦,這又怪得了誰(shuí)?

  所以,實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的道路上, 無(wú)論出于何種境地,我們都應(yīng)守住目標(biāo)。

  目標(biāo)作文600字 篇7

  目標(biāo)這個(gè)詞,我到了五六年級(jí)才有了一定的概念。從小學(xué)的某天,老師要求我們訂一個(gè)比自己實(shí)力強(qiáng)的同學(xué)作主目標(biāo)努力開(kāi)始,我才擁有了一個(gè)真實(shí)的目標(biāo)。

  我訂的目標(biāo)是潘恒凱,在我們班算是成績(jī)最好的男生。他不戴眼鏡,有著一頭干凈的碎發(fā)。他平時(shí)很高傲,但這不是自大,而是自信。

  他從小就養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,比如作業(yè)在學(xué)校完成,回家按時(shí)復(fù)習(xí),并保持睡眠時(shí)間等。

  考試時(shí),他基本上都是不慌不忙,從容淡定地去寫(xiě)試卷。雖然速度不快,但準(zhǔn)確率卻是相當(dāng)?shù)母。這一點(diǎn),我一直想學(xué)習(xí),但卻只能保證心情平和及很快地速度而已。考試后,他從不嘲笑那些分?jǐn)?shù)低的同學(xué),而是盡力去輔導(dǎo)他們,這一點(diǎn)令我很佩服。

  他這種平時(shí)似乎不復(fù)習(xí),但又總是考高分的人,實(shí)在是個(gè)難得的目標(biāo)。六年級(jí)上提高班開(kāi)始,我們都在提一,但實(shí)力卻差多了。提一共約50人,他每次在前510名徘徊,但我卻是在3040名左右。在努力的學(xué)習(xí)后,我終于進(jìn)入了前20,而他卻進(jìn)入了前5。一直被他壓迫著的感覺(jué)真的很不好受。

  6月未,我們一起參加了學(xué)校組織的南外集訓(xùn)。和六年級(jí)差不多,但加入了一些匯文的新同學(xué),少了一些沒(méi)搖上號(hào)的伙伴。那段時(shí)間,他用看似心不在焉的做題方法連續(xù)一周進(jìn)入前三,而我也終于突破了前十。隨后,他被南外優(yōu)錄,但我還差一點(diǎn)。在集訓(xùn)結(jié)束后,平時(shí)沉默寡言的他卻對(duì)我作出了鼓勵(lì),使我十分驚訝。

  考試來(lái)臨,我們都沒(méi)考上,但他因?yàn)閮?yōu)錄還是進(jìn)入本部學(xué)習(xí),而我卻只待在了河西分校。我相信,以他的實(shí)力,完全可以考上。他促進(jìn)了我的一年學(xué)習(xí),是我一直敬佩的同學(xué)。前幾天,我們因運(yùn)動(dòng)會(huì)而碰面,我們的學(xué)習(xí)也都有了一定的進(jìn)步。那一天,我們交流了許多小學(xué)時(shí)的話(huà)題,也重新互相認(rèn)識(shí)了一下。他不但是我小學(xué)時(shí)的目標(biāo),更是我一生的目標(biāo)!

  目標(biāo)作文600字 篇8

  目標(biāo)是石,擦出星星之火;目標(biāo)是火,點(diǎn)燃希望的燈;目標(biāo)是燈,照亮前行的路;目標(biāo)是路,引你走向成功。因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)海水的向往,游魚(yú)才逆流而上;因?yàn)槟繕?biāo)的導(dǎo)航,我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求目標(biāo),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。

  微小的火苗,因?yàn)橛辛四繕?biāo)才會(huì)有熊熊燃燒的烈火;稚嫩柔弱的小苗,因?yàn)橛辛四繕?biāo)才會(huì)長(zhǎng)成筆挺的參天大樹(shù);丑陋的毛毛蟲(chóng),因?yàn)橛辛四繕?biāo)才會(huì)有變身蝴蝶的美麗銳變;翅膀未展的雛鷹,因?yàn)橛辛四繕?biāo)才會(huì)成為翱翔藍(lán)天的雄鷹;乳氣未脫的小虎,因?yàn)橛辛四繕?biāo)才會(huì)成為森林之王。

  在每個(gè)人的心中,都會(huì)有一個(gè)屬于自己的目標(biāo);蛟S是考一次滿(mǎn)分的試卷;或許是老師一次溫柔的鼓勵(lì);或許是媽媽一個(gè)贊許的目光;或許是同學(xué)一個(gè)豎起的大拇指,它們都是我們的目標(biāo)。我們做的任何一件事,都在為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。無(wú)論失敗或者成功,都是一次歷練,都會(huì)使我們離自己的目標(biāo)更近一步。繁華落盡,勿忘初心,不管遇到再大的困難和挫折,都不能忘記我們最初的夢(mèng)想和目標(biāo)。有目標(biāo)不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但沒(méi)有目標(biāo),你一定不會(huì)成功。

