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珍惜時(shí)間六年級(jí)作文600字(通用33篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼恼湎r(shí)間六年級(jí)作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 1
時(shí)間是珍貴的,如流水般,逝而不見;時(shí)間是美好的,如泡沫般,光彩美麗;時(shí)間是短暫的,正如一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們稍稍放松,時(shí)間就悄悄流逝。
我聽過這樣的一個(gè)故事:東晉名將陶侃小時(shí)候家里很窮,但他的母親湛氏明白讀書很重要,省吃儉用送他讀書?尚√召┥载澩,讀書并不專心,湛氏看在眼里,急在心里。
有一次,小陶侃蹲在織布機(jī)邊上看母親織布,湛氏看著織布的梭子,想到了一個(gè)好辦法。她讓小陶侃背《賢文》給她聽,當(dāng)小陶侃背到光陰似箭,日月如梭的時(shí)候,她問他:你知道這兩句話是什么意思嗎?小陶侃說不出來。湛氏指著織布機(jī)上來去匆匆的.梭子問他:你看,這梭子來來去去的快不快啊?小陶侃好像明白一點(diǎn)了。湛氏接著說:時(shí)間一天一天地過去,就像這織布的梭子一樣快,如果不專心讀書的話可惜不可惜呢?聰明的小陶侃馬上明白了母親的意思,對(duì)母親說:娘,兒懂了,兒以后一定珍惜光陰,專心讀書!從此,他發(fā)奮努力,終于沒有辜負(fù)母親的期望,成為了國(guó)家的棟梁之才。
時(shí)間就像空氣,經(jīng)常與你檫身而過;時(shí)間就像惡魔,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你美好的童年。偉大的文學(xué)家朱自清曾在《匆匆》一書寫過:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是啊,我們的時(shí)間就這樣一去不復(fù)返了,可是,我們到底做了什么,有收獲了什么呢?歲月不待人,時(shí)間就這樣消失了。
時(shí)間需要我們?nèi)?zhēng)取,趁現(xiàn)在,趁我們還年輕,去珍惜時(shí)間吧,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧。
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 2
時(shí)間在悄無聲息的流走,它就像手里的細(xì)沙,順著指縫流走。
純真的童年在我的小伙伴打打鬧鬧、嘻嘻哈哈中流過,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是十六的'小伙子了。那時(shí)的我喜歡在校園里和朋友們聊天,打籃球喜歡在星光的照耀下獨(dú)自騎車,奔馳在寬廣的馬路上回家。仿佛我就是黑夜中的大俠,我喜歡星期天呼呼地大睡。到中午,盡情享受這懶惰的一天,而學(xué)習(xí)從來不上心,媽媽從是說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你要勤奮學(xué)習(xí)才能有好成績(jī),可是我從是當(dāng)耳邊風(fēng),寫作業(yè)一邊玩一邊寫,字寫的是"龍飛鳳舞”。而每當(dāng)爸爸看見時(shí),他總是說:“兒子,要好好學(xué)習(xí),時(shí)間就是財(cái)富呢,再不學(xué),將來就會(huì)后悔的。就是這樣我在父母的嘮叨中過這一天又一天。
知道有一天,媽媽正在梳頭時(shí),我看見在那烏黑的頭發(fā)中夾雜的幾絲銀發(fā),這是心中感到幾絲慚愧在我眼里爺爺奶奶的老是可以接,而爸爸媽媽的老是難以接受的,因?yàn)樗麄冊(cè)o如此的年輕美麗。而就是這種熟悉卻使我忘了,每天很早媽媽就起床給我做早飯,幫我盛上一碗飯而那時(shí)我我卻忘了說一聲:“媽媽辛苦了”,忘記爸爸勞累,一天還要晚上等我晚自習(xí)回來才去睡覺時(shí),有一絲感動(dòng)。甚至愚蠢的認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。今天看到父母這樣,我突然醒悟,我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),隨著時(shí)間的過去,不知在某一年我也像他們那樣老去,但我卻一無所有。我暗下決心一定不要讓父母為我操心,好好珍惜自己的時(shí)間。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 3
俗話說:“天可補(bǔ),?商睿仙娇梢。日月既往,不可復(fù)追”。不知不覺,這個(gè)暑假生活已經(jīng)過了一個(gè)月,時(shí)鐘一直在那里滴答滴答地走個(gè)不停,暑假生活很快就從我們身邊溜走。
都說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我們應(yīng)該珍惜每天的幸福時(shí)光,合理安排時(shí)間,把每一秒都過得充實(shí)。這樣我們每個(gè)人心中要有一個(gè)時(shí)間觀念,才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
我每天的時(shí)間都安排得井井有條,基本上沒有空余時(shí)間。但是時(shí)間如海綿里的水,靠我們自己擠出來的.。我為了每天晚上能去書城看書,我專門抽一個(gè)小時(shí)去書城,看一些能增加知識(shí)的書。在書城不光是看書,還可以交到一些讀書知音,還能提高我們的自覺性。人人都在那里專心致志地學(xué)習(xí),你不可能在那里調(diào)皮搗蛋,影響別人,所以書城也是一個(gè)能約束人的境地,能提高自我修養(yǎng)啊!
說到時(shí)間,今天上午發(fā)生了一件讓我感動(dòng)的事,我收到一個(gè)素不相識(shí)的阿姨送我的一塊手表。那手表粉色的,特別漂亮精致,時(shí)間走得很準(zhǔn),是我一直喜歡的東西。我問阿姨為什么要送我一塊手表呢?阿姨帶著微笑對(duì)我說:“我經(jīng)常在朋友圈里看到你去書城看書,為了你能更好地利用好時(shí)間,所以,阿姨想到了送你一塊手表,希望你能好好珍惜寶貴的時(shí)間!蔽艺f:“好的,謝謝阿姨,我會(huì)努力奮斗,不讓你們對(duì)我的關(guān)心付之東流。”阿姨走了,我也哭了……
朋友們,我想說的是:“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”
我們要珍惜那留不住的時(shí)間。
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 4
時(shí)間總是無聲無息,無影無蹤,來也匆匆,去也匆匆。而時(shí)間就像天平秤一樣,對(duì)每個(gè)人都很公平、很公正。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都很有限,如果一個(gè)人的時(shí)間到了人生的盡頭,那么他現(xiàn)在所擁有的一切都會(huì)消失。
世界上,最偉大,最公正,最無私的就是時(shí)間;生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春、夏、秋、冬,日復(fù)一日,年復(fù)一年。小草枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;大雁去了,有再來的時(shí)候。然而一個(gè)人的人生卻只有一次!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年!睍r(shí)間亦是如此,一步一步,一節(jié)一節(jié),永不停留,如若“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!
因此我們一定要珍惜時(shí)間。古人云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!彼嬲]我們:人的生命是有限的,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi),要在青春的大好時(shí)光多學(xué)一點(diǎn)兒知識(shí),在自己的有生之年里爭(zhēng)取干一番大事業(yè),古人尚且如此,難道我們還不應(yīng)該如此嗎?
