【實(shí)用】愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇1
有一天，我寫(xiě)完作業(yè)就下樓玩了。以前聽(tīng)到“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲沒(méi)有了，在仔細(xì)一看，周圍的大樹(shù)上幾乎沒(méi)有小鳥(niǎo)。我跑去問(wèn)媽媽，疑惑不解地問(wèn)：“為什么樹(shù)上一只鳥(niǎo)都沒(méi)有了呢？”。媽媽說(shuō)：“我也不知道�！�。
星期六，媽媽帶我去我去菜場(chǎng)買菜。我們來(lái)到家禽區(qū)，我看到好多麻雀被關(guān)在籠子里，我終于看到了真相。媽媽問(wèn)我吃不吃鴿子，我拒絕了。我們坐車回家時(shí)，我看到許多小鳥(niǎo)在天空飛翔，我在心里默默祝愿它們別被獵抓走。
我真想設(shè)計(jì)一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，在六月十八日，誰(shuí)也不許捕鳥(niǎo)，吃鳥(niǎo)，買鳥(niǎo)。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇2
我想有個(gè)"愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)"，因?yàn)?愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)"那一天，整個(gè)城市沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，到處飄揚(yáng)著印有小鳥(niǎo)圖案的彩色氣球，就連同學(xué)們喝的牛奶的紙盒上也印有著愛(ài)鳥(niǎo)的宣傳語(yǔ)。
我想有個(gè)"愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)"，每當(dāng)?shù)搅?愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)"這一天，我們的`公園會(huì)變得有聲有色，各種小鳥(niǎo)會(huì)在公園里盡情地玩耍，它們唧唧喳喳地唱著歌，不時(shí)，還會(huì)有路過(guò)的小朋友給它們喂食呢！
我想有個(gè)"愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)"，每到5月27日，所有打獵的人們，全都停止打獵，讓小鳥(niǎo)們自由飛翔！
我想有個(gè)"愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)"，每到"愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)"那一天，我們要畫(huà)一幅鳥(niǎo)媽媽的畫(huà)，給失去媽媽的小鳥(niǎo)，讓它們不再像往常那樣的孤單。
我想有個(gè)"愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)"，每到那一天，我們要給失去房子的小鳥(niǎo)造一個(gè)新家，這樣小鳥(niǎo)就能安心的睡覺(jué)了。
我想有個(gè)"愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)"。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇3
每天早晨醒來(lái)，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè)地唱歌，我的心情就非常高興。可是，有些人卻常常去傷害這些鳥(niǎo)兒，使鳥(niǎo)兒的數(shù)量越來(lái)越少。
記得有一天，我到郊外去游玩，看見(jiàn)前面有幾個(gè)人在捕鳥(niǎo)。只見(jiàn)他們一個(gè)人拿著彈弓在打鳥(niǎo)，一個(gè)人拿著網(wǎng)去捉飛翔的鳥(niǎo)兒，還有一個(gè)人敏捷地爬上了樹(shù)掏鳥(niǎo)窩，去抓剛出生的小鳥(niǎo)。他們把剛抓到的小鳥(niǎo)裝到一個(gè)大黑袋子里。我馬上跑過(guò)去阻止他們，“你們不可以傷害鳥(niǎo)兒，難道你們不知道嗎？鳥(niǎo)兒是我們的好朋友，他們?yōu)榇髽?shù)捉蟲(chóng)，還為我們唱歌，我們?cè)趺茨芷茐乃鼈兊募夷兀俊闭l(shuí)知，那人卻把我推倒在地，怒氣沖沖地說(shuō)：“你是誰(shuí)？竟敢擋我的道的'！”其他幾個(gè)捕鳥(niǎo)的人也附和著說(shuō)：“真是多管閑事！”說(shuō)完，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。那時(shí)，我就產(chǎn)生了一個(gè)想法，設(shè)立愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天，我們應(yīng)該宣傳保護(hù)鳥(niǎo)類的知識(shí)，做一些鳥(niǎo)窩放在樹(shù)上，看到受傷的鳥(niǎo)兒及時(shí)相救。森林是鳥(niǎo)兒的家，我們還應(yīng)該保護(hù)森林，不亂砍濫伐，給鳥(niǎo)兒一個(gè)寧?kù)o的家。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇4
