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小學(xué)師德師風(fēng)監(jiān)督制度（通用10篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會中，制度使用的情況越來越多，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的小學(xué)師德師風(fēng)監(jiān)督制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)師德師風(fēng)監(jiān)督制度 1
為了建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)上級關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求，并結(jié)合我校實(shí)際，特制訂師德師風(fēng)建設(shè)制度。
一、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度
學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師，具體的各項(xiàng)事務(wù)均由專人負(fù)責(zé)，力求做到責(zé)任明確，無死角、無漏洞、無空白。
二、師德師風(fēng)互助制度
學(xué)校挑選師德好，業(yè)務(wù)強(qiáng)，思想道德修養(yǎng)高的教師幫助個別易犯錯誤、脾氣暴躁、性格內(nèi)向、易沖動自控能力差和剛參加工作的年輕教師，主要從安全、師德等方面對其進(jìn)行思想教育，主要是了解他們的工作情況和思想動向，及時糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向。重大問題必須及時報(bào)告校長，并作及時處理。
三、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度
學(xué)校利用教師例會，對教師進(jìn)行師德教育，并組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識，讓每一位教職工明白：作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么，不能做什么，而且每位教師都要有學(xué)習(xí)筆記。
四、師德師風(fēng)督促制度
1、學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)由全體教職工相互監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、社會輿論監(jiān)督，并設(shè)有公開監(jiān)督電話。
2、定期聽取社會人士對學(xué)校師德建設(shè)的評議。學(xué)校成立“家長委員會”，開展家長、學(xué)生評價老師，老師評價學(xué)校行政的活動，多方聽取社會各界的意見和建議。根據(jù)收集的意見和建議，制訂整改措施，并限期整改到位。
3、學(xué)校行政干部、教職工凡發(fā)現(xiàn)有教師違紀(jì)、違法犯罪現(xiàn)象不論是否屬于自己的直接工作范圍，都必須向?qū)W校有關(guān)人員反映，凡視而不見，推委縱容、任其發(fā)展的，學(xué)校將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究。
4、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威脅或侵害要立即舉報(bào)，爭取保護(hù)。
五、師德師風(fēng)考評制度
學(xué)校堅(jiān)持做好每日巡查。每月和每學(xué)期的師德考核工作，堅(jiān)持由學(xué)�？己思皩W(xué)生、教師評議相結(jié)合的方式。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容，與教師崗位聘任、晉職晉級、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤。
六、師德師風(fēng)評議制度
學(xué)校在每學(xué)期期末放假前或下半年開學(xué)前，集中對全校教職工師德師風(fēng)進(jìn)行評議，通過教師自我總結(jié)剖析和日常工作情況記錄，查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范等方面的不足，制訂整改措施，督促落實(shí)，提高教師的'師德師風(fēng)水平。
七、師德師風(fēng)獎懲制度
學(xué)校每年評選表彰一次師德先進(jìn)個人或先進(jìn)教師。學(xué)校每學(xué)期評選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師一次，報(bào)告師德師風(fēng)建設(shè)中優(yōu)秀教師的典型事跡，作好宣傳，擴(kuò)大影響。如：評選學(xué)�！拔拿靼嗉壖w”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等。
八、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。預(yù)防和杜絕教師犯罪。學(xué)校將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解給每一個年段或每一位教職工，形成有效的防范機(jī)制。