珍惜時(shí)間就是愛護(hù)生命。偉大的發(fā)明家愛迪生平均每三天就有一個(gè)發(fā)明,他正是抓住了人生的分分秒秒去探索、去研究,才取得了如此巨大的成就。大文豪魯迅說過:“世界上沒有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫作上罷了。”
古人曰“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!比欢谖覀兊.生活中,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間太慢,整天無所事事。有的感慨時(shí)間稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道,時(shí)間是公正的,它回報(bào)勤勞者以碩果,回報(bào)懶惰者只有“香如故”的坦然,抱著“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的豪情。
讓我們坦然的走過生命的平原和青山,有意義地走過春夏與秋冬。
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 5
晚上,當(dāng)我躺在床上,準(zhǔn)備入睡時(shí),突然意識(shí)到一天又過去了。時(shí)間,真的像離弦的箭一般,那么快地——甚至還不等我們意識(shí)到它在流逝——就過去了。而且,這“箭”再也找不回來了。它去哪里了?沒有人知道。我們——無論是誰,都只能默默地看著時(shí)間流逝,卻沒有一點(diǎn)辦法阻止它。
時(shí)間,有時(shí)真的很喜歡和我們開玩笑。當(dāng)人們想:日子還長(zhǎng)的時(shí)候,卻沒有意識(shí)到時(shí)間過得比他想象的要快得多,于是,少壯不努力,老大時(shí)只能徒傷悲。當(dāng)他抱怨為什么老天給他的時(shí)間那么短時(shí),為什么不想想老天給了別人同樣多的時(shí)間,但別人卻把一生過得如此充滿意義呢?
時(shí)間,一直在流逝。你回不到去年、上個(gè)月、昨天,甚至上一秒。有多少人跪在地上,祈求著能抓住時(shí)間的手,和時(shí)間回到以前。可是那只是癡心妄想。與其一直在妄想回到從前,還不如抓緊現(xiàn)在,做一些有意義的事。如果他的一生一直在這樣,那么他的一生將毫無意義。
我們,是很貪婪的人。奢求時(shí)間為我們停止或倒流。可我知道,它過去的太快,要是你還沒有珍惜,你只能浪費(fèi)它,讓那么寶貴的`東西在你的手里變得一文不值。當(dāng)時(shí)間失去了意義,便再也沒有回過頭回憶的必要,那么也可以說你失去了它——永遠(yuǎn)的失去了它。
每個(gè)人,都很貧窮,也都很富裕。富裕是因?yàn)槲覀冇羞@么多時(shí)間,貧窮是因?yàn)樗鼈冊(cè)诓粩嗟亓魇。?dāng)它們沒有時(shí)——一點(diǎn)也不剩時(shí),人的一生也就在這不斷地失去中過去了。
你,年輕的你,不要以為人生還有多長(zhǎng),人們常說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你有那一寸金,那么你才是真正的富裕的人。所以,珍惜時(shí)間吧!它一直在流逝——盡管有人還沒有意識(shí)到。
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 6
“時(shí)間”是一個(gè)普通卻又蘊(yùn)含著深刻意義的詞。多少詩人、作家為它揮灑過筆墨,多少青年因它而終身后悔……它不會(huì)憐惜任何一個(gè)人。它如同大海一般,帶走了無數(shù)的河流。它流水一般,一去不復(fù)返。只有親身經(jīng)歷,才能了解它的無情,才能珍惜它……
它讓我留下深刻的記憶,讓我的人生更緊湊,更精彩。記得那天,我在公園中懶洋洋地坐在那發(fā)呆,消磨時(shí)間。突然,一個(gè)老爺爺一瘸一拐地來到了我的面前。我依然懶洋洋地坐在那,無視他的存在。這時(shí),老爺爺意味深長(zhǎng)的對(duì)我說:“年輕人,珍惜時(shí)間呀,別像我,上了年紀(jì)才知道時(shí)間的寶貴啊!”我漫不經(jīng)心的地瞟了他一眼,繼續(xù)發(fā)我的呆。他無奈地?fù)u了搖,失落地走了。過了一會(huì)兒,一個(gè)青年捧著一本厚厚的地理書,坐在了我的旁邊。他看了我一眼,嘆了一口氣。我很好奇他為什么要嘆氣,于是就問他:“你干嘛朝我嘆氣?”誰知他說:“我是嘆息,又有一個(gè)和我一樣命運(yùn)的人了!”“什么,和你一樣命運(yùn)的人,什么意思?”我不禁叫起來。他不緊不慢地說:“你現(xiàn)在消磨時(shí)間,以后就會(huì)和我一樣,沒有時(shí)間可以給你消磨!”說完他又專心致志地投入到書中去了。我沉思了許久,“老爺爺?shù)脑挕保@個(gè)“青年的嘆息”,他們想告訴我什么?經(jīng)過的一番反思,我恍然大悟。是“時(shí)間”,他們想讓我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的.珍貴,真真正正的利用好每一分每一秒。我一下子站了起來,奔向了回家的路……
回到家,我立刻打開了書柜,挑出了幾本很有哲學(xué)性的書籍,津津有味地讀了起來。
時(shí)間經(jīng)不起你我的消磨,只有珍惜它,守護(hù)它,我們的生命才能開花并結(jié)果。
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 7
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間就像人們潑出去的水一樣覆水難收,時(shí)間老人總是走得這么快,一點(diǎn)也不等人,我們每次回頭,才發(fā)現(xiàn)一天已經(jīng)過去了。
匆匆而過的時(shí)間,總令我們感到遺憾,會(huì)遺憾自己為什么不在多余的時(shí)間里,多做一些事,多干一些活呢,又總在時(shí)間過去了,才懂得去后悔,怪自己浪費(fèi)時(shí)間,怪世上沒有后悔藥。而每一次上學(xué)的時(shí)間,我總是在和時(shí)間賽跑,換衣服刷牙洗臉共用十分鐘,吃飯、換鞋和擦嘴也就用了十九分鐘,還剩一分鐘的時(shí)間,我趕緊檢查一下文具用品有沒有帶齊,順便收拾了一下。才高高興興地去上學(xué)了。我太興奮了,我終于和時(shí)間老人賽跑比贏了,魯迅曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還有的!”是啊,時(shí)間只要愿意擠出一點(diǎn)點(diǎn),時(shí)間還是會(huì)有的,不過,除了那些貪玩的人外,事情做完了就覺得沒什么事要做了,就要去玩耍、看電視、玩電腦等。而那些懂得珍惜時(shí)間的人即使事情再多,也能擠出多余的時(shí)間去干別的.事情。
所以,懂得珍惜時(shí)間的人才會(huì)懂得珍惜自己的生命。我小的時(shí)候,也總是這樣。做作業(yè)又看電視又玩游戲,不懂得珍惜時(shí)間,讓時(shí)間一分一秒地過去,玩完了才發(fā)現(xiàn)時(shí)間早就過去了,卻還在后悔自己一直只在玩游戲,不抓緊時(shí)間做作業(yè)。還有上幼兒園的時(shí)候,也是這樣,每次都會(huì)遲到,于是,我下定決心要改掉不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣,每天都要與時(shí)間賽跑,如果輸了,我也決不放棄,因此,我要的越來越堅(jiān)強(qiáng),我也學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命,所以,同學(xué)們,好好珍惜自己的生命吧!”
