生活需要夢(mèng)想作文（通用24篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的生活需要夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活需要夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想，誰(shuí)沒(méi)有？或許還在母親懷里的胎兒會(huì)想外面的世界是什么，問(wèn)問(wèn)那些小學(xué)生的夢(mèng)想是什么，他們會(huì)害羞，但他們就少也有一個(gè)令人出奇的夢(mèng)想，去問(wèn)問(wèn)那些正在外面拼死拼活，任勞任怨的打工仔，他們的夢(mèng)想又是什么？或許是自己拼一點(diǎn)，辛苦一點(diǎn)也不怕，夢(mèng)想著靠自己的努力能讓家人過(guò)好一點(diǎn)，將來(lái)過(guò)好一點(diǎn)，而我呢，每天只知道玩，夢(mèng)想，當(dāng)然想過(guò)，可沒(méi)有行動(dòng)過(guò)。
還記得今年過(guò)節(jié)的時(shí)候，姐夫問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么，如果有，那就努力吧，時(shí)光不等人～我說(shuō)當(dāng)然有了，我的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí)，功成名就時(shí)帶著家人去旅游。
現(xiàn)在努力了，而我的成績(jī)總是上不去，都希望我多走一步，每大一歲，我就會(huì)離我的夢(mèng)想更近一點(diǎn)。
想想自己，想想父母，收好情緒再出發(fā)，我的夢(mèng)想還在，我不能說(shuō)放棄就放棄，生活總是那么殘忍，那么不公平，如果覺(jué)得不公平，那么對(duì)于那些一生下來(lái)就沒(méi)有腿的人來(lái)說(shuō)，這公平么？
一天放學(xué)回家，在路上我遇見(jiàn)一個(gè)小女孩，她站在路邊拿著一個(gè)袋子，冷風(fēng)吹得讓人不禁打了一個(gè)冷顫。人來(lái)人往，沒(méi)有人注意她。
我停下腳步，走到她身邊，拿出一件外套給她穿上。我問(wèn)小女孩，你為什么要站在這里，她說(shuō)，姐姐我在撿路邊的垃圾。你為什么要撿垃圾？小女孩說(shuō)，地球污染太多了，我的夢(mèng)想是地球不再有污染。
小女孩的這句話讓我啞口無(wú)言了，小小的身軀居然有如此大的夢(mèng)想，我，算什么，有夢(mèng)想都不去努力。
時(shí)光匆匆，我已經(jīng)步入了初二，再不努力，夢(mèng)想怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)，同學(xué)：夢(mèng)想，朝著你最初的夢(mèng)想，努力吧！如果不努力你會(huì)后悔，因?yàn)椋汉诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲!
生活需要夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想，是我現(xiàn)在拼搏的動(dòng)力。它給予我向上的勇氣和毅力。但以前，我并沒(méi)有夢(mèng)想，甚至沒(méi)有“未來(lái)”。
每一天，我的生活仿佛是三點(diǎn)一線的。從家中，上學(xué)到教室，中午到食堂，再回到教室，最后放學(xué)回家，就這樣循環(huán)……周末，我也宅在家里。
好像，我對(duì)一切都失去興趣，失去動(dòng)力。我手中偶爾捧著幾本勵(lì)志書籍，又總是臥在沙發(fā)上看電視。日子一天天過(guò)去，剛上初一的我仿佛陷入沼澤中，越陷越深。
空中的陽(yáng)光不再，一直陰天，眼看將要狂風(fēng)大作，暴雨相加之時(shí)，終于，幾聲雷打破了沉寂！
考試的成績(jī)下來(lái)，我才忽然明白，不能再消沉下去，應(yīng)該要有目標(biāo)，應(yīng)該有夢(mèng)想，有理想！我斗膽將英語(yǔ)定為目標(biāo)，但是……
考試的成績(jī)，家長(zhǎng)的焦慮，都好像對(duì)我說(shuō)“不”。課文的補(bǔ)習(xí)，老師的教導(dǎo)，卻讓我愛(ài)上了英語(yǔ)！
又經(jīng)幾番思想斗爭(zhēng)，我還是決定了——我要成為一名翻譯。雖然，現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想可能會(huì)讓人大笑。但是，英語(yǔ)的魅力已經(jīng)令我無(wú)法自拔。我愿意繼續(xù)學(xué)好英語(yǔ)——即使英語(yǔ)現(xiàn)在是我最差的學(xué)科！
一切似乎明亮起來(lái)，我完全放棄了三點(diǎn)一線的生活！我為了多了解英語(yǔ)單詞，會(huì)出去走走，有時(shí)也會(huì)去圖書館看看書。當(dāng)然，我也不在躺在沙發(fā)上看電視，而那幾本看似有用的書，也被我扔回書架里去了。當(dāng)然，有空我就會(huì)去多翻翻語(yǔ)法書或單詞本。
因?yàn)椋矣辛艘粋�(gè)明確的目標(biāo)——當(dāng)一名翻譯！
陰天早已過(guò)去，暫時(shí)沒(méi)有狂風(fēng)暴雨。陽(yáng)光散入大地，仿佛一個(gè)迷茫的孩童找到了光明和道路。我無(wú)法決定天氣好壞，是否有暴雨。但是，我現(xiàn)在能確定我的夢(mèng)想——我要當(dāng)翻譯，這是我生活的動(dòng)力。生活需要夢(mèng)想，就好似魚兒需要水，花兒需要陽(yáng)光，至少我的生活如此！
生活需要夢(mèng)想作文 篇3
人生，就像一張白紙。有的人已經(jīng)沾染了黑點(diǎn)，但是更多的人依然保持本心，白紙一張。那些沾染黑點(diǎn)的人，很多人是為了一些蠅頭小利而相互斗爭(zhēng)，也有些人是不顧手足情誼自相殘殺。
若人生尚且為一張白紙，也即意味著這是一個(gè)善良的人�？墒沁^(guò)于善良的人，有時(shí)候也會(huì)因?yàn)樯屏级粺o(wú)情地踩在社會(huì)的底層。在生活中常常遭遇來(lái)自他人惡意的攻擊。同時(shí)也會(huì)因?yàn)閼阎埔夥胚^(guò)他人，從而給自己留下一些隱患。
過(guò)于善良的人生，在我看來(lái)，利小于弊。因?yàn)橛行┰緦儆谧约旱臋?quán)利或者是利益，白白地溜走。最后自己也無(wú)法稱心如意。
倘若人生已經(jīng)沾染黑點(diǎn)，雖說(shuō)手段殘忍。但是也因心狠手辣除掉一切對(duì)自己而言不利的因素，能步步登天。將一切的隱患和不利的因素作為自己的墊腳石，從而順利達(dá)到自己的目的。因?yàn)槿送际亲运降�，為了達(dá)到目的不擇手段�？墒呛芏鄷r(shí)候，一些人難免成為他們的替罪羔羊。
過(guò)于殘忍的人生，在我看來(lái)，利大于弊，而且能讓自己稱心如意�？墒菂s會(huì)讓自己處于道德的制高點(diǎn)。
實(shí)際上，以上所闡述的人生，只是一道關(guān)于夢(mèng)想的選擇題。但是很多人會(huì)選擇第一個(gè)�？墒窃谖铱磥�(lái)，選擇其中的任何一個(gè)都是不明智的。人生，應(yīng)該在兩者之間平衡。一個(gè)明智的人，不應(yīng)該過(guò)于善良，也不應(yīng)該過(guò)于殘忍。這樣才能稱心如意。不會(huì)讓自己待在社會(huì)金字塔的低端，也不會(huì)常常做違背道德的事情，讓自己成為一個(gè)邪惡的人。這才是明智之舉。
我的人生，已經(jīng)足夠善良。我更期待，有一天能讓我自己的心性變得殘忍一些，不要太過(guò)于善良。要更加明智，在排擠中存活下來(lái)。在動(dòng)蕩不安的社會(huì)中穩(wěn)定自己，理性用事。
生活需要夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)是不切實(shí)際的，是天方夜譚。人美總是對(duì)報(bào)以幻想的人說(shuō)：別做夢(mèng)了。仿佛夢(mèng)，就是空想出來(lái)的，可望而不可即的，永不能達(dá)到的事物的稱呼�！鞍兹兆鰤�(mèng)”更是被人恥笑，淪為眾人的笑柄。
但人們卻不知道，生活離不開(kāi)夢(mèng)，生活若沒(méi)了夢(mèng)，就想折了翼的鳥(niǎo)，沒(méi)有發(fā)條的玩具，只能原地踏步。人類文明之所以能從茹毛飲血到高度文明是因?yàn)槿祟愑袎?mèng)，夢(mèng)想告別野蠻，夢(mèng)想走向富足。而天上的飛機(jī)，海上開(kāi)的輪船，地上行的汽車，無(wú)一不是因?yàn)槿祟惖膲?mèng)想，夢(mèng)想著能交通快捷所產(chǎn)生的產(chǎn)物。而現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)，電視，人造衛(wèi)星放在以前是多么難以想象，不可思異，而如今的人們?cè)缫呀?jīng)對(duì)這類玩意兒司空見(jiàn)慣了。
可以說(shuō)，當(dāng)今社會(huì)上的絕大部分東西在以前都是怪物，可以嚇許許多多的人呢，而這些怪物之所以能夠出現(xiàn)，正是因?yàn)槿祟惖膲?mèng)想，換言之，人類的夢(mèng)想給了他們生命力。
而同樣是因?yàn)閴?mèng)，才有了很多人，他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗；正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了許多可歌可泣的故事。