2、認(rèn)真開展預(yù)防和杜絕教師犯罪的教育活動。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行《師德師風(fēng)學(xué)校制度》，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)條款、職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則等相關(guān)內(nèi)容。
3、加強(qiáng)教師管理，嚴(yán)格規(guī)范教師行為。每位教職工必須嚴(yán)格遵守學(xué)校十項(xiàng)教學(xué)禁令。
4、加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識教育，強(qiáng)化教師對每一個學(xué)生的保護(hù)意識。學(xué)校結(jié)合中小學(xué)生安全知識教育，廣泛開展學(xué)生自我防范、保護(hù)、救護(hù)能力的教育活動，重點(diǎn)抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)和自我保護(hù)的能力。
5、加強(qiáng)監(jiān)督、及時報(bào)告，認(rèn)真處理。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》，完善校內(nèi)教職工相互監(jiān)督和社會輿論監(jiān)督制度。學(xué)校教職工一旦發(fā)現(xiàn)有教師犯罪的必須按照《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》的規(guī)定進(jìn)行處理和報(bào)告，否則將按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究。
九、師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度
教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規(guī)范的行為，根據(jù)上級文件精神，按以下制度進(jìn)行責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究：
1、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較重，造成的后果影響較小大的，對當(dāng)事人給予責(zé)令檢查、通報(bào)批評、限期改正，當(dāng)年年度考核評定為基本稱職及以下，并不得參加評優(yōu)、晉級和正常晉升工資。
2、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)惡劣，構(gòu)成犯罪事實(shí)的，上報(bào)上級部門，由司法機(jī)關(guān)依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。
小學(xué)師德師風(fēng)監(jiān)督制度 2
師德是教師的靈魂，是教師行為的典范，加強(qiáng)師德監(jiān)督，是提高教師自身形象、提高教師為人師表的重要保障，依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定和《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》要求，特制定《印山民族小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作民主監(jiān)督制度》。
一、嚴(yán)格實(shí)行各種考核制度，推動師德師風(fēng)工作落實(shí)。
1.實(shí)行包級部制。校長總負(fù)責(zé)，書記督查，主管副校長、年級組長包年級教師，主管副校長和總務(wù)主任包后勤人員。
2.建立監(jiān)督預(yù)警機(jī)制。一是設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱。廣泛接受社會各界對教師職業(yè)道德狀況的監(jiān)督；二是落實(shí)問卷調(diào)查制度。發(fā)放家長、教師問卷，接受學(xué)生家長和社會對教師職業(yè)道德情況的監(jiān)督。
3.落實(shí)督查通報(bào)制。對確定的各項(xiàng)任務(wù)和重點(diǎn)工作定期不定期的`進(jìn)行督查，通報(bào)情況，整改問題，促進(jìn)落實(shí)。
4.嚴(yán)肅責(zé)任追究制。重點(diǎn)是落實(shí)對領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的追究制度。
5.落實(shí)“一票否決”制。對違反教師職業(yè)道德的人員，首先進(jìn)行告誡，要求限期整改，告誡期滿仍不改正的，年度考核直接定為不合格。
二、檢查監(jiān)督辦法：
1.問卷調(diào)查：針對學(xué)校教師在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重家長、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、為人師表方面存在的問題，每學(xué)期進(jìn)行一次，問卷分教師問卷、家長問卷。
2.舉報(bào)接待：接受社會的公開監(jiān)督，對通報(bào)問題進(jìn)行分析歸類備案登記；