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 8
時(shí)間,一去不復(fù)返,要想好好的利用它,唯一的方法——珍惜時(shí)間。也只有珍惜時(shí)間的人,時(shí)間才會(huì)珍惜他。
這天,我看著電視,電視上正在播放公益廣告,我突發(fā)奇想:我能自己畫一個(gè)公益廣告嗎?沒的說,我把電視關(guān)掉,找來紙筆,準(zhǔn)備畫公益廣告。
坐在桌前,看著空白的紙,手中握著筆,卻遲遲下不了筆,畫什么主題好呢?我望著窗外的藍(lán)天冥思苦想,時(shí)間也在我不知不覺中溜走了。看看表,一不留神就過去了二十分鐘了,時(shí)間過得真快!我在心里這樣感嘆道。對(duì)了!既然這樣,那就以時(shí)間為主題吧!
主題找好了,下一步開始畫畫了。當(dāng)我再次凝神思考后,馬上開始下筆!八⑺⑺ⅰ,筆尖不停在白紙上摩擦。不一會(huì)兒功夫,一幅圖案就出現(xiàn)在紙上。一個(gè)雙層圓圈,圓圈里用各種顏色涂出,因?yàn)樵谖铱磥,生活是美麗且豐富多彩的,所以我用各種顏色來表現(xiàn)。圓圈里面,我畫了一個(gè)沙漏,上下都用橘紅色涂上,在線的邊緣,我用橘紅色加重的涂上了,看起來好看了一些。在沙漏的里面,我畫了一個(gè)稍小的`圓錐,再由沙漏的中間向下漏,堆積在下半部分。在那些形似沙子的東西里面,我畫上一個(gè)個(gè)扭曲的表,代表那是我們的時(shí)間。在沙漏的旁邊,我用紅的的彩鉛寫上“時(shí)間,就像沙漏里的沙,只不過,它溜走了無法挽回”,拿鉛筆再在上面添了一遍。這下再一看,好看多了。在最右邊,我又寫了一句“珍惜時(shí)間,等于珍惜生命”,好啦,作品完成!
看著我的作品,我感慨道:生命是有時(shí)間組成的,珍惜時(shí)間也等于珍惜生命,好好利用時(shí)間也是好好利用生命!
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 9
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對(duì),就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說,空間不那么公正,那么,時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的時(shí)間。然而,就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時(shí)間的,那就是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。而再怎么貧窮的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。
時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的'東西。我們能夠挽留朋友,卻不能夠挽留時(shí)間,正所謂時(shí)間一去不復(fù)返。時(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,所以我們沒有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好辦法就是,在決定如何使用時(shí)間之前,先清楚自己的人生目標(biāo)。只有這樣,我們才會(huì)知道自己曾經(jīng)做過了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么;喔?jìng)円矊?huì)知道如何來對(duì)待別人的時(shí)間。時(shí)間是由分秒積成的,善于利用時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來,而不會(huì)利用時(shí)間的人,會(huì)抱怨時(shí)間不夠。有人說過,時(shí)間可以獲得金錢,金錢卻買不到時(shí)間;也有人說過,時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。
魯迅很珍惜時(shí)間,把時(shí)間當(dāng)作生命。他說:美國(guó)人說,‘時(shí)間就是金錢!俏蚁,時(shí)間就是生命。無端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。他有一句名言:要趕快做!趕快做,就是不讓時(shí)間白白流去。
從現(xiàn)在開始,你有什么理由不珍惜時(shí)間呢?
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 10
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?
我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的'流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
希望大家珍惜時(shí)間,也希望它可以給你一些啟發(fā)!
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 11
12年過去了。回首望去,我已跌跌撞撞地走過了這12年。12年之間,人生的風(fēng)風(fēng)雨雨、悲歡離合、苦與愁使我的心老去了一大截。
常常懷念曾經(jīng)的美好,憧憬著未來的美好。對(duì)失去的一切感慨著,對(duì)未得到的、錯(cuò)過的遺憾著。在得意之時(shí)盡情地歡暢著,為一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤而一直懊悔著,用憂傷的文字把現(xiàn)實(shí)的灰暗描繪得美麗如花,描述得清晰可見。昨天是一個(gè)個(gè)的今天紡織而成的,為什么在今天沉淀得不好的事情,經(jīng)過時(shí)間的積淀就成了美好的回憶呢?回眸遠(yuǎn)去,有那么一個(gè)經(jīng)典的動(dòng)作和眼神或者一句言語總是讓我的心怦然一動(dòng),讓自己不由得自言自語,像是安慰自己,像是在與心目中那個(gè)遠(yuǎn)去的身影說話或是尷尬地嫣然一笑,像是對(duì)過去的煩惱和做得不對(duì)的事說聲抱歉。
就這樣,我沉浸在過去的回憶中,殊不知把握好現(xiàn)在和今天的一切,讓時(shí)光悄悄從我耳際邊溜走,溜走的'不僅僅是時(shí)間,還有青春,還有機(jī)遇,還有一些值得珍惜的友誼和情感,使我錯(cuò)失許多本屬于值得珍惜的故事。就這樣,我越發(fā)的陷入回憶中,越發(fā)的消沉,越發(fā)的無奈,越發(fā)的失去,越發(fā)的一直陷入對(duì)過去的追索和追悔,思緒也一直郁郁寡歡,心情也一直悶悶不樂,我再也經(jīng)不起打擊和折磨了,當(dāng)我勇敢面對(duì)時(shí),發(fā)現(xiàn)我是那么的無能為力,那么的束手無策,無法改變?nèi)魏我粋(gè)與我有關(guān)的事與人,只有傷感和悔恨。
可是我還得堅(jiān)強(qiáng)的活下去,還得勇敢地面對(duì)世界的無奈,還得承受生活的痛苦,還得強(qiáng)忍眼淚,偽裝笑容故作堅(jiān)強(qiáng),還得在人間真情中體會(huì)那些溫暖與暢歡。還得自我安慰地說:明天會(huì)好的,明天還有新一輪的太陽升起……
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 12
總是感嘆時(shí)間過得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十一二歲的小姑娘。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成,我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝,我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每分每秒的時(shí)間。
記得三年級(jí)的'暑假,老師布置的作業(yè)并不多,所以我并沒有放在心上,對(duì)爸爸媽媽的催促也是左耳朵進(jìn),右耳多出。就這樣,我慢悠悠的寫著作業(yè)……
光陰似箭,日月如梭,一個(gè)暑假的時(shí)間就在我優(yōu)哉游哉的玩耍中接近了尾聲。這時(shí),我才如夢(mèng)初醒,意識(shí)到作業(yè)已經(jīng)被我落下了太多太多,時(shí)間也流失了太多太多……于是,我開始了日復(fù)一日的奮筆疾書。
時(shí)光荏苒,暑假的最后一天悄然來到?墒,我的作業(yè)仍然沒有完成,唉,這該怎么辦才好呢?我的心里真是追悔莫及呀!“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)……”時(shí)鐘敲了整整十下。原來,在不知不覺中,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了?粗矍啊岸逊e如山”的作業(yè),我的心里很不是滋味兒。筆舞了一會(huì)兒,便開始澀起來,再也不那么流暢了,似乎它也想休息了,但我也只能甩甩手繼續(xù)了;眼皮盡管打架了,倦意也鋪天蓋地的襲來,但我也只好強(qiáng)打起精神了。唉,早知今日,何必當(dāng)初?
