五年級(jí)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的'作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)作文1
時(shí)光流逝，元旦像一個(gè)腳步輕盈的小女孩向我們走來(lái)。她走過(guò)的地方?jīng)]有一個(gè)不笑的。例如，我們班-
當(dāng)我聽說(shuō)元旦慶祝會(huì)將于12月31日(今天)下午舉行時(shí)，每個(gè)人都很高興。老師說(shuō)：“今天中午回家準(zhǔn)備，下午開始表演�！�
下午快到了，我們把教室裝飾得很漂亮。接下來(lái)是表演，比如吹蠟燭，猜謎語(yǔ)，轉(zhuǎn)呼啦圈，小品。印象最深的是小品，內(nèi)容是：一個(gè)老女人(陳嘉林)摔倒了，但是沒(méi)有人扶她起來(lái)。一個(gè)年輕人(徐京華)路過(guò)，但他用手機(jī)拍了張照片就走了。他還說(shuō)這個(gè)世界太殘酷了，沒(méi)人扶她起來(lái)。最后，一個(gè)小孩(林)把老太太扶了起來(lái)。這個(gè)小品反映了社會(huì)上人們的心理，表現(xiàn)了孩子的樂(lè)于助人，所以我喜歡這個(gè)小品。
最后老師說(shuō)：“祝你元旦快樂(lè)。這個(gè)元旦晚會(huì)結(jié)束了。
五年級(jí)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)作文2
時(shí)光流逝，元旦像一個(gè)腳步輕盈的小女孩向我們走來(lái)。她走過(guò)的地方?jīng)]有一個(gè)不笑的。例如，我們班-
當(dāng)我聽說(shuō)元旦慶祝會(huì)將于12月31日(今天)下午舉行時(shí)，每個(gè)人都很高興。老師說(shuō)：“今天中午回家準(zhǔn)備，下午開始表演。”
下午快到了，我們把教室裝飾得很漂亮。接下來(lái)是表演，比如吹蠟燭，猜謎語(yǔ)，轉(zhuǎn)呼啦圈，小品。印象最深的是小品，內(nèi)容是：一個(gè)老女人(陳嘉林)摔倒了，但是沒(méi)有人扶她起來(lái)。一個(gè)年輕人(徐京華)路過(guò)，但他用手機(jī)拍了張照片就走了。他還說(shuō)這個(gè)世界太殘酷了，沒(méi)人扶她起來(lái)。最后，一個(gè)小孩(林)把老太太扶了起來(lái)。這個(gè)小品反映了社會(huì)上人們的心理，表現(xiàn)了孩子的樂(lè)于助人，所以我喜歡這個(gè)小品。
最后老師說(shuō)：“祝你元旦快樂(lè)。這個(gè)元旦晚會(huì)結(jié)束了。
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