  我的目標(biāo)是考一次滿(mǎn)分的試卷,這個(gè)目標(biāo)對(duì)學(xué)霸來(lái)說(shuō),或許只是一件微不足道的事情,但對(duì)于我們這種學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生來(lái)說(shuō),卻是夢(mèng)寐以求的。在每次答題前,我都會(huì)在心里默默地告訴自己:一定要認(rèn)真答題,不能馬虎;在每次答題時(shí),我都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的審題;在每次公布成績(jī)的時(shí)候,我的嘴都會(huì)不停的上下碰撞,用碎碎念的方式祈求自己考一個(gè)滿(mǎn)分,但最終的結(jié)果往往不盡人意。

  目標(biāo)并不遙遠(yuǎn),也許是這條路太艱辛,充滿(mǎn)了太多坎坷。但是,我們不能放棄,有目標(biāo)就去追,不要等最后一抹夕陽(yáng)落下再?lài)@息。盡管付出不一定等于回報(bào),但至少它見(jiàn)證了我們沿途灑下的汗水。

  目標(biāo)作文600字 篇9

  樹(shù)林美麗深邃幽靜,但我有承諾尚待實(shí)現(xiàn),行百里方可沉睡!}記

  當(dāng)我在讀《我的名字叫紅》的時(shí)候,曾在紙上寫(xiě)下:它的文中仿佛是一張阿拉伯風(fēng)格的毛毯,上面綴滿(mǎn)繁復(fù)細(xì)小而精致的花紋。于是,那一刻,我定下了目標(biāo):像他一樣,做一個(gè)用文字編織的作家。

  這真是一個(gè)讓人開(kāi)心而又無(wú)奈的過(guò)程。

  常常在深夜,我在燈下看一本又一本的名著,認(rèn)真思索著這些詞句的內(nèi)涵,若是心中涌出了什么想法,便立刻將它記下。常常抱著一本書(shū),我又哭又笑,希望的是讀懂他們的心,汲取他們文字的力量,長(zhǎng)時(shí)間的閱讀使我的眼鏡不堪重負(fù),但我想我是開(kāi)心的。

  在讀過(guò)書(shū)之后,我會(huì)試著用筆記下我的感受,那種感覺(jué)仿佛是一個(gè)懷著忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學(xué)者,面對(duì)著一塊石頭,想雕出自己心愛(ài)的模樣但又羞于讓人們見(jiàn)到,甚至連拿起雕刻刀都仿佛祭祀般鄭重。

  我終是克服了心中的忐忑,我開(kāi)始大膽地拿起筆來(lái)寫(xiě)身邊的事物。天上的云朵,傍晚的夕陽(yáng),高大的梧桐樹(shù),不起眼的野花,盛夏的暴雨,嬰兒的淚與笑,停在窗前或草地間的鳥(niǎo)都被我細(xì)心記錄下來(lái)。它們第一次被我的文字見(jiàn)證,它們?cè)谖业奈臋n中占據(jù)了位置。

  但使我困惑的事來(lái)自學(xué)校的作文。我?guī)缀醪皇褂萌A麗的詞藻,我只是在作文中坦白地?zé)o所顧忌地記錄著我的感受,而分?jǐn)?shù)常使我難過(guò)。當(dāng)那些詞雅句麗詞藻華美的文章被用作范文當(dāng)眾誦讀的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)我不知道好文章是什么。

  我試著翻看我讀的書(shū),它們并不是由詞藻堆砌而來(lái)的,作家們用字準(zhǔn)確、冷酷、細(xì)膩,這些詞句不一定優(yōu)美,但足以表達(dá)思想。于是,我豁然開(kāi)朗。忽然想起那個(gè)畫(huà)《向日葵》的荷蘭畫(huà)家,他總是在他的畫(huà)中固執(zhí)地保持著一份粗糙。

  現(xiàn)在,我依然懷著自由的心情用筆記錄我的感受和想法,心中依舊懷著對(duì)成為編織文字的人的期待。我常常駐足去欣賞我所能見(jiàn)到的一切。然后,便收起我視為珍寶的一切,朝著目標(biāo),繼續(xù)風(fēng)塵仆仆。

  目標(biāo)作文600字 篇10

  前天,陳先生讓班上的男孩給女孩們提建議。男生們各司其職,毫不客氣地提了很多建議,有的挺中肯,有的有失偏頗。即便如此,女生也會(huì)引以為戒,應(yīng)該會(huì)有新的目標(biāo)。他們不要原地踏步,原地踏步,這樣男生才能超越他們。

  提建議總是讓人覺(jué)得不舒服,尤其是這個(gè):女生膽小。畢竟一個(gè)女生如果膽大包天,不就是淑女嗎?況且懦弱是天生的,父母不可能給。還有“女生沒(méi)有力氣做運(yùn)動(dòng)”,“女生個(gè)子小,不好說(shuō),愛(ài)哭!”等等,沒(méi)什么!更氣人的是,我回家找我爸要說(shuō)法的時(shí)候,他居然笑得沒(méi)有一點(diǎn)同情!說(shuō)實(shí)話(huà),直到昨天,我們女生還在生氣,在討論怎么反擊!(完全不知道陳老師的良苦用心。但是當(dāng)陳老師指出這一切都是為了我們好,提醒我們女生一點(diǎn)成績(jī),我們就沾沾自喜,沾沾自喜,不進(jìn)取,然后我們突然意識(shí)到自己臉紅了,慚愧了!現(xiàn)在想想,我已經(jīng)是五年級(jí)的少年了。雖然我不能讓圣人聞之而喜,三人行必有師之位,但我要永遠(yuǎn)謙虛。一碰就不能開(kāi)心!