從這個(gè)教訓(xùn)中,我深深地體會(huì)到了:時(shí)光老人是很富裕的,如果我們不去一點(diǎn)一滴的珍惜,那么,時(shí)間便會(huì)在你不經(jīng)意間悄悄的溜走,一去而不復(fù)返了。
珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)倒流,讓我們現(xiàn)在就出發(fā),朝著既定的目標(biāo)。如果總以為我們還有若干明天話,那才是世上最不幸的人。人生有風(fēng)有雨,生活有苦有甜。學(xué)會(huì)珍惜,才會(huì)成就事業(yè),締結(jié)良緣,才會(huì)放飛希望,收獲美好。
珍惜時(shí)間,讓自己活得更加精彩,讓自己的生命更有價(jià)值!
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 13
時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每一個(gè)人的生命是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命到了人生的'末路,那么他生活的時(shí)間也就結(jié)束了。可見人與時(shí)間有著密切的聯(lián)系。
在大千世界的所有批評(píng)家中,最偉大、最正確、最天才的是“時(shí)間”,而“世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時(shí)間”。
楊樹枯了,有再青的時(shí)候;百花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再飛來的時(shí)候;然而,一個(gè)人的生命窒息了,卻沒有再?gòu)?fù)活的機(jī)會(huì)。正如有這樣一句話:“花有重開日,人無再少年!睍r(shí)間也是如此,它一步一步、一程一程,決不輟步、永不返回。
古往今來,有不少人惋惜,時(shí)間易逝,于是感嘆“時(shí)間之快,人生行樂需及時(shí)”“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回……”的確,時(shí)間的流速真令人難以估測(cè),無法形容。那么,一個(gè)人怎樣才能在有生之年的時(shí)間內(nèi)生活得更有意義,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?這就是應(yīng)該珍惜屬于自己短暫的時(shí)間。古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡人們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn),多做幾番事業(yè)。
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 14
相信大家都聽說過這句話“明日復(fù)明日,明日何其多!”它出自《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”
不僅寒號(hào)鳥在期待明天,許多同學(xué)包括我自己也經(jīng)常在期待明天。記得有一次,我計(jì)劃在星期六完成所有作業(yè),星期天外出旅游。但是,星期六下午小朋友約我出去玩,一下子就把作業(yè)忘到九霄云外了。到了晚上,該上床睡覺了,我的'作業(yè)還一字未做。我心想:“明天早上再做吧!”第二天一大早,我還在睡夢(mèng)中就聽到媽媽在叫我,“快起床了!我們要出發(fā)了!”我匆匆起床,跟著爸爸媽媽走了!晚上點(diǎn),我疲憊不堪地回到家。看著空白的作業(yè),我急得直哭,草草地把作業(yè)補(bǔ)完。結(jié)果,星期一發(fā)回的雙休日樂園上“及格”讓我無地自容!
這次教訓(xùn)讓我記住“今日事今日畢!”《明日歌》講述了寒號(hào)鳥期待明天,而讓今日閑過的故事。 秋風(fēng)蕭瑟,嚴(yán)冬即將來臨,寒鳥凍壞了,于是它說:“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。天亮了,萬物沐浴著溫暖的陽光,寒號(hào)鳥想:冬天還遠(yuǎn)著呢,明天再開始?jí)靖C吧。到了傍晚,太陽西沉,氣溫下降,寒風(fēng)呼嘯,“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。寒號(hào)鳥又開始叫了,但是第二天它看到太陽公公在微笑,又不動(dòng)了......日子一天天地流逝,寒號(hào)鳥始終在期待明天,直到已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊“寒……風(fēng)……凍……死我,明日……”
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 15
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像頭懸梁,錐刺股,囊螢映雪,鑿壁偷光等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢(mèng)醒,街前梧葉已秋聲。都說明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的'科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間。愛因斯坦卻興奮地說我非常有益地度過了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法
無獨(dú)有偶,我國(guó)古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書,有時(shí)牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 16
在蒼茫的人生中,殘酷的現(xiàn)實(shí)中,虛幻的內(nèi)心中,你是否在意過,你經(jīng)歷過的'歲月中。你幾時(shí)想過時(shí)間到底有多少。
有人曾經(jīng)計(jì)算人的一生,人的一生大約3萬天,72萬小時(shí),4320萬分鐘,25億9200萬秒。你荒廢了多少,你珍惜過多少。
人生如玉,不去刻意打磨它,它便是廢石一塊,你去精心雕刻它,它便是寶玉一塊。
魯迅曾說過無故消耗別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命,朱熹曾說少年易老難學(xué)成,一寸光陰不可輕。
總感嘆時(shí)間過得太快,幸福童年,早已過去,如今已埋頭書海,苦不堪言。正因?yàn)闀r(shí)間短暫才珍惜美好的瞬間。
珍惜友情,它讓我們勇敢向前;珍惜親情,它讓我們感到溫暖;珍惜青春,它讓我們活出色彩,珍惜生命,它是唯一的,不可再來的,不能荒廢的。
當(dāng)初生的太陽升起,就意味著會(huì)降下。人生也一樣,會(huì)開始就會(huì)結(jié)束。對(duì)人來說時(shí)間只有三天——昨天——今天——明天,昨天已過去不在回來,今天掌在手里即將消散,明天即將到來很快過去。
你今天的奮斗開創(chuàng)明天的未來,時(shí)間永遠(yuǎn)掌握在自己手中,自己控制別人只能勸誡你,而不能代你控制。
朋友們請(qǐng)和我一起,珍惜時(shí)間,在時(shí)間的主人,不被時(shí)間掌控,我們要做雄鷹翱翔九天,做猛虎稱霸百獸,做麒麟舉世無雙。
珍惜時(shí)間讓生命煥發(fā)光彩。
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 17
時(shí)間正如魯迅先生所言:"時(shí)間就像海綿里的水,是擠出來的."所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里做出一件件有意義的事。例如東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)這種不肯錯(cuò)過一分一秒的的精神。這不正是我們中華少年所應(yīng)有的嶄新面貌嗎?
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@雖然是人人都懂的道理,但為什么卻很少有人做呢?這讓我聯(lián)想到了一個(gè)故事,這個(gè)故事叫做“從監(jiān)獄里走出來的演說家”故事大概內(nèi)容是這樣的:一位輕狂的少年,17歲就開始吸毒,毒癮最后毒癮越來越大,在百般無奈下他走上了犯罪這條不歸路,剛開始只是做一名扒手,偷別人的錢后來偷來的錢都已經(jīng)不能滿足他吸毒的欲望。幾天后,一個(gè)人來找他商量搶劫一家銀行的'運(yùn)鈔車,他為了吸毒一口全都答應(yīng)了。最終他們失敗了,被警察抓了起來。判了13年有期徒刑,在監(jiān)獄里他看見犯人們打撲克日復(fù)一日,年復(fù)一年的混日子。他突然醒悟過來,他想繼續(xù)學(xué)習(xí),脫離深淵。最終美國(guó)一位著名的演說家接受了他每天以電子郵件的方式與他聯(lián)系。13年過后他以一個(gè)博士的身份出獄,他創(chuàng)立了自己的演說網(wǎng)站,他用自己的經(jīng)歷激勵(lì)人們追求美好的生活。”
你熱愛生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 18
人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
事實(shí)上的確如此,古今中外,有多少人從困境中頑強(qiáng)的走了出來,有多少人從笨拙的小孩子,變成了眾人敬仰的名人。
魯迅浙江紹興人。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家、思想家和革命家。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的`水,只要你擠,總是有的!彼簧嗖。ぷ鳁l件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在他的眼中,時(shí)間就如同生命。美國(guó)人說:“時(shí)間就是金錢。但我想:時(shí)間就是性命。倘若無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的!币虼嗽谒τ诠ぷ鞯臅r(shí)候,最討厭有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”
二十世紀(jì)十大畫家,齊白石,湖南湘潭人,二十世紀(jì)十大畫家之一。白石爺爺小時(shí)候,家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍在地上畫畫。后來,他當(dāng)了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油燈下學(xué)畫。夏天蚊蟲叮咬,冬天兩腳凍得發(fā)麻,他都不在乎,一直畫到燈油燃盡為止。就這樣,他畫的畫越來越好了。
有一次,白石爺爺?shù)呐笥褋硭揖蹠?huì)。朋友們走后,他又拿起畫筆開始作畫,白石爺爺?shù)募胰硕紕袼麆e畫了,休息吧,可白石爺爺卻說:我約好了每天作畫一幅,現(xiàn)在必須補(bǔ)回來!不能浪費(fèi)一分一秒。
是啊,朋友們不能浪費(fèi)一分一秒,時(shí)間就是金錢!
