【熱門(mén)】五年級(jí)生活的作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的五年級(jí)生活的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)生活的作文 篇1
流年似水、轉(zhuǎn)瞬即逝，純真的童年時(shí)代就在這快樂(lè)的嬉戲中逝去，童年就在這一次次的離別與重逢中成為記憶，再一次說(shuō)：“再見(jiàn)了，我多彩的五年級(jí)生活；再見(jiàn)了，我美好而寶貴的童年！”
周忠慰
周忠慰，你是我們班的笑星，是你使我們這個(gè)班集體每天都有著歡聲笑語(yǔ)，雖然，在老師眼中你很調(diào)皮，但在同學(xué)們看來(lái)，正是你的調(diào)皮才得到那么多同學(xué)的喜愛(ài)，你的一言一行，一舉一動(dòng)都使同學(xué)們笑個(gè)不停。我們班正是有了你這樣的笑料，才更加融洽，更加歡樂(lè)！
趙旭龍
你和周忠慰一樣，同是笑星，不過(guò)，你比他輕松，你沒(méi)有老師安排的任何任務(wù)。你的學(xué)習(xí)不好，但你依舊快樂(lè)；你經(jīng)常受的批評(píng)，但你不會(huì)傷心，你會(huì)去改正，當(dāng)你再一次出現(xiàn)時(shí)，展現(xiàn)在老師、同學(xué)們面前的，是一個(gè)嶄新的你！希望你能保持你特有的風(fēng)格，快樂(lè)、勇于面對(duì)……
郭希同
你在我們班扮演著兩種角色，一種是笑星，給我們帶來(lái)快樂(lè)，一種是書(shū)呆子，讓我們敬佩。的確，你的故事每一個(gè)都可以給大家?guī)?lái)快樂(lè)，可你從不放松學(xué)習(xí)，每次考試都是名列前茅。我成了你眼中的敵人，也許是因?yàn)槟悴辉敢庾屓魏稳藫屃四愕谝坏膶氉桑?/p>
管昊
從我們二年級(jí)同學(xué)到現(xiàn)在，我們的關(guān)系從來(lái)都是緊張的，你經(jīng)常和女生作對(duì)，是我很討厭你，你甚至給我起了個(gè)外號(hào)“大青葉”�？傻浆F(xiàn)在，我才發(fā)覺(jué)，我的生活中沒(méi)有你也就沒(méi)有了快樂(lè)。
再見(jiàn)了，我的同學(xué)們，謝謝你們給我?guī)?lái)的快樂(lè)，我的生活，因你們而精彩！
五年級(jí)生活的作文 篇2
在假期生活中，我學(xué)了不少東西。
放假了，弟弟妹妹沒(méi)都回來(lái)過(guò)暑假了，我和他們玩陸戰(zhàn)棋，可能因?yàn)樗麄冃�，或者是不太�?huì)打吧，他們總是輸，我總贏就覺(jué)得沒(méi)什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個(gè)念頭，整整他們吧，我想了一會(huì)說(shuō)，誰(shuí)輸了，打手心，他們異口同聲的答應(yīng)了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒(méi)辦法，一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸，哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺(jué)得自己很自私，很壞，怎么可以這樣對(duì)自己的弟弟妹妹，別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當(dāng)小乖乖一樣，疼他們，保護(hù)他們，我……哎，我真是的，我不忍心的說(shuō)了一句我不玩了，妹妹說(shuō)；“姐姐，我知道你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩游戲，我們答應(yīng)你，輸?shù)囊蚴�，不能因�(yàn)槟闶俏业慕憬憔瓦@樣。
