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校園夜景作文（精選10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的校園夜景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園夜景作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了晚上。校園的夜晚是那么的寧?kù)o，又是那么的美麗！
站在老師辦公室里，從窗外向前望去，一間間燈火通明的教室里坐著初中部的學(xué)生，他們都在晚自習(xí)。他們復(fù)習(xí)的那樣仔細(xì)，都希望在考試中奪得好成績(jī)。
向左邊望去，呈現(xiàn)在眼前的是行政圖書樓，在昏暗的燈光下若隱若現(xiàn)，亮著的幾盞燈像一顆顆閃爍的小星星。
向右望去，看到的是學(xué)校的大門，大門外面還亮著幾盞暗黃的路燈。一幢幢高樓齊刷刷的站在那兒，像一排排整齊的`隊(duì)伍。
再看學(xué)校中央，一棵棵粗壯的大樹(shù)像一位位挺拔的士兵，在守衛(wèi)我的學(xué)校，守衛(wèi)我們的“家園”。
有時(shí)晚自習(xí)下課了，能看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谛@里嬉戲打鬧的身影，校園里的寧?kù)o暫時(shí)被打破，校園的美景卻沒(méi)有受影響。
一陣陣帶著涼意的秋風(fēng)吹過(guò)，吹到樹(shù)上，樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”聲音。吹到臉上，帶來(lái)了絲絲涼意。
來(lái)到走廊，一眼望去就是小學(xué)部的教學(xué)樓。這里的教學(xué)樓并不是燈火通明，一間間教室沉睡在黑暗里。
看到這安靜的景象，我頓時(shí)想到了老師們。我想這個(gè)時(shí)候老師一定在家批著同學(xué)們的作業(yè)。老師是園丁，我們是祖國(guó)的花朵，老師用那辛勤的汗水來(lái)哺育我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵。
教學(xué)樓后面是一幢幢高大的樓房，在設(shè)計(jì)師的精心設(shè)計(jì)下變的非常漂亮，在美麗的星空下顯得異常美麗！
望望校園的上空，黑暗的夜空中閃爍著一顆顆小星星，像小孩子的眼睛一樣。月亮婆婆在邊上伴著孩子們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，一架飛機(jī)飛過(guò)，機(jī)上的導(dǎo)航燈一閃一閃的，慢慢地飛過(guò)校園的上空。
校園的夜晚充滿了平靜和安寧，校園的夜景真美！
校園夜景作文 篇2
校園的夜景，聽(tīng)來(lái)只覺(jué)平淡，賞來(lái)卻別有一番滋味在心頭。
天際，夜的顏色如潑墨般將天空染黑。秋季的天空總是高邈的，即使是夜，即使有云。它神秘而又奇幻，高高凌駕于穹頂之巔，給人以敬畏之感又無(wú)比安心。半彎明月懸于其上，那小小的光圈給籠罩萬(wàn)物的黑點(diǎn)綴上一抹柔情與俏皮，在空中長(zhǎng)明不眠，和著這夜幕共同譜寫一支贊美詩(shī)。幾顆星星在四周歡舞，為這黑夜天空之上的一部羅曼蒂克史詩(shī)添上一筆最搭調(diào)的豎彎鉤。
遠(yuǎn)處，幾棵垂柳在晚風(fēng)中搖擺。月亮仿佛躲在它茂盛的枝條中，風(fēng)影綽約。柳條垂得很低，與旁邊的樹(shù)木連成排，被月光映在地上，竟有種“水中藻荇交橫”之態(tài)。在這對(duì)面，則是平坦開(kāi)闊的操場(chǎng)。教學(xué)樓的`燈光照在地上，流離四溢。那一束光射在旗桿頂端，為國(guó)旗更平添了幾分莊嚴(yán)，即使無(wú)風(fēng)，更勝風(fēng)吹拂時(shí)的壯闊。