  陳老師要求我們女生要有新的目標(biāo)。怎么設(shè)置?其實(shí)答案已經(jīng)存在了,就是男生對(duì)我們的批評(píng)已經(jīng)改正了,這是大多數(shù)的新目標(biāo)。以“膽怯”為例,我們一直認(rèn)為膽怯是天生的,但實(shí)際上這種說(shuō)法是不科學(xué)的。行為心理學(xué)專(zhuān)家認(rèn)為,“大膽”和“膽怯”是后天環(huán)境決定的。經(jīng)過(guò)鍛煉和實(shí)踐,人的“勇氣”就會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。就我們學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),“膽小”真的不是一件好事。學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題不敢問(wèn),遇到壞人壞事不敢說(shuō)。看看這造成了多大的延遲!我們不努力鍛煉也是事實(shí)。那是因?yàn)榘ㄎ以趦?nèi)的同學(xué)都不太清楚誰(shuí)適合做練習(xí)。今天是比賽,大家都會(huì)買(mǎi)實(shí)力。明天就沒(méi)人看了,就裝懶!“小卷”沒(méi)什么好說(shuō)的。前天到昨天,那不就是我們女生“小卷”的大曝光嗎?

  提高學(xué)習(xí)成績(jī)的確是我們的目標(biāo),但學(xué)會(huì)做人也是必修的。做一個(gè)有知識(shí)有理想有前途的少年,是我們女生正在努力追求的新目標(biāo)!

  目標(biāo)作文600字 篇11

  理想可以給我們奮斗的力量,目標(biāo)是指引我們的路標(biāo)!懳

  人生是一段漫長(zhǎng)的旅程,我把人生解讀為一場(chǎng)孤獨(dú)的流浪,在通往夢(mèng)想的路上有很多站,但我不想停下來(lái),期待一場(chǎng)世界上無(wú)與倫比的壯麗;仡^看,原來(lái)路的兩邊不僅僅是學(xué)海,還有自己的人生理想和目標(biāo)。

  可能是在海里泡太久腫了。我總是帶著戴月里的一顆星星回家,臉上總是疲憊不堪。開(kāi)燈,桌上一杯熱氣騰騰的奶茶,把小屋裝飾得格外溫馨。我一點(diǎn)也不驚訝,一點(diǎn)也不。奶茶每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在這里,風(fēng)雨無(wú)阻。另外,我現(xiàn)在還在擔(dān)心另外一件事。怎樣才能向理想前進(jìn)?我的目標(biāo)是進(jìn)入一所好的大學(xué),我的理想是當(dāng)一名教師。

  有一次,我會(huì)寫(xiě)會(huì)寫(xiě)。但是現(xiàn)在,為了一篇關(guān)于《目標(biāo)》的小文章,我的思緒停止了流動(dòng),我的內(nèi)心莫名其妙地產(chǎn)生了一種可以拍攝的迷茫。

  是他不夠努力嗎?沒(méi)有你的理想是不是太難實(shí)現(xiàn)了?也不是?那為什么不能表達(dá)呢?

  我不禁問(wèn)自己,頭總是疼,沒(méi)有答案。我揮手的時(shí)候,碰到了那杯奶茶,那杯香噴噴的奶茶,奶茶灌進(jìn)了我的肚子,一股暖流自下而上。我渾身一顫,把所有煩惱一掃而光,拋到九霄云外。

  輕輕的,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)開(kāi)了,然后回頭。我媽進(jìn)來(lái)了。我看著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阌X(jué)得目標(biāo)和理想在哪里?”媽媽笑著說(shuō):“時(shí)間不早了。早點(diǎn)睡,明天告訴你!蔽覞M(mǎn)腦子問(wèn)號(hào),但我非常期待明天

  第二天早上,我媽把我叫起來(lái),和我媽一起來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。此時(shí)向東望去,一輪紅日正在緩緩升起,象征著新的一天的到來(lái)。我媽說(shuō):“理想和目標(biāo)在每個(gè)人心里。當(dāng)你不知所措的時(shí)候,它們就像這紅色的太陽(yáng),給你帶來(lái)光明。為你指路,讓你的生活更加精彩!