我從他們身上我知道了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。
五年級(jí)生活的作文 篇3
哈哈，終于放暑假了，上次回老家如皋還是很久以前，還記得那時(shí)候老家的房子還沒(méi)有建好，而現(xiàn)在不僅房子建好了，門(mén)前還有一條小河，屋后稻田里的稻苗也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，一顆顆挺拔在河田之上。門(mén)口的黃瓜苗也不甘示弱，結(jié)出一個(gè)個(gè)千奇百怪形狀的黃瓜。有的彎彎的像小船，有的直直的像狼牙棒，有的粗細(xì)不均的像錘子。我們的西紅柿兄弟就遜色多了，他們只結(jié)出了一個(gè)個(gè)小球，小巧玲瓏可愛(ài)極了。
我們家還養(yǎng)了一群小雞，他們來(lái)到我們家只有一個(gè)月左右，這群小雞一共大約30只，有的是棕黃色的，有的是深黃色的，還有的身上毛都沒(méi)長(zhǎng)全。我們給它們建造了一個(gè)屋子，屋子的地面用磚頭鋪的平平整整，并安了一個(gè)小門(mén)。每次我靠近它們準(zhǔn)備喂食的時(shí)候，它們就撲通撲通的亂飛，然后對(duì)準(zhǔn)我手中的食物，猛的一扎就搶走了。只見(jiàn)那只搶到食的小雞在雞舍里到處跑，其它的雞跟著后面拼命的追，直到搶到食物吃完為止才又恢復(fù)平靜。奶奶問(wèn)我：“冒思遠(yuǎn)，你知道小雞是怎么睡覺(jué)的嗎？”我回答不出來(lái)。到了半夜，我就悄悄的拿了手電筒，來(lái)到雞舍。我發(fā)現(xiàn)小雞們晚上都是站立在一根橫杠上面，一動(dòng)不動(dòng)的睡著。原來(lái)它們是站著睡覺(jué)的，看來(lái)生活中還有很多我不知道的秘密呢！
這就是我的老家，一個(gè)充滿綠色和有許多可愛(ài)的小雞的老家，你喜歡嗎？
五年級(jí)生活的作文 篇4
有一天，王明和李紅放學(xué)一起回家。走著走著，看到了一個(gè)垃圾箱，垃圾箱里卻很干凈。他們看著垃圾箱，又看了看垃圾，垃圾仿佛在哭泣。
李紅對(duì)王萌說(shuō)：“你看看這些人，亂丟垃圾，不丟在垃圾箱里�！眲傉f(shuō)完，一位婦女騎著車過(guò)來(lái)，手里拿著幾張廢紙。到了垃圾箱前，隨手一丟，頭也不回地走了。
李紅又說(shuō)：“她這樣做太不文明了，我們把這些垃圾拾起來(lái)放回垃圾箱吧。”王萌嘟囔著說(shuō)：“這么多垃圾，收拾太累了，而且還很臟。不管它們，清潔工會(huì)清理的。”李紅不同意：“可是現(xiàn)在會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生，會(huì)影響別人的。咱們一起收拾吧！”說(shuō)完，李紅就去收拾垃圾了。一會(huì)兒，回頭一看，王萌還站在那，用手摸著頭，似乎在想什么。
李紅心里也有些猶豫：這么多垃圾，又臟又臭，該不該清理呢？可是又想，收拾整潔了，才會(huì)干凈衛(wèi)生，對(duì)誰(shuí)都好，于是就咬咬牙，拿起箱外的垃圾一件件放進(jìn)垃圾箱。這時(shí)，王萌正在寫(xiě)著什么。李紅顧不上生氣和多想，繼續(xù)干活。過(guò)了一會(huì)兒了，李紅把垃圾收拾干凈了，有些生氣地對(duì)王萌說(shuō)：“你在做什么，不是叫你幫忙嗎？”王萌神秘地說(shuō)：“我是在幫你呢！”說(shuō)完，王萌跑到垃圾箱前，把一張紙貼在垃圾箱上。李紅上前一看，紙上寫(xiě)著：“文明——只差一步”。原來(lái)，王萌用這種方式告訴人們，要講文明講衛(wèi)生。李紅夸獎(jiǎng)他說(shuō)：“你真聰明，希望大家都能文明，不亂丟垃圾了�！�
五年級(jí)生活的作文 篇5
同學(xué)們，你們知道嗎？做事情，肯下功夫當(dāng)然重要，但有科學(xué)巧妙的方法更重要，生活中的小訣竅作文。