而操場(chǎng)之上，是正在排練隊(duì)形的同學(xué)們，大家的動(dòng)作整齊劃一、口號(hào)聲洪亮。在這寂靜的夜晚，這聲音、場(chǎng)景猶如輝煌史詩(shī)的開(kāi)場(chǎng)，宣示著新的篇章已經(jīng)開(kāi)啟。
校園夜景，有它獨(dú)特的美。是平時(shí)的匆忙與無(wú)心，讓我們忽略了這份美好。賞著這樣一份美景，漸漸地，我已忘記了晚風(fēng)的涼意，沉醉其中。
平日里的我們又何嘗不是這樣呢，總是忙忙碌碌、行走奔波，卻錯(cuò)過(guò)了那份最簡(jiǎn)單、最樸實(shí)的美好。讓我們?cè)诖掖抑嗤ＭＤ_步，享受如畫美景，景至心底情更濃……
校園夜景作文 篇3
“好，這節(jié)課我們就學(xué)到這里”，隨著話音落下，我下意識(shí)地伸了伸腰，天空已撒滿烏黑的墨水。
邁步在夜間的校園，寂靜的校園隨著同學(xué)們的.話語(yǔ)聲變得活躍起來(lái)，風(fēng)精靈在路燈下捉弄著同學(xué)們，撫摸著男同學(xué)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，吹干女同學(xué)傷心的淚水，散去我心中的憂郁。
我仿佛“活”過(guò)來(lái)了，在天橋上奔跑。風(fēng)精靈說(shuō)我太慢了，要我繼續(xù)努力，我怎么能認(rèn)輸呢？邁開(kāi)步子追逐它的身影，月亮朝我露出贊許的目光。我停下來(lái)了，我輸了嗎？是的。但我戰(zhàn)勝了自己，汗水浸濕了衛(wèi)衣，風(fēng)精靈像一個(gè)跟屁蟲，為我扶去了燥熱。
樹(shù)葉不舍地和大樹(shù)告別投入風(fēng)的臂彎中，被緩緩送進(jìn)大地的懷抱。我蹲下身?yè)炱鹚�，撫摸著歲月帶給它的滄桑，它朝我呆呆地笑，讓我將它送向天空。我?jiàn)^力一躍，手臂揮動(dòng)，它走了，在黑色的宮殿中送它離開(kāi)。
小草又長(zhǎng)了出來(lái)，堅(jiān)韌頑強(qiáng)，在風(fēng)中向我招手。我仰望星空，“啊，一顆流星”，載著我的愿望流向天際，前方是些許燈光，想必是宿舍迎接我的使者。
我邁步在土壤的芳香，看著鞋子上土壤對(duì)我的愛(ài)，它是那樣的愛(ài)我，愛(ài)得那樣沉重，我和風(fēng)精靈告別，讓它趕快回家和媽媽睡覺(jué)。
夢(mèng)很甜，口水掛在嘴旁，在夢(mèng)中我癡癡地笑了。
校園夜景作文 篇4
天色暗了下來(lái)，就連那最后的一絲余暉也消失而去。風(fēng)，呼嘯著，喚來(lái)了夜。
晚修課間，我到廊上去觀看校園的夜景。其實(shí)也不能說(shuō)是觀看，不過(guò)就是閑著在廊上吹吹風(fēng)罷了。晚風(fēng)瑟瑟帶著寒冬的冷，不得不讓人發(fā)抖。
一眼望去，空曠的操場(chǎng)十分安靜，沒(méi)有一個(gè)人。路燈猶如士兵般地矗立在道旁，發(fā)著那微弱的光。照在地上的光，能讓人看見(jiàn)樹(shù)的影子。風(fēng)一吹，樹(shù)沙沙作響，那影子也跟著動(dòng)起來(lái)了。
夜晚的`天空真的很黑，黑得看不見(jiàn)一點(diǎn)兒星星，也找不著月亮。我仰起頭望向天空，試圖找到月亮�？蛇@樣做，也不過(guò)是徒勞罷了。廊外的樹(shù)原本長(zhǎng)得挺茂盛，但冬天一到，它的葉子就少了，原本還能開(kāi)花的它，如今也找不出一朵來(lái)。正所謂：“花開(kāi)花落自有時(shí)�！�
閉上眼，深吸一口氣，空氣中含著草的香，望著這一片，我思緒萬(wàn)千，但最想的還是家的溫暖�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蔽蚁肫疬@句詩(shī)來(lái)。但這兒沒(méi)有明月，只有漆黑的夜空，寒冷的風(fēng)，微弱的燈光。