3.民主評議：每學(xué)期期末進(jìn)行一次集中評議活動，根據(jù)實(shí)際情況設(shè)立評議表，活動采用領(lǐng)導(dǎo)評、教師自評、教師互評、家長評、學(xué)生評的方式開展“家長、社會評教評校”，主動接受家長和社會有關(guān)方面對師德師風(fēng)狀況的監(jiān)督和評議，認(rèn)真聽取各方面的意見和建議，積極改進(jìn)工作。
小學(xué)師德師風(fēng)監(jiān)督制度 3
一、評估內(nèi)容：
1、忠于黨和人民的教育事業(yè)，依法教書。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進(jìn)文化，不得發(fā)表有害學(xué)生身心健康和違反國家法律法規(guī)的言論。
2.愛崗敬業(yè)，視教育為神圣事業(yè)。甘當(dāng)天梯，甘于奉獻(xiàn)，“靜下心來教書，潛下心來育人”。工作期間不做與教育無關(guān)的事情。
3.熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。平等公正地對待每一個學(xué)生，做到嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格適度，嚴(yán)格堅(jiān)持，嚴(yán)格組織。
4.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，鉆研業(yè)務(wù)。以素質(zhì)教育為己任，積極學(xué)習(xí)，積極開拓，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5.老老實(shí)實(shí)教書。不亂收費(fèi)，不亂辦班，不擅自向?qū)W生推銷教材等商品，不向家長要錢要物，自覺維護(hù)教師形象。
6.尊重父母。認(rèn)真聽取和采納家長的合理意見和建議，妥善處理學(xué)校教師和學(xué)生家長之間的各種關(guān)系。
7.自尊、自愛、自律。言語上不失師風(fēng)，舉止上不失師模，樹立良好的教師形象。
8.教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互尊重，與人為善，積極營造和諧氛圍。
9.以學(xué)校為中心，顧全大局，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)和評估方法：
1.評估組由黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人和教職工代表組成，校長任組長。
2.每學(xué)年結(jié)束時，每個教職工都要根據(jù)自己的崗位職責(zé)，認(rèn)真總結(jié)一年來各方面取得的成績和進(jìn)步，找出差距和今后努力的方向。
3.設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱，開展家長和學(xué)生評議活動。
4.評卷組要公開、公平、公正，客觀地給每位教職員工點(diǎn)評。經(jīng)過認(rèn)真考核，按照優(yōu)秀、合格、不合格，給出每位教職工的師德師風(fēng)考核等次，歸入個人檔案。
三、師德師風(fēng)評價結(jié)果的'作用
1.對教師隊(duì)伍師德師風(fēng)的評價結(jié)果，按照獎優(yōu)罰劣的原則，體現(xiàn)在教師隊(duì)伍的年終考核、晉升、評優(yōu)和模范評選中。
2.師德師風(fēng)評價結(jié)果應(yīng)當(dāng)作為教師聘任的重要依據(jù)。師德考評不合格者，不得聘用。
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一、誡勉談話對象
凡違反《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》和《晉城市教育局貫徹實(shí)施細(xì)則（試行）》中列舉的教師違反職業(yè)道德行為，以及有違反《師德師風(fēng)“十提倡”“十不準(zhǔn)”》、《師德師風(fēng)承諾書》行為的教職工。
二、誡勉談話要求
1.誡勉談話由各校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織進(jìn)行；
2.應(yīng)提前通知被誡勉對象，約定談話具體時間、地點(diǎn)及有關(guān)要求；
3.各校師德領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)被誡勉對象存在問題的性質(zhì)和認(rèn)識問題的.態(tài)度，提出整改的具體要求；
4.誡勉談話時要有專人做好記錄。
三、誡勉談話內(nèi)容
1.向被誡勉對象指出其存在的主要問題和應(yīng)引起注意的有關(guān)事項(xiàng)。
2.對被誡勉對象存在的錯誤進(jìn)行批評教育，明確整改期限和要求。
3.幫助被誡勉對象明確努力方向，制定整改措施。
四、誡勉談話工作管理
各校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要安排專人負(fù)責(zé)了解被誡勉對象的整改情況，對誡勉談話之后有所改進(jìn)、表現(xiàn)較好的教職工，要及時給予肯定和鼓勵；對無明顯轉(zhuǎn)變的教職工，應(yīng)進(jìn)行二輪談話。
1.每接受一次誡勉談話，在年度師德考核中扣5分，且在年度師德考核中不能被評定為“優(yōu)秀”等級；