記得有一次，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“今天中午有你最喜歡吃的土豆燉排骨，你高興吧？！”我聽(tīng)后，一蹦三尺高，心想：何止是高興啊，簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。想著，便歡呼起來(lái)：“太棒了！我最愛(ài)吃了，你真是我的好媽媽！”
好不容易等到了中午，我還奇怪著呢，今天的時(shí)間老人怎么走的這樣慢了，小學(xué)五年級(jí)作文《生活中的小訣竅作文》。這時(shí)，媽媽磨磨嘰嘰地從廚房走出來(lái)，手里端著一碗菜。我笑得像一朵花似的連忙迎上去，樂(lè)呵呵地問(wèn)：“這是我的土豆排骨嗎？”
媽媽慢吞吞地說(shuō)：“是倒是，可。。。。。。”還沒(méi)等她說(shuō)完，我一把搶過(guò)來(lái)，往里一看，呀！怎么會(huì)這樣？土豆丁怎么會(huì)粘在一起呢？我用帶著無(wú)數(shù)小問(wèn)號(hào)的眼光不解地望著媽媽。媽媽做回想狀：“大概是在切的時(shí)候粘上的吧�！币�?yàn)橥炼共幻烙^，也不怎么入味，所有我吃得很少，害我這頓飯沒(méi)有食欲。
爸爸想知道怎么做才能讓土豆不粘在一起，便上網(wǎng)查詢。爸爸把查到的方法告訴了媽媽，并請(qǐng)媽媽在晚飯時(shí)再做一次。
我又期盼了一個(gè)下午，晚飯時(shí)間到了，我吃到了好吃的土豆排骨，土豆既美觀，又入味，還沒(méi)有粘在一起。我好奇地問(wèn)媽媽：“為什么土豆沒(méi)有粘在一起呢？”“那是因?yàn)槲以谇型炼箷r(shí)，切一會(huì)兒，把刀放水里浸一下，然后再切�！眿寢屨f(shuō)。我恍然大悟：“哦，原來(lái)是這樣啊！”
切土豆時(shí)，切一會(huì)兒，把刀放水里浸一下，這個(gè)方法你記住了嗎？其實(shí)在生活與學(xué)習(xí)中有許多小竅門(mén)，只要你留心，就一定能發(fā)現(xiàn)它們，從而事半功倍。
五年級(jí)生活的作文 篇6
一次偶然地翻開(kāi)一本書(shū)，上面寫(xiě)著一句話：貧而無(wú)怨難，富而無(wú)驕易。這是古代有名的教育家孔子寫(xiě)的。
“貧而無(wú)怨難，富而無(wú)驕易”，這句話是什么意思呢？我一直深懷不解地想。
一天下午，我寫(xiě)完作業(yè)后，翻開(kāi)法國(guó)作家莫泊桑的小說(shuō)《項(xiàng)鏈》細(xì)細(xì)品讀著。女主人公瑪?shù)贍柕率且晃幻利悇?dòng)人的姑娘，但因?yàn)樯谛÷殕T家庭，所以只得和一個(gè)小書(shū)記員結(jié)了婚。但在她的心中，卻向往著高雅、奢侈的生活，因而貧寒的家境使她痛苦不堪，她每次去看望有錢(qián)的朋友，回來(lái)就因?yàn)槭�、悔恨而整天哭泣�?/p>
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)：“昕昕，你在干什么呀？”
“我在看莫泊桑的小說(shuō)�！蔽业淖⒁饬θ纪度朐诹藭�(shū)中，無(wú)意地瞥了媽媽一眼，輕描淡寫(xiě)地回答道。
媽媽笑著坐在我身旁，說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧！”我點(diǎn)頭同意了。
“人一生下來(lái)便是不平等的，”媽媽神情頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“有這樣一個(gè)故事，醫(yī)院里同一天出生了兩個(gè)寶寶，他們穿著同樣的衣服，睡在同樣的床上，沒(méi)有任何區(qū)別。等到出院的時(shí)候，一個(gè)孩子的爸爸開(kāi)著小車，給寶寶穿上最好的衣服，帶他去了溫暖舒適的家；另一個(gè)寶寶的爸爸從地里趕來(lái)，用粗糙的大手抱著寶寶回到簡(jiǎn)陋的木屋里。從那一刻起，他們的人生就走向了不同的軌道……”
聽(tīng)到這里，“貧而無(wú)怨難，富而無(wú)驕易”這句話又出現(xiàn)在我的耳邊，現(xiàn)在，我傾刻間恍然大悟，不禁讓我想到了生活中的兩件事。