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 19
時(shí)間既看不到又摸不著,卻時(shí)刻伴隨著我們。無論你身在何處都能感受到他它的存在,但是卻無法工筆速寫出它的容貌。時(shí)間又是十分殘酷的,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人或某件事而放緩它前進(jìn)的腳步。
望著鐘表上擺動(dòng)著的指針慢慢地畫出了一個(gè)又一個(gè)的圓圈,我忽然感覺到時(shí)間就這樣悄悄地在我眼前消失得無影無蹤。我還沒搞清楚今天究竟做了些什么?月光便偷偷的照射進(jìn)來了。我悄悄的問自己,為什么我們就不能把時(shí)間拽緊點(diǎn)呢?
當(dāng)我慢慢睜開睡意朦朧的雙眼時(shí),突然感覺到一絲陽光照射了進(jìn)來。新的一天又開始了,我必須抓緊時(shí)間做我應(yīng)該做的事,不要讓時(shí)間再一次棄我而去了。時(shí)針飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著,望著墻上的時(shí)鐘我回想起今天所做的'一切收獲還不小,我不由自主的會(huì)心一笑。原來時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,要看你怎么去做。
時(shí)間就是這樣子,你若珍惜并好好利用它,它便會(huì)使開花結(jié)果甚至長(zhǎng)成一棵參天大樹為你遮陰擋陽。你若浪費(fèi)時(shí)間它便變成一縷輕煙越飛越高轉(zhuǎn)瞬間就消失在你的眼前。
時(shí)間就像一位魔法師,它能改變一個(gè)人,也能改變很多事和物,關(guān)鍵要看你怎么利用。時(shí)間稍縱即逝,一不留神你便從一個(gè)無知少年,變成了白發(fā)老人。
時(shí)間在我們的指尖溜過,沒有一點(diǎn)聲響。與其做時(shí)間的奴隸,不如讓時(shí)間做我們自己的奴隸。珍惜吧!時(shí)間易逝且珍惜。
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 20
天色漸漸地明了,心也漸漸的平靜了,蜷著腿坐在搖椅深深的思想,時(shí)光的流逝成為我生命中的黑洞,不可擬補(bǔ)的黑洞。
我輕輕的悼念這光陰的流失,可是時(shí)間好快,快的讓人不能反省,光陰,你慢點(diǎn)吧,讓我的媽媽少一點(diǎn)皺紋吧,他太累了,太疲倦了,我摸著空中搖擺的清風(fēng),聞著香香的泥土,感受時(shí)間的的流逝,慢慢的回味著......
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”輕風(fēng)你可不可以告訴我該怎樣去做?輕風(fēng)搖搖頭說:“我不知道你該怎樣去做,我只知道我該怎樣去做,我從不讓費(fèi)時(shí)間,喜歡充實(shí)自己的生活。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,并說謝謝。我又在空中看到一只可愛的蜜蜂在傳播花粉,我說:"可愛而輕捷的`小蜜蜂,你好,你能告訴我該怎樣把握好時(shí)間嗎?”它耐心的跟我講“我一直以來都堅(jiān)持不懈的傳播花粉,讓花兒開得更美麗些!從不讓費(fèi)和虛度時(shí)間,因?yàn)槲矣X得時(shí)間似生命,可貴而美麗。親愛的人類,不要在這停留了,去做你應(yīng)該并要努力的事情吧!要記住時(shí)間是不會(huì)給你時(shí)間的!”
我終于懂了,時(shí)間不會(huì)給我時(shí)間,我連忙跑回臥室拿起課本進(jìn)行了一場(chǎng)為了時(shí)間的戰(zhàn)斗。我又重新獲得了信心,拾回了時(shí)間!
時(shí)間的腳步,也漸漸變成了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我懂得,時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命!
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 21
光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。時(shí)間對(duì)于我來說是很寶貴的,用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光看是一種財(cái)富。
在我六歲的時(shí)候,我就一直認(rèn)為時(shí)間有很多,會(huì)過得很慢?墒,直到現(xiàn)在我才知道時(shí)間是那么的寶貴。
記得在我一年級(jí)暑假的時(shí)候,老師只給我們留了兩本暑假作業(yè)。我認(rèn)為老師給我們留的作業(yè)非常的少,而且暑假也很長(zhǎng),有兩個(gè)月呢!我當(dāng)時(shí)就抱著這種想法。想著離開學(xué)還有好多天,所以就每一天都不寫暑假作業(yè)。
媽媽催我寫作業(yè),我就對(duì)媽媽說: “時(shí)間還多著呢!作業(yè)就那么一點(diǎn)兒,不著急!”說著,我便和我的小伙伴們到樓下玩去了?墒,我還沒有玩夠呢!就快要開學(xué)了。突然有一天,當(dāng)我和小伙伴們玩到晚上八點(diǎn)之后,我便上樓了。我正準(zhǔn)備洗手吃飯的時(shí)候,媽媽便走過來對(duì)我說;“寶貝兒,還有一個(gè)星期就要開學(xué)了,你的作業(yè)還一個(gè)字都沒有寫呢,從今天開始你要寫作業(yè)了,不可以再和你的`小伙伴們一起玩了!蔽乙宦牐阕屑(xì)想了想,自己的作業(yè)還真是一個(gè)字都沒有寫呢!唉,誰讓我這么貪玩了呢?也只能乖乖地寫作業(yè)了。
真是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!轉(zhuǎn)眼間我從六歲一年級(jí)的小妹妹變成了十二歲六年級(jí)的大姐姐了,時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。自從經(jīng)歷了這件事件之后我便學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。同學(xué)們,你們知道珍惜時(shí)間了嗎?