每當(dāng)看到家門(mén)前的`小鳥(niǎo)越來(lái)越少，我就會(huì)想起一個(gè)月發(fā)生：那天，我?guī)桶职殖鋈ベI煙，有兩只小鳥(niǎo)在散步。突然，一顆石子飛過(guò)來(lái)，把一只小鳥(niǎo)打死了，一個(gè)男孩抓住小燕子就走了抓住小鳥(niǎo)就走了�？吹叫▲B(niǎo)一天天減少，我就想要建一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，讓所有人都來(lái)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。
日子定在4月8日。這天人們都要把自己家的鳥(niǎo)兒放飛。一切賣鳥(niǎo)地方都要停止?fàn)I業(yè)。每個(gè)人都要放一個(gè)鳥(niǎo)窩，還要在窩里放一些小蟲(chóng)子給鳥(niǎo)吃。
我盼望著愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的到來(lái)。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇5
我要設(shè)立愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)因?yàn)橐惶欤液透绺缛ネ�。突然一只小鳥(niǎo)從窩里掉了下來(lái)，我和哥哥看見(jiàn)了就急忙把它送回窩里，然后我們就高高興興的出去玩了，在去玩的路上我和哥哥看見(jiàn)一群孩子用彈弓在打天上的小鳥(niǎo)，我和哥哥急忙跑過(guò)去說(shuō)：小鳥(niǎo)是我們的好朋友，也是莊稼的守護(hù)神。如果沒(méi)有小鳥(niǎo)，莊稼就會(huì)被蟲(chóng)子咬壞的。所以我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。
在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天我和哥哥，還有一些新朋友一起去給小鳥(niǎo)做窩，在馬路上宣傳鳥(niǎo)類的`知識(shí)。做鳥(niǎo)窩的材料有：木板、釘子、螺絲和螺絲刀等。我們先把木板搭成一個(gè)小房子的形狀再用釘子把這個(gè)小房子釘好，然后用螺絲刀把螺絲固定在小房子的上面，這樣一個(gè)小房子就做好了。就這樣我們做好了一個(gè)又是一個(gè)，直到哥哥喊停的時(shí)候我們才停了下來(lái)。哥哥說(shuō)：今天就到此為止，等下一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)再做吧。我們都累死了，晚上睡覺(jué)的時(shí)候他不到5分鐘就睡著了。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天我們過(guò)的非常有意義。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇6
我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。因?yàn)樾▲B(niǎo)是我們的朋友，不僅如此，小鳥(niǎo)也是森林的小助手。鳥(niǎo)兒們可以幫森林里的`小動(dòng)物送信、傳話，可以幫我們尋找丟失的人。所以我們要保護(hù)小鳥(niǎo)。
有一天，我在公園里悠閑地散步，突然看到一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)受傷摔倒在地上，它撲棱著翅膀，卻很難再飛起來(lái)。這時(shí)，有一群小朋友笑著朝小鳥(niǎo)走過(guò)去，其中的一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們把它帶回家吃了吧！我還沒(méi)嘗嘗小鳥(niǎo)是什么味的呢？”說(shuō)著，便開(kāi)始悄悄地靠近小鳥(niǎo)，合力把它捉住了。我連忙跑上去制止他們：“小朋友們，我們可不能捉小鳥(niǎo)哦。小鳥(niǎo)是我們的好朋友！沒(méi)有了小鳥(niǎo)，我們以后就聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲了�！蹦侨盒∨笥崖�(tīng)了我的話，羞愧地低下了頭。后來(lái)，我們一起幫小鳥(niǎo)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎，便把它放回到空中。
真希望有愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。如果真有，我會(huì)把愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)放在1月22日這一天。因?yàn)?月12日是植樹(shù)節(jié)，等小苗發(fā)芽了，到了愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天，就會(huì)有很多小鳥(niǎo)到小樹(shù)周圍唱歌、跳舞。在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這天，我們還可以幫小鳥(niǎo)在樹(shù)上建鳥(niǎo)窩，讓它們有自己的家園，那該多好�。�
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