記得幾天前，我在報(bào)紙上看到了這樣一則新聞：一位名牌中學(xué)的學(xué)生不幸跳樓自殺，他有著良好的家境，優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著充滿陽(yáng)光的前途，有著未來(lái)也許美好的生活，而且他的.家人也陪伴在他的身邊。但他卻有著一顆灰暗的心，對(duì)生活沒(méi)有一點(diǎn)兒信心和熱情，上帝賜給了他多么幸福的生活，可他自己卻不懂得珍惜，難道這就是他對(duì)生活的態(tài)度嗎？
還有一次，我和媽媽一起去買東西。過(guò)馬路的時(shí)候，我看見(jiàn)一位中年男子坐在馬路邊上的角落里。走到他身邊，我清楚地看見(jiàn)，在那飽經(jīng)滄桑的臉上，帶著一絲絲深深的皺紋。他的嘴角微微向上揚(yáng)起，似乎有著一股不易察覺(jué)的微笑。他沒(méi)有了兩條胳膊，但他卻正用自己的雙腳寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)娟秀的字跡，后來(lái)，我才得知，這位中年男子無(wú)兒無(wú)女，前幾年，一場(chǎng)
突如其來(lái)的車禍奪走了他妻子、兒女的生命，也奪走了他的兩條胳膊。然而，面對(duì)重重打擊，他沒(méi)有在命運(yùn)面前低頭，他對(duì)生活的熱情和信心依然不減，在他的眼神中，我分明看到那兒充滿了對(duì)生活的追求與向往，因?yàn)樗幸活w赤熱的心呀！走過(guò)那條馬路時(shí)，我還常常聽(tīng)見(jiàn)他樂(lè)呵呵的笑聲，他的身旁還經(jīng)常有人打趣道：“老王，你又聽(tīng)什么笑話了，成天樂(lè)得像個(gè)孩子似的！”
是��！面對(duì)出生，我們沒(méi)有選擇權(quán)和決定權(quán)，我們唯一可以改變的是對(duì)生活的態(tài)度：即使出身微寒，也千萬(wàn)不要像瑪?shù)贍柕履菢釉固煊热耍獙W(xué)會(huì)平靜地接受，通過(guò)自己的努力去改變自己的命運(yùn)；即使面對(duì)挫折，我們也要學(xué)會(huì)用積極向上的態(tài)度去面對(duì)生活，而不是從此一蹶不振，這就是生活的態(tài)度。
五年級(jí)生活的作文 篇7
我的外公出生在50年代一個(gè)十分傳統(tǒng)的家庭，從小到大，他對(duì)數(shù)字、對(duì)計(jì)算，都有著極強(qiáng)的天賦，再加上長(zhǎng)期以來(lái)的工作都是跟數(shù)字、計(jì)算打交道，所以一直以來(lái)，我外公給人的感覺(jué)都是嚴(yán)謹(jǐn)、刻板的。
就拿在網(wǎng)上買東西這件事來(lái)說(shuō)吧，不管我媽媽和二姨、三姨她們?cè)趺春鍎�、甚至誘騙，外公絲毫不為所動(dòng)，在他看來(lái)，沒(méi)看到實(shí)物，就買東西，這實(shí)在是太不靠譜了。每每看到幾個(gè)女兒在網(wǎng)上買東西買得如火如荼時(shí)，他總是擺出一副“恨鐵不成鋼”的樣子說(shuō)：“真是瞎胡鬧！”
這樣一個(gè)“老古董”外公是如何走上網(wǎng)購(gòu)之路的呢？這得歸功于我的外婆。有一次，我外婆在商場(chǎng)看中了一件淺紫色的羊毛衫，外婆愛(ài)不釋手地看了又看，可是后來(lái)看了標(biāo)牌卻沒(méi)有買，外公知道她是嫌太貴舍不得買。外公心想，再過(guò)幾天就是外婆的生日了，到時(shí)候悄悄買下來(lái)，正好送給外婆當(dāng)生日禮物，給她一個(gè)驚喜。誰(shuí)知計(jì)劃趕不上變化，第二天外公一個(gè)人來(lái)到那個(gè)商場(chǎng)想買下那件羊毛衫，卻被告知那件羊毛衫已經(jīng)斷貨了，外公走遍了所有的商場(chǎng)都沒(méi)買到這件羊毛衫。這可怎么辦呢？“網(wǎng)購(gòu)吧�！毙∫烫嵝训健Ｒ�?yàn)闆](méi)有別的辦法，外公只得把偏見(jiàn)暫放一邊，勉強(qiáng)答應(yīng)了。在小姨手把手的指導(dǎo)下，外公很快學(xué)會(huì)了網(wǎng)購(gòu)。外公網(wǎng)購(gòu)的第一件商品自然就是外婆心里念念的那件羊毛衫。