2.每學(xué)期接受3次及以上誡勉談話的，在本年度評優(yōu)評先、晉升職稱、職務(wù)等方面一票否決；（在評優(yōu)評先、晉升職稱、職務(wù)等工作中，申請對象要經(jīng)校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組鑒定師德表現(xiàn)，審查參評資格）
3.每學(xué)期接受5次及以上誡勉談話的，由校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組書面載明歷次違規(guī)事實(shí)，并報(bào)請學(xué)校教育主管部門參照晉城市《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》給予處分。
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一、老師要堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，履行老師的權(quán)利和義務(wù)，遵守法律規(guī)矩和職業(yè)道德，做到為人師表。每學(xué)期小學(xué)組織集體學(xué)習(xí)二次以上，其余時光老師利用報(bào)刊雜志或網(wǎng)絡(luò)個人自學(xué)。
二、老師要堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時了解教導(dǎo)教學(xué)信息，把握教導(dǎo)邏輯，主動參與小學(xué)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)，平常要多看報(bào)刊雜志，了解教導(dǎo)新思想，新理論，并使用在自己教導(dǎo)教學(xué)過程中，提升教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量。
三、老師要樂觀參與上級教導(dǎo)部門組織的各種教研活動和老師培訓(xùn)。不按要求參與的除不報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用外，取消評優(yōu)資歷，并按上級要求舉行經(jīng)濟(jì)處理。
四、每位老師每學(xué)期要寫出一到兩篇聯(lián)系自己教學(xué)實(shí)際的'、質(zhì)量好的教導(dǎo)教學(xué)論文或閱歷總結(jié)材料。論文按質(zhì)量予以20—50元的嘉獎。
五、政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)老師都要仔細(xì)做好學(xué)習(xí)筆記，總結(jié)學(xué)習(xí)狀況，包括摘錄要點(diǎn)，學(xué)習(xí)收獲體味，小學(xué)期中和期末檢查學(xué)習(xí)筆記兩次，對達(dá)到一定學(xué)習(xí)要求的予以40元/次嘉獎，樂觀學(xué)習(xí)的予以表彰和嘉獎，未達(dá)到的取消評優(yōu)資歷。
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一、教師必須按時候課、上課、下課，不得遲到、課中離崗和早退。否則，每發(fā)現(xiàn)一次，從考核中扣除0.5分。
二、上課時間不允許待客（特殊情況除外）。
三、教師必須嚴(yán)格按照教導(dǎo)處安排的'課程表上課，不得私自改動和調(diào)換；如果確需調(diào)換，需經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。否則，按缺課處理（包括晚自修）。調(diào)課雙方調(diào)課一節(jié)從考核中扣0.5分。
四、教師上課前必須認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，絕不允許無教案上課。否則，按缺課處理。
五、教師上課時要文明施教，做到衣著整齊大方，不穿奇裝異服（包括穿拖鞋、露肩衣服、短裙、短褲等）；否則，停課待崗。
六、教師上課要精神飽滿，富有激情。
七、教師上課必須做到目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，圍繞教學(xué)目標(biāo)精心組織教學(xué)，要保持良好的課堂秩序。否則按考核細(xì)則扣分。
八、教師上課期間，絕不允許派學(xué)生離開教室去做別的事情，更不允許讓其他教師把學(xué)生叫到辦公室補(bǔ)課。
九、絕不允許體罰或變相體罰學(xué)生。
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1、各科教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真鉆研教參、教材并在全面了解學(xué)生知識水平和接受能力差異的情況下進(jìn)行備課。
2、要通讀全冊教材，要明確每節(jié)（或每單元）教材在全部教學(xué)內(nèi)容中的地位、作用及相互聯(lián)系，掌握其重難點(diǎn)，進(jìn)行課前備課和單元備課。
3、各課做到“四備”：備教材、備學(xué)生、備教法、備教具。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，確定學(xué)科教學(xué)在知識與技能、過程與方法、情感硬度與價值觀等方面能達(dá)到的基本要求。
4、年級組堅(jiān)持教研，做到集體教研和獨(dú)立備課相結(jié)合。
5、備課力求體現(xiàn)新的教學(xué)思想和現(xiàn)代化的教學(xué)手段，板書設(shè)計(jì)要具有科學(xué)性、整體性和條理性，編寫教案注重實(shí)用性、實(shí)效性。
