【精選】寫事的作文匯編8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的寫事的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫事的作文 篇1

　　父母對(duì)我們關(guān)愛的表達(dá)方式是各式各樣的：有的是嚴(yán)厲的愛，有的是慈祥的愛，有的……但是他們的目的都是一致的。

　　記得一個(gè)周末的天晚上，我電視到看很晚，媽媽叫早點(diǎn)睡覺。后來幾次提醒我把日光燈關(guān)掉。我嘴上答應(yīng)著，可手卻沒動(dòng)。當(dāng)媽媽第三次叫我時(shí)，我才懶洋洋地站起來。媽媽看見我這樣，就直接從床上跳了出來，不分青紅皂白就把拖鞋抽了出來，走過來準(zhǔn)備打我，而我一見這樣，立刻跑向客廳。這樣?jì)寢屪�，我跑，一�?chǎng)“家庭大戰(zhàn)”就開始了。

　　后來我是越跑越慢，讓媽媽有機(jī)可趁，追到了我。那一聲聲“啪啪”的脆響打在我的屁股上，好像有千萬根針在扎似的。我受不了了，只好向媽媽求饒：“媽媽，別打了，我下次不敢了!”“不敢了，你哪次實(shí)現(xiàn)過了，啊?”媽媽氣憤地說�！凹热�，你這么有主見，不聽我的勸，那你就出去，出去自己生活算了!”說完，媽媽就把我拖到防盜門前，接著打開門，邊拉邊說：“你給我出去，既然你不聽我的話，那你就別待在這個(gè)家里，你給我滾出去!”“我不要，我——我下次——再也不敢了�！蔽铱嗫喟�求著媽媽。就這樣，這個(gè)夜晚我就在打罵和哭聲中度過了。

　　第二天早晨，我還在熟睡時(shí)，媽媽叫醒了我，并溫柔地問：“昨天晚上，媽媽有沒有把你打疼了?其實(shí)，媽媽這樣對(duì)你，也是出于對(duì)你的愛，為你著想，為你好啊!”聽完這一番話，我還是覺得委屈，就把被子特意往頭上蓋，并說：“我還要睡覺，你先出去!”

　　后來，我又回頭想了想，覺得媽媽其實(shí)還是愛我的。母愛其實(shí)可以包容一切，寬容孩子所有的過錯(cuò)，因?yàn)槟笎凼莻ゴ蟮臒o私的。

寫事的作文 篇2

　　今天爸爸媽媽早早的起了床，可是我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中，直到8。00鐘才聽到媽媽叫我的聲音“兒子，快起床了！”我把眼睛睜開爬起床搖搖晃晃的去洗臉，當(dāng)水澆在臉上時(shí)，我才慢慢的清醒過來。我開始練琴，因?yàn)槲医裉斓氖�，《花兒與少年》這首曲子要達(dá)到布置的速度100。而對(duì)我目前的狀況來講，是很有困難的。因?yàn)槲疫�不太熟，更別談速度了。

　　顧不上吃早飯，匆匆的開始了自己的練琴計(jì)劃。一個(gè)小時(shí)過去了，可我剛剛能夠彈下來。我有點(diǎn)著急了，照這樣下去，什么時(shí)候能完成計(jì)劃呀！我開始抱怨，煩躁，甚至有點(diǎn)沮喪！后來就干脆不彈了，躺在床上自己給自己發(fā)火！正當(dāng)這時(shí)，家里電話突然響了起來：“叮鈴”我接起了電話，原來是媽媽！媽媽似乎是我肚子里的蛔蟲。她總是這樣在我遇到困難的時(shí)候出現(xiàn)：“孩子，練琴不能著急，要有耐心！我的寶貝，媽媽永遠(yuǎn)相信你能練好琴，要慢彈琴，才能彈好琴！”

　　接完媽媽的電話，我的心慢慢的平靜了下來。于是我重新坐到了電子琴旁，開始了彈奏。不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了，而我這次卻大有了進(jìn)步。并且對(duì)我的計(jì)劃充滿了！