  回到房間,細(xì)細(xì)品味媽媽的話(huà),沉思良久,恍然大悟。那一刻,時(shí)間仿佛靜止了。我完全理解,F(xiàn)在明白了,就知道怎么打了。看著窗外,紅色的太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在天空,太刺眼了。

  只要我們努力,目標(biāo)就在我們面前對(duì)我們微笑。

  目標(biāo)作文600字 篇12

  海洋里,一條魚(yú)怡然自得的在游泳,草原上,一只雄鷹正在自由自在的展翅飛翔,它們很自由,正因?yàn)檫@樣,它們?cè)趺匆舱也坏浇K點(diǎn),所以一直在尋找著自己的目的地,魚(yú)每天都能看見(jiàn)海里的一切,鷹每天都能看見(jiàn)草原上的一切,但它們總是悶悶不樂(lè),為什么呢?因?yàn)椋鼈兛偸歉杏X(jué)自己達(dá)不到理想的目標(biāo)。其實(shí),它們錯(cuò)了,它們應(yīng)該知道,生活就是如此,不是每一個(gè)人都能如己所愿,也不是每個(gè)人都能達(dá)到自己所想的目標(biāo),體驗(yàn)生活才是真正的快樂(lè),有些動(dòng)物,它看不到大草原,也看不到大海所以它很幸福,也很快樂(lè)。

  在眾多人口當(dāng)中,像魚(yú)和鷹這樣的人肯定很多,包括我也是這樣的人,人活著需要有目標(biāo),這沒(méi)錯(cuò),不管是誰(shuí)它都有自己的目標(biāo),哪怕是一只微不足道的螞蟻。一旦完成了一個(gè)目標(biāo),又要去尋找一個(gè)新的目標(biāo),許多人在尋找這個(gè)新的目標(biāo)時(shí),因?yàn)轵湴炼鴿u漸的失去了自信心,因?yàn)樗麄兛傉J(rèn)為,實(shí)現(xiàn)了上一個(gè)目標(biāo),下一個(gè)目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn),所以總把下一個(gè)目標(biāo)定的老高,超出了自己本能的水平,所以他們?cè)趯?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)中一次一次的失敗,有的人可能放棄,有的人可能成功了繼續(xù)前進(jìn)。

  尋找到自己像要的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,但是你要想一想,你是否能完成你尋找的這個(gè)目標(biāo),

  在我眼里,尋找到適合自己的目標(biāo)并不是那么簡(jiǎn)單,萬(wàn)一沒(méi)有達(dá)到自己所定的目標(biāo),大多數(shù)人會(huì)失去信心,

  那只老鷹在無(wú)邊無(wú)際的大草原上飛啊飛,它們不知道明天要等待它們的是什么,但我們不可以這樣,因?yàn)槲覀兪侨祟?lèi),我們不能像它們一樣,讓天來(lái)臨時(shí)決定它們的目標(biāo),我們今天或更早就要決定明天的新目標(biāo)。

  人活著,就應(yīng)該有自己的目標(biāo),而且,要適合自己,否則你的下場(chǎng),很可能是老鷹和魚(yú)的悶悶不樂(lè),或許比它們還要嚴(yán)重,因?yàn)槟闶侨怂鼈兪莿?dòng)物。

  趕快去尋找適合自己的目標(biāo)吧!

  目標(biāo)作文600字 篇13

  海洋里,一條魚(yú)怡然自得的在游泳,草原上,一只雄鷹正在自由自在的展翅飛翔,它們很自由,正因?yàn)檫@樣,它們?cè)趺匆舱也坏浇K點(diǎn),所以一直在尋找著自己的目的地,魚(yú)每天都能看見(jiàn)海里的一切,鷹每天都能看見(jiàn)草原上的一切,但它們總是悶悶不樂(lè),為什么呢?因?yàn),它們總是感覺(jué)自己達(dá)不到理想的目標(biāo),尋找目標(biāo)作文。其實(shí),它們錯(cuò)了,它們應(yīng)該知道,生活就是如此,不是每一個(gè)人都能如己所愿,也不是每個(gè)人都能達(dá)到自己所想的目標(biāo),體驗(yàn)生活才是真正的快樂(lè),有些動(dòng)物,它看不到大草原,也看不到大海所以它很幸福,也很快樂(lè)。

  在眾多人口當(dāng)中,像魚(yú)和鷹這樣的人肯定很多,包括我也是這樣的人,人活著需要有目標(biāo),這沒(méi)錯(cuò),不管是誰(shuí)它都有自己的目標(biāo),哪怕是一只微不足道的螞蟻。一旦完成了一個(gè)目標(biāo),又要去尋找一個(gè)新的目標(biāo),許多人在尋找這個(gè)新的目標(biāo)時(shí),因?yàn)轵湴炼鴿u漸的失去了自信心,因?yàn)樗麄兛傉J(rèn)為,實(shí)現(xiàn)了上一個(gè)目標(biāo),下一個(gè)目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn),所以總把下一個(gè)目標(biāo)定的老高,超出了自己本能的水平,所以他們?cè)趯?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)中一次一次的失敗,有的人可能放棄,有的人可能成功了繼續(xù)前進(jìn)。