6、教案要有一定數(shù)量的`札記篇數(shù)，且要保證札記質(zhì)量。
7、各科教師課前必須做好充分的準(zhǔn)備，不備課不準(zhǔn)上課，堅(jiān)持超周備課和復(fù)備課。
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為加強(qiáng)管理，辦規(guī)范型學(xué)校，突出永順縣教育向“管理、質(zhì)量、效益”這一主題。形成良好的校風(fēng)和教風(fēng)，打造管理嚴(yán)謹(jǐn)、端正行為、紀(jì)律嚴(yán)明、勤奮教學(xué)的一支過硬的教師隊(duì)伍，辦好人民滿意的學(xué)校，特制定以下教師辦公室管理制度。
一、全體教師忠誠黨的教育事業(yè)，忠于職守，愛崗敬業(yè)，自學(xué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)，做一名合格的人民教師節(jié)。
二、自學(xué)鉆研業(yè)務(wù)知識，研究教育理論和教學(xué)方法，經(jīng)常學(xué)習(xí)報(bào)刊發(fā)行雜志和有關(guān)教學(xué)的書籍，學(xué)習(xí)外地的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更新教育，觀念，努力進(jìn)行教學(xué)改革。經(jīng)常寫教學(xué)論文和業(yè)務(wù)筆記，做學(xué)習(xí)型的人。
三、按教學(xué)進(jìn)度認(rèn)真寫好教案和認(rèn)真批發(fā)作業(yè)。經(jīng)常找學(xué)生交心談心，做細(xì)致的思想教育工作。
四、團(tuán)結(jié)互助，教師之間友好相處，同舟共濟(jì)，互相學(xué)習(xí)，經(jīng)常開展集體備課，集思廣益，共同提高教學(xué)能力和教學(xué)效果，構(gòu)建和諧的老師氛圍。
五、上班時間內(nèi)，辦公室嚴(yán)禁開展打牌下棋等娛樂活動，不喧鬧，不干擾別人辦公。形成良好的'工作氣氛。
六、輪渡值周，講究衛(wèi)生，值周老師每天打掃辦公室供應(yīng)飲水和辦公室內(nèi)的雜物整理，每天放學(xué)后注意關(guān)窗戶和鎖門。負(fù)責(zé)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映老師們的需求和建議。
七、認(rèn)真布置辦公室。建立舒心、美觀的辦公室環(huán)境。
八、嚴(yán)格要求自己遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到、不早退，辦公室內(nèi)不睡覺，認(rèn)真填寫校務(wù)日志和出勤登記。
小學(xué)師德師風(fēng)監(jiān)督制度 9
1、教師上課前教師要在班級門口候課，杜絕提前下課、延時下課等現(xiàn)象。教師要做到語言文明，條理清晰;儀表端莊，教態(tài)自然;精神飽滿，愛心深厚;板書規(guī)范、工整。教師嚴(yán)禁譏諷、嘲笑、挖苦和侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生。上課期間嚴(yán)禁教師做與教學(xué)無關(guān)的行為，不得隨意調(diào)課。教師要認(rèn)真組織教學(xué)，兩分鐘預(yù)備鈴響必須進(jìn)入課堂，上課后教師無特殊情況不得隨意離開教學(xué)場所，教師應(yīng)站立講課。學(xué)生練習(xí)或考試時教師應(yīng)進(jìn)行巡視(特殊情況另定)，不可在下課鈴響以前讓學(xué)生離開教室或解散。
2、教師要尊重愛護(hù)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，做到傳授知識準(zhǔn)確，有創(chuàng)新，學(xué)法指導(dǎo)有特色，課堂訓(xùn)練有層次，體現(xiàn)教改的目標(biāo)要求。
3、另外，在課堂上教師要遵循面向全體、全面發(fā)展、主動發(fā)展的原則，引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與學(xué)習(xí)的全過程。在課堂上要做到學(xué)生參與面廣，學(xué)習(xí)氣氛活躍。要指導(dǎo)學(xué)生大膽實(shí)踐(板演、實(shí)驗(yàn)、提問、討論等)。在課堂上教師還要及時糾正學(xué)生的讀寫姿勢、表達(dá)方式等方面的`錯誤，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、教師的教學(xué)語言要做到生動、準(zhǔn)確、語音高低適度，說普通話;板書要工整規(guī)范，教態(tài)要做到自然、親切、大方，衣著要整潔、得體。教師精神狀態(tài)對學(xué)生要有表率作用。
5、教學(xué)中要使用的教具、學(xué)具等課前要準(zhǔn)備好，教師應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，需進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和演示的課，教師都要先做一遍，做到心中有數(shù)。要積極主動地運(yùn)用多媒體，實(shí)物教具(學(xué)具)等輔助教學(xué)，并做到出示恰當(dāng)，操作自如。也就是說根據(jù)不同學(xué)科、不同課型的性質(zhì)、特點(diǎn)，與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)，合理、適度地選擇有效的教學(xué)手段。