　　中午，我隨便吃了點(diǎn)東西，喝了兩口水，又開始了彈奏，一陣敲門的聲音把我從彈奏中驚醒，不會(huì)是媽媽下班了吧。我一看表，阿？時(shí)間過得真快，現(xiàn)在已經(jīng)是下午6點(diǎn)了，我趕緊給媽媽開了門。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)我彈琴的速度已經(jīng)達(dá)到了90，雖然我沒有完成我的計(jì)劃，但是我心里很踏實(shí)，也受到了媽媽的表揚(yáng)！這時(shí)，我才感覺到了餓。

　　吃完媽媽做的晚飯，就已經(jīng)是晚上8點(diǎn)鐘了，這一天，我?guī)臀业膵寢屜戳隋佂�，我心里非常舒服！因�(yàn)檫@一天，讓我學(xué)會(huì)了如何去彈好琴，我的這一天是多么有意義呀！同時(shí)，我我今后的每一天都能踏踏實(shí)實(shí)的度過！

寫事的作文 篇3

　　每一件事都有它自己的因果關(guān)系，每一個(gè)人都有自己的喜怒哀樂。如果世界上只有人類在這一種生物，那該多無聊，但是呢，我卻認(rèn)為這是個(gè)天大的笑話。

　　在整個(gè)太陽系中可以說：人類是最善變，最險(xiǎn)惡的生物，當(dāng)然：這種說法是對(duì)于現(xiàn)在的人來說。

　　現(xiàn)在的人類是一種無法揣測(cè)的生物，比如說：常見的朋友，當(dāng)你們?cè)诿鎸?duì)利益時(shí)，是否還會(huì)互相推讓？又比如說，在面對(duì)人生的選擇時(shí)，你又怎會(huì)知道：你的前途是一片渺茫還是一片光明，所以說：人，就是一種無法用語言來描述，無法揣測(cè)的生物。

　　每個(gè)人都有自己的向往，比如有些人拼命奮斗，只為自己的晚年能好過一點(diǎn)，只為讓自己的子孫后代過得幸福安康。但是有些人卻憑借著自己的短暫的得利，而不把別人放在眼里，但是這些人在短暫的得意過后，往往失去的東西會(huì)更多。因?yàn)�，曾�?jīng)被她（他）欺壓的人，已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)有了自己的事業(yè)，或許別人已經(jīng)比你多了N個(gè)臺(tái)階，而你自己卻還停留在原地，停滯不前。

　　其實(shí)：有時(shí)候，在清晨，當(dāng)陽光還沒有散發(fā)出光芒的時(shí)候：泡一杯清茶，坐在窗前，閉眼回味曾經(jīng)已走過的歲月年華，會(huì)有許多的感悟，然而當(dāng)你明白了這一份份，一絲絲，一縷縷的濃于血的感悟時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的本身還有許多值得提高的地方。

　　靜驀回首，品逝事之味，心中頗多感悟。夕陽西下，只見晚霞掛于天片，映入眼簾的卻只有無數(shù)的回戀，然而只能以笑來概括。

寫事的作文 篇4

　　一學(xué)期一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)在本周舉行，運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可多了，有400米，50米賽跑，仰臥起坐，跳繩等。最令人期待的是最后一天的集體比賽----50米迎面接力賽。

　　終于輪到五年級(jí)了。8，9，10，11班的同學(xué)都胸有成竹地來到跑道，開棒的人準(zhǔn)備好接力棒，只聽裁判員一聲口哨，一場(chǎng)精彩的接力賽開始了。

　　十班開棒的是人稱“獵豹中的戰(zhàn)斗機(jī)”賀博文，他像風(fēng)一樣向終點(diǎn)駛?cè)�，比其他班快得多，一下子，十班遙遙領(lǐng)先。

