鏡頭作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的鏡頭作文600字，希望能夠幫助到大家。
鏡頭作文600字1
時(shí)光飛逝，這幾年，在人們所謂的現(xiàn)代文明的滾滾車(chē)輪下，一座座高樓拔地而起，一顆顆綠樹(shù)卻在我的目光中消失……20___年我成了上海這座城市唯一留下的一只鳥(niǎo)。我到處流浪，尋找安身之處……終于，我找到了一棵光禿禿的樹(shù)，在那兒休息。
我睜開(kāi)惺忪的雙眼，發(fā)現(xiàn)我的周?chē)松饺撕！４蠹叶甲h論紛紛，有的說(shuō)：“樹(shù)都沒(méi)了，鳥(niǎo)兒也飛走了，好一幅凄涼的景象�！庇械恼f(shuō)：“這只鳥(niǎo)也快飛走了吧，唉，這也沒(méi)辦法，沒(méi)樹(shù)來(lái)做窩，如有大風(fēng)大雨，它是生存不了的�！边�有的說(shuō)：“這只鳥(niǎo)不正提醒了我們要保護(hù)環(huán)境嗎?”說(shuō)這話的是個(gè)小伙子，我心中想：說(shuō)得對(duì)，現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)還來(lái)得及呀!我嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，想告訴他：“快快保護(hù)好環(huán)境，還來(lái)得及呀!”“可惜，也許不可能了，”一位拄著拐杖的老人說(shuō)，“現(xiàn)在才意識(shí)到已經(jīng)太晚!”一片“是啊”的聲音此起彼伏。
人們有的拿著攝像機(jī)，有的站在樹(shù)樁上，有的仰著頭，想看看最后一只小鳥(niǎo)的離去。我看人們已不打算再重新開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，便環(huán)視了一下四周——這片熟悉而有點(diǎn)陌生的土地，然后拍了拍翅膀，我用腳一蹬樹(shù)枝，飛了出去，有人拍了照片，將這一片段記錄下來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)趯?duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，要保重!”“要活下去喔!”我回頭看了一下人們，又轉(zhuǎn)回頭來(lái)，留下的只有一串串晶瑩的淚珠……
“地球母親在流淚，在哭泣，作為生活在她身上的子女，我們要尊重她，珍惜她，不能再讓現(xiàn)代文明的滾滾車(chē)輪無(wú)情地碾過(guò)她的身軀了�！拔易鳛橐恢恍▲B(niǎo)想這么對(duì)人們說(shuō)。
鏡頭作文600字2
中小學(xué)的六年歲月，稍縱即逝，雖早已想不起入校情景，卻早已被照片記錄。
打開(kāi)相冊(cè)圖片，在照片當(dāng)中，一個(gè)一臉微笑，前額上貼緊一個(gè)五角星，那一個(gè)五角星金閃閃的，貼緊五角星的那人不恰好是我嗎?那一天的景色，我已經(jīng)想不起來(lái)了，僅僅我還記得，那時(shí)開(kāi)學(xué)第一天放學(xué)后的情況下，而這照片，記錄了我那一天的愉悅。看見(jiàn)照片，我的嘴巴禁不住有一點(diǎn)兒上翹，我的臉部也外露了不容易發(fā)現(xiàn)的笑容。
然后向下翻，見(jiàn)到的那張照片中不僅我一個(gè)人，也有我的朋友，站在操場(chǎng)上，臉部都彌漫著開(kāi)心的微笑，可是我卻想不起來(lái)了。勤奮回憶，只想到它是六一兒童節(jié)演出完畢后所產(chǎn)生的事，對(duì)于是幾年級(jí)所產(chǎn)生的，都忘得一干二凈�？蛇@照片，卻記錄了我早已遺忘的珍貴追憶。
不經(jīng)意間間，我又翻了一頁(yè)，又看到了一張既了解、可又生疏的大合影，大家立在階梯上，臉部的微笑不言而喻。由此可見(jiàn)，那一天大家都很開(kāi)心，酷熱的氣溫，也分毫不可以擋住大伙兒的愉悅。
看了這張，我又翻到另一張�！啊K于尋找一張我有印像的.照片了!”我禁不住講到。在這里張照片上，任何人都背對(duì)攝像鏡頭，每一個(gè)人身上都貼緊一張自做知名品牌，這我有印像：還記得那時(shí)在四年級(jí)郊游的情況下，由于《奔跑吧!兄弟》這檔頻道的公映，撕名牌，這類手機(jī)游戲一瞬間變成了中小學(xué)必玩的游戲，大家當(dāng)然都不除外，借著郊游興奮極其地玩了起來(lái)，那震驚極其的時(shí)刻，也都被照片記錄了出來(lái)。
我的心里五味雜陳，即憂傷，又夾著一點(diǎn)愉悅，憂傷的是這種美好的記憶早已逐漸遺忘了，愉悅的是，這些早已遺忘的記憶力，都被這種照片給記錄了出來(lái)，我心中猛然覺(jué)得到一種難受想哭又哭不出來(lái)的覺(jué)得。
鏡頭作文600字3
大家好!我是2170年的一只可憐的小鳥(niǎo)，這幾年來(lái)人們一直不停地砍伐樹(shù)木。毀滅我們的家園。導(dǎo)致現(xiàn)在整個(gè)家族就剩我一人了。
一天，砍伐工人又來(lái)了，把我好不容易找來(lái)的家，也就是大樹(shù)，又一次的搗毀了。我只能奄奄一息的重新開(kāi)始尋找我的新家。
我望見(jiàn)身下到處都是高樓大廈、砍伐后留下的樹(shù)樁，光禿禿的沒(méi)有一根樹(shù)枝。正當(dāng)我對(duì)自己已經(jīng)沒(méi)有生的希望的時(shí)候，忽然，眼前一亮，前面有一棵枯樹(shù)，我高興極了，急忙拍打翅膀快速地飛到這“難得一見(jiàn)”枯樹(shù)的樹(shù)枝上，我太累了，得好好休息一下�！傍B(niǎo)!鳥(niǎo)!”�！斑@就是鳥(niǎo)啊，我怎么從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀!”一陣陣喧嘩趕走了我的夢(mèng)境，我只得朦朧的睜開(kāi)雙眼，卻被眼前的景象驚呆了。
無(wú)數(shù)個(gè)人的眼睛齊刷刷的盯著我。我環(huán)顧了四周：我發(fā)現(xiàn)，我似乎成了大明星，身邊圍著許多人，有白發(fā)蒼蒼的老人，有年輕力壯的小伙子，有沉著的中年人當(dāng)然也有呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒。哦!還有拿著照相機(jī)“亂拍”的記者啊~這時(shí)，一位長(zhǎng)者意猶未盡地說(shuō)：“想當(dāng)初，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上飛來(lái)飛去，他們生活的自由自在，唉!現(xiàn)在可就只剩這一只了，我要跟環(huán)保局的人聯(lián)系讓他們不要再亂砍伐樹(shù)木了!”“哦!這就是鳥(niǎo)啊，”一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘說(shuō)，“真的跟百科全書(shū)上的一模一樣啊!”“鳥(niǎo)——鳥(niǎo)”一個(gè)嬰兒斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)。他們真的很激動(dòng)能看到了這只瀕臨滅絕的生物。
是啊!早知今日何必當(dāng)初呢!地球媽媽得了重病。作為一名華夏兒女，龍的傳人。我們一定要從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)樹(shù)木。決不讓這一鏡頭在現(xiàn)實(shí)生活中上演。
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