一轉(zhuǎn)眼，外婆的生日就到了。當(dāng)外婆打開(kāi)精美的禮盒，驚喜地發(fā)現(xiàn)禮物是自己那天看中卻舍不得買的羊毛衫，頓時(shí)高興地合不攏嘴。尤其是當(dāng)她從小姨口中得知，網(wǎng)購(gòu)的這件羊毛衫比實(shí)體店價(jià)格便宜了近三分之一時(shí)，更是對(duì)這件禮物滿意的不得了。于是，外婆對(duì)禮物的購(gòu)買者——外公，毫不吝惜地夸獎(jiǎng)了一番。一向嚴(yán)肅的外公被夸得笑得像朵花兒似的。
從那以后，外公便開(kāi)始他無(wú)窮無(wú)盡的網(wǎng)購(gòu)生涯，他網(wǎng)購(gòu)的東西五花八門(mén)，有家居用品、小家電、服裝、書(shū)籍、零食和玩具等等。外公雖然起步晚，但他的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，很快就找到了網(wǎng)購(gòu)的訣竅。最近，我經(jīng)常聽(tīng)他指導(dǎo)我媽媽和小姨她們加入幾個(gè)購(gòu)物群，在群里可以領(lǐng)取各種優(yōu)惠券，買到一些性價(jià)比很高的寶貝�，F(xiàn)在，外公不但給自己、給家人買，他還經(jīng)常幫村里的左鄰右舍買各種東西，短短幾個(gè)月，外公的購(gòu)物指數(shù)由一顆心升到了五顆心，頗有些后來(lái)者居上之勢(shì)。
哦，我的外公，時(shí)代在變，您也再變。
五年級(jí)生活的作文 篇8
這個(gè)周末，我決定體驗(yàn)一下海倫·凱勒的生活，當(dāng)一個(gè)盲、聾、啞人。
首先來(lái)看看我的裝備吧！盲，我`決定戴個(gè)眼罩；聾，我分別在兩只耳朵里塞上了棉花球，為了更加確保聾的真實(shí)性，我還又在外面戴了個(gè)耳套；至于啞嘛，就是準(zhǔn)備緊閉嘴巴堅(jiān)決不說(shuō)話嘍！
體驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)始了，我雙手胡亂揮舞著，呀，撞墻了，好痛。但我不能叫喊，只能咬咬牙堅(jiān)持。不過(guò)為了此類意外少發(fā)生，我只好一步一步小心翼翼地挪著。唉，有點(diǎn)餓了，去拿些食物吧！可這卻把我難住了，這么多零食，哪個(gè)是哪個(gè)��！算了，不管三七二十一，隨便拿一個(gè)。我拿著躡手躡腳地來(lái)到餐桌邊，再三確認(rèn)后才慢悠悠地坐下去。畢竟，要是摔個(gè)“狗啃泥”可不鬧著玩的。我摸了一個(gè)食物的形狀，有點(diǎn)凹凸不平，像是真空包裝的，摸起來(lái)像瓦楞紙似的。我摸索著打開(kāi)撕口，拿起來(lái)就往嘴里塞，哎呀，不好，太辣了，原來(lái)是香辣鳳爪。水，水！我在桌上迅速摸索著，終于找到了水杯，由于我太心急，以致于水都溢了出來(lái)，再因?yàn)闆](méi)拿穩(wěn)又一抖，把整杯水幾乎全晃了出來(lái)，可憐我只喝到了幾滴水。我手足無(wú)措，弄得極其狼狽，沒(méi)辦法，我只能大聲呼叫：“媽媽，幫我！”
我們難以想象海倫·凱勒是怎么樣生活下去的，僅僅半個(gè)小時(shí)，我就堅(jiān)持不下去了。一個(gè)四肢健全的健康人，是否更應(yīng)該珍惜如今美好的生活呢？海倫·凱勒雖命運(yùn)坎坷，卻成績(jī)優(yōu)異，她是用什么樣毅力撐下去我無(wú)法想象。再想想我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？只有不努力的學(xué)生，沒(méi)有天生的差生��！
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