兩千年前的項(xiàng)羽，正是有除暴秦，安天下的夢(mèng)想，才能有西楚霸王的美名；而一千五百年前的諸葛亮，正是有了匡漢滅曹的愿望，才能留下鞠躬盡瘁，死而后已的佳話；而近代的紅軍戰(zhàn)士們正是有了保家衛(wèi)國(guó)，造福百姓的夢(mèng)想，才能趕跑日本人……所以成功的人，心里都有個(gè)夢(mèng)，因?yàn)�，有�?mèng)是成功的資本。
誰(shuí)還能說(shuō)生活與夢(mèng)是平行線，永不相交？正是有了全人類的夢(mèng)想，社會(huì)才能進(jìn)步，正是因?yàn)橛辛藗�(gè)人的夢(mèng)想，人才會(huì)名垂千古，誰(shuí)還能看笑話似的看那些看似荒誕的夢(mèng)想呢？
生活需要夢(mèng)想作文 篇5
你的夢(mèng)想是什么？也許小時(shí)候，你有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想。警察，司機(jī)，宇航員……可當(dāng)你稍大些，再問(wèn)起你這個(gè)問(wèn)題時(shí)，也許你會(huì)回答沒(méi)有夢(mèng)想，也許你會(huì)說(shuō)不需要夢(mèng)想。因?yàn)椋覀冊(cè)介L(zhǎng)大越被日復(fù)一日的平常生活消磨著，漸漸忘記了曾經(jīng)那個(gè)壯志滿懷的自己。我也曾如此渾噩度日，直到那顆太陽(yáng)，在我的內(nèi)心中渲染出旖旎的五彩。
一次活動(dòng)，夢(mèng)想的種子第一次埋于我的心底。那是一次大型中國(guó)古典音樂(lè)會(huì)。一個(gè)獨(dú)特的聲音，瞬間吸引了我。這聲音，時(shí)而低沉厚重，如同千軍萬(wàn)馬，蓄勢(shì)待發(fā)；時(shí)而哀轉(zhuǎn)凄異，瞬間浮現(xiàn)出西楚霸王無(wú)顏面對(duì)江東父老，刎頸而亡的場(chǎng)面。一曲《十面埋伏》，聽(tīng)得我跌宕起伏，震撼不已。
從此以后，我的心底便埋下了這顆名為古琴的種子。
于是，我說(shuō)服媽媽，為我報(bào)名了學(xué)習(xí)古琴的音樂(lè)班。但是，古琴學(xué)習(xí)比我想象中要困難許多。光是最基本的指法就足以讓我焦頭爛額。別說(shuō)長(zhǎng)吟細(xì)吟急吟落指吟，就是基礎(chǔ)的右手八法抹挑勾剔擎托打摘，我也難以練習(xí)規(guī)范�！斑B這都學(xué)不會(huì)，你怎么學(xué)古琴？”老師的質(zhì)疑，同學(xué)的嘲笑，種種聲音，不絕于耳。
蒼穹如墨，月色入戶，我抱著手中的古琴，望著漆黑的天際�；秀遍g，我好像看見(jiàn)俞伯牙高山流水，楚霸王十面埋伏。手不自覺(jué)的在琴弦上游走起來(lái)，一遍又一遍重復(fù)著上課時(shí)所講的指法。鮮血從指尖溢出，我渾然不覺(jué)。面對(duì)各種不和諧的聲音，我沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)堅(jiān)持，追求自己的夢(mèng)想。
我的古琴夢(mèng)，我自己最清楚。我要讓它成為現(xiàn)實(shí)。
三年過(guò)去，曾經(jīng)連一個(gè)音都彈不準(zhǔn)的小白，如今已能將《臥龍吟》這等曲子彈得行云流水。為了這一天，我每天不懈努力，堅(jiān)持練習(xí)。時(shí)間不語(yǔ)，但最公平。
我們的生活需要夢(mèng)想，并且要堅(jiān)持夢(mèng)想，這樣你才可能成為那個(gè)夢(mèng)想中的人。
生活需要夢(mèng)想作文 篇6
夢(mèng)想，就是我如今努力的動(dòng)力。它給與我往上的膽量和恒心。但之前，我并沒(méi)有夢(mèng)想，乃至沒(méi)有“將來(lái)”。
每一天，我的生活好像是三點(diǎn)一線的。從家里，念書到課室，下午到飯?zhí)�，再返回課室，最終放學(xué)后回家了，就是這樣循環(huán)系統(tǒng)……禮拜天，因?yàn)槲艺诩依铩?/p>
仿佛，我對(duì)一切都喪失興趣愛(ài)好，喪失動(dòng)力。我手上有時(shí)候捧著幾本書勵(lì)志書籍，又一直臥在沙發(fā)上看電視劇。日子一天天以往，剛進(jìn)初一的我好像陷泥中，無(wú)法自拔。
上空的太陽(yáng)不會(huì)再，一直陰天，眼見(jiàn)即將大雨傾盆，暴雨求和之時(shí)，總算，還怎么組詞雷擺脫了沉靜！
考試的考試成績(jī)出來(lái)，。我突然搞清楚，不可以再低落下來(lái)，應(yīng)當(dāng)要有總體目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)想，有夢(mèng)想！我冒昧將英文列入總體目標(biāo)，可是……
考試的考試成績(jī)，父母的焦慮情緒，都仿佛對(duì)我說(shuō)“不”。課文內(nèi)容的補(bǔ)課，教師的教育，卻讓我愛(ài)上了英文！
又經(jīng)幾翻思想斗爭(zhēng)，我還是決策了――我想變成一名漢語(yǔ)翻譯。盡管，如今這一夢(mèng)想很有可能會(huì)令人哈哈大笑�？墒�，英文的風(fēng)采早已令我不能自拔。我愿再次學(xué)會(huì)英語(yǔ)――即使英語(yǔ)如今就是我最爛的課程！
一切好像光亮起來(lái)，我徹底放棄了三點(diǎn)一線的生活！我為了更好地多掌握英文單詞，會(huì)出去走走，有時(shí)候也會(huì)去圖書館看書。自然，因?yàn)槲覜](méi)有躺在沙發(fā)上看電視劇，而那幾本書看起來(lái)有效的書，也一不小心扔回書柜里來(lái)到。自然，有時(shí)間我也會(huì)來(lái)多翻一翻語(yǔ)法書或單詞本。
由于，我有了一個(gè)既定目標(biāo)――當(dāng)一名漢語(yǔ)翻譯！
陰天早就以往，暫時(shí)沒(méi)有疾風(fēng)暴雨。太陽(yáng)散入地面，好像一個(gè)茫然的兒童找到光輝和路面。我沒(méi)法決策氣溫優(yōu)劣，是不是有暴雨�？墒�，現(xiàn)在我能明確我的夢(mèng)想――我要當(dāng)漢語(yǔ)翻譯，這是我生活的動(dòng)力。生活必須夢(mèng)想，就如同魚群必須水，花朵必須太陽(yáng)，最少我的生活這般！
生活需要夢(mèng)想作文 篇7
生活需要夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們奮發(fā)向上的目標(biāo)，目標(biāo)使我們產(chǎn)生追趕的動(dòng)力，有了前進(jìn)的動(dòng)力，我們就不怕沿途上的種種困難。每個(gè)人都有夢(mèng)想，并且會(huì)努力奮斗去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)然，這條追逐夢(mèng)想的路少不了艱辛和苦痛，但是只要我們不氣餒，并且勇敢地跨過(guò)這個(gè)困難，就會(huì)迎來(lái)成功。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后，你會(huì)有一種喜悅，一種成功的喜悅。也許你現(xiàn)在還在追逐夢(mèng)想的路上，但是只要努力，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
人生之路是由夢(mèng)想開(kāi)始的，因此，夢(mèng)想便是我們的出發(fā)點(diǎn)，是完成學(xué)業(yè)、事業(yè)的一道起跑線。而夢(mèng)想也是我們的一個(gè)目的地，即使我們實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，可我們依然要為下一個(gè)夢(mèng)想而繼續(xù)努力。
剛開(kāi)始讀書學(xué)習(xí)時(shí)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是無(wú)趣的，像一口枯井，既不雅觀也沒(méi)有什么實(shí)用。真辛苦呀！我每天都要背著書包來(lái)到校園里，還不如在家里舒服呢。后來(lái)，我慢慢地長(zhǎng)大了，我開(kāi)始有了夢(mèng)想的萌芽，而為了夢(mèng)想，我必須努力學(xué)習(xí)。從此，我有了目標(biāo)，我?jiàn)^發(fā)向上，我也取得了好成績(jī)，學(xué)習(xí)在我的眼中也將不再是無(wú)趣的，而是一口源綿不斷的涌泉，滋潤(rùn)著我的心田。
從小學(xué)走到中學(xué)，我取得過(guò)不少的成功，這都要?dú)w功于最初的夢(mèng)想，即使夢(mèng)想被改變了，但我們的路還是向前走，向上爬。想想看，那些田徑運(yùn)動(dòng)員跑馬拉松，他們的夢(mèng)想就是勝利，就是終點(diǎn)。終點(diǎn)在吸引著他們向前，無(wú)論路途是多么陡峭和困難，他們也從不停下自己的腳步，這是多么值得贊揚(yáng)的精神。然而，如果他們一開(kāi)始就沒(méi)有夢(mèng)想，他們難道還會(huì)努力向前跑，并且克服種種艱難嗎？我想不會(huì)的，因?yàn)槿绻麤](méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，那么他們所做的一切都將會(huì)是徒勞，而且永遠(yuǎn)不會(huì)贏得比賽。因?yàn)樗麄儧](méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有終點(diǎn)。沒(méi)有終點(diǎn)，談何向前？
夢(mèng)想是生命的源泉，失去它生命就會(huì)毫無(wú)意義。
生活需要夢(mèng)想作文 篇8
天空是藍(lán)色的，小草是碧綠的，白云是雪白的，我的心情也因此而飛揚(yáng)起來(lái)。是的，就在剛剛，十分鐘之前，我完成了我的第一篇中篇小說(shuō)《彼岸蔓珠沙華》。
我正朝著我的夢(mèng)想不斷前進(jìn)，我正一點(diǎn)點(diǎn)接近著它，我的夢(mèng)想！