　　我們十一班不甘示弱，跑了個(gè)第二名。真希望十班能夠掉棒或者摔個(gè)跤什么的，好讓我們班坐上“王位”。

　　哈哈，終于有人摔跤了，可惜是九班的同學(xué)，她狼狽地爬起來，艱難地向前跑去，九班肯定不能超過我們啰。

　　啊！糟糕！我們班的“小胖子”晏涵濤來了，他像一只企鵝，搖搖晃晃地跑來，快點(diǎn)呀，不要給我們拖后腿呀！果不其然，第二名的位置也讓給了八班。

　　我們十一班憤怒了，個(gè)個(gè)都像咆哮的老虎在摩拳擦掌。在我們的努力下超過了八班。正當(dāng)我興奮的時(shí)候，馬上就要輪到我了。我做好準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的姿勢(shì)。接力棒離我越來越近，我心里默念著：3，2，1跑！我接過棒，使出吃奶的力氣向前跑。我感覺到離第一名越來越近，對(duì)面的同學(xué)露出欣慰的笑容。我將手伸出，遞給了對(duì)面的同學(xué)，我成功了！我又拉近了一些距離，又為十一班爭(zhēng)了光！

　　隨著吶喊聲，加油聲，接力比賽接近了尾聲。十班的最后一棒已經(jīng)到達(dá)中點(diǎn)，我們班的最后一棒崔琰才剛開始接棒。崔琰可不是吃素的，他像光一樣向前沖去，在最后一瞬間，和十班的同學(xué)幾乎同時(shí)沖出終點(diǎn)線，拿到了并列第一的好成績(jī)。

寫事的作文 篇5

　　我最喜歡的一節(jié)課是語文課，我喜歡這節(jié)課的原因有很多，說先最感染我的是語文老師的魅力。她的聲音很動(dòng)聽，我非常喜歡聽她講課。她看上去是一個(gè)文文弱弱的大女生，而且特別可愛，看見她我心里總是甜甜的，自然也就喜歡上語文課了。

　　其次我自身喜歡語文，我喜歡閱讀，平時(shí)的課余時(shí)間我喜歡看名著，看故事書，還喜歡寫作文。我覺得語文書就像是知識(shí)的寶庫(kù)，快樂的海洋。它就像是一位老師，它把書里的知識(shí)毫無保留地都分享給我，讓我在寫作文時(shí)有了靈感。它在我困難的時(shí)候幫助了我，教育了我，也改變了我。

　　語文課是一門易懂的課程。老師講的課，我大多數(shù)都明白，老師講的內(nèi)容我都能記下來，這些都是寶貴的知識(shí)，我感覺課上能夠收獲很多，就喜歡上了語文課。

　　老師和書本都是我愛語文的原因，語文帶給我們無盡的想象，培養(yǎng)我們良好的情操，讓我們做一個(gè)有涵養(yǎng)的人。

寫事的作文 篇6

　　我是一枚一分硬幣。 我寂寞地躺在下水道里。惡臭中，我望著黑暗，回憶自己的經(jīng)歷。

　　在很多年前，一位中年婦女把我從銀行中取出，小心翼翼地放入錢包時(shí)，我開始了旅行。我在人們的手上傳遞，認(rèn)識(shí)了五分、兩分等其他面值的硬幣、紙幣

　　一天，我被人扔在了路邊。一個(gè)天真的小女孩看見了我，把我撿了起來，交給了警察叔叔，警察叔叔夸她是個(gè)好孩子。結(jié)果，這一幕被一個(gè)音樂家看見了，于是《一分錢》名噪一時(shí)，成了當(dāng)時(shí)最流行的兒童歌曲。

　　想到這里，我仿佛又回到了那段幸福的日子，我笑了，但當(dāng)我看見那被污水弄臟的國(guó)徽時(shí)，我的眼神暗淡了。

　　后來，我又認(rèn)識(shí)了第三、四套人民幣，我很開心。我換了很多主人，有愛趕時(shí)髦的小姐，有醉心創(chuàng)作的文豪，還有精打細(xì)算的管家……

