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樹(shù)作文

秋天梧桐樹(shù)的作文

時(shí)間:2022-04-12 11:32:26 樹(shù)作文 我要投稿

秋天梧桐樹(shù)的作文十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的秋天梧桐樹(shù)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

秋天梧桐樹(shù)的作文十篇

秋天梧桐樹(shù)的作文 篇1

  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,昨天夜里下了一場(chǎng)秋雨,今天溫度一下就降了10度。一大早起來(lái),我發(fā)現(xiàn)人們都穿上了春秋衫。今天下午我和愛(ài)人走在林蔭道上,發(fā)現(xiàn)路兩邊的梧桐樹(shù)發(fā)生了很大的變化。

  梧桐樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯,但在一人多高的地方就開(kāi)始分成四到五個(gè)樹(shù)杈,形狀很像一個(gè)巨型的手。由于這些梧桐樹(shù)都有十幾年了,因此樹(shù)皮漸漸剝落,露出了里面的樹(shù)干,看上去一道黃、一道灰。

  秋天一到,梧桐樹(shù)的葉子就會(huì)變得五彩繽紛,有的是深黃色的、有的是黃色的、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的。咦?為什么一棵樹(shù)上會(huì)有不同顏色的葉子呢?正如《一片葉子落下來(lái)》這本書(shū)里丹尼爾所說(shuō)的這是由于每個(gè)葉子的體驗(yàn)各不相同,太陽(yáng)照射的角度各不相同,投下的影子也各不相同,因此它們的顏色也會(huì)各不相同。

  站在樹(shù)底下,一陣風(fēng)吹來(lái),我并不覺(jué)得有很大的風(fēng),那是由于這些梧桐樹(shù)把風(fēng)給擋住了,但是我抬頭仰望樹(shù)梢,只見(jiàn)樹(shù)梢被風(fēng)吹得東倒西歪,樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響,樹(shù)葉也不斷地飄落下來(lái),像許多翩翩起舞的蝴蝶,又像是天女散花,不一會(huì)兒,道上就像穿上了一件金黃色的衣服。最有趣的是有一片樹(shù)葉被風(fēng)吹落,它飄啊飄啊,忽然一根樹(shù)枝擋住了它的去路,這片葉子在樹(shù)枝上做了一個(gè)短暫的停留,又被風(fēng)吹落到地上。

  我愛(ài)秋天,我更愛(ài)這秋天的梧桐樹(shù)。

秋天梧桐樹(shù)的作文 篇2

  我家的門(mén)前有一顆梧桐樹(shù),它很粗壯,一個(gè)人都無(wú)法環(huán)抱住,梧桐樹(shù)很高,有四層樓房那么高。

  梧桐樹(shù)的數(shù)值,像一把破爛的雨傘,樹(shù)枝有長(zhǎng)有短,有粗有細(xì),有的樹(shù)枝彎彎曲曲,有的很筆直;有的像剪刀,有的像彈弓,有的樹(shù)枝已經(jīng)枯萎,像節(jié)節(jié)根一樣很脆,我把樹(shù)枝拿在手里左看看,右瞧瞧,它很像珊瑚,可惜已經(jīng)沒(méi)有生命力了。

  梧桐樹(shù)的樹(shù)葉,是多個(gè)三角形組成的,樹(shù)葉的邊像鋸齒一樣,形狀特別像楓葉,密密麻麻的黑點(diǎn),有的樹(shù)葉是綠色的,有的樹(shù)葉是橘黃色的,有的掛在樹(shù)上,落在地下。

  梧桐樹(shù)的果實(shí)圓圓的,像鵪鶉蛋一樣的大小,毛茸茸的,果實(shí)被細(xì)細(xì)的枝條掛在樹(shù)梢。秋天是果實(shí)收獲的季節(jié),也是萬(wàn)物凋零的季節(jié)。

秋天梧桐樹(shù)的作文 篇3

  朗朗的天空,潔白的彩云就像我們的童年的心靈,每當(dāng)放學(xué)我們手牽著手走在路上像小鳥(niǎo)一樣展開(kāi)翅膀自由滑翔,坎坎的道路,舊舊的房子,路邊的青草清香的野花,倆邊金燦燦谷子的果實(shí),樸素衣紗隨風(fēng)吹蕩,倆邊的頭發(fā)輕輕的飄揚(yáng),笑聲中露出潔白的牙齒,歷史悠久的古樹(shù),記載許多的童年歡笑,童年的往事……