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 22
讀完《寶貴的一分鐘》我深深的懂得了一分鐘的寶貴之處,:時(shí)間就是財(cái)富。激光一分鐘可以走一千多百萬公里,最快的電子計(jì)算機(jī)1分鐘能運(yùn)算90億次。這數(shù)據(jù)使我驚訝的吐了吐舌頭。爸爸告訴我商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),如果廠家不能在約定的時(shí)間完成承接的任務(wù)那違約的損失是不可估量的。我想時(shí)間對(duì)于商家來講究意味著是財(cái)富。一聲為了搶救重危的病人,爭(zhēng)分奪秒,那時(shí)間究意味著生命。在熊熊烈火中如果消防戰(zhàn)士早進(jìn)去一分鐘就可能阻止大火的蔓延。
我國(guó)著名的.大書法家王羲之也是不叫一日閑過,幾十年如一日的堅(jiān)持練習(xí)寫字終于成為一位偉大的書法家。還有愛因斯坦,居里夫人,他們都是珍惜時(shí)間的楷模。
以前,我對(duì)時(shí)間一點(diǎn)都不珍惜,媽媽曾經(jīng)對(duì)我講過一分鐘故事,可我總是說短短的一分鐘能做什么事呢?我做作業(yè)的時(shí)候可忙了,東瞧瞧,西望望,邊做還邊哼著歌。小伙伴來找我玩,我把作業(yè)一放一溜煙就沒影了。玩夠來了再重新打開作業(yè)本,F(xiàn)在我知道了時(shí)間的可貴,也改正了這個(gè)缺點(diǎn)。每天放學(xué)回家先寫作業(yè)。當(dāng)小伙伴來找我玩的時(shí)候,我對(duì)他們說:“我要寫完作業(yè)才能去玩呢,”晚上吃完飯,看會(huì)課外書。不論做什么事情,我都會(huì)合理安排,絕不能讓時(shí)間溜走。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我把這句名言作為我的座右銘深深的刻在我的心中。
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 23
《明日歌》中有一句:明日復(fù)明日,明日何其多。是啊,時(shí)間是一去不復(fù)返的,你想擋也擋不住,因此,我們要珍惜時(shí)間。
日子會(huì)一天天的過去,時(shí)間也正悄悄的溜走了。寫作業(yè)時(shí),時(shí)間從筆尖溜過:洗臉時(shí),時(shí)間從臉盆里溜過;睡覺時(shí),時(shí)間又從你身邊溜過;起床的時(shí)候,到了第二天,昨天就永遠(yuǎn)是昨天了。
從出生開始,我的時(shí)間就開始溜走了,從哭哭啼啼的嬰兒到現(xiàn)在,已經(jīng)有4000多天的時(shí)間逝去,我不禁感慨:在這4000多天的日子里,我總是白白的浪費(fèi)了很多的時(shí)間;在這4000多天的日子里,我又做過多少有意義的事情呢?每天做作業(yè)的時(shí)候,總是做一下,玩一下,直到八、九點(diǎn)鐘我才能把作業(yè)做完,弄得玩的時(shí)間都沒有。可別人呢?他們也像我一樣嗎?當(dāng)然不是,我們班上的很多人八、九點(diǎn)鐘都已經(jīng)在睡覺了。
許多人都很珍惜時(shí)間,就比如我國(guó)古代著名畫家王冕,他出生貧寒,家中供不起他上學(xué),他就到了一個(gè)姓秦的人家放牛。他時(shí)時(shí)都想到學(xué)習(xí),每次去放牛,都借本書帶到身上,趁空余的時(shí)間看書,學(xué)到了很多知識(shí)。后來,他刻苦學(xué)畫畫,成了著名的`畫家。
時(shí)間對(duì)待每一個(gè)人都是公平的,主要就是看你怎樣對(duì)待他,珍惜時(shí)間的人,就能做更多的是。而浪費(fèi)時(shí)間的人,一件事情都干不成,
所以,我們要珍惜時(shí)間,不虛度光陰,時(shí)間發(fā)揮他的更大價(jià)值。
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 24
相逢本來就不容易,不要在失去之后才懂得珍惜
——題記
一年級(jí)時(shí)我們常玩一種游戲,叫做“有沒有緣”。大家玩得正起勁時(shí),一個(gè)同學(xué)蹦出來說:“我們能夠相遇在一個(gè)班級(jí)就是緣分。”直到現(xiàn)在我才明白這句話的真正含義。
五下時(shí),語文老師因身體離開了我們。新的代課老師在時(shí),我不會(huì)下課圍著她轉(zhuǎn),總覺得跟她沒有什么共同語言。六上又來了一位老師,我覺得她是我人生的引導(dǎo)者之一。
她一來,我就對(duì)她充滿了敬佩之情。第一節(jié)課她以雷厲風(fēng)行的態(tài)度,搞定了幾個(gè)搗蛋鬼;放學(xué)布置作業(yè),原本讓我們覺得叫天天不應(yīng),叫地地不靈的語文作業(yè)少了很多,成績(jī)卻比五下時(shí)好,令我佩服不已。
與她相處的時(shí)間,雖然短暫卻令人難忘。上課時(shí)她的舉手投足,她批改作文時(shí)的'評(píng)語,分析題目時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn),無不令人覺得這是位好老師。
在那段幸福的時(shí)光里,我從來沒有想過會(huì)與她分離。但生活總是充滿了不確定的。
她生病了,沒有一點(diǎn)前兆,沒有一聲通知,我為之惋惜?尚吕蠋熓莻(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生……我對(duì)她的思念愈發(fā)強(qiáng)烈,只是沒有溢于言表罷了。每次上學(xué),我多希望能在校園里碰見她,跟她道聲“早安”;上課時(shí),我多希望站在講臺(tái)上的人是她;發(fā)下作文本時(shí),我多希望格子上留下的是她的字跡。
我也很后悔。為什么不能在她的課堂上多舉一次手,少一分猶豫?為什么不能讓作業(yè)本上多一次全對(duì),少一次訂正的字跡?為什么不能在答卷時(shí)多一份仔細(xì),少一份粗心?為什么那么隨意,不懂得珍惜?
也許是上天眷顧我,她回來了。12月19日,是她的回歸之日。她不再梳著干凈簡(jiǎn)潔的馬尾辮,而是披肩的長(zhǎng)發(fā);不再是烏黑光亮的青絲,而是干燥的頭發(fā)。她沒有痊愈,卻仍拖著病體給我們上課。我會(huì)珍惜與她在一起的所有時(shí)間,讓自己永無遺憾。
珍惜時(shí)間吧,因?yàn)槟鞘悄愕纳。珍惜與你所想之人相處的時(shí)間吧,因?yàn)槟鞘悄憧鞓返脑?jīng)。學(xué)會(huì)珍惜,這將是你人生的最大啟迪。
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 25
今天是元旦,我怎么會(huì)不開心!畢竟我比以前大了一歲。然而,當(dāng)我在家里仔細(xì)閱讀朱自清寫的《匆匆》時(shí),我深深地為自己的十一年感到惋惜。
他寫的著名散文《匆匆》告訴人們,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間像流水一樣流逝,人的生命價(jià)值也體現(xiàn)在珍惜時(shí)間上。
散文中的每一個(gè)字都值得我去理解和思考。比如:“燕子去了,有再來的時(shí)候;柳樹枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,還有時(shí)間再開!薄盀槭裁次覀兊娜兆右蝗ゲ粡(fù)返了?—有人偷了他們:那是誰?又藏在哪里?他們是不是自己逃走了:他們現(xiàn)在在哪里?”作者默默地?cái)?shù)著,8000多天從他身邊溜走了,他不禁淚流滿面。作者深深感受到時(shí)間過得多么快。吃飯睡覺思考的時(shí)候,時(shí)間悄悄溜走,只留下徘徊嘆息。
仔細(xì)品過文章里的每一個(gè)字,我的心久久不能平靜。一年365個(gè)晝夜,寒暑假浪費(fèi)70多天,節(jié)假日10天,周末70多天。那么我們真正能學(xué)習(xí)多少時(shí)間呢?時(shí)間在我盡情玩耍的時(shí)候向我揮手告別;當(dāng)我走在公園里,時(shí)間從我的腳下溜走;當(dāng)我在電腦上聊天的時(shí)候,時(shí)間又從我的指縫中溜走了。有人說過,人的一生只有三天,昨天,今天,明天。無論哪個(gè)偉人或成功人士,都不是在浪費(fèi)時(shí)間。就像昨天的陽光從來沒有照耀過今天的校園,昨天只代表過去,成為歷史。無數(shù)明天的背后,只有一個(gè)今天。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的`確,時(shí)間就是金錢,時(shí)間也是生命。難怪有這樣一句話,“浪費(fèi)別人的時(shí)間就是為了錢而殺人,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺”,“花錢。”
今天不僅是我最開心的一天,也是我最有收獲的一天。因?yàn)槲颐靼琢,世界上最珍貴的是時(shí)間。
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 26
世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命,盡管長(zhǎng)短不一,但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的,因此我們應(yīng)該像珍愛生命一般珍惜時(shí)間。
美國(guó)家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床,規(guī)劃一天事務(wù),并自問:“我這一天做了什么好事?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn),下午二點(diǎn)至五點(diǎn),工作;中午十二點(diǎn)至一點(diǎn),閱讀,吃午飯;晚六點(diǎn)至九點(diǎn),用晚飯,考查一天的工作,并自問:“我今天做了什么好事?”
