過河作文三年級
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼倪^河作文三年級，歡迎閱讀與收藏。
過河作文三年級1
一場大雨后，太陽出來了，兔子去河對岸收集蘿卜。當我回來時，我發(fā)現(xiàn)橋被大雨打破了。很著急，太陽公公為兔子著急。最后，兔子坐在地上哭了。
這時，一只烏龜慢慢游過來，聽到兔子的叫聲，問：“你怎么了？”兔子哭著說：“我不能回家。爸爸媽媽會很擔心的。”烏龜安慰道：“沒關系，我背你過河�！蓖米恿⒖烫綖觚敱成希瑸觚斅赜沃�。
我一游到河邊，烏龜就在流汗。兔子感激地說：“謝謝你幫我過河。以后我會幫你的�！�
過河作文三年級2
一只名叫皮皮的小老鼠要去一條小河的對岸搬運食物。然而皮皮在肯面前有點尷尬。應該怎么辦？
皮皮看到小青蛙在荷葉上跳過河，皮皮想試試，就跳了起來，啊啊啊，不，小皮皮太重了，皮皮被小烏龜抓住了。由于小烏龜還小，他把皮皮送回了原來的位置。
皮皮又想了想，看到幾塊大石頭，就把石頭一個個排好，但是石頭太小了，放到河里就被河水淹沒了。上去的皮皮一點一點的要他的“命”！
皮皮看到第二個方案不成功，重新生成了一個方案。當他的目光轉向時，他看到了一片高大的樹林。他想用這個建一座橋。正當對岸的小羊來了，他也想過河。河里的烏龜和青蛙幫助了他。皮皮和小羊一起走在烏龜身上。皮皮成功建造了木橋。后來皮皮很樂意運輸食物。
過河作文三年級3
一大早，小雞和小鴨子約好去樹林里采水果�？�，這只雞多細心�。∫粋�裝滿水果的木盆。一路上，小雞和小鴨子欣賞著風景，談笑風生。走了一會兒后，小雞對小鴨子說：
“小鴨子姐姐，快看！那邊有個果林�！毙▲喿涌吹搅�，哇！滿地都是成熟的水果！
小鴨子流口水了。然而，在果林附近，一條小溪擋住了他們的去路。小鴨子會游泳，小雞不會游泳。我能怎么做呢？小雞對小鴨子說：“小鴨子姐姐，我為什么不直接浮在木盆里呢？”就這樣，他們一起過了小溪，在果林里享受了一頓大餐。
過河作文三年級4
有一天，在小白兔奶奶生日那天，兔子媽媽給小白兔打電話：“小朋友，今天是奶奶生日，請把這籃蘿卜送給奶奶！”小白兔說：“好，我去！”小白兔高興地舉起籃子，跑到奶奶家。
突然，一條小河出現(xiàn)在她面前。小白兔哭了。小花貓看到后說：“別難過，告訴我任何事情，我會幫助你的！”小白兔把這件事告訴了小花貓。小花貓想著回家，拿了幾件工具，即救生圈、竹竿和木盆板。小花貓看著這些工具，想出了一個辦法，讓小白兔坐到木盆上。小花貓把木盆推到河邊，然后讓小白兔用竹竿劃船。小白兔明白了。穿過對岸后，他很快感謝了小花貓。他謝過小白兔后，高高興興地跑到奶奶家。
過河作文三年級5
一只名叫皮皮的'小老鼠要去一條小河的對岸搬運食物。然而皮皮在肯面前有點尷尬。應該怎么辦？
皮皮看到小青蛙在荷葉上跳過河，皮皮想試試，就跳了起來，啊啊啊，不，小皮皮太重了，皮皮被小烏龜抓住了。由于小烏龜還小，他把皮皮送回了原來的位置。
皮皮又想了想，看到幾塊大石頭，就把石頭一個個排好，但是石頭太小了，放到河里就被河水淹沒了。上去的皮皮一點一點的要他的“命”！
皮皮看到第二個方案不成功，重新生成了一個方案。當他的目光轉向時，他看到了一片高大的樹林。他想用這個建一座橋。正當對岸的小羊來了，他也想過河。河里的烏龜和青蛙幫助了他。皮皮和小羊一起走在烏龜身上。皮皮成功建造了木橋。后來皮皮很樂意運輸食物。
過河作文三年級6
太陽穿過夜晚的蛋殼，羞怯地看著大地。小雞想在另一邊玩。這座小橋幾天前被大雨沖毀了。小雞急得像熱鍋上的螞蟻，向右看了一會兒，向左看了一會兒，坐立不安。淚水從眼眶中涌出，像洪水沖破了堤壩。
這時，小鴨子走過來問：“小雞，你為什么哭？”小雞難過地說：“我想去另一邊玩，但是小橋前幾天被大雨打斷了，所以打不通。小鴨子安慰小雞說：“別擔心，小雞，我有個主意。"
東張西望，小鴨子找到一塊木板，說：“你坐在木板上，我推你過河�！�
在河的另一邊，小雞對小鴨子說：“謝謝你，要不是你，我不可能過河。”“不客氣，”小鴨子說。這是我應該做的�！跋麓斡龅嚼щy的時候多想想，這樣就能想出辦法。
過河作文三年級7