  尋找到自己像要的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,但是你要想一想,你是否能完成你尋找的這個(gè)目標(biāo),

  在我眼里,尋找到適合自己的目標(biāo)并不是那么簡(jiǎn)單,萬(wàn)一沒(méi)有達(dá)到自己所定的目標(biāo),大多數(shù)人會(huì)失去信心,

  那只老鷹在無(wú)邊無(wú)際的大草原上飛啊飛,它們不知道明天要等待它們的是什么,但我們不可以這樣,因?yàn)槲覀兪侨祟?lèi),我們不能像它們一樣,讓天來(lái)臨時(shí)決定它們的目標(biāo),我們今天或更早就要決定明天的新目標(biāo)。

  人活著,就應(yīng)該有自己的目標(biāo),而且,要適合自己,否則你的下場(chǎng),很可能是老鷹和魚(yú)的悶悶不樂(lè),或許比它們還要嚴(yán)重,因?yàn)槟闶侨怂鼈兪莿?dòng)物。

  趕快去尋找適合自己的目標(biāo)吧!

  目標(biāo)作文600字 篇14

  鷹擊長(zhǎng)空,它追求的是藍(lán)天的高遠(yuǎn)遼闊;梅迎寒霜,它追求的是冬天的芬芳熱情;河人大海,它追求的是海洋的廣闊深邃。目標(biāo)讓它們矢志不渝,堅(jiān)持不懈,目標(biāo)讓它們創(chuàng)造了輝煌,鑄就了成功,目標(biāo)是成功的法寶。

  歌德說(shuō):“人生最重要的是樹(shù)立高遠(yuǎn)的目標(biāo),并不斷的追求使其變成現(xiàn)實(shí)!笔堑,目標(biāo)是人努力的方向,是人奮斗的燈塔。為生活確立一個(gè)目標(biāo),朝著目標(biāo)努力追求,生活就會(huì)充實(shí)而有意義。

  因?yàn)橛辛恕氨丝扇《钡哪繕?biāo),才有了漢高祖劉邦揭竿而起,攻城略地,決戰(zhàn)巨鹿的壯舉;因?yàn)橛辛苏胬碇辽系哪繕?biāo),才有了思想家布魯諾堅(jiān)持日心說(shuō),反對(duì)羅馬教皇的勇氣,才有真理之光的閃現(xiàn)。目標(biāo)讓他們的人生絢爛奪目,目標(biāo)讓他們青史留名。

  目標(biāo)是春日燦爛的鮮花,沒(méi)有辛勤的耕耘它就不會(huì)萌發(fā);目標(biāo)是夏日高聳的白楊,沒(méi)有風(fēng)吹雨打,它不會(huì)蔥郁挺拔。確立目標(biāo),固然重要,但若沒(méi)有行動(dòng)的付出,那目標(biāo)只能是水中月、鏡中花。沒(méi)有行動(dòng)的付出,就不會(huì)有“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》’;沒(méi)有行動(dòng)的付出,就不會(huì)有‘誣化論”的出現(xiàn);沒(méi)有行動(dòng)的付出,就不會(huì)有《本草綱目》的問(wèn)世;沒(méi)有行動(dòng)的付出,就不會(huì)有中國(guó)和平崛起的勁風(fēng)。

  只有行動(dòng)才能讓目標(biāo)愈加清晰,才能讓心兒愈加執(zhí)著,愈加堅(jiān)定,人生的目標(biāo)才會(huì)一步步地實(shí)現(xiàn)。

  樹(shù)立目標(biāo)也需要科學(xué)的精神,有人說(shuō)目標(biāo)越高遠(yuǎn),就越有利于人智能的發(fā)展。我不同意這種觀點(diǎn),因?yàn)槿绻酶唑\遠(yuǎn),給自己確立一個(gè)不切實(shí)際的目標(biāo),不管自己多么努力,由于主客觀條件的限制,其結(jié)果也只能以失敗而告終。因此,我們確立目標(biāo)時(shí),一定要有科學(xué)的精神,從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地確立目標(biāo),如此目標(biāo)才有實(shí)現(xiàn)的可能。

  扶搖直上九萬(wàn)里,這是大鵬的目標(biāo);雪壓青松亦堅(jiān)實(shí),這是青松的目標(biāo);東流到海不復(fù)回,這是小溪的目標(biāo)。目標(biāo)伴隨行動(dòng),一切皆成可能。

  讓我們以目標(biāo)為明燈,以行動(dòng)為船槳,奮力拼搏,抵達(dá)人生理想的彼岸。

  目標(biāo)作文600字 篇15

  在期中之前,同學(xué)們進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比賽。今天,在課堂上,張老師又帶著我們重新整理了一下對(duì)手的看法。我覺(jué)得學(xué)習(xí)不僅要靠對(duì)手,還得要靠自己的努力。

  張老師讓我們把期中平均分和自己的各門(mén)成績(jī)相對(duì)比,給自己定一個(gè)分?jǐn)?shù)的目標(biāo)。我覺(jué)得老師的這個(gè)方法很好,能讓自己在心里產(chǎn)生一種動(dòng)力,這次沒(méi)考好下次一定要考到滿(mǎn)意的成績(jī)。再在心中定一個(gè)同學(xué)為自己的榜樣,朝她(他)的方向去進(jìn)步,去努力,爭(zhēng)取超過(guò)他(她)。而老師提到的買(mǎi)禮物這一個(gè)規(guī)定,我的想法:覺(jué)得這種方案不好,有些同學(xué)對(duì)這些根本不在乎,覺(jué)得花錢(qián)沒(méi)有關(guān)系的。所以這個(gè)禮物就免了吧!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的榜樣吧!