想成為作家，也許是從小的耳濡目染，也許是閱讀名著產(chǎn)生佩服之情同時(shí)激發(fā)的夢(mèng)想，甚至或者完全是因?yàn)橐粋�(gè)莫名的念頭。那一天我走進(jìn)了書店，翻到了那一頁(yè)，那句話，就鐫刻進(jìn)了我心中：夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的。不知為何，心頭就冒出了那個(gè)念頭：我要當(dāng)個(gè)歷史小說(shuō)作家！
自那以后，我開(kāi)始努力的創(chuàng)作。不知道為什么，總有股莫名的力量指引著我。莫名的，課余生活因?yàn)檫@個(gè)想法被填充的五彩繽紛。平日總愛(ài)上貼吧，上qq的我也開(kāi)始在上網(wǎng)時(shí)改為閱讀一篇篇美文；平日總愛(ài)宅在家中的我也開(kāi)始走進(jìn)書店，閱讀一本本的好書；我開(kāi)始走向大街，去采風(fēng)，去了解世間的人情冷暖……
生活有了絢麗的色彩。這或許，就是夢(mèng)想的力量。
香港首富李嘉誠(chéng)，百度創(chuàng)始人李彥宏，新浪CEO張朝陽(yáng)，他們的成功不正是因?yàn)閴?mèng)想的力量嗎？
這學(xué)期的語(yǔ)文書上，有一篇課文——《夢(mèng)想的力量》，它說(shuō)的就是一個(gè)五歲的加拿大男孩——瑞恩的故事，他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：“讓非洲的每一個(gè)孩子都喝上潔凈的水”，歷經(jīng)挫折，卻從未放棄，一次又一次不懈的努力著。他終于成功了！一個(gè)夢(mèng)想，同樣有著感動(dòng)全世界的力量！
有句話說(shuō)得好：夢(mèng)想不是萬(wàn)能的，沒(méi)有夢(mèng)想是萬(wàn)萬(wàn)不能的！生活因?yàn)橛辛藟?mèng)想而出彩，人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想而出色！
夢(mèng)想能照亮前進(jìn)的方向，夢(mèng)想能點(diǎn)亮生命之火，夢(mèng)想可以改變一個(gè)人的生命里程！
生活，需要夢(mèng)想！
生活需要夢(mèng)想作文 篇9
目標(biāo)是什么，目標(biāo)是那腦海里的一份追求；追求是什么，追求是心中的那個(gè)夢(mèng)想；夢(mèng)想是什么夢(mèng)想是生活中需要。
你的夢(mèng)想是什么嗎？也許在你小的時(shí)候，你可能會(huì)毫不猶豫的說(shuō)出一個(gè)，可是隨著生活的進(jìn)行和年齡段的變化，當(dāng)你在次回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，有些人回答的是沒(méi)有夢(mèng)想；有些人回答不需要夢(mèng)想；有些人覺(jué)得自己的夢(mèng)想太過(guò)于俗氣不敢工開(kāi)最后慢慢放棄了�？蓻](méi)有夢(mèng)想的生活真的好嗎？
我原來(lái)也是如此，也是深有體會(huì)。
在我沒(méi)有夢(mèng)想的日子里，過(guò)一天論一天。每天都覺(jué)得特別累，覺(jué)得特別無(wú)聊，覺(jué)得自己是個(gè)機(jī)器，整天在學(xué)校和家這兩個(gè)流水線上來(lái)回往復(fù)，數(shù)學(xué)書上的“兩點(diǎn)一線”在這里完美的詮釋。
直到那次，我去了武漢大學(xué)遇到了我的夢(mèng)想。
剛進(jìn)入校園，一種大學(xué)特有的書卷氣息就撲面而來(lái)。環(huán)顧，古式的教學(xué)樓、宮殿式圖書館、百分之五十的綠化和櫻花林等……整個(gè)學(xué)校都充斥著古雅和深邃。我有兩樣很喜歡的東西，一個(gè)是古式建筑另一個(gè)就是櫻花。所以看到這個(gè)大學(xué)第一眼就喜歡上了這仿佛是命中注定的地方，也下定決心一定要成為這學(xué)校的一員。這也許就是我的夢(mèng)想。
在我有夢(mèng)想后的日子里，每一天都很有規(guī)劃。不會(huì)無(wú)聊了，期待著去學(xué)校期待著學(xué)新的知識(shí)課本不在覺(jué)得苦澀了，隨然一天下來(lái)也回很累但覺(jué)得充實(shí)又興奮，興奮自己又離夢(mèng)想進(jìn)了一步。
夢(mèng)想是是個(gè)奇怪的東西看似無(wú)形，實(shí)則有形，它會(huì)在你的生活中體現(xiàn)出來(lái)，并慢慢改變你的生活，讓你的生活充滿生氣不像死水一樣終年不動(dòng)滿是寂寞和無(wú)趣。
生活需要夢(mèng)想作文 篇10
“如果我們堅(jiān)持夢(mèng)想，我們的生活就一定不會(huì)空荒�！�
——題記
如果失去夢(mèng)想，人類將會(huì)怎樣？
古龍說(shuō)：“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離�！焙芟胝f(shuō)明白，但又不知要從何說(shuō)起。上帝只滿足了我的想法，卻沒(méi)有滿足我的需求。夢(mèng)想是什么？也許遙遠(yuǎn)才是它存在的意義，而在我來(lái)說(shuō)，它真正的意義是賦予我夢(mèng)想的力量與勇氣。
有希望，才會(huì)有夢(mèng)想，一直展望著未來(lái)，開(kāi)辟腳下的路。生活中有各種各樣的壓力困擾著我們，侵蝕著我們，但我們不可以放棄，因?yàn)闆](méi)有什么是不可能的，今天的夢(mèng)想，可能會(huì)成為明天的現(xiàn)實(shí)，只要你肯追逐，下一步，會(huì)是離夢(mèng)想更近的一步。
生活需要夢(mèng)想，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，人們的卻總是不會(huì)結(jié)束，因?yàn)槿藗円�，總是懷抱著各種理想和幻想，這樣的話，才會(huì)有更多的動(dòng)力讓自己更好的活下去。所謂“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨干�！蔽艺J(rèn)為那根本是唬人的話，有夢(mèng)想，就應(yīng)該努力做好現(xiàn)在該做的事，這樣才應(yīng)該會(huì)讓自己活的更加精彩一些，又何來(lái)“骨干”之說(shuō)。要相信沒(méi)有到不了的明天。再高的山，再寬的海，只要努力，堅(jiān)持并一直夢(mèng)想著，即使用自己的生命作為代價(jià)，夢(mèng)想之歌會(huì)來(lái)接受你的聆聽(tīng)。
夢(mèng)想，是組成人們生活的一部分，就像海賊王中所說(shuō)的：“沒(méi)有夢(mèng)想的人跟死了沒(méi)什么區(qū)別�！痹谏钪�，需要獲得成功，必須先要為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)就是我們最初的夢(mèng)想，但又要同時(shí)把握好二者之間的關(guān)系，夢(mèng)想是基礎(chǔ)，輔之以必要的努力與決心也是必要的，如果沒(méi)有夢(mèng)想，那就是連自己前進(jìn)的方向也不知道，只會(huì)像一只無(wú)頭的蒼蠅一樣處處碰壁。
生活需要夢(mèng)想。筷子兄弟歌中唱到：“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄？”夢(mèng)想是每個(gè)人心中最美好的天堂，天堂遙遠(yuǎn)，而我們所要做的，就是在生活之中努力尋找材料，用自己的力量將其搭成通向“天堂”的梯子，再向上攀爬，努力達(dá)到夢(mèng)想的天堂。
黎明的陽(yáng)光激勵(lì)著我們，讓我們?nèi)绱遂拍坑峙c眾不同，努力抓住夢(mèng)中的殘影，再將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這就更需要將眼前的事情做好，并按照自己的信念，不管現(xiàn)在將來(lái)都一樣。
實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，并一直好好地生活下去，這才是我們所需要的。
生活需要夢(mèng)想作文 篇11
夢(mèng)想是小溪奮不顧身匯入大海的執(zhí)著；夢(mèng)想是河蚌忍受痛苦收獲珍珠的堅(jiān)強(qiáng)；夢(mèng)想是雛鷹勇于挑戰(zhàn)翱翔天宇的勇氣……夢(mèng)想并不是那么遙不可及，它就在你的身邊，在你的生活中。
“夢(mèng)想”這個(gè)字眼，我們每個(gè)人都不陌生。還記得小時(shí)候每天都會(huì)想自己長(zhǎng)大后，要成為什么，那時(shí)的我們每天都會(huì)有各種夢(mèng)想，而那時(shí)的我們不會(huì)去想怎樣實(shí)現(xiàn)它們。但現(xiàn)在我們的夢(mèng)想似乎已經(jīng)被時(shí)光磨去了棱角，只剩下了斑駁的印跡，所以現(xiàn)在的我們像是沒(méi)有舵的船在海上隨風(fēng)飄泊。可是夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，生活需要夢(mèng)想來(lái)使我們變得充實(shí)，找回自己前進(jìn)的方向。
生活需要夢(mèng)想，才會(huì)重拾希望。她出生于美國(guó)紐約一個(gè)貧窮的家庭，在她15歲時(shí)母親就離開(kāi)了人世。她和父親、妹妹流落街頭，歷盡生活的艱苦，世界在這個(gè)孩子眼前碎成一片一片。她有一萬(wàn)個(gè)理由就此沉淪下去，然而她沒(méi)有這樣做，她要推自己一把。因?yàn)樗袎?mèng)想，她要改變命運(yùn)。于是她刻苦學(xué)習(xí)，一邊打工一邊念書，改變命運(yùn)的夢(mèng)想讓她奮力將自己拽回正常世界，她考上了哈佛大學(xué)，她成功了。開(kāi)始在全美各地做演講，她鼓勵(lì)人們走出逆境，她的故事被拍成電影《風(fēng)雨哈佛路》，她叫莉茲·莫雷。因?yàn)閴?mèng)想，她變得堅(jiān)強(qiáng)，用夢(mèng)想讓心中充滿希望，在不完美的世界接近美好。