朋友勸富蘭克林說:“天天如此,是不是過于辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林?jǐn)[擺手,打斷朋友的話說:“那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”
正因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的珍惜,對(duì)時(shí)間的珍惜,才能使得他有更多的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究,助他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用補(bǔ)滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時(shí)間,把自己生命安排的井井有條,用最短時(shí)間實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
想要實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)就要抓緊現(xiàn)在,不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的,而且時(shí)間是有限的,不能把事情都拖到明天,今天可做之事,勿候明天。正如托爾斯泰所說“只有一個(gè)時(shí)間是重要的,那就是現(xiàn)在!它所以重要,就是因?yàn)樗俏覀兾ㄒ挥兴鳛榈腵時(shí)間!蔽覀冎荒芑钤诂F(xiàn)在,所以必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,在現(xiàn)在努力,把事情及時(shí)完成。
浪費(fèi)時(shí)間就是最大的罪過,當(dāng)你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過時(shí),你錯(cuò)過的不單單只是時(shí)間,錯(cuò)過了機(jī)遇,錯(cuò)過了成功,減少了自己的生命!世界上沒有讓時(shí)間倒流,它只會(huì)從你身邊跑過,越跑越遠(yuǎn)。你只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自己一個(gè)充實(shí)的人生。
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 27
窗外的麻雀,在風(fēng)雨中筑巢,那來之不易,使它懂得了珍惜;河里的小魚,在激烈中向前,那艱苦磨難,使它懂得了珍惜。那我們呢?何時(shí)才能珍惜?那是一缸五色斑斕的魚。
烏黑的水泡眼,鼓著兩只大眼睛,纖細(xì)的身材,如扇子般舒展的大尾巴,在水里輕輕抖動(dòng)著,讓那流水也為它伴舞;嬌小迷人的繡球,紅白相間的身子在水中蕩起一道道彩虹,紅嘴一張一合,頭上的繡球也在微笑著,激起無數(shù)晶瑩的水珠;還有那“魚中仙后”孔雀魚、火焰般燃燒著的招財(cái)魚……小小的我愛極了這缸魚。把那花片般的.魚食輕撒下去,那無數(shù)一張一合的小嘴立刻擁上來,魚頭頂著魚頭,魚尾接著魚尾,水面上飛上了一層艷麗的流動(dòng)彩虹。不少魚兒甩著大尾巴“飛”出水面,從我手里搶過一片未撒下的魚食又落下,魚尾激起的水花飛撲上來,沾在手指上,冰涼涼的。喲,魚缸上映出的,是誰的笑臉?笑得那么開心。
不久,我厭倦了,厭倦了去喂那些魚。隔了兩天,小小的我依舊用手指去逗著它們,手移到哪兒,魚跟到哪兒。再后來,我已不再接近那個(gè)魚缸,一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn),魚兒們已一點(diǎn)一點(diǎn)地消瘦下去,游起來也無精打采了。不久,一條魚死了,接二連三的,所有的魚都死了。我哭得稀里嘩啦,眼淚、鼻涕糊滿了臉,撒下大把的魚食,魚兒們,起來吧!我再也不會(huì)不喂你們了!我的眼前,滿是魚兒們?nèi)A麗的身影,為什么失去了,才知道它們的好,才要珍惜?生命就只有一次,就像魚兒,死了就不會(huì)再?gòu)?fù)生。當(dāng)它活著時(shí),就一定要珍惜,不要在失去后才追悔莫及。珍惜身邊的人吧!讓他們?yōu)槟愣_心;珍惜自己的生命吧!
讓“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧!它們都有生存的權(quán)力!這一次,我懂得了珍惜!
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 28
時(shí)間就像流星,一眨眼就不見了,所以我們要好好把握和利用時(shí)間,不要讓它來控制我們,而是要善用時(shí)間,安排好作息,成為時(shí)間真正的主人,讓我們做事更有效率。
愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問是靠他母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于他的母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的發(fā)明大王。他從小就對(duì)許多事物感到好奇,喜歡親自去試驗(yàn),直到明白了其中的道理為止,長(zhǎng)大后,他就根據(jù)自己的興趣,一心一意做研究與發(fā)明的工作,他在西澤建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,共發(fā)明了電話、留聲機(jī)等等共二千多樣?xùn)|西,做出了重大貢獻(xiàn),他常說人生太短暫了,要多想辦法,用極少的'時(shí)間辦更多的事。
魯迅的成功有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲讀私塾時(shí),父親患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅成天上當(dāng)鋪,跑藥房,還得幫母親做家事,所以他必須做好時(shí)間的安排,在魯迅眼中時(shí)間就如同生命,他最討厭的就是那些說長(zhǎng)道短的人,所以就算是好朋友,他也會(huì)毫不客氣的把他們趕出去。
愛迪生和魯迅他們非常珍惜時(shí)間,所以造就了他們?nèi)蘸蟮某晒,莎士比亞曾?jīng)說過:放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。魯迅也說:時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,總還是有的。魯迅和愛迪生的例子告訴我們只要肯努力,把握時(shí)間還是可以成功的。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話告訴我們:時(shí)間就跟金錢一樣珍貴,不過時(shí)間并不是用金錢就買得到的,愛迪生和魯迅可以成功,我們一定也可以,其實(shí)只要抓緊時(shí)間做好每一件事就一定能成功。
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 29
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!钡牡览砣巳硕级,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命,F(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說“的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)”今天“值兩個(gè)”明天“,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:”從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間不夠!爱(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說法。時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。
對(duì)一個(gè)人來說,時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的`價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。
你熱愛生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 30
我們都會(huì)經(jīng)歷一段無法讓自己抹去的時(shí)光,在小的時(shí)候,從一個(gè)不懂事到懂事,從一個(gè)膽小到膽大,從一個(gè)無所不知到有方向,從一個(gè)不自信到自信。時(shí)光不斷地告訴我們,“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”時(shí)間不斷的流失,有些人在慢慢的浪費(fèi)時(shí)間,有些人在爭(zhēng)分奪秒的珍惜時(shí)間,有些人利用時(shí)間去做很多自己想做的事情,在時(shí)間里,你若學(xué)會(huì)珍惜它,但它也會(huì)珍惜你,如果你在浪費(fèi)時(shí)間,那么就等于浪費(fèi)自己的生命。時(shí)間是留給準(zhǔn)備的人。時(shí)間是留給成功的人,時(shí)間是留給完成使命的人,時(shí)間是留給有夢(mèng)想的人。
在我們的生活中,大家腦海中總會(huì)有這樣一首歌《時(shí)間都去哪兒了?》時(shí)間都去哪了?還沒有好好珍惜我們就老了……
“少壯不努力,老大徒傷悲!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”“無往之不諫,來者之可追!