  語(yǔ)文:考試成績(jī)目標(biāo):90分以上,最低不能低于90分,最好是在95分之上吧!學(xué)習(xí)榜樣:吳怡可。超過(guò)吳怡可,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),對(duì)自己要求更高更嚴(yán)格才行。課文熟讀,要求背誦要按時(shí)背出來(lái),書(shū)寫(xiě)要求自己更加美觀些。日記和作文要達(dá)到高要求,高質(zhì)量。有空余時(shí)間就多看課外書(shū),增長(zhǎng)知識(shí)。

  數(shù)學(xué):考試成績(jī)目標(biāo)90分以上,最低不能低于85分。數(shù)學(xué)是弱項(xiàng),先一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。學(xué)習(xí)榜樣:杭越。雖然杭越不是班上數(shù)學(xué)最厲害的,但也是數(shù)一數(shù)二的了!而且她就是我的同桌,討論問(wèn)題會(huì)更方便些。數(shù)學(xué)我要求自己多做些練習(xí),再做一些以前的錯(cuò)題,把前面錯(cuò)題全部抄下來(lái)認(rèn)真重新做一或幾遍,懂得可以去問(wèn)老師。

  英語(yǔ):考試成績(jī)目標(biāo)95分以上,最低就不能低于90分。英語(yǔ)一直是我三門(mén)學(xué)科中的強(qiáng)項(xiàng),但不能驕傲,還要繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)榜樣:陶冶。陶冶英語(yǔ)一直是很厲害的,向她看齊。英語(yǔ)要求自己多讀課外閱讀書(shū)籍,讀出聲音來(lái),英語(yǔ)只有多讀,多聽(tīng),多做,三件法寶。以后還得向陶冶多討教。

  這次總結(jié)了一下,希望我能有更大的進(jìn)步。加油,學(xué)期又快要結(jié)束了,努力向?qū)嶒?yàn)班進(jìn)軍,希望能通過(guò)我的努力,我的愿望也能實(shí)現(xiàn)!皼](méi)有最好,只有更好!”!

  目標(biāo)作文600字 篇16

  目標(biāo),顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大后成為自己心目中認(rèn)為偉大、高尚的職業(yè)者的一種想象。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是自己長(zhǎng)大后的目標(biāo)和職業(yè)。朋友,你的目標(biāo)是什么?是為人民服務(wù)呢?還是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗呢?你的目標(biāo)可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國(guó)、堅(jiān)守在祖國(guó)邊疆的解放軍,也還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察……你要要問(wèn)我的目標(biāo)是什么?我會(huì)堅(jiān)定地告訴你:一名熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀飛行員。

  要說(shuō)我為什么會(huì)有這個(gè)奇特的目標(biāo),那還得從我八歲那年說(shuō)起。有一天,我正在看電視,無(wú)意之中看到了關(guān)于飛行員的節(jié)目,我只看了一眼,就被深深地吸引住了。電視里的飛行員駕駛著飛機(jī)做出一個(gè)又一個(gè)的高難度動(dòng)作,飛機(jī)在他們的手里就好似一條條騰飛的巨龍。從此,一顆想做飛行員的種子便在我幼小的心靈中生根發(fā)芽了。

  有一天晚上,都十點(diǎn)多了,我卻還拖著疲憊的身體看那關(guān)于飛行員的軍事節(jié)目。突然,媽媽走了過(guò)來(lái),一邊關(guān)掉電視機(jī),一邊說(shuō):“都這么晚了,快去睡覺(jué)!”我拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓蒙洗菜X(jué)。在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)自己成為了一位優(yōu)秀的飛機(jī)駕駛員,正在捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土,與敵人展開(kāi)了戰(zhàn)斗。敵機(jī)向我發(fā)射了導(dǎo)彈,我做出了一系列的規(guī)避動(dòng)作。我飛到敵機(jī)后方,我的導(dǎo)彈十字架瞄準(zhǔn)了敵機(jī),我按下導(dǎo)彈發(fā)射鍵將敵機(jī)給殲滅了。

  我知道,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我是要付出不少努力的。首先,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),因?yàn)轱w行員必須具備豐富的天文和地理知識(shí)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我還特意從圖書(shū)館借來(lái)一本本有關(guān)飛行員的書(shū)籍,細(xì)讀每一句,直到把它讀熟讀透為止。每天早晨,我還會(huì)圍著學(xué)習(xí)操場(chǎng)跑五圈,從而鍛煉自己的身體素質(zhì)。