教學(xué)樓外是清冷的夜，但課間的教學(xué)樓也少不了嬉鬧的聲音。眼前的是校園的夜景，心念的是故鄉(xiāng)……
晚風(fēng)又呼嘯而起。
流水匆匆，一晃幾個(gè)月，這個(gè)學(xué)期也快要結(jié)束了。再加把勁吧，忍了這么久，再忍忍就過(guò)去了。不久后，你會(huì)回到故鄉(xiāng)。
校園夜景作文 篇5
由于今天我準(zhǔn)備去上晚自習(xí)，所以在這個(gè)夜幕降臨的時(shí)候，我走在通往教學(xué)樓的路上。時(shí)間已經(jīng)是七點(diǎn)半左右，這時(shí)的天空早已黑暗，這時(shí)的校園又是另一番風(fēng)味！
由于最近新生軍訓(xùn)生活開(kāi)始了，伴隨著軍訓(xùn)的還有軍歌比賽，我走在上課的途中，會(huì)聽(tīng)到許多次嘹亮的校歌，因?yàn)檐姼璞荣惖臅r(shí)候先唱的是我們學(xué)校的校歌，然后才是每個(gè)院系的軍歌，而且軍訓(xùn)開(kāi)始一兩天而已，這時(shí)的'新生是學(xué)習(xí)歌曲精神狀態(tài)上最為興奮的時(shí)候，因?yàn)樾律�沒(méi)有接觸過(guò)，所以覺(jué)得一切都是很吸引眼球的，歌曲也是十分動(dòng)聽(tīng)的，不過(guò)時(shí)間久了就不會(huì)這樣覺(jué)得！
在這條路上，校歌此起彼伏，聲音洪亮，氣勢(shì)如虹，有著屬于他們自己的精神以及特點(diǎn)！這才是學(xué)生應(yīng)該具有的面貌，此時(shí)的學(xué)生才是真正意義上的學(xué)生！
又是一年過(guò)去了，又是一年軍歌比賽，想當(dāng)年，我亦是如此這般，我懷念過(guò)去了，懷念過(guò)去美好的時(shí)光！
校園夜景作文 篇6
有一天晚上，我到學(xué)校打羽毛球。
一進(jìn)校門，發(fā)現(xiàn)夜晚的校園漂亮極了。一大片的黑暗和星星點(diǎn)點(diǎn)閃爍的燈火形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，好看極了，就像人間“天堂”一般。
我走進(jìn)校園，感覺(jué)就變了——校園內(nèi)陰森森的。我先去我們的教室拿忘在教室里的.綠豆種子。“咚咚咚”，夜晚我的腳步聲像是從擴(kuò)音器里傳出來(lái)的，嚇得我放輕腳步。走著走著，我總感覺(jué)有人跟著我一般，我不敢回頭，腳步跟著我的心跳速度越來(lái)越快！一層，兩層，三層……終于到了四層我的教室門口。我一刻也不敢停留，生怕慢了一秒就有可怕的事情發(fā)生，我不管三七二十一，拿了我和胡銓威的綠豆種子就往下跑。剛跑下樓，就聽(tīng)見(jiàn)一樓廁所有聲響，嚇得我撒開(kāi)雙腿向前奔跑。事后我才想起，有可能是打掃衛(wèi)生的阿姨在打掃廁所。
我離體育館越來(lái)越近了，那是我的終點(diǎn)站。我跑著跑著，看見(jiàn)一個(gè)穿紅衣服的小孩蹲在黑暗的草坪里盯著我看，我差點(diǎn)被嚇暈，跑得更快了……后來(lái)才知道那是消防栓！
終于跑到了體育館，眼前一亮，體育館內(nèi)燈火通明，我一刻也不停留，拿起羽毛球拍子，直奔場(chǎng)地中央。這時(shí)，我的心從嗓子眼回到胸口，心跳也恢復(fù)了正常。
打球結(jié)束，我出校園時(shí)，又遇見(jiàn)了那個(gè)紅紅的防火栓，這時(shí)，我已吸取教訓(xùn)，不看它，不胡思亂想。
夜晚的校園像是游戲中的黑暗屋，你敢來(lái)挑戰(zhàn)自己的膽量和勇氣嗎？
校園夜景作文 篇7
夜，深了，人們都睡了，校園靜悄悄的，而校園的桌子、欄桿、紙簍卻因疼痛睡不著，它們好像在哭訴著什么，請(qǐng)走進(jìn)它們?nèi)レo靜地聆聽(tīng)。
桌子說(shuō)：“唉~現(xiàn)在的小學(xué)生真是不聽(tīng)話啊，總是拿筆在我身上亂涂亂畫，更可恨的是拿刀子刻，我最害怕的就是刀了，我是大樹(shù)的`時(shí)候就是被刀砍斷的。”