  這是我爺爺?shù)臓敔敺N的古樹(shù),有桂花樹(shù),杏仁樹(shù),梧桐樹(shù)是我們村里吉祥樹(shù),也是最悠久的樹(shù),它密密的樹(shù)葉,粗壯的樹(shù)枝,像一個(gè)高壯的老人站如松,當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)候就想它睡醒的樣子在伸懶腰不停抖動(dòng)雙手,輕輕的打一個(gè)噴丘,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子輕輕搖晃,童年的小朋友圍著它輕輕在心中呼喚:"老爺爺你醒了,我們來(lái)陪你玩."一個(gè)個(gè)童年歡笑聲,看著家鄉(xiāng)的美景,一群小孩的歡笑聲,古老的古樹(shù)啊!我們也曾經(jīng)在你身邊圍繞,帶來(lái)了多少的人們歡笑,古老傳說(shuō)是也應(yīng)給你寫(xiě)下一篇傳說(shuō).

  小時(shí)候我們的愛(ài)情純潔,傻傻的話(huà)語(yǔ)讓你歡笑,笨拙的動(dòng)作你總會(huì)嘮叨我的過(guò)錯(cuò),在這片家鄉(xiāng)依然有我們約定,在那古老的梧桐樹(shù)下的宣言,長(zhǎng)大的奔波,家鄉(xiāng)的改變,,心中的那棵梧桐樹(shù)是我們的見(jiàn)證,不知何時(shí)才相見(jiàn),不等何時(shí)游子歸家,長(zhǎng)大后我們奔向各自陌生的城市,你是否有了自己的家,梧桐樹(shù)一條條紅巾掛在身上,寄托了我們的愿望,童年歡笑,梧桐樹(shù)下乘涼的人們永遠(yuǎn)記住了你,在青春的愛(ài)情里,一對(duì)甜蜜的有情人在你身邊許下了承諾,一對(duì)對(duì)夫妻給你送上了紅巾,在我心里種下了一棵發(fā)芽的梧桐樹(shù)。

  希望你能看完,也許有點(diǎn)乏味,精彩故事莫過(guò)于身邊平凡的故事。

  春天時(shí)候大地長(zhǎng)出青青的嫩草,微風(fēng)帶著泥土的清香,農(nóng)民伯伯的忙碌著莊家,新年過(guò)去的日子里開(kāi)學(xué)期又到了,朗朗的書(shū)聲,窗外的鳥(niǎo)叫聲,下課我們歡笑聲,吵架聲,哭聲,風(fēng)吹樹(shù)葉聲,聲聲悅耳,大家在教室追追趕趕,有人在外梧桐樹(shù)下看書(shū),每當(dāng)放學(xué)我們四五個(gè)同學(xué)圍抱著這棵古樹(shù)玩,走的時(shí)候我們會(huì)跟老師說(shuō):"老師再見(jiàn)."老師有時(shí)間會(huì)跟我們講這棵古樹(shù)的歷史與古樹(shù)的精神,我們迷惑不解,但我們知道它很偉大.

  夏天是最熱的時(shí)候,看著伯伯們?cè)谑盏竟戎懒耍z禾"鋤禾日當(dāng)午,汗地如下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦.教室?guī)е谉岬目諝,一邊朗讀一邊搖晃著頭,聲音小了許多,每下課一群同學(xué)會(huì)到梧桐樹(shù)旁邊不遠(yuǎn)的水井喝水,清涼的水井,梧桐樹(shù)下的微風(fēng),古樹(shù)不停的扇動(dòng)它的樹(shù)枝,給每個(gè)同學(xué)帶來(lái)歡笑,放學(xué)了,大家像水牛一樣奔跑在路上,你追我,我追你,姐姐不停在后面嘮叨,弟弟小心,到家le,回到家里爺爺不在家,爺爺還在外面忙碌,桌上的飯菜還是熱的,爺爺奶奶知道我們幾點(diǎn)放學(xué),特意趕回來(lái)煮飯,炒菜,飯菜爺爺奶奶也沒(méi)吃飯趕著做農(nóng)活去了,跟姐姐吃完飯,做著作業(yè),等待爺爺奶奶回來(lái),樸素的日子,簡(jiǎn)單的生活反復(fù)的過(guò)著.