  總之,飛行員在我心目中的形象是那樣的美好和高大。希望有朝一日我也能當(dāng)一名優(yōu)秀的飛行員。

  目標(biāo)作文600字 篇17

  我有一個(gè)目標(biāo),長(zhǎng)大了成為一名作家。我夢(mèng)想著,將來(lái)伏在自己的書(shū)桌前,攤一張光潔平滑的紙,小小的筆尖在紙張上舞動(dòng),描繪腦海中流蕩的幕幕畫(huà)面。我為這個(gè)目標(biāo)努力、奮斗!每天,至少有十幾小時(shí)與它為伴,與它一起抒寫(xiě)心中的喜怒哀樂(lè)。用清晰、流暢的文字描繪天的藍(lán),花的紅、草的綠……

  暑假里的一天,我獨(dú)自在家,閑著無(wú)聊,我便與紙筆為伴,寫(xiě)下了篇篇文字。一篇描繪我著我心中的“空中花園”,一片開(kāi)闊的綠草地,上面像灑了一層彩虹碎片一般開(kāi)滿(mǎn)了鮮花、紅像火、粉似霞,白如雪,周?chē)鸁o(wú)籬無(wú)笆,只有悠悠白云和一望無(wú)垠藍(lán)藍(lán)的天。一篇描寫(xiě)我心中所向往的海闊天空的境界,一篇描寫(xiě)至今少見(jiàn)的銀裝素裹的雪的世界…………

  為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我每天積累大量的好詞佳名“充實(shí)”我的“大腦積累庫(kù)”為此,我專(zhuān)門(mén)有一個(gè)“采蜜本”——記錄我所看的書(shū)中一切好詞佳句,沒(méi)事兒翻翻看看,如牛吃草一般,含在口中反反復(fù)復(fù),咀嚼品味,日積月累,只為能夠在自己的文章中能恰到好處地運(yùn)用,將好詞佳句這個(gè)有幽幽萱草采集,編織自己的文學(xué)花籃。

  為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我每天看書(shū),其中類(lèi)的書(shū)籍必不可少;因?yàn)闀?shū)可以陶冶情操,磨煉意志,領(lǐng)我步入文學(xué)殿堂,其中優(yōu)美段落,精典語(yǔ)句,層出不究,不計(jì)其數(shù),讀讀,記記會(huì)回味無(wú)窮。

  為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我清除了心中全部雜念,是為了專(zhuān)一目標(biāo),依著手中這小小的筆,持之以恒而不半途而廢,攀上成功頂峰,因?yàn),我一直銘記著一個(gè)故事:

  在非洲廣闊的'大草原上,一只豹子不停地在追一只羚羊。羚羊順著刪去拼命地追豹子,對(duì)身邊不斷出現(xiàn)遙,面露驚恐的其他羚羊目不斜視,認(rèn)準(zhǔn)那只羚羊緊追不放,一直將獵物捕獲到手。豹子不敢亂追的理由,是不敢三心二意,一旦定不準(zhǔn)目標(biāo),可能前功盡棄,一個(gè)也逮不著………

  目標(biāo)作文600字 篇18

  一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,播灑種子的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

  目標(biāo)作文600字 篇19

  一個(gè)人如果沒(méi)有目標(biāo),那么他的人生將毫無(wú)價(jià)值,一無(wú)所處。是呀,我們的 人生如果沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),那么我們的生活會(huì)有什么意義呢? 人生苦短,我們都是為奮斗而活;钤诋(dāng)下,目標(biāo)過(guò)于短淺,而活在將來(lái),目標(biāo)過(guò)為宏偉,不易實(shí)現(xiàn)。有一個(gè)實(shí)際的目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)有價(jià)值的人生。

  在這個(gè)物質(zhì)生活風(fēng)雨的社會(huì),人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)很激烈。而在我們的學(xué)習(xí)中,同學(xué)與同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)同樣也很激烈。有的人成績(jī)好,那么必定有人成績(jī)差,誰(shuí)都不甘落后,不甘墊底,不甘示弱。我也在這個(gè)名為學(xué)習(xí)的海洋中拼命前進(jìn)。但總是有一些風(fēng)浪,暴風(fēng)雨將我打的很遠(yuǎn),但是風(fēng)雨后總能見(jiàn)到最美的彩虹。 還記得剛剛升入初中那會(huì)兒,我?guī)еW(xué)的心高氣傲,自信滿(mǎn)滿(mǎn)迎來(lái)的我的是初中第一次期中考試。數(shù)學(xué),生物,地理都徘徊在及格線(xiàn)上,試卷中一片滿(mǎn)江紅。對(duì)我的打擊真是不小呀,心情低沉,仿佛墜入的深淵。我不盡在想,勝利的紅果實(shí)沒(méi)有嘗到,卻吃到的一顆沒(méi)有用心澆灌的青澀果子。難道我配在金子塔低端默默無(wú)聞嗎?雖然臉上一副如無(wú)其事的樣子,但心里像熱鍋上的螞蟻一樣。擔(dān)心再次的失敗。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又要月考了,成績(jī)沒(méi)有絲毫的進(jìn)展。我對(duì)自己失望極了,為什么努力卻沒(méi)有收獲呢?再次的失敗是會(huì)讓老師家長(zhǎng)失望,使自己墮落。 我為自己做的一份詳細(xì)的計(jì)劃書(shū),一個(gè)大的目標(biāo)也許不好實(shí)現(xiàn),那么就從一個(gè)小的目標(biāo)開(kāi)始,一步一步往上走,總有一天我會(huì)成功的。在學(xué)習(xí)中,我總有一個(gè)壞毛病,不虛心請(qǐng)教,不懂裝懂。為了完成我心中的目標(biāo),我努力改掉這個(gè)壞毛病,只希望能有所進(jìn)步。