在一個陽光明媚的日子，小白兔和小刺猬要去朋友家玩。他們住在河的另一邊。但是河上沒有橋。小白兔和刺猬在河邊著急怎么才能到河對岸？過了一會兒，一個大象叔叔從河的東邊過來，另一個長頸鹿叔叔從河的西邊過來。
小白兔和小刺猬有了一個主意。他們對大象叔叔和長頸鹿叔叔說：你能幫我們一個忙嗎？長頸鹿說：“好，去吧。小白兔說：“我們想過河，但是河上沒有橋。你能用你的長鼻子和長頸鹿叔叔的高脖子為我們建一座橋嗎？”他們欣然同意。
因此，大象叔叔和長頸鹿叔叔建了一座堅固的橋。小白兔和小黃貂魚互相謙讓著過河。他們對大象叔叔和長頸鹿叔叔說謝謝。
動物互助團結的精神值得學習。
過河作文三年級8
清明節(jié)過后，森林里所有的小動物都生病了。貓醫(yī)生聽到這個消息，立刻拎著藥箱向森林跑去。貓醫(yī)生跑到一條小河里。貓醫(yī)生不會游泳，也不會過河。醫(yī)生的朋友聽說貓醫(yī)生需要幫助。有兔子姐姐，天鵝，河馬。
兔子姐妹倆拿著桿子和繩子，做了個秋千，讓貓醫(yī)生蕩過去，但是貓醫(yī)生的藥箱太重了，蕩不過去。
天鵝讓貓眼醫(yī)生坐在天鵝背上，讓天鵝飛過去，但是貓眼醫(yī)生和藥箱太重，飛不動。
河馬看著所有其他失敗的朋友。河馬笑著說：“貓醫(yī)生，坐我背上。我?guī)氵^河�！�。貓醫(yī)生說：“謝謝你，河馬叔叔”。最后，貓醫(yī)生過河，治好了森林里所有的小動物。
后來，動物們來感謝上帝把我們從貓醫(yī)生手里救了出來。貓醫(yī)生說：“不客氣。我朋友救了你。你應該感謝我的朋友�！�
過河作文三年級9
今天看了《小馬過河》的故事，很有啟發(fā)性。
這個故事講的是一匹母馬讓她的小馬馱著一袋麥子磨臉。在路上，小馬必須經(jīng)過一條河。河水流得很快，河上沒有橋，小馬過不去。他問在河邊散步的牛叔叔。牛叔叔告訴小馬，這條河很淺。樹上的小松鼠趕緊叫小馬說：“水太深了，過不去。我朋友前兩天淹死在這里�！毙●R聽完，非常害怕。他不知道自己過了沒，就跑回家問媽媽。母親說：“孩子，你得自己試試，知道河水深不深�！�。后來小馬才知道，這條河既沒有老牛叔說的那么淺，也沒有小松鼠說的那么深。
我覺得這個故事里牛叔和小松鼠沒什么不好，因為他們都想幫小馬。但是牛大爺大，河對他來說不算什么，小松鼠小，過河當然有生命危險。小馬比松鼠大，比牛小，自己試試就知道河是深是淺了。
這個故事告訴我們，無論做什么，都要學會獨立思考，自己嘗試。因為別人的經(jīng)驗和建議不一定完全適合我們。凡事都要先想，想好了再去嘗試，才能成功。
過河作文三年級10
四只螞蟻一起出去長途旅行。然而，一條小河擋住了去路。我能怎么做呢？他們焦急地轉過身來。突然，老二看到了一片樹葉和幾根樹枝，靈機一動走到他面前，對老板說：“大哥，我想出了一個好辦法。我們可以把樹葉當船，把樹枝當槳，這樣我們就可以劃船了！”“可以！”大哥一拍腦袋，大家都直夸老二聰明。
于是，他們準備好了一切，四兄弟小心翼翼地登上了“船”，慢慢地出發(fā)了。一只毛毛蟲過河，要求把它帶走。螞蟻欣然同意了。在河中央，一條大魚看到了它，對樹葉很好奇，想摸摸它們。螞蟻們及時發(fā)現(xiàn)了它，并立即劃進蘆葦中躲藏起來。大魚找不到，就悻悻地離開了。然而，當螞蟻想出來時，它們就被蘆葦纏住了。這時，一只大龍蝦游過來，興高采烈地對螞蟻說：“我來幫你！”說完，便舉起它的大鉗子，剛剛切斷蘆葦，所有人都得救了！四只螞蟻用感激的眼神看著龍蝦，卻說不出一句感激的話。
螞蟻兄弟和毛毛蟲順利過河，在對岸開始了全新的旅程。
過河作文三年級11
一天，猴子哥哥和猴子哥哥在河邊玩耍，他們玩得很開心。
猴子哥哥指著河對岸的一片桃樹林說：“哥哥，我們去摘對岸的桃子吧。那里的桃子又大又紅，一定又好吃又多汁�！钡呛舆@么寬，水流急，又沒有橋。我該怎么辦？他們坐在草地上，絞盡腦汁想了很多辦法。突然，猴哥靈機一動。他們從家里帶了一個木盆當船。人們坐在木盆里，找到一根樹枝作為槳。他們拼命劃船，很快就到達了對岸。猴子哥哥迅速爬上樹，狼吞虎咽地吃著桃子。
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