  一年又一年過(guò)去了,我們走進(jìn)了初中,同學(xué)們考到了各自學(xué)校,不同的班級(jí),陌生的同學(xué),我學(xué)會(huì)了沉默,他們的衣服不在樸素,各種炫亮的顏色的衣服,讓自己充滿(mǎn)了渴望,羨慕他們一切,他們每天在食堂吃飯,他們住在宿舍,他們家離這里很近也沒(méi)看他們回去,我們有時(shí)候跟爺爺奶奶吵架,想跟同學(xué)過(guò)著那樣生活,我們家有三四里地那么遠(yuǎn),每中午跑來(lái)跑回的吃飯,厭倦了那種生活,開(kāi)始追求生活,開(kāi)始挑剔衣服,開(kāi)始跟同學(xué)比較,他們有早餐錢(qián),零食錢(qián),我們吃爺爺做的飯菜,我們開(kāi)始逼爺爺奶奶給我們?cè)趯W(xué)校吃中午飯,否則動(dòng)不動(dòng)逼爺爺奶奶買(mǎi)這個(gè)要那個(gè),否則不讀書(shū),或不去,爺爺奶奶反思了還是掏出他們的汗水錢(qián),我們笑了,爺爺奶奶呢?你們上夜學(xué)回來(lái)要吃好的,爺爺奶奶早上給你們做飯,他照顧了你爸爸,再照顧你,你想想他錢(qián)來(lái)的容易嗎?你拿錢(qián)覺(jué)得開(kāi)心了,爺爺奶奶他自己什么舍不得買(mǎi),也要買(mǎi)你愛(ài)吃的,你體會(huì)爺爺奶奶嗎?我們太固執(zhí),我們童年欠父母,爺爺奶奶太多了,你珍惜了嗎?你做到孝敬他們沒(méi)有,沒(méi)有做到的是因該反思自己,不要埋怨父母跟爺爺奶奶,不要頂嘴,他們是嘮叨,你知道嗎?他們也從父母嘮叨過(guò)來(lái)的,他們嘮叨不是沒(méi)道理的,梧桐樹(shù)的秋天那是我離別家鄉(xiāng),樹(shù)下的有情人,我們?cè)S下的承諾……等風(fēng)在吹響那樹(shù)葉,我在那等候,等你回來(lái)……

  秋天落葉樹(shù)面對(duì)的是寒冬,當(dāng)風(fēng)吹過(guò)地下時(shí)候黃葉在空中旋轉(zhuǎn)發(fā)出美妙動(dòng)人炫音,悄悄邁開(kāi)腳步走在熟悉我們的回憶那條路,傍晚黃昏,是否想起了《黃昏》歌曲,憂(yōu)傷心靈隨風(fēng)在旋轉(zhuǎn),手上的信物在風(fēng)中掙扎,古樹(shù)沒(méi)有了樹(shù)葉留下了紅巾那密密茫茫的名字其中有我們的愛(ài)情宣言,你在那?秋天古樹(shù)下那個(gè)穿著襯衣,手中握著情人送的手絹,落日的景色很美,他走的背影很憂(yōu)傷,有情人堅(jiān)持那份真誠(chéng)的愛(ài)情,那份完美無(wú)瑕的純潔,記得我們?cè)谀且豢陶f(shuō)過(guò)的每一句,每一個(gè)黃昏陪你看著日落,讓我一個(gè)人在這條路等候你,思念永無(wú)止靜,心中大海淹沒(méi)自己的理智,不停的幻想,盲目的搖頭,默默走在孤獨(dú)的回家路上,我走了那是我們約定的日子第2天,大家說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我是窮小子,有那位姑娘會(huì)為你等候,老老實(shí)實(shí)打工養(yǎng)家,忘了她吧!……

秋天梧桐樹(shù)的作文 篇4

  秋天來(lái)了,風(fēng)娃娃把第一片樹(shù)葉吹落,我們告別了炎熱的夏天,迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。

  我抬頭望去,公路兩旁有許許多多的梧桐樹(shù),它們筆直地站立,像士兵一樣隨時(shí)為我們站崗。高大的梧桐樹(shù)上掛滿(mǎn)了葉子,有半黃半綠的,它們一邊懷念過(guò)去的溫暖,一邊迎接秋姑娘的到來(lái),大部分的葉子是金黃色,是它裝扮了美麗的秋天。

  我愛(ài)美麗的秋天,我愛(ài)金黃色的秋天!