時(shí)間在消無聲息的流走,朱自清爺爺說過,“燕子去了有再來的時(shí)候。桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了,時(shí)間一去不復(fù)返,看著真是有些心痛,想起吃飯時(shí)候時(shí)間從我們的。碗中過去溜走,洗臉的時(shí)候時(shí)間從流水中飛走;休息的時(shí)候。他便大步大步的`從你的身上跨過,從你的腳邊飛去。
時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短,不好好珍惜,但會(huì)你永遠(yuǎn)的失去,經(jīng)歷的事情多了,就懂得了珍惜。想成功不是隨隨便便就能做到的,需要“學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒”“鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤。”
我們的時(shí)間就像海海綿里的水,只要用力擠總是有的。請(qǐng)你不要浪費(fèi)時(shí)間,好好的去把握時(shí)間。
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 31
我曾經(jīng)是一葉迷失了方向的小舟,在茫茫大海中尋找我的方向,尋找可以指引我前進(jìn)的路標(biāo),尋找可以讓我成功的導(dǎo)航,前途渺茫,不知希望在何方。直到看到了志成,我才看到了希望,在志成的`這段時(shí)間里,我收獲了很多,也丟掉了很多。
我不斷地回憶,不斷地反思我到底有什么收獲,到底丟掉了什么,得到的只有一個(gè)答案;懂得了珍惜時(shí)間,丟掉了懶惰。
有句話說的好,“放棄了時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他”。就是因?yàn)闀r(shí)間我才得以改變,之所以我今天能穩(wěn)固站在志成這個(gè)舞臺(tái)上,是因?yàn)槲野盐蘸昧嗣恳环,每一秒?/p>
以前我總是喜歡把今天的事情推到明天,把明天的事情推到后天,以為有無數(shù)個(gè)明天,所以我浪費(fèi)了以前那么多時(shí)間,正所謂“明日復(fù)明日,明日何其多”,從而導(dǎo)致我至今碌碌無為,一事無成。
如今我懂得了珍惜時(shí)間,懂得了誰都沒有能力喚回昨天,懂得了今天和明天的比重差距,懂得了今日事,今日畢。過去的失敗已經(jīng)被時(shí)間沖刷得干干凈凈,而從中得到的教訓(xùn)卻是那么的刻骨銘心。
我還學(xué)到了“學(xué)之韌,習(xí)之恒”,我從中收獲了很多,學(xué)習(xí)要持之以恒,不能半途而廢,正如“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤,”這樣我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)才會(huì)更穩(wěn)固,才會(huì)在學(xué)習(xí)方面擁有更好的方法和能力,才會(huì)得到令我們滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)。
昨日不會(huì)重現(xiàn),對(duì)于我們的現(xiàn)在,我們要更加珍惜。我記得理事長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說過,“要得學(xué)習(xí)好,必須拼命跑,與時(shí)間賽跑,時(shí)間就是成績(jī)!彼栽谖胰松牡缆飞,珍惜時(shí)間將會(huì)成為我的座右銘,時(shí)間始終是志成中學(xué)的第一領(lǐng)導(dǎo)人,也是我走向成功的見證者。
珍惜時(shí)間,失去的不會(huì)再重來,時(shí)間將是指引我們前進(jìn)的路標(biāo),是讓我們成功的導(dǎo)航。
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 32
世間萬物都有重來的時(shí)候,但是,聰明的,你告訴我,為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?是它們自己逃走了吧?現(xiàn)在他們逃到了何處呢?是有人偷走了他們吧?現(xiàn)在那個(gè)偷時(shí)間的人能告訴我,我們的時(shí)間在哪兒?jiǎn)?可是,我們找不到他,可能是他偷走后又消失了吧?一切皆有可能?/p>
我不知道時(shí)間給了我多少日子。但是,不知道時(shí)間的我,漸漸不務(wù)正業(yè)。就像一滴水一樣滴在大海里,沒有聲音,也沒有影子。我的時(shí)間就像一滴水。滴在時(shí)間的流里一樣,我找不到它,我不禁頭岑岑而淚潸潸了。
去的盡管去了,來了盡管來著。這去來的中間有浪費(fèi)了多少時(shí)間呢?每天早上醒來時(shí),屋里會(huì)射滿太陽。但是太陽他有腳啊,他會(huì)移動(dòng),每天早上輕輕悄悄地挪移著。我也茫茫然地跟著它旋轉(zhuǎn)。
于是,在我發(fā)呆時(shí)時(shí)間從我眼前過去。在我洗手時(shí)時(shí)間從我手縫間過去。在我畫畫時(shí)時(shí)間從我鉛筆頭旁過去。當(dāng)我覺察它,離開的時(shí)候,我伸著手,放在鐘表上,但是時(shí)間。,又從縫隙時(shí)間過去。我無能為力,當(dāng)我掩著面嘆息時(shí),時(shí)間又從嘆息里過去。
在逃去如飛的時(shí)間里,在大千世界里的我。能做些什么呢?只有看他們消失罷了,只能看著它們莫名其妙的消失無影無蹤。在這兩千多日的時(shí)間里,我何曾留著些什么?我何曾留著像頭發(fā)絲一樣的痕跡。我一絲不掛地來到這個(gè)世界,難道?又要赤裸裸的'回去嗎?不可以!為什么要白白走這一趟。繒r(shí)間讓我看看你吧……至少讓我抓住你的尾巴……看著你的背影也罷。
聰明的,你告訴我。我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?
珍惜時(shí)間六年級(jí)作文 33
在人的一生中,有許多事物值得我們珍惜。生命、時(shí)間、親情、友情……因?yàn)檫@些完美而又寶貴的東西失去后就再也無法得到,所以我們要珍惜。
時(shí)間是生命之本,正如富蘭克林所說:“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料。”珍惜時(shí)間就是珍惜生命,珍惜生命就要珍惜時(shí)間。魯迅先生說:“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!边@就說明了珍惜時(shí)間的重要性。
古人說的“三更燈火五更天,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,正是告戒我們:生命有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴是光陰虛擲,而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識(shí),取得一番成就。春夏秋冬,年復(fù)一年。楊樹枯了,有再青的時(shí)候百花謝了,有再開的`時(shí)候。
然而,一個(gè)人的生命卻僅有一次!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”,時(shí)間亦是如此,一步一步,一節(jié)一節(jié),永不停留,如若“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,稍縱即逝。
大千世界中,最偉大、最公正、最無私的是時(shí)間,生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!比欢,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間太慢,整天無所事事,得過且過。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要明白,時(shí)間是公正的,時(shí)間只會(huì)把成功給予勤奮的人,而懶惰的人則一無所有。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
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