生活需要夢(mèng)想，才會(huì)堅(jiān)定信念。勞倫斯出生于一個(gè)猶太移民家庭，從小的夢(mèng)想就是成為一名播音員。高中畢業(yè)后，他到一家郵遞公司打工，湊巧的是他工作的公司與NOR廣播電臺(tái)在同一個(gè)辦公樓，一天他碰到一個(gè)播音員告訴他去邁阿密碰碰運(yùn)氣。在那里或許會(huì)找到機(jī)會(huì)，22歲的他屢屢碰壁，但最后他被一家電臺(tái)錄取為清潔工，老板答應(yīng)他如果有空缺，他會(huì)得到一個(gè)工作機(jī)會(huì)。一天他的機(jī)會(huì)來(lái)了，老板給他一個(gè)拉里·金的藝名，他成功了。他別具一格的主持才華，引起了人們的關(guān)注，后來(lái)，他被邀請(qǐng)去剛剛創(chuàng)辦的CNN《拉里·金現(xiàn)場(chǎng)秀》成為全美收視率最高的談話節(jié)目。他的成功就是他的堅(jiān)定信念，一定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。正是這個(gè)信念，讓他戰(zhàn)勝困難，等到機(jī)遇，最后成就了自己的輝煌。因?yàn)閴?mèng)想總會(huì)對(duì)堅(jiān)持說(shuō)：我愿意。
生活需要夢(mèng)想，才會(huì)更加精彩，還記得蘇珊大媽嗎？當(dāng)身材臃腫、打扮老土的她走上《美國(guó)達(dá)人》的舞臺(tái)時(shí)，首先迎接她的就是一陣哄笑，她的自我介紹結(jié)結(jié)巴巴，當(dāng)人們知道她47歲還夢(mèng)想成為一名像伊蓮佩奇那樣的專業(yè)歌手時(shí)，很多人都認(rèn)為她不知天高地厚，然而她用心的歌唱感動(dòng)了所有人，也為每一個(gè)有夢(mèng)想的人做出了榜樣。因?yàn)閴?mèng)想，蘇珊獲得了欣賞與敬佩，即使夢(mèng)想被別人嘲笑，但在自己的心里卻不容侵犯，堅(jiān)持下去，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
生活需要夢(mèng)想，才會(huì)重拾希望，堅(jiān)定信念，生活才會(huì)精彩。沒(méi)有夢(mèng)想的生活就會(huì)變得黯然失色。沒(méi)有了拼搏的動(dòng)力，也就沒(méi)有了成功的機(jī)會(huì)。夢(mèng)想是神圣的，但不是虛幻的，無(wú)論夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，它都會(huì)成為成長(zhǎng)道路上的動(dòng)力，生活需要?jiǎng)恿�，需要�?mèng)想。
夢(mèng)想為我們的心靈快車加滿燃料，使人們步履輕快，使我們的信念更加堅(jiān)定，使我們的希望擁有無(wú)限的可能，那么，就讓你的夢(mèng)想開(kāi)啟生活的旅程吧！
生活需要夢(mèng)想作文 篇12
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的拉丁舞者！那是因?yàn)椤?/p>
記得有一次，我和媽媽去水頭逛街，看見(jiàn)街頭臨時(shí)搭建的舞臺(tái)上有拉丁舞的表演。臺(tái)上的小朋友個(gè)個(gè)精神抖擻，舞姿輕盈！看了一會(huì)兒，我頓時(shí)感興趣。就央求讓媽媽報(bào)名舞蹈班學(xué)習(xí)，從此，我成為出色的拉丁舞者變成我的夢(mèng)想！
拉丁舞是比較撫媚的，它的動(dòng)作優(yōu)美，也是比較歡快的。而中國(guó)舞是則比較柔軟的，同時(shí)，拉丁舞也是需要技巧的，壓腳背都是需要堅(jiān)持練習(xí)的！還有365度旋轉(zhuǎn)，也是一項(xiàng)很磨毅力的動(dòng)作，學(xué)習(xí)了很久我才學(xué)會(huì)了，并喜歡上旋轉(zhuǎn)的感覺(jué)！可有些人對(duì)它的評(píng)價(jià)卻是“騷”！
我的夢(mèng)想已經(jīng)融入了我的生活中，給我枯燥無(wú)味，埋頭學(xué)習(xí)的生活增加了許多色彩，還釋放了許多學(xué)習(xí)上的壓力！自從我學(xué)習(xí)了拉丁對(duì)我的影響還是挺大的，比如我的身體原本僵硬，學(xué)習(xí)了舞蹈之后就變得輕盈，走路都是抬頭挺胸，同學(xué)們都覺(jué)得我像變了個(gè)人似的，很有精氣神，不再向以往經(jīng)常無(wú)精打采，課堂上也更加專注，學(xué)習(xí)再也不走神了!
每天我都朝著夢(mèng)想而努力，每次練習(xí)舞蹈后大汗淋漓的樣子，每天都在進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我就感覺(jué)很有成就感。夢(mèng)想能激勵(lì)著我們勇往直前，讓我們奮斗起來(lái)，所以生活需要夢(mèng)想，不然豈不是太枯燥無(wú)味了嗎？
生活需要夢(mèng)想作文 篇13
成長(zhǎng)是人生中必須要經(jīng)歷的一件事情，許多人會(huì)因?yàn)槌砷L(zhǎng)而迷茫找不到方向，擁有夢(mèng)想，擁有目標(biāo)才能更好的成長(zhǎng)。
誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)的青春不張揚(yáng)�；蛟S我們成長(zhǎng)的時(shí)候都曾有過(guò)夢(mèng)想，但只有極少部分的人會(huì)為夢(mèng)想而努力奮斗，真正實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人更是微乎其微。我自幼便特別熟悉一個(gè)詞語(yǔ)“清華北大”。為什么呢？因?yàn)槊课患议L(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳。我的父母也不例外。于是，媽媽批評(píng)我時(shí)，這個(gè)詞語(yǔ)會(huì)出現(xiàn)；奶奶和我其他長(zhǎng)輩八卦時(shí)，這個(gè)詞語(yǔ)會(huì)出現(xiàn)；甚至連我哥哥和別人聊天時(shí)，這個(gè)詞語(yǔ)的出現(xiàn)率簡(jiǎn)直達(dá)到了百分之百。所以我從小就把考進(jìn)“清華北大”當(dāng)成人生夢(mèng)想。
但當(dāng)我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了我的媽媽時(shí)，我就明白了什么叫做“別人家的孩子”。由于這個(gè)夢(mèng)想有些偉大，我媽媽決定從我身邊做起然后我就經(jīng)常聽(tīng)到“你看看你表哥，《三國(guó)演義》的人物性格人家倒背如流�！薄澳憧纯茨惚砀�，吃飯都恨不得捧著書吃�！薄澳憧纯茨惚砀纭�
雖然我的親身經(jīng)歷告訴我們，夢(mèng)想很有可能會(huì)換來(lái)與“別人家的孩子”進(jìn)行比較的機(jī)會(huì)。但夢(mèng)想還是要有的，說(shuō)不定哪天就實(shí)現(xiàn)了。畢竟考不上“清華北大”還有“哈弗復(fù)旦”，考不上“哈弗復(fù)旦”還能工地搬磚。但還有一種可能，可能你比著比著就成了“別人家的孩子”。
如果說(shuō)沒(méi)有雪的冬天是不完整的冬天，那么沒(méi)有夢(mèng)想的人生是飄渺的人生。成長(zhǎng)需要夢(mèng)想，夢(mèng)想促進(jìn)成長(zhǎng)。
生活需要夢(mèng)想作文 篇14
夢(mèng)想是一葉輕舟，載著我們自社會(huì)的洪流中逆流而上；夢(mèng)想是一盞不滅的明燈，指引我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ姓业阶约旱姆较�；�?mèng)想是一位賢者，在逆境中告訴我們不要放棄的真理；夢(mèng)想還是一位益友，在時(shí)進(jìn)刻刻陪伴著我們喜悅悲傷
我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或是曾經(jīng)有過(guò)自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想或許會(huì)隨著時(shí)間流逝慢慢磨滅，但不會(huì)徹底的消失——夢(mèng)想雖然只在你心中留下一道淺淺的足跡，但這道足跡也許會(huì)改變你一生的命運(yùn)。我知道“夢(mèng)想只要努力就能實(shí)現(xiàn)”不一定適用于每一個(gè)人，但如果你努力了，事情總會(huì)有所改變。世界乒乓球冠軍鄧亞萍退役后，并沒(méi)有選擇在乒乓球隊(duì)當(dāng)教練，而是選擇去了清華大學(xué)英語(yǔ)系進(jìn)修。當(dāng)時(shí)她連26個(gè)英語(yǔ)字母都認(rèn)不全，但她硬是靠鐵杵磨成針的精神，考取了英語(yǔ)專業(yè)學(xué)士學(xué)位。這都是因?yàn)樗龎?mèng)想著有一天能夠穿上學(xué)士服，彌補(bǔ)文化課不好的缺憾。
沒(méi)有夢(mèng)想的人，不過(guò)是一具行尸走肉罷了。不論你的夢(mèng)想是什么，不論你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)與否，你總還有夢(mèng)想，還有希望。就算你的夢(mèng)想只剩了極細(xì)微的痕跡，但是在某時(shí)，你仍會(huì)想起你的夢(mèng)想。生活的激情來(lái)源于夢(mèng)想，夢(mèng)想可以碰撞出靈感的火花、生命的綻放！我一直贊同一句話：能改變世界的人，都是一心追逐夢(mèng)想的人。
夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)與否，還有一個(gè)極為重要的因素，那就是你的信念。信念是夢(mèng)想的支柱，也是你的精神源泉。如果一個(gè)人萬(wàn)念俱灰，那么，他不是成為活著的僵尸，就是離死亡只剩一步之遙。如果你的信念支柱轟然倒塌，那么你的夢(mèng)想，也會(huì)在傾刻跌落化為烏有。
夢(mèng)想也并不是完美的。有人為了夢(mèng)想會(huì)失去愛(ài)，還有人為了夢(mèng)想失去生命。但我相信他們此生無(wú)悔。兩彈元?jiǎng)奏嚰谙纫簧鸀閲?guó)家的核事業(yè)而奮斗，自從他加入了這個(gè)神圣的事業(yè)，他就奮不顧身，鞠躬盡瘁，甚至不顧輻射危險(xiǎn)撿起核彈碎片！他將自己的智慧、才學(xué)甚至生命全部獻(xiàn)給了中華民族的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！在臨終前，他對(duì)妻子說(shuō)，自己死而無(wú)憾！
生活需要夢(mèng)想，因?yàn)橹挥袎?mèng)想，才能碰撞出生活的快樂(lè)欣喜；只有夢(mèng)想，才能創(chuàng)造出生命的美麗奇跡！
生活需要夢(mèng)想作文 篇15
人人都有夢(mèng)想，而夢(mèng)想是一艘小船，雖然會(huì)經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)敵不過(guò)一顆勇敢前行的心。雨后總會(huì)有彩虹，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)名優(yōu)秀的'教師。
教師的“天職”是什么——教書育人。要知道我多羨慕在講臺(tái)上滔滔不絕講授知識(shí)的老師，他們總能將深?yuàn)W的知識(shí)講得通俗易懂，我多么希望也能站在講臺(tái)上，成為“知識(shí)”播撒給同學(xué)們。
我知道一名優(yōu)秀的老師，要有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，所以我每天早上都會(huì)起來(lái)晨讀，品讀一篇好散文，朗讀一首優(yōu)美的古詩(shī)，積累更多的好詞好句。
我知道一名優(yōu)秀的老師還要有一手好的粉筆字。我便開(kāi)始學(xué)習(xí)書法，一開(kāi)始書法老師給我的評(píng)語(yǔ)只有四個(gè)字——弱不禁風(fēng)。我一看我的字，還真是弱不禁風(fēng)，還歪歪扭扭，像一條條毛毛蟲似的。我失望極了，媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，熟能生巧。”對(duì)，熟能生巧，在我的努力下字果然好多了。
我還知道要成為一位優(yōu)秀的教師還要懂心理學(xué)，繪畫……不過(guò)為了我的夢(mèng)想，我就會(huì)一一克服，沒(méi)有什么能夠阻攔我前行的步伐。
生活需要夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，每努力一下，你就離你的夢(mèng)想近了。為了你的夢(mèng)想加油吧！雨后總能有彩虹。黃靖妍
指導(dǎo)老師：蘇敏芳
生活可以是美好的，也可以是痛苦的，還可以是辛酸的。人的夢(mèng)想在實(shí)現(xiàn)中總會(huì)有很多道坎，需要我們?nèi)ビ赂业孛鎸?duì)它，去不斷地克服它，這樣才能戰(zhàn)勝它。這時(shí)候人就樹(shù)立起一個(gè)正確的遠(yuǎn)大理想，而且要努力的去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，不然只會(huì)成為一個(gè)一事無(wú)成的人，不能在社會(huì)上立足。
比如，我的堂哥，他已經(jīng)快三十歲了，碌碌無(wú)為，因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想，不能朝著一個(gè)方向堅(jiān)定地發(fā)展。平時(shí)沒(méi)有固定的工作，也沒(méi)有穩(wěn)定的收入，久而久之，連自己也感到生活索然無(wú)味。
但是，我的表姐就不一樣了，她在上學(xué)期間，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且時(shí)常參加各種興趣愛(ài)好學(xué)習(xí)班，她尤其擅長(zhǎng)美術(shù)。平日里，有事沒(méi)事就順手拿起畫筆涂涂描描的，一畫便是大半天。有一次，我去找她，在路上時(shí)，天陰沉沉的，黑壓壓的，大風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響，各種喧鬧起來(lái)，一朵朵厚墩墩的烏云飄游過(guò)來(lái)遮住了太陽(yáng)。來(lái)到她家后，發(fā)現(xiàn)她正在全神貫注地在畫畫。我蹲在她身旁，一動(dòng)不動(dòng)地盯著畫板，只見(jiàn)她提起筆，忽而蘸了點(diǎn)顏料，輕輕地一筆接一筆畫著，畫筆在紙上摩挲著，不一會(huì)兒又將筆在水桶里繞幾圈，不用說(shuō)，這一定是在在洗筆啦。那些顏色特別多，讓我看得眼花瞭亂，忽然一道閃電劃破了天空，我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)，傾刻間大雨傾盆而下，過(guò)了半小時(shí),一小時(shí)......三小時(shí)過(guò)去了，看得我腳都蹲麻了，我碰了她一下，正好一道閃電又劃過(guò)，表姐被嚇到了，她說(shuō):“你什么時(shí)候來(lái)的？”“三小時(shí)前，你怕閃電?”她小聲地說(shuō)，我太驚訝了，在三小時(shí)前有好幾道閃電，她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？不是，是她畫得太專注了�，F(xiàn)在她成了美術(shù)老師，生活愜意，收入還高。
人生必須要有夢(mèng)想的動(dòng)力，生活才能多姿多彩，朝著你的夢(mèng)想奮斗吧！加油！
生活需要夢(mèng)想作文 篇16
9月1日晚八點(diǎn)鐘，《開(kāi)學(xué)第一課》在CCTV綜合頻道準(zhǔn)時(shí)播出，我滿懷期待地坐在電視機(jī)前觀看。
主持人撒貝寧和何炅一開(kāi)場(chǎng)就向我們介紹了今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”。無(wú)論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬的歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919，都在向我們展示創(chuàng)造的魅力，讓我們感受到了這個(gè)世界的神奇和年代的變化，比如：無(wú)人駕駛、移動(dòng)支付、刷臉識(shí)人等各種各樣的神奇方式給我們?nèi)祟惿顜?lái)了方便。
節(jié)目中有一位叫解海龍的老爺爺用自己的攝相機(jī)為貧困山區(qū)的孩子拍攝了一萬(wàn)多張照片，其中有三張照片里的孩子們都是穿著破爛不堪的衣服在上課，有一位小孩還流著鼻涕大聲讀書。這三張照片里的三個(gè)孩子分別是“大眼睛”蘇明娟和“大鼻涕”胡善輝，還有“小光頭”張?zhí)炝x，我在他們身上看到的是他們對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)夢(mèng)想的追求。這一幕幕令我動(dòng)容：愛(ài)心鑄就希望，知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng)，我們沒(méi)有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。
看完這個(gè)節(jié)目后，我的心情久久不能平靜。從東方教育俞敏洪的介紹中得知，他這一輩子參加過(guò)三次高考，第一次考，英語(yǔ)才得三十三分，但他沒(méi)有泄氣，而是一邊干活一邊學(xué)習(xí)；第二次還是沒(méi)有考上；他沒(méi)有泄氣，堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，第三次考超過(guò)北大的分?jǐn)?shù)線。他的經(jīng)歷告訴我們：失敗并不可怕，而是你失敗后不懂得站起來(lái)，那才是可怕的！
難忘成龍大哥在節(jié)目中對(duì)學(xué)子的寄語(yǔ)：未來(lái)需要夢(mèng)想，我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代，創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿了期待。
本學(xué)年，我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)學(xué)生了，我在心里暗暗下決心：珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，朝著自己的目標(biāo)砥礪前行，追逐自己的夢(mèng)想，愈敗愈勇，這樣才對(duì)得起國(guó)家的關(guān)懷和父母的養(yǎng)育之恩。
生活需要夢(mèng)想作文 篇17
夢(mèng)想，是那一團(tuán)若隱若現(xiàn)的霧；夢(mèng)想，是那一道絢麗的彩虹；夢(mèng)想，是那沙漠中渴望的水。夢(mèng)想，需要去實(shí)現(xiàn)。然而，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻不那么簡(jiǎn)單。