秋天梧桐樹(shù)的作文 篇5

  “一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉”。昨晚下了一夜的雨,早晨又出現(xiàn)了蒙蒙的薄霧,不一會(huì)兒又出現(xiàn)了太陽(yáng),不禁想起了一句詩(shī),“久晴大霧必陰,久雨大霧必晴”,今天的天證實(shí)了這句詩(shī)。這天我來(lái)到了學(xué)校,看到了兩棵高大的梧桐樹(shù),好像正在歡迎我的到來(lái)。

  這些梧桐樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)金黃了,樹(shù)干非常粗,梧桐樹(shù)很高足有三四層樓一樣了,一看就知道,它來(lái)到我們學(xué)校已經(jīng)很久。歲月讓它的樹(shù)皮剝落,但是不用擔(dān)心,它里面已經(jīng)長(zhǎng)出新樹(shù)干,看上去灰里帶綠。

  秋天一到,有些梧桐樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)飄落了,活像一只只蝴蝶凌空飛舞,還有一些在樹(shù)上隨風(fēng)舞動(dòng),那葉子就像鴨掌一般,它在一定高度就會(huì)長(zhǎng)出分枝。我撿起一片梧桐葉,那顏色十分鮮艷,特別是陽(yáng)光照射的時(shí)候,怪不得古代的人說(shuō)這梧桐樹(shù)是代表愛(ài)情的。這時(shí)我想起我們?cè)谖嗤?shù)下乘涼、看書(shū),現(xiàn)在樹(shù)葉已經(jīng)枯黃,我不禁想起它的輝煌。

  我不禁有一點(diǎn)留戀,想:會(huì)不會(huì)我以后再也見(jiàn)不到梧桐樹(shù)了呢?

秋天梧桐樹(shù)的作文 篇6

  今天,我去公園看梧桐樹(shù)。

  我一走進(jìn)公園,就看見(jiàn)一棵棵梧桐樹(shù)像巨人一樣,守衛(wèi)著公園。從遠(yuǎn)處看梧桐樹(shù)像一朵升起的云。隨著氣溫的變化樹(shù)上的葉子慢慢變黃了,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)梢,在空中打轉(zhuǎn)好像美麗的黃蝴蝶在空中飛舞。

  秋天的梧桐樹(shù)真美,下次我還要來(lái)。

秋天梧桐樹(shù)的作文 篇7

  每逢看到秋天的梧桐樹(shù)葉落下時(shí),就會(huì)讓人感到一種莫名的凄涼感,同時(shí)也會(huì)想起清代女詞人李清照的《聲聲慢》,其中“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴!边@一點(diǎn)也讓我覺(jué)得梧桐樹(shù)是一種略帶傷感的是一種樹(shù)。

  夕陽(yáng)西下,落日勾勒出梧桐的輪框,這時(shí)總是可以見(jiàn)到一位瘦小的老人,站在梧桐樹(shù)下,好像在尋找什么,還時(shí)不時(shí)地望著遠(yuǎn)方等待著她……

  每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,她總會(huì)微笑著走向老人并說(shuō):“奶奶好!”老人看到她后,便停止了尋找,也心滿(mǎn)意足的笑了,然后牽起她的手,慢慢的消失在這梧桐樹(shù)下,梧桐樹(shù)下葉子一點(diǎn)一點(diǎn)的飄落著,卻灑滿(mǎn)了她與老人有說(shuō)有笑歡樂(lè)的話(huà)語(yǔ)……

  深秋到了,梧桐樹(shù)上的葉子已經(jīng)所剩無(wú)幾了,但老人依然還是堅(jiān)持在那里等候,秋風(fēng)毫不顧及地往老人的衣服里鉆,老人每次都會(huì)瑟瑟發(fā)抖,雖然現(xiàn)在還是秋天,一年又一年,終于老人的身體變得越來(lái)越差,但老人還是像以前那樣來(lái)等她……

  那一日老人發(fā)燒了,難受了許久,她知道了,在老人發(fā)燒了一個(gè)星期好了后,便對(duì)老人說(shuō):“奶奶你以后不用等我了,我在外面玩一會(huì)兒就回來(lái)了,你不用擔(dān)心我!崩先送艘粫(huì)兒她,便沉思起來(lái)。一次她回家后老人給了她一片梧桐樹(shù)葉,是金黃色的,十分新鮮,漂亮。她深情的望著老人,突然一把緊緊的抱住老人,眼睛濕潤(rùn)了,在她的心里,無(wú)比的感動(dòng)。老人用她那滿(mǎn)手皺紋的手,輕輕的撫摸著女孩的背,是那么的輕柔,那么的溫暖。

  夕陽(yáng)下,她一手拉著老人,一手拿著老人給的梧桐葉,有說(shuō)有笑的消失在夕陽(yáng)的余光里,梧桐葉在余光的.照耀下更加的鮮艷,美麗。

  在樹(shù)下的美好時(shí)光,老人和她從未忘記,她也沒(méi)有忘記老人等待時(shí)那期待的眼神,以及在梧桐樹(shù)下,老人苦苦尋找挑選最美的梧桐樹(shù)葉,老人也沒(méi)有忘記她的天真快樂(lè)的笑容,在老人送出特殊禮物后,開(kāi)心的擁抱,與老人分享的快樂(lè)和開(kāi)心激動(dòng)的樣子。