　　終于有一天，一位打扮得流里流氣的男青年把我丟在了樓梯上，我本來以為可以再次品嘗一下被“歌唱”的滋味，可是，人們連看都不愿看我太久，只是輕蔑地一瞥，然后就從我身上邁過去了，這時(shí)，我無比心酸。

　　終于有一天，一個(gè)小女孩把我撿了起來，擦掉了我身上的灰塵，正準(zhǔn)備把我放入口袋時(shí)，她的媽媽——一個(gè)很胖的中年婦女一把打掉了我，對(duì)小女孩又吼又叫：“臟死了，快檫檫手，你沒事干嗎撿它��！你又不是撿垃圾的！”我的心被刺痛了。小女孩撲閃著大眼睛，不解地問：“可是，老師教我們唱《一分錢》這首歌，為shen 么……”“那是什么時(shí)代啊，能和現(xiàn)在比嗎？一分錢能干什么��！快走，別嚷嚷了，免得讓人笑話�！蹦莻�(gè)中年婦女不容小女孩分辯，就拉起她揚(yáng)長(zhǎng)而去。我苦苦思考那婦女的話，時(shí)代不同了，人們的品質(zhì)也不一樣了嗎？

　　“嘭！”不知從哪兒飛來一腳，我“骨碌骨碌”滾下了樓梯，滾進(jìn)了下水道里。

　　我一直想不通，為什么人類變得這么快呢？黑暗中，我無聲地嘆息著，唉——

寫事的作文 篇7

　　我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不差，只不過……距離夢(mèng)寐以求的100分，我總是貼近邊沿，與我擦肩而過。

　　一天，媽媽帶我去寺廟里拜佛。我站在菩薩面前，彬彬有禮的合攏雙手，閉上眼睛，許下心愿。我當(dāng)然最希望這次數(shù)學(xué)考試拿個(gè)100分啦！隨后，我靜靜地舉了三個(gè)躬。睜開眼時(shí)，我感覺到眼前光明四射，我想：這次沒準(zhǔn)能如愿以償呢！我興奮地把三只燃燒著的香燭插進(jìn)香爐里。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備回家的`時(shí)候，又意外的在地上撿到一個(gè)骰子。我想：擲一擲，擲到一二三，我剛許的愿就不靈；擲到四五六，我就能如愿以償。我鼓足勇氣，激動(dòng)地一擲，“六”！我簡(jiǎn)直不敢相信，我悄悄的問自己：“真的靈嗎？”“千真萬確！”我的影子仿佛在回答我。

　　我滿懷期待地迎接數(shù)學(xué)第二次單元測(cè)試。戴著菩薩賜予我的寶貴福氣，我信心滿滿的捧回了試卷。我用手蒙住眼睛，衷心地渴望著奇跡發(fā)生�！皩O哲涵！”老師朝我微微一笑，“96分，不錯(cuò)！”什么？我簡(jiǎn)直不敢相信這是“大名鼎鼎”的孫哲涵考出的成績(jī)！我的臉上充滿了驚訝，呆呆地從老師手中接過試卷。一整天，我都悶悶不樂。

　　老天，咱們不是說好穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)拿定100分嗎？可是這100分去哪兒了？你怎么失約了呀？

　　后來再想想……嗯，考試還是要靠自己的認(rèn)真，老天可以賜予我們福氣，但自己也要努力啊！

寫事的作文 篇8

　　夏天，金色的陽光照在屋后的院子里，玉珍和蘇婷手拉著手在跳舞。玉珍笑著對(duì)蘇婷說：“蘇婷，看啊，陽光在我身上跳舞呢！”蘇婷閉上了眼睛，盡情地享受著溫暖的陽光。可是，就在一年前，在這兩個(gè)小女孩之間，曾發(fā)生過一場(chǎng)惡夢(mèng)。