  同時(shí)也把我的驕傲浮躁磨掉的不少。 又一次的考試,雖然沒(méi)有大的進(jìn)步,可是比前幾次好多了。心中的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,能不高興嗎? 每個(gè)人心中都應(yīng)有一個(gè)明確的目標(biāo),即使它毫不起眼,但是當(dāng)你實(shí)現(xiàn)它后,便會(huì)化信心為動(dòng)力,激勵(lì)著你走向下一次的成功。 心中有一個(gè)目標(biāo),那么生活便是一片光明,推動(dòng)著你摘到勝利的甘甜果實(shí)。

  目標(biāo)作文600字 篇20

  古希臘哲學(xué)家泰勒斯掉進(jìn)了水坑里,因?yàn)樗哪繕?biāo)是專(zhuān)注于觀察星空研究氣象。結(jié)果,他遭到了凡夫俗子的恥笑,卻在觀察研究上結(jié)出了碩果——準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)了天氣。事情之所以有如此結(jié)果,是因?yàn)樗闹幸恢睋碛幸粋(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。是啊,有了遠(yuǎn)大的目標(biāo),又怎會(huì)畏懼恥笑,又怎會(huì)不成功?人生就是這樣,有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)方能成就大業(yè)。

  沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力。東晉著名書(shū)法家王羲之從少年開(kāi)始,就以成為一個(gè)書(shū)法大家為目標(biāo),于是,冬練三九夏練三伏,每天不停地寫(xiě),就連走路、睡覺(jué)他都用手指在胸前比劃著。日久天長(zhǎng)他家門(mén)前的池子因?yàn)橄疵P變黑了,他的衣服也破了一個(gè)大洞。正是因?yàn)橥豸酥猿蔀橐粋(gè)書(shū)法家為目標(biāo),他才有了動(dòng)力,才日日夜夜地苦練,最終達(dá)成了目標(biāo),成為大書(shū)法家。

  沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向。目標(biāo)就像羅盤(pán),給船舶導(dǎo)引方向,我們有了目標(biāo),就不至于像海洋上那只迷失方向的輪船盲無(wú)目的。美國(guó)汽車(chē)大王亨利·福特在他12歲那年,他告訴他的父親:“我不想留在農(nóng)場(chǎng)里當(dāng)一輩子的農(nóng)民,我要當(dāng)發(fā)明家。”這就是他的目標(biāo),在以后的17年里,亨利··福特一直為這個(gè)夢(mèng)想奮斗著,他每天工作之余,雖然勞累但仍孜孜不倦地從事他的研發(fā)工作。在他29歲那年,他成功了,他說(shuō):“因?yàn)槲矣羞h(yuǎn)大的目標(biāo),所以成功!12歲時(shí)樹(shù)立的目標(biāo)引領(lǐng)著他成為一個(gè)汽車(chē)大亨,讓他走向光明的未來(lái)。

  沒(méi)有了目標(biāo),生活就黯淡無(wú)光。生活中有了目標(biāo),未來(lái)就會(huì)充滿(mǎn)希望,我們就會(huì)更有氣力和激情,生活也因此更出色、更美好、更充實(shí)。有了的目標(biāo),生活就會(huì)變得充實(shí),就像王羲之一樣樂(lè)于學(xué)書(shū)法,把它當(dāng)做一件趣事,這樣生活就很幸福。

  目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力,有了目標(biāo),我們就要勇往直前,堅(jiān)持不懈地努力;有了目標(biāo),我們就要風(fēng)雨兼程無(wú)所畏懼地跋涉。目標(biāo)是一個(gè)人努力的方向,有了目標(biāo),才知道我們做事的意義何在;有了的目標(biāo),才知道應(yīng)該朝哪個(gè)方向奮斗。

  有了目標(biāo),我們才能成功,才能成就大業(yè)。

  目標(biāo)作文600字 篇21

  第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:

  學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

  充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

  課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。

  找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書(shū)館,安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

  嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本。復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

  利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。

  學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。

  這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),希望我按照計(jì)劃書(shū)中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī)。

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