那是一個(gè)寧?kù)o卻又被人們遺忘的盛夏。幼小的我心里不知何時(shí)轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。也許，只是爸爸媽媽出門旅游時(shí)看到的那些漂亮的東西造成的，但它卻一直裝在我心里。
這天是一個(gè)酷暑的周六。我自己上完畫畫課后一蹦一跳地回家。為了節(jié)省時(shí)間，我決定抄近路，從公園里穿過(guò)去。因?yàn)槭侵芰�，所以公園里人特別多，大街上也擺滿了各種賣玩具和食物的小攤。就在我穿過(guò)那個(gè)賣雪糕的小攤時(shí)，從我身旁走過(guò)兩位姐姐，其中一位戴黑色圓眼鏡的姐姐對(duì)她身旁的那位姐姐說(shuō)：“葉星，你別堅(jiān)持了，你看看有幾個(gè)人兒時(shí)的夢(mèng)想長(zhǎng)大能實(shí)現(xiàn)的？你再這樣下去，身體會(huì)累壞了的�！薄安唬乙欢ㄒ�(shí)現(xiàn)它。如果就這樣放棄，那我前面為什么要努力呢？”那個(gè)叫葉星的姐姐輕輕地?fù)u了搖頭，嘆了口氣。當(dāng)時(shí)本來(lái)心情愉快的我聽(tīng)到這段話后，頓時(shí)像被潑了一盆冷水似的，心里默默念道“一個(gè)人的夢(mèng)想難道就真得不能實(shí)現(xiàn)嗎？連試一試都不肯試嗎？”突然間，我的淚水不知不覺(jué)地流下來(lái)。我抹了一把淚，奔回了家。
回到家后，我把自己關(guān)在小屋里靜靜地哭，被子已經(jīng)浸濕了一大片。但沒(méi)有人理會(huì)我，孔雀魚也在水缸里悄悄地看著我。到了夜晚，媽媽通過(guò)門縫看到我，她走進(jìn)來(lái)，溫柔地問(wèn)我為什么哭，我抽泣著說(shuō)了一遍白天的事。媽媽聽(tīng)后用手抹干了我的淚水，并對(duì)我說(shuō)：“孩子，人生總該有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有動(dòng)力。無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，都值得去努力。就像媽媽，媽媽小時(shí)候就想當(dāng)一名老師，于是認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平，又不斷努力，提高教學(xué)水平。一路上也吃了很多苦，但是現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想�！眿寢尩脑捝钌畹赜|動(dòng)了我。人生總應(yīng)該有夢(mèng)想，要朝著自己的方向去努力。我的淚水再一次落了下來(lái)，只不過(guò)，這次是感動(dòng)的淚水。
在人生曲折的道路上我們總需要有夢(mèng)想，而夢(mèng)想總需要感動(dòng)。
生活需要夢(mèng)想作文 篇18
“夢(mèng)有多大，舞臺(tái)就有多大”，是的，生活是一個(gè)大的人生舞臺(tái)，我們有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗。
知道目的地，這個(gè)世界都會(huì)為你讓路，意念中，每個(gè)人都有一片向往的圣土，那就是人生的目的地吧！人們每天都奔波忙碌于此，一刻不曾停歇。
人，沒(méi)有理想，就好像航海沒(méi)有方向，即使眼前跌跌撞撞，一路艱辛的走了過(guò)來(lái)，畢竟不是所有的付出都會(huì)有回報(bào)，你終究會(huì)迷失在其間，甚至將自己作為賭注輸給人生這場(chǎng)賭局。
梅花在經(jīng)歷了寒冬的考驗(yàn)過(guò)后，開(kāi)出了傲人的花朵，在寒風(fēng)中依然挺立；楊柳在一年之首——初春時(shí)節(jié)就開(kāi)始孕育新生命，在枝間丫頭冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠；在面臨天災(zāi)時(shí)，多少血肉之軀創(chuàng)造了生命的奇跡，頑強(qiáng)的活了下來(lái)……難道這不是對(duì)生活的渴望嗎？夢(mèng)想賦予世間萬(wàn)物難以抗拒的力量，成就著一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
正是有了夢(mèng)想，一批又一批莘莘學(xué)子在校園揮灑著汗水，加快自己書寫的速度；正是有了夢(mèng)想，一次又一次面試而屢次失敗的應(yīng)聘者最終選擇了自主創(chuàng)業(yè)，自己當(dāng)上了老板；正是有了夢(mèng)想，成就了一位又一位偉大的思想家，科學(xué)家……
同樣是有了夢(mèng)想，德國(guó)有機(jī)化學(xué)家凱庫(kù)潛心研究碳?xì)浠衔�，�?duì)其有了充分的了解，才能在小憩的夢(mèng)中蛇首尾相連，不斷旋轉(zhuǎn)上活的靈感，從而在夢(mèng)想中醒來(lái)，對(duì)涇類物質(zhì)知識(shí)體系進(jìn)一步總結(jié)與探索，發(fā)現(xiàn)了苯物質(zhì)的環(huán)狀碳鏈結(jié)構(gòu)。
力學(xué)的奠基人——牛頓，開(kāi)啟了力學(xué)的大門，相繼發(fā)現(xiàn)了牛頓系列力學(xué)定律；電磁學(xué)的重要參與者——法拉第，發(fā)現(xiàn)并系統(tǒng)的解釋了電磁感應(yīng)現(xiàn)象等電磁知識(shí)，為電磁學(xué)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)……
試問(wèn)：如果沒(méi)有足夠的相關(guān)的知識(shí)基礎(chǔ)，又何談靈感去發(fā)現(xiàn)與感悟，作為一名高一學(xué)生，或許曾經(jīng)誤入歧途，深陷其中，不思悔改，畢竟年少瘋癲，孰能無(wú)過(guò)，既然已經(jīng)選擇了成熟，那就勿要再耍孩童之氣，時(shí)刻銘記穩(wěn)中求勝。高一，真正的競(jìng)爭(zhēng)才剛剛開(kāi)始，一切都是全心的起點(diǎn)。
或許在剛剛過(guò)去的幾個(gè)月中，你已經(jīng)與其他人有了一定的距離，不要灰心，不再放棄。
在接下來(lái)的一段時(shí)間里拼一次，相信自己，你能行。在高二之前給自己一個(gè)重新和別人一起的機(jī)會(huì)，兩年過(guò)后的某一天，你會(huì)由心底洋溢出幸福的笑容，給曾經(jīng)的自己交上一份滿意的答卷。
從這一刻，懷著夢(mèng)想上路吧！
生活需要夢(mèng)想作文 篇19
生命是世界的全部，世界需要生命的點(diǎn)綴，有了生命，才有生機(jī)與活力，而在生命中，生活是全部，生命更需要生活的裝扮，而在生活中要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，生活才會(huì)更精彩，更有意義，所以生活需要夢(mèng)想。
在生活中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奮斗，想奮斗就要有目標(biāo)，目標(biāo)是我們產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，而目標(biāo)就是夢(mèng)想的化身，我們有了夢(mèng)想，才有目標(biāo)，才有前進(jìn)的動(dòng)力，才有奮斗，才有不怕困難勇往直前的精神，在心中永留成功的信念，夢(mèng)想才成為了我們奮斗的出發(fā)點(diǎn)。
夢(mèng)想是我們完成學(xué)業(yè)的起跑線。在我們?nèi)松拈_(kāi)始，是從丫丫學(xué)語(yǔ)成為一個(gè)需要啟蒙的孩童，在這個(gè)時(shí)候夢(mèng)想就伴隨著我們，而在我們開(kāi)始的人生路上我們就有了為夢(mèng)想奮斗的信念，我們擁有的夢(mèng)想，但我們的夢(mèng)想也在奮斗，我們也在奮斗。當(dāng)我們是小孩子的時(shí)候總是懷揣著這樣一個(gè)夢(mèng)想：夢(mèng)想著在班里比一比誰(shuí)得了100分，夢(mèng)想著拿著100分回家見(jiàn)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)給一個(gè)親切的鼓勵(lì);夢(mèng)想著黑板上的“好好學(xué)習(xí)天天向上”背著書包日復(fù)一日的腳踏實(shí)地的奮斗，然后快樂(lè)成長(zhǎng)開(kāi)心的度過(guò)每一天。于是隨著時(shí)間的流逝，我們長(zhǎng)大了，我們上了初高中，我們又懷揣著這樣一個(gè)夢(mèng)想：初中的時(shí)候從小學(xué)帶著“好好學(xué)習(xí)天天向上”的話，始終把學(xué)習(xí)放到第一位，努力的過(guò)好每一天的珍貴時(shí)光，在班級(jí)年級(jí)里爭(zhēng)先搶后的學(xué)習(xí)，心里想著好好的回報(bào)父母，體諒父母的辛勞，像田徑運(yùn)動(dòng)員跑馬拉松一樣帶著夢(mèng)想(考上好學(xué)校)為人生中的第一二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)奮斗，是這樣一個(gè)目標(biāo)點(diǎn)，吸引著我們前進(jìn)，無(wú)論路途多么陡峭、多么艱險(xiǎn)，就算累了也是自我調(diào)整，但腳步從未停下，從而獲得成功。然而我們?nèi)绻麤](méi)有在這段時(shí)光中沒(méi)有擁有目標(biāo)、沒(méi)有擁有夢(mèng)想為之奮斗，那么我們會(huì)成功嗎?沒(méi)有目標(biāo)點(diǎn)，我們會(huì)向前嗎?