　　那是在一年前的一天中午，蘇婷迎來了她的11歲生日。玉珍當(dāng)然要去給蘇婷過生日了。可是，到了蘇婷的家里，玉珍才發(fā)現(xiàn)自己忘記買生日禮物了。蘇婷便和玉珍一起去挑選生日禮物。她們倆到了馬路上，蘇婷松開玉珍的手，獨(dú)自跑在馬路上，還嚷著要玉珍來追她。就在這時(shí)，一輛卡車飛一般地駛過來，這一切被玉珍看到了，玉珍一邊沖過去，一邊大喊著：“蘇婷，小心��！”蘇婷回頭一看，嚇呆了。玉珍及時(shí)趕到，把蘇婷使勁往路邊一推。蘇婷還沒反應(yīng)過來，就聽到了刺耳的剎車聲，回頭一看，只見玉珍像一只白色蝴蝶飛起來，然后又重重地落下，天空中隱約有著紅色的液體……

　　蘇婷意識(shí)到發(fā)生了什么，跑過去大聲地呼喊著：“玉珍，玉珍，你醒醒啊……”這時(shí)，周圍的人叫來了120，把玉珍抬上了車子。蘇婷也跟著坐進(jìn)了車?yán)�。她大聲地哭著。到了醫(yī)院，玉珍被迅速地送進(jìn)了急救室。這時(shí)，玉珍的父母、蘇婷的父母都趕來了，一起在急救室門口焦急地等待著。玉珍的媽媽已泣不成聲，蘇婷的父母也在傷心地流淚。等待的幾個(gè)小時(shí)，對(duì)蘇婷來說仿佛是痛苦的幾年。一位醫(yī)生走過來，大家都圍了過去。玉珍的媽媽迫不及待地問醫(yī)生：“大夫，我女兒怎樣了？”醫(yī)生說：“命是保住了，但大腦受了重傷，還要觀察一段時(shí)間。你們要做好心理準(zhǔn)備，有可能會(huì)成為植物人�！边@時(shí)，好像晴朗的天空中忽然劃過一道閃電，蘇婷不知所措了，她大聲哭著跑出了醫(yī)院。玉珍的媽媽還在不斷地求著醫(yī)生：“大夫，求求您了，救救我女兒吧，求求您了！”醫(yī)生嘆了口氣說：“我們一定會(huì)竭盡全力的�！�

　　在以后的日子里，蘇婷幾乎每天都來醫(yī)院陪玉珍，給她講學(xué)校里老師和同學(xué)的情況，唱歌給她聽，甚至給她講功課……可是玉珍一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。日子就這樣一天天過去，蘇婷總是覺得玉珍不會(huì)永遠(yuǎn)不理她。她想：無論多久，我都要來陪她，直到她醒來。

　　小學(xué)生活結(jié)束了。新學(xué)期開學(xué)的前一天，蘇婷又來了。她打開窗戶，溫暖的陽光照在玉珍的身上，蘇婷帶著哭腔對(duì)玉珍說：“玉珍，你看啊，陽光在你身上跳舞呢！快醒醒吧，你不是說我們要做永遠(yuǎn)的朋友嗎？……”接著，蘇婷又給玉珍講了許多她們小的時(shí)候一起玩的快樂事情。就在這時(shí)，蘇婷看到玉珍眼角流下了淚水，嘴也慢慢地動(dòng)。蘇婷欣喜萬分，她把這一發(fā)現(xiàn)告訴了所有關(guān)心玉珍的人。接下來的幾天，奇跡繼續(xù)在一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)生，玉珍開始有反應(yīng)了；又過了一段時(shí)間，玉珍會(huì)笑了、會(huì)說話了……終于，以前的玉珍又回來了。

　　從此，蘇婷和玉珍之間的友情更濃了。也許是蘇婷用自己的真誠(chéng)終于感動(dòng)了上帝。

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