欄桿聽(tīng)了接著說(shuō)：“你那還叫慘，你看看我�！闭f(shuō)著它把被踢的那面朝向桌子。“��！這……這……太可怕了！你怎么會(huì)變成這樣?整個(gè)身體都變形了�！弊雷訌埓笞祗@訝的喊出聲來(lái)�！斑�不是那些學(xué)生，下課鈴一響，他們飛也似的跑出來(lái)，在樓梯打鬧是常事，不是撞我就是踢我，你說(shuō)我能不成這樣嗎？”樓梯痛苦的嘆著氣說(shuō)。
“嗚嗚嗚……嗚……嗚……”“這是誰(shuí)在哭��？”欄桿喊道�？蘼曉谄岷诘囊雇碜屓寺�(tīng)起來(lái)毛骨悚然，桌子也害怕了，同樣大聲的喊道：“是誰(shuí)在哭，快點(diǎn)出來(lái)！”這時(shí)一個(gè)微弱的聲音響了起來(lái)：“我，我是紙簍妹妹，因?yàn)槲姨鄣膶?shí)在受不了了。”“你怎么了？為什么會(huì)疼的哭呢？”桌子同情的說(shuō)道�！拔业纳眢w本來(lái)就裝不下垃圾了，可沒(méi)人幫我倒掉，突然有一天一支大腳，踏進(jìn)我的身體使勁往下踩，我翻到在地，垃圾倒出來(lái)了，我的腰也折了�！闭f(shuō)著紙簍又傷心地哭了起來(lái)……
天漸漸地亮了，美麗的校園迎接著第一縷陽(yáng)光，空氣是那么的清新，校園漸漸地?zé)狒[起來(lái)，可是有誰(shuí)聽(tīng)到了桌子、紙簍那些公共用品的哭訴呢？同學(xué)們，請(qǐng)你打住自己的行為吧，去愛(ài)護(hù)它們，我相信到那時(shí)它們就不會(huì)再夜晚偷偷的哭了。
校園夜景作文 篇8
晚風(fēng)溫柔地親吻我的面頰，我們站在班級(jí)的后陽(yáng)臺(tái)，欣賞夜色的墨如何潑染了整個(gè)校園，處在四周都為田地的校區(qū)，即使豪華氣派的體育館打著明亮的光束，天上的星星依舊清晰。又是一個(gè)月考前的留校自習(xí)。
白天的校園充斥著瑯瑯讀書聲、串鈴般的笑吟聲，時(shí)常還會(huì)傳來(lái)老師的教誨聲。華燈初上，校園漸漸變的寧?kù)o，同學(xué)早已都踏著輕快的腳步回家去。我與幾位好友留在教室自習(xí)準(zhǔn)備即將來(lái)臨的考試，胡亂買了個(gè)包子當(dāng)作晚餐便一起在陽(yáng)臺(tái)聊著生活瑣事。每每晚自習(xí)我們都不禁贊嘆平日課業(yè)壓力的來(lái)源在晚上竟變得如此迷人。宇宙的無(wú)垠離我們的世界還太過(guò)遙遠(yuǎn)，幾百年前發(fā)出的亮光被現(xiàn)代的我們慢慢品嘗，想到這，心中總是溢出奇妙的感受。體育館的照明一關(guān)原像麻雀般的我們便噤若寒蟬，望著無(wú)止盡的黑綢緞，恰到好處的鉆石點(diǎn)綴著，大家都認(rèn)真地觀賞著只有晚上才看的見(jiàn)得校園風(fēng)景。
鐘聲已敲，我坐回座位上讀著考試范圍，教室瞬間變得鴉雀無(wú)聲，原本擁擠的教室現(xiàn)在顯得特別空曠。人人的目光都專心于課本的字字句句。抬起微微疼痛的脖子，我眨眨干澀的雙眼，瞥了一眼時(shí)鐘才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了，環(huán)顧四周，只有我的雙眼在座位間游移，大家的注意全放在習(xí)題、思考著不會(huì)的題目�？粗麄冋J(rèn)真得神情，心中油然升起感動(dòng)，學(xué)習(xí)何嘗不是如此?抱著自己懷想的目標(biāo)努力是必經(jīng)的過(guò)程，而外頭的星星便是在多年前發(fā)光發(fā)熱，直到百年后的`今天被看見(jiàn)，我注視著大家認(rèn)真得神情，覺(jué)得在我們的世界里，努力的他們正是耀眼的星辰。
月明星稀，我深深的覺(jué)得夜晚的校園，所能看見(jiàn)的認(rèn)真的他們正是校園里最美麗的風(fēng)景，炫麗的那顆星。
校園夜景作文 篇9