夢(mèng)想是我們完成事業(yè)的起跑線。度過(guò)一段美好的學(xué)生時(shí)代，擁有夢(mèng)想為之奮斗，我們沒(méi)有什么遺憾，從此之后我們進(jìn)入了社會(huì)，于是我們又到了一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的一個(gè)新階段。青年時(shí)代，我們的事業(yè)才剛剛開(kāi)始，我們沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲覀兪莿倓値е⒆託獾拇笮『ⅲ覀冊(cè)趶氖挛覀兊氖聵I(yè)中難免會(huì)受到或多或少的困難，而在我們面對(duì)困難時(shí)有些人失去了心中的信念，失去戰(zhàn)勝困難的信心，在心中把夢(mèng)想破滅掉，這些人只能說(shuō)是懦夫，不敢面對(duì)生活的困難而去戰(zhàn)勝困難的懦夫，別那么容易自暴自棄，我們每人都擁有自己的夢(mèng)想，我們?nèi)绻褖?mèng)想與目標(biāo)“種”在一個(gè)永不動(dòng)搖的地方，努力地不怕吃苦的去奮斗，老天不會(huì)辜負(fù)一個(gè)有心人的!一定會(huì)讓你“柳暗花明又一村”的。
我們要相信自己，化困難為動(dòng)力。中年時(shí)代，我們?yōu)槿烁缸痈鼞?yīng)該為夢(mèng)想奮斗，我們的夢(mèng)想此時(shí)是過(guò)上幸福生活，以前少年、青年時(shí)代的奮斗是為了什么，不就是為了過(guò)好日子么，人生的路奮斗了多一半，難道忍心放棄嗎?不用說(shuō)，不應(yīng)放棄，我們?yōu)榧見(jiàn)^斗、為自己愛(ài)的人和愛(ài)自己的人奮斗，實(shí)現(xiàn)自己擁有的夢(mèng)想，人生的路上才不用回頭，不所嘆息，才能高興的享受幸福的快樂(lè)味道，一直到老。
所以生活需要夢(mèng)想，需要夢(mèng)想點(diǎn)綴和裝扮，一直勇往直前努力為自己心中的夢(mèng)想奮斗，生命才更有意義，人生才更精彩，我們的生活需要夢(mèng)想，因此我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗。
生活需要夢(mèng)想作文 篇20
內(nèi)容簡(jiǎn)介：埋在地下的芽，為了頭頂?shù)囊黄{(lán)天努力生長(zhǎng)著，終于它沖破土層的束縛。成長(zhǎng)中的百合花，為了在太陽(yáng)下熱情。
埋在地下的芽，為了頭頂?shù)囊黄{(lán)天努力生長(zhǎng)著，終于它沖破土層的束縛。成長(zhǎng)中的百合花，為了在太陽(yáng)下熱情綻放而努力蘊(yùn)育著花苞，終于，它開(kāi)出了最美的花。而我，也正向著夢(mèng)想不懈的奮斗著……
上幼兒園時(shí)，我的夢(mèng)想是成為服裝設(shè)計(jì)師，然后用設(shè)計(jì)出的衣服換許多的棒棒糖。于是，我便學(xué)會(huì)了給芭比娃娃做衣服，而且做的有模有樣，然后與其他小朋友換棒棒糖吃。
一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想帶給了我棒棒糖、好朋友，還有一個(gè)快樂(lè)的童年。
上小學(xué)了，我的夢(mèng)想也改變了，原因是第一次開(kāi)學(xué)典禮，我當(dāng)時(shí)坐在臺(tái)下，看著各位哥哥姐姐去領(lǐng)各種證書，心里很是羨慕，于是我開(kāi)始盡力做好身邊的每一件事。到了小學(xué)畢業(yè)，我的箱子已經(jīng)被各種各樣的證書裝的滿滿的了。
夢(mèng)想帶給了我碩果累累的小學(xué)生活。
小升初考試后的兩個(gè)月假期，我看了阿瑟·柯南·道爾的小說(shuō)《福爾摩斯探案集》，立刻對(duì)福爾摩斯崇拜的五體投地，特別是第一部《血字的研究》中福爾摩斯與華生的第一次見(jiàn)面，便發(fā)現(xiàn)華生是一名剛從阿富汗戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)的受過(guò)傷的軍醫(yī)和《巴斯克維爾的獵犬》中僅僅根據(jù)一根手杖，便分析出委托人是一個(gè)事業(yè)有成的鄉(xiāng)村醫(yī)生，并且養(yǎng)一只狗，曾在城市中行過(guò)醫(yī)。于是，我決定學(xué)習(xí)福爾摩斯當(dāng)一名偵探，從此，我養(yǎng)成了觀察仔細(xì)的習(xí)慣，并且因?yàn)楫?dāng)偵探需要各方面的知識(shí)，使我學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。
裹在繭里的蛹，在黑暗的隧道中苦苦掙扎，只為有一天能在陽(yáng)光中留下最美的身姿。成長(zhǎng)中的我，正不懈的努力去破繭成蝶，只為心中的夢(mèng)想……
生活需要夢(mèng)想作文 篇21
現(xiàn)實(shí)世界，沒(méi)有童話！它總是會(huì)笑著，然后殘忍地在你滴血的傷口上，撒上一把鹽。疼痛的神經(jīng)，在你的靈魂深處肆虐，將你的心靈，置放在空曠的原野，任憑呼嘯的北風(fēng)，封凍！如同冬天田野里的蘿卜，在徹骨的寒冷中，透心兒涼。但是，這個(gè)世界上，誰(shuí)的世界是盡如人意呢？
這世界，不是所有的地方都能被陽(yáng)光照耀，也不是時(shí)時(shí)刻刻都是陽(yáng)光燦爛。如果你的眼，只是盯著陽(yáng)光照射不到的地方，或者只是看到眼前的綿綿陰云，那么你的心，就會(huì)浸泡在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，感受到的，除了負(fù)面的情緒，還有什么呢？其實(shí)，你完全不必糾結(jié)于眼前的景象，你可以放飛自己的那顆自由的心，翱翔在陰云之上。在那時(shí)，你的世界就會(huì)充滿陽(yáng)光，你的靈魂就會(huì)跟著光明飛翔。因而，這世界，需要夢(mèng)想！
沒(méi)有夢(mèng)想，我們就難以找到前進(jìn)的方向，更容易喪失前進(jìn)的動(dòng)力。問(wèn)題在于你還有沒(méi)有夢(mèng)想，還能不能明確自己的志向，還有沒(méi)有繼續(xù)奮斗的動(dòng)力。閑暇的時(shí)候，我問(wèn)問(wèn)自己，這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，答案卻像是身邊飄渺著的空氣，雖然我能夠時(shí)時(shí)處處感受到它的存在，但是卻說(shuō)不出它是什么形狀，它有什么色彩，它有什么的味道。而且，回顧自己的過(guò)去，甚至剛剛從手指縫里溜走的時(shí)光，都覺(jué)得自己是在渾渾噩噩地虛度著好時(shí)光。
我這樣來(lái)勸慰自己，對(duì)于有些人、有些事，看不慣，管不了，又何必執(zhí)著呢？認(rèn)真地去做好自己的事情，不行嗎？然而，我卻不是生活在真空里，更不是什么圣人，因?yàn)檫@樣的勸慰，就像是酒精一樣，只能麻醉自己的神經(jīng)一會(huì)兒，一旦清醒過(guò)來(lái)，瞬間，那煎熬，就像是田間恣肆的野草，隨風(fēng)瘋長(zhǎng)�？床粦T的，我依舊不想看管；管不了的，我依然想去管管。即便會(huì)得罪一些人，會(huì)讓自己的路更為坎坷，但那又能如何？我不能讓自己，順應(yīng)現(xiàn)實(shí)的逼迫，成為爛泥一灘，我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是要仰起頭，擁有屬于自己的脊梁，活出真實(shí)的自己而已。可是，怎么就那么難呢？
夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)；掙扎，順從。人，在現(xiàn)實(shí)的擠壓之下，就像是陷入沼澤中的爛泥堆里，有心追逐夢(mèng)想，但卻處處掣肘，無(wú)力掙脫束縛。在矛盾與苦痛中掙扎，這世界，又怎么可能只是我自己一個(gè)人是這樣呢？
這世界需要的是夢(mèng)想希望，不是逆來(lái)順受；需要的是昂揚(yáng)樂(lè)觀，不是頹廢消沉。在陽(yáng)光拒絕照耀我們的時(shí)候，我們要給自己找到一點(diǎn)希望；在陰雨綿綿的日子里，我們期待明天就是晴天。給自己以夢(mèng)想，在不能盡如人意的日子里，我們可以給自己的生活制造一點(diǎn)陽(yáng)光；給自己以夢(mèng)想，即便我們不能改變生命長(zhǎng)度，我們還可以拓展生命的寬度；給自己以夢(mèng)想，活出自己的精彩，讓這世界，因?yàn)槲覀兌?yáng)光燦爛！
生活需要夢(mèng)想作文 篇22
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，無(wú)論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919，亦或是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。
生活中，人們總是向往著一種美好的生活，朝著遠(yuǎn)方去旅行，去看那美麗的風(fēng)景，去看那悠久的歷史，更多的是一種夢(mèng)想，一種夢(mèng)想的歸宿，一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的向往。
在今年開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中，成龍大哥寄語(yǔ)學(xué)子：未來(lái)需要夢(mèng)想我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代，創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿了期待！