  講完后兩人相視一笑,擁抱了,那個(gè)“她”就是我,而“老人”就是我的奶奶,梧桐樹(shù)留下了我的美好回憶,深深地印在我的腦海里。

  故鄉(xiāng)依舊,梧桐樹(shù)依舊,但梧桐樹(shù)下的那段美好的日子卻永遠(yuǎn)留在我的心里,印在我的腦海中,娓娓訴說(shuō)著那些美妙的風(fēng)景和久久氤氳的溫情……

秋天梧桐樹(shù)的作文 篇8

  秋天來(lái)了,我在地上撿到一片樹(shù)葉,這是一片梧桐樹(shù)的葉子。

  梧桐樹(shù)的樹(shù)干很粗,枝葉茂密。葉子的葉脈像人的神經(jīng),“神經(jīng)”上還有許多分叉,向四面展開(kāi),很像小觸角一樣。樹(shù)葉的顏色也很多,有紅色、黃色、綠色,綠色和黃色混合在一起的顏色,還有一些已經(jīng)枯黃的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大樹(shù)像掛滿(mǎn)了五顏六色衣服的晾衣亭。

  一陣陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉跳起舞來(lái),發(fā)出“沙沙”的響聲。有的像小傘兵一樣從高處慢悠悠地落下來(lái),也讓大地姑娘換上一件美麗五彩的裙子。

秋天梧桐樹(shù)的作文 篇9

  這個(gè)周末,冬婆婆用時(shí)空穿梭機(jī)把我們帶到了秋天。

  我和媽媽到公園散散心,路上,我看見(jiàn)一排梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)會(huì)變色的小手掌,有綠、有黃、有橘紅;我走近一顆梧桐樹(shù),仔細(xì)觀(guān)察,它的樹(shù)干上連著十四根分枝,每根樹(shù)枝都有兩三根小樹(shù)杈;樹(shù)干上有許多小疙瘩,就像樹(shù)的眼睛。

  一排梧桐樹(shù)由綠、黃、橘三種顏色拼湊,將整條道路裝點(diǎn)成仙境一般。風(fēng)吹起來(lái),準(zhǔn)備著陸的梧桐樹(shù)葉們紛紛與樹(shù)媽媽告別,準(zhǔn)備自己旅行一番。

  掉在地上土黃色的落葉很干很脆,我不小心踩到一片,它發(fā)出“咔擦”的聲音,就像一口咬下的薯片。還有一些梧桐樹(shù)落葉落在草地上,好像幾個(gè)調(diào)皮的小手掌在玩耍;有一些梧桐樹(shù)落葉落在河面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像灑滿(mǎn)桂花的沐浴池。在馬路旁,有一位清潔工阿姨正沿著路邊掃落葉,很快便掃成了一堆,身后留下那富有節(jié)奏的“刷刷”聲。

  秋天,藏在梧桐樹(shù)上,美,躲進(jìn)我的心窩里!

秋天梧桐樹(shù)的作文 篇10

  秋的氣息已悄悄邁進(jìn)了我們的學(xué)校。

  梧桐樹(shù)最先感知了這一氣息。在我們學(xué)校里有四棵梧桐樹(shù),它已經(jīng)開(kāi)始落葉了。我走近了一棵樹(shù)仔細(xì)端詳著它。只見(jiàn)它身體粗壯,樹(shù)皮如同老年人的皮膚一樣,皺巴巴的,上面還有一道道冬天的寒風(fēng)劃出的疤痕。梧桐樹(shù)大部分的葉子還是綠油油的,但有一小部分枯黃的葉子落到了地上。

  落葉時(shí)的情景十分漂亮?蔹S的葉子輕飄飄的像只黃蝴蝶在翩翩起舞,姿態(tài)自然優(yōu)雅,慢慢地飄落在了地上。我很喜歡踩落葉。腳踩下去時(shí),有一種酥酥的感覺(jué),很舒服。每當(dāng)我心情不舒暢時(shí),我就喜歡踩著落葉走一圈兒。腳步聲沙沙的。踩過(guò)的落葉被一陣風(fēng)吹走了,我的心情也如同被風(fēng)吹過(guò),變得舒暢極了!

  學(xué)校飄落的梧桐樹(shù)葉不僅是秋天的一道風(fēng)景,還承載著我的心情?窗桑搅说诙甏禾,落葉被土壤吸收后,還成了大樹(shù)的養(yǎng)分,哺育著一代又一代……

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