晚自習(xí)下課后，我獨(dú)自一人站在教室門口的走廊上，因?yàn)榻裉煜铝艘徽斓挠辏浆F(xiàn)在都未停的緣故，校園內(nèi)基本沒(méi)有學(xué)生了，卻仍有幾個(gè)嘴饞到商店買零食的學(xué)生。
站了一會(huì)兒后，我才猛然的驚了一下，因?yàn)檫@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)夜色中下雨的校園，也是很美麗的'。之前竟從未發(fā)現(xiàn)。教學(xué)樓的頂上左右兩邊都有一盞很大的燈，淅瀝瀝的小雨從天上落下來(lái)，正好被燈光照耀著，燈的光芒射入小水滴的里面，好像一顆顆發(fā)光的小水晶一樣，我伸出手去接，可又發(fā)現(xiàn)，它到達(dá)我手上的時(shí)候又變成了一灘水。春雨為樹(shù)木帶來(lái)了翠綠的新衣，校園中的松柏，柳樹(shù)也受到了雨露的滋潤(rùn)，此時(shí)，它們仿佛被蒙上了一層紗幔一樣，模糊卻又清晰。小雨滴因?yàn)槁湓谒砂�，與柳樹(shù)的葉子上，使松柏和柳樹(shù)看上去里面好似安上了燈一樣。我以前并不喜歡欣賞夜景，但卻沒(méi)想到，這個(gè)雨中的夜晚卻令我如此心動(dòng)，難忘。
校園夜景作文 篇10
晚飯后，爸爸提議我們一家到學(xué)校玩。
爸爸從來(lái)沒(méi)去過(guò)我的學(xué)校，而且我認(rèn)為夜晚的學(xué)校更美麗，散散步，放松心情也可以。于是，我滿口答應(yīng)。我?guī)弦粋�(gè)籃球，帶上一副乒乓球拍，就向?qū)W校出發(fā)。
走到學(xué)校門口，就看到里面熱鬧非凡。伴隨著街舞的音樂(lè)聲，我們進(jìn)了校園。校園里有孩子，有大人，有老人，他們穿著短袖短褲，任憑風(fēng)吹過(guò)身體，沐浴著涼爽的風(fēng)。
孩子們多數(shù)在溜冰、打球。他們手中的球蹦得正歡，腳上的溜冰鞋也被他們運(yùn)用自如。看著一個(gè)個(gè)影子溜過(guò)，聽(tīng)著一陣陣笑聲傳播，我也很想進(jìn)去玩耍。
我立刻和媽媽跑到乒乓桌前，拿著球拍就打起來(lái)。一會(huì)我發(fā)一個(gè)旋球，一會(huì)媽媽打出個(gè)插邊球，球蹦起來(lái)，把我看得眼花繚亂，同時(shí)期待下一球開(kāi)始。
我又抱起籃球朝籃筐奔去。走到遠(yuǎn)些的地方，猛地沖上去，把球朝黑框砸去。一球又一球，我成功了。
跑到一根單杠下，我立刻抓住了桿。接著，我一點(diǎn)點(diǎn)向左移，又一點(diǎn)點(diǎn)向右移，玩得不亦樂(lè)乎！外婆也高興地鼓勵(lì)我。
這時(shí)，正是校園最熱鬧的時(shí)刻。
年輕人自覺(jué)地圍成一圈，繞著操場(chǎng)一圈一圈很有節(jié)奏地跑步。最里面那圈是留給孩子們的'，孩子們?cè)诶锩孢\(yùn)球，溜冰，隊(duì)伍很整齊。如果從高空俯瞰，會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)場(chǎng)景頗像奧運(yùn)會(huì)的比賽，人們都熱情參與。另一角，老人們正排著一個(gè)方陣，很有激情地跳著歡快的街舞。工作樓的燈亮著，仿佛在為人們指點(diǎn)方向……
我站在操場(chǎng)上，望著和諧的校園，突然覺(jué)得，校園就是一個(gè)可愛(ài)、美麗的游樂(lè)園。我突然很自豪，每天我都在如此充滿情趣的校園里生活，每天我都盡情在知識(shí)的樂(lè)園里玩耍，每天我都能自由打造、安排學(xué)習(xí)的時(shí)間，我是樂(lè)園里最愉快的人！
看見(jiàn)爸爸、媽媽、外婆也參與了活動(dòng)，我又想：校園能帶給我們什么？原來(lái)，豐富多彩的校園活動(dòng)帶給我們的是樂(lè)趣，是回味，是溫暖，是自由！
再一次，伴著音樂(lè)聲，伴著笑聲，伴著校園的溫暖，我們回到了家中。
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