6、教學(xué)重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破，課堂容量適當(dāng)，課堂教學(xué)環(huán)節(jié)及時間安排合理。教學(xué)方式得當(dāng)，有學(xué)法指導(dǎo)。充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，適時點(diǎn)撥、引導(dǎo)、評價到位。
7、引導(dǎo)學(xué)生在課堂上積極思考;能夠進(jìn)行自主探究、合作學(xué)習(xí)，學(xué)生參與課堂教學(xué)互動率高，積極參加課堂各種形式的訓(xùn)練。
8、嚴(yán)格按課表上課，按要求完成課堂教學(xué)內(nèi)容，調(diào)課需經(jīng)教導(dǎo)處同意，做到專課專用，以便統(tǒng)籌安排。
9、教師嚴(yán)禁譏諷、嘲笑、挖苦和侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生;上課期間嚴(yán)禁教師接聽手機(jī)、離開教室、坐著上課、玩電腦等與教學(xué)無關(guān)的行為。不上課的教師，在上課時間不應(yīng)隨意進(jìn)入課堂。
10、教師語言文明，條理清晰;儀表端莊，教態(tài)自然、充滿激情，愛心深厚;上課站位與走動位置要合理;板書規(guī)范、工整。
11、堅(jiān)持“教為主導(dǎo)，學(xué)為主體”的教學(xué)思想;努力打造課堂文化，注意建立生本課堂，堅(jiān)持先學(xué)后教、以學(xué)定教，突出課堂教學(xué)中的訓(xùn)練;教師要有意識滲透學(xué)習(xí)規(guī)律、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)藝術(shù)，探索行之有效的課堂教學(xué)模式
12、課堂教學(xué)對內(nèi)公開，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、教師可隨時到班聽課，任課教師不得拒絕。
13、嚴(yán)格執(zhí)行課堂紀(jì)律，對違紀(jì)學(xué)生要及時提醒教育，但不要占用過多時間，以免影響教學(xué)。發(fā)生傷害事故，應(yīng)立即上報(bào)政教處，同時送往衛(wèi)生室進(jìn)行處理。不得不報(bào)，不得瞞報(bào)。
小學(xué)師德師風(fēng)監(jiān)督制度 10
1、教師考勤和師德作為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀干部評選的重要參考依據(jù)之一。凡病事假全期累計(jì)超過一周以上，或者出現(xiàn)曠工、空堂、賭博、體罰學(xué)生、同事糾紛等情況者不得評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀干部。
2、工作時間內(nèi)被發(fā)現(xiàn)打牌者一次罰款100元。
3、曠工半天罰款50元，如果又曠課，按第四條累計(jì)。
4、上課、上早晚自習(xí)、考試監(jiān)考在教室外逗留、談天者，發(fā)現(xiàn)一人次扣罰款10元;應(yīng)上課而曠堂者，每曠堂一節(jié)罰款30元。
5、教師白天坐班時間為第1、2、3、5、6節(jié)課。坐班時間電話聯(lián)系在校園內(nèi)找不到人者，視同曠工，按第三條執(zhí)行。
6、按要求站參加者升國旗或大課間的每人次補(bǔ)助10元。
7、全校性x活動、各類會議和集中學(xué)習(xí)教職工一般不準(zhǔn)請假，未經(jīng)請假無故不參加x者每次罰款20元。
8、教職工盡可能不接受家長宴請，不得收受家長禮金和禮物。
9、教師不能體罰或變相體罰學(xué)生，要充分尊重家長，妥善處理師生和家校矛盾。凡因?yàn)榻處焸�人教育方式不當(dāng)造成學(xué)生傷害或家長矛盾的，視情節(jié)嚴(yán)重情況對當(dāng)事人予以罰款，并責(zé)令其承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
10、教職工不得組織學(xué)生私自訂閱教輔資料，否則所收金額由學(xué)校全額退回學(xué)生，并由教師個人支付教輔資料費(fèi)。
11、教職工及家屬要和諧相處，不得在校園內(nèi)吵架打罵，否則不管對錯懲罰雙方當(dāng)事人50-100元，是干部的.建議引咎辭職。
12、請假均需由本人親自向校長請假，并自己調(diào)課，將調(diào)課情況報(bào)教務(wù)處備查，如果要由學(xué)校調(diào)課，則按一節(jié)20元補(bǔ)給代課者。公差原則上自行調(diào)課和調(diào)換相關(guān)工作�；椤�、產(chǎn)假等按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
13、病事假等五天以內(nèi)，自己調(diào)課;超過五天，必須自行請人代課，并自行支付相關(guān)工資，并按每天50元扣發(fā)工資;超過一個月，除按每天50元扣發(fā)工資，還將扣發(fā)全期的30%績效工資，并不能享受學(xué)校福利待遇。
14、幼兒園教職工、后勤人員參照此制度執(zhí)行考勤和師德管理。
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