夢(mèng)想，往往是促進(jìn)人們向前的新動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們就要為之奮斗，向前努力；有了夢(mèng)想，就有了去“遠(yuǎn)方”的單程車票，去進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功，夢(mèng)想是指路的明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。著名作家海倫凱勒，是一個(gè)殘疾人，在她的生活中幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光明，但是她克服了種種困難，看不見(jiàn)任何東西的她用手摸書本來(lái)獲取知識(shí)，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什么呢？她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好，這就是因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想她走得更遠(yuǎn)、更好，是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來(lái)的生活，所以她可以走得更好，因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。
夢(mèng)想使現(xiàn)實(shí)透明，美好的憧憬使生命充實(shí)，而人類也就有所寄托，使歷史歲月延續(xù)于無(wú)窮。著名歌手叢飛，賑災(zāi)義演，扶貧救難，他是一百多個(gè)孩子的爸爸，他知道自己快不行了，不愿花更多的錢來(lái)醫(yī)治自己的病，他將全部的精力放在自己所救助的一百多個(gè)孩子身上。叢飛走了，帶著對(duì)孩子的希望與自己的夢(mèng)想走了，但他永遠(yuǎn)活在我們心中，因?yàn)樗纳粤硪环N形式展示在我們面前，就是那一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉。因?yàn)閰诧w，他們的世界變得多彩，夢(mèng)想讓他做出這么一件偉大的事情。夢(mèng)想，總是在創(chuàng)造未來(lái)的奇跡。如果說(shuō)生命是一曲經(jīng)久不衰的歌，那么夢(mèng)想就是蘊(yùn)涵其中動(dòng)人心弦的情感。
如果說(shuō)生命是一盞晝夜不滅的長(zhǎng)明燈，那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想，創(chuàng)造人生的奇跡，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
生活需要夢(mèng)想作文 篇23
生活之所以美好，生命之所以比鮮花更璀璨，是因?yàn)橛袎?mèng)在心中靜靜旋舞，演繹出永恒，淺吟低唱?dú)q月的旋律。鳥(niǎo)因?yàn)橛鹨�，生命才五彩斑斕，人因�(yàn)樾闹杏袎?mèng)，生命才與眾不同。
因?yàn)橛袎?mèng)。被折斷的花草剩余的部分才可以繼續(xù)生長(zhǎng)，甚至開(kāi)出絢麗的花朵；被踩死的螞蟻的后代仍然繁衍不息；戰(zhàn)死疆場(chǎng)的英雄，雖死猶生，他們的精神被繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，夢(mèng)想得到了延續(xù)；火災(zāi)過(guò)后，焦黑的樹(shù)干又綻放出了新芽……“你可以把它消滅掉，可就是打不敗他”海明威的這句話詮釋了一切。
眼中有淚，心中才有彩虹；心中有夢(mèng)，心中才會(huì)有光亮。我們的生活需要點(diǎn)綴，滾滾紅塵，塵起塵落；大河上下，潮涌潮躍，世事變遷，不變的是夢(mèng)的征程。
世界在這一瞬間失去色彩，世界在這一秒間淹沒(méi)音符。當(dāng)年花散落了一地的花瓣，當(dāng)回憶留下了滿地琉璃，唯有夢(mèng)，跨越了時(shí)間與空間的距離，飛過(guò)了冷漠與熱情的距離。沒(méi)有了國(guó)界，沒(méi)有了季節(jié)，讓雙臂插上了羽翼，讓心靈洗滌灰塵。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就患有殘疾，曾瀕臨死亡和完全絕望的她。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)那盞燈，重新點(diǎn)燃了生命那盞燈，夢(mèng)讓她懂得了生命的真諦，最終成為世界著名的女作家。夢(mèng)如水，是生命的源泉；夢(mèng)如花，是生命的美麗；夢(mèng)如火，是生命的熱情；夢(mèng)如松，是生命的堅(jiān)持。
生活需要夢(mèng)。因?yàn)橛袎?mèng)祖逖聞雞起舞，勾踐臥薪嘗膽，蘇秦苦練讀詩(shī)書，以錐刺股。汪國(guó)真在《熱愛(ài)生命》中說(shuō)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽覀兿矚g做夢(mèng)喜歡幻想，希望所有花朵都向我們綻放。因夢(mèng)生活變得更加美好。
如夢(mèng)如煙的往事，洋溢著芬芳。我們都是追夢(mèng)的孩子，隨著心飄向了遠(yuǎn)方。我們被魯迅救國(guó)的夢(mèng)所打動(dòng)，我們被周恩來(lái)為中華之崛起讀書的夢(mèng)所折服，我們被蓋茨成為世界首富的夢(mèng)所感動(dòng)……如果沒(méi)有夢(mèng)，生命將會(huì)蒼白；如果沒(méi)有夢(mèng)，生命將不能延續(xù)華麗的戲劇；如果沒(méi)有夢(mèng)，生命將無(wú)法自由自在的在藍(lán)天中無(wú)止境的飛翔。生命選擇了夢(mèng)，等于選擇了多彩的人生。
生活需要夢(mèng)，夢(mèng)使干涸的生命獲得滋潤(rùn)，為單調(diào)的生命奏出絢爛，讓饑渴的生命擁有充實(shí)。
生活需要夢(mèng)想作文 篇24
蛹因?yàn)閴?mèng)想，才會(huì)蛻殼而出，化成翩翩飛舞的蝴蝶；苗因?yàn)閴?mèng)想，才能在巖石逢中扎根，開(kāi)出艷麗的花朵；鹱因?yàn)閴?mèng)想，才有飛越太平洋的毅力，最終擁有一個(gè)幸福的家庭。萬(wàn)物因夢(mèng)想，才創(chuàng)造了欣欣向榮的美好世界。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，飛梭著�，F(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)是一個(gè)高科技、高信息的社會(huì)，每時(shí)每刻都處于瞬息萬(wàn)變的狀態(tài)。惟有夢(mèng)想——不斷努力，才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
人不可以一直沉浸在對(duì)過(guò)去的留戀中，要憧憬未來(lái)，擁有自己的夢(mèng)想夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想，是當(dāng)一名教師。每當(dāng)我看到山區(qū)里的孩子跋山涉水、起早貪黑地去上學(xué)時(shí)，我的心里洋溢著感動(dòng)，下定決心：“我一定要成為一名教師，讓那些想要學(xué)習(xí)，想要成為祖國(guó)棟梁的孩子們，走出出貧窮，走出大山，讓他們來(lái)美麗的城市來(lái)讀書，再也不用走那危險(xiǎn)的山路，讓他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。教師雖然是一個(gè)很普通的職業(yè)，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是很光榮，很自豪的一件事。因?yàn)樵诶蠋煹慕逃�，祖�?guó)的人才會(huì)越來(lái)越多，為祖國(guó)添上光輝的一筆！
但現(xiàn)代的富裕生活已經(jīng)充斥了我們狹隘的腦際，每天所謂的享樂(lè)、金錢圍著我們轉(zhuǎn)圈。于是，我們就逐漸被這些過(guò)眼云煙所淹沒(méi)，失去了夢(mèng)想，沉浸在花花世界里。人生的旅程，如果缺少了夢(mèng)想，即便擁有億萬(wàn)財(cái)富，但生活放縱、醉生夢(mèng)死也是空。
人生，失去了夢(mèng)想，就如行尸走肉，漸漸會(huì)被奢華所吞噬；人生，失去了夢(mèng)想，就如沒(méi)有了靈魂的軀殼，思想已經(jīng)一去不復(fù)返；人生，失去了夢(mèng)想，就如停滯不前的時(shí)鐘，永遠(yuǎn)也不能找到正確的鐘點(diǎn)。我們?nèi)糁涣魬龠^(guò)去的美景，或只陶醉于現(xiàn)實(shí)的風(fēng)光，就永遠(yuǎn)不可以到達(dá)彼岸的天堂。夢(mèng)想，是我們生活的亮點(diǎn)。
夢(mèng)想，就意味著不斷努力奮斗；奮斗，則意味著燦爛的明天。夢(mèng)想，使我們不甘心每天頹廢下去；夢(mèng)想，鼓勵(lì)我們勇敢長(zhǎng)征；夢(mèng)想，使我們?yōu)⑾聼o(wú)怨無(wú)悔的血與淚！
人生，需要夢(mèng)想。讓我們用進(jìn)取的筆墨，撰寫生命輝煌的詩(shī)篇！
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